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六一節紅領巾廣播稿

發布時間:2023-06-17

六一節紅領巾廣播稿(通用3篇)

六一節紅領巾廣播稿 篇1

  第一章——開篇語

  程翔宇:尊敬的各位老師

  董藝:親愛的同學們

  合:大家好!

  劉洋:送去五月的芬芳

  王子菡:迎來六月的時光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

  程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

  董藝:六月是童年的搖籃,

  張輝:是童年的夢鄉

  劉洋:六月有童年的沃土,

  張輝:有童年的太陽

  黨世斌:六月是一支歌,

  張輝:是支幸福的歌

  王子菡:同學們,我們邁著喜悅的的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

  合:”六一“兒童節

  董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  黨世斌:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯歡會,現在開始

  第二章——文藝演出

  1劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

  2程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

  董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個小女孩經常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

  王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個很老的故事了。我這里有一個新版的小紅帽,大家想看嗎?好,下面有請荊小荷等同學為我們帶來”新版小紅帽“

  程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢!大家鼓掌歡迎

  3張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

  黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我帶同學們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

  張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

  黨世斌:是”荊軻刺秦王“

  劉洋:那可好看了!我們快去看吧

  4黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

  董藝:行啊,你要表演什么

  黨世斌:唱歌是我的強項,我當然唱嘍

  董藝:唱什么

  黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

  董藝:有請

  5王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個節目

  張輝:唱什么呀

  王子菡:中央一臺曾演過一個連續劇,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主題曲”好大一個家“

  張輝:掌聲歡迎

  6黨世斌:大家聽過雙簧嗎

  王子菡:當然聽過了,記得去年六一兒童節時,五班的張翼飛同學和他的爸爸就表演了雙簧呢

  黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現場為我們表演一個新雙簧,大家掌聲歡迎

  7董藝:這雙簧可真精彩。

  程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

  董藝:見過呀,不過是在電視里

  程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

  董藝:好呀,我們快去看吧

  8劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

  9程翔宇:你知道嗎?我們班有一個小小魔術家。去年六一聯歡會時,他表演的魔方就讓同學驚嘆不已。今年,他又要表演魔術

  劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

  10王子菡:趙海成表演的魔術真精彩呀

  劉洋:是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“

  王子菡:大家掌聲有請

  11程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

  劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

  王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調,詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

  劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

  程翔宇:當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

  第三章:結束語

  程翔宇:新世紀的太陽是我們的

  董藝:新世紀的鮮花是我們的

  王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

  張輝:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

  劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  程翔宇:幸福的時光卻總是太短暫

  王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

  董藝:日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

  合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一節紅領巾廣播稿 篇2

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學們,(合)大家下午好!

  甲:紅領巾廣播又與您準時見面了!我是六(1)班的播音員陳源思。

  乙:我是六(1)班的播音員于鑫陽。

  甲:今天是3月22日,于鑫陽,你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人說,我們的地球應當叫水球,因為它的上面布滿了水;

  乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。

  乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。

  甲:讓我們一起走進今天的(合) "節約用水,從我做起"特別節目。

  乙:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭, 正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面 上出現了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

  甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基刷,我國人均水資源擁有量僅為 I世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3 的大中城市面臨缺水。

  乙:多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。

  甲:一顆愛心,一份責任:崇尚節約,人人有責,節約用水,從我做起。

  乙:為了積極落實新水法,建設節約型社會,提高節水保水意識,我們特向全校同學發出如下倡議:

  甲:養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養成護水節水的好習慣。

  乙:弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

  甲:老師們、同學們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

  乙:讓我們從生活的細節做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  甲:一篇美麗動聽的文章; 能把我們帶往蔚藍色的大海, 也能讓我們馳騁遼闊的草原,接下來是《佳文共賞》欄目,請欣賞六(1)班許月琴同學的作文片斷。

  乙:時間過得真快,伴隨著優美的音樂,本次的廣播又要結束了。親愛的同學們,相聚的時間總是短暫的,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友。節目最后為你送上一首優美的《幸福萬年長》,讓我們一起乘著歌聲的翅膀,讓優美的歌聲傳遞師生之間的情感,度過每一天快樂的時光!

六一節紅領巾廣播稿 篇3

  甲:五月陽光燦爛

  乙:五月鮮花遍地

  甲:五月彩云朵朵

  乙:五月星星閃耀

  甲:親愛的老師,同學們,新星紅領巾之聲又和您相約在五月的周四這個美麗的早晨。 甲:今天的新小之聲共分為:“八禮”講堂、科普之窗、中隊秀和星星四個欄目。希望大家喜歡。

  乙:八禮講堂

  甲:八禮講堂

  乙:同學們,你們知道八禮是哪八禮嗎?

  甲:本學期,省文明委為我們蘇州小學生量身定制了八項禮儀,分別是:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮。

  乙:行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

  甲:今天,我們八禮講堂為大家送上第一禮,待人之禮。

  乙:以禮待人不僅涉及人際社會交往,還體現出一個人的家庭教養和思想道德休養。 甲:在家中,我們要學孝敬父母之禮:進出家門主動問候,記住父母生日、逢年過節要向父母祝福。

  乙:主動承擔家務,為家長分擔力所能及的小事,體貼父母,鍛煉自理能力。

  甲:關心照顧父母,當父母勞累或者生病時,要主動問候、照顧;出門在外,要主動幫助父母提行李或重物,當父母為你提供幫助時,要真誠表示感謝。

  甲:感恩理解父母。感恩父母為你和家庭的付出,父母對你提出意見和建議之時,要耐心傾聽,真心交流,不魯莽頂撞。

  乙:待人之禮還體現在尊敬老師之中。首先,要尊重老師的勞動成果,上課認真聽講。 甲:見到老師要主動行禮、問好,分別時要說再見。進出校門、上下樓梯時,要給老師讓行,進入辦公室要先輕輕敲門或喊報告,獲得允許后才能進入。對老師要說真話,不能欺騙老師,不對老師的相貌和衣服評頭論足。

  甲:對待他人之禮。

  乙:遇人要面帶微笑,用他人東西要先征得他人同意,用后及時歸還并致謝,

  甲:和伙伴玩游戲要按照規則和要求,不隨便亂動他人的東西,學會和伙伴分享你的喜悅和憂傷。用零花錢幫助有困難的人。

  乙:今天的八禮講堂就是以上內容,待人之禮你學會了嗎?

  甲:接下來是:科普之窗欄目。

  乙:本周是我們張家港市中小學第26屆科普宣傳周活動。

  甲:本次活動主題是:科學生活 創新圓夢。

  乙:同學們,我們的生活離不開科學,下面有請陸老師講講生活中的科學吧!

  同學們,小朋友們,在一年級時,我們都學過一篇叫《月亮和云彩》的課文,大家還記得嗎?文中的丁大勇等小朋友晚上觀看了天空中的月亮和云彩,丁大用說:“月亮在云彩里跑的真快!”可是李小文卻說:“跑的快的是云彩,不是月亮!焙髞,李小文叫大家站在一棵大樹下,從樹杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑過去了,卻看不出月亮在動。

  同學們,學了這篇課文以后,你有沒有觀察過月亮和云彩呢?觀察,就是仔細看,用心思考,它是學習科學的方法之一,科學觀察是科學家認識問題的窗口,也是解決問題的重要方法?茖W觀察可以為兩大類:一類是通過眼看,耳聽,手摸、鼻聞,等方法去觀察觀察對象,第二類是借助于科學儀器,使我們的感官更準、更靈,例如:用望遠鏡觀察星星、用顯微鏡觀察細菌等。

  生活中,科學現象無處不在。東西會掉下來,那是因為地球有萬有引力;白天和黑夜交替那是因為地球的自己在轉動,稱為地球自轉;春、夏、秋、冬四季的形成,那是因為地球除了自己在轉動,它還圍繞著太陽公轉。雨后彩虹的出現,是因為光線會折射;水在0度以下會結冰,在科學中,成為水的凝固;水燒開了,在科學中成為沸騰......同學們,怎么樣,這些知識你都知道嗎?如果你知道其中的一些,請表揚表揚自己,因為你正在探索科學知識。如果你全都知道,那么陸老師要祝賀你,因為你掌握了科學觀察的方法,肯定還讀了許多關于科學的書籍,可以說是個小百科了。

  同學們,自然界和生活中的神奇科學現象真是太多了,許多深奧的知識我們還不懂,感興趣的同學讓我們翻開科學書籍,一起種植物、飼養小動物,到自然界去觀察、采集,一起來打開科學世界的大門,在神奇的科學世界里遨游吧!謝謝大家!

  甲:接下來是中隊秀時間,本次中隊秀展示中隊是六(3)中隊,掌聲歡迎他們!

  乙:感謝六(3)中隊的同學們,精彩的中隊生活,你們收獲了無數快樂!如果感到快樂,你就笑出來。接下來是“星星樂”時間。

  甲:許愿。

  乙:小志和媽媽一起出門旅游,來到一口許愿井旁。媽媽往井里扔了一枚硬幣,許了一個愿,然后對小志說:“這個許愿井很靈的,你許個愿吧。”

  甲:小志也往井里扔了一枚硬幣,大聲許愿說:“如果我媽媽許的愿和我的學習有關,就不要讓她如愿吧!”

  乙:哈哈,真有趣。千萬不要和風打架。

  甲:千萬不要和風打架,就算你武功高強,風沒有傷到你,你傷風了,也會感冒的。

  甲:美麗的時光總是過去的很快,轉眼間又到了說再見的時候了。

  乙:感謝您和我們一起分享小廣播的美妙時刻,讓我們下周四再見。

  合:再見!

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