初中學生代表國旗下講話稿(通用22篇)
初中學生代表國旗下講話稿 篇1
同學們:
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
初中學生代表國旗下講話稿 篇2
同學們:
當我們坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,當我們坐在電視機前收看五彩繽紛的少兒節目的時候,當我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時候,我們可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?
同學們,為了新中國的誕生,為了五星紅旗升起,我們的革命先烈浴血奮戰,寧死不屈。"小蘿卜頭"--中國革命史上最年輕的烈士,他叫宋振中,犧牲時,還不足9歲。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄。在他極其短暫的一生中,穿的是媽媽改做的"囚衣"住的是陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發霉的米飯,幾乎很少見到陽光,在國民黨的牢籠中,艱難頑強地生存著。
他長到七八歲,可個子還只有四五歲孩子那樣高,是個頭大個小的面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明,從父母和他親身遭遇中,親眼目睹了國民黨的殘酷和共產黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道了愛誰恨誰。每逢大人們在牢房里商量工作,他就主動到門口為他們放哨。
"小蘿卜頭"在獄中斗爭很堅定,是個很勇敢很機智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對敵人血淋琳的屠刀,和難友們毫無畏懼地走向刑場。
同學們,祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌;解放的大地,是先烈們用身軀蒲城;鮮艷的紅領巾,是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴冬和黑暗,迎來了春天的黎明。我們應該懂得,生活在社會主義新中國,不愁吃,不愁穿,在黨的陽光雨露下,像盛開的朵朵鮮花,愉快地生活,茁壯地成長。我們要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福。
初中學生代表國旗下講話稿 篇3
同學們:
今天,今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
初中學生代表國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《世上只有媽媽好》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶„„世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草„„”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在襁褓的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進入甜蜜的夢鄉;就會想起,在呀呀學語時,是媽媽無數次的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子„„今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了。從媽媽身上,我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。
母親節已成為一個國際性的紀念節日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節。同學們,在我們的心中天天都是母親節,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一個微小的進步,用一句溫暖的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!媽媽!
初中學生代表國旗下講話稿 篇5
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我很榮幸代表九年級三班做國旗下講話。我講話的題目是《播種希望,收獲成功》
少壯不努力,老大徒傷悲。"親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
"欲窮千里目,更上一層樓。"希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。
"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
我們九年級畢業生離中考只有不到90天的時間了,希望我們九年級全體師生齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。
春天是百花齊放的好時節,春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!
謝謝大家。
初中學生代表國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我演講的題目是:新希望 新征程。
愉快的寒假結束了,我們迎來了一個嶄新的學期。
在剛剛過去的寒假中,我們收獲了很多。通過和家人團聚,我們收獲了親情;通過完成寒假作業,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強了體魄。更重要的是,我們收獲了對未來的希望與信心,我們成長了,具備更強的能力,也承擔更多的責任。未來,也有更多的挑戰等待著我們。
新學期伊始,不同年級的同學面臨著不同的挑戰。初一的同學,你們現在的所學是未來提升的保證,所以一定要夯實基礎;初二的同學你們面臨著一中直升班的考驗,所以一定要提高效率,攻堅克難;至于我們初三的同學,等待我們的將是100多天以后的中考,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此,我們要以更加昂揚向上、艱苦奮斗的精神,高效復習,備戰中考,不給人生留遺憾,中考必勝。
當然,在努力學習的同時,我們也要提高自身素養,遵守校規校紀,規范儀容儀表,注意言談舉止,做最美育華人。
最后,希望大家行動起來,擼起袖子加油干,不忘初心,為夢想插上翅膀,為未來點燃希望。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中學生代表國旗下講話稿 篇7
今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
良好的勞動習慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認識世界。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。
同學們,你們在家經常干家務活嗎?
據調查,英國小學生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,獨立能力太弱。
有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;同學們剛把教室打掃干凈,有的同學丟起廢紙來就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現。
那么,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日,積極參加社會的一些公益活動„„慢慢你就會發現:我能行!
同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。
我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
初中學生代表國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。
世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了人們最容易記住的數字來組成火警號碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因為在這一天正值風干物燥火災多發之際,因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
那么,我們思考一下,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底還是我們人類本身。原因一是思想麻痹;原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。
同學們,我們是祖國的未來,我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。
因此,希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防,積極開展消防宣傳。三會:會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。
怎樣預防火災的發生呢?提醒大家注意這樣幾點:
1.點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2.不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
3.發現燃氣泄漏時要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
4.陽臺上、樓道內不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5.使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷,有的是拉起拉環,再按下壓,把干粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標,由于干粉容易飄散不宜逆風噴射。
萬一發生大的火災,最好的方式就是撥打火警電話119。 撥打電話時一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以后要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現場。如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊以便他們及時調整力量部署。
如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可采用以下方法逃生。
1. 毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。
3.衛生間封隔避難法。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記:“隱患險于明火,防范勝于救災”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。
另外,本周四,也就是11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生,我們要用實際行動努力學習,喜迎xx大,向xx大獻禮!
初中學生代表國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學會感恩》。
在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
年春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。
在這里,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。
最后,我想用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
初中學生代表國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
我們應該感恩母親,是她給予我們生命,讓我們看到這個美麗的世界:我們應該感恩母親,是她第一個教我們說話;當我們生病的時候,是她背著我們去醫院,常常陪伴我們到深夜;當我們遇到困難的和挫折的時候,是她幫助我們指點迷津,陪我們渡過難關;為了我們的健康成長,她每天辛苦的工作著,自己總是節衣縮食,卻把最好的東西留給我們,這就是我們的母親,我們生命中最重要和最親近的人。
母親為我們做了那么多,我們應該怎樣感謝母親呢?
首先應該體貼、關心和照顧母親。就是當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,當母親工作勞累的時候,幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務,當母親有煩惱的時候,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
其次,我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此,我們在學校里要遵守學校紀律,與同學搞好團結,相互幫助,不要讓媽媽操心;還要努力學好各門功課,取得好的成績,讓母親感到欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
母親是世界上最痛愛你的人,也是希望你們各方面都好的人,我相信,只要你學會了感恩,你的媽媽一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
另外,再問同學們一個問題,知道下一個星期日是什么節日嗎?《中華人民共和國殘疾人保障法》第十四條規定,每年的五月的第三個星期日是全國助殘日。下一個星期日是5月18日,是二十四次全國助殘日。今年助殘日的活動主題是:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。本周六將會有社會各界領導和愛心人士為我們捐錢捐物。希望同學們也應該懷著一顆感恩的心用我們的實際行動來感謝這么多關心和幫助我們的人。
我的講話完了,謝謝大家!
初中學生代表國旗下講話稿 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》
每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自于我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,我們每一個人都應思考:在學校領導明確提出了“把成功賦予學生,把滿意獻給家長”的辦學理念之后,我們每一個人該做些什么呢?
我認為,首先我們每一個人都應該進一步修身立德,完善自我。人們常說:“玉不琢,不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本,一個人不接受道德教育而缺少道德,是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?
楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人,就要“勿以善小而不為“。就是說,不要以為好事不起眼而不去做,大善是小善的積累。一個有道德的人,就要“勿以惡小而為之”,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時一次遲到早退,說一次謊話,值日時偷一次懶,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,但體現了一個人道德與情趣的高低,這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
作為學子,更應認真對照《學生守則》,嚴格要求自己。太陽每天都是新的,你想成為志存高遠,有所作為的人嗎?
你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那么,就讓我們積極行動起來,腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作,從我做起,從小事做起,用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路,鋪墊人生的理想之路!
最后,在新的一年里,我祝老師們工作順利,合家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢,感謝大家聆聽!
初中學生代表國旗下講話稿 篇12
老師、同學們,大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。每逢進入冬季,氣候變得很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。作為小學生,我們應從平常的學習生活細節入手,從日常生活中的小事做起,努力學習消防知識,自覺遵守消防法規,在平時應當做到以下幾點:
l、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源。
那么著火后我們應該做些什么呢?
1、電器著火,先切斷電源,再滅火。
2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。
3、如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。
4、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。
5、發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
初中學生代表國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《播灑汗水,收獲成功!》
古詩中講“春種一粒粟,秋收萬顆子。”農民伯伯在春天播種,經過夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學生,認真學習,努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水,等待我們將是成功的收獲。誠然,讀書是苦的,學習累的。然而,苦過,累過之后一定會收獲成功。西方諺語中有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”只要堅持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲。
“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這是一句大家都熟悉的歌詞,正如歌詞所說古往今來的所有成功人士都經歷過刻苦的階段。因為堅持不懈的努力,安徒生從一個鞋匠變成為童話大王;因為堅持不懈的努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為堅持不懈的努力,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;也是因為堅持不懈的努力,中國人才留下了“頭懸梁,錐刺股”的美談。
沒有播灑汗水,怎能收獲成功?讀書是這樣,學習是這樣,工作和生活也是這樣。也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;這就是我們人生中的一段經歷。播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!
同學們,人生沒有坦途,讓我們拿出“天生我材必有用”信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出奮力拼搏的干勁兒來迎接人生風雨的洗禮。
一棵樹正是有了對陽光的渴望,它才能直插云霄;一只鷹正是有了對藍天的向往,它才能遨游天際;作為學生的你,正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力,才能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的境界。同學們,還有十幾天我們就要迎來期末考試。只有播灑了辛勤的汗水,付出了努力,我們在期末考試中才能取得優異的成績,收獲成功。
同學們“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天,在炎熱的夏季,你是否播灑了汗水,如果有,那我相信汗水過后定能收獲成功!
我的演講結束,謝謝大家!
初中學生代表國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創建文明校園 》。
文明禮儀是無處不在的,它表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著 裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采
。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。
文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,爭做文明學生,創建文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
初中學生代表國旗下講話稿 篇15
親愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我們講話的主題是健康從心開始
我們知道種子長大了,必須經過黑暗中的斗爭,當第一縷光照時會看到地面;蛹出繭,必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。 21世紀,我們必須排除生活道路上的所有混亂,克服前進道路上的困難,學習,在風浪中工作,勇于勇氣。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發展。什么是健康?世界衛生組織憲章規定:所謂的健康,身體,精神和社會適應的國家,不只是沒有疾病或不弱。所以我們對健康有正確的理解,我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。
我們如何能有一個健康的心靈?
1,我們要注意培養自己的快樂,積極進取,同學們喜愛的品格,學生們在一起玩,學習快樂,和諧的人際關系,學會調整自己的精神狀態,遇到困難,通過挫折,為振奮精神,知道未來總是光明。經常保持 一種樂觀和快樂的心情。如通常學業成績不佳或考試成績回來,要正確理解,不要氣餒,相信自己努力收獲。要有正確的自我評價,如果你不能正確地理解自己,會使他們與周圍學生的關系失衡,導致矛盾,例如自己的高評價,沒有看到自己的缺點,思考,和學生不能一起工作,如過低不知道自己,會產生低自尊的心理,這些都不利于心理的健康成長,也會影響學業表現。
2,我們必須及時自我體驗,自我體驗是有自尊,自信和自豪的感覺,不要自豪,不自卑,不自滿,做錯事,做壞事感到ash愧。不斷調整自己的行為,使行為符合社會的規范,符合社會和道德要求。通常參加一些健康有益的活動,如文化體育活動和有意義的社交活動,不要去網吧和游戲室等地方去成人。
3,父母的態度應適度,不要采取極端行為。顯示一定程度的獨立性,讓家長擔心。 4,保持自己的獨立性,但不要忽視與父母的溝通和溝通。反正,長 一代也來自我們的時代,憑借他們幾十年的生活經驗,看到問題變得更加成熟。我們慢慢成長,應該學會獨立,但獨立和成熟有一個過程,不是突然。
同時,學校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力,保護我們的成長。今年夏天,學;撕芏噱X配備心理咨詢中心,有個人咨詢室,團體心理活動室,沙發游戲室,休息室等,感興趣的同學可以上課老師和魏老師預約。此外,學校還配備了一個新的道德展覽室,從本周開始,道德教育展廳將對學生開放。每個班級將根據學校安排展示旅游。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學生解釋情緒的調節,調整知識和技能的心態,希望學生可以收獲。
同學們,昨天的習慣,創造了今天的我們;今天的習慣決定明天我們。
初中學生代表國旗下講話稿 篇16
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:“新學期、新目標、新收獲
轉眼間,在這個美麗如畫的金秋九月,我們又迎來了新的一學年,當我們走到校門口時發現我們的校園又變美了。這一學期,我們又迎來了近200名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入,給我們新街中學注入了新的生機與活力。 新學年,孕育著新希望,我們經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。 自新世紀以來,在全體師生的共同努力下,我校教育教學工作連續十多年取得輝煌成績,多次獲得教學質量一等獎,成績只能代表過去,將成績發揚光大,創造新的輝煌,是我們新街中學每位師生共同的理想。
良好的開端是成功的一半,步入七年級的學弟學妹們,走進新街中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們三年堅持不懈的努力和奮斗,一定能收獲累累碩果。
八年級已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。我希望你們用信心作槳、用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
九年級的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,擔負著全校希望,開始最后一學年的沖刺。同學們,從今天開始我們就要穩扎穩打,不虛度一分一秒,堅持不懈地學習。一年后,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
新的一學期,我希望同學們從第一天開始就做好以下 幾點:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法。
第三,加強鍛煉,擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。
第四,遵守學校各項紀律制度,增強集體意識,培養團隊精神,營造和諧、積極向上的班風校風。
第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
最后,祝老師們在新的學年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!
初中學生代表國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是第十七個廣普通話宣傳周,簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是:推廣普通話 共筑中國夢。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們城中是市級語言文字規范化示范校,因此,我們城中的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
初中學生代表國旗下講話稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
90年來,一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現著人生價值。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神,需要我們青年人發揚光大?墒且霌P“五·四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
初中學生代表國旗下講話稿 篇19
老師、同學們:
大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”?鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。
同學們,期末馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!
初中學生代表國旗下講話稿 篇20
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我很榮幸代表九年級三班做國旗下講話。我講話的題目是《播種希望,收獲成功》
少壯不努力,老大徒傷悲。"親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;
"欲窮千里目,更上一層樓。"希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;
"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;
"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
告別了暑假的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的.沖吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝后的勛章去告訴他們,你,是最棒的!每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘-惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!
初中學生代表國旗下講話稿 篇21
老師們同學們,大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。
明天就是教師節了,教師節是一個神圣的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)
每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。
焦老師說:“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。
幼兒園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;
小學時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;
初中時, 是老師們教會我們長大、責任和擔當。
我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。
老師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;
老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;
老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。
老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什么呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。
同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神圣的節日里,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我的演講到此結束,謝謝大家。
初中學生代表國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂于奉獻的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈,清潔工人甘于奉獻,甘于犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻著自己的愛心,貢獻著自己的力量。
古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在20xx多年前,孟子就曾經提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領袖,他只是一個生于平凡,死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學生,我們應當怎樣做一個充滿愛心,樂于奉獻的人呢?
第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學校生活中,同學朝夕相處,應當互相關心,互相幫助,共同提高。
第二,關愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關心和幫助他們。
第三,要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學習見義勇為、舍己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應助人一臂之力。
同學們,奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢于奉獻的歷史潮流當中吧!我的演講完畢,謝謝大家。