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預防冬季流感廣播稿范文

發布時間:2023-07-03

預防冬季流感廣播稿范文(精選4篇)

預防冬季流感廣播稿范文 篇1

  1.怎么預防人感染H7N9流感。

  現在是流感包括人感染H7N9流感的高發季節,加上春節臨近,大家走親訪友,餐桌上少不了雞鴨魚肉,還有人特別愛現殺現吃,這就增加了感染H7N9流感的風險,為此,我們了一些預防小知識,提醒大家一些需要注意的地方:

  1.切記避免與雞、鴨等禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸,必須要接觸時,那么一定要注意個人防護。

  2.試著改變一下的飲食和消費習慣,現殺現燒的確美味,但是冷鮮產品,例如“殺白雞”也一樣可口,大家在購買禽類產品時,可以選擇到正規的銷售場所購買經過檢疫的冷鮮產品。

  3.做飯做菜時,一定要做到生熟分開,清洗和加工肉類、禽蛋類產品,如果皮膚有破損可以戴手套,清洗加工完以后一定要清潔雙手。食用時,雞、鴨等肉類、肉制品以及雞蛋等一定要燒熟煮透。

  4.家禽養殖、銷售、宰殺人員在接觸禽類時要做好個人防護(戴手套、口罩、穿工作服),接觸后注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

  5.如果出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務必告訴醫生自己發病前是否接觸過禽類及其分泌物、排泄物或者到過活禽市場等情況,以便醫生作出針對性的診治。

  6.最后,保持良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強體質,提高免疫力也是很必要的。

  2.雞、鴨等家禽怎么吃?

  春節臨近,大家的飯桌上少不了那一碗雞和鴨,而且很多人特別喜歡現殺現燒,認為這樣才美味可口,也有人喜歡燒的7成熟,做成一碗鮮嫩的白切雞。那么這樣吃雞和鴨安全嗎?

  建議:由于攜帶H7N9流感病毒的禽類及其污染的物品和環境是主要傳染源,因此要盡量避免接觸活禽,所以現殺現燒不可取。

  想吃雞、鴨等家禽怎么辦呢?可以到正規的超市或農貿市場購買經正規部門檢疫確認是安全的冷鮮禽類產品,其實冷鮮產品一樣美味。

  至于食用冷鮮雞肉,只要經過高溫加熱、充分煮熟煮透,是不會染上病毒的。雞蛋煮沸5~10分鐘后,可以完全殺滅流感病毒,炒蛋、荷包蛋等也要燒熟燒透。需要注意的是,六七分熟的雞排、帶血絲的白切雞等未完全熟透的家禽最好不要食用哦!

  好,今天的節目就到這里,感謝大家的收聽,再見!

預防冬季流感廣播稿范文 篇2

  合:敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!今天是9月17日,星期四!

  甲:我是六年級二班播音員x x x。

  乙:我是六年級二班播音員x x x。

  合:芍藥山鄉中心完小希望之聲廣播現在開始播音!

  甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  乙:帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢,形勢不容樂觀。

  甲:教育局發出通知,要求各學校進一步落實甲型h1n1流感防控措施,保障師生的身體健康安全。通知強調,要加強疫情監測。要全面實施晨檢,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因,發現流感樣疫情要在2小時內報告教育局和疾控中心。

  乙:一時間,大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領巾廣播中,我們就全面地、詳細地一下豬流感。

  甲:豬流感全稱豬流行性感冒,是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發,咳嗽,呼吸困難,發熱。豬流感是豬體內因病毒引起的呼吸系統疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發,通常爆發于豬之間,傳染性很高但通常不會引發死亡。

  乙:那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病,人感染后會出現什么癥狀呢?

  甲:它的癥狀與感冒類似,出現發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

  乙:豬流感的傳播速度特別快,因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型豬流感病毒在人群間傳播。據了解最容易感染的人群大多數年齡在25歲至45歲之間,感染病毒的患者也以青壯年為主,而非老人和兒童。

  甲:那么大家關心一個問題,豬肉還能吃嗎?

  乙:這個問題大家沒有必要擔心。指出,豬肉加熱至71攝氏度,就能殺死豬流感病毒,人不會因吃豬肉或豬產品感染豬流感。

  下面由我談談在日常生活學習中如何做好個人防護?

  保護自己,可采用一般的預防流感的措施:要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的、心理狀態,喝足夠的液體和食用有營養的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)的病人。避免前往人群擁擠的場所,或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻,然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手,特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

  甲:那么豬流感和前幾年發生的非典、禽流感有什么不同呢?

  乙:首先傳播途徑不同,禽流感目前還未發現可以在人與人之間傳播,只是由禽類傳染給人;

  甲:非典已經證實存在人與人之間的傳播;

  乙:豬流感現在看來極有可能存在兩種方式傳播,即豬傳染給人,人與人之間進一步傳播。

  甲:致死原因相同,這三種疾病的表現類似,即流行性感冒癥狀,包括咳嗽、咽痛、流涕、發熱等等,嚴重患者均罹患肺炎,最后導致難治性呼吸衰竭而死亡。

  乙:另外,沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

  甲:那么引發豬流感的原因是什么呢?

  乙:引起豬流感發生和流行的誘發因素很多,據分析:大體可歸納為3個方面:一是人為因素,二是天氣因素,三是環境因素。

  接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風、足睡眠、少扎堆”。具體做法:

  1、經常洗手,保持雙手清潔,并用正確的洗手方法洗手。

  2、宿舍要多開窗通風,盡量少去人流聚集的地方。

  3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴,避免人與人直接身體的接觸,包括握手、親吻、共餐等。

  4、正確佩戴口罩,口罩大小必須完全遮蓋住口鼻,佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙,盡量保持口罩干燥,潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

  5、不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住鼻口,擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內。

  6、養成良好的生活習慣,多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養豐富的食品,保證足夠的睡眠。

  7、有呼吸道感染癥狀或發燒時,要及時就醫(報告學校輔導員),自覺接受隔離觀察或治療。

  8、正確的洗手方法:

  (1)開水龍頭沖洗雙手。

  (2)加入洗手液,用手擦出泡沫。

  (3)最少用二十秒時間揉搓手掌、手背、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦時切勿沖水

  (4)洗擦后才用清水將雙手徹底沖洗干凈

  (5)用干凈毛經或抹手紙徹底擦干雙手,或用干手機將雙手吹干。

  (6)雙手洗干凈后,不要再直接接觸水龍頭,可先用抹手紙包裹著水龍頭,才把水龍頭關上;或潑水將水龍頭沖洗干凈。

  甲:好了,由于時間關系,我們今天就和大家聊到這里。

  乙:我相信,現在大家一定對豬流感有了初步的了解。

  甲:其實我們小學生一定要從自身做起,養成良好的衛生習慣。

  乙:好了,老師們,同學們,讓我們在《學習雷鋒好榜樣》中結束本次播音。

  甲:歡迎同學們踴躍來稿。

  合:同學們,我們下周四、再會!

預防冬季流感廣播稿范文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我廣播的主題是《冬季如何預防感冒》。

  冬季是呼吸道傳染病高發季節。學校是人群高度密集的場所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和流行,確保師生身體健康,請廣大師生關注冬季呼吸道傳染病預防知識的相關信息,了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,增強和提高自我防病意識。這一季節正值呼吸道傳染病好發季節,更應注意預防。所以全體師生必須認真做好以下預防工作:

  1.隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,病毒易侵入。

  2.保持工作、學習、生活環境通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次30分鐘以上。

  3.注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

  4.保證飲食營養,補充水分,多吃綠色蔬菜,適當補充維生素的攝入。

  5.適度鍛煉,增強體質。

  6.調節情緒:研究發現,經常發愁的人容易引起免疫功能下降,給病毒以“可乘之機”。心胸豁達、情緒樂觀是預防感冒的有效辦法。

  7.講究個人衛生,做好個人防護。

  8.早發現、早報告、早治療。出現呼吸道等癥狀時,尤其是出現急性發熱、皮疹、全身明顯不適癥狀時應及時就醫。切忌自己亂吃藥

  或因忽視而耽誤病情。學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫。

  歸根到底,增強體質才是避免或減少冬季常見病發病的根本辦法,尤其是我們同學們,完全可以通過鍛煉身體增強體質來預防它們。散步、慢跑、做廣播操等,均為不錯的辦法。但不管采用哪種方式方法,都應“因人而異,循序漸進,量力而行,持之以恒”。

  希在天氣多變的日子里能注意以上幾點,好好保護自己。也祝愿感冒的老師和同學們趕快好起來。祝愿大家健康快樂每一天。

  本次播音到此結束!謝謝大家收聽!我們下周見!

預防冬季流感廣播稿范文 篇4

  紅領巾廣播稿——流感預防知多少

  廣播時間:4月14日

  主持:四(1)中隊張嘉一于悅

  (張):當燦爛的陽光溫暖整個校園,紅領巾正迎風飄揚。在這春光明媚的季節,在這溫暖的季節,紅領巾廣播又準時和大家見面了。老師們,同學們,早上好,我是本期播音員,四(1)中隊的張嘉一

  (于):我是于悅,本期紅領巾廣播的主題是——流感預防知多少。

  (張):春季,季節交替時期,是流感高發的季節,學校里的很多學生也因為感冒、發高燒,只能臥病在床,或者去醫院治療,既影響自己的身體健康,又耽誤了寶貴的學習時間,為此,很多家長也十分擔憂。要知道,這一切都是流感惹的禍。

  (于):流感,全稱為流行性感冒。是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒。尤其以甲型多見。好發于冬、春季。普通感冒,可稱作上呼吸道感染(俗稱傷風),是最常見的疾病之一。

  (張):流感病毒通常由打噴嚏或咳嗽的飛沫傳播。人得了流感后,癥狀會突然發生且在數小時內惡化,發高燒,體溫可達39℃以上。兩眼脹痛,四肢疼痛,疲乏,有時眼結膜充血,鼻塞、流鼻涕,咽喉干痛。兒童常有腹痛、腹脹、腹瀉、嘔吐等消化系統癥狀,甚至發生驚厥。流感的癥狀對嬰幼兒、老年人和患有慢性病者的生命更是威脅。

  (于):乙型流感,病毒不變異,一般不會感染人以外的動物,而且傳染性很強。流感患者及隱性感染者為主要傳染源。發病后

  1~7

  天有傳染性,病初

  2~3

  天傳染性最強。空氣飛沫是該病毒的主要傳播途徑,流感病毒在空氣中大約存活半小時。未成年人及兒童相對自身免疫力較差,比較容易感染。成年人如果不注意預防,同樣也會感染。

  (張):流感易與普通感冒相混淆。流感的臨床癥狀無特殊性,易與普通感冒相混淆。通常,流感的全身癥狀比普通感冒重;流感是由流感病毒致病,傳染性強。普通感冒由鼻病毒、冠狀病毒等引起,傳染性弱。流感多高熱(39-40°c),可伴寒顫。普通感冒不發熱或輕、中度熱,無寒顫。流感發熱持續時間3-5天,全身癥狀重,頭痛、全身肌肉痛、乏力。普通感冒全身癥狀輕或沒有。

  (于):未成年人及兒童的預防意識差,是最容易被傳染流感的人群。前段時間,我省還發生了多起學校流感樣病例突發疫情,發病人數超過百人,波及人數較多,通過我省及地市疾控中心的檢測,出病原主要為流感病毒。

  (張):春夏為流感高發期,加之近期晝夜溫差較大,各醫院感冒發燒患者眾多。據我省流感監測數據顯示,近年來5、6月份為我省流感病毒高發期,目前我省流感病毒仍處于活動期,且主要以流感病毒為主。學校作為一個特定的場所,學生聚集性較高,更加容易造成流感病毒的蔓延和擴散。

  (于):那么,流感的危害性那么大,我們應該采取什么行之有效的方法來預防呢?

  (張):省疾控中心提醒廣大群眾要增強預防流感的意識,注意做好個人防護,抵抗力較弱的老人、兒童應避免到空氣流通較差的場所。保持良好的個人衛生習慣是預防呼吸道傳染病的重要手段,公眾預防呼吸道傳染病的主要措施包括以下幾個方面:

  (于):1、增強體質和免疫力。健康行為是增強身體素質、提高身體抵抗力的重要保證。倡導生活中保持健康行為,如睡眠充足、營養充分、注意鍛煉身體等。

  (張)、2、勤洗手。勤洗手是預防呼吸道傳染病的重要措施。提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后、就餐前或接觸污染環境后要洗手。

  (于):3、保持環境清潔和通風。保持家庭和工作場所環境清潔和良好通風狀態。經常打掃居室,每天保證一定時間的開窗通風。

  (張):4、盡量減少到人群密集場所活動。以減少可能與患病人群的接觸機會。

  (于):5、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,盡量避免觸摸眼睛、鼻或口。

  (張):6、發病后及時就醫。一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道傳染病有關癥狀,應盡早前往醫院就診。

  (于):7、接種疫苗。許多人在流感流行季節采取種種預防措施:熏醋,開窗換氣,喝板藍根沖劑等等。當然也有人選擇目前預防流感最有效的方法:接種流感疫苗。但也有一些人對流感疫苗不以為然,心想:“我去年就打了流感疫苗還不照樣感冒?”也有人說:“我去年打了,卻仍然得了流感。這流感疫苗還有沒有用?”其實,這些人是誤解了流感疫苗的作用。打了流感疫苗,只會對流感病毒產生抗體,而對其他引起感冒的鼻病毒等沒有作用。明白了流感與普通感冒的不同,也就明白了流感疫苗為什么不防感冒的原因。

  (張):有了預防流感的有效措施,健康的飲食自然也不可缺少。

  (于):在飲食上,應以養肝為主,方能預防疾病,保健康。多吃些養肝護肝的食物,如:菠菜、韭菜等。遵循春季養生的健飲食原則:應少酸增甜,忌生冷。以高熱量為主:除谷類制品外,還應選用黃豆、芝麻、花生、核桃等食物,以御寒。補充優質蛋白質:如雞蛋、魚類、蝦、牛肉、兔肉和豆制品等,以增加抵抗力。每天攝取足夠的維生素和無機鹽:小白菜、油菜、柿子椒、西紅柿等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、莧菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護呼吸道粘膜的功能;芝麻、卷心菜、菜花等富含維生素e可提高人體免疫力。

  (合):希望本期的紅領巾廣播預防流感有所幫助,老師們,同學們再見!

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