五年級法制與安全廣播稿范文(精選7篇)
五年級法制與安全廣播稿范文 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的`法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
今天的廣播到此結束,謝謝大家!
五年級法制與安全廣播稿范文 篇2
同學們:
今天的廣播我們從兩個故事開始。
第一個故事:從看守所寄來的一封信
“老師,在監獄里我常常反思,覺得過去的很多行為都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現在是后悔莫及啊!”這是一個學生從監獄里寄來的一封信中的內容。他平時在班上非常調皮,逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學業,還給班級帶來了很大負面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由于種種原因,他仍一意孤行。后來離開了校園,又因為打架被判入獄一年零六個月。到了監獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以后出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!為他年紀輕輕就郎當入獄而難過,為他現在反省直到為別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補牢,為時不晚”嗎?
同學們,這是我們身邊實實在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。
幾個不到20歲的少年,因為各種各樣的原因,小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路,他們都會受到法律的懲罰。或許在實施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因為他們不懂法。同學們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能用法律保護自己,呵護生命。
第二個故事中有的學生平時的表現都是不錯的,當社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿意,認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實,沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心,懷著對生命的珍愛之心,從現在做起,從身邊小事做起,端正心態,調節自己,學會做人,才能防微杜漸。
最后我用一句話跟大家共勉:學習法律,學會做人。祝愿同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
今天的廣播結束了,謝謝同學們!
五年級法制與安全廣播稿范文 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,知道今天是什么日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天廣播的題目是“學法、知法、守法、護法,為你為我為大家”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的.是要求大家在“124”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”
廣播到此結束,謝謝大家!
五年級法制與安全廣播稿范文 篇4
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我廣播的題目是《法制安全牢記我心》。
“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。對于我們小學生來說,首先就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為行為規范》做起,當文明學生,做守法公民,規范自己的言行,監督自己的行為。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它限度地保護了我們的合法權益。
在我們的校園內外,存在著一部分法律法規意識淡薄的同學,存在著將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘,有的同學在校園里追逐嬉戲、互相打鬧;活動時間,有的同學不注意自我保護而受傷;乘坐公交車時,不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的現象,會給學校正常教學秩序造成混亂,會給社會造成不穩定影響。同時,這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園,是全社會,全體教師乃至全體小學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。
在這里,我向全體同學發出倡議:
1、慢步輕聲靠右行,課間在校園里,在教室內,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
2、友愛謙讓,和睦相處。
3、正確使用運動器械在使用運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做。
4、學會玩耍,開展文明游戲。
5、學會操作,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。
牢記交通規則,在外出時,嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,另外,為了讓危險遠離我們,很重要一點是要注意樹立家庭保護意識,學會自己保護自己。注意家庭安全。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,樹立安全意識,時刻注意安全,從而平安、健康、茁壯地成長!
五年級法制與安全廣播稿范文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我廣播的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
五年級法制與安全廣播稿范文 篇6
各位老師,同學們:
今天我們在此召開法制教育現場會會,邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從各位領導的講話以及犯人們的懺悔中已經清楚地認識到,守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔,我們發現,他們也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發人深省的。
無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24。38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為,對學校的規章制度置若罔聞,對學生守則和規范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。
學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創設一個優質的人文環境,同時對同學們提出如下要求:
(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益
英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節目,也可以直接向法律專業人士咨詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識并不困難。你們都是高中的學生,主要任務是學習書本上的知識,不可能在這個階段學習所有的法律知識。但是作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。
另一方面,高中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規守法好學生
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!
青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發展,到頭來只有走向變質和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;”不以規矩,無以成方元圓”。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們為誡,潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基矗!
目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。
我宣布:20xx—20xx年度青少年法制教育系列活動,正式啟動!
五年級法制與安全廣播稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天我廣播的題目是《學法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎么可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。
歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在20xx的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是:加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。
什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行為加以制約。
的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養法律意識,不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規范,約束自己的行為。
法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。
有人說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時;當有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
同學們,我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展,才能適應建設社會主義法治國家的需要。我們今天的小學生是明天國家各項事業的接班人,只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!