中學(xué)廣播稿范文（精選3篇）

中學(xué)廣播稿范文 篇1

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有這樣一群人，他們不能像運(yùn)動(dòng)員那樣，可以馳騁在跑道上享受著人們的喝彩，他們沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受眾人矚目的光環(huán)，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奉獻(xiàn)著自己那份微薄卻又堅(jiān)實(shí)的力量，他們就是裁判員、學(xué)生記者、雷鋒連、廣播站、維護(hù)秩序的宿管委、醫(yī)療救助隊(duì)、啦啦隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等后勤服務(wù)部門的同學(xué)們。

　　走近“公平使者”：裁判員作為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的又一大主角，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中，秉承“公正、公平、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作原則裁決各項(xiàng)賽事，為運(yùn)動(dòng)會(huì)正常有序的開(kāi)展貢獻(xiàn)了自己的力量。在和本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判團(tuán)成員溫國(guó)強(qiáng)老師的交談中，筆者了解到，裁判的工作其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單，比如跳高裁判，他們要先對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢測(cè)，然后當(dāng)運(yùn)動(dòng)員試跳的時(shí)候，裁判一定要把握好高度，而確定運(yùn)動(dòng)員跳躍的高度是一種技巧，只有把握好高度才能賽出運(yùn)動(dòng)員最好的水平，才能選拔出好的運(yùn)動(dòng)員，才能確保下面決賽的順利進(jìn)行。在比賽中，裁判最害怕的就是運(yùn)動(dòng)員受傷，所以今年他們提前清理了沙地，增加跳高的墊子數(shù)量，并盡可能增加其他一些保護(hù)措施。

　　記錄精彩瞬間的學(xué)生記者們：他們時(shí)而用筆記錄著，時(shí)而端著手中的相機(jī)蹲著，時(shí)而趴在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上，時(shí)而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)上與歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將攀談著……他們就是我校的學(xué)生記者們，他們奔走在賽場(chǎng)上，穿梭在人群中，用手中的一支筆，一個(gè)相機(jī)，記錄了賽場(chǎng)上的精彩瞬間，并將其發(fā)布在新聞網(wǎng)上，為那些因?yàn)榉N種原因與運(yùn)動(dòng)盛會(huì)擦肩而過(guò)的同學(xué)們提供了又快又好的資訊，豐富了校園文化。

　　雷鋒行動(dòng)“暖“心窩：“有哪位同學(xué)丟失了鑰匙，請(qǐng)到文法學(xué)院雷鋒連認(rèn)領(lǐng)。”在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，觀眾們除了可以聽(tīng)到隨時(shí)播報(bào)比賽實(shí)況的廣播外，其他聽(tīng)到最多的恐怕就是文法學(xué)院雷鋒連失物招領(lǐng)處的廣播了。“失物招領(lǐng)”是文法雷鋒連在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)為全校師生構(gòu)筑的愛(ài)心暖房。“他們將錢包送到我手里時(shí)我才意識(shí)到它丟了，錢包里面有我的身份證、銀行卡等許多重要證件，真的很感謝他們。”土木系建筑與工程專業(yè)的張磊同學(xué)在接到雷鋒連的同學(xué)為他送去的錢包后激動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō)。“為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為自己迎來(lái)一片光芒，作為當(dāng)代大學(xué)生，為他人奉獻(xiàn)、幫助他人是我們的責(zé)任，不需要任何理由。”一位雷鋒連的成員笑著對(duì)我們說(shuō)。

　　維護(hù)秩序的“小紅帽”：在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的“小紅帽”正是宿舍管理委員會(huì)的工作人員們。“同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)往后站，不要靠近跑道。”“同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)不要橫穿跑道，以免發(fā)生危險(xiǎn)。”宿管委的工作人員攔住了準(zhǔn)備橫穿跑道的同學(xué)。“我們的工作是維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的秩序，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常進(jìn)行。”袁希子說(shuō)到。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上她站在啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的位置，這個(gè)特殊的位置周圍總是擠滿了將要進(jìn)行啦啦操表演的隊(duì)伍和觀看啦啦操表演的學(xué)生，所以她的工作負(fù)荷更大，當(dāng)我們問(wèn)及這些時(shí)，她笑著說(shuō)：“在這里工作雖然很累，但是當(dāng)看到會(huì)場(chǎng)被我們維護(hù)得井然有序的時(shí)候，覺(jué)得所有的付出是值得。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我真的體味到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。”

　　用聲音傳播運(yùn)動(dòng)：他們用聲音傳播賽場(chǎng)的賽事賽況，他們用聲音在主席臺(tái)上向運(yùn)動(dòng)員們傳遞著師生們的鼓勵(lì)，為運(yùn)動(dòng)員送上最真誠(chéng)的祝福;他們用聲音將運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡喜與激情傳播到了校園的角角落落——他們就是廣播站的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他們堅(jiān)守在賽場(chǎng)上，一只話筒是他們的武器，振奮人心的話語(yǔ)響徹了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們將無(wú)聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋。

　　一年一度的體育盛會(huì)對(duì)我們而言不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是一筆豐富的精神寶藏，運(yùn)動(dòng)中所迸發(fā)的精神，時(shí)刻感染著我們。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓廣大師生一同參與進(jìn)來(lái)，能夠使廣大師生近在咫尺地感受運(yùn)動(dòng)氛圍，領(lǐng)會(huì)著運(yùn)動(dòng)的精神，學(xué)生們的健身熱情再次被激發(fā)、被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，他們不斷地在運(yùn)動(dòng)中收獲著快樂(lè)，并通過(guò)這種方式將體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)宣傳到校園角角落落，激勵(lì)和帶動(dòng)了更多師生投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建和諧、文明、健康、積極向上的校園文化起到了巨大的推動(dòng)作用。

　　運(yùn)動(dòng)精神，影響著學(xué)生生活的方方面面。“運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了我的生活，現(xiàn)在我每天都花費(fèi)一部分時(shí)間在運(yùn)動(dòng)上。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我不僅鍛煉身體，使自己精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中，還結(jié)識(shí)了很多朋友。”女子百米賽冠軍李佩佩跟筆者分享著她在運(yùn)動(dòng)中所收獲到的快樂(lè)。“運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，奔跑的路上，我的腦中只有這幾個(gè)：堅(jiān)持住，向前沖。”眾所周知，長(zhǎng)跑項(xiàng)目對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。董讓賢在參加完田徑項(xiàng)目男子3000米比賽后，僅一晚上的休整時(shí)間，就再度挑戰(zhàn)5000米長(zhǎng)跑，并取得“3000米”第二、“5000米”第三的好成績(jī)。這位長(zhǎng)跑健將，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不僅磨練了意志，更使他明白生活要永不言棄。他告訴筆者：比賽雖然結(jié)束了，但他的運(yùn)動(dòng)生活不會(huì)結(jié)束。“最累，最困難，最想放棄的時(shí)候，一定要堅(jiān)持!”王軍偉用堅(jiān)定的信念訴說(shuō)著他對(duì)生活的熱情。他在我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑道上，他以54〞5的好成績(jī)打破了我校保持了五年的紀(jì)錄。熱愛(ài)奔跑的他告訴筆者，運(yùn)動(dòng)改變了他的生活，對(duì)他的人生有著重要的'影響，他從大一開(kāi)始就自食其力。三年間，他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)來(lái)自于自己打工的錢和獎(jiǎng)助學(xué)金。可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)的成績(jī)不僅僅是一種榮耀，運(yùn)動(dòng)的精神更是影響著學(xué)子們成長(zhǎng)的方方面面。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)顯現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)一致的精神，表現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦得到了全校師生的廣大參與和熱情支持，充分體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)一致的凝聚力。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的成員除了大一、大二的學(xué)生，大三、大四的各個(gè)階段的學(xué)生都加入了進(jìn)來(lái);運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅吸引了在校師生的目光，同時(shí)引來(lái)了校外的群眾前來(lái)觀看，真正體現(xiàn)了“非凡校運(yùn)會(huì)，全民來(lái)參與”，實(shí)現(xiàn)著全民運(yùn)動(dòng)的理念。“其實(shí)人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有不斷的拼搏才能夠把握機(jī)遇。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深地感受到了拼搏、團(tuán)結(jié)、互助的體育精神。”國(guó)際教育學(xué)院李江浩說(shuō)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)提升了學(xué)生的文明素質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，時(shí)常可以看到學(xué)生們離開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)自覺(jué)地清理自己周邊的環(huán)境，維護(hù)著會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生;積極配合著裁判員、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)工作人員的工作;自覺(jué)將自己撿到的東西歸還失主，等等，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)除了檢驗(yàn)我校廣大師生的體育競(jìng)技水平及身體素質(zhì)、彰顯了體育精神外，同時(shí)也檢測(cè)了我校廣大莘莘學(xué)子的社會(huì)公德、文明素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處都體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

中學(xué)廣播稿范文 篇2

　　相信自己做的最好

　　相信自己做的最好，

　　無(wú)所謂成功與失敗，

　　只在乎那過(guò)程的揮汗如雨，

　　每一次都是新的起點(diǎn)，

　　每一次都是努力的體驗(yàn)。

　　耳邊想起震天的吶喊助威聲，

　　那是對(duì)你拼搏的肯定，

　　每一聲都充滿熱情，

　　每一聲都充滿激情。

　　任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，

　　那屬于自己的`每一次機(jī)會(huì)，

　　因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，

　　相信自己做的最好。

中學(xué)廣播稿范文 篇3

　　這是在奎光的最后一次校運(yùn)會(huì)，在我積極參與和體育委員的建議下，我參加了100米和200米，我希望能珍惜這次校運(yùn)會(huì)，并獲得滿意的成績(jī)，可是隨著日子的臨近我卻無(wú)比的緊張，肩上擔(dān)著一副對(duì)班級(jí)的責(zé)任，心中也充滿一種莫名的壓力，有時(shí)甚至想到我的100和200手心就會(huì)不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的念頭，與我之前報(bào)名時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)完全相反。就在我茫然無(wú)措時(shí)，是128班這個(gè)集體和溫暖的同學(xué)們給我力量，給我支持。看著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，我毅然參加了200米，獲得了雖不是很令人滿意的第五名。但我現(xiàn)在在對(duì)接下來(lái)的比賽更是充滿信心，我要努力拼搏獲得滿意的結(jié)果，也希望我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、凝聚的128班能創(chuàng)造佳績(jī)。最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：one two eight,we are great！