推普周老師國旗下講話稿(精選28篇)
推普周老師國旗下講話稿 篇1
親愛的同學們:
早上好!本周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。為全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。以營造和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,積極引導全縣師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月14——9月20日。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語?述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
推普周老師國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。
國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
推普周老師國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
推普周老師國旗下講話稿 篇4
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我要演講的是:“ 元旦,奮發向上!”
靜靜回眸即將過去的20xx年,翹首企盼20xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨。”及“歲月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”,字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩,瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
20xx年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!
推普周老師國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《知識就是力量》。
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說知識就是力量。這句已被無數事實證明。
假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼瞎的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
謝謝大家!
推普周老師國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
本周二就是10月13日建隊節,我們將會舉行一年級小朋友的入隊儀式來慶祝這一節日。已經光榮帶上紅領巾的隊員是否還記得,初入小學,老師為你們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,同學們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,同學們加油吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”!“準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。
同學們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。”你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。同學們,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!
推普周老師國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領導老師和親愛的同學們:大家早上好!
今天給大家分享一篇我在《讀者》中看到的文章——標題是《科學家和音樂的故事》,這篇文章主要分析了人的左右腦與科學以及音樂的三者之間的關系,這篇文章中也講了許多例子來說明很多科學家和名人都是音樂愛好者,另外我自己也搜集了這方面的一些資料,利用今天這個難得的機會來和大家一起來分享。那么接下來今天我的講話主題就是——學習音樂能給我們帶來什么?從世界各國科學家名人調查情況來看,很多名人都與音樂有著不解之緣,據科學統計,世界上著名人物大都有著良好的音樂訓練和欣賞能力。比如科學愛因斯坦 ——愛因斯坦是一個位科學巨人,我們今天能看電視,能使用手機通信,都和愛因斯坦的科學發現是分不開,愛因斯坦從六歲開始學小提琴。并且他還會彈奏鋼琴。當時有許多人都非常喜歡聽他演奏的小提琴曲。愛因斯坦作為一名偉大的科學家,音樂伴隨了他的一生。愛因斯坦曾經說:“我如果沒有受到青少年時代的音樂教育,就不可能有我現在這些科學上的成就。”;著名的音樂家貝多芬自己這樣說:音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。
在我們中國追溯歷史從古至今,也有許多喜歡音樂的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大釗、魯迅都非常酷愛音樂。————孔子既是思想家,又是音樂家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的時候,他的媽媽覺得男孩子應該學點音樂,于是就送他去學音樂。孔子對音樂癡迷,有這樣的記載,“聞韶樂而三月不知肉味”,就是記載他和大師學音樂,每天沉酣于鼓瑟齊鳴的仙樂中,使自己的身心受到了極大愉悅,而連自己平時最喜歡吃的肉都不想了。——2.諸葛亮精通音律,喜歡操琴吟唱,有很高的音樂修養。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈爾泰、巴爾扎特等等都是音樂愛好者。他們都不同程度的受到音樂的影響和熏陶,他們從音樂中汲取歡樂和力量,從音樂中領略人生的真諦,從音樂中受到啟發、獲得靈感。不得不說音樂是這些名人的成功秘籍。3. 達〃芬奇被稱之為藝術巨人,他是科學家、畫家,又是音樂家。他是左右腦結合最完美的典范,他歌唱得很好,很早就學會彈七弦琴和吹奏長笛。他的即興演唱,不論歌詞還是曲調,都讓人驚嘆。隨便扔給他一個他從沒見過的樂器,他會立即演奏出樂曲來。—3. 科學家錢學森,一位音樂專業人士說,錢學森的音樂造詣比他們搞專業的人都深。錢學森的夫人蔣英是中央音樂學院的聲樂教授。生活在音樂中的錢學森,把他的大腦發揮到及至,為我國“兩彈一星”事業做出了巨大貢獻。——4. 中國核物理之父鄧稼先,一次,鄧稼先的夫人拿著隨身聽,在中央電視臺的談話節目上說,鄧稼先在臨死的時候,還在聽音樂。---- 5. 數學家華羅庚生活在音樂的家庭,他的妻子是鋼琴家,據說他的數學問題都是在鋼琴聲中完成的。 6.著名地質學家李四光,他曾經預言唐山四川云南等地方很有可能會發生地震,一路走來他的預言都被見證了,他的音樂造詣相當深厚,尤其是小提琴。他在巴黎寫的一首小提琴曲《行路難》,是中國人創作的第一首小提琴曲。“音樂”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關聯的。音樂對人的影響也是巨大的。音樂對于兒童和成人都具有強大的影響力,通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間從而激發潛能。
科學證明,看到樂譜能唱、會演奏的同學一般各門功課成績都較優良,這是為什么呢?這是因為樂器演奏可以平衡左右腦的發展,學習音樂幫助增長人格魅力,培養優秀氣質。—讓我們設想一下:當你打開音樂課本,拿著豎笛,眼前放著一本樂譜要開始演奏了。我們的眼睛要看哪里?對,看樂譜。手里拿著樂器,要在最短的時間里把眼看到的音符以及樂譜上的各種標記——強弱、快慢 反映到腦子里,而大腦要立即發出指令,讓手指和身體的其它有關部位開始動作,讓手上的樂器奏出樂譜的要求,當樂器出聲后,耳朵要聽自己演奏的效果,好的要鞏固,不好的要找出原因并提出改進的辦法,然后再指揮手指和身體的各個部位再行動,再聽再改進,而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡單的一個說法來說明學習音樂對鍛煉青少年兒童的大腦和機能有多么好的作用。
音樂可以調整生活,美化生活,讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽覺的美”,那將是人生的一個巨大缺憾。例如,當你在一天的勞累之余,晚上睡覺之前,聽一首媽媽唱給你的搖籃曲,睡吧--睡吧--我親愛的寶貝-----隨著媽媽輕柔的歌聲漸入夢鄉——那將是一件多美好新回復的事情啊,所以說音樂能夠使你的心靈得到一種很好的釋放,這個時候音樂它會起到了一個作用。使你的精神放松,增強記憶力,提高大家的學習接受能力。
音樂可以陶冶性情,學音樂能讓人思考更清晰更專心,并可以有效舒解各種壓力,使人身心更健康。
參加合唱團的同學,這將是我們一次很好的與音樂親密接觸的機會,希望大家能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績,全體少先隊隊員們,你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!
放眼未來,我相信在我們這些喜歡的音樂的同學當中會有許多科學家和名人誕生! 謝謝大家!
推普周老師國旗下講話稿 篇8
老師們,同學們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。 乘著第六次少代會的東風,伴著這冬日的第一縷陽光,我們要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發揚光榮傳統,忠誠黨的事業,熱愛隊的崗位,竭誠服務隊員。 少先隊員們,我們是幸福的一代,也是肩負歷史重任的一代。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人。文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
親愛的少先隊員們,讓我們借少代會的契機,進一步規范自己,人人爭做四好少年,繼承和發揚少先隊誠實、勇敢、活潑、團結的作風,時刻準備著迎接未來的挑戰吧!
推普周老師國旗下講話稿 篇9
大家好!
我是_,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”
《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。
推普周老師國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。
國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
推普周老師國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們: 大家早上好!
我是音樂老師胡老師。今年我擔任五年級一到七班的音樂教學,不知不覺我們在音樂課的陪伴下,悄然渡過了三年的美好時光。無論哪個班級、哪位同學,你們在課內課外的表現都深深的印在了我的腦海里。給我印象最深的是五(七)班,不管是二年級、三年級還是四年級的時候,只要我踏著上課的鈴聲走進他們班,同學們早已做好了課前準備,全班同學安靜的靜息,等待著老師的到來。如果是在音樂教室上課,他們也能提前在教室門口整好隊伍安靜的來到音樂教室。課堂上,同學們積極的配合老師,特別是邱婉清、金欣樂、呂李卓、李邵永、彭一卜等同學,那專注的眼神、精彩的發言更加激發了我的激情。在這里,我還想說說五(八)班的同學們,五(八)班和音樂教室緊挨著,他們的一言一行老師看在眼里,記在心里。記得有一次,我準備打掃音樂教室的清潔,提著水桶去打水,發現水池前排了好長一條隊,走進一看,原來是五(八)班的十幾個同學排著隊一個接一個的在洗抹布,沒有一個同學插隊的現象,大家見到我來了,一個個都笑著跟我問好,此刻,我真的被這群可愛的孩子打動了。雖然我沒有教過五(八)班,但是他們在我的心目中是一群非常懂事、有禮貌、有愛心、情商高的孩子!
同學們,我剛才講的兩個例子,也許大家會覺得這都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是這些生活中的點點滴滴更能反映出我們同學們的好習慣。其實像同學們在校園里能夠好好走路不瘋跑,課前做好靜息,下課看到老師在辦公不大聲喧嘩,在校園內外不亂扔垃圾,見到小同學有困難,高年級的大哥哥大姐姐力所能及的去幫助他們,這些就是老師心中的好習慣。
親愛的同學們,好的習慣會讓我們受益一生,好的習慣會影響我們個人成長的道路,會成為我們一生的導師!學生好習慣的培養不僅僅是班主任的事,我非常贊同王校長的觀點:我們老師人人都是德育工作者!偉大的教育家葉圣陶先生說:教育是什么?簡單地說就是一句話,就是要養成良好習慣!老師們同學們,讓我們一起為養成良好的習慣而共同努力吧!
推普周老師國旗下講話稿 篇12
同學們、老師們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
同學們,你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎當你答應別人的事你努力做到了嗎?養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,我們的社會就會變得更加美好。愿同學們都成為一個高尚的人,一個誠實守信的人。一個大寫的人。
推普周老師國旗下講話稿 篇13
在我的小學生涯里,曾遇到過許許多多的老師,他們有的父親似的嚴厲,有的母親般的的溫馨……可是,有一位老師卻讓我最喜愛,最敬佩,他就是我們的語文老師兼班主任——郭秋中老師。
郭老師無論班級管理還是課堂教學,可謂是“身懷絕技”,令人嘆服!
我們的班主任郭老師雖然戴著副眼睛,可視力也不一般。如果你的課要他來上,那么勸你還是安分點,想要在課上找機會做小動作簡直比登天還難,那雙炯炯有神的眼睛從不合上,先探照燈一樣一刻不停地掃視教師里的每一個角落。一旦發現可疑目標,他絕不手軟,會立刻當場“獎勵”。如果是在上課嚴重犯規被逮住,那那種受關注的程序會讓你痛哭流涕、永生難忘,發誓從今往后一定要做老實人。
雖然我們老師非常嚴厲,但是在教學方面很有一套。所帶班級年年飄動這個“流動紅旗”。
全校電腦實驗班有好幾個,校園每個學生皆有博客的班級是哪一個呢?哈哈,當然非我班莫屬啊。自從郭老師接手我們四年級后,帶領著我們每個學生建起了網易博客,現在我班學生的博客寫的多同學有300余篇,一個個圖文并茂,不知有多棒啊!
尤其是郭老師上的作文課,那更是身手不凡,與眾不同!
上學期作文教學,郭老師是通過抽獎模擬場景來教我們來學寫作文的,郭老師說這叫情景作文。抽獎的時候非常激烈,首先是淘汰賽,最后選出三個人來抽簽決賽。羅澤彬打開,沒有抽中;孔繁一打開,也是“白紙團一張”;張梓雯同學緊張地打開,終于有了,她中獎了:一本嶄新的《新華成語大字典》!通過這一次的語文課,我們初步了解到了接觸了情景作文。
這學期是“硬幣跳高”的作文課,是讓我們每個同學吹一分或五分硬幣,讓硬幣飛過用鉛筆盒做的欄桿。袁良雯吹,被淘汰,曾度衡吹過了幾次,還是被淘汰了,最后輪到張栩,一次次地吹過了“欄桿”,獲得了大獎。通過這兩次的情景作文課,我們從游戲中既享受了活動的快樂,又獲取了好多科學知識,更重要的是知道了有條理、有章法、詳略得當的寫作情景作文了。
俗話說得好:一位好老師,勝過讀萬卷書。是啊!郭老師帶給我們的知識,是受益無窮的。真不愧為我最喜愛的老師!最敬佩的老師!
推普周老師國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!
俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長的中小學生,我們又應該如何看待呢?
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步、發展的保障。
校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為馬橋鎮馬橋的公民,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起,從現在做起。
現在,我就讓我們仔細想想,學校即將給學生辦理校卡,必須在出入校門時佩戴校卡,就不會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,就會擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發展打下良好的基礎。
遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為中小學生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。
1. 進出校門,佩帶學生卡。
2. 與人友好交往,嚴禁暴力沖突。
3. 培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。
4. 保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5. 自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6. 注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。
7. 注意自己的文明用語,尊重老師和同學。
8. 不在校園,班級,寢室內玩手機、MP3等電子產品。
9.不貪小便宜,拾物及時上交
我們應時刻銘記以馬橋學校為榮,不做有損馬橋學校形象的事。 我們應時刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們尊守校規,共同成長,共創馬橋學校的美好明天吧!
推普周老師國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們即將迎來教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。老師,節日快樂!讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸。可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。
您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!
最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲:老師,節日快樂!
推普周老師國旗下講話稿 篇16
各位老師,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。 同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?
首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。 接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。 當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
推普周老師國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師親愛的同學們
大家早上好:
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!
全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
推普周老師國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
我是~~級的音樂老師王老師,很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭,一轉眼這學期已經過了一大半了。我看著一年級的孩子們從剛入學毫無約束的小朋友到現在有禮貌有紀律的小學生,王老師很欣喜能看到你們這些變化。看到你們每次上音樂課前興奮的表情,還有熱情地和老師打招呼,老師心里也很開心。但是老師覺得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點上我覺得~(3)班、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,就算偶爾有幾個同學忘記了,班上的小干部也會及時提醒他們,老師希望你們能一直保持這個好習慣。
在一年級的這個年紀有著一些讓人難忘的獨有的特點。有些讓人忍俊不禁,有些讓人感動。在音樂課上那些有趣大膽地表演,帶著你們毫無顧忌的歡笑,在課后那些驚奇的聊天,帶著你們童言無忌的天真。讓我印象很深刻的是~(4)班一個叫羅~~的孩子,他的成績不是班上最拔尖的,紀律也不是班上就聽話的,但是他上音樂課是最認真的。不管是唱歌還是跳舞,他都希望自己能上前來表演。每次下課鈴聲一響,他會馬上走到我旁邊,幫我收拾樂器,輕輕地說:"王老師,我來幫你拿。"這份熱情一直從開學維持到現在。我在這里并不是希望你們你們每個人都像他一樣幫老師拿東西,而是想和你們分享這份感動。有些品質可能會隨著年齡的增長有所收斂,但是老師相信這一定不會消失。老師希望你們能一直保持這份簡單與純真,健康快樂地成長。
有同學可能知道王老師還是一位舞蹈老師,教學校舞蹈隊的孩子們跳舞。校舞蹈隊由全校愛好跳舞的不同班級的同學組成的。她們代表咱們區實小參加各種比賽。每次比賽臨近,她們都要頂著學習與比賽的雙重壓力,付出比別人多倍的汗水,為了自己的夢想也為了學校的榮譽堅持不懈地努力著。當然,你們每次都能載譽而歸,這里也少不了班主任的支持,更重要的是你們自己努力換來的成果。王老師想在全校師生面前表揚你們,謝謝你們的堅持與付出,老師相信,你們的人生也會因為這些精神而閃耀光芒!
我今天的旗下講話就到這里,謝謝你們耐心的聆聽,謝謝!
推普周老師國旗下講話稿 篇19
親愛的老師、小朋友們,你們好! 今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝的人有很多。首先,要感謝的是我們的父母,他們為你們創造了美好的生活,其次是爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧我們,還有我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。最后,我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,你們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。
“感謝二字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧我們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接我們時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭等等,一些生活中的點點滴滴,好了。 讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。
推普周老師國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家早上好!我是高二(2)班的向陽,在上星期班會課上觀看的““學道德模范、誦中華經典、做有道德之人”的電視片后,我的感受很多,震動很大,我今天要演講是“百善孝為先”。
天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自我們的父母。
當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!
可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花。也許是數萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。
孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩經》曰:“哀哀父母,生我劬勞。”孝之所以勢微,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物欲橫流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗轉星移,璀璨的是孝心。
孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恒背癱父求學
繁荗的樹木,扎根于厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源于山脈的蘊藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續傳承,更將真情永恒演繹。
孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。
同學們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子里,同學們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復興中吧!
推普周老師國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!
再過幾天就是中秋節,因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統節日,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節是一個飄溢親情的節日,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情,釋放親情,增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓。每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念,當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。和家人共進晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節。把一塊月餅切好,為遠在他鄉的親人留下一份思念。舉杯共慶,分享點點滴滴的事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一心聲。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的問候。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養。
老師們、同學們,在這個中秋,讓我們用感恩的心度過吧!心懷感恩,感謝一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習,珍愛自己,才會擁有快樂、擁有幸福。
在次,我代表學校,祝老師們、同學們中秋節快樂!
推普周老師國旗下講話稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的主題是《爭做文明陽光學子》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽光校園的上空冉冉升起——一個充滿希望的新學年已經到來,一個充滿希望的新的一周開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”。開學的兩周已經過去,同學們也把假期中放飛的心給收回來了,正式投入到新的學習中去。新學期,要有新的追求和新的高度。每一位同學的舉止言行關系著學校的形象。待人禮貌,做事禮讓,講究禮儀,這是我們的立身之本,也是現代人文明成熟的標志。古人云:“不學禮,無以立,人無禮,則不生,事無禮,則不成,國無禮,則不寧。”教育家陶行知先生也說過:“千學萬學,學做真人。”就是教導我們要做一個真誠的人,做一個文明的人。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而,最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;當今社會,文明已被人們放在心里很重要的一個位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,也許一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
那么文明到底是什么呢?文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周圍,仍然存在著個別同學上課遲到,課堂上小聲說話、睡覺、作業抄襲、甚至不做,校園內追逐打鬧、口出臟話等不文明的行為,這與構建和諧、文明的陽光校園很不協調。校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個文明、美麗而又純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明現象來玷污我們的校園。做為一名中學生,我們應該如何去做一個文明之人呢?做文明之人,首先要學會用文明禮貌用語。 古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。如果說,眼睛是心靈的窗戶,那么,語言就是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人。如果想做一個文明的中學生,首先應該從學會說文明的語言開始。路遇同學、老師問聲好;不小心撞到別人時道一聲“對不起”;受人幫助時說一句“謝謝”……這些,不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負責任的人。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。我們應牢牢記住這句話。
做文明之人,還要禮貌待人。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。因此,從現在起,我們應該堅決摒棄自己身上種種不文明的行為,做一個自尊、自愛,自重、自強、樸素大方的陽光學子;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的陽光學子;做一個勤奮學習,積極向上的陽光學子;做一個健康、文明的七彩陽光學子!共同創造輝煌的未來!
祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝各位領導老師工作順利,身體健康,每位同學快樂成長,學習進步!
推普周老師國旗下講話稿 篇23
老師們,同學們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。 乘著第六次少代會的東風,伴著這冬日的第一縷陽光,我們要按照提出的希望和要求,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發揚光榮傳統,忠誠黨的事業,熱愛隊的崗位,竭誠服務隊員。 少先隊員們,我們是幸福的一代,也是肩負歷史重任的一代。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人。文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
親愛的少先隊員們,讓我們借少代會的契機,進一步規范自己,人人爭做四好少年,繼承和發揚少先隊誠實、勇敢、活潑、團結的作風,時刻準備著迎接未來的挑戰吧!
推普周老師國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
青春,是一本自傳體的大書,書地作者是自己。那么,這本書如何才能寫好呢?
生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日的,若你一心沉淀于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們去孕育。
當我們每個人站在高中的大門口,便意味著又一個奮斗征程的開始。作為高一學生,你們所面對的是適應,是積極投入學習,是為著高二,甚至高三打好根基,這便需要你們去奮斗,去拼搏,作為一名高二學生,那二周后的學業水平測試是一個挑戰,站在它的面前,請收起嬉鬧,緊張起來,低頭自問:是否已準備好上陣?這僅有的二周,是所有的機會,抓住他,一起奮斗,一起拼搏,有備上場,成功定會眷于你我,作為高三的學生,80多天后的高考是一場挑戰,面對茫茫題海,面對身體以及心理的挑戰,想想明天吧,想想那金榜題名的明天,咬牙堅持,相信終會苦盡甘來。總之,當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴風雨在你眼前傾斜是,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐是,你只當它螢火流逝。青春,注定是奮斗的征程。
青春,是一本自傳體的大書,是的作者是自己。我們要用智慧的頭腦構思,用良好的`道德立意,用崇高的理想布局,用堅持的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執著的追求出版!
奮斗青春,無悔!
謝謝大家!
推普周老師國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我們演講的題目是《七月,黨旗飄揚》。
七月,黨旗飄飄;
七月,軍歌嘹亮;
七月,承載著一段輝煌的歷史;
七月,吟唱著一首經久不衰的歌!
七月,我們即將迎來中國共產黨的92歲華誕,在這激動人心的日子里,我們靜心凝望,92年的歲月歷程一一在心頭上演。
回顧92年,中國從山河破碎到祖國統一,從受人欺辱到倍受尊重,從貧窮落后到繁榮昌盛,發生了天翻地覆的巨變。
悠悠92載,走過了多少坎坷與荊棘,品嘗了多少屈辱和血淚,更記載了多少滄海變桑田的偉大業績!
曾記得:1921年7月1日,嘉興南湖,中國共產黨成立。巨人般的吶喊,猶如春雷轟鳴,喚醒了沉睡東方的雄獅,似燈塔般照亮了漫長而陰霾的黑夜,于迷茫之中,指人以方向。
曾記得:1949年10月1日,毛主席巍然的站在天安門廣場上高呼:“中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!”?那一時,舉國同慶;那一刻,舉世同歡;那一天,永世難忘。
曾記得:1966年到1976年嗎?這個讓每一個中國人都不堪回首的十年,十年啊!黨、國家和人民遭受到了建國以來最大的挫折和損失,但,人民是堅強的,國家是堅強的,中國共產黨是堅強的!他終是站起來了,于風雨飄搖里經受洗禮,再踏征途,從此中國共產黨變得愈加凝練,變得越加強大„„
這一切的一切,我們永遠記得。這一切的一切,也煉就了新中國面對種種困難不挫不撓的勇敢氣魄。
20xx年南方雪災時,人民子弟兵沖鋒向前,在漫天雪花中清除積雪。 汶川地震時,中國共產黨及時的調動人力、物力,在第一時刻沖上前線。
溫,冒著余震的危險親自來到汶川,慰問群眾,鼓勵孩子,把關心和溫暖送到了每一個人的心田。
20xx年奧運會,20xx年世博會,20xx年“神十”又上天,將一個個驚艷華美傳送到世界面前,成就了我國舉世矚目的精彩輝煌!
一莊莊一件件,又承載了多少榮譽和驕傲!
回首92年,共產黨帶領我們邁進了新時代的大門,過上了幸福安康的生活。
看今朝,兩位關于“中國夢”的講話,讓我們青年人熱血沸騰,心潮澎湃,我們的“中國夢”正在慢慢實現:我們在明亮的教室里學習,在寬闊的操場上活動。書本是免費的,雞蛋和牛奶是免費的,體檢有免費項目,到圖書館可以免費閱讀,到公園游玩也可以享受優待„„
在黨的光輝的旗幟下,我們健康成長,快樂學習,
在黨的正確領導下,我們幸福生活!
我們熱愛黨和國家,我們把黨比母親,慈愛的撫育我成長;我們把黨比太陽,溫暖的陽光普照在我們的心間;我們愛國,我們更擁護中國共產黨!我們要時刻要求自己:好好學習,報效祖國,用行動創造祖國美好的明天!
七月,創造了一個奇跡;
七月,孕育了一支隊伍;
七月,唱響了一首歌曲;
七月,鑄就了一座豐碑;
我們熱愛七月,熱愛七月帶給我們的一切。
我們熱愛中國共產黨,在您歷經滄桑歲月,風霜洗禮的92年后,依然自強奮進、蓬勃不息,為我們指引著前進的方向!
我愛您,親愛的黨,
愿您光輝的旗幟永遠飄揚!
推普周老師國旗下講話稿 篇26
各位老師們、同學們:
大家早上好!
秋天是收獲的季節。今天,我們又相聚在美麗的山水新校園、新書院,共同見證x職業技術學院的落成掛牌和開學,這對教育的發展升級具有重大而深遠的意義。在這歷史性時刻,我代表中共x市委、市人大、市政府、市政協和500萬x人民,對x職業技術學院成功掛牌暨首屆新生開學表示熱烈祝賀!向關心、支持和幫助學院建設的各級領導和各界人士特別是深圳職業技術學院的領導和團隊表示衷心的感謝!向所有為學院的建設和教育付出努力、作出貢獻的同志們致以由衷的敬意和親切的慰問!教育是民生之本、發展之基。崇 文重教是x人民的精神氣質和情懷,教育牽動著千千萬萬個家庭的未來,也代表實現中國夢、夢的未來。遙想南宋吉州太守江萬里在白鷺洲頭筑臺結廬、創建書院,文脈延續至今。作為后學后人、新建設者,深知創業維艱。值此瓜熟蒂落的美好時刻,我們的心情和大家一樣激動喜悅。
一是為了站上今天這一嶄新的歷史起點,我們付諸了艱辛努力。自古崇文重教,但由于歷史的原因,又是全省唯一沒有職業大學的設區市。這與我們的重教傳統、文化底蘊,和新型工業化、新型城鎮化、農業現代化和高速信息化的發展步伐極不相稱,也是x人民一個未了的共同心愿。為了實現追趕、彌補這一缺憾,我們舉全市之力,大力發展教育特別是 職業教育。在城南新區拿出1098畝黃金地塊,投資近10個億,歷經三年努力,按照“山水校園、書院”的定位,建設了一座具有鮮明風格和特色的現代化校園。時至今日,在這片風光盎然的土地上,又誕生了一所高等學府,這一舉措填補了我市高等職業教育的歷史空白,在教育發展史上具有里程碑意義。這是一所承載著500萬x人民實現小康夢期盼的大學,為我們抓住中央蘇區振興、吉泰走廊建設、羅霄山片區集中扶貧開發等歷史性發展機遇和進位趕超、跨越發展,增強造血功能,提供了強大的智力保障;這是一所支撐發展升級、產業升級的大學,在新一輪城鎮化、工業化、信息化、農業現代化快速發展的洪流中,讓我們深刻體會到高級技工、專業技術人才缺乏的瓶頸制約。x職業技術學院的建成開學,預示著我們有井岡山大學以外又一所高素質技術人才培養基地,必將為發展升級、產業升級開辟一個人才支持新天地;這還是一所增添城市魅力、提升城市競爭力的大學,走進這所學校,每一個角落都彌漫著書香氣息,每一棟建筑都煥發出古韻。一所大學就是一座城市的名片,相信這所大學必將使在競爭和進位趕超中如虎添翼,使我們這座城市倍增姿色,更有魅力和更具核心競爭力。
辦教育,立的是百年基業,為的是百姓民生。我們堅持抓教育就是抓民生、抓發展、抓未來、抓城市核心競爭力的理念,站在推動發展升級的戰略高度,提出負責任地辦教育、辦人民滿意教育的要求。在全市上下形成共識和共同努力下,我們帶著感情和責任,擠出財力辦教育,實現了大投入、大建設、大提升。這幾年是教育投入最多,教育質量進步最大,教育改革步伐最快,全市重視教育、關心教育、支持教育氛圍最濃的一個時期之一。在中心城區,我們投入近20億元,新建、改擴建包括新一中、吉師附小、特殊教育學校、白鷺洲新中學在內的15所學校,覆蓋從學前教育、小學教育、中學教育、特殊教育到職業大學的完整教育體系。對于辦教育,我們舍得擠出最大財力,拿出最好地段,調集最優師資,盡了最大努力,目的是推動教育事業突破瓶頸、跨越升級,滿足百姓、滿足青少年接受良好教育的需求。在廣大農村,我們每年投入近10億元,推進學校標準化建設,全面改善薄弱學校辦學條件,三年自主招聘x00名農村教師,擴充穩定農村教師隊伍,恢復村小近50個,我們還將恢復200個,“變孩子走讀為老師走教”,圓低幼兒童就近入學的愿望。同時設立圓夢助學金,努力踐行“不讓任何一個考上大學的孩子因為貧困上不起大學”的莊嚴承諾。在全市開展了“名學校、名校長、名教師”、“十佳師德師風標兵”等評選活動,師德師風如春風化雨,一派清新氣象。
二是x職業技術學院剛起步就站在一個高起點上,得益于深職院的傾心傾情支持給力。建大樓易,求大師難。憑自身力量,我們可以辦好一所優秀的中學、小學,也能建得起一所大學校園,硬件設施建設沒有大問題,但人才和管理等軟件建設卻是我們的突出短板,這是不爭的事實。好風憑借力,正當我們白手起家籌辦高等職業教育的時候,得到各級領導和方方面面的熱情鼓勵和支持幫助。省委強衛書記、鹿心社省長、莫建成常務副省長和朱虹副省長,以及省教育廳的各位廳長、副廳長都來過校園,省政府也破天荒地撥出專項資金,支持大學校園建設。還有深圳市長許勤同志傾心關懷支持,親自促成全國高職教育排頭兵深圳職業技術學院與x職業技術學院的深度合作。深圳職業技術學院特別是劉洪一校長所領導的團隊懷著對老區的特殊感情和責任,給我們施以援手,派來了鐘江生院長等一批職業教育專家,送來全國一流職院的辦學資源、人才和經驗,并組織一支精干高效的精英管理團隊常駐吉職學院。在雙方的共同努力下,兩校將會走出一條特區支持老區、深度合作辦學的新路。市委、市政府決定給職業學院特殊的平臺,探索政、校、企、行業“四位一體”融合辦學、創新辦學模式,不斷深化產教融合、校企合作,讓我們成功繞過人才不足的困擾,剛起步就能站在一個高起點上,讓孩子們在一個好的起點上競爭賽跑。我們格外珍惜這一來之不易的機會,同時也堅信有深職院的大力支持,有老區人民的自力更生、奮發進取,有省委、省政府的正確領導,市委、市政府的不懈努力和方方面面的大力支持,x職業技術學院這棵今日之苗,一定能在這片充滿生機的土地上綻放絢麗之花,結出豐碩之果,早日躋身“江西一流、全國知名”的高職院校行列。
此時此刻,睹物思人。我們十分懷念x職業技術學院首任黨委書記、第一副院長曾建同志。他一輩子愛崗敬業、克己奉公、任勞任怨、無私奉獻,他最后一個崗位就是x職業技術學院黨委書記、第一副院長。為了學院的籌建殫精竭慮、積勞成疾,在成功的前夜倒在了工作第一線。斯人已逝,精神永存。今天的典禮是對曾建同志最好的告慰和紀念!
三是辦好職業教育關鍵在人,衷心希望同心共為形成強大辦學合力。x職業技術學院從謀劃構想到最終落地、從藍圖變為現實,凝聚著四所中專職業學校的全體教職員工和校長團隊的大局意識和奉獻付出。今天,帶著方方面面的支持幫助,帶著x人民的熱切期盼,職業技術學院信心十足、激情滿懷、蓄勢待發。全校廣大師生更要牢記使命、發揚傳統、齊心協力,不斷開創學院加快發展、創新發展、科學發展的新局面。希望學院的領導團隊要精誠團結、勇于擔當、開拓創新,抓住與深職院深度合作的難得學習機會,像海綿一樣吸收、消化深職院的學科建設經驗和先進管理理念,努力把學院建成適應發展的高技能人才培養基地。希望各位教師牢記習囑托,努力做黨和人民滿意的好教師,堅守平凡崗位,提升專業素養,演繹精彩課堂,踐行教育理想,以高尚師德、人格魅力、學識風范傳道授業解惑,做學生健康成長的指導者和引路人。希望同學們在這樣一個環境優美的山水校園里,珍惜青春年華,樹立遠大志向,陶冶健康人格,傳承學風,“崇文明理、厚德精技”,奮發有為、學業精進,早日成為綜合素質高、知識結構合理、專業基礎扎實、具有創新精神和創業能力、志向遠大、人格高尚的高級技術人才。選擇職業教育、走技能型發展之路,同樣能夠立業成才。同學們,在德國這樣的發達國家,有2/3的年輕人和你們一樣,接受的是職業技術教育,不僅給他們個人和家人帶來了豐厚的經濟回報,而且助推了一個國家、一個民族的進步、發達和崛起。你們選擇的道路是對的。我們國家也越來越重視職業技術教育發展,前不久黨中央、國務院專門出臺《關于加快發展現代職業教育的決定》,開啟了職業教育發展的春天。今天你們選擇了職院、選擇了職業教育,明天你們就是建設家鄉、建設祖國的中堅力量和棟梁之才。
今天,我們可以感慨和堅信,教育的春天來了。春天里,我們播下希望的種子,必將收獲桃李滿天下、碩果滿枝頭的喜悅。最后,衷心祝愿x職業技術學院越辦越好、勇攀高峰、借船出海、借梯登高!祝愿教育事業再創輝煌!祝愿全體教師員工和同學們工作順利、學業精進、心志高尚、知行合一、青春靚麗、幸福人生!
推普周老師國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
12月7日,按節令,今天是“大雪”,也就是農歷二十四節氣中的第21個節氣,它標志著仲冬時節的開始,告訴我們天氣更加寒冷了。
在寒冷的冬季,我總會想到那個情景:紅泥小火爐,冒著熱氣的茶壺,手捧一本書,任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多么寒冷,你感受到的一定是溫暖。也許你會說,那是你童年的記憶吧,離我們太遙遠了。不,我只想告訴你,人在一天天長大,變老,讓讀書陪伴你成長,那是再重要不過的事了。
讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立,讀書就是思想產生和成熟的過程,古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀,去吸收他們的思想,先充實自己。我們不能只做一個自然人,那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想,思想讓你看清事情的真相,讓你明確是非,讓你不人云亦云,讓你不隨波逐流,那么,做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。
讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露,而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨,任憑再華麗的衣服裝飾,也毫無氣質可言,反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動,對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然,凈化心靈,聽風聲雨聲,化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜,安靜不是不進取,不是不奮斗,而是遠離紅塵的繁雜與喧囂,不為塵世的污濁所蠱惑,掙脫了心靈的桎梏,簡樸而輕松的面對生活,愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的氣質。
讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,哲學家的深度思考獨具慧眼,數學家的一絲不茍科學說理,文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書,我們可以思接千古,與智者交流,與偉人溝通,將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。
讀書是思想的尋覓與探索,是智慧的生成與發展。“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”,不正是給我們的最好啟示嗎?
同學們,“大雪”預示著降雪量的加大,那是在滋潤大地,補充水分,我們拿什么滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節,俗話說“冬天進補,開春打虎”,我們拿什么來補充自己的大腦呢?讀書吧,那是滋潤靈魂,補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受,讀文學,可以升華我們的情感;讀哲學,能夠引發我們的睿智;讀歷史,來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技,我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧,在此,我想和你們一起鼓勵自己,用今日讀書之大補,養明日打虎之精神。
推普周老師國旗下講話稿 篇28
老師們,同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們大吉小學是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們大吉小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。