推廣普通話班會總結（通用3篇）

推廣普通話班會總結 篇1

　　20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，我校結合實際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“推廣普通話，共筑中國夢”，并且開展了一系列活動，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

　　為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。

　　1.9月11日進行了第xx屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。

　　2.利用紅領巾廣播站宣傳有關“國家通用語言文字法”等相關材料。

　　3.9月16日利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

　　4.9月13日，給各班級和學生家長發放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　5.9月13日下午第三節班會課。以班級為單位開展“《中華美德頌》經典誦讀”活動。各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義。

　　6.舉辦一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。辦了一期推普手抄報，進行推普知識宣傳。

　　7.開展了“啄木鳥”糾錯行動，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，學生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規范用字，發現板報、同學的作業中有不規范的字及時做好記錄，并向學校反映，讓他們及時進行糾正。

　　8.開展校內宣傳活動，在學校一樓樓梯上方和教學樓的電子屏上打出“推廣普通話，共筑中國夢”等宣傳標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　9.開展學生書法展示、評比活動。展示內容為推廣普通話的有關文字。

　　總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志，把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續努力，使學校的語言文字規范化工作進一步發展。

推廣普通話班會總結 篇2

　　9月12日下午，武陵源區軍地小學100多名志愿者組成宣傳牌方陣、綬帶方陣和號鼓方陣，走出校園，走上城區街道，開展“推廣普通話宣傳周”巡游活動。

　　今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學校是推廣普通話的重要陣地。為了宣傳國家語言文字法，營造“人人都說普通話”的社會文化氛圍，武陵源區軍地小學小學在“推普周”內開展豐富多彩的推普宣傳活動。該校充分發揮宣傳窗、宣傳欄、宣傳展板、橫幅標語、紅領巾廣播站等陣地的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍;開展以“說普通話，做文明人”為主題的國旗下講話，倡導全校師生說普通話;開展“說普通話，寫規范字，從我做起”主題班會。開展“六個一”活動。即每天一次推普口語秀、班級進行一次用普通話講故事比賽、每班舉辦一次“啄木鳥在行動”廣告牌找錯字活動、開展一次“小手拉大手全家都說普通話”活動、舉行一次校本課程《經典誦讀》朗誦比賽、舉辦一期教師普通話培訓班。

　　近年來，軍地小學全力打造書香校園品牌，積極創建“語言文字規范化示范校”。學校舉行了形式多樣、內容豐富的語言文字活動。

　　通過這些活動的長期開展，不斷鍛煉和提升了全校師生“說普通話，寫規范字”的能力和水平。該校曾先后榮獲張家界市首屆小學教師普通話大賽團體三等獎，全市中小學生《國家通用語言文字法》知識搶答賽小學組團體二等獎，武陵源區“黃龍洞杯.我心中的國防”詩歌朗誦大賽一等獎。20xx年12月，軍地小學被評為“張家界市語言文字規范化示范校”。

推廣普通話班會總結 篇3

　　20xx年9月15日至9月20日是第xx屆普通話宣傳周，為做好我校按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：

　　一、學校領導高度重視，組織安排合理有序

　　為了使推普活動深入開展，我校成立了推普工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。

　　二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

　　為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國人，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

　　三、開展了豐富多彩的宣傳活動

　　為了使第十八屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

　　1、制作展板于宣傳欄，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　3、利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　4、利用星期一（9月4日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

　　5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。

　　6、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語用字進行調查，同時做好調查記錄，對查找到的不規范用語用字進行拍照，學生處進行了評獎。

　　總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。