關于新學期的廣播稿十篇

關于新學期的廣播稿 篇1

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：〔英文問好〕 Good afternoon！everyone！紅領巾播送站又和大家見面了！

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很沖動，我們再次在紅領巾播送站相遇。

　　女：我很快樂，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：這學期我們的欄目增加了一些內容，希望豐富同學們的校園生活，打造一個交流的平臺。

　　女：我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下：有《時事新聞》、《校園動態》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。

　　男：我們的電臺是同學們的電臺，希望這8個欄目的內容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領巾播送采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節目的支持！

　　〔停頓〕

　　男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧！

　　新華網快訊：神舟七號載人航天飛行任務總指揮部新聞發布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛星發射中心舉行。

　　麻生太郎就任日本新首相。

　　女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧！

　　國慶節就要到了，我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中！在這里我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。

　　男：你想反響學校的新貌嗎？你想展示你們班級的風采嗎？趕快發報道到《校園動態》欄目吧！

　　《播放音樂》

　　男：接下來是《佳文共賞》欄目。

　　女：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四〔2〕班林志豪同學帶來的《觀海》。

　　暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的`泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。

　　我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。看你老不老實？還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經有了像火燒云一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。這下看你還敢不敢咬我？

　　接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么？哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就咬住了我。咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。

　　后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目！校園播送站會把你的快樂傳遞給大家！

　　女：讓我們一起走進《好書推薦》欄目

　　男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　男：白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。

　　女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

　　男：這個學期，我班掀起了三國熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

　　女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個人物？

　　男：我最敬佩關羽。

　　女：為什么呀？說來聽聽。

　　男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。

　　女：那你來給大家講講他的故事！

　　男：今天的播送就到這里，歡送大家的收聽，再見！

關于新學期的廣播稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　迎著三月的朝陽，踏著初春的清露，滿載12年豐收的喜悅，滿懷13年美好的憧憬，我們又相聚在青春之聲校園廣播。

　　寒假的輕松、快樂，猶如春節燃放的焰火，意猶未盡，新的一學期在春風春光的引領下，又悄然而至。

　　作為你們的朋友、學校的老師，在新學期里我給大家提三點要求：

　　第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長，不斷進步。新的學期中，我們要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

　　第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。 只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　第三、希望同學們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，學習氛圍越來越濃，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。伴隨著迎春花、玉蘭花的盛開，一年一度的學雷鋒活動也再次拉開了序幕，人們開始以各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。我們是少先隊員，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是雷鋒精神的體現。平時,我們要特別注重身邊的好人好事,每班要登記好每周發生的好人好事，跟雛鷹爭章活動結合，爭做“真善美”之星。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖；對待學習要像夏天般熱情；對待自身的缺

　　點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的學習生活中落實體現。

　　一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸！同學們，我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎？泰戈爾曾經說過這樣一句話：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。同學們，在挑戰面前，我們叫中人從來都不缺少自信。有理想導航，用意志作槳，新的學期，我們定能鑄造輝煌，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

　　播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個 習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。 同學們，好好播種，好好把握吧! 最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快.

關于新學期的廣播稿 篇3

　　（尹）：時間過得真快。轉眼間，20xx年九月的金秋已經到了。暑假過后，學生們興高采烈地提著書包走進校園。我們在這片草地上再次相遇，共同迎接另一個全新的開始。

　　（盧）：各位老師，各位朋友，大家好！紅領巾電臺終于在新學年見到大家了。我是本期的播音員，五（2）班的呂霄

　　（尹）：我是廣播員6（1）班的。這次紅領巾播出的主題是——想象新學期。

　　（陸）：在一個平靜愉快的暑假之后，我們帶著新的希望迎來了仲夏。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節。只有努力播種希望的種子，我們才會有滿意的收獲。這學期92名大一新生加入了我們金倉湖小學的大家庭。讓我們向他們表示熱烈的歡迎。

　　（尹）：回顧上一學年，我們播下了希望，也有收獲，但也有遺憾，也有損失。如何發揮自己的優勢，彌補過去的不足？這是擺在我們每個同學面前的問題，需要用實際行動來回答。

　　（魯）：同學們，新的學年開啟了新的希望，新的差距承載著新的夢想。為了實現我們的夢想，我們想對同學們提幾個小小的要求：

　　（尹）：在行為禮儀方面，要嚴格遵守《小學生日常行為規范》，努力做文明進步的學生。尊師愛校，團結學生行動。

　　（盧）：在安全紀律方面，一定要服從老師和管理人員的指示。上下樓，做運動，上課活動，一定要把安全放在第一位，千萬不要玩危險的游戲。

　　（尹）：在學習上，每個人都要搞清楚一個小學生的主要任務是什么，認真改變一些學習上的不良習慣，上課不浪費一分鐘，發揚艱苦奮斗的精神，開展幫助學生學得比別人多的活動，制定學習目標，為自己的理想目標而奮斗。在這里要特別提醒那些學習上有些困難，之前留下遺憾的同學。你應該吸取教訓，加倍努力縮小與其他學生在學習效果上的差距。

　　（盧）：我六年級的兄弟姐妹們也要注意這個學年，這是你們小學的最后一個學年。他們要在各方面為其他年級的弟弟妹妹樹立榜樣，給學校留下好印象。同時，我們應該珍惜每一分鐘，把更多的精力放在學習上。

　　（尹）：新學期剛剛開始。在這里，我給同學們四首詩，希望能和大家分享。“你年輕不努力，老板傷心。”親愛的同學們，請珍惜每一個陽光明媚的早晨，全身心的投入學習，讓燦爛的朝陽點綴我們精彩的人生。

　　（魯）：“但你只要上一層樓，就能把視野擴大三百里。”希望同學們在新學期積極向上，展示才華，發展個性，全面提高綜合素質。

　　（陰）：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”辛勤的汗水澆灌著成功的花朵。每當我們需要拼搏精神和自我意識的時候，我們都需要頑強奮斗的勇氣。

　　（魯）：“問渠何處清，使有活水之源。”清澈的水池必須裝滿清泉。讀書也是如此。堅持閱讀很重要，用心去理解每一本書，每一句話。

　　（尹）：相信在新的學期里，這四首詩一定會陪伴學生取得更大的進步。

　　（魯）：一年一次，是春秋雨。下周二，我們將慶祝xx教師節。此時此刻，親愛的老師們，你們在想什么？

　　（尹）：可能，你還在想著明天的課怎么講透；

　　（盧）：可能，你還在琢磨怎么做一個全面透徹的班級計劃。

　　（尹）：可能你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責任。努力工作是慣例。

　　（盧）：親愛的老師，既然我們沒有禮物，請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂，老師！

　　（尹）：有人把老師比作紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　（魯）：有人把老師比作明燈，認認真真，指明人生方向。

　　（尹）：冬去春來，年復一年，塵污鬢影，月臺托起你的身影，苦干屈你的背，苦干換你的臉。

　　（魯）：風——吹不動你的思緒，云——留不住你的癡情，花——留不住你的憧憬，浪——斷不了你的堅定。窗外的風說：“跟我來，我帶你上去。”天上的云說：“跟我來，我給你造一道彩虹。”花園里的花說：“和我在一起，我會為你編織燦爛的風景。”河里的波浪說：“跟我來，我會給你一個光明的未來。”

　　（尹）：多少次睡眠中心被綁在教室里，多少次晨風被陽光喚醒，多少次少年成才路上的汗水敲打，多少滴心血把少年的理想染紅！它引領著祖國攀登科學之山的希望，指引著民族的未來走過知識的迷宮。執著的追求穿透歷史的云層，熾熱的希望照亮廣闊的時空，用真理驅散迷茫，用熱情融化寒冷，讓智慧響徹每一根心弦，讓正義占據每一顆心。把喜悅播撒到每一張笑臉，把榮耀投到每一個生命。

　　（魯）：黑板上寫著炎黃子孫的憧憬，教室里高舉著共和國的曙光。新長征始于你的腳下，龍的期待誕生于你的筆下。社會主義建設的基石就奠定在這里，天空的棟梁就形成在這里。芬芳的桃李描繪著錦繡大地，純真的童心點亮了人間星辰。

　　（尹）：同學們，在即將到來的教師節這一天，讓我們從主動向老師問好開始。先從認真聽講，認真做作業開始。讓我們用實際行動向身邊的老師問好，用優異的成績向敬愛的老師匯報。

　　（盧）：老師，祝您身體健康！老師，祝福你，祝你永遠年輕！最后，我們提議：讓我們所有的同學站起來大喊：節日快樂，老師！這一期紅領巾廣播到此結束。下周我們再見面吧。

　　各位老師，各位同學，新學期紅領巾廣播稿：

　　大家新年快樂！

　　剛剛度過了一個平靜愉快的暑假，我們滿懷新的希望，迎來了生機勃勃的秋天。同學們，我們知道，秋天是收獲的季節。俗話說，“種什么樹苗結什么果實，播什么種子，開什么花。”然后問學生，今年秋天你打算收獲什么水果？

　　去年下半年，在全校師生的共同努力下，學校在技能競賽、綜合管理、學風建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是每個人的功勞和集體榮譽，屬于每一個為之奮斗，為之驕傲的老師和學生。上學期，我們欣喜地看到老師更加勤奮，同學更加勤奮，校園里充滿了和諧團結的氣氛。在學生中，我們學校朝氣蓬勃、積極向上的學生健康形象得到充分展示，體現了禮貌、文明、注重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是，我們很多同學無論在學校什么地方，都會禮貌的跟老師和領導打招呼。在食堂買菜時，學生自覺排隊買飯；教室、宿舍衛生做到了一窗了然。這些都給外界的領導、專家、家長留下了很好的印象。

　　不勞無獲。回顧上學期，可以說我們播下了希望，收獲了收獲，但也有遺憾和不足。我們為自己的成績感到興奮和自豪，但也要清醒地認識到，新學期開始，在我們所有的老師和學生面前，仍然有許多困難和壓力。成績只能代表過去，更重要的是，著眼未來。我們必須堅信自己。我們有能力、有毅力、有信心把學校建設成一所讓社會和家長滿意的學校。

　　如何發揚成績，達成目標，彌補過去的不足？這是每個老師和學生面前都需要用實際行動來解決的問題。結合這些話題，向學生提出以下建議：

　　1、全力以赴，充滿信心，熱愛生活，熱愛學校，以飽滿的熱情保持良好的精神狀態，充分展示越來越好的新風貌。

　　2、尊敬老師，團結同學，熱情幫助有困難需要支持的同學。

　　3、文明紀律，愛學校如家，愛護公物，注重節約，堅決打擊破壞門窗、桌椅、講臺等學校財產的行為。

　　4、注意衛生，無論在任何地方如班級、操場、食堂、走廊、樓梯等。，堅持每天不亂扔紙屑、瓶罐罐等垃圾，學會做一個有教養、干凈、受人尊敬的文明人。

　　5、勤勤懇懇，踏實肯干，認真聽講，努力學習，實踐技能，高質量地獨立完成老師布置的作業。要敢于吃苦，把全部精力投入到學習中，為大家爭取最滿意的結果，把一個滿意的答案交給學校，交給家庭，交給自己。

　　6、積極參加各種技能競賽、體育鍛煉和文藝活動，力爭在競賽中取得優異成績，為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各種活動和社團組織，提高自身綜合素質。

　　7、注意安全，尤其是交通安全。嚴格遵守交通規則，文明走路或騎車；堅決不要觸摸危險的電源線、應急燈、消防栓等。上下樓梯，走課間，去食堂等。，以免擁擠或追跑。

　　同學們，希望所有同學珍惜時間，抓住機會。最后，我想借此機會祝學生們在兔年新學期里進步，上一層樓。

關于新學期的廣播稿 篇4

　　咀：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

　　咀：我是六(1)中隊的廖振豪

　　乙：我是六(1)中隊的韓懿婷

　　咀：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意濃濃的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

　　乙：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，秋天才會有滿意的收獲。

　　咀：同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

　　乙：今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園動態》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。

　　咀：下面請聽詳細內容：

　　一、校園動態

　　咀：首先進入“校園動態”

　　乙：扎實創新動力前行——新區二小20xx-20xx學年第二學期開工大會報道

　　伴隨著20xx年春節的遠去，新的一學期又開始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會，大會首先由王文英校長向大家介紹本學期的工作計劃，計劃突出“精細、創新、突破”幾個關鍵詞，也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長介紹新學期人事變動、課務調整情況及開學日程安排，高楓副校長介紹新學期教室領導的變動及對教室領導工作提了幾點希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發言，兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。

　　隨著開工大會的圓滿結束，新的一學期又將忙碌地開始，相信各位老師在扎實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

　　咀：“感恩快樂”——新區二小20xx—20xx學年第二學期開學典禮

　　四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。20xx年2月6日早上8點，正逢元宵節，外面下著雨，但是新區二小校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩快樂”——新區二小20xx—20xx學年第二學期開學典禮。

　　首先，高楓副校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;接著，被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯、太倉市教育局聯合授予“太倉市‘百名教子有方好父母’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學們講了平時孩子應該怎樣與父母溝通交流的經驗;隨后，學校為每位學生準備了一張百川贈言，上面寫著新學期的祝福語，激勵學生在新的學期中有新的希望;最后，全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結束本次開學典禮。

　　乙：在常規中求改革——新區二小20xx-20xx學年度第二學期教室領導開工會議

　　一個好的開始是成功的一半，一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，新區二小的教室領導集中在多功能廳，召開了本學期第一次教室領導會議。

　　會議共有四個議程，首先由總務處周主任對開學收費工作進行了詳細的說明，力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的教室領導工作做了一個初步的安排，并布置了開學初的相關工作，且叮囑教室領導一定要做好開學初的收費工作，讓父母開開心心報名，學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學期要填寫的相關表格進行了詳細的說明，并安排了本學期健康課的相關內容。會議最后，由高校長講話，對本學期的教室領導工作提出了幾點期許。

　　刻室領導工作任重而道遠，它牽系著學生的健康成長，牽系著父母的殷切希望，如果說教師工作是一項良心工作，那么教室領導工作則是一項偉大的良心工程，希望教室領導能保持一顆愛學生的心，主動投入到教室管理工作中，用微笑面對一切，做一個幸福的教室領導!

　　二、校園新星

　　乙：接下來我們進入“校園新星”欄目

　　咀：今天，給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員，他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，他能為自己制定一個系統的語文學習計劃，閱讀較多課外書籍的同時復習鞏固了之前的語文基礎知識，同時主動撰寫自己的讀后感和數學小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結合，學習一段時間后能放下書本，去欣賞綠色植物或者為父母做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。

　　三、二小文摘

　　乙：下面讓我們一起走進“二小文摘的好書推薦”欄目

　　咀：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬個為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實在薄薄的書頁之間，蘊藏著無窮無盡的科學，它能帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。

　　乙：如《十萬個為什么》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈現大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關系、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

　　四、小眼睛大世界

　　乙：今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學錄取的新聞。她是近年來濟南首位被牛津大學錄取的學生，也是唯一沒有經過面試就踏入牛津大學的學生。她的成功秘訣是勞役結合，興趣愛好廣泛，主動參加各種社會實踐活動，絕不做書呆子。

　　五、生活快遞

　　咀：“千里之行，始于足下”，同學們，為了和鄭雯今大姐姐一樣實現我們自己心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!

　　乙：新學期，新起點，我們六(1)中隊向全校同學發出如下倡議：

　　1.開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，優良的開端是成功的一半，我們要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現優良開端。

　　2.要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。我們要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

　　3.要勇于挑戰自我。，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓父母放心。

　　六、溫情點歌臺

　　咀：老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!

　　乙：新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。

　　咀：最后在《最初的夢想》的歌聲中恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。

　　齊：這一期的紅領巾廣播到此結束，主持人再次祝愿大家有個好心情，同學們，再見!

關于新學期的廣播稿 篇5

　　女：老師們 男：同學們

　　合：大家好！

　　女：當清晨的第一縷陽光照在你身上

　　男：當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

　　女：當芬芳的花兒向著你綻放

　　男：新的一天又開始了，歡迎收聽

　　合：“雛燕”廣播站。

　　一、 開場白

　　男：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　男：尊敬的老師親愛的同學

　　合：大家上午好！ 男：伴著熟悉的樂曲

　　女：聆聽著動人的旋律

　　男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了

　　男：我是今天的主持人

　　女：我是今天的主持人

　　男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末

　　女: 敬愛的老師、親愛的同學們： 時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。

　　男：我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收獲累累的碩果。

　　女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

　　男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

　　女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語 來源于親友那關愛的目光。

　　男：但有了這份緊張，我們便有了學習的動力;

　　女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻

　　男：我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

　　女：我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮！ 男：我們興奮，是因為，我們到了考驗自我的時刻

　　女：是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就能見到屬于自已的彩虹！

　　男：我們期待，期待在考前復習過程中，我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。

　　女：我們期待，期待在期末完成一份令人滿意的，出色的答卷！

　　男：期末在即，同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

　　男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。

　　女：的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績?

　　男：孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習的必要性。

　　女：尤其是即將畢業的六年級學姐學長們，他們將要邁進中學的大門，面臨人生第一個轉折點，這個學期的期末考試更顯得至關重要，不可忽視！他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》 趙靜雯

　　臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身實際，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們的不懈努力，我們應該胸有成竹地說一聲：“期末考試，我準備好了！ 期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。 勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們，讓我們珍惜時間，用心學習，以優異的成績，累累的碩果，回報老師的教導，家長的養育。我堅信：今天，我們們以新小為榮，明天，新小將以我們們為傲！讓我們一起挑戰即將到來的期末考試，一起為明天奮斗。 只要我們用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，有準備，有信心，微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。

　　男：面臨期末，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。那么，怎樣才能發揮最佳水平，考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。

　　女、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。

　　男、全面復習不疏漏。在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。

　　女、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛生標準的食品，只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

　　男、 擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態，不斷總結經驗教訓，才能決勝千里。

　　女：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，會留下絲絲溫暖。經過我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。 男：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

　　女：長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧！最后祝老師們期末工作圓滿順利，祝每一位同學們在期末考試中取得優異的成績！

　　女：雛燕校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，謝謝老師、同學們的收聽，再見！

關于新學期的廣播稿 篇6

　　開場白（彈《琵琶行》）

　　男人1：花總有綻放的時候。我需要等待，仔細聆聽花朵的聲音。

　　男2：一杯需要品的茶之間有空隙。品茶時觀察茶葉的起伏

　　女1：花開花落，茶飄；

　　女人2：情緒積累味覺幾何

　　暫停20秒

　　男1：帶著這熟悉的音樂，聽著這動人的旋律，校園之聲如期再次與你相遇，親愛的老師們，同學們。

　　大家下午好！

　　男2：我是播音員1234

　　暫停10秒鐘—音樂停止

　　第二，點歌送祝福

　　女1：英國偉大詩人雪萊在《西風頌》中寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎”很多人不了解自己的寫作背景，就說這只是廢話。事實上，只有理解季節變化的人才能真正理解它的含義。

　　女2：對！因為知道季節變化的人，才知道生命的真諦！在這種情況下，今天，在我們電臺改版第一期的新欄目——《歌唱送祝福》中，我們向全體同學送上一首《明天會更好》，希望我們的未來更加輝煌！

　　播放音樂——明天會更好

　　歌曲播放后，立即—

　　三、學習法律的指導

　　女1：經常有同學反映讀英語有多難。其實，勤奮是英語學習中的一件事，有一個合適的學習方法同樣重要。今天的快樂學習法將向歌手介紹如何改變閱讀習慣，提高分數。

　　男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，學生習慣于在無限的時間內細說一小段文章，從而形成逐字閱讀和接收信息的習慣。

　　你知道閱讀速度和理解能力在影響你的閱讀能力嗎除了掌握大量詞匯，你有沒有注意到自己的閱讀速度，方法是否正確合理檢查自己是否有以下閱讀習慣。如果你改變它們，你的閱讀理解將會迎來一個奇跡！

　　男2：1，“點讀”，也就是要“集中精神”，認真地指向文章，用手指或筆尖一個字一個字地讀。遇到生詞就停下來，不能在整體理解的基礎上繼續閱讀。也影響對整句或整段意思的理解。

　　女2：二、“唇讀”，就是有些同學喜歡在閱讀時大聲朗讀，或者即使不出聲，嘴唇也會蠕動，或者大腦在思考發音，無形中影響大腦的思維速度。

　　女1：三、“背讀”，又稱“即時重讀”，是指當你在閱讀中遇到生詞或不熟悉的詞組時，會回到句首，甚至重讀第一段；有相當一部分學生對閱讀有心理定勢，就是覺得第一遍讀不下去，所以重復很多遍就浪費了很多時間。

　　男1；4。“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷逐句翻譯單詞，翻譯成母語以輔助理解。

　　女2：聽了以上介紹，有什么啟發嗎希望每個學生都能學會自己需要的學習方法，不斷提高自己。

　　暫停5秒鐘

　　第四，欣賞優秀作品

　　女1：在如水的幽深風景中，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們柔弱的手指去觸摸文學中最美的地方大家好，《優秀作品賞析》欄目再次與大家見面

　　暫停5秒（播放音樂“童年”）

　　女二：青春是只屬于你一次的花季。開心的時候就更要珍惜。當你痛苦的時候，你要更加頑強，小心翼翼的采摘每一朵花的標本，保持永生的芬芳。今天我們給你帶來散文《青春》理想”：

　　男1；我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。

　　女1：生活是對理想的追求，理想是生活的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想

關于新學期的廣播稿 篇7

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：這學期我們的欄目增加了一些內容，希望豐富同學們的校園生活，打造一個交流的平臺。

　　女：我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下：有《時事新聞》、《校園動態》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。

　　男：我們的電臺是同學們的電臺，希望這8個欄目的內容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領巾廣播采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節目的支持！

　　（停頓）

　　男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧！

　　新華網快訊：神舟七號載人航天飛行任務總指揮部新聞發布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛星發射中心舉行。

　　麻生太郎就任日本新首相。

　　女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧！

　　國慶節就要到了，我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中！

　　在這里我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。

　　男：你想反應學校的新貌嗎？你想展示你們班級的風采嗎？趕快發報道到《校園動態》欄目吧！

　　《播放音樂》

　　男：接下來是《佳文共賞》欄目。

　　女：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四（2）班林志豪同學帶來的《觀海》。

　　暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。

　　我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。看你老不老實？還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經有了像火燒云一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。這下看你還敢不敢咬我？

　　接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么？哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就咬住了我。咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。

　　后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

　　女：讓我們一起走進《好書推薦》欄目

　　男：滾滾長江東逝水， 浪花淘盡英雄。

　　女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　男：白發漁樵江渚上， 慣看秋月春風。

　　女：一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。

　　男：這個學期，我班掀起了三國熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

　　女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個人物？

　　男：我最敬佩關羽。

　　女：為什么呀？說來聽聽。

　　男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。

　　女：那你來給大家講講他的故事！

　　男：今天的廣播就到這里，歡迎大家的收聽，再見！

關于新學期的廣播稿 篇8

　　1：各位老師，

　　2：各位同學，

　　1.2：大家好！

　　2：歡送大家準時收聽本期的“校園之聲〞節目，

　　1：新年的腳步漸行漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，

　　2：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

　　1：對！“千里之行，始于足下〞，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

　　2：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有缺乏的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　2：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的'過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

　　1：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光榮。

　　2：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

關于新學期的廣播稿 篇9

　　女：老師們 男：同學們 合：大家好!

　　女：當清晨的第一縷陽光照在你身上

　　男：當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

　　女：當芬芳的花兒向著你綻放

　　男：新的一天又開始了，歡迎收聽 合：“雛燕”廣播站。

　　一、 開場白 男：給你的天空劃一道絢麗的亮色 女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌 男：尊敬的老師親愛的同學

　　合：大家上午好! 男：伴著熟悉的樂曲 女：聆聽著動人的旋律 男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了 男：我是今天的主持人—— 女：我是今天的主持人—— 男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末

　　女: 敬愛的老師、親愛的同學們： 時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。

　　男：我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收獲累累的碩果。 女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

　　男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。 女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語 來源于親友那關愛的目光。

　　男：但有了這份緊張，我們便有了學習的動力; 女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻 男：我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

　　女：我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮! 男：我們興奮，是因為，我們到了考驗自我的時刻 女：是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就能見到屬于自已的彩虹! 男：我們期待，期待在考前復習過程中，我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。 女：我們期待，期待在期末完成一份令人滿意的，出色的答卷! 男：期末在即，同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

　　男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。

　　女：的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績? 男：孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習的必要性。 女：尤其是即將畢業的六年級學姐學長們，他們將要邁進中學的大門，面臨人生第一個轉折點，這個學期的期末考試更顯得至關重要，不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》 趙靜雯

　　臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身實際，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們的不懈努力，我們應該胸有成竹地說一聲：“期末考試，我準備好了! 期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。 勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們，讓我們珍惜時間，用心學習，以優異的成績，累累的碩果，回報老師的教導，家長的養育。我堅信：今天，我們們以新小為榮，明天，新小將以我們們為傲!讓我們一起挑戰即將到來的期末考試，一起為明天奮斗。 只要我們用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，有準備，有信心，微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。 男：面臨期末，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。那么，怎樣才能發揮最佳水平，考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。 女1、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。 男2、全面復習不疏漏。在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。 女3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛生標準的食品，只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。 男4、 擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態，不斷總結經驗教訓，才能決勝千里。

　　女：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，會留下絲絲溫暖。經過我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。 男：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

　　女：長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧!最后祝老師們期末工作圓滿順利，祝每一位同學們在期末考試中取得優異的成績! 女：雛燕校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，謝謝老師、同學們的收聽，我們下學期再見!

關于新學期的廣播稿 篇10

　　老師們，同學們：

　　九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一、六班主持人李明娟，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過60年”。

　　分享給大家一首《愛久見人心》

　　在新學期的第一天，祝大家身體健康，工作順利，學業進步。新的學期，希望每一個同學快樂成長，提升生命質量，為我們的幸福人生奠定基礎。

　　接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播。請聽《未成年》

　　首先，我們分享一下歷史上的今天：

　　951年正月十六劉崇在晉陽稱帝，建立北漢

　　1398年02月25日明宣宗朱瞻基出生

　　1516年正月十六英格蘭女王，世稱“血腥瑪麗”的瑪麗一世出生

　　1949年2月25日，國民黨海軍最大的巡洋艦“重慶號”，在艦長鄧兆祥率領下，全艦官兵547人在上海吳淞口發動起義。該艦起義后由吳淞口向北航行到達東北解放區。“重慶號”于3月19日被國民黨政府派出的多架B2重型轟炸機炸沉于遼西葫蘆島附近的渤海灣內。艦上官兵安全登陸，進入東北解放區。

　　20xx年2月25日，津天市第九中學全體師生，一起探究《什么是幸福》。

　　下面，我們再分享一首《解脫》

　　新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，希望我們能夠做到以下兩點：

　　第一，要有進步的信心和決心。

　　如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　第二，要有明確的目標和計劃。

　　我們每一個同學都是獨一無二、尊貴的生命體，在學校是一個學生，在家里是家庭的全部，提升生命質量，讓自己快樂成長，為人生的幸福奠定基礎，是家長的希望，也是學校教育的追求，更是我們個人成長的需要。

　　同學們有了進步的信心和決心，就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。《兩小無猜》