中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿（精選26篇）

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇1

　　回報，多生疏的一個詞，使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;教師對學生的愛;長輩對后輩的愛;以及世界上所有的愛，都是需要回報的嗎?不，有一種愛，撕心裂肺，撼天動地，最不渴望回報。那，就是父母對孩子的愛。

　　心里總不能抹去小時的話語，發誓要回報爸爸媽媽，發誓要報達爸爸媽媽。可是，卻有另一句話在排斥著我：“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神圣、很無私的聲音。

　　但在某一天，我生氣時，便毫不留情地對爸爸媽媽說：“你們此刻對我好，還不是想我長大來回報你們!”甩下這樣一句毫無血色的話，我沖進房間關上門。心中若像解脫般，但又有一股懊悔勁，心里酸酸的，眼睛濕濕的我哭了。似乎能夠感覺到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴，忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈，那么美，那么亮。難道人一長大了，便有權利說這樣話?不!決不!

　　我沖出房間，向前面沖去。淚水模糊了視線，我不明白抱住了誰，只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重復的話、含著淚的話：“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”

　　(各位讀過這篇短文的朋友，你是不是也和以往的我一樣迷茫，一樣麻木?是不是也渾然不覺父母的用心良苦?告訴自我吧，珍惜這份珍貴的情感，去感受父母的愛，同樣讓父母也感受你的愛，讓世界上的每一個角落，每一分，每一秒，都充滿愛。僅此感激所有用心良苦的爸爸媽媽。)“珍惜黃土之上兒女福，回報普天之下父母心”。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇2

　　在一個陽光明媚的春日里，一個不速之客來到了我家。

　　不速之客是一只灰喜鵲，它落在了陽臺上。起初，我沒有想起它是誰，而它的一雙炯炯有神的眼睛一向盯著我，小腦袋搖搖擺擺的真可愛。“哦!”我恍然大悟：“這不是冬天時我救的那只鳥嗎，它怎樣找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃，它在我周圍跳來跳去的，一會又飛到我頭頂上，鳴叫著，好象對我說著什么。似乎它是回來看望我的，難道鳥兒真有靈性，也明白感恩圖報嗎?

　　驀然回首十幾年：在饑餓時，是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學時，是爸爸天天騎著自行車來接我;在疲憊時，是爺爺叮囑我早點休息;在寒冷時，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實際行動來回報他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務……事雖然小而容易，但這卻是愛的回報。我們已經上初中了，力所能及的事更應當多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負擔，自我能做的事情自我做，不讓家長們操心。

　　人非草木，誰能無情?我們將來長大成人了，必須要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們，回報教師，回報祖國，回報社會。

　　愛，無處不在，使世間萬物充滿了生機;回報，無處不在，使茫茫人海涌動著歡樂!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇3

　　微風輕輕撫過檐上彩色的風鈴，小巧的貝殼碰撞在一齊，宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶，不由想起那年凜冬，你給我的溫暖回報。

　　你剛轉來學校時是九月份，在一排穿著校服的整齊行陣中，驀然出現了一個異類，看著很是扎眼。你也局促不安，第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了，引得全班一陣哄笑，我趴著笑得直捶桌子，你立刻低下了頭，在教師的寬慰下默默回到了座位。

　　此后，我也并未很在意你，只是發現你換上了新校服，每一天都窩在那個小角落里，仔細整理著筆記，或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。

　　直到期末考放榜，我的名字一落千丈，躺在無人問津的角落里，僅有我自我去會去看看幾眼，拭去上邊厚厚的灰塵。

　　閉學式的時候，領完寒假作業，大家都三五成群地回了家，去享受愜意的假期時光。有的人已經買好了過年吃的雜拌，芝麻和花生的香氣沾染了上揚的唇角，噼里啪啦的煙花也大笑著走來，獨我一個人留在教室里，翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。

　　你坐在我身后，正寫著新發的寒假作業，興許是見我太過郁悶，拍了拍我的肩說：“一齊去喝奶茶?”

　　我輕輕點了點頭，拽起書包就走。你跟在我身后，一路無言，我也無暇四顧。失落感嚴絲合縫地嵌進了氧氣，被我吸進肺里，隨著心臟的跳動被輸送到四肢百骸，壓的人喘可是氣來。

　　你陪我待了一個午時，兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發生了，好像是化學中的鹽酸和氫氧化鈉反應，雖沒有明顯現象，氯化鈉卻已靜靜地溶于水中，那些關于未來呀，高中的擔憂，在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫，一個接一個的煙消云散，只剩下重新被拾起的自信，在我的胸腔中舉起軍旗，勇往直前。

　　之后，在我們成為了親密的好友后，我問你：開學時，我嘲笑過你，你為什么陪我呆那么久。

　　你回答：啊，我忘了。就是看你很難過，就想著這人挺好的，安慰她一下吧。

　　泰戈爾曾說過：世界以痛吻我，要我回報以歌，這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報，讓我在搖搖欲墜的懸崖上，嗅到櫻桃的芬芳，讓我在孤獨行走的寒冬中，遇見太陽的光亮。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇4

　　誰給我一滴水，我便回報他整個大海。

　　題記

　　有這么一個故事：在一個風雨交加的夜晚，一對老夫婦走進了一家賓館，但晚來了一步，客滿了。他們正要失望地離開，一個店里的小伙計說：“進來吧，我不收你們的錢，今晚在我的房間住吧!”老夫婦倆萬分感激地說：“我們會給你一家這樣的賓館。”小伙計聽了笑笑，只可是當成是一個玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說了那個暴風雨夜晚的回憶，并附上一張機票，說他(這個小伙子)是這家賓館的最佳人選。

　　這個故事充分說明了“給一滴水回報整個大海”的道理。人人都會有困難，這時你是多么期望別伸出援助之手幫忙你啊!世上人人都要有愛心，只要你去幫忙別人，人們便會以雙倍、十倍、百倍的價值來回報你!相反如果這個世界人人互不關心，互不幫忙，那么這將是一個冷漠的世界，一個沒有愛的世界!

　　還有一個故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個剛學會游泳的小孩，小孩想回報他什么，他便說：“你去幫忙另一個人，是對我最好的回報。”那個小孩長大成人又幫忙了另一個人，他也說了相同的話，之后杰瑞在乘船時不幸落水，游到了一個孤島上，一條船經過此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說了這句話，杰瑞深受感動。

　　是的，當你幫忙別人時，對于你是歡樂，而別人幫忙你時也是歡樂。歡樂和歡樂使城市充滿愛，使人世間充滿歡聲笑語，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫忙，別人回報你的竟是那一片大海!

　　所以朋友，多幫忙一下朋友，讓和煦的陽光照在朋友，他人的心里吧!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇5

　　人生漫漫，路途坎坷，盡管風吹雨打，看我用笑來報——題記

　　穿梭在充滿氤氳的霧氣里，我的腦中思緒萬千。與風正應對抗，心痛如刀割。狂妄的它，不停地吹，越來越放肆，漸漸地，整個大地好似都被動搖了。

　　身邊的樹不間斷的，無規律的搖擺著，好似孔子正在讀書的頭搖晃不停。葉子不斷飛落，雖沒有櫻花般美麗，卻有著櫻花般的凄涼。枯葉，早已落滿一地了，而此刻，他們卻在天空上飛舞，別看他們雀躍的樣貌，其實心里在滴血。他們的哭泣，無人理會，它們的冤屈無人能申。風就像債主，張牙舞爪，樹兒們卻萎縮的像無錢還債的人，一愿打，一個不愿被打。

　　強烈的臺風最終被人們向往晴天的心送走了，就像掃走了霉運。

　　路邊的草東倒西歪的，樹就更慘了，被吹的跟禿頭一樣，怎光瓦亮的。半個月不到，樹卻很快的又長滿了葉子，花兒朵朵開。陣陣香氣傳來，讓人魂牽夢繞。他們的骨架十分不一般，整體形象跟個笑臉差不多，顏色繽紛的花朵，則把這個笑臉裝飾的更加精致了。我想，或許這樹是有靈性的，他在感激風，能讓他成長，變得更加強壯。

　　是啊!我們應當想想我們身邊的事情，比如，家長的責罵，教師的勸導，同學的提議，或許這不是你愛聽的，但這些都是對你有用的。百利而無一害。我們更應當學習他的闊達，不拘小節，不再小事上鉆牛角尖。

　　生路上不會一向順利，也不會一向坎坷。當我們在坎坷里，不要一味的埋怨，要學會笑，用笑來報答這份坎坷。當我們順利時，要笑的洋洋灑灑，不拘小節。回報，或許太空泛了，卻是很實際，一個微笑，一句話……

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇6

　　老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是《好書傳遞正能量，知識點燃中國夢》

　　每年的4月23日為“世界讀書日”。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”讀書讓我們的精神富足，這不僅僅是讓我們掌握好課內的知識，更是指我們要閱讀有利于我們身心發展的好書。

　　我們讀書是為了什么?是為了我們在書中獲取知識，在書中獲取正能量，用正能量來實現夢想，而每一個人的夢想實現就實現了民族偉大的中國夢。

　　閱讀對人的成長影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，幾千年來無數的偉人與書結下了不解之緣。今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個濃郁的書香校園，閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。我們要熱愛讀書，讀好書。只有崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，才能讓中國夢更加輝煌燦爛，我們作為祖國未來的主人翁，作為建設學習型社會的未來力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

　　所以我們要多讀好書，讓好書富足我們的精神，使我們的民族獲得偉大復興，中華民族偉大復興的目標一定能夠實現，偉大的中國夢一定能變成現實。

　　謝謝大家!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇7

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　此刻，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事，自我都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自我小的時候，生活是多么簡便，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可此刻的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要細心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。可是我明白，在自我長大了后，我就變成大人了，與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自我的主見。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。經過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必須的煩惱，可是有更多的歡樂。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　早上好﹗今天我講話的題目是《永不過時的集體主義精神》

　　曾經在《動物世界》的專題片上看到這樣一個驚心動魄的場景：黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小村子在剎那間成了一片汪洋。此時，遠處一個小黑點順著波浪飄過來。當它越來越近時才看清：那是一個小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起，隨波漂流，追尋著靠岸得救的機會。終于，螞蟻球靠岸了，頓時層層散開，迅速而秩序井然地沖上堤岸，勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團螞蟻球，那是最里層英勇的犧牲者，就是他們，這些小小生靈，竟有為了集體而敢于獻身的英勇無畏的精神。看了這一幕，作為人類的我們，該作如何思考呢?我相信，螞蟻們的集體主義精神同樣感動了我們。

　　那一年，在全國乃至全世界爆發的“非典疫情”，更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在那沒有硝煙的戰場上浴血奮戰著數以萬計的醫護人員。他們，在抗擊非典的戰斗中被傳染了，痊愈之后又投入抗非一線。正是靠著他們的努力，靠著這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，我國的神舟之夢越來越近，越來越真，從神舟一號到神舟六號的順利升空，中國，邁出了劃時代的一步。就在上周三下午，凝聚著老師、同學們的無數心血與汗水，我們黃橋實小，又一次成功的展示了升國旗儀式的風采，為學校爭得了榮譽。這一切都只因為，心中，有個名字叫集體!

　　同學們，集體主義精神看似抽象，但其實我們身邊時時處處都能體現，就比如說，放學了，我們應該把電燈熄了，門窗關好再走;班級公物損壞了我們應該及時報告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物，就應當主動拾起……樁樁件件的小事都是集體意識的體現，它每時每刻都發生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的小主人。

　　學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們黃橋實小就會因愛而譜寫出更新的篇章!

　　讓我們記住：集體主義精神是永恒的，永不過時的﹗

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我國旗下國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學們，我們國家的火-電話是119，,-消防日是11月9日。今年是第23屆-消防日，主題是“人人參與消防，共創-平安”。

　　在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙-溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……多么令人心痛啊。

　　所以，學習一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來說是非常重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識：

　　1遇到火災，不要驚慌、要及時-、高聲呼救，及時切斷電源、火源;

　　2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生;

　　3、高層建筑火災逃生，向樓頂跑;

　　4、安全出口逃生，不要使用電梯。

　　5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。

　　我們不僅要在學校注意消防安全，在家里更加要注意。大家回家后要向家人積極宣講消防安全知識，特別是父母在市場開店、做生意，家里有貨物倉庫的同學，要提醒他們及時配備好消防器材!

　　百善文明為先，萬事安全最重!從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信我們一定不會在這種平安中制造哭泣。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德，宏揚尊老愛幼新風”。 后天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,爾后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

　　同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛惜自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊小學的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。

　　在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

　　“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老，繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。

　　愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。 隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃„„這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

　　所以呼喚節約型校園，建設節約型校園，作為小學生，我們義不容辭!

　　為此，我向全體老師同學發出以下倡議：

　　1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

　　2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

　　節約一元錢，不需要的東西不要買;

　　節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

　　節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉; 節約一度電，離開教室要關燈;

　　節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約一件衣，衣著整潔就是美;

　　節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買; 節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習

　　勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。

　　各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇12

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好! 今天我演講的題目是：“陽光體育，快樂成長!” 讓我們先來聽幾組數字：

　　1、全國學生體質檢測結果顯示： 7歲到18歲的中小學生中，每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

　　2、全國中、小學生視力低下率不斷上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

　　3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生，為肺活量下降最明顯的人群。

　　近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔憂。為此，中央下發了《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》(即中央7號文件)，確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此，全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。

　　我校一直積極開展陽光體育活動，在積極參與陽光體育的過程中，希望同學們做到以下幾點：

　　第一：加強近視眼的防治

　　我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法，養成良好的用眼衛生習慣。

　　第二：科學合理地安排作息時間

　　中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”，保證中學生每天睡眠8 個小時。因此，我們要養成良好的生活作息習慣，堅持每天晚上要按時就寢，每天中午要定時進行午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。

　　第三：積極參與陽光體育活動

　　每天上午的課間操活動時間，下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外，周末以及寒暑假期，我們也要自覺堅持體育鍛煉。

　　同學們，我們是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們借著陽光體育活動的春風，積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。 好，謝謝大家!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

　　堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是說起來容易，做起來難。

　　小時候就聽說過愚公移山的故事，只要堅持，有毅力，終能達到目的;還有賣油翁的故事，只要堅持，熟能生巧，同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊，每天堅持20公里科學的游泳訓練，付出了常人所不能品嘗到的艱辛，最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌，為祖國做出了杰出的貢獻。

　　這些成功背后的故事值得探索，堅持意味著什么?對于我們小學生而言，堅持良好的學習習慣，始終牢記良好的開端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經說過：天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背后總有辛勤的汗水相伴，只要堅持，才有可能獲得成功。我們經常見到很多同學做事虎頭蛇尾，就是沒有做到很好的堅持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。

　　當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了——不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持就意味著成功!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天是12月31日，再過十幾個小時，新年的鐘聲就要敲響。現在我們在國旗下隆重集會，舉行20__年末最后一次升旗儀式，回顧總結__年，祈盼__新年的到來。值此辭舊迎新之際，我代表學校向兢兢業業、辛勤工作的老師們，向努力學習、健康成長的同學們，致以誠摯的問候和節日的祝賀!恭祝大家新年快樂!

　　即將過去的__年，是一個豐收年。學校在市委教育工委、市教育局的關心領導下，在社會各界和廣大家長們的幫助支持下，全校師生齊心協力，學校各項事業繼續保持了穩健發展的良好勢頭，教學質量逐步提升，教育管理更加規范，教學研究效果突顯，校園文化日益濃厚。在這里，我們要特別感謝全校辛勤工作的老師們，他們——謙和、睿智，學高為范;他們——充滿活力、激情四射;他們——和藹可親、忠厚誠實;他們——踏實勤懇，獻身教育;他們——愛崗敬業，默默耕耘;他們——歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，幾十年如一日，熱愛教育事業;以教師職業為榮，傾全部心血教書育人;他們——于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，是最美麗、最可愛的老師。有這樣的一支教師隊伍，是我們的幸運，有好老師的引領，同學們必將茁壯成長。所以，在過去的__年，我們跨過了傳說中世界末日的“驚濤駭浪”，在成長的道路上不斷前進。我們的同學在省、市各級各類比賽評比活動中也捷報頻傳。這些成績的取得無不凝結著全體師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

　　回顧成績，令人鼓舞，催人奮進;展望未來，藍圖美好，重任在肩。__年，我們將學習貫徹黨的精神，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，機遇與挑戰同在，光榮與夢想共存。我們要緊跟時代步伐，緊貼學校實際，圍繞“科學發展，健康成長”的辦學理念，以愛校的情感、榮校的責任、興校的使命，振奮精神，擔當角色，團結協作，激揚力量，彰顯才智，奮發有為，在規范管理上動腦筋，在提升質量上下工夫，在強化特色上做文章，在改革創新上謀發展，努力實現學校新跨越，努力實現自我新進步!

　　“器大者聲必閎，志高者意必遠。”新的一年即將到來，我們要記住前幾天視察泰州中學時說的話：“中學時期是一個人成長的重要階段，對人的一生影響深遠。希望同學們珍惜現在良好的學習環境，打好知識基礎，培育優良品德，練就強健體魄，做到全面發展，將來在國家建設的偉大實踐中創造優秀的業績。我相信，長江后浪推前浪，一代更比一代強!”飽含真情、充滿期望的話語，讓我們在中學教育第一線的人，深受感動、倍受鼓舞。我衷心希望每一位教院附中人都能早做謀劃，早做準備，早做安排，力爭在新的一年里，實現學校和自我“雙豐收”。最后，再次感謝全校師生一年來的付出和努力!衷心祝愿全體師生在新的一年里健康成長，生活快樂!

　　謝謝大家!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇15

　　喧囂的集市，孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹，從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地，孩子停了下來，回到到婦人跟前，細心翼翼地把包裹打開，取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭，孩子笑了，婦人也笑了。

　　歷史的河流那么長，其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡，史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方，不明白婦人有著怎樣的凄苦經歷，不明白孩子在想什么婦人會說什么，不明白……我只明白善良有多美。因為善良，兩個不相干的人有了交集;因為善良，一顆心滋潤了另一顆心。

　　很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本，不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌，還因為她有著一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善，盡自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人，所以世人也愛她。赫本超越了偶像，她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發出的魅力其實就是善良的魅力。

　　人之初，性本善。每個人最初都是善良的，只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈，重荷之下，便選擇丟棄善良。有時候，我們需要靜靜地想一想從前，想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我，然后順著原先的路，把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良，這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良，這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛，不如說讓世界充滿善良。

　　德蘭修女便是如此。她走到哪里，哪里就灑下善良的光輝。因為善良，她獲得了諾貝爾和平獎。她說，不愛一人，何以百萬?她努力地讓世界充滿善良，“仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”她是偉大的。

　　雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎?而我要說，善良來了，魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇16

　　在一個夜里讀到一位作家友人的文章，他說他少不更事頑劣的童年時光在偶然撞見母親汗流浹背挑著稻捆吃力爬坡時猛然覺醒，他內心充滿了感恩和愧疚，在那之后他迅速成長，內心的沉穩和善良從此成為他生命堅韌的底色。

　　那一刻我淚流滿面，我想起了我的父親和母親。

　　父親曾是皖南一個偏僻小鄉的政府干部，母親沒讀過幾年書，是一個普通的農家主婦。上世紀八九十年代的小鄉，是我們縣域版圖上最邊緣的一塊貧瘠之壤，除了土生土長的父親，沒有人愿去那個車都難以開進的小鄉去任職。我們一家五口居住在半山腰的村子里，屋子是祖屋，除了父親，家里還有幾口人的薄田，父親忙完了公事就下田勞作，母親忙完了家里就去林場做工，生活的勞碌和艱辛與左鄰右舍的老鄉幾乎并無二致。

　　那時我年幼，卻早早感知了一個事實，我們家，其實有多么寒微。

　　父親幾十元微薄的工資無論如何也應付不了一家人的生活，奶奶臥病在床，我和弟弟正是讀書的年紀，有腰病的母親每天喝完一大罐黑乎乎的草藥，再去林場采茶除草，年紀尚輕，一雙手卻裂滿了口子。母親其實不用這么辛苦，有人勸父親將母親安插進鄉政府食堂，父親委婉地拒絕了，他不允許自己給鄉民留下“以權謀私”的印象。

　　事隔多年，父親偶爾會在飯桌上回憶那段艱辛卻榮耀的時光。那時的父親將時間利用到了極致，早晨上班會順帶挑一擔谷子到碾米廠，下班時再將碾好的米挑回家。而在我的記憶中，我家半夜常常聚滿了父親的同事，我在他們討論工作的話語聲中一次次醒轉。我還記得滿面愁容的母親和父親商量著去誰家借錢，因為鄰居送來了十幾個雞蛋，父親讓她折價作為鄰居孩子的生日禮。父親常說，不欠人情，干工作心里踏實。母親也常說，苦點累點不怕，就怕心里不安，心安了，人就活得舒坦。

　　上世紀九十年代，父親終于調離了他工作了二十多年的小鄉，到縣林業局任局長。城里沒有房，他住在簡易的招待所里，母親仍然在鄉下日出而作過著農人的生活，直到兩年后才搬來縣城一家團聚。但就在那段日子，他們經受了一次不小的考驗。

　　那天午后，母親蹲在池塘的洗衣石上洗衣，一個中年男子找到她，將厚厚一沓用報紙包裹著的錢塞給母親，說知道張局長家條件艱苦，聽說買房正缺錢，略表一點心意。

　　看到那疊錢，驚詫惶恐的母親轉身逃離，中年人追上后又軟語糾纏，母親義正詞嚴地數落，最后氣憤難當拿起那疊錢，天女散花一樣奮力一揚，幾萬元鈔票飄飄灑灑落在田埂上、溝渠邊，落在正抽穗的禾苗上，像紛紛揚揚的雪片，映射著中年人尷尬倉皇的臉。

　　后來才知，父親的單位正在新建辦公樓，中年人找到父親想承攬工程，被拒絕后又輾轉找到了母親。

　　當時家里那么缺錢，真能一點都不動心?我問他們。

　　母親回答得沒有半絲猶疑：不是自己的，給座金山也不要!父親看著她，微笑不語。

　　父母可能不會知道，他們已將一朵潔凈的蓮花根植在了女兒心底，那是此生最美的饋贈。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇17

　　今天下午，我們學校來了許多領導。他們帶來了坦克、飛機、輪船、火箭和航空母艦，讓我們大開眼界。

　　其中，有一種很扁的飛機，這種飛機有一張“黑毛毯”，善于在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形，只是它的速度高答閃電，雷達捕捉不到它的行蹤，它的價格高于一棟摩天大廈的價格，大約事實十億元。

　　在參觀的時候，我發現了美國裝甲主戰坦克，它啊身披綠甲，威力無比，可以戰勝邪惡。在戰斗的時候，它摧毀了十多輛新型主戰坦克，打敗了了5架312型戰斗機。

　　叔叔告訴我們，一個國家如果沒有強大的國防，那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話，我決定以后要發奮學習，將來為祖國貢獻力量。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇18

　　老師們、同學們：早上好!

　　我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

　　在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

　　從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

　　“出門會道別，回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。

　　“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起。”在學校里，同學們都在爭做文明的學生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。

　　“尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩。”每一個同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

　　根據各年級同學年齡的大小和能力的不同，我們要求：

　　一、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發脾氣;

　　三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

　　五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

　　“飲水思源，常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇19

　　學會感恩 立志成才 報效祖國

　　親愛的同學們：

　　有一個詞語最親切，是爸爸;有一聲呼喚最動聽，是媽媽;有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們的皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們，他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，父母的辛勤養育之恩，終生難以回報。

　　“天地之性，惟人為貴。人之行，莫大于孝。”孝敬父母，尊老愛幼是中華民族自古以來堅守不渝的價值取向，是炎黃子孫千秋不變的人格追求，也是對我們青年學生最基本的道德要求。我們擔負著傳承中華民族優秀傳統美德的重任，更應該時刻不忘父母的養育之恩，把孝敬父母的優良傳統發揚光大。 同學們，羊有跪乳之恩，鵲有反哺之恩;父母之愛，恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來，孝敬父母，感恩父母，積極投身到“孝敬父母月”活動中去，給父母寄去一份祝福;替父母承擔一項家務;陪父母一起散散步;和父母一塊說說話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務，讓父母省心;我們要勤儉樸素，積極進取，讓父母放心;我們要勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心;我們要謙虛謹慎，嚴于律己，真誠待人，讓父母稱心;我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。

　　古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊老愛幼，尊敬師長，團結友愛，在全社會營造出敬重父母、學會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍，這不僅僅是社會賦予我們的使命，更是我們新時代學生的責任。希望全校同學以滿腔的熱情、認真的態度、積極的行動投入到這項活動中去，讓孝敬父母之花處處開放，讓孝敬父母之情處處流淌。

　　時光易逝，青春幾何。我們雖然無法留住歲月，卻可以讓父母之恩永駐心中。同學們，讓我們承載著父母的期望，勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任，響應黨的號召，從我做起，從一點一滴做起，孝敬父母，知恩感恩，爭當弘揚中華民族傳統美德的先鋒;努力錘煉品德意志，勤奮刻苦學習，爭當發奮成才的先鋒;學會關愛他人、關愛社會、樂于奉獻，爭當報效祖國的先鋒，與祖國共奮進，與時代齊進步，與寧醫同發展，在構建和諧社會的偉大進程中做出應有的貢獻，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇20

　　在漫漫人生路上，我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美，難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會遇到別人對不起你或“背叛”你的經歷.這時，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來，無疑會給自我帶來更多的悲哀.

　　你如果想走出陰影，獲得歡樂，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無疑是一帖最好的藥方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候，陌生的會變得親切，艱難的會變得容易，平淡的會變得神奇.

　　在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關心別人.在行走的路上，有一雙默默投來的眼睛，有一雙默默伸過來的手臂，是那樣的溫情、關切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時此刻，我們相互關懷、相互祝福，點點滴滴，都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地理解一切，學會了坦蕩質樸地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.

　　是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會那些毫無意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道：“再逗留一會兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.

　　我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關愛心懷感激，對所有幫忙過我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂相伴!

　　心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇21

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我今天發言的題目是：細節決定成敗，習慣成就人生。

　　這一周是高一年級“細節決定成敗，習慣成就人生”主題活動月的最后一周。在過去的三周時間里，年級所有的任課教師都已經把“細節教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中，各班的宣傳欄都已經更換成與“細節”、“習慣”相關的內容，大多數班級已經召開了以“細節和習慣”為主題的班會，語文組還特別舉辦了以“關注細節”為話題的作文競賽，“細節”和“習慣”這兩個詞已經成為高一師生日常話語中的高頻詞，應該說，高一年級的所有同學都已經或正在認識到“細節”和“習慣”對于人生成長的重要意義，這一點，可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。

　　我們每個人都渴望成功，但并非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關鍵因素就是“細節”與“習慣”。

　　天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

　　行為心理學研究表明：同一個行為細節，重復21天以上就會形成習慣。習慣養成性格，性格決定命運。見到師長主動問好是細節，養成了習慣，可以讓我們學會尊重;在校園內推行自行車是細節，養成了習慣，我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑，一句真誠的話語，養成了習慣，就可以形成積極樂觀的人生態度;面對成功不沾沾自喜，遭遇失敗不自暴自棄，養成習慣，就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習復習，質疑辯難，誠實守信，工整書寫，養成習慣，就可以形成嚴謹求真的學習作風。

　　雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育，壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”：一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了，如果沒有及時修好，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃，如果不及時糾正，就會給自己一個負面的暗示：我身上是可以有缺點的，我們就會有意無意的縱容自己，壞習慣越來越多，最終墮落下去。

　　習慣如果不是最好的仆人，就會成為最差的主人。優秀源于好習慣，只要不斷優化細節，糾正不良習慣，成功就會在驀然回首時，翩然降臨。

　　在此，我代表高一年級的全體師生，向全校同學發出倡議：讓我們在以后的學習生活中，關注細節，努力培養良好習慣，爭做文明附中人，同鑄清華附中魂。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇22

　　老師、同學們：上午好!

　　今天我講的題目是《安全在心中 幸福永相伴》。

　　安全是一個永恒的話題，因為安全承載著鮮活的生命，而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程，一旦失去就不會再有回來的時候，安全是生命的根本保證。

　　一個人最基本的需要就是安全，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，才能為生活創造一份輝煌，有了安全我們才能盡情揮灑，揚帆遠航，活出自己的本色，亮出自己的風采，只有安全，才能保證生命的平安，才能享受生活的幸福。

　　在生活中安全就如我們的身影，與我們形影不離，與我們一路同行，安全時刻存在于我們的身邊，存在于我們身邊的一言一行，舉手投足之間，所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對于主要生活在校園中的我們如何注意安全?總的來說至少有以下幾個方面。

　　首先，我們要有強烈的自我安全、自我保護意識，做到安全在心中。 在校學生的安全，一直是社會、學校和每個家庭高度關注的問題，也為此不斷在方方面面做了很多努力，很多學生也已經習慣了“要我安全”的氛圍，對父母的叮嚀、老師的教育往往不以為然，自己的行為也常常肆無忌憚不計后果。其實，在日常生活中，安全常常只能把握在自己手中，別人無能為力也無以替代，有時，生死只在一念間，過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察，可能就是對生或死進行了一次選擇，所以，我們要變“要我安全”為“我要安全”，才能更有效地預防意外事故的發生。

　　其次，要做到“我會安全”，提高自我安全防范能力。在生活中，要主動學習交通安全、防火逃生、食品衛生、防詐騙等等安全知識，不迷戀網絡、不輕信網友，可以與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策，甚至對某些緊急情況下的溝通進行約定等等，做安全的有心人，提高自我防范能力。

　　第三，規范自己的行為，養成嚴謹的生活習慣。在生活中，你可能有過不慎被偷的經歷，也可能曾有過因為不慎而導致意外受傷的經歷，每當此時，你有何感悟?有沒有反思過自己應從中吸取什么教訓?我想，我們每個人都可以從生活的點點滴滴中獲得經驗，更可以通過一個個慘痛的事例吸取教訓，養成時時注意安全，養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。

　　第四，學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防范外，我們自身還要學法、懂法、知法、守法，樹立正確的是非觀念，培養良好的品德，知道那些事情能做，那些事情不能做，學會與同學和睦相處，懂得謙讓、懂得尊重別人，做到不無事生非，不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。

　　同學們，哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣、一種風氣，把安全牢記在心中，校園的安全屏障才能不斷加強，我們的幸福才會不斷延伸;安全在心中，更在我們每一個人的行動中，讓我們牢記安全，并付諸于行動，共創幸福美好的明天

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇23

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　每個人都有自己的習慣，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請同學們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下，昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。因此，我們在學習中生活時，要養成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

　　生活中，我還經常碰到這樣的一些行為：有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧，甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便，隨便在草坪里走來走去;有的同學在校園里隨丟紙屑，甚至將沒吃完的早點亂扔;放學后，有的同學不及時回家，而是約上同學去網吧游戲廳泡網玩游戲;最近，更是聽到一些令人很不愉快的消息，我們學校里，有些高年級的同學，三五結群，欺負低年級的小同學……現在請同學們想一想，剛才我所說的這些情況在你的身上發生過嗎?在你的身邊發生過嗎?請同學們再想一想，這些行為對嗎?

　　這些都是有損我們小學生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!

　　昨日的習慣，已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇24

　　老師、同學們：

　　大家新年好!今天國旗下講話的主題是：讀書，快樂人生

　　同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

　　書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

　　我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。

　　書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房里，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉靜于書中，是一件多么愜意的事啊!

　　讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

　　讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……

　　老師們，同學們，讀書吧!請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

　　讀書吧，你的人生會因此而快樂!

　　講話完畢，謝謝大家!

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　不知大家有沒有聽過這樣的一個故事：一個倉庫老板把他珍貴的懷表丟在了倉庫的某個角落，怎么也找不到，于是他貼出海報說，誰要是能幫助他找到懷表就獎勵他100美元作為酬謝。很多人都來嘗試，他們幾乎找遍了這個倉庫的各個角落，但都沒找到。一個男孩白天和大家一起找也沒找到，但他不甘心失敗，夜晚，他又來到倉庫里，把耳朵貼在地面上，專心地聽了很久。終于，一陣微弱的“滴答滴答”聲音傳入了他的耳朵。循聲找去，他終于找到了懷表，拿到了那筆酬金。倉庫老板問他是如何辦到的，他說：“靜下心來，專心做一件事，就一定能成功。”

　　大家一定還記得20--年在北京舉行的奧運會吧。在奧運賽場上中國代表隊獲得了51枚金牌，整整100枚獎牌的好成績超過了美國，排在了第一。每一枚獎牌的后面都是每一位運動員靜下心來，專心做一件事換來的。為了備戰奧運，乒乓球男子單打第一人王皓每天練習揮拍的動作要達到一千多次，75公斤級奧運冠軍曹磊每天訓練舉起重量加起來要上噸……

　　無數事例都說明一個道理：專心做好一件事，可以干成大事。同學們：一件事，如果是你必須去做的就更應該專心去做，并努力做好，一種愛好只要是有益身心的，就要專心去學去練，持之以恒，就會有收獲。

　　今天下午九年級學生進行體育中考，明天一到八年級進行期中質量調研，五月份學校舉行十年校慶……每一天或某個階段我們每個人都會面對屬于我們自己的重要的事，我們可以把這些重要的事想像成是一大排抽屜中的一個小抽屜。我們所要做的就是一次拉開一個抽屜，令人滿意地完成抽屜內的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經打開的那個抽屜。一旦你把一個抽屜推回去了，就不要再去想它。了解你在每次任務中所需擔負的責任，了解你的極限。如果你把自己弄得精疲力竭，那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點、做得好一點，才能在過程中得到更多的快樂。

　　親愛的同學們，讓我們在老師的帶領下，靜下心來，專心做一件事，共同創造一個燦爛地明天。

中學生關于回報國旗下講話稿_回報國旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一個有夢想，并扎實朝著們夢想努力的人，一定是一個幸福的人。親愛的同學們，你的夢想是什么?我知道身處東方雙語的每一名學生都有屬于自己的夢，我們是帶著夢想踏進了這所心中理想的學校。

　　只是我們在尋找和實現心中夢想的時候，有的人信心百倍，在扎實的學習過程中，歷練了自己，找到了自信，成就了自己。他們已經成為每個班級的領袖人物。課堂上，老師們所領略的就是他們的智慧，同學們所見到的就是他們的風采。也有的人在尋夢的過程中，迷失了自己，開始變得焦躁，開始逃避，不再去努力、去拼搏，在困難面前，他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情，因為人生只有一次，生活并不能重來。

　　現在歷史選擇了我們，十幾年或二十年后，我們將是這片熱土上的領航員。中國，這個讓億萬百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林，能否成為世界和平的守護者，都完全取決于我們的努力。當代的建設者們，給我們作出了杰出的榜樣。改革開放，中國的經濟突飛猛進，一躍成為世界上第二經濟強國;軍事科技領域，我們也有了長足的發展，第一艘航母起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣魚島了;文化科學也翻開了新的一頁，中國人獲得諾貝爾獎了，中國科學家首次發現了量子反常霍爾效應。

　　每一代人都在通過努力實現著自己的夢，每一個人實現了自己的夢，這也就是實現了中國夢。中國夢，是大家的夢，是每一個中國人的夢。

　　我們的夢并不遙遠，實現夢的路就在腳下。我是一名普普通通的學生，但是我知道身為中國人，就應該有所擔當。從眼前的事情做起，做好每次課前預習，上課爭取多回答一個問題，作業爭取用時最短寫得最漂亮，課后能夠梳理自己存疑的知識點。這就是實現我的夢的起點，也是大家實現夢的起點。

　　同學們，以月評為起點，揚帆起航，去實現自己的夢想吧!

　　謝謝大家!