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春季新學(xué)期廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18

春季新學(xué)期廣播稿(精選3篇)

春季新學(xué)期廣播稿 篇1

  一、開場

  l:敬愛的老師們!

  f:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!

  l:漫步初春,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

  f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊(duì)的。

  l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。,咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

  二、新聞播報(bào)

  f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

  f:看來通過這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

  三、知識(shí)百寶箱

  開闊視野增長知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。

  那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):

  一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

  平時(shí)我們在談到課外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等科普類書籍,對促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識(shí),但人類的知識(shí)浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。

  二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的'課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時(shí)說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。

  四、小故事大道理

  有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"

  天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

  獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

  天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"

  獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。

  獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"

  獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了。"

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

  在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

  五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎同學(xué)們的歸校。

  六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

春季新學(xué)期廣播稿 篇2

  A:親愛的老師,

  親愛的學(xué)生們:

  甲:早上好!

  我是主持人

  我是主持人。

  答:帶著新年的喜悅和春天的腳步,我們回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。

  B:在這里,我們播放《多彩兒童之聲》,向所有師生致以親切問候和良好祝愿。

  答:在過去的一個(gè)學(xué)期里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績,獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是所有老師和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是老師為學(xué)生成功鋪平道路的.心血和汗水的結(jié)果。它將激勵(lì)我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  b:這學(xué)期,為了讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,我校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)開展“少年雄鷹爭章”活動(dòng)。相信大家會(huì)用實(shí)際行動(dòng)把“老鷹爭獎(jiǎng)牌”付諸實(shí)踐。

  答:接下來,請我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師為“積攢少年雄鷹花瓣,爭做多彩少年”的打章活動(dòng)做一次總動(dòng)員。

  B:同學(xué)們,剛才張老師對我們寄予厚望。她的演講鼓舞人心,為我們指明了前進(jìn)的方向。我希望所有的學(xué)生都能積極參加豐富多彩的活動(dòng),不斷提高自己,獲得成功的經(jīng)驗(yàn),度過快樂的童年。

  學(xué)生們,我們的父母在新學(xué)期關(guān)注我們。我們每一位老師都在祝福我們。今天,我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn),以全新的精神投入學(xué)習(xí)和生活,向老師、家長、自己和所有關(guān)心我們成長的人展示我們的學(xué)習(xí)成果,交一份滿意的答卷。

  b:在這里,我們也給你提一些建議:第一,樹立自信:我可以做自己的事,自信對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候需要決心、信心和行動(dòng)。

  答:第二,營造一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真勤奮。一切從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真讀書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力。“天才來自勤奮”,“蜀山有路可學(xué),學(xué)海無涯。”,“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。

  b:第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自我意識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。國有法律,家規(guī),我們學(xué)校也有一些規(guī)定和要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  答:第四,營造安全、文明、有序的環(huán)境。每個(gè)班都是學(xué)校的縮影。每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象。校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生應(yīng)該在語言和行為上文明。校園內(nèi)不亂扔垃圾,不欺負(fù)小同學(xué);遵守校外交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)上,做一個(gè)愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  學(xué)生們,春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  答:同學(xué)們,好好播種,好好把握!最后,祝同學(xué)們在新學(xué)期里進(jìn)步,健康快樂的成長!祝各位老師新年身體健康,工作愉快,家庭幸福!

  B:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們被親切地提醒,由于天氣多變,連續(xù)下雨,地面濕滑,學(xué)生們必須注意安全,說話輕聲細(xì)語,慢慢走,向右上下樓梯。另外,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

  答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三見。

春季新學(xué)期廣播稿 篇3

  A:歷代中國人都很重視中秋這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,月朗星稀,玉兔蟾宮,包含了多少動(dòng)人的傳說。月餅之于老百姓,象征的是濃得化不開的親情。中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓。因此,每逢中秋,人們對于家人的這一份思念會(huì)更深切。

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  大家好,我是主持人!

  眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

  開學(xué)了,請把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。

  上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識(shí)的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)——

  學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因?yàn)橐匀藶楸尽⑷烁竦谝灰呀?jīng)成為共識(shí)。

  作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。

  讀書能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺小S腥苏f得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

  同學(xué)們,新學(xué)期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!

  同學(xué)們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁,相信我們每一個(gè)人是最棒的。

  甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

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  • 廣播稿
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