校園廣播稿20字（通用16篇）

校園廣播稿20字 篇1

　　綠色是和平和生命的象征�；蛟S就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。

　　我贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。

　　由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物，養育了人類。 綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與

　　藝術的源泉。

　　期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

　　期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

校園廣播稿20字 篇2

　　現在才是關鍵，把脆弱放在一邊。

　　抓不住機會的你，上不了最前線。

　　踏上雪白跑線，把頭發甩到后邊。

　　能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。

　　相信我的預感，一定第一個撞線，

　　只要定睛向你看，心情便會high到極度點。

　　老師說

　　語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;

　　數學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美;

　　政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美;

　　英語老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

校園廣播稿20字 篇3

　　當你追逐夢想時，這個世界會制造很多困難來阻擋你，現實也會捆住你的腳步，但這些都不重要，重要的是你有沒有那個決心。閉上你的眼睛，聽聽自己的內心，我始終相信努力奮斗的意義，因為未來的那個你，一定會感謝現在努力的你。

校園廣播稿20字 篇4

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

校園廣播稿20字 篇5

　　敬愛的老師，親愛的小朋友們大家中午好，這里是藍天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子 。

　　現在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時間了，我相信大家一定都餓了吧！ 想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來告訴你吧，今天吃的是________ 這些食物可有營養了，你們可要多吃哦！

　　好了美味午餐欄目時間到此結束，祝您用餐愉快，再見！

校園廣播稿20字 篇6

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂。

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

　　把心兒打開，

　　大聲地對世界高呼“青春無悔”!

　　在青春的日記中

　　寫滿了無名的憂傷

　　它像某個午后的黃昏

　　在不經意間爬上了雕花的窗戶

　　青春

　　從此便在我的手指與紙間漂浮

　　把我的故事

　　與這個雨季連在一起

校園廣播稿20字 篇7

　　曾幾何時

　　不再肆意呼喊

　　在青春的原野上

　　只因

　　我們已走到了末路

　　記得初時的懵懂

　　夾岸的桃花

　　還是后來

　　滿地的芬芳

　　春紅落盡

　　我們都不曾留戀

　　只覺得這耀眼的

　　本該是春天

　　不怕來不及

　　只怕年華葬盡

　　酣睡秋風里

校園廣播稿20字 篇8

　　青春

　　如地平線，

　　沒有重點，

　　只有一望無際的陰霾，

　　青春如蒲公英，

　　最美不在開放，

　　而在它被風吹的那一刻，

　　美了，

　　消失了，

　　找不回來了，

　　青春美，

　　它或許會在一刻內，

　　不留蹤跡，

　　青春，

　　如我們，

　　有時候笑似非笑，

　　美似不美……

校園廣播稿20字 篇9

　　合：敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好，藍天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。

　　師：我是主持人趙老師 ，

　　幼：我是主持人小豆子 。

　　師：樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，

　　幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們。

　　師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！

　　幼：是��！那今天我給大家帶來一首兒歌，名字叫《我愛我的幼兒園》 音樂

　　師：好了今天的播音到此結束，感謝您的收聽，希望您在幼兒園度過美好的一天！

　　合：再見！

校園廣播稿20字 篇10

　　人生不能過于平淡，索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海，那就期待驚濤駭浪，淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川，那就期待峻嶺絕頂，山腳下的登攀永遠不能領略秀麗的風景。若人生是一片草原，那就期待狂風暴雨，荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

校園廣播稿20字 篇11

　　隨心跳躍的情感，

　　時暗時好的心情，

　　懂得用微微上揚的弧度，

　　來掩飾心里空虛的角落，

　　卻像個孩子，

　　調皮的戲耍生活，

　　一切的一切，

　　都不懂。

　　青春的孩子有著朝氣和活力，

　　做著游戲，

　　撇下責任。

　　只懂得，

　　渴望成熟，

　　仰望青春。

校園廣播稿20字 篇12

　　所有的結局都已寫好，

　　所有的淚水也都已啟程，

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，

　　在那個古老的不再回來的夏日。

　　無論我如何的去追索，

　　年輕的你只如云影掠過，

　　而你微笑的面容極淺極淡，

　　逐漸隱沒在日落后的群嵐。

校園廣播稿20字 篇13

　　時光悠悠，歲月如流

　　你我再次聚首時

　　已蒼蒼白發

　　日月如梭

　　青春終將逝去

　　再回眸

　　誰已悄然離去

　　誰將淚水灑下

　　又是誰把微笑留下

　　青春

　　只有一次

　　讓我們為青春揚帆起航

校園廣播稿20字 篇14

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和-諧校園的歡快樂章。 和-諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和-諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

　　而調動一切積極因素構建和-諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。 構建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。

校園廣播稿20字 篇15

　　一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

　　物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧。

校園廣播稿20字 篇16

　　離愁濁杯勤更盞，

　　流年似水且珍藏。

　　若有挫折總塞意，

　　勇把志酬又何妨。

　　莫愁躒砂遮望眼，

　　天下何人不風霜?

　　待到白首蹣跚日，

　　席地向禪沐清涼。

　　兩耳不聞窗外事，

　　齒頰斟品歲月香。