關于校園的廣播稿十篇
關于校園的廣播稿 篇1
此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。
轟轟烈烈地投身于運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。
人生仿佛巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人。每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。
或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。
關于校園的廣播稿 篇2
(音樂)
一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關注一下廈門今天的天氣。
我打江南走過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落
東風不來,三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響,三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人,是個過客……
——鄭愁予《錯誤》
現代詩社主要成員鄭愁予的詩歌以婉約見長,他的愛情詩更是清新婉約。《錯誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優美深婉,被譽為“現代抒情詩的絕唱”。
鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生于山東濟南,現代詩人。童年時就跟隨當軍人的父親走遍了大江南北,長城內外。抗戰期間,隨母親轉徙于大陸各地,在避難途中,由母親教讀古詩詞。15歲開始創作新詩。1949年隨父至中國臺灣,畢業于新竹中學。1956年參與創立現代派詩社。1958年畢業于中國臺灣中興大學畢業,現為中國海洋大學駐校作家。
鄭愁予重要詩作包括《夢土上》、《鄭愁予詩選集》、《雪的'可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩集《鄭愁予詩集ⅰ》被列為“影響中國臺灣三十年的三十本書”之一。詩人在80年代曾多次選為中國臺灣各文類“最受歡迎作家”。
鄭愁予詩人思維敏捷,感慨殊深,融合古今體悟,汲取國內外經驗,創作力充沛。他的詩作以優美、瀟灑、富有抒情韻味著稱,意象多變,溫柔華美,自成風格。他的成名作《錯誤》在中國臺灣首次發表時,因為該詩的最后一句“我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人,是個過客”,一時間整個中國臺灣島都在傳誦“達達的馬蹄”之聲。由此其名作《錯誤》被譽為“現代抒情詩的絕唱”。
一小段音樂之后,讓我們一起走進鄭愁予故鄉;
(音樂)
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。接下來讓我們一起走進鄭愁予祖籍地———河北寧河。
寧河縣位于天津市東北部,京東八縣之一,地處京津唐大城市群中間地帶,面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠近聞名的魚米之鄉,改革開放以來,寧河經濟保持了快速的發展勢頭
寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源,土壤疏松濕潤,土層深厚,土質肥沃。寧河縣是國家批準的沿海開放縣之
一、是國家確定的優質小站稻、棉花和商品糧生產基地縣,全國無公害農產品生產基地示范縣。野生動植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”,聞名遐邇。境內還有豐富的地熱資源,開發利用前景廣闊,縣內有文物古跡100多處,主要旅游景點有天尊閣、于方舟烈士故居、七里海等。接下來我們一起走進寧河縣著名景點——天尊閣。
天尊閣天尊閣位于天津寧河縣豐臺鎮南村,始建于清康熙年間,是一座巍峨挺拔、氣勢恢宏、綠樹紅墻掩映的高大木結構建筑,是一座供奉元始天尊的道觀。占地6000平方米,天尊閣坐落于還鄉河南岸,由山門、配殿和該閣組成,曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場所,又名太乙觀。
從天津市寧河縣政府獲悉,經過XX年年兩個多月的緊張維修,天津市著名的高層木結構古建筑——寧河天尊閣修復一新,正式通過市專家組驗收,使這座具有數百年歷史的古剎重又煥發出新的風采。
作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣,是天津市重點文物保護單位。天尊閣建筑結構巧妙,為三層樓閣式,閣內以八根12米長的大柱通連三層樓板,大柱之外又輔以檐柱、山柱、廊柱把木構件連成一體,結構異常牢固。下層稱天尊閣,中層為王母殿,上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結構設計體系,兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外,每層檐角下還懸掛鐵鐸一只,每當微風吹拂,方圓數里均聲震悅耳。
游玩了天尊閣,接著讓我們一起去領略具有典型的古海岸特征——七里海。
七里海自然資源非常豐富,是不可多得的“風水寶地”。自古以來,就有“七里海、三宗寶:銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說。
七里海,一個富有詩意的名子,一個風光旖旎的地方。到過七里海的人對那里的莽莽蘆蕩,粼粼碧水,藍天飛鳥,美魚肥蟹,無不留下美好而深刻的印象。
七里海濕地大面積的葦海、水域,充溢著一種“野”味:野水,野草,野鳥,野景,野情,野趣。可以說是自然天成,原生狀態,別具一番清純、清新、清麗的姿容,給人一種恬靜之美,秀麗之美,朦朧之美。七里海自然風光秀麗,它就是個大葦海,這里的葦海有一種非同尋常的氣勢,是一種壯觀之美,遼闊之美。漫步潮白河大堤上,舉目西眺,展現在眼前的是無邊的翡翠世界,方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫,在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的多姿與魅力。
七里海是鳥類的天堂,也是候鳥遷徙的中轉站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上,棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河濕地,構成七里海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺跡,距今幾千年,其規模之壯觀,密集程度之高,序列之清晰,保存之完整,國內絕無僅有,世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一,天津貝殼堤的重要組成部分。
放松心情,讓我們休息片刻,一首《鳳凰花開的路口》送給大家。
(音樂)
歡迎回來,您現在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來讓我們去看看天津寧河縣的特產:
七里海河蟹學名:中華絨鰲蟹,因生長在七里海水域而得名。
七里海河蟹是寧河特產,曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名,被群眾稱為七里海“三種寶”。明、清時代是宮廷貢品,歷史以來享有盛譽。XX年被評為天津市名牌農產品。
七里海河蟹味道鮮美,營養豐富,蛋白質含量高,脂肪含量低,深受人們喜愛,成為人們逢年過節或招待親朋時餐桌上不可缺少的一道菜肴。游客利用節假日組團前來,到七里海垂釣河蟹,宜人的自然環境和新鮮美味,使游客留連忘返。
(分分秒秒送祝福,點點滴滴傳真情,點歌時間:點歌內容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時間再會。
(音樂)
(音樂)
一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二黃昏《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。本周起我們每周二早上的《旅游導航》將改為周二傍晚的《生活在別處》,大家好,我是旭東。希望新的時間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。
住在南方,春天的到來沒有北方那樣突然和強烈。在看慣冬日繁花過后,那些想象中春天“寒盡桃花嫩,春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天,北方有桃李爭春,南方卻有木棉。“木棉砸頭”的不安于驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季,它們在三月炮仗花的熱鬧過后開始蠢蠢欲動。
決定本次書式生活,我們一起來讀夏宇,是緣于在《聯合文學》上偶爾看到羅智成的一句話,他說:“在一個不十分安適的時辰,木棉花蠢蠢欲動而我無暇陪它們逛街;夏宇剛回來,不是用普羅斯旺的美景質疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說時,從她的序里認識了夏宇——一位詩人。她的詩風格很獨特,字句相當簡單,卻十分精煉,回味無窮。有些詩,雖然只有短短幾行,但卻讓你一看就象被電擊中一樣,很難忘懷。
夏宇,原名黃慶綺,寫詩的時候叫夏宇,寫詞的時候叫李格弟,當然,她還叫過童大龍、李廢等名字。她寫詩、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩、念白,她還組建樂隊,出音樂專輯……當然,這些都不是關鍵,因為也許她最想聽的只是一句:夏宇?就是那個寫詩的女生。
夏宇1956年出生,19歲便開始寫詩,是1980年代以來中國臺灣最重要的詩人之一,出版的詩集有《備忘錄》、《腹語術》和《摩擦.無以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩作,寫人生的悲哀,世事的感慨,有一股冷冷地一刀切入本質的狠勁:《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙;臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長”的《疲于抒情后的抒情方式》;把你的的影子加點鹽/腌起來/風干/老的時候/下酒的《甜蜜的復仇》;在小鎮里批改學生關于“時代巨輪不停轉動”的作文的《一生》;“詩顯得太奢侈了/而且/有點無聊”的《詩人節》。
(音樂)
好了,在了解完夏宇的優美詩歌之后,我們進入今天《生活在別處》的第二板塊,走進夏宇的出生地中國的第一大島——中國臺灣。
走進中國臺灣的第一印象有大海的味道,她位于亞洲東部、太平洋西北邊,面積約3。6萬平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起,全島地形東高西低,山脈縱貫島嶼。由于北回歸線穿過,地形與海洋環境共同影響,北部為副熱帶季風氣候,南部則為熱帶季風氣候,同時又有局部呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特征,故而島上的自然景觀與生態系呈多樣化。
作為著名的世界旅游勝地,中國臺灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。中國臺灣島上的風光,可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個特征。最著名的是阿里山,為中國臺灣秀麗俊美風光之象征。有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之偉大”的說法。那么接下來讓我們一起去領略阿里山的俊美風光吧。
相傳250多年前,達邦有一位酋長叫阿巴里,英勇善獵,只身翻山越嶺來此打獵,滿載而歸,后來常常帶族人來此打獵,收獲頗豐,人們十分敬仰他,便以其名命名此山。
阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、云海、晚霞、森林合稱“五奇”。
它們不但是中國臺灣最具代表性的風景,其聲名更是遠播海內外。
五奇之一:日出
當清晨曙光乍現,火紅的朝陽輕巧地躍出山頭,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為新的一天揭開了序幕!由于地球公轉之故,使著名的阿里山日出,四季出現位置與時間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點,您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車,也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。
五奇之二:云海
阿里山云海名列中國臺灣八景之一,通常出現于天氣晴朗、浮云遍布的日出或薄暮。而秋天是觀賞云海的最佳季節,最佳地點則是神木站前的二萬坪、游樂區內的慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場附近。
五奇之三:鐵路
與民國同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一,軌距762m,坡度6。25%,由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山,途經熱、暖、溫三帶,景致迥異,搭乘火車如置身綠野仙境,尤其獨立山的三次螺旋環繞及第一分道的z字形爬升,絕對令您不虛此行。昔日為轉運木材而興建的它,今已蛻變成森林旅游列車。園區內現有三條支線,其中「祝山線」為國人自建的第一條高山鐵路,專供前往祝山觀日出的游客搭乘:「眠月線」為觀光之用,除了沿途美景以外,終點還有著名的石猴游憩區:「神木線」則穿越園區,至巨木參天的神木區。而早年所遺留下來的蒸汽火車與報廢車廂,也已在沼平車站旁裝潢成風味獨特的車廂旅館與火車展示區,讓游客住宿與觀賞。
五奇之四:森林
從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始,順著山勢攀升,景致變換成屬于暖帶林的樟木、楠木和柳杉林,再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、中國臺灣扁柏、華山松、中國臺灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源,涵蓋了不同氣候帶,呈現變幻多端的奇景。阿里山原為中國臺灣的三大林場之一后來才開發為森林游樂區。每年一到花開季節,整座山被裝點成美麗繽紛的花海,而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲,一片鳥語花香、欣欣向榮。
五奇之五:晚霞
因高山地區空氣較稀薄、太陽輻射強,導致空氣中的紫外線相對增強,使得藍天比平地絢麗,而晚霞也就更艷麗。慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對高岳、祝山觀日樓與第一停車場附近,是阿里山晚霞的最佳觀賞點。
游玩了中國臺灣的俊美風光,一段音樂之后,讓我們走進中國臺灣的美食小吃及特產。(音樂)
歡迎回來,中國臺灣小吃十分豐盛,大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子,隨處都能感受享受美食的歡樂。接下來那就讓我們一起去品嘗中國臺灣的特色小吃:
只要有中國人的地方就少不了牛肉面,香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經營牛肉面的店家;或許你還能記起哪一家面店的哪一種牛肉面你最愛吃;或許你還會自己煮食牛肉面;又或許……
但可以肯定,只要你品嘗過一碗正宗的中國臺灣牛肉面,不論它用的是何種湯底;不論面上蓋的是何種食材;不論是用的哪種面條(刀削面、拉面、干面、濕面),當牛肉面上桌,那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花,那金色的湯底,那油光發亮的面條,再加上各種佐料,最是享受了,令人回味無窮。
雞排是中國臺灣人最喜歡的小吃之一,尤其不管是學生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市里雞排攤位,可說是中國臺灣大小鄉鎮,各處角落,雞排攤位,無所不在。
圓鼓鼓的胡椒餅,其實并沒有想像中那樣辣,樣子也不起眼,但對一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來講,胡椒餅可算是暑天中一款可口的點心。
胡椒餅的"內容"很簡單,鮮香的蔥花,細斬細切的火腿肉,調成咸中帶甜的味道,再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發面"之外,還要另外加進點"油酥"(即用豬油和成的面團),以使餅面不過份酥脆,又不會老硬難咬。烘爐是一個倒扣著的大水缸,底下挖個洞,洞放塊鐵板,水缸外套上一只大油漆桶。烤制方法是用木炭把爐子僥熱、鐵板僥紅,取出炭火后把餅貼在缸壁上,經過十余分鐘,陣陣香氣撲鼻,胡椒餅呼之欲出了。
(點歌時間:點歌內容)
好了,愛讀書,愛旅游,愛生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東,編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時間再會。
(音樂)
關于校園的廣播稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
廣播稿二:短篇校園廣播稿
開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,
首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
關于校園的廣播稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節目。
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。”然后我就去把積木拿出來玩。
我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。
后來,我發現,原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的'。這時,我想起來爸爸經常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅實的基礎。”我同樣把這句話轉告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂開了花。
這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
關于校園的廣播稿 篇5
同學們、教師們:
今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。
過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:
第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二、創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三、培養一個習慣:自覺學業提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創設一個環境:安全、穩定、禮貌、有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
關于校園的廣播稿 篇6
開篇音樂(隱形的翅膀)3分鐘
吳佳麗:開場白:親愛的同學們,《校園之聲》又和您準時相約了!
楊丹:《校園之聲》——做你最好的朋友!今天我們為您編排的的欄目有《校園采風》、《文學星空》,希望大家喜歡!
吳佳:、我是八(2)班播音員吳佳麗;
楊丹:我是八(3)班播音員楊丹。
欄目一:《校園采風》
吳佳麗:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。”
楊丹: “家事國事天下事事事關心。”
合:下面讓我們共同走入我們的《校園采風》,一起來關注校園動態:
吳佳麗:本星期學校將對住宿救助學生發放生活補貼,學校希望享受補貼的學生不辜負黨和政府的希望,家長的期待,老師的期望,你要好好學習,誠實待人,做一名知恩必報!做一名品學兼優的學生!同時,學校將對住宿學生生活補貼實行動態管理,凡違紀違規學生一律不享受生活補貼。
楊丹:根據《市二中開展“清風校園”活動實施方案》的部署,在
廣大學生中開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題教育“七個一”活動,為了確保“七個一”活動的有效開展,學校決定在學生中開展演講比賽,現就演講比賽安排如下有關事項安排如下,請各班按照要求貫徹執行。
一、演講比賽時間安排
準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。
比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的
演講比賽。
二、比賽組織形式
比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參
賽。
三、參賽要求
1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感
人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。
2、演講時間不超過5分鐘。
3、演講稿必須自創。
四、獎項設置和評獎辦法
分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。
五、工作要求
各班要加強對此項工作的重視,語文教師積極配合班主任,認真組織,精心策劃,把“敬廉崇潔、誠實守信”為主題活動作為學校德育工作的重要載體,不斷推進青少年廉潔誠信教育活動向前發展。
吳佳麗:每天午休的時候,大家都看到了學校領導在教學樓巡查。這是學校實行的領導中午巡查制,目的在于,一方面督促我們學生養成午休的習慣,保證下午的有效學習,另一方面可以為不愿休息的學生創造安靜有序的學習環境,讓我們能充分利用中午這段時間完成作業,逐步養成一個良好的作息習慣。同時,還能有效預防校園安全事故的發生,是一舉多得的大好事呀。希望同學們中午到學校,都能按照學校的要求,養成午休或良好作息的好習慣。以感謝學校對我們的關懷。
九年級已進入了中考復習的關鍵階段,為了檢驗九年級復習的效果,及時反饋復習中存在的問題,根據學校的工作安排,5月27日至28日,進行第一次模擬考試,本次考試于以往考試有所不同,這次模擬考試,學校設立了誠信考場,誠信考場無老師監考,憑考生的自覺,學校相信誠信考場的學生更夠嚴格自律,誠信答卷。同時也希望其他考場的學生也能本著誠信、真實答卷,使老師在下一階段的復習中更有針對性和實效性。
欄目二:佳作欣賞
吳佳麗:奇文共欣賞,疑義相與析。歡迎走進今天的佳作欣賞。
楊丹:環境問題是我們共同關注的一個話題,首先我們欣賞一篇《保護環境 人人有責》
吳佳麗:保護環境 人人有責
地球,不知從什么時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉動著,她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什么時候開始她身邊出現了一群化妝師——人類。
楊丹:起初,人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛發,讓地球看上去更加美麗,更加精神。
吳佳麗:化妝師們認為這樣給地球打扮不妥,地球還是那個老樣子,并未達到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對地球進行大規模的整容行動。
楊丹:首先,化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發。他們認為頭發過多會影響視覺效果,再者地球的毛發是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個碎發,越碎越好,有可理出一個碎得不能再碎的發型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山” 了。所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時卻說:“我們的目的是讓她的發型變得前衛,怎么會給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發型更加前衛,他們立馬破土動工。殊不知,按他們的計劃發展下去,地球變成一個大光頭將成為必然。
吳佳麗:于是,他們請來了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹木全都搬往他們已經規劃好的地方進行建房大行動。當一幢幢樓房拔地而起時,地球確實變得越來越美麗,發型也變得越來越前衛了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。他們認為他們大膽的設計是成功的。于是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發,讓建筑師們瘋狂地建房。本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會這些,他們只是一個勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發,做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發怒,她呼嘯,她流淚。當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時,他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發出更迷人的色彩。
楊丹:同學們,作為未來的化妝師,我們對地球的影響更是重大,所以我們要開始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著。未來的建設者,創造者們,我們賴以生存的家園只有一個,保護環境是我們義不容辭的責任,所以我們更應從現在開始,從自身做起,來美化我們的環境!
吳佳麗:剛才的《保護環境 人人有責》一文是否讓你想起了我們的校園,是否想起了我們的校園衛生?接下來就讓我們聽一聽我們的心聲《愛我學校 愛我家園》
愛我學校 愛我家園
楊丹:地球是我們生活、活動、娛樂、繁衍、棲息的大居所,我們世世代代唯一的永恒的家園。
吳佳麗:陽光雨露,是花朵芬芳的希望,蒼松翠柏,是四季常青的希望;青春少年,是祖國繁榮的希望。
楊丹:因此,作為新時代的青少年,保護家園,愛我校園,如何培養學生的環保情結是我們每一個學生義不容辭的責任。校園是我們生活、學習的重要場所,校園的環境為我們的身心健康發展產生了很大的影響。
吳佳麗:優美的環境,不僅能為師生提供舒適的生活、學習場所,還可以陶治學生的情操,培養學生的審美情趣,增強愛校情感。
楊丹:學生是未來的建設者,也是未來環境的小主人,因此我們就有義務保護自己的家園,愛護我們學習生活的校園。
吳佳麗:開展“拒絕塑料袋,清除白色污染”活動,爭當“校園環境小衛士”,在生活中注意自己不隨地吐痰,看到校園和教室內的紙屑隨手撿起,通過這些細小的事情讓學生懂得“環保”完全可以從我做起,從小事做起。不隨地吐痰,不攀折花木,保護幼小生靈就已經是在保護環境了。
楊丹:“往者無可簽,來者猶可追”。讓我們共同行動起來,保衛我們共同的家園吧!因為保護我們的家園就是保護我們自己!
欄目三:快樂智多星
吳佳麗:點點滴滴,點滴生活,在今天的《快樂智多星》當中,我們給大家說兩個小常識。首先我們來講一講洗牛仔的小技巧。
校園中許多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗時都容易掉色,那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試:在第一次洗刷之前,為防其掉色,可把它浸泡在較濃的鹽水中,過一個多小時再洗,如果還輕微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡,這樣才不至于在短期內失掉它原來的顏色。
楊丹:有一句話說“眼睛是心靈的窗戶”,在我們的生活和學習當眼睛更是非常重要,接下來我們就來說說保護眼睛的小常識:
1.眼睛里感到有異物時,怎么辦? 有異物時,不用急著點藥水,用鹽水洗洗眼睛效果會更好,因為鹽水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈怎么辦? 做做眼保健操,促進眼周圍血液的流通。
3.長時間看書后,應盡量看些綠色的東西,對眼睛較好。
吳佳麗:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!下期同一時間,讓我們繼續相約“校園之聲”!同學們,再會!
關于校園的廣播稿 篇7
第一環節:開場白(播放音樂兩分鐘)1分30秒時開始播音:
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家中午好!我是來自八年級一班的肖鳳。我是來自八年級三班的劉月月。
您現在正在收聽到的是雙土學校廣播站為您送上的精彩的校園廣播節目——《校園之聲》,今天是20xx年11月1日,星期四。歡迎大家的收聽我們今天的節目。
在學校領導、老師的精心指導、組織下經過近一周的積極籌備,我們的“校園之聲”廣播站終于如期開播了。在此我們代表全體同學向尊敬的領導、老師們致以最誠摯的敬意!我校廣播站旨在加強我們的思想教育,陶冶我們的情操,增進師生交流,給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
第二環節:節目介紹
親愛的同學們,下面就由我們來為大家簡單介紹廣播站的一些具體信息。
一播出時間
我們廣播站播出的時間為每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同學記住播出時間,在學習、玩耍之余小憩一下,聆聽我們的廣播,它定會給你帶來輕松、愉悅!
二欄目設置
我們廣播站現有五個欄目,我們會根據情況播出兩、三個欄目,各欄目一周內穿插進行。具體欄目如下:
《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。《文學藝苑》:學生美文欣賞。
《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想、心理、情感問題,進行心理輔導。
《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事、小品、和校園歌曲等。接受學生點歌,為老師和同學送出祝福。
《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。
三征稿要求
1、征稿面向中心校3-9年級所有同學。
2、投稿一律用整張紙,字跡工整,不能有涂抹。
3、在稿件第一行寫上班級、姓名、指導教師。
4、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習生活緊密聯系,可參照廣播站欄目編撰
5、收稿時間:周一、周三下午零節自習課前各班宣傳委員將所收集的稿件交到廣播站,播音稿在播出前一天必須交團隊辦公室。
第三環節:結束語
親愛的同學們,以上就是我們廣播站的一些基本情況,希望老師、同學們多提寶貴意見,讓我們的廣播站更好更快地成長起來!校園之聲友情提醒同學們“用心學習,一份耕耘,一份收獲,享受每一刻的人生”,一首音樂送給大家,祝老師們、同學們快樂每一天。播放音樂
關于校園的廣播稿 篇8
同學們,老師們:
下午好!校園廣播又開始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我們為大家準備的專欄是《安全之聲》。
安全被認為是每個人在做事情之前應該考慮的第一點,因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。
我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區放鞭炮,卻不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死。看,是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
現在,小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校,高年級的人越注意安全。雖然學校進行“安全教育”但是有些學生一句話也不聽,做了很多危險的事情。上學違反交通法規,騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?
我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
我們必須記住,安全是每個人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好學習,好好生活,你一定要記住,和平是你人生的100%。
關于校園的廣播稿 篇9
合:校園紅領巾廣播站,現在開始播音
男:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的班級老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。
男:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,班級老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上班級老師的額頭,歲月不會染白班級老師的鬢角,班級老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的班級老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上,將青春播撒在三尺講臺上的班級老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來了一位新英語班級老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)
結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
關于校園的廣播稿 篇10
朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機,那么,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的`事務,那么,請你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊伍,好讓我們的孩子通過馬路……
朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ,這也是沙師附小的每位領導、每個教師的共同心聲。因為我們的學校就在運輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學的時候,我們都要在校門口護送著學生,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨特的風景:我們學校值周的領導和教師神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領排著整齊隊伍的學生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。
我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應我們的請求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?
發生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關注的目光,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進校園,走進課堂,走進附小教師的精神世界。
早上,我們披著晨曦去學校,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因為還有由于遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習慣了下班后的繼續工作,那不是為了加班加點,只是為了某位學生的特殊境遇,需要我們的格外照料 。
孩子是父母的希望,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄托。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領導放心”是我們的目標 。正是共同的信念,使全體附小人團結在一起,擰成了 一股繩。