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學雷鋒活動校園廣播稿

發布時間:2023-06-21

學雷鋒活動校園廣播稿(通用3篇)

學雷鋒活動校園廣播稿 篇1

  甲:親愛的同學們,

  乙:敬愛的老師們

  合:大家早上好!

  甲:紅領巾廣播又和大家見面了!

  乙:我是主持人

  甲:我是主持人。新的學期首先祝同學們學習進步,天天快樂。

  乙:明天就是3月5日學雷鋒日,整個三月份都是學雷鋒月!

  3月5日,一個大家熟悉的日子。至今為止,雷鋒叔叔離開我們已經40多年了?衫卒h精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

  如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

  這是雷鋒同志的話,那么,你是否也甘愿做一顆螺絲釘?

  甲:1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,49年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧:

  雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民的政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

  喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。

  1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  乙:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現,是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象征。美國培養將軍的搖藍-----西點軍校里掛著雷鋒戰士的畫像,號召全體官員向雷鋒戰士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中,都掛著兩幅畫:一幅是耶穌,另一幅是雷鋒,他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。?

  我國實行改革開放以來,在世界民族之林中躍居而上,除了要有獨立的經濟之外,還必須要有鮮明的精神旗幟,共同的理想和目標,否則,在世界上是站不住腳的。在新時代里,雷鋒精神仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜,不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒:對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天一樣火熱;對待個人主義像秋風掃落葉一樣;對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨著春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。

  甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造美好的未來。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。

  學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。

  乙:希望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:

  一要發揚雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現自己的每一個目標。

  二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。

  三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。

  同學們,讓我們在3月5日學雷鋒日這天,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。同學們,讓我們積極行動起來,以我們的實際行動,唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

  甲:同學們,今天我們的節目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在下周同一時間再見!

學雷鋒活動校園廣播稿 篇2

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學!

  合:大家下午好!

  甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,(優秀中學生校園廣播稿)胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  合:第一期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

  甲:本次播音的主題是《學習雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。

  乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。

  甲:今天,我們為大家準備的欄目有同一首歌,新聞直通車,讀書天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。

  乙:團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;

  甲:學會學習,學會休閑,生機盎然,團結奮進是我們的學校特色;

  乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

  甲:創建一個具有濃厚學習氛圍的學校集體則是我們的目標。

  乙:瞧!生活在我們這個學校集體里的同學們來自四面八方,你看我們生活在一起,多么快樂!多么團結友愛!

  甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

  乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

  甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

  乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

  甲:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的忙碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

  乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。

  甲:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  甲:同學們,讓我們在3月來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

  乙:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。

  甲:家事國事天下事事事關心。

  乙:請關注我們今天的新聞直通車。

  甲:今天是“雷鋒日”,內蒙古各地開展各種形式的學雷鋒活動。

  乙: 市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務對象的免費搭乘活動,弘揚雷鋒精神。一大早,雷鋒車隊“的姐”王慶麗在XX區保利花園小區免費搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士說:“雷鋒雖然離我們遠去了,但他的精神還永遠存在,在今天讓我們感受到了這種溫暖,希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去。最新學雷鋒廣播稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報。”司機王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動。還是那句老話,幫助別人的時候,自己也感覺到了快樂!”

  甲:在XX市,近百名來自全市各行業的青年志愿者,來到赤峰特殊教育學校,開展“心手相牽、真情結對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松說:“我現在雖然看不見,雖然家里條件不好,但是有這么多人關心我,我覺得我是世界上最幸運的人。”目前,赤峰有注冊志愿者2萬多人,各種類型的服務隊200多支,已累計服務時間4萬多小時。XX市市團委副書記莫鋒說:“動員更多的青年志愿者弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神。”

  乙:3月5日是雷鋒日,我們應該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領盲人過馬路等等,這些都是我們應該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做,每一天里也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。

  甲:下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》,雷鋒19歲時開始寫日記,一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風雨中長大,成了不怕風雨的大樹;在磨練中長大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……

  乙:可見雷鋒是多么無私啊,我們要好好學習學習呢!

  甲:藍天為紙,白云為墨,清風為筆,寫出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時間,請欣賞 年 班的佳作。

  乙:紅領巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊員,所以我們應該向雷鋒叔叔學習,尊老愛幼,互幫互助,爭當優秀的少先隊員!

  甲:時間過得真快啊,又到了和大家說再見的時候了。

  乙:是啊,時間太快了!感謝您收聽紅領巾廣播。

  合:我們明天再見!

學雷鋒活動校園廣播稿 篇3

  時間: 3月 5日

  負責班級: 四(1)

  主持人:

  片頭:(播放開場音樂)

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  男: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  女:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。

  男:在這萬象更新的春季,

  女:在這播種的季節,

  合:紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。

  男:今天的紅領巾廣播由我們四(1)班主持,我是

  女:我是祝晨辰

  (播放音樂)

  《校園直通車》

  男:了解最新校園動態,

  女:聚焦點滴新聞。

  男: 3月2日下午,“我環保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。

  女:全校各班的同學們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,有用過的玩具、學習用品、看過的書籍,還有家中的小工藝品、手工制作等,甚至還有許多義賣品都是家長和同學們精心挑選的很有價值的紀念品。

  男:下午1點30分,愛心義賣活動正式拉開了序幕,教學樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來,活動現場人頭攢動,熱火朝天,儼然一個“跳蚤市場”。

  女:在老師和同學們的慷慨支持下,大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完,大家在奉獻愛心的同時,也共同分享著成功的喜悅。

  男:此次活動共籌集了義賣款10287.9元,這些錢款將作為郭小愛心基金,以幫助校內品學兼優、家庭貧困的同學。

  女:贈人玫瑰,手留余香!今后,我校將把這一獻愛心活動作為傳統繼續開展下去,讓溫情和愛心在郭小永遠散發迷人的風采!

  (播放音樂)

  《學習快車》

  男:我學習,我快樂!請坐上學習快車,跟我們一起來學習《雷鋒的故事》。

  女:雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  男:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,發現一個背著小孩的中年婦女在哭泣,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,就匆匆走了。

  女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  男:每逢節假日,雷鋒一想到服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的火車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

  女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  合:同學們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上周的愛心義賣,我們已經行動起來了,其實我們還可以做得更多。

  (播放音樂)

  《音樂欣賞》

  女:音樂欣賞,為您送上名歌經典《學習雷鋒好榜樣》。

  片尾:

  女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

  男:非常感謝大家的收聽,下周同一時間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。

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