2024年主題班會教育總結(jié)報告（精選10篇）

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇1

　　班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段，營造了輕松的氛圍。

　　班會上，廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。

　　針對同學們提出的觀點，我大致總結(jié)為以下三個方面：

　　1、在學習方面，廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在：

　　(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止，大二上學期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。

　　(2)同學們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上，讀書的時間很少。

　　(3)同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習;由于專業(yè)的特殊性，每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了大量時間，除了剪輯作業(yè)外，很多同學還將精力花在其他的事情上，如男生的游戲，女生的`電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習積極性。

　　2、在人際交往方面，班級出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽，但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。

　　3、在班務傳達上，班委工作的有效性有待提高。在及時性達到的基礎(chǔ)上，由于班委未將信息進行重要性的闡述，同學們誤以為信息不重要，從而耽誤了個別重要活動的參與。

　　以下是針對提出問題的解決對策：

　　1、不斷提醒同學們多閱讀書籍，多去圖書館，不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。

　　2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動，督促宿舍同學不遲到，不曠課。

　　3、增加班級集體活動的組織，提高同學們的積極性，擴大同學們彼此的交往空間。使大家可以互相了解，增進感情，增強凝聚力。

　　4、班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性，重要的活動保證同學們熟知，并作出榜樣。

　　除此之外，此次班會還得到了新的收獲：

　　1、蔡書記指出的四用：用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中，要有責任感，親力親為，端正自己的態(tài)度，用自己的智慧完成要解決的事情。

　　2、曹老師提出的“do ordie”.達爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了，大學里的空余時間一定要把握好，利用好，沒有了do剩下的便是die了。

　　3、廣電工作室(劇務組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法，既貼合了專業(yè)的對口性，又能提高同學們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度，同時還能增強同學們之間的交流。具體建設(shè)還在進一步討論中。

　　這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻，同學們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情，同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效，以后的時間廣電定能夠齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好新明天!

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇2

　　緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學們再體驗中成長。

　　主題:走進經(jīng)典,體驗感恩

　　目標:通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學生的人文素養(yǎng)。

　　說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用。

　　活動過程:

　　第一部分:學習篇

　　在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備。

　　形式:

　　1、學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學與大家做一下交流。

　　2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學們交流一下他作為家長的看法。

　　3、游戲:判斷是非:同學們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。

　　第二部分:實踐篇

　　對先前同學們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。

　　形式:

　　1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學發(fā)言。

　　2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。

　　3、小品。

　　第三部分:結(jié)合篇

　　讓同學們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。

　　形式:

　　1、配樂朗誦《孤兒之歌》;

　　2、辯論賽:關(guān)于"是否應該把老人送進敬老院";

　　3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經(jīng)典,體驗感恩。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇3

　　活動主題：不信謠不造謠不傳謠

　　活動目的：

　　1、幫助廣大學生增強自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力，引導廣大學生合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”，共同創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;

　　2、希望廣大青少年網(wǎng)民朋友們，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園，為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

　　3、幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀,提升自我素質(zhì)，做21世紀合格的建設(shè)者和可靠接班人;

　　活動內(nèi)容：

　　(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;

　　(2)觀看“謠言實例”相關(guān)資料的視頻;

　　(3)請同學們發(fā)表自己對“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動。此次主題班會成功舉辦，圓滿結(jié)束。同學們在活動過程中嚴肅認真的學習相關(guān)知識，積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學們對“謠言”事跡深入了解，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，班會取得了良好的效果。把個人學習成長的收獲轉(zhuǎn)化為服務社會，報效祖國的實際行動，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自己做起，從身邊做起，從今天做起。

　　通過這次班會，同學們認識到大學生所應該有的社會責任感，應理性地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范自己的上網(wǎng)行為，提高自己的上網(wǎng)質(zhì)量。同時樹立正確的人生價值觀，對于以后的學習與今后的生活有了更堅定的方向感。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇4

　　小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務，更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全。

　　1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學生對安全知識有了更廣泛地了解。

　　2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師準備充分，學生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書，與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育，為新學期開了一個好頭，為學生學習創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

　　3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發(fā)事件做了充分的準備。

　　4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒，使學生時時繃緊安全防護這根弦，確保學生安全。

　　總之，通過開學第一周的安全教育，大大加強了學生的安全意識，建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇5

　　我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

　　我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

　　其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

　　第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。

　　總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

　　防盜防詐騙安全心得體會三

　　通過本次主題班會活動我深深懂得：“安全”一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。

　　我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發(fā)生。

　　如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫。

　　現(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育，大人們有時也會教育我們要注意安全，我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己的肉體，讓自己安全的學習，安全的玩。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇6

　　目前犯罪分子多以電話為平臺實施詐騙，其形式多種多樣并日益翻新，犯罪分子主要通過以下手段進行詐騙:一是發(fā)布虛假中獎消息;二是利用網(wǎng)絡(luò)購物陷阱詐騙;三是利用網(wǎng)絡(luò)找工作或借貸騙取保證金、手續(xù)費;四是冒充家人、朋友qq或微信騙錢;五是冒充國家工作人員借由事端騙取匯款。

　　作案技術(shù)科技化

　　犯罪分子首先通過有關(guān)手段套取被害人家庭的家人電話以及用戶資料，再利用高科技手段使被害人來電顯示撥打過來的號碼顯示確實是110或10086等常見的業(yè)務電話，使被害人信以為真，從而放松警惕。作案手段現(xiàn)已涉及計算機黑客、網(wǎng)絡(luò)電話等技術(shù)，并十分擅長運用心理學的相關(guān)知識控制被害人的心理后，遠程掌控，一步步誘導對方上當受騙。

　　作案手段隱蔽化

　　犯罪分子往往只通過電話或短信的方式與被害人進行聯(lián)系，從不直接和被害人見面，電話查品的組織者就從不拋頭露臉，即使到銀行提取或轉(zhuǎn)移詐騙所得的款項也從不出面，而是指示手下或以酬金雇請不明真相的群眾去進行轉(zhuǎn)移贓款的活動，使得偵查機關(guān)即使扎到線索也很難準確的進行深人抓捕。

　　社會危害巨大化

　　電信詐騙涉及的詐騙范圍廣、詐騙數(shù)大，是受害人蒙受巨大損失，嚴重擾亂社會經(jīng)濟秩序，且表現(xiàn)為面對整個電話用戶或特定群體的詐騙，起詐騙行為的實施并不是特意針對特定對象，而是廣泛撒網(wǎng)，重點捕撈的形式，等待著受害者的上鉤。

　　防范措施

　　高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題，它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題，社會、高校以及大學生本身需要共同努力。

　　1)社會層面:充分發(fā)揮社會的宣傳教育功能，通過公益廣告和媒體曝光，加強社會公民對個人信息泄露的重視程度，引導社會公民對電信詐騙的認識。同時大力開展防范宣傳，提高手機用戶的防范意識，號召全民提高警惕性，當遇到手機短信詐騙時，能主動、及時地向警方報案，并提供有關(guān)犯罪證據(jù)資料，為揭露、證實犯罪提供強有力的支持。

　　2)高校層面：首先，重視對大學生的安全教育，加大對電信詐騙案例的宣傳力度，在特殊時期做出重要安全提示，全面提高大學生的安全意識;其次，重視學生的心理健康教育，引導學生樹立正確的價值觀，提高學生的心理承受能力;最后，重視學生信息的泄露問題，安排專門部門進行有效監(jiān)管，同時明確學校學生工作的流程和渠道，對于部分工作

　　作出官方明確通知，并設(shè)置學生反饋咨詢渠道，方便學生對相關(guān)事宜的咨詢和核實。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇7

　　20xx年，XX社區(qū)普法依法治理工作始終以提高全民法律素質(zhì)為第一要務，通過不斷完善運行機制，落實保障措施，營造濃厚法治氛圍，強化普法教育，普法依法工作得到全面發(fā)展。具體工作如下：

　　一、加強領(lǐng)導，嚴密組織

　　社居委高度重視法制宣傳教育，把加強領(lǐng)導作為推進普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，主要領(lǐng)導親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進，社會力量積極參與、大力配合，做到組織領(lǐng)導、具體工作、齊心協(xié)力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的'良好局面。將法制宣傳、民事調(diào)解、矛盾糾紛排查等一并納入，使普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中，事事有人管，件件有人抓。

　　二、創(chuàng)新載體，充實內(nèi)容。

　　1、以“法律進社區(qū)”活動為載體，創(chuàng)建“和諧社區(qū)”為平臺，廣泛開展社區(qū)居民法制宣傳教育。今年年初免費發(fā)放普法書200余本，各種計生、禁毒、禁賭、安全生產(chǎn)、民政、社保等宣傳資料300余份。

　　2、狠抓群眾普法。年初，社區(qū)成立了普法工作領(lǐng)導小組，負責指導轄區(qū)群眾普法工作，以青少年法制教育基地為載體，重點開展了對青少年的法制宣傳教育工作。利用星期天、節(jié)假日分組劃片，上門普法，在居民區(qū)以圖片展板、懸掛條幅等形式宣傳法律知識，做到普法到人，人人見面，人人受益。

　　3、認真組織了5月法制月、6月禁毒、禁賭宣傳月、9月青少年法制宣傳周。“12·4”全國法制宣傳日等普法宣傳活動，開展了形式多樣的群眾普法宣傳教育，營造了良好的群眾知法、學法氛圍。

　　三、注重實效，建設(shè)和諧社區(qū)

　　居民法制觀念，文明程度明顯提高，社區(qū)民事糾紛越來越少，社區(qū)青少年違法犯罪人員減少，社區(qū)治安明顯好轉(zhuǎn)。

　　為此，我們將在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作，積極宣傳法律知識，依法治理社區(qū)，為社區(qū)經(jīng)濟創(chuàng)造良好環(huán)境，推動社區(qū)民主法制建設(shè)進程，進一步做好社區(qū)各項工作，為創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)、文明社區(qū)貢獻力量。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇8

　　------是一個團結(jié)上進的班級，我們個性張揚卻不乏謙遜，對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。

　　通過此次心理健康教育主題班會，進一步了解本班級同學的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個同學都能夠有所收獲，做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學們進一步了解心理健康的重要性，引起同學們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學們學會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情，增強集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

　　介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學們進一步認識和了解學習、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學習，讓同學們重新分解自我、認識自我，悅納自我，體驗到自己的存在價值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學習、工作和生活。

　　展現(xiàn)班級風采此次班會，同學們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學們的良好素質(zhì)，同學們都能認識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己，才能更清楚地認識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。

　　陽光心理標準：

　　1、智力正常;

　　2、意志健全;

　　3、情緒適中;

　　4、人格統(tǒng)一;

　　5、人際關(guān)系和諧;

　　6、心理特征符合年齡特征;

　　7、與社會協(xié)調(diào)一致;

　　8、富于同情心;

　　9、自信自強;

　　10、樂觀向上。

　　心理鍵康與一個人的貢獻、成就、成才關(guān)系密切，是大學生成才的基礎(chǔ)。通過此次心理健康教育主題班會，一是為同學們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體，取得了很好的效果。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇9

　　世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛。

　　一、主題班會目的：

　　1、提高我班同學感恩情懷；

　　2、使同學懂得父愛、母愛的偉大；

　　3、提高班級的學習態(tài)度，加強對父母的關(guān)心；

　　4、從而提升班級的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。

　　二、感恩教育活動前期工作

　　20xx年10月15日班團課，給學生讀取協(xié)育中學20xx—20xx學年度第一學期“感恩教育”活動方案。

　　第一，給學生講解了感恩的主題，要對自己的父母感恩，對老師感恩。并通知征文比賽。要求每個學生都寫一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。

　　第二，布置了愛心家庭作業(yè)。希望同學們從平時做起，給父母捶捶背，洗洗衣服。幫助家里打掃衛(wèi)生，洗碗，疊被等。

　　第三，親自制作一樣物物品給自己的父母。

　　第四，布置了感恩老師的演講。

　　20xx年10月22日召開主題班會：感恩父母，相擁親情。

　　三、主題班會流程如教案上的步驟完成

　　還附有感恩老師的演講。

　　在這次班會的最后最后同學重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學們都寫下了自己最想對父母說的話。

　　最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓學生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進彼此的感情。

2024年主題班會教育總結(jié)報告 篇10

　　今天晚上學院組織看防詐騙電影，影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例。看完本影片，我深受影響，真切的感受到詐騙真的是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕，就像影片中常說的一句話“切莫上當。”詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”，他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極，辦作假醫(yī)生，假出車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身份，騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線，直到達到他們的目的，否則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸告你，用你的家人的性命危機恐嚇你，利用你的善良，你的擔心，你的良知，做最沒有良知的事情。

　　其實，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐騙成功。