6.5世界環境日專題廣播稿范文（精選3篇）

6.5世界環境日專題廣播稿范文 篇1

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　男：我是主持人孟宇軒。

　　女：我是主持人張幸。

　　女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。

　　男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎?

　　男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。

　　作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

　　女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!

　　男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

　　女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。

　　男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

　　女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

　　男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

　　女：同學們，保護環境，從我做起;環境教育,從凈化校園做起。

　　男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見!

6.5世界環境日專題廣播稿范文 篇2

　　（背景音樂起——）

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！

　　女：我是主持人范覺天。

　　男：我是主持人顧袁巍。

　　女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。

　　（一）校園視角

　　男：希士小學是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”

　　女：為慶祝建黨90周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的美好生活。

　　男：上周二，我鎮舉行了“寅陽鎮中小學田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。

　　女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。

　　1. 開展以環保教育為內容的主題班會。

　　2. 利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，并開展 “綠色有約”環保黑板報比賽。

　　通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，促進隊員全面發展。

　　（二）環保小問答

　　男： 范覺天，學校開展了那么多有關環保的系列活動，你到底對環保了解多少呢？讓我來考考你，好嗎？

　　女：沒問題，你盡管問吧！

　　男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？

　　女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？

　　男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？

　　女：不太清楚。

　　男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的了解。

　　女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。

　　地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園里，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大……

　　20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　男：6月5日，是環境保護的紀念日。

　　女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。

　　男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！

　　女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；

　　男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落；

　　女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；

　　男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！

　　女：地球母親在呼喚明天的綠色。

　　（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》

　　男：一年365天，有多少值得紀念的日子啊！

　　齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……

　　女：這些日子都是為保護地球而確定的。

　　齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。

　　男：唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；

　　女：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭；

　　男：唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……

　　齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！

　　男：為了讓四季不再寂寞，

　　齊：春天我們栽下一棵樹，

　　女：愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。

　　齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。

　　男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，

　　齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族！

　　女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。

　　男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。

　　齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。

　　女：地球是我們共同的家，我們都要熱愛她，下面就請大家欣賞歌曲——《大自然是我美麗的家》。 播放歌曲《大自然是我美麗的家》

　　（四）環保倡議

　　男：親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。

　　女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！

　　為此我們希士小學向小伙伴們發出以下倡議:

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶里，看到垃圾主動撿起”。

　　2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4.請不亂涂、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

　　男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！

　　(五)輕松一刻——環保小笑話

　　“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！

　　男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家里上網，多出門走動走動。”蜘蛛聽了萬分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網而改編中國結了！”

　　女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了。”變色龍有些不服氣：“只知道教育我，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用污染環境的塑料袋！”

　　（六）音樂起跑線

　　男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！

　　播放歌曲《只愛白云不愛煙》

　　男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!

6.5世界環境日專題廣播稿范文 篇3

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　男：我是主持人孟。

　　女：我是主持人張。

　　女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。

　　男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環境日。

　　女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎?”

　　男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

　　聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有

　　環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

　　女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!

　　男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

　　女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。

　　男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

　　女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。