紅領巾廣播稿300字（精選10篇）
紅領巾廣播稿300字 篇1
張楊：親愛的同學們，大家早上好！
張：是啊！親愛的同學們，當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過，這樣做可能的結果是什么？安全對于我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學生來說，如有稍微不在意，后果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會為你傷心，為你流淚，為你惋惜！
楊：那么作為小學生的我們應該如何珍愛生命，平安出行呢？
張：現在，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。
楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張：乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。 楊：在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。
張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特征。
楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！
張：是啊！希望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和美好！陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自己的生命呢？
張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！謝謝大家！
紅領巾廣播稿300字 篇2
大家好，時間過得真快，轉眼間又到星期五，紅領巾廣播站也與大家見面了，清明節就要到來了，所以，今天的主題就是：清明節。我是今天的主持人：蔣佳歡。下面，就跟著我一起去了解一下清明節吧!
①清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天。它和春節、中秋節等一樣，有著悠久的歷史，首先，就讓我們來了解一下它的來歷吧!
(播音員一：清明節介紹)
②清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。接下來讓我們來聽一聽清明節的習俗吧!
(播音員一：踏青)
③清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。然后，大家就來欣賞一下清明節烈士的故事吧!
(播音員一：緬懷革命先烈)
紅領巾廣播稿300字 篇3
老師們、同學們，大家好。2019年4月23日是世界讀書日，高洪波老爺爺那天來到了我們學校，為我們講述了他老人家兒時渴望讀書，“偷”知識的事。
從高爺爺的講述我們得知：一九七六年文化大革命時，有不少不讓看的書，但那些書有的內容很精彩，很好看，于是高洪波爺爺便和幾個膽子大而又喜歡讀書的人一起去圖書館拿這些。一切還算順利，可是在哪里看書呢?最后他們選擇了在晚上別人都睡覺時看。好景不常在，沒過幾天就被人給發現了，沒收了這些書。后來高爺爺就當了兵，還好那里也有圖書館，高洪波爺爺又同樣拿了書，晚上在被窩里打著手電筒，提心吊膽的看書。后來，文化大革命結束了，高爺爺終于可以安心地看自己心愛的書了。
當時的條件艱苦的不得了，像高爺爺一樣渴望讀書“偷”知識的人人們不能閱讀到更多的書，但現在我們什么書都可以看;當時，有那么多不讓看的書，而我們卻不珍惜這來之不易的大好的讀書機會，我們不要光在世界讀書日這一天讀書，要天天讀書，讀好書，增加北京人的文化，養成一個良好的讀書習慣，天天當成世界讀書日，把讀書精神發揚光大，被北京精神增光。
紅領巾廣播稿300字 篇4
紅領巾廣播站廣播稿：養成好習慣
甲：親愛的同學們，大家上午好!
乙：紅領巾廣播又與大家見面了!
甲：紅領巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。
我們人一生下來，就會有很多的習慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開元小學的教學宗旨是：“習慣的養成就是培養學習的第一任務。”我很慶幸，自己能在一個注重培養好習慣的學校里成長，只有好的習慣才能造就成功。
甲：在今天的節目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養成良好的飲食習慣。
乙：好習慣就影響著六年的成功與否，愛迪生等其他一些科學家養成了刻苦鉆研，敢想敢做的習慣，才開創了不計其數的新發現新發明。由此可見，養成良好的習慣是人生關鍵，我們養成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有：一、習慣的養成是最重要的，它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監督，杜絕此種行為，以養成良好的飲食習慣。
甲：二、本周學校將要舉行運動會，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛生習慣，并注意訓練及參加活動時的安全。最后，預祝大家在比賽中取得好成績。
乙：希望同學們積極投稿。
甲：本次節目到此結束。
合：謝謝大家!
紅領巾廣播稿300字 篇5
【歌曲：文明在哪里】
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，讓我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，實現青春夢想。想，要壯志凌云;做，要腳踏實地。同學們!讓我們燃起希望的火焰，步步前進，節節收獲，讓青春在歲月的藍天下激情飛揚!下面給同學們帶來一首現代詩《青春之歌》
青春是一首 永不言敗的歌
青春是一條 永不停息的河流
青春是一本 讀不厭的書
青春是一杯 品不盡的茶
青春是一座 屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座 知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵 正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵 含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿
我用一顆熱情奔放的青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之歌
青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間，再見!
紅領巾廣播稿300字 篇6
(播放音樂六一、六一、快樂的節日 2分鐘)
甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的
鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!
紅領巾廣播稿300字 篇7
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來.
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫，知而不行，只是未知。”
我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
紅領巾廣播稿300字 篇8
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是
乙:我是。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
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甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是
乙:我是。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
紅領巾廣播稿300字 篇9
新學期的第一天，我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學典禮。
典禮上，八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容，老師帶領我們進行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動，活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里，我們幫爺爺奶奶們帶去了節日慰問品，陪著他們一起聊天，還幫他們打掃了房間。看著爺爺奶奶們的笑容，我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人，快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容，至今仍深深印在我的腦海當中。
在今后的學習和生活當中，我會牢記5A的要求：豐厚知識，學習技能，幫助他人，服務社會。踐行文明禮儀，發揚“5A”精神，“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”，為創建文明和諧社會貢獻力量。我相信，我一定會做得更好!
紅領巾廣播稿300字 篇10
親愛的同學們，敬愛的老師們 “紅領巾”廣播站帶著清涼的微風，伴著優美的旋律和您見面了!我是主持人：
首先祝愿每位收聽到廣播的老師和同學們擁有一份美好的心情去對待一天的工作和學習;希望我們的節目，能讓您緊張的工作和學習得到放松!
對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時，班主任老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。
老師您耕耘著未來，讓光榮的職業充滿陽光;播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟…
三尺的講臺，承載了您人生的四季;靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝;愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情…
粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然…
歲月染白了頭發，汗水潤育了桃李。用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲……
您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大!
老師們!祝您開心快樂!也祝同學們學習進步!明天同一時間我們再見!