廣播稿550字十一篇
廣播稿550字 篇1
親愛的同學們:
傳說中在這美麗的育才校園有一個廣為流傳的組織,這里牛人無數(shù),這里活動精彩。它熱情,干勁十足;它有愛,關(guān)懷備至;它歡騰,友人遍布;它嚴謹,活動精細。
若要問它的名字,我不會告訴你它叫東北育才初中部學生社團聯(lián)合會,我更不會告訴你我們只會親切地喊它的小名:學生社聯(lián)! 但是我又忍不住說出它是社聯(lián),因為它誘惑十足。(music)
當你在這個春意盎然的季節(jié).,盡情地享受著東北育才校園的寧靜時,可曾想過雄鷹展翅的天空?可曾想過魚兒漫游的海洋?可曾想過有一個展示自我的舞臺嗎?你想和風云社團人并肩奮斗嗎?那么大膽地走上這個舞臺!成就你的夢想!學生社團歡迎你!(music)
學生社團聯(lián)合會是在 校團委具體指導下成立的,監(jiān)督和管理學生社團的學生組織。社團聯(lián)合會是一個充滿活力、奮發(fā)向上的團體,下設(shè)主席團、秘書處、外聯(lián)部、宣傳部等部門。社團聯(lián)合會還設(shè)有?個社團。(music)
對面的學弟學妹看過來,這里的世界很精彩。這里是夢想編制的舞臺,我們本著“時間易逝,愛心永恒”的原則,將我們的愛心無私奉獻,這是我們的公益社;這里是心聲交流的橋梁,秉著加強學生文化修養(yǎng)和提高學生的文學水平為創(chuàng)社理念,為廣大喜愛文學的同學提供一個文學交流和提高文學素養(yǎng)的平臺。這是我們的文學社;這里是個性飛揚的天地,我們連接真實與幻想,這里更是一個可以鍛煉能力和膽量的地方,展示異想世界最震撼的情節(jié),絕色青春,絕對精彩。這是我們的動漫社;這里是挑戰(zhàn)自我的戰(zhàn)場,博的并不只是一盤棋,而是你的人生,弈的并不只是楚河漢界,而是你的世界。這就是棋弈居;這里還有幫助每一位成員更多的了解自己,了解他人,結(jié)交更多的朋友的心理社。這樣的社團數(shù)不勝數(shù),總之到了這里,你就會覺得將軍大有用武之地。下面就讓各社社長為你們介紹一下他們各社豐富多彩的活動吧!
廣播稿550字 篇2
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時左右,已有不少同學在賽場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是賽場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,賽場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以后,運動健兒們便紛紛集中到各自項目所在場地準備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執(zhí)法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現(xiàn)隊友愛的大項目,長跑運動健兒用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動健兒到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
廣播稿550字 篇3
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
廣播稿550字 篇4
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學,
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人(崔佳寧)。
乙:我是主持人(何子航)。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:
1、新聞直播;
2、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4、希奇百怪;
5、作文園地;
甲:首先是新聞直播:
乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實驗小學、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我校考察與交流。
甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)
乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20xx學年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎。
甲:聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢,真值得高興啊!
(音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。
乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
廣播稿550字 篇5
同學們,不知大家寫作業(yè)時有沒有過這種感受,平時學了好好多成語 ,可到用時卻想不起幾個,今天我們和大家一起來溫習一些描寫春天的成語,請大家聽好了。
春暖花開、春風送暖、春風拂面、春意盎然、風和日麗、百花爭艷、大地回春、萬木爭春、陽春三月、 欣欣向榮、鳥語花香、百花盛開、大地回春、萬象更新、乍暖還寒、和風細雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色滿園、春雨連綿、春風和煦 春回大地 萬物復蘇 早春時節(jié)、早春季節(jié)、春回大地、春滿人間、大地加春、天地加春、春回地暖、天加地轉(zhuǎn) 、冰雪消融 、冰融雪消、春色滿園 春花秋實 春暖花香 杏雨梨云
(二)冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖 季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少"勞動人民"——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。遠遠望去,實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:"一年之計在于春,一天之計在于晨。"它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。
廣播稿550字 篇6
有些時候,我們會突然陶醉在某種氛圍中難以自拔,就像現(xiàn)在的狀態(tài),當你走進林清玄時,他文章里的清新和獨有的傷感卻是真切的。
在大街小巷都傳誦著余秋雨的文化散文時,具有佛學氣質(zhì)的林清玄散文則顯得獨樹一幟,佛學與文學的相遇成就了《心的菩提》一書。
這是一本用佛門哲學描寫個人情感的清新散文集,他相信人生輪回,為傳說中經(jīng)久不變的人間情義動容,它與宗教結(jié)合為一體,為文學披上了清雅虛幻的外衣。讀書雖言佛教,卻注視著世俗的一切,以“文壇狂人”著稱的李敖在林清玄的筆下智慧可愛,他用獨特的筆觸來書寫他所尊敬的人,當然他的心思更多地傾注于最普通的人物身上:吹喇叭的街頭藝人、在居民區(qū)叫賣的小販……林清玄大概很喜歡與這些生活在社會底層的人物接觸,因此,《心的菩提》擁有最淳樸的本質(zhì)。
親愛的同學們,不妨去書店看看這本優(yōu)雅散文吧,你一定會有不一樣的感悟!
廣播稿550字 篇7
有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮,花開花落茶沉茶浮,心情積蓄味道幾何,生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動,如果可以就讓我們一起開始旅行,錦瑟年華與你漫步古典文學世界。
白頭吟 (古箏伴奏)
皚①如山上雪,皎②若云間月。
聞君有兩意③,故來相決④絕。
今日斗⑤酒會,明旦⑥溝水頭。
躞蹀⑦御溝⑧上,溝水東西流。
凄凄⑨復凄凄,嫁娶不須啼。
愿得一心人,白首不相離。
竹竿⑩何裊裊?,魚尾何簁簁?!
男兒重意氣?,何用錢刀?為![1]
插播《白頭吟》
莫道不銷魂,何以念深深
獨行獨坐,念春日千里絲雨,凝眸處,煙柳青青,無聲覓得幾許新愁?冷冷清清,凄凄切切,良辰好景孤身一人,思如潮涌,再難降息。 憶初見,暖風襲面,恰七月初荷含露,別樣清雅。歲月風煙里,與君琴瑟在御,花開嫣然。詞林詩韻中,漫倚西樓,執(zhí)手望盡十里翠微。閑池閣畔,落英繽紛間共舞霓裳,拈花一笑醉流年。 春如舊,梨花杏雨中思故人。姹紫嫣紅看遍,君影依稀,似夢迷離。只嘆唯有魂夢能再遇,堪嘆夢不由人做,情深情淺終是殊途。惜春最怕無情雨,偏偏逆風不解意,容易愈摧殘。 滄桑如雪,無聲滲透鬢角。如今憔悴,閑賦愁詞一闕。傷別離不堪談及薄幸,念往昔難抑滾滾柔情。檐角飛雨一絲絲,兩頰清淚一行行。 情來情往,緣起緣滅。誰能看清,誰能悟透,誰能云淡風輕的放下,誰能淺笑嫣然不留一絲執(zhí)著?蒹葭蒼蒼,故人已如鏡花水月,茫茫不知在水何方。脈脈此情,清風寡月,寂夜輾轉(zhuǎn)顧影自傾。 折梨花爛漫,驟雨清明,唯綺夢難醒。那年眉眼帶春,嘴角含俏,嬌若朝霞,只因面君。然山盟猶在,情已無蹤,縱有千千濃情蜜意,錦書已然難托。 閑愁最苦,一室孤獨。嘆春花荼蘼卻未解半點愁心,嘆諸子百家經(jīng)文無數(shù)卻桎梏姻緣自由,嘆春花難遇秋月,嘆夏荷窺不見冷秋。
插播《千年淚》
都說少年文章錦繡,誰知新詞舊賦,字字句句皆春愁。都說少年不應(yīng)知愁,誰明風花雪月,孤影獨酌寒如秋。 青青子衿,何處安放我等癡心。月影陰晴,悲歡離合總是無情。去年花謝,今年花開。光陰荏苒,埋汰了朱顏,沖淡了情緣,薄涼了癡念。醉魂已難逐凌波夢,是非情愛一場空。 問世間情為何物,直叫人滿心躊躇。濃情繾綣一出戲,一步天涯,一步海角。戲里霜花,戲里風雨,都是一角天地的煩惱。只情節(jié)太銷魂,出戲淺,入戲深。一種凄涼,十分憔悴,都是
執(zhí)著。 曼憶從前,青衣少年,眼波流轉(zhuǎn),流光溢彩,皆是柔情。只如今斷盡愁腸,又有誰憐惜?淚沒雙頰,又有誰來相拭? 莫道不銷魂,何以念深深?往事夢魘已成過去,人卻深陷難以覺醒。每一寸相思惆悵,都交織成無言片段,在腦海縈回。若人生只如初見,是否就會歲月靜好,少了這春日諸般憂愁。只是人生又何來如果,情來緣逝,自此,一生無解
插播《最長的路途》
濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,今天的錦瑟年華節(jié)目到這里就要和大家說再見了,我是今天的播音員===,代表導播===,編輯===祝同學們有一個愉快的===,讓我們相約下星期不見不散。
K組湯佳妮,林靜 節(jié)目名稱《錦瑟年華》
廣播稿550字 篇8
冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,不怕苦,不怕累,以頑強的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了我們的生存能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時部隊把訓練的重點轉(zhuǎn)入對官兵個人意志的培養(yǎng)與考驗,也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。相信通過一系列的訓練活動,我們的體格更加強壯、我們的精神更加堅強,我們已做好為祖國奉獻的青春的準備,隨時響應(yīng)祖國的號召,為建設(shè)我們偉大的祖國而奮斗。
軍人更應(yīng)該學會得之坦然,失之淡然。雖然我們沒有親人在身邊,但我們有隊友,有真摯的友誼;雖然我們沒有新穎的娛樂方式,可我們充實在部隊的生活中;雖然我們沒有華麗時尚的服飾,但軍裝就是對我們最好的裝飾,也是我們的榮耀。從進入部隊的那一刻起,我就知道我們的青春會過的更有意義,更加積極。或許我們失去了華麗的青春,但我們得到了充實而有意義的人生。
我們所有的一切只是整個永恒的“現(xiàn)在”,而所謂年,月,日,小時,分,秒,不過是對整個永恒的“現(xiàn)在”的生硬而勉強的劃分。所以,不要計算著我們生命中的分分秒秒,而要是珍惜每分每秒,每一天都是新生活,每一天都是無法重復的新生活!我們要奮斗,奮斗在每一天,每一分、,每一秒,活出我們軍人自己的精彩。我們的每一次訓練、每一聲口號、每一滴汗水,都是證明我們奮斗過、精彩過的痕跡,只要我們承認,我們就是時間軸上最勇敢的戰(zhàn)士。
朝著一定目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。我相信,我們會一鼓作氣走向目標,不停息,不放棄。我相信,這是每個軍人都具備的素質(zhì),酷暑嚴寒,我們都不畏懼,訓練場上,我們不停息,這就是我們的志氣。上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。所以,面對生活中的種種,我們不會妥協(xié),因為我們有著堅強的意志,我們有志氣!
廣播稿550字 篇9
我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級二班獲得冠軍。
我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過精心準備,于3月17日上午,在操場上舉行。經(jīng)過激烈的角逐,五年級二班取得冠軍,,五年級一班屈居第二名。
我校是一個體育特色的學校,領(lǐng)導非常重視學生們的體育鍛煉,此次比賽,號召同學們積極參與,已達到強身健體,增強體質(zhì)的目的。
比賽以集部為單位進行,五年級一班與五年級二班對抗,參賽隊員的數(shù)量由其他年級同學擔任評委,他們站在隊員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。
哨聲一響,比賽開始,瞬時間,銀色、橙色,一個個小小的球兒,在同學們的乒乓球拍上跳躍,時高時低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來,調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。
最終,由于五年級一班隊員失誤過多,以14個球之差失利,取得第二名的成績。
通過這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗與不足,準備來年再戰(zhàn)。
廣播稿550字 篇10
老師、同學們: 早上好!
“安全無小事,預(yù)防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過上一個平安、快樂、祥和的元旦, 請大家切實遵守以下要求.:
一、交通方面
1、元旦期間,我們外出活動頻繁,是各類交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴格遵 守交通規(guī)則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。
2、同學們往返學校、家庭時,一定 要注意交通安全,乘坐有營運資質(zhì)的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無牌、無證車輛,注意遵 守交通規(guī)則。
3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。
4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎 車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
5、不 在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
6、去城市時,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒 有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直 行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風干物燥易發(fā)生火災(zāi),同學們一定要提高防火意識,不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識,嚴禁玩火、違規(guī)用電,以免發(fā)生火災(zāi)事故。
3、特別要注意 電烤箱問題,歐陽老師在大會上多次講過,人一離開,就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒 成去睡的話,不要老早去開高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風。
廣播稿550字 篇11
在學習生涯中,能夠引導我們步入正確的道路的是我們敬愛的人——老師。有人說,老師多么偉大呀!老師多么無私呀!老師多么慈愛呀!老師為我們?nèi)杖找挂沟夭賱冢矍蚶锟偸遣紳M了的紅血絲和那張憔悴的臉就能證明一切。
我也有過這樣一位偉大的老師。她有著一頭烏黑的秀發(fā),一副紅色鏡框眼鏡下藏著一雙布滿血絲的眼睛,瘦瘦的身子顯得她更加和藹可親。她就是我敬愛的老師——倫老師。她從二年級一直陪伴我們到六年級,始終不離不棄。
我記得三年級時,我有幾天沒有認真地聽英語課,所以英語不會讀。到英語早讀領(lǐng)讀的時候,她真的是火眼金睛,一眼就發(fā)現(xiàn)了我的“不正常”。她只是讓班長上去領(lǐng)讀,在講臺上的我終于喘了一口氣。到了中午,我正打算睡午覺時,倫老師就叫我到辦公室,詢問我關(guān)于早讀的事。“我不會讀”我輕聲道。倫老師就問:“沒有認真上課,對嗎?”“嗯”聲音小的連我自己都快聽不到了。倫老師接下來就開始嚴厲地訓斥我。訓完后,我以為她會讓我直接回去,這時倫老師卻說:“等會兒,我教你讀吧。”就這樣,倫老師用了幾個午休的時間來教我讀英語。每當下午上課時,我看到她那沒有精神卻要忍著的痛苦樣子,我覺得真內(nèi)疚:“倫老師,您辛苦了!倫老師,謝謝您了!”
還記得四年級的一次體育課,體育老師因為有事上不了,于是就讓倫老師來代課,倫老師還征求大家的意見才同意下去玩的。
在與同學的追跑中,我不小心踢到了石頭而傷到了腳。倫老師急忙扶我到校醫(yī)務(wù)室要了一瓶紅花油,立馬就往我腳上擦,一邊擦還一邊嚴肅地說:“我已經(jīng)說過了,不要追跑,不要追跑,一不小心就會傷到自己。現(xiàn)在知道嚴重性了吧,哎……下次還跑不跑呀?”“我下次不跑了。”我諾諾地道。我本想自己擦的,可都被倫老師制止了。我看著倫老師那認真的勁,瞬間就想起了媽媽在我小時候也是這樣為我擦藥的——充滿了愛的勁兒。我靦腆的笑道:“倫老師,您好像我媽媽呀!”倫老師只是抬頭笑一笑,然后又低下頭繼續(xù)幫我擦藥。那時已是下課時分,老師幫我擦完藥后又慢慢地扶我上樓,一路上,倫老師連說問了幾次:“慢點呀。”第二天,我來上學時,倫老師還溫柔地問我:“腳好點了嗎?”當時我真的覺得倫老師就像我的媽媽。“倫老師,謝謝您”。
擁有一位好老師就等于向成功邁向了一大步。天下所有的老師都是秉著這樣的精神。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是老師的寫照。老師們,你們辛苦了!老師們,謝謝你們!因為你們的付出,我們這群小鳥才茁壯成長。