五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦(通用22篇)
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇1
1:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?
2:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的'良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!
1;真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書(shū)啊!我從你的話語(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
2:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。
1:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
2;第一、要善于自我反省。
中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
1:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
2:第三、要多做自我批評(píng)。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
1:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。
1:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
1:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
2、最后是我們的點(diǎn)歌臺(tái)和音樂(lè)無(wú)極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺(tái)欄目〉已經(jīng)開(kāi)通,同學(xué)們,歌是我們的最愛(ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的一天。(播送祝福)
1:親愛(ài)的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
1:同時(shí),為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇2
合:尊敬的老師、同學(xué)們:
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,
我是三(1)班的季婷婷,
我是三(1)班的孫玲玲,
我是三(1)班的劉雪,
我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇3
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人( )
甲:我是( )
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是&牽手文明禮儀&
乙: 中華民族悠悠50XX年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以&禮儀大國(guó)&、&禮儀之邦&的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):&這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度&;&這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅&;&這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)&;&這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話&;&這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈&……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?
乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。還是那句老話:&少成若天性,習(xí)慣成自然。&有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí),只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,難道我們不希望成為登&大雅之堂&的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),例如北京,還專門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)。
甲:先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀. 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如&對(duì)不起,打擾您一下&、&請(qǐng)問(wèn)&等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如&老爺爺&、&阿姨&、&叔叔&等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):&謝謝您!&如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):&很抱歉,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人。&到商店購(gòu)物,不可以&上帝&自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用&喂&、&咳&等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)&謝謝&。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇4
(開(kāi)播曲)《童年》
(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》
策:夢(mèng)想從這里起航;
韓:成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證。
晗:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:大家中午好!
策:我是主持人許世策,
韓:我是主持人韓殷彬,
晗:我是主持人許晗。
合:歡迎收聽(tīng)金色童年廣播站。
(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》
《新聞大視角》
策:世界無(wú)邊際,新聞無(wú)極限。新聞大視角又和大家見(jiàn)面了。
據(jù)國(guó)家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,11月28日0時(shí)04分,四川省XX市與XX市交界發(fā)生5.0級(jí)地震,成都震感明顯,搖晃持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。截至當(dāng)日1時(shí),有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有接到有人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的報(bào)告。
周:28日早晨7點(diǎn)40分左右,一架津巴布韋籍貨機(jī)在上海浦東機(jī)場(chǎng)墜落。機(jī)上有7名機(jī)組人員,目前已有3人死亡,4名獲救的機(jī)組人員中1人傷勢(shì)嚴(yán)重,傷者均已送往XX區(qū)人民醫(yī)院救治。事故未造成地面人員傷亡。
策:俄羅斯一輛客運(yùn)特快列車27日晚在特維爾州發(fā)生脫軌,截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱,此次事件很有可能是恐怖襲擊。
(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》
《知識(shí)百寶箱》
韓:遨游知識(shí)的海洋,明確人生的方向。
策:掌握一種知識(shí),等于把握一次機(jī)會(huì),同學(xué)們,這里是知識(shí)百寶箱欄目。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
韓:在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
策:節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻,它能?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
韓:節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》
晗:環(huán)保紀(jì)念日
1993年1月18日,第四__屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。
周:1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對(duì)氣象問(wèn)題的關(guān)注。
晗:每年4月22日是世界地球日。
周:1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無(wú)煙日,以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害。
晗:1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將6月5日定為世界環(huán)境日。
周:由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問(wèn)題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。
晗:今天的知識(shí)百寶箱欄目就到這里,下期再見(jiàn)!
(音樂(lè)) 《snowdreams》
《文學(xué)星空》
策:美文如畫(huà),
韓:誦讀如歌,
策:是心靈的振翅,
韓:是感悟的升華,
合:是生命的闊遠(yuǎn)。
策:感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
韓:感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
策:感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨
(伴奏)
策:感恩的心
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)
聲音
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上
晗:感恩的回報(bào)
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō):不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢是你的了。她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
(音樂(lè)) 《snowdreams》
《快樂(lè)大巴》
高:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。我是主持人高雨婷。今天給大家?guī)?lái)的故事是《讓孩子把話說(shuō)完》
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位母親問(wèn)她5歲的兒子:如果媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒(méi)帶水,而你的小書(shū)包里恰巧有兩個(gè)蘋(píng)果,你會(huì)怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會(huì)兒,說(shuō):我會(huì)把兩個(gè)蘋(píng)果都咬一口。
可想而知,那位母親有多么的失望。她本想像別的父母一樣,對(duì)孩子訓(xùn)斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話即將說(shuō)出口那一刻,她忽然改變了主意。
母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問(wèn):能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎?
兒子眨眨眼睛,一臉的童真:因?yàn)橐驗(yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋(gè)給媽媽!
霎時(shí),母親的眼里閃動(dòng)著淚花。
我們都為那位母親慶幸,因?yàn)樗龑?duì)兒子的寬容和信任,使她感受到了兒子的愛(ài)。我們也為男孩慶幸,他純真而善良的流露,是因?yàn)槟赣H給了他把話說(shuō)完的機(jī)會(huì)。
(音樂(lè)) 《snowdreams》
周:有一天,一家失火了, 爸爸媽媽都逃出來(lái)了,只剩下一個(gè)兒子還在里面。
媽媽很緊張的在屋外大喊: 兒子.....你在干嗎 ......都失火了還不出來(lái) ...... 兒子回答:我在穿襪子啊.....
媽媽又說(shuō):都失火了還穿什么襪子....
過(guò)了五分鐘,兒子還沒(méi)出來(lái)......
媽媽又緊張的喊,兒子,你到底在干什么?快出來(lái) ~ 都失火了,還待在里面..... 兒子說(shuō),我在脫襪子阿........
韓:一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個(gè)人后面緊緊地追趕著這輛車。一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來(lái)對(duì)追車子的人:老兄!算啦,你追不上的!
我必須追上它,這人氣喘吁吁地說(shuō):我是這輛車的司機(jī)
(音樂(lè)) 《snowdreams》
高:上期的有獎(jiǎng)問(wèn)答第一題的答案是乍第二題鐘敲了十三下,下面該去修
鐘了。幸運(yùn)聽(tīng)眾是:三(1)班儲(chǔ)楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六
(4)班張碧玉。請(qǐng)以上同學(xué)廣播結(jié)束后到一樓大辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
今天的有獎(jiǎng)問(wèn)答題目是:(1)猜成語(yǔ):最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個(gè)七十五元的東西,但老板卻只找了五元給他,為什么?我把問(wèn)題再重復(fù)一遍知道答案的同學(xué)趕緊投稿哦!
(音樂(lè)) 《snowdreams》
《聲聲傳祝福》
晗:讓歌聲為你送上深情的祝福!讓歌聲傳遞我們美好的心聲!
四(1)班想給好朋友點(diǎn)播一首歌,祝他們好好
學(xué)習(xí)、天天向上;六(3)班錢想點(diǎn)一首歌送給好朋友,希望她快樂(lè)每一天;六(4)班想給一(2)班的、二(1)班的張*點(diǎn)一首歌,祝他們把自己小房子的第一層打牢。
《山貓和吉米》
策:二(2)班希望陳老師快點(diǎn)好起來(lái),來(lái)幫他們上課,并說(shuō):陳老師是世界上最好的老師。三(1)班的同學(xué)想點(diǎn)歌送給張老師和劉老師,祝他們永遠(yuǎn)幸福、天天開(kāi)心;六(2)班袁想送給全校師生一首歌,祝愿老師工作順利,祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《月光》
結(jié)束語(yǔ):
策:感謝大家半個(gè)小時(shí)的陪伴,讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)旋律中結(jié)束今天的播音,星期五再見(jiàn)
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇5
【合】:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!
【男】我是四(1)中隊(duì)的#
【女】我是四(1)中隊(duì)的#
【合】:今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光
【男】今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?/p>
【女】新聞小馬車,為您報(bào)道最真,最新的校園新聞
【男】校園聚焦,讓我們走近焦點(diǎn),關(guān)注焦點(diǎn)
【女】星光閃爍,為您介紹我們身邊的小明星
【合】下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!
【男】你的事,
【女】我的事,
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:
【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操,強(qiáng)身鍵體,迎接奧運(yùn),在老師和同學(xué)們的努力下,大家的踏步整齊了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報(bào)的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們,不知你留心了沒(méi)有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽(tīng)到同學(xué)深情并茂的朗讀,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們大泊中心校的同學(xué)們?cè)跒樽x書(shū)匯報(bào)活動(dòng)作精心的準(zhǔn)備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來(lái)。
【合】下面是我們的校園聚焦欄目,今天我們將把大家?guī)нM(jìn)我們四(1)班的焦點(diǎn),我們班的班花—青松
【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松,一直以來(lái),就因?yàn)榻?jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的喜愛(ài)。它雖然沒(méi)有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人,也沒(méi)有水仙的冰肌玉骨、冷艷飄逸,也沒(méi)有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物皆枯之時(shí),迎霜傲雪,郁郁蔥蘢。在灰暗寒冷的冬日里,給人間憑添幾許生意,給生命帶來(lái)鮮活的張力。正是因?yàn)槿绱,我們班選擇了青松作為我班的班花,我們希望我班的47名同學(xué)就象47棵能迎風(fēng)雪,耐霜寒的小青松,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論艱難困苦,都能郁郁蔥蔥,茁壯成長(zhǎng)。我們也希望我們能在青松品質(zhì)的影響下,做一個(gè)堂堂正正,無(wú)懼無(wú)畏的青松人
【男】 在轟轟烈烈的知青松,學(xué)青松,悟青松活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)了許許多多的學(xué)青松積極分子,下面讓我們一起走進(jìn)>
今天要為大家介紹的這位小明星是我們四(1)班的王祝維同學(xué),他,雖然個(gè)子不高,但語(yǔ)數(shù)外各門(mén)功課卻高高在上,一直名列班級(jí)前矛,他,雖然其貌不揚(yáng),但一手端正漂亮的字卻讓人不得不對(duì)他刮目相看,同學(xué)們羨慕他,佩服他,經(jīng)常向他請(qǐng)教,:你是怎么把字寫(xiě)的這么好的?又是怎么學(xué)習(xí)的呢?
每當(dāng)此時(shí),他總是十分謙虛的笑著說(shuō):多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會(huì)告訴我們答案的。同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來(lái)啟示大家:
人要象青松行得正,
字要象青松過(guò)得硬,
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,
成績(jī)要向青松不掉隊(duì)。
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí)。
【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松,使你的身心愉悅。
【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
【女】一首《我是一顆小小的石頭》,送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
播放歌曲。
【男】(在音樂(lè)聲中結(jié)束)乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝大家的收聽(tīng)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇6
秋天到了,
陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了!
外婆告訴我:
陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?
冬天已經(jīng)來(lái)臨,
朋友,告訴你:
現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國(guó)的花朵,
我是陽(yáng)光少年。
我向往明媚的春天,
更向往春天那明亮的陽(yáng)光。
季婷婷:最后,讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng),我們下次見(jiàn)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇7
2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!(英文)東洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
1:我是播音員( )
2:我是播音員( )。
1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái),迎著它燦爛的朝陽(yáng),合著它快樂(lè)的節(jié)拍,
2:五月,陽(yáng)光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問(wèn)候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。
1:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵,
2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
1:同學(xué)們、老師們,很高興,我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂(lè),給你留下美好的回憶。
2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:
1:第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會(huì)來(lái)了,請(qǐng)拿起你的筆,把發(fā)生在你班級(jí)的大事記下來(lái),然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報(bào)。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。
2:接下來(lái)是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家
1、 接下來(lái)跟大家見(jiàn)面的是《星星火炬》欄目。
2、 今日的主題是《學(xué)做人、做好人》
1:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
2:做事要嚴(yán)己寬人。
1:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1:對(duì)。∥覀冎腥A民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。( 同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
1:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
2:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
2:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
1:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2:二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1:、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
2:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇8
空曠的天空
等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。
男:我們,一路前行。
——在前行中我們感悟,
在感悟中我們思考;
我們,一路歡歌。
——我們?cè)跉g歌中回味
我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)……
女:春天啊,請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō),
五月啊,我在朝謁你的圣潔。
無(wú)限感動(dòng)中,我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有!
——五月,我們相約春天!
男:【每周之星】班級(jí)中的明星,下面請(qǐng)收聽(tīng)5.3班張?jiān)乞v同學(xué)的來(lái)稿《數(shù)學(xué)之星王旭東》
女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛(ài)思考、勤奮刻苦,我們稱他為聰明的“小一休”。可在以前,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問(wèn)使他漸漸愛(ài)上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!
王旭東,你真是5.3班的驕傲!
男:難忘那激動(dòng)人心的場(chǎng)面;
女:難忘那精彩絕倫的一幕;
男:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)專版
【精彩回顧】場(chǎng)景一:5.2班鄭金文同學(xué)來(lái)稿
女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力拼搏、神采飛揚(yáng),給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平,由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)800米輸給了鄭金文同學(xué),他便吸取教訓(xùn),苦練長(zhǎng)跑,今天,槍一響,令一發(fā),只見(jiàn)劉龍平像一支離弦的箭,一馬當(dāng)先,射向終點(diǎn),終于取得了第一名!
男:場(chǎng)景二:5.3班榮璐同學(xué)來(lái)稿
看,那個(gè)身影在奔馳,可因病體力不支落后了,但他仍然堅(jiān)持跑完了全場(chǎng)!他面臨的是多大的打擊!運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他付出了太多的努力:那時(shí),他的身影在操場(chǎng)上奔馳,他的身影在上學(xué)路上奔馳,他的身影在校園里奔馳!練習(xí)、練習(xí),成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一齊對(duì)你說(shuō):“你雖然失敗了,但在大家心中你永遠(yuǎn)是最棒的,永遠(yuǎn)是好樣的!”
女:場(chǎng)景三:4.1班韓佩辰同學(xué)來(lái)稿
上星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到了許多運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn),但你知道他們背后曾經(jīng)付出過(guò)多少汗水嗎?就說(shuō)我們班的支亞竹同學(xué)吧。她每天早上和中午早早地來(lái)到學(xué)校,犧牲休息和玩耍的時(shí)間在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,常常累得氣喘吁吁、汗流浹背,可她從不叫一聲苦,喊一聲累!終于在賽場(chǎng)上,她以出色的成績(jī)贏得了女子400米第一名,為我班爭(zhēng)光添彩!支亞竹的事跡遠(yuǎn)不止這一些,在星期一,她的腳就很疼,我勸她不要再跑了,可她卻說(shuō):“我不能一遇到困難就退縮,我一定要堅(jiān)持下去!”
多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生啊!同學(xué)們,讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧!
男:下面請(qǐng)收聽(tīng)最后一個(gè)欄目【生活小百科】《“吃面條后跑步”容易致命》4.3班沈聰同學(xué)來(lái)稿
女:據(jù)新華社4月27日?qǐng)?bào)道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”,這一報(bào)道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時(shí)間大家議論紛紛。
在剛剛結(jié)束的美國(guó)過(guò)敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會(huì)年會(huì)上,北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過(guò)敏)反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報(bào)告了我國(guó)15例“吃面條以后運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克病例。
據(jù)介紹,這種病在醫(yī)學(xué)上被稱為“小麥依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的 過(guò)敏性休克!
專家介紹說(shuō)“食物依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時(shí)內(nèi)運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng),嚴(yán)重者可有血壓下降、意識(shí)喪失,一旦搶救不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇9
女:吟著五月盎然的春;
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好!
女:歡迎收聽(tīng)“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;
男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。
(欄目曲)
女: 相約春天,
我們,就萌育了希望;
男:走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
女:下面請(qǐng)欣賞【文海泛舟】《五月,我們相約春天》
男: 舞著五月清新的風(fēng),
吟著五月盎然的春,
放松肌膚,用心品味
那滲透純真的自然。
——生機(jī)勃勃的季節(jié),
我們擁抱春天。
女:伴著春風(fēng)氤氳的情
攜著春天明麗的暖,
喜看春蕾,悄悄綻放
那充滿鮮艷的笑臉。
——鮮花盛開(kāi)的日子,
我們相約今天。
男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,
是五月的靦腆;
殷殷切切企盼的五月,
是我們心中美麗的紅帆。
女:共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻,
讓我們走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男:我們與文學(xué)相會(huì),
我們與音樂(lè)結(jié)緣!
我們放歌、奏彈,
我們回想、暢談。
女:思想的鑄就、精神的豐贍,
是五月給予我們最美的禮贊;
升華情感、洗煉心靈,
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男:人性的至善、友情的溫暖,
讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;
涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,
是五月賜給彼此永恒的“纏綿”。
女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),
詠出闕闕清音、大雅情感;
嘹繚歌詠、悠幽琴韻,
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;
沁人心脾,義氣慣肝膽。
跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;
催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。
女:是啊,春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。
——當(dāng)我們擁抱春天,
所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男:是啊,五月是結(jié)束也是開(kāi)端!
——當(dāng)我們走進(jìn)五月,
就要直面人生全部的困苦與磨難,
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女:相約春天,
我們?nèi)肀N爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我們就抓住了生命里
匆匆的來(lái)不及去等的
轉(zhuǎn)折與呼喚。
男:是的,我們?cè)诖禾?/p>
更多的是期冀;
是的,五月里我們
更多的是祈盼!
微微薰風(fēng)、潺潺流水里
我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。
女:相約春天,
我們,就萌育了希望;
走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
——沒(méi)有一絲雜念,
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇10
——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)
杜:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
高:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
杜:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
高:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
杜:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
高:在這朝氣蓬勃的日子里,
杜:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
高:我是三(2)班的,
杜:我是三(2)班的,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
杜:高悅悅,你知道明天是什么日子?
高:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
杜:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
高:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
杜:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
高:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
杜:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二、勞動(dòng)最光榮
高:對(duì)!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
杜:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
高:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
杜:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
高:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
杜:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
高:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。
“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了!
杜:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
高:那么,杜穎聞,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
杜:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
高:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
杜:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
高:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
杜:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
高:還可以每天把自己打扮的大方得體。
杜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
高:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
高:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。
杜:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
高:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
杜:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
高:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
杜:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
高:是啊,施舍者的手固然美。
杜:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
高:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
齊:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
三(2)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇11
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了! 甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》 ,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié) 日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。
甲:,說(shuō)起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎? 乙:這可難不倒我——五月一日是勞動(dòng)節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個(gè)星期日是母親節(jié), 五月十二日是護(hù)士節(jié),五月初五是端午節(jié)等等 甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎? 甲:我知道啊,就是在下個(gè)周四,五月28日。那你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:這你可難不倒我, 端午節(jié)在五月初五, 是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午也稱端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地 臘、詩(shī)人節(jié)、 龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō), 各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲:你知道的還真不少呢!過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大, 民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同 的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游 百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸 蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近 諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的 體育賽事。
乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì) 念曹娥說(shuō)等等;但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而 哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民 俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說(shuō)起端午節(jié)啊,我覺(jué)得不得不說(shuō)的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái) 已久,花樣繁多。
據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米 密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四 角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
甲:晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁, 煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等,品 種增多。粽子還用作交往的禮品。
乙:到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí) 于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說(shuō)明宋代吃 粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的 粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
甲:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更 為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡 料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到 朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
乙:哦,原來(lái)小小一個(gè)粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天,除了我們會(huì)吃到好吃的 粽子,還會(huì)佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于點(diǎn)綴裝飾。香囊 形形色色,玲瓏可愛(ài)。
甲:我還知道,在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié), 人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除, 以菖蒲、 艾條插于門(mén)眉, 懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,爭(zhēng)相佩戴,用以驅(qū)瘴。
乙:原來(lái)端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎? 甲;時(shí)間過(guò)的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇12
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:親愛(ài)的老師們,
合:大家早上好。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
男:我是主持人##,
女:我是主持人##。
男:在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“青青芳草地”、
“童心童語(yǔ)”、“歡樂(lè)碰碰車”和“英語(yǔ)漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
女:朱子炎,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
男:這還用說(shuō),我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀!我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!
女:那么運(yùn)動(dòng)究竟對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有什么好處呢?怎么樣的運(yùn)
動(dòng)適合我們的青少年呢?
男:運(yùn)動(dòng)可以(一)促進(jìn)體格發(fā)育,促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng),(二)促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)精神飽滿,思維敏捷 (三)、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,遠(yuǎn)離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動(dòng)有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!
女:希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)!把身體鍛煉的棒棒的!
男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢(mèng)!童年的回憶!進(jìn)入《童心
童語(yǔ)》!請(qǐng)欣賞來(lái)自六(4)班 #的詩(shī)歌《瓶》
瓶
一直閃亮的瓶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,里面裝的是記憶,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經(jīng)過(guò)六年的辛勤澆灌
它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,瓶里裝著一封信
經(jīng)過(guò)六年的奮筆書(shū)寫(xiě),它變得密密麻麻,字里行間
交織著歡樂(lè)和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔
不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠(yuǎn)珍藏(配音樂(lè))
女:開(kāi)動(dòng)你的腦筋!寫(xiě)出你的答案《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
女:這是我們紅領(lǐng)巾新開(kāi)設(shè)的和同學(xué)們互動(dòng)的欄目!在每期的紅領(lǐng)巾廣播中,我們會(huì)給同學(xué)們出一些謎語(yǔ)或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,如果你知道答案,可以將答案寫(xiě)在小字條上投入校門(mén)口的知心姐姐的信箱!我們會(huì)在下期公布正確答案!并宣布答對(duì)者的名單!,所以記住別忘了寫(xiě)上你的大名哦!
男:準(zhǔn)備好了嗎?今天的題目是
有個(gè)小孩,渾身雪白;打他過(guò)去,他又回來(lái) (打一體育用品)(讀兩遍)
女:同學(xué)們,你們知道答案了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!將你的答案投入知心姐姐信箱!我們將在答對(duì)同學(xué)的名單中抽取二個(gè)特等獎(jiǎng)!到時(shí)可有禮品等著你哦!
女:今天的《書(shū)海遨游》,我們向大家介紹一本書(shū):
書(shū)名叫《我要做個(gè)好孩子》,主人公金鈴,是新華街小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,她正直、善良,胖胖的臉蛋,胖胖的身體,一看就叫人喜歡。對(duì)鄰居家無(wú)人照顧的小孩關(guān)愛(ài)有加,面對(duì)同學(xué)的不公平待遇仗義執(zhí)言,面對(duì)生病的老師乖巧懂事,面對(duì)饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不辭辛勞的尋找桑葉。但,偏偏這樣的一個(gè)好孩子,成績(jī)就是提不上!----這樣的孩子是個(gè)好孩子嗎?回答卻是肯定的,想知道為什么嗎,那就來(lái)看看這本書(shū)吧!
女: “英語(yǔ)漫步”時(shí)間,
女:時(shí)間總是匆匆而過(guò)!短暫的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn),再見(jiàn)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇13
——期中復(fù)習(xí)
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。
男:大家好,我是。
女:我是,這周便是期中考試了,我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。 一考試就緊張,說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用?荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用。
男:考試是對(duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一。考試過(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過(guò)程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí),還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
女:下面給同學(xué)們講個(gè)名人的故事: 愛(ài)迪生,一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
男:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情! 一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。
女:他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數(shù)字。 愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。
男:愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!” 在這個(gè)故事中我們看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。 聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。
女:同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重,但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng)。大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);
男:若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
男女:最后,希望在同學(xué)們?cè)谶@些天努力復(fù)習(xí),預(yù)祝大家能在期中考試取得個(gè)良好的成績(jī),:好,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇14
播放《開(kāi)始曲》
男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽(tīng)的歌聲里度過(guò)這快樂(lè)的20分鐘。
男:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》)
女:聽(tīng)完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。
男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
女:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
男:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
男:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
男:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
女:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?
。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。
女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
男:說(shuō)到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?
女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開(kāi)羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)!短焯没匦拧罚▽(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó)芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇15
音樂(lè)《開(kāi)篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
【甲】我是三(2)中隊(duì)的趙偉明
【乙】我是三(2)中隊(duì)的欒佳逸
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
音樂(lè)《校園芳草地》(準(zhǔn)備展板,上面寫(xiě)上各個(gè)環(huán)節(jié)的字)
【甲】欒佳逸,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!趙偉明,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽(tīng)好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周日就是119消防安全教育日,接下來(lái)就讓我們?cè)谙乱粋(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。
音樂(lè)《生活小百科》
【甲】欒佳逸,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩!你說(shuō)的很對(duì);馂(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?下面請(qǐng)徐婧彤x給我介紹介紹。
【丙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。
第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。
第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】下面再請(qǐng)徐欣然馬振華x,他們將給我們介紹一個(gè)消防安全小歌謠,說(shuō)的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽(tīng)嗎?
【乙】當(dāng)然想聽(tīng)。
【丁】
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
祖國(guó)花朵真可愛(ài),校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門(mén)快開(kāi)窗。
消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!
【甲】剛才我們說(shuō)到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打119火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!
【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說(shuō)的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問(wèn)的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來(lái)源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!
【甲】沒(méi)錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字鎮(zhèn)定。
【乙】,你說(shuō)如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯卡殼,給救援工作帶來(lái)難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng),人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來(lái)是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?
【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!
音樂(lè)《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《消防員之歌》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員趙偉明。
【乙】我是本期播音員欒佳逸。
【齊】我們下次再會(huì)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇16
廣播員:a:三(4)班l(xiāng)b:三(4)班w
c特邀嘉賓:c老師
廣播時(shí)間:第四周星期二xx年3月16日下午3:50分
重點(diǎn)工作:1.能自信嘹亮地學(xué)唱(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌),讀熟廣播稿
2.廣播當(dāng)天必須提前5分鐘到廣播室并準(zhǔn)備好廣播的音樂(lè)歌曲
廣播程序:
(音樂(lè)響起)
a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,下午好!今天是xx年x月xx日,l小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,我是廣播員l。
b:我是廣播員w。
二、校園新聞
a:首先,請(qǐng)聽(tīng)校園新聞:為營(yíng)造優(yōu)美居住環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員環(huán)保和服務(wù)社區(qū)的意識(shí),上周四下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合學(xué)雷鋒及植樹(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展了一次主題為“讓我們生活家園美起來(lái)”的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的指揮下,分工合作,有的掃地,有的抹石凳,有的用鋼絲擦和石灰刀鏟除墻上的粘貼廣告……大家忙得不亦樂(lè)乎,過(guò)往的村民紛紛投來(lái)贊許的目光。通過(guò)本次活動(dòng),對(duì)龍瑞村內(nèi)大街小巷的粘貼廣告、“牛皮癬”及衛(wèi)生死角進(jìn)行一次全面的清理、清除,使龍瑞村整個(gè)衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。
三、學(xué)唱隊(duì)歌
a:每次大、中隊(duì)會(huì)儀式中,我們都會(huì)唱響我們的隊(duì)歌,但有的相當(dāng)一部分的隊(duì)員都出現(xiàn)唱歌不夠響亮,唱錯(cuò)歌詞等現(xiàn)象,今天,讓我們利用廣播的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌),為此,我們還邀請(qǐng)了音樂(lè)老師陳玉華老師來(lái)到我們廣播站,大家掌聲歡迎!請(qǐng)大家拿出歌詞,跟著陳老師一起學(xué)唱隊(duì)歌。
c:同學(xué)們,大家好!我是陳老師,很高興來(lái)到廣播站和大家見(jiàn)面,先請(qǐng)大家完整地聽(tīng)一遍隊(duì)歌,可以輕輕地跟著唱。
(播放(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌))
c:這是一首雄壯、自豪、神氣的歌曲,全稱名為(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)。這是兒童電影(英雄小八路)中的主題歌,在1978年被定為(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌),并在1980年獲少兒音樂(lè)作品一等獎(jiǎng)。它用了明快的節(jié)奏、激昂起伏的旋律和行進(jìn)的速度,描繪出了一群朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,唱出了他們神氣、自豪的心情。
c:在第一段中,哪幾句最能體現(xiàn)少先隊(duì)員不怕困難、奮發(fā)向上的精神呢?
a:我知道,不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)最能表現(xiàn)。
c:是的,它們每句第一個(gè)字都在強(qiáng)拍上,并且加有附點(diǎn),因此要唱的果斷、堅(jiān)定有力,更加突出少先隊(duì)員不怕困難、奮發(fā)向上的精神。請(qǐng)同學(xué)們帶用自信的聲音演唱這幾句。1、2起!(唱)
c:哪幾句又能體現(xiàn)少先隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)的決心呢?
b:我想應(yīng)該是“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸”這幾句。
c:回答的很好,就是這幾句。我們來(lái)唱一唱這幾句。1、2起(唱)
c:最后,“向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)”一句歌詞共出現(xiàn)了幾次?他們的旋律一樣嗎?
a:三次,他們一次比一次激昂,非常振奮人心。
c:是的,我示范唱這幾句,隊(duì)員們注意聽(tīng)了~~~~~`
a:(鼓掌)陳老師唱的真好,我們要向老師學(xué)習(xí),把我們的隊(duì)歌唱好才行!
b:只要有恒心,有信心,就一定會(huì)學(xué)好的。
a:作為一名新世紀(jì)的接班人,讓我們?cè)賮?lái)唱一唱這首歌曲,表達(dá)我們心中的自豪與光榮,好嗎?請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái),我們一起把隊(duì)歌完整地一遍吧。
c:同學(xué)們唱得真棒,一次比一次有進(jìn)步,老師為你們感到高興!希望在以后的.隊(duì)會(huì)儀式上,升旗儀式上能夠聽(tīng)到大家嘹亮、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
a:本期廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)和配合,再見(jiàn)!
c:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
(音樂(lè)響起)
(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)歌詞
1.我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)。向著勝利,勇敢前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
2.我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想,勇敢前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇17
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又與你如期相約了,我是主持人薄淼顥
乙:我是主持人郭敏之
甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:
人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。
乙:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。
甲:同學(xué)們,見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
乙:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
甲:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
乙:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。
甲:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
甲:同學(xué)們,人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
合:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見(jiàn)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇18
1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:今天我們都廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!
2:我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛(ài)的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲,你將聆聽(tīng)到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光;呼喊我們對(duì)和平的向往;
1: 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂(lè)《歌唱二小放牛郎》)
1:自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯K麄兊膫髌媸论E經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影,幾十年來(lái)被人們傳頌,經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小,歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律!稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
2: 銀幕上的抗日小英雄———張嘎,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇與救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片,通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě),真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
1:送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國(guó)第9屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
2:小說(shuō)里的抗日小英雄———雨來(lái)
蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書(shū)。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開(kāi)了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹(shù)眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上,受到了廣大讀者的好評(píng)。
新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
第二版塊:四月的懷念之經(jīng)典歌曲
1:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,
2:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
1:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
2:奔騰不息的黃河是她的血脈,
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?請(qǐng)欣賞《保衛(wèi)黃河》
。úシ鸥枨侗Pl(wèi)黃河》
1:風(fēng)在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂(lè)作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號(hào),鏗鏘的節(jié)奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿力量的感情,形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛,在青紗帳里、萬(wàn)山叢中,為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊:四月的懷念之幸福生活
1:如果說(shuō),我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室,我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂,當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候,我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊,中國(guó), 今天的中國(guó), 我們的土地正生長(zhǎng)著自豪, 我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。 億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀,巍巍的長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
聽(tīng)吧,五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)
結(jié)束語(yǔ):
1:四月的懷念,承載了歷史,書(shū)寫(xiě)著今天,也暢想著未來(lái)!
2:本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝收聽(tīng)。
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇19
備考期末考試
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。
男:我是。
女:我是。
男:下面是由五(2)班鐘佳慧帶來(lái)的廣播稿《備考期末考試》,我們來(lái)一起傾聽(tīng)!
有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該都很熟悉,叫做《陽(yáng)光就在風(fēng)雨后》。
女:生活就是如此,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?
男:是呀!我們不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道我們的學(xué)習(xí)效果?怎么知道我們的成績(jī)是什么?
女:期末考試漸漸臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給同學(xué)提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
男:第一,與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
女:第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?梢(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會(huì)化為雨露取得期末考試的大捷。
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇20
播放《開(kāi)始曲》
男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽(tīng)的歌聲里度過(guò)這快樂(lè)的20分鐘。
男:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》)
女:聽(tīng)完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。
男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
女:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
男:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
男:新中國(guó)成立后,中央政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)反動(dòng)派政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
男:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
女:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。
女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
男:說(shuō)到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?
女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開(kāi)羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)!短焯没匦拧(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó)芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
男:說(shuō)到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來(lái)欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫(huà)片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去。
女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
男:好再見(jiàn)
女:等等,我們忘記說(shuō)了一句
齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇21
1: 敬愛(ài)的老師們、
2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!(英文)東洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。1:我是播音員( )
2:我是播音員( )。
1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái),迎著它燦爛的朝陽(yáng),合著它快樂(lè)的節(jié)拍,
2:五月,陽(yáng)光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問(wèn)候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。
1:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵,
2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
1:同學(xué)們、老師們,很高興,我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂(lè),給你留下美好的回憶。
2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:
1:第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會(huì)來(lái)了,請(qǐng)拿起你的筆,把發(fā)生在你班級(jí)的大事記下來(lái),然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報(bào)。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。
2:接下來(lái)是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家
1、 接下來(lái)跟大家見(jiàn)面的是《星星火炬》欄目。
2、 今日的主題是《學(xué)做人、做好人》
1:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
2:做事要嚴(yán)己寬人。
1:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1:對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。( 同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
1:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
2:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
2:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
1:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2:二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1:、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
2:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
1:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?
2:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!
1;真是聽(tīng)君一席話——勝讀十年書(shū)啊!我從你的話語(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
2:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。
1:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
2;第一、要善于自我反省。
中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
1:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
2:第三、要多做自我批評(píng)。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
1:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。
1:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!
1:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
2、最后是我們的點(diǎn)歌臺(tái)和音樂(lè)無(wú)極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺(tái)欄目〉已經(jīng)開(kāi)通,同學(xué)們, 歌是我們的最愛(ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的一天。(播送祝福)
1:親愛(ài)的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
1:同時(shí),為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
合、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,在幽雅的歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了,本期播
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿集錦 篇22
——清明節(jié)
男:同學(xué)們,早上好!今天是x月xx日,小喇叭又開(kāi)始廣播啦!我是播音員
女:我是播音員。
男:再過(guò)幾天,就是清明節(jié)啦。從節(jié)氣上來(lái)說(shuō),清明是我國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)氣象而制定的24節(jié)氣之一。在清明那天,人們有禁火寒食、上墳祭祖掃墓、踏青春游、放風(fēng)箏等習(xí)俗。其中祭祖掃墓的俗例自漢朝沿襲至今,歷經(jīng)兩千多年而不衰。
女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!碧瞥笤(shī)人杜牧寫(xiě)作的這首七言絕句《清明》被視為是千古絕唱,有專家學(xué)者點(diǎn)評(píng)道:杜牧用“雨紛紛”寫(xiě)了清明前后多雨的氣候環(huán)境,用“欲斷魂”點(diǎn)出了行人觸景傷懷的孤獨(dú)郁悶。最妙之處在于“牧童遙指杏花村”,使氣氛陡然一轉(zhuǎn),打破凄涼,平添出活波和溫暖的亮色。共和國(guó)成立以后,旨在教育人民珍惜革命成果,勿忘革命先烈,在沿襲清明俗例的同時(shí),增加了集體祭掃革命烈士陵園的活動(dòng)。每年清明前后,黨政機(jī)關(guān)和群眾團(tuán)體、特別是大、中、小學(xué)都要組織學(xué)生前往當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@開(kāi)展悼念活動(dòng)。
男:同學(xué)們,大家還記得我們清明掃墓的情形嗎?陵園墓穴排列整齊,猶如一個(gè)方陣,其規(guī)格和使用的建筑材料都是統(tǒng)一的,水泥沙石抹項(xiàng),土黃色,底沿一周以水泥加固,墓前立有一塊石碑,上面刻有“烈士之墓”字樣,碑背面刻有烈士生平。經(jīng)專業(yè)人員的維護(hù),陵園內(nèi)芳草青青,松柏蔭深,遮天蔽日,風(fēng)兒吹過(guò)濤聲一片,仿佛是在向人們講述著不久前才結(jié)束的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
女:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是“二戰(zhàn)”以后,分別以蘇聯(lián)和美國(guó)為代表的社會(huì)主義和資本陣營(yíng)在東方進(jìn)行的一場(chǎng)較量。剛剛成立一年,尚在襁褓之中的中華人民共和國(guó)政府應(yīng)朝鮮民主主義政府的強(qiáng)烈請(qǐng)求,組建中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,“抗美援朝,保家衛(wèi)園”。這場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)2年零9個(gè)月,至1953年7月27日上午10時(shí)簽定了停戰(zhàn)協(xié)議。關(guān)于中美蘇三方在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的得失,中外專家各執(zhí)已見(jiàn)。美國(guó)第三任統(tǒng)帥聯(lián)合國(guó)軍參與朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的司令官克拉克將軍這樣講道:“我是美國(guó)歷史上第一個(gè)沒(méi)有取得勝利就簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定的統(tǒng)帥!敝袊(guó)人民志愿軍司令兼政委彭德懷元帥這樣說(shuō)道:“西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方的一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返啦”。
男:有資料表明:在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民作出了巨大的犧牲。當(dāng)時(shí)中國(guó)為之而開(kāi)支的軍費(fèi)為625675億元人民舊幣(相當(dāng)于1955年開(kāi)始實(shí)行的新人民幣的62億多元),占1950—1953年國(guó)防費(fèi)總決算31、95%,為同期國(guó)家總決算10、66%。中國(guó)人民志愿軍官兵有142409人犧牲、22萬(wàn)多人負(fù)傷。朝鮮的金日成首相曾經(jīng)在公開(kāi)場(chǎng)合多次鄭重說(shuō)過(guò):朝鮮和中國(guó)的友誼是用鮮血凝成的。
女:客觀地講,當(dāng)時(shí)許多社會(huì)主義國(guó)家也為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)作出了自己的貢獻(xiàn)。在大連市旅順蘇軍烈士的陵園,有一個(gè)由202座墓碑組成的巨大方陣特別引人注目。墓碑的主人都是蘇軍飛行員,犧牲時(shí)間都在1950年至1953年之間,基本都是尉官,都是二三十歲,很年輕。正是這202名飛行員之墓證實(shí)著一段曾以絕密被封閉的重大歷史,那就是根據(jù)斯大林的命令,當(dāng)年大約20xx名蘇聯(lián)飛行員進(jìn)入中國(guó),然后秘密潛入北朝鮮,打擊美軍飛機(jī)。為了防止蘇軍飛行員暴露身份,蘇軍制定了多項(xiàng)保密措施,如將蘇軍飛機(jī)上的徵記抹掉,代之以中國(guó)軍隊(duì)的“八一”標(biāo)記;飛行員穿上中國(guó)空軍服裝;不準(zhǔn)和中國(guó)人一起照相,也不準(zhǔn)互送私人照片;任何時(shí)候都不允許在電臺(tái)中講俄語(yǔ)。
男:“成千成萬(wàn)的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”
女:校園新聞:
上周春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上、我們的班旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的運(yùn)動(dòng)健兒們經(jīng)過(guò)自己的努力取得了驕人的成績(jī),為班集體添了光彩,在此對(duì)獲得榮譽(yù)的班級(jí)表示熱戀的祝賀,對(duì)獲得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們表示真心的祝賀!
男:小喇叭廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!