家委工作總結(精選4篇)
家委工作總結 篇1
在班主任柯老師的幫助、指導下,在家委會成員的共同努力下和本班全體同學和家長的積極參與配合下,我們班發展趨勢良好,我想這就是我們所有家長感到最欣慰的。
為了加強本班同學、家長以及家長與老師之間的聯系,王杰家長根據原有的通訊名冊信息,為班級制作了“迷你”型的通訊名冊;沈珈樂家長為班級建立了班級qq群。此外,班級還設立了班級經費,由馬高歡家長負責保管。這些為家長間的溝通聯系和今后開展形式多樣的活動奠定了基礎。家長的支持是班級建設的強大支撐。
xx年,家委會組織了一次饒有意義又極富趣味的大型活動,即國慶節的親子活動。
國慶節正值光芒中隊組隊一周年,在這樣一個秋高氣爽的日子里,家長和學生一起來到西湖博物館參觀學習,觀看了電影,了解西湖的地質成因、歷史文化和保護成果等知識,收獲良多。參觀結束后,大家在西湖邊做游戲,一是尋找植物、親近大自然活動;二是火眼晶晶、一起尋寶藏活動;三是比比賽賽,猜謎繞口令活動。大家沉浸在與大自然親近的之中,不但家長們找回了久違的童真,孩子們也表現出了不怕困難、團結協作,勇往直前的意志品質。
班級假日小隊的活動也開展得有聲有色。本學期班級組建了五支假日小隊:王燁為組長的陽光假日小隊;厲羽歡為組長的七色花假日小隊;盧易為組長的火箭假日小隊;王啟宬為組長的七彩假日小隊;韓路濤為組長的恐龍假日小隊。豐富多彩的假日小隊活動成為聯系學校、家庭、社會的橋梁,它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐,適應了現代教育發展的趨勢,為孩子的全面發展創造了條件。
這些活動作為學校課堂教學的延伸,在目前的素質教育中有著不可替代的作用。本學期的班級活動,拓寬了學生的視野,豐富和深化了課堂教育內容,為我們的孩子們提供了不少實踐機會,讓他們學到了課堂上學不到的知識。同時我們也深深地體會到,家長在班級工作中起了不可低估的作用。通過家委會,家長們互通信息,集思廣益,整合資源,為孩子們的成長提供了、更有益的學習、實踐機會,開展了一些形式多樣、內容豐富的特色活動。
下學期,我們準備開展一次家長義工活動,希望有這方面想法的家長及時和我們家委會聯系,謝謝!
相信在我們家委會的組織下,所有家長會配合老師將班級建設得更加好。
家委工作總結 篇2
時間過得真快,仿佛昨天我們才小一新生入學,今天就已經來到了讓人聞風喪膽的三年級。(煥然媽,你夸張了,三年級才青銅而已。)二年級下學期已經過去,班級費用支出情況細節較多,因此將在家長會時向全體家長公布及說明,家長們亦可私詢家委。
班級家委在上學期主要完成以下班級工作:
1、 開學初的教室大掃除,組織家長為同學們調節桌椅高度,利用反光貼紙固定桌椅擺放位置。
2、 根據班級學生的情況,商議購買各學科的學習資料。
3、 選購教育局必讀選讀書,并選定班級讀物書單,涵蓋科普、歷史、小說、繪本。
4、 確定學期漂流書袋的'形式,并籌備、組織圖書漂流活動,上學期共漂流17次。每本書袋兩本書,每個孩子應閱讀了34本書左右。
5、 完成學校要求的班級板報出版。
6、 組織全班家長很好的完成了5次學校路導義工執勤,參與人次達到120人次。
7、 組織了六一節班級同樂活動,獲得了大部分家長的協助和幫忙。
8、 組織班級足球隊,參與學校“校長杯”年級足球賽,比賽耗時兩個月,最終獲得年級冠軍。期末考試前,組織了班級得冠的慶祝活動。
9、 維護和運作班級公眾號“咱們一班呀”,感謝主編張秩嘉媽媽(此處highlight)上傳所有英語科學習所用到的音頻資料,多種方式上傳必讀選讀書目內容,實時發布班級新鮮時事,展示同學們生活和學習的瞬間。
家委們從各自的工作中、家庭中擠出時間來,處理班級及學校的各種大小雜事,甚至犧牲了很多親子時間,為咱們的一班盡心盡力,盡最大的努力兼顧每位同學和家長,希望能和大家真心換真心,得到更多的理解和支持,也希望大家更多地參與到班級活動中來,為咱們一班53個孩子貢獻一份力量,為孩子們營造一個積極向上的班級氛圍。
最后,如果家長們對家委的工作有疑問和建議,歡迎私聊各家委,我們一直都在。
家委工作總結 篇3
學校家委會作為xx區學校學生家長的代表,一年來,在學校領導的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學校家委會圍繞支持學校發展,推動礦區教育提升這一目標,堅守責任落實,倡導社會公益這一追求,依據學校家委會年度工作計劃,積極發揮資源優勢,在暢通家校交流渠道,擴大學校宣傳,促進學生素質發展等方面做了一些工作,取得了一定成效,現工作總結匯報如下。
一、繼續完善學校家委會組織建設,構建全員育人網絡。落實權利責任,實施民主選舉。
在學年初,學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性,學校對新生家長參與家委會工作的意愿和要求進行了廣泛的意見征詢,得到了廣大家長的積極響應。在班級家委會成立儀式上,在班主任老師的主持下,各位家委會候選人紛紛結合自身優勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分,最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉,讓家長們實現了“學校工作我支持,家委會工作我參與”的可喜局面。
1、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網絡。
校級、年級、班級三級家委會組織網絡的建立,在加強家校聯系,提升家長對學校工作支持的參與度,打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續推進,班級家委會和級部家委會工作的展開,使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現。這有利于班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發揮積極性和主動性,從而形成了學校家委會工作,在校內全面開花的良好局面。
2、堅持制度落實,實施民主監督,提升學校社會滿意度。
學校家委會堅持委員住校值班制度,定期舉行家校聯系辦公會制度以及參與學校重大活動,實施民主監督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園,走進班級,從而讓他們知道了老師工作的辛苦,了解了孩子在校的學習情況,反饋了家長反映的各種問題,化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯席會議,通過校長工作匯報,讓家長及時了解了學校的發展方向,教學的改革成果,教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見,便于學校更科學的制定政策,讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中,家委會全程參加考察,詳細制定協議細則,共同簽訂合作協議,同時家委會還參與平時的過程管理,經常到校督查飯菜的質量,保障了孩子吃上安全、衛生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節和建隊節以及學校招生等大型活動期間,學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員,對于活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。
二、發揮家長資源優勢,開展多彩的活動,拓展孩子們的學習和成長空間。繼續組織學生外出開展社會實踐活動。
為提升學生的綜合素質,拓展學生的知識視野,增強學生的社會實踐能力,學校家委會聯合學校分別于xx年5月份和11月份,組織了300多名學生到龍園古鎮和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗文化民俗,感受傳統文化”的社會實踐活動。通過組織學生參觀龍園古鎮和石頭部落,讓學生了解了家鄉巨大變化,體驗了中華傳統文化的精髓內涵。整個社會實踐活動,家委會人員提前考察活動路線,精心制定安全預案,全程參與陪同,確保了活動的順利進行。
1、舉行“優秀家長資源進課堂”活動。
為發揮優秀家長的資源優勢,彌補校本課程資源的不足,更好地拓展學生的知識視野,在3月和12月份家委會和學校共同邀請具有專業特長的家長進入課堂開展了兩次“優秀家長資源進課堂”活動。他們中有的家長向學生們講授了“傳染病的防治”,有的講授了“怎樣安全使用煤氣”,還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課,是特色之課,讓學生學習知識的同時,感受到了不同以往的學習樂趣,深受學生的歡迎。
2、參觀西崗監察室,開展法制教育。
繼5月份學校家委會委員來我校舉行法制教育報告會之后,在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,柴里礦區學校組織近100余名師生來到學校家委會委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學習活動。在家委會委員高貞偉的詳細講解下,師生們認真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片,接受了一次生動而深刻的法制教育。
三、濃厚家庭教育氛圍,提升礦區家庭教育水平。
邀請滕州市家庭教育專家來我校舉行家庭教育專家報告會。
家委工作總結 篇4
在座的各位老師、各位家長,晚上好!
我是王冠喬同學的媽媽,很高興今天晚上有這個機會站在這里跟大家分享這段時間作為非正式“家委會成員”的感想。我是一位全職媽媽,跟要上班的其他爸爸、媽媽們比,我的空閑時間相對多一點兒,而我又很樂于跟孩子們交往,看著他們燦爛的笑臉,我也跟著開心,看著他們開心的打鬧,雖然影響整隊速度,但我很感動。在這段他們還要依賴我們的時間內,我樂于參與到他們的`學習和生活中陪伴他們成長。
有書上說到,養育孩子最好的心態是“耐心陪伴,靜等花開”。事實上我們家委的工作也是如此。孩子們的學習有各位老師在辛勤教育,在家的生活有家長們的細心照顧,我們都無須擔心,我們擔心的是孩子們在學校學習之余的時間可能會發生的事情,比如安全問題、獨立問題、交往問題。獨立問題主要就是每天打掃衛生的問題。我們班有的孩子生活自理能力很強,所以家長很放心讓他們自己動手打掃衛生;而有的同學自理能力差一點兒,打掃過衛生的家長都知道,孩子們坐的椅子還是挺沉的,所以讓他們自己打掃肯定是力不從心,而老師們白天為56個孩子授課、批改作業,晚上還要備課,很是辛苦。所以就需要我們家長來扶孩子子們一把。
帶著孩子們走一段,耐心的陪伴,再適當地加以引導,他們很快就會獨立起來。所以我覺得家長如果有時間的話還是參與到這些活動中來,因為我們能從中發現孩子們身上無窮的潛力。像上周五,我維持完秩序回到班里,看到林亦馳爸爸、任家寶媽媽帶著任家寶小朋友在掃地,而同時要值日的林亦馳和王冠喬看不到,問了才知道他們倆個去打水了。走出教室,就看到他們倆個在衛生間外面笑容滿面,一個人在前面拉著拖把桶的提手,一個人在后面推著拖把桶,中間還時不時的交換場地,就這樣倆人把將近一滿桶的水運到了教室,而我不得不把水倒掉一點兒,因為水太多了,拖把一放進去水都要溢出來了。當時我忘了問他們倆個是怎么接了將近滿桶的水而又把裝著水的桶放回的地上,但通過他們倆個運水的方式就說明他們有他們自己解決問題的方法。所以我們不用糾結是讓他們自己打掃還是家長陪同打掃,有時間的話就參與進來吧,陪著他們走一段,很快他們就會獨立起來而不再需要我們的陪伴!
最后我想說的是,不管我是不是家委會成員,只要有時間我就會繼續陪伴他們一起成長!
謝謝大家!