廣播主持詞:第二十周周一廣播稿
a:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環;
b:留住一陣清風,播灑出希望的明天;
a:付出一份真誠,打造出溫馨的世界;
b:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
a:親愛的老師、同學們,大家好,紅領巾廣播又與大家見面了,我是主持人。
b:我是主持人。今天,我們為大家帶來的節目有“快樂點擊游”,“知識百寶箱”,希望大家喜歡。
a:大千世界,無奇不有;快樂點擊,搜索世界。一起進入《快樂點擊游》。
b:轉眼又到期末了,快樂的暑假也即將開始了,相信很多同學放暑假都喜歡在家里看電視吧?我也是。不過看電視還是要適量的,過多就不好啦。————,你知道國外孩子怎么過暑假的嗎?
a:這個我倒是在網上有看到相關的介紹呢,和大家一起分享下。
英國:去博物館度假
暑假期間,不少英國孩子走進倫敦各種博物館參觀、學習。這不僅豐富了他們的假期生活,也讓他們增長了不少知識。有的學生到英國維多利亞·阿爾伯特博物館的雕塑館里現場臨摹作畫,或者學習如何用紙制作英國傳統禮帽……也有的小學生到倫敦科學博物館里體驗電話的通話原理。
法國:流行工業旅游
法國中小學生的假期很多。旅游則是暑假生活的一個重要項目。最近,法國各地興起了工業旅游的熱潮,即各地方的工廠企業經過一些技術準備,每年假期時接待來自各地的參觀者。比如,法國葡萄酒十分有名,在國際上
享有盛譽,因此不少中小學校利用假期,組織學生到法國西部或南部的葡萄酒產地進行工業旅游,對法蘭西民族的歷史和傳統進行具體和形象的了解。
美國:到社區做義工
美國中小學的假期時間不長,但是大多數學生還是選擇在假期來完成他們的義務服務工作。據統計,美國12歲以上的青少年,有60%以上的人參加過各種義務服務活動,如在當地的流浪者收留中心為無家可歸的人做飯,或者是油漆陳舊的建筑物等。有的學生喜歡遠走中美洲國家做義工,但更多的青少年則愿意選擇家鄉作為義務服務的場所。
b:韓國:培養孩子吃苦精神
在韓國,小學生假期通常會由學校組織參加一些活動,離開家去一些旅游地或野外爬山、游泳,以培養團隊精神,通過吃苦鍛煉“韌”的民族氣質。小學生們也會被安排去廟宇,接受一些儒家思想教育。
日本:暑假活動寓教于樂
每年暑假,日本許多中小學生都要出外游玩,用望遠鏡觀察小鳥的活動,了解大自然。日本中小學還有各種由學生自發組織的俱樂部,每個學生可根據自己的興趣參加一個俱樂部。一些學生還到海邊和山間“合宿”,他們將在一周的時間內吃住在一起,活動包括泡溫泉、洗海水浴和在森林里散步等。
瑞士:政府推行夏令營
瑞士由各市鎮政府贊助,建立起各種類型的夏令營,專門接收6-12歲的學生。參加不了夏令營的學生可由紅十字會“志愿媽媽”免費照看。有關當局利用瑞士得天獨厚的自然環境,推出一種夏令營全程卡或稱為“假期通行證”。這種卡一般是50瑞士法郎(約合300元人民幣),持卡的孩子可參加青少年活動中心組織的集體戶外活動。
a:收集趣聞
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b:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。那么,如何做好期末復習呢?有以下幾種復習方法: