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關于圣誕國旗下講話稿

發布時間:2023-02-28

關于圣誕國旗下講話稿(精選30篇)

關于圣誕國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  馬上就要到圣誕節了。提起圣誕節,我們的腦海中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。

  每年的12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,因此稱為圣誕節。圣誕節的前夜稱為平安夜。圣誕節本來是西方國家的節日,由于人們格外重視,它便成為國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上,圣誕老人會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇,送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  圣誕節的慶祝方式眾多,而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡,平安果(即又大又紅的蘋果),懸掛圣誕襪,戴圣誕帽,一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞,盡情歡樂等。我的講話完畢,謝謝大家。

關于圣誕國旗下講話稿 篇2

  各位老師、青年朋友們:

  大家早上好!

  今天是“五四”青年節,我們在這里隆重舉行升國旗儀式,紀念“五四”運動97周年,慶祝青年朋友們的節日,表彰學院20xx-20xx學年度共青團工作先進集體和先進個人。借此機會,我代表學院黨委、行政向在場的青年朋友并通過你們向全院廣大青年師生致以誠摯的問候,向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀,向長期以來關心支持共青團工作并為之做出積極貢獻的各位師生表示衷心的感謝!

  共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要課堂。一年來,學院各級團學組織在學院黨委和上級團委的領導下,圍繞中心,服務大 局,積極探索,勇于實踐,開展了大量富有成效的工作。學院團委順利通過省直“五型”團組織星級創建活動“四星”驗收;先后被授予20xx省直大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動“先進單位”、湖南省高校校園好聲音大賽“優秀組織單位”、禁毒宣傳“優秀組織單位”、義務獻血“先進單位”等榮譽稱號;在湖南省首屆“我最喜愛的青年教師”網絡尋訪活動中,我院夏旭老師獲一線教師類“我最喜愛的青年教師”(全省共10名);在20xx年省直共青團“為青春點贊”群眾性爭創活動中,我院團委、煙花爆竹工程系團總支被評為“省直優秀團組織”,曾甜、徐長國兩位老師被評為“省直優秀團干部”,電氣與信息協會被評為“省直優秀青年自組織”;在省市縣各級各類評比和競賽中,我院師生表現突出,榮獲了許許多多的個人或集體獎項,為學校贏得了榮譽。可謂成績斐然、碩果累累、捷報頻傳。由于時間關系,我不一一例舉。這些成績充分證明,我院各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰斗力的青年群眾組織。這些成績的取得,傾注著廣大團干部和團員青年的熱血與汗水。對此,學校黨委、行政是肯定的,廣大青年師生是滿意的。我曾不止一次在不同的場合用八個字評價我們的共青團工作,那就是“風生水起、有聲有色”,在這里,我要為你們點贊!

  20xx年,是學院全面深化綜合改革,全面推進依法治國、依法治校、依法治教的關鍵之年,也是全面啟動“十三五”規劃、管理水平提升行動計劃的開局之年,對于學院來說,具有極其重要的意義。面向未來,湖南安全技術職業學院站在了新的歷史起點上。我們每一位青年師生,都應當積極投身到科教興國的宏偉大業中去,投身到愛校強校的生動實踐中去,主動承載更為光榮的責任和使命。借此機會,我還要向全院團員青年和各級黨團組織提四點希望,與大家共勉。

  一是健全心志。在人的精神世界里,有一種“鈣”,它左右人的靈魂,激發人的斗志,指導人的行動,那就是理想信念。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。今年是五四運動97周年,又是紅軍長征勝利80周年。“五四”精神、長征精神已深深影響和教育了一代又一代的青年,希望廣大青年師生從總結歷史中,煥發歷史的使命感,從感知時代中,增強時代的責任感,抱有更加堅定的、崇高的理想,牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。希望學院團委和各相關部門深入開展好學習貫徹系列重要講話“四進四信”活動,多從思想引領的高度,多打造實踐育人的具體載體,引導好、保護好、發揮好學生的愛國熱情,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,團結帶領廣大青年學生投身到實現中國夢的偉大實踐中去。

  二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時曾提出,體育可“變化民質”,振奮民族精神,是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強盛的根基,希望廣大青年學生都能積極投身體育鍛煉。以前同學們總說場地有限,現在我們的新田徑場、籃球場、網球場相繼修好了一批,今后學院還會加大對健身場地、器材的投入。去年團委組織了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,學院舉辦了大型運動會,在活動中,師生的體育精神、協作精神、奮斗精神和拼搏精神都得到了提升。希望學院團學部門和各系部下功夫、想辦法、深發動,不斷創新活動內容和形式,注重主題活動的長期性、經常性和實效性,要把主題活動開展與加強學生理想信念教育、實施立德樹人工程、推進校園文化建設、深化實踐育人等工作緊密結合起來,賦予活動以豐富的內涵和思想底蘊,大力促進學生的身心健康,促進學生社會責任感、創新精神和實踐能力的培養。

  三是全面發展。當前,我們正處在推動學校內涵式發展、加快地方特色高水平大學建設的關鍵時期,必須落實“立德樹人”的這一根本性任務,把促進學生全面發展、健康成長作為各項工作的出發點和落腳點,讓每個學生都能成為有用之才。希望廣大青年學生把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來,努力在錘煉自身素質上下更大的功夫,把學習和實踐內化為人生態度、生活方式和畢生追求,讓自己的青春和才華在建設中國特色社會主義偉大事業的過程中綻放光彩。希望各級團學組織和相關部門抓住全面深化教育綜合改革的契機,以促進學生全面發展和個性發展協調統一為目標,以增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力為重點,著力提升學生的綜合素質及社會化技能,為廣大青年全面發展、實現理想提供廣闊的舞臺。

  四是做好服務。共青團是黨的助手和后備軍,共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關心支持共青團工作,認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》,從黨的事業長遠發展的戰略高度,進一步提高對做好共青團工作重要性的認識,加強和改善對共青團工作的領導,切實關心團干部的成長進步,為共青團工作的長遠發展,創造更好的環境和條件。希望學院各級團學組織始終堅持“黨有號召,團有行動”,不斷思考如何更好地構建以基層團組織為核心和樞紐,以團委會、學生會、學生社團聯合會“自我服務、自我管理、自我教育”為主體的工作格局,著眼于青年學生不同階段、不同時期的特點和需求提供有針對性的服務,不斷加強思想建設、組織建設和作風建設,提高組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。希望廣大團干部努力提高自身素質,以開拓創新的精神思考工作,以務實求精的態度投入工作,以青年朋友的身份交流工作,以學生喜愛的方式推進工作,取得更大的成績。

  最后,我想把的一段青春寄語送給大家共勉:“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個美好的時代,擁有很好的環境和條件去創新、創業、創優,希望你們繼承和發揚“五四”精神,揚起理想的旗幟,走在時代的前列,一步一個堅實的腳印,去書寫值得點贊的青春。

  謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇3

  三月,在轟轟烈烈的學雷鋒呼聲中飄然而去,轉眼間,又到清明節了。這天午時,我們穿著整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛的心境,邁著無比沉重的腳步向烈士陵園走去。

  一路上,鮮紅的隊旗在空中隨風飄揚,我久久凝視著它,不禁發出了肺腑之言:“隊旗呀,您上頭染滿了多少革命先烈的鮮紅血液,飽含著多少愛國兒女們的赤膽忠心啊!”

  不知不覺,我們已走到烈士陵園的大門前,我們的腳步變得更加沉重了,沒有一個人再嬉皮笑臉。走進去,首先映入眼簾的便是“勇敢隊之歌”的群雕,只見他們神態各異,有的手握大刀、腰佩手榴彈,好像隨時準備沖鋒陷陣;有的手持機關槍,神情激動,仿佛是在向敵軍猛射,一副勝利在望的樣貌;有的手托下巴,神態莊重,好像在思考著什么……繼續向前走,園林道路兩側長著青松翠柏,它們挺拔俊秀,無論在多么惡劣的環境中,都不屈不撓,有著英雄般的氣概。走過一座石拱橋,便來到了廣場。

  廣場中央莊嚴地矗立著一座人民英雄紀念碑,上頭寫著幾個飄逸瀟灑、金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

  這時,兩位同學代表我們全體師生向革命先烈們敬獻花圈。“全體師生請肅靜,默哀。”頓時,整個烈士陵園鴉雀無聲,鳥兒不再鳴叫,樹木不再搖曳,空氣也仿佛凝固了。周圍的一切似乎都在向革命先烈們默哀。

  過了一會兒,廣播里開始介紹起革命先烈們的光榮事跡。革命烈士徐克強,多少年來,他雖身患嚴重的肺結核病,但一向嘔心瀝血,忘我地工作。一九四二年七月二日晨,縣團駐在繆家野被日偽軍包圍,突圍中徐克強體力不支,毅然決定讓通訊員帶著機密文件沖出去,自我開槍自盡,堅持了共產黨員的高風亮節,時年三十四歲。

  中共黨員林興海,在解放戰爭期間他成為了威震海泰線的民兵英雄,受到蘇中區黨委的表揚。一九四七年八月十三日,為了恢復陣地,奪取南線堅持的新勝利,林興海在泰興周家院的戰斗中光榮犧牲,年僅二十八歲。

  聽著聽著,我的眼睛濕潤了,并且心潮澎湃,思緒萬千:革命先烈們的英勇事例令我永生難忘,他們那種不屈不撓、視死如歸的崇高精神深深打動著我。此時此刻,我仿佛也處在一個戰火紛飛的年代,看到林興海、徐克強等革命先烈們在前線英勇殺敵,沖鋒陷陣,為了黨和人民而拋頭顱、灑熱血,不顧自身的安危。應對敵人的嚴刑拷問、威逼利誘,他們始終守口如瓶,堅貞不屈。在刑場上,他們毫不畏懼敵人的大鍘刀,高呼“中國共產黨萬歲!”便英勇就義。他們的肉體逝去,而精神永存,短暫的生命,美得極致!

  在回來的路上,我的心里久久不能平靜。在這次掃墓中,我的精神得到了洗禮,我的靈魂得到了熏陶,我會時刻謹記今日的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用獻血和生命換來的。

  烈士們,安息吧!你們將永遠活在我們每個姜堰兒女的心中!

關于圣誕國旗下講話稿 篇4

  20__年5月12日午時14:28分,一場突如其來的大地震向四川人民伸出了魔爪。一陣陣地動山搖,頃刻間打破了小城的恬靜,帶來的是死亡的氣息。所有的高樓大廈、村莊房舍全部被夷為平地,無數脆弱的生命被掩埋在了厚厚的瓦礫之下,四川的天空被陰霾所籠罩,壓得所有的人喘可是氣來。

  這個令人心痛的消息傳遍祖國的大江南北,全國人民立即行動起來。中國在第一時間啟動了應急預案,各地區消防官兵、武警戰士、醫護人員……紛紛連夜趕赴四川前線。社會的各界人士也慷慨解囊,為災區人民捐款、捐物、獻血。僅僅幾天時間,所籌集的善款已高達上億元,所收到的物資以噸計算……全國人民的愛心像潮水般向四川災區涌去。

  抗震救災的前線上,救援人員和死神進行著分秒必爭的搶奪戰。他們在廢墟上搜尋、挖掘、施救,不知疲勞,不畏余震。一個個如同鋼鐵般的身軀為災區的人民托起生的期望。他們幾天幾夜連夜奮戰,每當救出一個生命時,來不及休息、來不及吃飯,就又投入到緊張的救援工作中。“只要有一線期望,就要付出百倍的努力”,溫總理的聲音響徹大地。在黨和國家領導人的帶領下,在救援人員的不斷努力下,在愛的力量感召下,最終發生了一個又一個的生命奇跡,二十多萬人被救援人員從死神的手里奪了回來……

  此刻,這8級的強烈地震已過去了二十天,救援工作卻還在緊張有序的進行著。許許多多的無名英雄們用他們的堅強與勇敢,為中華兒女譜寫了一曲“眾志成城,抗震救災。”的壯歌。

  天空中的陰霾,散了,取而代之的是長虹貫空。災區各地的馬路邊、空地上,頂頂帳篷拔地而起,一個個新家擁有了笑聲,一個個教室傳來了書聲,……,災區的人民不服輸,中國人的脊梁壓不彎!

  看到這一切的一切,我們心痛,我們震撼,我們感動。作為職校生的我們,沒有巨額的捐款,也不能像搶險人員一樣趕赴四川,但我們一樣有著一顆赤熱的心。我們在全校范圍內開展了獻愛心捐款活動。同學、教師、校長紛紛捐款,十元、二十元、五十元、幾百元……,小小的分子湊起來,最終也到達了一萬多元。雖然這些可能是微不足道,但它卻傳遞著我們的一份愛心,我們的一份力量。

  加油,四川!加油,中國!

  我們明白生命的可貴,我們會更加努力學習,用一技之長去建設我們的祖國。

  我們明白人生的意義,我們會與四川同呼吸共命運,用堅韌與信心去開拓新世紀。

  我點燃蠟燭,為災區人民祈福,一點點的燭光,是我們對上蒼的懇求,期望他能保佑災區的同胞們:早日重建幸福、完美的家園!

  因為有愛,所以堅強!

  大地的傷口,讓我們用愛去撫平!

關于圣誕國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《愛國要從愛校做起》。

  我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中,愛國,是一個神圣的字眼。

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的`話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近我們生活的行動。~~縣解放路小學為我們提供了優良的學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為解小的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護解小的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護解小的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使~~縣解放路小學成為名副其實的學習樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛解小的同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!同學們我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了~~縣解放路小學的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,爭取做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的“四有”新人!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇6

  教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們日常學習的場所,更是一個集體交流、互助、發展和團結奮進的陣地。優雅潔凈富有內涵的班級環境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效,潛移默化的陶冶我們情操,溝通師生的心靈,好的教室環境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。

  締造潤澤的教室,所謂“潤澤”,應如那春雨后盎然的草地,滴著露珠的玫瑰,嬰孩滋潤豐盈的手背,一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室,那一定是豐富的,不是令人乏味的,沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的,自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環境,在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名,小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片,將其作為班級板報的標題,在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。

  我們二年級的班級文化布置,傾注了每一位老師的心血,所以現在展現在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣,豐富課余生活,擴大知識范圍,我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品,既讓做的好的同學得到了表揚,也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。

  為了締造出“潤澤的教室”,我們每個班都根據自己班級的特點,老師和我們的同學共同出主意,齊心協力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創設班級的亮點,使班級布置處處體現出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室,不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養了我們同學的創新思維和動手能力,別看我們二年級的小朋友年紀小,但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策,幫助老師剪接每一個小小的細節,那股認真勁兒、積極勁兒,正是他們責任心的體現。另外,為了使我們的教室更加優雅,更加潤澤,我們每個班還設置了小小綠化角,同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校,精心呵護,使教室內也擁有了大自然的生機。

  同學們,班級是我們每個人在校生活的“家”,它是我們學習成長的園地,只要我們認真去布置,用心去做好,就一定能營造出一個優雅的學習環境,讓每間教室都能耕出春天的村莊。

關于圣誕國旗下講話稿 篇7

  老師、同學們:

  大家早上好!

  青春,是人生的黃金時期,是一天的朝陽,它充滿了活力和熱情。青春,是人生的第二金桶,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫長,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,我們不能讓自己的青春就此白費,不能讓自己的青春如此平淡無奇,不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。

  也許你也不想如此荒廢生命。但當你遇到挫折的時候,會對生感到困乏無力,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風順,有時誤走了彎路,歧路也是很平常的,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,一時的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白也曾遇到過仕途不幸,也曾發出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的急切與迷茫的疑問,但是他卻依然沒有放棄,仍然在尋找達成愿望的途徑。他在這誅求的過程中,雖然沒有成就什么偉大的事業,卻成為了一代詩人。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  不積小流無以成講海,不積硅步無以至千里。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚, 就必須趁著年輕不斷的積累,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,就會知道“知己而知彼著,百戰不殆”,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,思而不學則殆。”這些都能使自己的青春出彩。

  大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰士在戰場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚,讓我們的生命出彩。

  有花堪折直須拆,莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時,只得兩手空空,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩。

  讓青春飛揚,讓自己充滿活力。

  讓青春飛揚,讓生活富有激情。

  讓青春飛揚,讓生命染上色彩。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。在我們愉快地邁進新學年的'時候,第~~個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里,我先向每位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身體健康,合家幸福!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,學生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  同學們,請趕快行動起來吧,用自己的話語送上發自內心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。

  謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇9

  黃:尊敬的老師,

  張:親愛的同學們:

  齊聲:大家早上好!

  黃:今天我們演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

  張:同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。

  黃:其實責任心也是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對集體與社會負責。

  張:同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  黃:作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;

  張:我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;

  黃:課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現。

  張:平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;

  黃:隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;

  張:愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

  黃:同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  張:同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心改變我們的一生,成為當今社會有用的人,大寫的的人。

  齊聲:我們的演講完畢。謝謝大家!(敬禮)

關于圣誕國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護生態環境,遠離霧霾天氣!

  大家都發現了吧,今年秋冬季節,我們寧波發生了嚴重的霧霾天氣。劇氣象預報,本周又將重現這一現象。今年的霧霾狀況,發生范圍之大,污染之嚴重,持續時間之長,是幾年來罕見的。

  “嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現“霧霾癥狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學校有時候連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔著或多或少的責任。

  霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環境,應是每個公民應自覺遵守的。

  環境破壞容易,恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了“環境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》

  一年級的課本上有這樣一則故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種.種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆來了。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種都已被蒸過,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

  看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了他的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。

  可是今天,在我們的身邊卻有著許多誠信缺失的事例,有些同學不完成作業,老師催要時,總是說沒帶來;天冷了,不愿加衣服,卻對家長說,老師不讓穿。與同學發生沖突,一味地把責任推給對方這些都是不誠實的表現,久而久之,老師、同學們就會不信任他了。

  再請同學們回憶一下,我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們做出的保證有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎么辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。

  同學們,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣,更多的好朋友。人人講誠信,社會也會更美好,發展更快速,這就是誠信的力量。

  最后,希望老師、同學們能以實際行動去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我升旗儀式講話的題目是《關注氣候變化 關注我們的未來》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學雷鋒日”、“三八節”、“植樹節”、和“消費者權益保護日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學認識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。

  春雨飄過,潤物無聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關,每天為人們所關注。氣候與資源環境的變遷,帶來了色彩斑斕的人類物質和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續生存和健康生活最不可缺少的物質資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災害中,有90%都與天氣、氣候和水有關。

  人類幾千年的歷史既是開發利用天氣、氣候和水資源的創造史,也是同災害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,古代中國人為抵御氣象災害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復雜多變,當前在全球氣候變化背景下,臺風、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發生,天氣氣候的反常性、突發性、不可預見性更是日益凸顯,防御天氣氣候災害的難度也在增加,對社會財富造成的損失和對人們生命財產安全造成的危害越來越大,由此而引發的社會、環境等問題成為制約人類經濟社會可持續發展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發的“水資源危機”正實實在在地困擾著當今世界,許多國家和地區可供人類使用的水在數量和質量上都離需求有很大差距,每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉。預計到20xx年,水危機將蔓延到48個國家和地區,約有35億人將為水所困。更為令人擔憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對糧食安全、生態安全構成重大威脅。

  天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發的災害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機從反面印證了這種資源的價值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來增添動力”, 恰恰提醒人們面向未來,我們需要重新審視人類與自然的關系,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,我們應當如同保護生命一樣保護我們的地球大氣,改善我們的生存環境。

  作為一名中學生,我們應該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節約資源與能源。在日常學習和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節約用電、節約用水、節約用油、節約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環利用。我們要少吃反季節食物,少用一次性產品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產品等等。

  老師們、同學們:讓我們用實際行動來保護我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節能減排”變成我們每一個人自覺的行為習慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇13

  幸福就像迷霧中的一盞明燈;傾盆大雨里的一把傘;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因為這一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。

  立刻就要小升初了,我六年二期的期中考試還這么差勁,媽媽說:“兒子啊!你先去江聲考一下咯,如果考上了,就去那里,如果沒有考上就去名明民。”我一想到這些,心就不由得緊張起來,我十分害怕自我考不上江聲,因為僵尸是我此刻向往的目標,所以我選擇了好好復習,爭取考上江聲中學。

  在考試的前五天,馮教師,喊我和其他人去他辦公室一天寫一到兩套試卷,鋒教師,還說要搞魔鬼訓練,每一天要求多寫幾張卷子,到了考試那天,我寫完了,卷子,過了面試和體試,還有最終的特長還能夠加分我自信心又恢復了很多,我完全相信自我,能夠考上江聲中學。

  又過了幾天,我最終接到通知了,結果是——我竟然考上了,我激動萬分,我簡直不敢相信這個結果,我的眼珠慢慢濕潤起來,我的眼睛里掉下了一滴淚水,那便是幸福的淚水。

關于圣誕國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是301班的,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對于“道德”的一些想法。

  說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

  今年剛剛入學的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優秀品質。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

  有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

  我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

  謝謝大家,我的講話完了。

關于圣誕國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學后的第六周,本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作,學校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發揚優點,克服缺點,放大亮點。

  下面,我就月考考試提出幾點要求。

  1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。

  2、 以月考為契機,對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理,形成系統的知識網絡。

  3、 在知識的復習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成扎實的基礎。

  4、 在復習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養成勤學好問的習慣。

  5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學有序”而不是雜亂無章。

  6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業務學習,不斷提高教育教學水平。

  總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創佳績”。

  我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業業的工作作風,有全體學生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇16

  尊敬各位老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我講話的主題是:愛護公物,珍惜資源,營造美好校園。

  同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室,你一定會感到溫馨快樂。學校為了營造一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供良好的環境,每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。

  說起這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥,保護環境,人人有責”,這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現實生活中,我們細心觀察就會發現,在校園里時常發現不文明現象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后,個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完,下午還壞。學校的廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊,不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內,為了疏通管道,耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個人,有時是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該于己方便,與人更方便,尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財產,也貶低了你的聲譽,更破壞了學校的形象。

  人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響到班集體素質的狀況,一名學生是否愛護公物,從小處講,可以反映出一個人道德素質的高低,從大處講,則關系到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物,珍惜資源,是一個人良好素質的寫照,同時更彰顯了一個學校的風尚。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實我們做起來很簡單,只要懂得該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意識,只要有一顆公德之心,愛護公物,從自己做起;保護環境,從小處做起,節約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結合起來,那你就是一個講文明、有修養的人。

  老師們、同學們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!

關于圣誕國旗下講話稿 篇17

  尊敬老師各位同學們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的夢想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

關于圣誕國旗下講話稿 篇18

  各位老師,同學們:

  今天國旗下講話的題目是《發揚拼搏精神》。

  在上周結束的中小學生田徑運動會上,我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績,為我校爭得了榮譽,在此我代表學校向他們表示感謝,并由衷的祝賀。

  這些參加比賽的運動員們,在緊張的學習之余,利用課余時間進行艱苦地訓練,賽場上他們揮灑辛勤的汗水,展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏,它是一種不畏艱難、積極向上的人生態度,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮斗,才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭,競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先后,是比賽就有勝負。不管結果如何,我們都應該學會正確的對待,微笑著面對。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。

  這樣的拼搏精神無所不在。在學習中,拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中,拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時,拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標,督促我們一如既往,再接再厲;面對失敗時,拼搏精神給我們堅定的信念,鼓勵我們堅持不懈,發奮圖強;在人生的漫漫長途中,拼搏精神是你忠實的伙伴,給你提供前進的動力,幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮,讓你重燃“車到山前必有路”的信心。

  同學們,我們馬上要迎接期中知識水平測試了,讓我們發揚“吃苦耐勞、團結拼搏、互相幫助” 的體育精神,努力學習,在學習中騰飛吧!

關于圣誕國旗下講話稿 篇19

  尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫黃孝堅,來自九6班,我今天演講的題目是:

  《抓住機遇,迎接挑戰》

  轉眼間新學期已經度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。特別是上屆初三學生在今年的中考中考出了全縣第一、

  二、六名的好成績……這對于我們來說,既是動力更是壓力。學校為了我們這屆同學在明年的中考中能再創輝煌,更是積極籌劃、早作準備,在8月中旬便召集我們開會并提前開學讓我們盡早進入畢業班狀態。在此,我代表九6班53位同學在此表態:感謝學校對我們在校學習、生活的特殊關愛,我們將不斷規范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學習之中,繼續發揚上屆學長們刻苦努力、玩強拼搏的精神,在學校、老師的正確引領下,竭盡全力、講究學習方法、提高學習效率,在明年中考中發揮我們的最佳狀態、考出我們的最好成績!

  新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收獲的學期。我們要抓住機遇迎接挑戰,以科學的班級管理,借助學校優越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學生都能學得聰明伶俐;讓學校成為我們成長的搖籃。

  從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,開發自己的潛能。從現在開始就要養成好的習慣。因為不論是好習慣還是壞習慣一旦習養成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

  俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。每當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬:“我要改掉壞習慣,養成好習慣。由于我們的基礎較差,所以我們更要講究學習方法,提高學習效率。讓我們忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折,努力——從今天開始。立即行動,學會“訓練習慣開發潛能”、實現目標規劃。如,我們九6班要實現的任務是什么?實現這些目標任務的理由是什么?完成這些目標任務需要誰的監督、幫助是什么?

  一、具體安排如下:1、決定要成為優秀學生。2、寫下已經量化的目標并列出要實現目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實現什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優秀學生。

  二、晨問夜思

  晨問:1、今天我的目標是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準備在哪些方面進步點點?4、今天我如何更快樂些?

  夜思:1、我今天是否完成了目標?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?

  三、引導習慣 激勵習慣:我是最棒的我定能行。要求習慣:我定要努力加油干。表揚習慣:我真的很優秀。關心習慣:我要注意身體不做有損于身體的事吸煙、喝酒、打鬧等。獎勵習慣:祝賀你這份禮物送給你。批評習慣:我不該這樣做的。懲罰習慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下。開導習慣:我應該想開點何必計較這些小事。提醒習慣:我可不能放棄呀。安慰習慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。命令習慣:別再猶豫馬上行動。無同學們,只要我們這樣去做就肯定養成良好的習慣,肯定能走向成功。

  九年級的同學們,雖然剛剛開學,但我們離中考卻只有多天了,希望我們全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在明年的中考取得優異成績。對于過來人,我要告誡學弟學妹們:八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎;七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。

  在新的學年里我們要更加勤奮學習,勇攀學習高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿全體師生:在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!

  謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇20

  尊敬的各位老師、各位同學:

  上午好!

  記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端,但是它的確再一次給了我們一個忠告:那就是熱愛生命。

  民以食為天,吃的安全才有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓,從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋里的蘇丹紅到群體性的食物中毒,都給人民群眾的生命安全造成了重大的傷害,那么我們應該怎么辦呢?首先入口的東西要干凈、要衛生,要到有衛生保障的地方買食物,決不能為了一時貪口舌之欲而上當受騙,也不能為了一時的方便埋下終身不幸的種子;其次要注意營養搭配,不能挑食偏食,暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質的考驗,是對能否戰勝自己的考驗,吃飯事小,健康事大,有了健康的體魄才有做成其他所有事情的基礎。

  再說出行安全。遵守交通法規就守不法,是作為一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質,當然是我們這些已具備一定文化知識的學生更應該做到的事情,不單單是我們自己做到,還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學都做遵守交通規則的模范。每當我觀看殘奧比賽,我都為他們頑強的意志所感動,但是每當我看到他們殘缺的肢體,我的心里也會感到深深的刺痛,我總在想如果他們有健全的身體又會創造出多么驕人的業績來呢,他們中間有很多人是交通傷,盡管有一部分是他人違法的犧牲品,但這恰恰說明了遵守交通規則的重要性,那就是守法不但是對自己負責,更是對他人負責。

  同學們,生命于每個人只有一次,而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義,也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務、更多的責任,讓我們更加關注健康,珍愛生命,以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇21

  親愛的老師,可愛的同學們:

  大家好,非常榮幸可以代表高二16班在我們充滿回憶的老校園中做此次國旗下講話,今天我演講的題目是“當愛已成往事,讓我們攜手向前”。

  兩個月以后的今天,我們早已在嶄新的校園中開始新一學期的拼搏,那時改變了的不只是我們的年級,更是整個校園的風景。展望未來的路,在期待與激動之余,也多了幾分離開此地的不舍與惆悵。

  這座校園已經不只是普通的建筑,更是我們青春的見證。每一條小路上都留下我們或深或淺的足跡,每一個角落里都有我們或快樂或痛苦的回憶。我們即將離去,不能再覬覦山楂的美味,卻又忍不住摘下一顆品嘗,酸澀的味道一如此時的青春年少;不能再在小花園旁觀看街舞社同學的練習,曾折服于他們的舞姿,更被他們的努力與堅持所打動;不能再在公告牌前駐足,看看近期年級的體育賽事,又或是誰在賣書誰在招合租。我們的現在都將變成值得回憶的過去。于是想摘一片葉子留在書中,讓舊校園在書本中永不老去,又怕誤了這葉子一生中唯一的青春,于是也只好把回憶典藏,要讓它變成最濃郁的葡萄酒,甜美在心中慢慢的發酵。

  我們雖要離去,可這并不意味著失去,我們即將搬入已經期盼了好久的新校區,這個天津市乃至全國最大的一座園林式、開放型、現代化高中校園,在那里完成我們高中時期最華麗的蛻變。我們可以坐在寬敞的圖書館里,透過落地窗,看夕陽的余暉灑滿眼前平靜的湖面;我們也可以在桃李園、甲子林或是北海旁悠閑的散步,放松被書本習題壓抑了許久的身心。學校將為我們提供最優越的教學環境,而我們是否也調整好了自己,要在新校區中一展拳腳?走進新校區,在感嘆于美麗的校園的同時,我們也要用最快的速度適應新環境,找到自己的最佳學習狀態,為打贏高考這場硬仗最做好的準備。進入新校區,新的不只是校園,更應該是我們自身。

  輕輕的,我們終將離去,不帶走一片云彩,卻帶走了豐富的知識與滿滿的回憶。當愛已成往事,就讓我們攜手向前。走進新校區,你、準備好了嗎?

關于圣誕國旗下講話稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!

  今天,我跟大家探討的話題是《有夢想,更要有行動》。 人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力和艱辛。

  古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。在學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。

  在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有上下求索。 滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。

  一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。 同學們,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程! 讓我們腳踏實地,披荊斬棘,共同打造青春的美麗! 我的講話完畢。謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇23

  又是一個寂靜的夜。

  聽著屋外嘩嘩的雨聲,我的思緒又回到了老家,想起了如煙的往事,想起了年少時的老家,想起了那一半是土坯一半是青磚的老屋。當時住的房子因為年久失修,每逢雨季來臨,下暴雨時屋子便會漏雨,母親就會拿臉盆、面盆去接雨水,這時屋里便會聽到滴滴答答的聲音。我總是害怕看見母親的淚水、母親的無奈……感覺那時的暴雨季節,成為全家人心頭揮之不去的驚悸,年少的我和土磚屋緊緊地糾結在一起,甚至飄浮在我一生的夢里。

  無論是做什么樣的夢,大都在故鄉的老屋。在老屋里,我度過了美好的童年、少年時光。閉上眼睛,眼前就會出現一幕幕無法忘懷的舊事。我從小是和爺爺奶奶住在一個院子里。我們住的是三間土磚瓦屋,屋腳是用土磚橫著幾層砌起來的,上面再用土磚和土坯壘起,房頂是一層層的瓦片。屋子前面是一棵粗大的槐樹,樹蔭可以遮蓋住大半個院子。老屋門朝南,厚重的雙扇屋門,被歲月風雨的侵蝕成斑駁的褐色。屋子后墻的一側向外稍稍傾斜,似乎想要裂開一道小縫隙,簡陋的樣子,即使在當時的八十年代初也有點落伍了。可這又舊又破屋子,總會被母親收拾得一塵不染、整整齊齊。只要春天一到,就會有燕子早早來我家筑巢安家,在屋子正中間房梁上面搭起一個窩兒,每天放學回家總能看到燕子們“啾啁啾啁”歡快地飛來飛去。

  歲月流逝,老屋已成為一種難以忘卻的思念。早已沒有人居住多年了,可是,每次回家總忍不住想看一眼老屋的模樣,甚至有幾次開車回家還走錯了方向。記得有一次,母親要去取一樣東西,我也跟著去了。走著熟悉的泥濘小路,看著周圍的景色,仿佛回到了從前。打開斑駁的院門,一切還是那么的熟悉,靜靜的,沒有一絲往日的喧鬧;和煦的陽光灑落在身上,暖暖的;弟弟栽下的那棵白楊樹已從幼樹長成參天大樹了,濃密的枝葉隨風兒跳著歡快的舞蹈;屋檐前的像絲瓜一樣的植物已攀附到窗上,充滿了勃勃生機,老屋,還是夢中的模樣。明明知道這里已沒人住了,不知為什么,還是不經意間惦記和留戀這里的一切。在這片破舊的院子里回憶起那些塵封腦海的往事。

  記得那次因為弟弟放學沒有回家,眼看天黑了還不見弟弟回來,可嚇壞了我和母親,急忙左鄰右舍呼喊,直到在一個小池塘邊發現滿身都是泥水的弟弟在和同伴一起捉泥鰍。真是又氣又好笑,弟弟說他又冷又累,母親一口氣把他背回了家……那時的母親,是那么年輕充滿活力,從不畏懼任何艱苦,呵護著這個家,我和弟弟都躲在她的羽翼之下快樂地成長。從我記事起,父親為了生計常年在外奔波,家庭的重擔自然落到了母親身上,每天起早貪黑,忙里忙外。白天要去田地里干活,回家還要洗衣、做飯,拉扯我和年幼的弟弟,但只要一有空閑便為左鄰右舍縫制衣物掙點零錢補貼家用。每當夜晚來臨,昏黃的燈光下一邊是我和弟弟孜孜苦讀的身影,一邊是坐在縫紉機前埋頭趕活兒的母親……那時雖說日子黯然苦澀,卻也充實快樂,難忘的情景在心中凝結成一幅生動的畫卷,陪伴在漫漫歲月里。

  時光流逝,數十年轉瞬桑田滄海。記憶中的老屋漸漸被一幢幢的樓房代替,美麗鄉村建設更是讓城鄉一體的夢想照進現實。如今的農村面貌煥然一新了,生活環境也得到很大改善。淳樸的農人們靠自己勤勞的雙手落實著黨的富民政策,一步一個腳印創造著自己的新生活。到處都是新建的房子、樓房,甚至比縣城還清新宜人,寬闊平整的水泥道路連村入戶,花木環繞的農家小院干凈整齊;街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥,田地里的蔬菜瓜果長勢喜人……沒有霧霾沒有污染,天藍的透亮,農人們有的做點小生意或者出外打工,把日子過得紅紅火火,不禁讓人涌現出無限的感嘆。我現在的老家,也早已建起漂亮的二層樓房。在我家旁邊也不知建多少座樓房了,寬闊的柏油路旁還安裝了路燈。白天,小鎮上車水馬龍,商賈云集,一派熱鬧繁華的景象。人們的生活也日漸豐富多彩,購買了大屏幕電視機、電腦、接上了有線電視和寬帶上網,追求時尚生活方式,也享受了和城里人一樣的待遇。什么小轎車、商用車,小貨車早已成為農村一道“風景”,城里有的,這里幾乎都應有盡有了。

  冬去春來,老屋已成為記憶,以前美好的印象只存在腦海里。時間的步伐越走越快,父母的步履卻日漸緩慢,父親老了,母親也老了,不知不覺鬢角露了白發 ,不聲不響眼角添了皺紋。大半輩子的曲折,都深深地刻在他們的臉上,一道道的皺紋里,填滿了勤勞純樸、辛苦與倔強,往日苦澀艱辛的味道早已消失了,卻褪不去歲月的痕跡,因為老屋里蘊藏著或酸或咸的故事如同膠片一樣,深深地印在我的腦海里揮之不去,成為我生命中不可或缺的部分烙在記憶深處,即使是住在水泥樓房里,做夢時會被夢里的暴風雨駭醒,浮現出過去的影像,這也許就是窮人家孩子的本真吧。

  老屋對我來說是那樣生動、永恒,埋在記憶深處永不褪色。老屋,無論我走到哪里,都是我魂牽夢繞永遠的“家”!

關于圣誕國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食,健康成長》。每年的5月20日是“全國學生營養日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。

  常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。

  因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。

  在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇25

  冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎

  我放慢了腳步,迎之后每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在那里干什么啊”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧。”“真的嗎太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們那里這么寂靜”我這才發現她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不一樣,問:“你是蒙古人”“是啊,我來那里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去。”天啊,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去。”“哎呀不用了,那里景色多美啊,想那么多干什么。”拉著我往空曠的場地跑。我著點摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個小太陽,經過她頭上的頭飾看見自我,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

  玩累了,一齊坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家你就不用管這事了。”她拉起我的手,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

  我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。

關于圣誕國旗下講話稿 篇26

  生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機遇與挑戰并存,壓力與動力共生。莎士比亞以前說過:“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對待壓力,能夠使人進步,反之,它則會成為你失敗的根源。

  她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀90年代流行樂隊的風云人物之一。但由于與人發生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。之后她被娛樂圈公開暴光以后,便遠赴德國音信皆無了。我認為,最大的壓力來自于自我。要學會應對壓力,首先要認識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫學教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應轉換認知情緒,多去開發壓力的有利因素。而羅琦應對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無異于自毀前程。生活在現實中,更多的時候,我們是要背負著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運的豁達態度,對完美明天的樂觀,就應是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風雨,才能走出風雨。只要自我的心不被風雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍天。

  他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進溝中,居然把小卡車抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因為救子心切的強大壓力激發了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言奇跡往往是在壓力中產生的。當孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,必須要把孩子救上來,必須!”作為父親的他,壓力與職責并存,他甚至來不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點來看,事物有壞的一面,也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強大!

  他們,在壓力下失手在奧運會上,不少名將因為壓力太大而失手,而黑馬卻不時殺出。為什么他們會有壓力?因為他們把自我定位在一個“名將”的位置上,認為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個挑戰者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你是名將,各方面都比我強,理所應當;如果我贏了,當然更好,說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便能夠發揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應了一句老話,“攻城容易守城難”。其實,應對壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺,以一顆平常心來應對,把自我定位在一個較低的位置上,也就有了更大的發揮空間。在這次的雅典奧運會上,李婷婷她們這支網球隊伍不正是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎?人最大的敵人是自我,只要戰勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學會自我減壓,才能正常發揮。

  壓力無法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動力,迎戰壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!

關于圣誕國旗下講話稿 篇27

  敬愛的老師、同學們:

  大家好。我是來自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  從古至今,文明禮儀都影響著一代一代人,為中華民族的強大與進步注入著源源不斷的精神原動力。然而,隨著物質文化高度的發達,有些人文明禮儀的缺失,道德的淪喪,讓少數國人成為外人眼中的“笑話”。一項調查顯示,“全球最不受歡迎的游客,中國排在第二。”這樣的調查,我們無需去追問是否準確全面,我們唯有理性的面對與思考。就像是不久前,中國某中學生在埃及文物上刻上“到此一游”四字。客觀的說,隨著國家道德建設的加強,國人對“到此一游”的陋習是有所警惕和反思的。但僅僅是把其當成一種“他人”的陋習,而非對自身的反省,造就了故宮中的“到此一游”,更讓其漂洋過海出現在——自由女神身上、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上。如果以一場道歉結束,那么“到此一游”飄洋過海的習性就不可能停止,國人陋習的革除恐怕也不可能完成。

  以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

  記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止.千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于圣誕國旗下講話稿 篇28

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的題目是“行為規范常在我心”。

  首先,我想問問同學們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

  有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規范的行為習慣。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》,遵守校規校紀,這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。

  做一個講文明,講禮貌,遵守各項規則的人,不僅是學校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

  同學們,良好的日常行為規范,需要我們平時做什么?良好行為規范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

  希望同學們認真遵守《小學生日常行為規范》,不僅將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。

關于圣誕國旗下講話稿 篇29

  12月27日,我們二(6)班開展了“誠實的花朵”主題班會活動。本次班會活動,由藍精靈假日小隊第二小組的劉明澤、黃哲、張泰陽、吳晨愷、鄧依潔表演。可愛的小演員一上臺,就受到了教師、同學們的熱烈歡迎。

  首先,小朋友們結合動畫同步表演“狼來了”。調皮的放羊娃幾次戲弄鄉親們后,鄉親們再也不相信他了,結果他的羊都被狼吃掉了,小朋友們的表演惟妙惟肖。這個故事告訴我們誠實是多么重要,小到會影響了同學們間的信任,大到能夠影響生命安全。經過表演這個狼來了的故事,深深地體會到誠實是多么重要,體會到了誠實是美麗花朵,愿這顆花朵會吸引更多地蜜蜂采蜜,當然了蜜蜂是我們2。6班的全體小朋友,方教師就像辛勤的園丁培育我們這些誠實的花朵。誠實比100分重要和曾子殺豬的故事,都告訴我們誠實是一種美德,做人要言而有信,一言既出駟馬難追。在之后的名人名言活動中,他們每個人講訴了君子誠以為貴等最喜歡的名言。詩朗誦和拍手歌告訴我誠信要從小開始養成。人一生最基礎的作業就是堅持做一個誠實守信的人。

  經過這次班會活動,我從一些趣味的故事中了解到更深誠實的道理,激發了我們要做誠實守信人的決心和信心。這次主題班會提高了我們協作配合精神,真期望以后我們能有更多的機會組織這樣的班會!

關于圣誕國旗下講話稿 篇30

  當我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個飽合深情的字時,心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠屹立在世界的東方,迸發出耀眼的光芒!

  我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!

  我愛祖國,愛祖國源遠流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結晶。時至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實現了偉大復興,向世人展現自己的獨特風采!

  我愛祖國,祖國地大物博,物產豐富,有世界稀有的金屬礦產,鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產,煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。

  我愛您,偉大的祖國!

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