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小學讀書月國旗下講話稿

發布時間:2023-02-23

小學讀書月國旗下講話稿(精選24篇)

小學讀書月國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  早上好!

  時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什么日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。

  下面先從一個故事說起。

  1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

  十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。

  1837年,28歲的他雖然連小學都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

  1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,林肯。

  同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

小學讀書月國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,

  趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:

  1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。

  2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養成良好的閱讀習慣。

  3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

  4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

小學讀書月國旗下講話稿 篇3

  親愛的同學們:

  伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節的臨近,我校"我讀書,我快樂,我成長"第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

  一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生: 讀書吧!

  我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

  我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

  希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

  最后我們一起呼出讀書月的口號:"我讀書、我快樂、我成長"。

小學讀書月國旗下講話稿 篇4

  老師們、同學們,大家早上好!

  天才與勤奮 一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。 天才其實就是包括幾點,一、要有卓越的創造力;二、要有想象力;三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質的人大部分都是天才。 勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習慣與培養,與自己一如既往的追求。理想有著密 相關的。 許多科學家在成材的過程中身居惡劣的環境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。 馬克思說過:“在科學的到路上沒有平坦的大到可走,只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!彼救藶榱藢憽顿Y本論》,就曾經花費了45年的時間,勤奮學習要收集資料。 堅持不懈的勞動,自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動,人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動!眲趧釉趧趧泳褪乔趭^,勤奮是產生天才的根本原因。 勤奮有為,賴情無知博學多來源于勤奮忘我的勞動,只要我們在學習上花上舍的花一點力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開放香的理想只花,獲得真才實學。

  蘇聯著名作家高爾基曾經說過:“天才出自勤奮!币粋人只有不斷努力,刻苦學習,才能取得成績。 我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數學符號的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。 陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數學家。 可是,也有少數人天資聰穎,但因為不努力,他的成績、才智卻一落千丈。 據《青年博覽》刊載,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統一安排的高中文化補習班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。平時,學生們去上課,他卻在校園里野逛,成績很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學。休學一年,上學后一個時期故態復萌,他狂妄的認為在大學里學不到什么,經常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學校只得讓他退學。退學后當上了油漆工,從此錢某結束了“神童”的生涯。 從上面的兩個事例我們可以看出“天才是萬分之一的靈感,百分之九十九的汗水! “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進,才會取得成績。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當,才能成功。因此,我們在以后的學習中,都應該勤奮、努力,這樣才會取得好的成績!

小學讀書月國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  您知道每年的4月23日是什么節日嗎?對,是世界讀書日。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

  著名文學家冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,書是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就的人,都是熱愛讀書,與書為友的人,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。在世界讀書日來臨之際,我特向全校同學發出以下三點倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。

  “世界讀書日”雖然只有一天,但只要我們積極行動起來,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,就能把生命中的每一天都變成讀書日!敖裉旆瓌訒氖,就是未來推動世界的手!痹肝覀兠恳晃粠熒紣圩x書、多讀書、讀好書,在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

  謝謝大家

小學讀書月國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《語言美,滋潤心田》。

  一句溫暖的話語,看上去微不足道,實際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

  我們每個人從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解沖突,一個不要緊能化解矛盾。

  同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見這些禮貌用語成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

小學讀書月國旗下講話稿 篇7

  你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。

  新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。

  同學們,國家有法規法紀,學校有校規校紀。雖然,我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該做到的.。學校,是我們學習知識的神圣殿堂。美麗的校園中不應有與她不相協調的言行舉止……

  俗話說:玉不琢,不成器;無規矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友――紀律。

  有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。

  一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。

  一個精誠協作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。

  教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。

  一個有進取心的學生,一定是一個守紀的'學生。

  就讓我們從現在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做守紀的好學生,我在此倡議:

  管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;

  管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;

小學讀書月國旗下講話稿 篇8

  再過五分鐘就是晚上7時了,燈火通明的教室里一個孩子突然問道:“老師,我作業都已經做完了,現在能開始了嗎?”這一問得到了大多數同學的附和,也讓1、2個正埋頭做作業的同學的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想參加,可自己的作業還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準備的。

  當姚老師接觸到這批住宿生時,她觀察到每當學校晚晚托進行至7點左右時,孩子們會分為兩類,一類是早已做完作業,也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著

  做不完的作業,還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點以后的時間既輕松又充實,還要讓動作慢和學習習慣教差的學生也能在7點以后活躍起來。

  首先,姚老師在每次晚晚托時都會對學生在作業中的錯誤或是重點題及時進行講解,并對個別孩子進行一對一講解,幫助他們掃清障礙,同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們在當天高質量地完成各項任務,7點之后就可以是活動時間,這讓孩子們興致高昂,同時這些內容又能培養他們靜心、全面地思考問題,讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時7點以后,她也會找一些趣味數學題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發學生的思維。在這樣的措施下,不少學生的作業速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點以后的時間,樂于在學習中尋找快樂。

  老師愛學生,會從每一個學習的小點滴開始,會從每一個生活的小細節做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。

  愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;

  愛心是對長輩無日無夜的關懷,雖貧病交加而不棄;

  愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;

小學讀書月國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的主題是自立自強。

  講到這四字,想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重,自立自強終是一雪國恥,家喻戶曉;像那周恩來心存志遠,自立自強,終成開國功臣,百世流芳。自立自強,還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢,光榮站起,在孤立無援之時堅定步伐,高舉旗幟,建設中國特色社會主義社會,成為世界的聚焦點。

  自立自強,這是多么難得的勇氣,是多么可貴的堅持,是多么高尚的品質。

  “自立,自我獨立;自強,自己努力圖強。”百度百科是這樣定義的。

  這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳,從高高的云端走下,極其普通易得,似乎每個人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的贏家,浸透生活的淚水又從何而來?是的,假如您只是把它掛在嘴上,假如您只是三分鐘的熱度,那么所以失敗變成家常便飯也是固然。

  但是,站在新高考前面的同學們,咱們一定要真正做到自立,自強!

  這一次,青澀的我們被推向戰爭第一線;這一次,還未褪去童稚的我們已肩擔未來的重壓。

  前方是各式各樣縱橫交錯的分路,而我們被逼著,被推著搡著站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。

  雖說已不再是一考定終身,雖說不是一個人在戰斗,然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客,孤獨是生命的常態。

  我們更早地面對選擇,更早地思考人生。一個人的路,要怎么走?

  難道說不思進取,自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

  沒有規劃的人生終究只能被人規劃。

  若盼望著笑傲人生,若期許著輝煌未來,那么便只有,便只能自立自強。

  自立,自我獨立,去學會獨面失敗,無畏失敗;去選會自我檢討,自我規劃;去學會寵辱不驚,笑迎人生。

  自強,自己圖強,去努力地熱愛學習,為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘,讓自己的生活精彩充實。

  能選擇去向的只有自己,能決定人生的只有自己。也只有這樣,我才敢說我無悔,我快樂。

  我是瑞中人,我自立,我自強,我為自己代言。

小學讀書月國旗下講話稿 篇10

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  面對即將到來的期中考試,你心中會涌起怎樣的感覺?是激動,是恐慌,還是心中充滿了自信。

  對于考試,有的同學早已練就了一顆堅強的心,敢于直面慘淡的分數,敢于正視鮮紅的叉叉;有些同學則認為考試必然會到來,無論抱有多么厭惡的感情都無法回避,對待考試可能就像對待洗臉刷牙一樣,不忽視,也不重視;還有些同學則把考試當作洪水猛獸,談之色變,考試成了心理的負累。

  其實,這些心態都很正常,是我們中的大多數人內心十分真實的想法。我也一樣,我一直不認為考試是什么好東西。非但起不了什么好作用,更是將學習牢牢地束縛在分數之上,讓我們成了牢籠里的困獸,我們掙扎著,怒吼著,反抗著,想掀翻這個可惡的籠子,獲得絕對的自由,連帶著讓我們對學習也失了幾分興致。

  然而,不論我到了一個班級,都會發現幾個認真且執著的人,他們享受學習,享受考試。對他們來說,學習并不是壓抑本性的工具,而是真正的獲得成長的途徑,考試則是對自己的評估與肯定。他們,是真正懂得學習、熱愛學習的成熟的人。在我不得不在內心廣漠無際的荒原中生活的時候,在我不得不為了考試苦苦掙扎的時候,他們可以成為我的信仰,即使暗淡,也證明了這世界上有光,學習考試中有快樂。也許有人會問:“這世界上真的有著樣的人嗎?說說誰不會?”我想說,有的,我們的班主任曾說過:她有時候很佩服我們,覺得我們很厲害。因為我們知道我們想要的是什么,知道我們現階段的任務是什么。我們愛自由,卻絕對不會讓自己的雙腳離開堅實的地面,因為這才是真實。他們不知疲倦地學習,極其淡然地迎接每一場考試,我想這并不是因為他們成了應試的無思想的機器,相反,他們可能比我們更能明白現階段他們的任務是什么,更清楚他們所需要的是什么。他們都有一個共同的特點:自律。人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。自由是誘人而又危險的,而自律,卻能將人從醉生夢死的懸崖邊緣拉回。沒有成績的重壓,散漫、自由、睡懶覺是一種快樂,但早起、自律、充實地學習也是一種快樂,并且是不會使將來的你后悔莫及的快樂?荚,就是希望使你心中的那根弦緊緊的繃住,促使我們自律,希望我們能夠在一定的壓力下對自己有所要求地學習。它只是一個工具,鍛煉我們的意志,警戒督促我們。它從來都不該是我們談之色變,導致我們自卑痛苦的洪水猛獸。

  人生本就是苦的,誰的人生可以順順當當,誰的人生不會經受考驗?很多事情我們抗拒,但這本就是我們生活不可分割的一部分。我們不是牢籠里的野獸,天地很廣闊,所以充滿挑戰;我們是自由的人,不要自認為我們是囚徒,是被壓迫的囚犯。我們無法改變既定的事,但是我們可以改變自己的人生態度。成熟的看待考試,就是坦然地面對人生的每一次挑戰。當你真正發現你從考試中獲得了什么,你就從所謂的“牢籠”中解放出來,成為學習的主人。逃避改變不了什么,笑對挑戰,你才能成為無冕之王。

  我由衷的希望我們所有人能換一個角度看待考試,以更加從容的、更加認真的態度參加考試,我由衷地希望考試不再成為我們的心理的負累,成為考場上的心理障礙。最后,我由衷的希望大家在期中考中取得令自己滿意的成績。

  謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇11

  “對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

  1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

  1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

  雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差;疖嚿希鲃訋椭熊噯T掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

  1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

  1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

  雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

小學讀書月國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是《防火防盜防詐騙》。

  我知道,同學們都會唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭集體社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  一、防火

  “119”這個數字大家都知道它是火警報警電話,所以,1月19日也是我們的消防安全教育日,提到消防二字我們必然會想到火災。腦海中便會出現濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場景。其實,引起火災的原因無非兩種——用電和明火。20xx年11月14日,上海商學院學生因使用“熱得快”爆炸,導致4名女生墜樓身亡;20xx年1月11日東北師范大學學生干洗衣服時著火,最終導致500多學生被困;20xx年2月20日,武漢大學學生違規使用大功率電器導致三樓22間寢室被燒毀。20xx年5月16日,廣州市一所寄宿學校幾個男生抽完煙隨手扔掉煙頭,導致沙發引燃,后來火勢猛躥,造成正在準備高考的8名學生死亡,25名受傷;1997年5月23日,云南學生侯應香在文章內點蠟燭看書引發火災,造成21人死亡,2人受傷面對這慘痛的教訓,趁著它還未發生在我們身上,請大家務必做好以下防范(5不2熟悉):

  1. 不要在宿舍抽煙,更不要亂扔煙頭

  2. 不擅自使用大功率電器、違章電器

  3. 不私自拉電線,不亂接電源

  4. 不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近

  5. 不在封閉空間使用明火

  ? 熟悉消防器材的放置地點和使用方法

  ? 熟悉安全出口和通道

  二、防盜

  說起盜竊,大家也許覺得離我們好遠,可就在大家熟悉的浙江大學——20xx年x月x日,一個學生9點35分將筆記本放桌上,從宿舍出來到教室上課,12點35分回到宿舍發現筆記本被盜;20xx年x月x日,王某將書包放在操場的休息凳上便去跑步,三、五分鐘后回來書包還在,可包內的數碼相機卻被盜了;20xx年2月17日,李某等4位同學丟失書包內的銀行卡和現金。所以,請大家務必做好以下幾點:

  1. 現金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同

  2. 貴重物品(手機、筆記本、照相機等)不使用時務必妥善保管,及時上鎖

  3. 人員離開寢室及時鎖門

  4. 不留宿非寢室內的人

  5. 陌生人進入寢室(教室的時候要特別留意)

  6. 校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶

  7. 騎車上下學的學生要注意電動車、自行車的安全停放

  三、防詐騙

  對某些犯罪分子來說,他們特別留意我們大學生,特別是大一新生。因為我們初入大學校園,不再受到父母直接的約束,又有現金在我們手中,可是我們剛進入這個社會缺少的是社會經驗,更容易上當。所以,我們應當提高自己的自制力,切莫在邪惡的欲望的驅使下觸碰了法律的底線;遠離傳銷,平安從我做起;崇尚科學,潔身自愛,遠離黃賭毒,遠離邪教。 現在在網上也會有好多人假店真營銷,現實生活中也會有冒充特殊身份的人進行“實名”詐騙。然而,大學生預防詐騙相應的也可以有三部曲:警惕,試探,報警。舉一個大家都有過的經歷:生活中總會出現些“需要幫助的人”,他們自稱是尋親的人,身上沒有現金沒辦法吃飯了,然后就是想要跟我們要些錢。針對這種情況,首先我們不能急著給他錢,而是要刨根問底,在不辨真偽的情況下寧可信其無不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境,你就跟他說找導員或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是騙子,你直接報警就好了

  同學們,我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的一張密切的關系網中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了社會的穩定,我們必須要防范在先,警惕在前,共筑思想、行為和生命的安全長城!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學讀書月國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。

  有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”,而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”?梢,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

  但審視有些同學的行為,不難發現種種不規范、不文明的言行,如行走不遵守交通法規,甚至在校內橫沖直撞;不遵守文明準則;班級里大聲喧嘩、甚至起哄;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„事實告訴我們,良好的行為規范是一個學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:

  衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準備要充分,提前預習效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。 有益活動利身心,說笑玩耍講文明。放學之后自減壓,獨立作業勤復習。 找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

  同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養成良好習慣。

  讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!

  我國旗下的講話到此結束,謝謝!

小學讀書月國旗下講話稿 篇14

  大家好,我是來自高一(8)班的阮程浩,今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。

  11月的第四個星期天,也就是這個星期天是感恩節。伴隨著寒冷而來的是個溫暖的節日。你是否已經做好了準備,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?

  父母生我們養我們,我們漸漸地長高了,長大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發白了。是誰總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著涼生病?是誰是你在遇到困難鬧心煩惱時傾述的人,默默地替你分擔憂愁?是我們的父母。也許我們總是說,父母不懂我們的學習有多苦多累,但是我卻相信,在我們的背后胸前守護著的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰訴苦,只是埋在心里。生活就像是戰場,敵人不停地向你發射著利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環境下我們得以努力學習,再轉念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風擋雨,由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢?

  還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著我們長大。且不說小學初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會叫苦喊累,覺得力不從心,那堆積如山的作業總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量啊!此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認真地為我們備課,上課時也要時刻準備應對突發的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔憂我們的學習狀況,更要維持我們整個班級的團結,要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過這三年的時間,但是我們的老師,他們卻已經在這神圣的崗位上站立了幾十年的時間了啊!他們是在用生命來澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學們,讓我們為在場和不在場的老師們鼓掌,以此來表示對我們老師的尊敬與感謝!

  即使是素不相識的陌生人,也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵的話語,卻給予我們力量,讓我們繼續前進;我們更應該感恩那些曾經嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。最后,我們還應該感恩這個溫暖的社會,感恩我們偉大的國家,感恩這個世界。想到祖國和我們的黨,難道不值得我們去感恩回報嗎?想到周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書,那是用一生來感恩回報祖國的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。

  滴水之恩,自當涌泉相報,更何況父母,老師,祖國和社會對我們的恩情,重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統美德,學會感恩,是我們作為一個中國人的根本。用感恩的心看待他人,會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會,會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護它。

  今天我的演講到此結束,謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇15

  親愛的同學們,進入大學時,我們只是一粒充滿夢想的種子,被命運撒在了職大的校園,我們渴望成長,我們渴望成材。生活即是最好的養分,我們努力的汲取最充足的營養,我們努力吸收最明媚的陽光,我們時刻迎接暴風雨般的挑戰,我們開始慢慢成長,我們沖破高中時代的堅殼,萌發大學時代的新芽,破土而出,一路風雨走來。

  你們要感謝這一年的風雨艱辛,那些艱辛使你們由弱不禁風的小草變成一株迎風招擺的大樹。你們即將面臨的是接替我們,把握這可愛部門的發展。你們要學會堅強自信,因為你們即將成為學長學姐,你們即將成為那些稚嫩學弟學妹的靠山,他們可以退卻,而你們不可以,他們可以失敗,而你們不可以,他們可以弱不禁風,而你們必須為他們遮風庇蔭,這才將是真正的學長學姐。

  在這一年的生活中,無論你們學到了什么,或者充實,或者失落,但請你們相信,你們在時刻的成長著,拿出你入學軍訓時的照片,你會欣慰的笑出聲來,原來我們一直在成長。

  作為學長,我渴望你們成長,我為你們加油鼓勁,但我有必要提醒,提醒你們,無論是現在或者是以后工作,你們原有的棱角可能被這點點滴滴,滴滴點點慢慢的磨去,慢慢的變得圓滑起來,但無論何時,請千萬不要放棄自己的原則,自己的底線,那將是你們對這個社會的最后防線,否則,你就會淪陷,成為自己思想的奴隸,永遠被自己恥笑。所有的女孩子們,在你們成長的時候,請保持你們的純真,這是你們送給這世界最圣潔的禮物;所有的男孩子們,在你們成長的時候,請保持你們君子般的坦蕩,這是你們對這世界最真誠的宣告。同學們,請你們在成長的時候不要忘記生活中的點點滴滴,請你們記得職業大學的人工湖里面自由戀愛的水鳥;請你們記得職業大學說不好普通話的黨委書記;請你們記得職業大學食堂的免費湯;請你們記得一食堂東側的情侶樂園;請你們記得圖書館北側的風谷;請你們記得219和220;請你們記得職業大學實訓工廠四樓;請你們記得周日至周四晚上的九點至十點之間的危險時期,請藏好你們的熱水器;請你們記得1路公交的站牌;請你們記得每次經過女生宿舍樓的斜視;請你們記得職業大學美食街每天晚上的小酒小菜;請你們記得每天上課打醬油的心情;請你們記得職業大學破敗不堪的多媒體設備;請你們記得職業大學的白宮、小高層、水房、大澡堂還有沒有看臺的操場;請你們記得職業大學戰斗力頑強的保衛科拖車隊;請你們記得職業大學生活區門口的叫賣聲和缺斤少兩的電子稱;請你們記得職業大學姐的奔放,哥的瀟灑;請你們記得職業大學的孩子傷不起。這些將是你們成長過程中最寶貴的記憶。

  國旗下講話——我們要成長國旗下講話——我們要成長我跟你們一樣,也在慢慢長大,我們將慢慢擔負起許多責任,作為子女的責任,作為丈夫抑或妻子的責任,作為父母的責任,以及社會的責任。我們不是清高的一代,我們有自己的理想、信念,這些理想、信念需要我們努力的追求,這是一個無比艱辛的過程,困難和挑戰時刻等著你的到來,我們必須告別溫室,在陽光下成長,請你們一定要相信自己。或許你們曾經因高考不理想而暗自落淚,或許你們莫名其妙的成為了別人心目中差生,甚至被其他親戚朋友當作一個很好模板來教育廣大正在為高考奮斗的初中生們。我相信,在我的高考結束時一定會有家長這樣教育自己的孩子,“你要是不好好學習,就跟劉常坤一樣,高考就考了那么幾分,連個好大學都上不了,以后連個工作都找不到。”但是,同學們,姑且認同我們是差生,但差生也有自己的理想,理想不分高低貴賤,或許我們曾經被忽略、嘲笑、疏遠,但你們要相信自己,我們可能輸在了起點,這并不代表終點就不會出現我們的身影。我們要加油!

  在剛剛過去的高考中,山東省語文科的作文題目是《這個世界需要你》,在我個人看來,這是山東省歷年高考最精彩的題目。同學們,或許我們沒有出色的外表,或許我們沒有淵博的學識,但請你們一定要相信,相信這個世界需要你,你的出現為這個世界增添了許多歡聲笑語以及五彩斑斕的人生;你的出現為揚州職業大學增添了青春的氣息,注入了四射的活力;你的出現為我們部門增添了充足的信心,這可愛部門因你的出現而力量無窮,強壯無比,你的出現同時豐富了我們的人生,因為你的出現才讓我們有信心共同見證什么是真、善、美。同學們,請不要再因為自己沒有橫溢的才華而暗自嘆息,請抬起你的頭顱,勇敢的注視前方,因為這個世界需要你。

  接下來要感謝。首先需要感謝在座以及不在座的學弟學妹,在這接近一年的工作生活中,你們給了我自信、自戀以及自卑的機會。我不敢確定我的出現是否打擾了你們的大學生活,但因為你們的出現,我的生活絢爛多彩,在同行的旅途中,你們讓我感受到了生活的信心所在,謝謝大家。

  其次,要感謝在座以及不在座的大二同學們,還有已經離開這所學校的學長學姐們。你們讓我懂得團隊的重要性,你們的熱情讓我感受到,原來沒有愛情的孩子也可以幸福的像花兒一樣,原來只有友情的心田也早已撒滿一地暖陽,真心的謝謝你們,你們的配合,你們的打擊,你們的調侃,你們的玩笑.....

  接下來,要感謝不在座的劉堯姐姐,感謝劉堯老師的年輕讓我們快樂工作,快樂交流。第一次在正式場合稱呼她“姐姐”,這才是我心目中的形象。

  最后,要感謝站在講臺上的自己,感謝自己在大學中沒有迷失自己,極盡全力做好每一件事情。希望常坤的孩子在懂事的時候給他(她)講爸爸的大學故事,他(她)會覺得老爸的大學充滿挑戰并具有些許傳奇色彩。常坤是個好孩子,大家要愛他。

  國旗下講話——我們要成長國旗下講話最后一句想要套用愛爾蘭伏尼契著作中的一句話:“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去。”真心祝愿大家像只傻傻的小牛虻一樣,快樂的飛來飛去。

  謝謝大家,有緣期待我們下個路口見!

小學讀書月國旗下講話稿 篇16

  親愛的同學們:

  站在青春勃發,充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動。此時此刻,我最想對大家說的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因為學校招生,我一直在和家長朋友們打交道,接觸了形形色色的家長,和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇臥龍,把你們義無反顧的送來讀書,享受相對優質的教育,在人生之路的開始就不輸在起跑線上,這是多么的了不起。

  父母把你們送進臥龍,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目。我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲!

  人應該有點資本,令自己驕傲,令同學驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來到這里,就是為了將來積累人生的資本,為了以后的發展積累資本,這是任何人絲毫不能動搖的核心任務。最近有一本叫《中國不高興》的書,炒得很熱。它給我最大的啟示是一個人應該有自己的硬本領,要有自己強大的實力。國家發展,積累實力,有個戰略機遇期的問題,我們個人發展,也有戰略機遇期,也有黃金時期,錯過這個時期,會后悔莫及。我相信,我們每一個同學能為自己的發展負責,能緊緊抓住自己的發展機遇期,成長的關鍵期,積累下雄厚的力量!

  大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚個性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成為自己的主人。能有這種主人意識,這很好,對一個人的發展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然后把事做正確!”一個人不要糊涂,特別是在大方向上不能糊涂,特別是在成長的關鍵期不糊涂。你糊涂過嗎?你做過糊涂事?頭腦不清醒的時候,希望能自覺的照照鏡子,整整衣冠,時刻牢記自己的使命,把好舵,,堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

  來到這個世上,我們每個人都帶著一定的責任。我們時刻要有強烈的責任意識,對自己負責,對父母父子,對國家負責。周恩來十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號。“為中華”,這是何等的氣魄!透過這句話,我們不僅能看到他崇高的理想,他非凡的志氣,他寬廣的胸襟,更能感受到那種強烈的責任意識。我們每個人的責任是什么?完成的怎樣了?我希望這個問題,要時刻裝在我們每個人的心里。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

  有理想,有志氣,高素質的臥龍學子,一定會有一個光彩亮麗的青春,一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

  未來一定屬于為夢想而拼搏的臥龍人!

小學讀書月國旗下講話稿 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

  在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

  一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

  現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

  同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

  相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

  同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

  我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”

  孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

  老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!

小學讀書月國旗下講話稿 篇18

  老師們、同學們:早上好!

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪著祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……

  有人會說,我們還是學生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。

  親愛的同學們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

  20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

  1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

  四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

  提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經過時了呢?

  雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的精神,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

  雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。

  今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇19

  回首往夕,展望未來

  尊敬的各位老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

  子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

  依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

  20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

  一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

  同學們,本周是這一學期的最后一周,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

  謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神與春天同行》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活。雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!

  在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,切斷了廁所里的長流水;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

  在這春風駘蕩的3月,在學習雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?

  首先,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。廣大青年,要切實加強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。其次,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣發揚釘子精神,珍惜時間,永不懈怠,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應(開學第二周國旗下講話)祖國和社會的需要。第三,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,做一顆永不生銹的螺絲釘,保持謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風,在平凡的崗位上努力工作學習,生活勤儉樸素。第四,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,以實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺成為中華民族傳統美德的繼承者、社會主義信念的實踐者、新型人際關系的倡導者。第五,學習雷鋒,發揚雷鋒精神,一定要適應新形勢的要求,在實踐中不斷探索和充實學雷鋒活動的內容,拓展活動領域,創新活動形式,豐富雷鋒精神的內涵,賦予雷鋒精神以時代特色。

  同學們,身處美麗的校園,讓雷鋒精神與春天同行吧!“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”讓雷鋒精神,陪伴我們健康成長!從我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,用崇高的精神去鑄就明天的輝煌!

  謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇21

  今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。

  讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節就拉開了序幕!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發出倡議:

  一、要崇尚讀書。

  在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。

  經典的書是文明的結晶?梢载S富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。

  三、要博覽群書。

  時代的發展需要高素質的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

  四、讀書以致用。

  只有將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現讀書的'意義。

  五、要終身讀書。

  把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發展的目的。

  同學們,現在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇22

  “珍愛生命,遠離毒品”,對每一個人而言,這決對不是一句簡簡單単的口號,更像是一口警鐘,時時刻刻在你的耳邊響起。

  環視當今地球,幾無凈土,茫茫人海,毒患無窮。毒品,猶如一股濁流,悄然地侵蝕著每個角落,而我們作為當代青年人,是祖國的希望,所以必須經得起誘惑,保護身邊的每一寸凈土,做到“珍愛生命,遠離毒品。”

  無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!毒品帶給人類的將只會是毀滅。在舊中國,我們曾受鴉片的泛濫,使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己將是有百害而無一利!毒品摧毀的不只是人的,也是人的意志。正是這一株株美麗的罪惡之花——罌粟,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧之中……一個古老的中華歷史留給世人最后一個殘影,那就是一個個面色蠟黃、枯瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。泱泱大國,為一桿煙槍折腰;七尺男兒,為一絲青煙屈膝,中國男子漢的威嚴早已隨著白霧而灰飛煙滅了,成就的是“東亞病夫”的景象。

  毒品,萬惡之首的源頭,曾給中華民族帶來極其沉重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛于毒蛇惡虎,仍時時刻刻危害著我們全民族的身心。然而,還是有很多人抱著“好玩”的心態去“試一試”,可是就因為這一句“試一試”,毀了多少個家庭。靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;意志在掙扎,身心卻早就被惡靈所摧殘,多么可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上,將靈魂交給了魔鬼,便幾乎是永無翻身之日;活生生的一個人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,為了滿足到自己一旦發作的欲望可以做到拋妻棄子,六親不認,為了籌集昂貴的毒資,可以打家劫舍,偷摸拐騙,無惡不作。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所迷惑,不小心落入它的魔掌,為了毒品不惜一切代價,從此踏上了一條不歸路。

  青少年階段是人生成長的關鍵時期,對生活充滿激情和憧憬,渴望擁有五彩斑斕的生活和刺激精彩的人生。毒品的危害人人自明,但毒品對青少年的危害則更加嚴重,一旦在青少年中泛濫起來,則必將對整個青少年群體產生極大的危害作用和沖擊作用,進而對社會、法律、道德及整個民族產生深遠的影響。青少年是父母的希望,他們的意識、思想尚未成熟,社會經驗不夠豐富,自身免疫力較差,缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力,當聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試,從而一發不可收拾,被毒魔死死纏住不可自拔,再加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮,一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學校壓力太大,主動尋求刺激,緩解壓力導致鑄成大錯的事例也大量存在。從網絡信息看來,青少年吸毒一般出現在富二代身上,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質需求,使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激。他們有錢,有閑,有時間,但唯一沒有的是靈魂。一個人一旦吸毒,其靈魂就不得不被毒品所俘虜,成為毒品的奴隸,因此說吸毒者沒有靈魂并不為過。當然,吸毒青少年并不僅僅限于富二代,也被相對家教“寬松”而經濟條件較好的家庭孩子所涉足,其表現仍然是有錢,有閑,靈魂缺失。河北某少年因好奇染上了毒癮,從此偷同學的錢,偷家里的錢,到大街上去搶錢,導致一發不可收拾的地步,走上了一條不歸路。天津某青年很自信自己有很強的自制力,從偶爾嘗到了一口到靜脈注射,卻再也沒有控制住自己,一步一步走向了深淵。

  一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,都是因為這些毒品而起。毒品,它如一條粗劣的麻繩,緊緊地扼住你的喉嚨;毒品,它似一把鋒利的屠刀,無情地割殘你的身軀;毒品,它像一場肆虐的龍卷風,瘋狂呑噬你的生命。人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒品就像一碗水,毒品隨時可以斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,一生當中,有很多事情可以做,一旦染上了毒癮,就算有再多時間也沒有了,再多的機會也從身邊悄悄溜走了。我們應該珍惜現在的生活,讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在陽光明媚的光芒下健康成長,讓青春之光在全面建設小康社會的偉大事業中大放異彩!

  謝謝大家!

小學讀書月國旗下講話稿 篇23

  各位老師、同學們:大家早上好!

  今天我演講的題目是《每天問一問自己》。

  每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

  每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

  我國旗下的講話到此結束,謝謝!

小學讀書月國旗下講話稿 篇24

  新學期的規劃

  20xx年伴著一場雪消逝了,20xx年的新學期又隨著一場雪來臨了,轉眼,一個學年的進度已經加載了一半,高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發,你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:

  靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照,這種生活狀態自然是不可取的,既然已經開始了緊張的學習生活,就必須調整狀態,收心學習,別迷戀浮夸的假期生活,學校生活才更充實有趣。

  別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。

  要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們,有壓力,也有動力。

  勤規劃。新的學期,自然有新的規劃,達到了目標要設定新目標,未達到目標則要對其做適當調整,每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法,要嚴格執行并堅持貫徹下去,你也可以開始規劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業,要有怎樣的生活狀態,都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發,但也應看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現狀如何,仍應保持樂觀、心態面對未來,規劃現在。

  時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。

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