國旗下溫暖的時刻學生講話稿(精選26篇)
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇1
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我明白,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎樣樣,為中招考試做好準備了嗎。”
我說;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
可是和同學們在一齊,便不再覺得天熱了,我們一齊并肩作戰,其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今日的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一齊享受,和同伴們一齊應對,和同伴們一齊珍惜,這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。
以往總是抱怨自我的問號,而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關,我帶著那一份溫暖走到中考的考場,那一天,我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我期望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,可是我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自我走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇2
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,所以它們能讓人終生難忘。
在一個星期日,下了一上午的雨,到了午時最終雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心境不由地愉悅起來。馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。應對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心境也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出此刻我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是剩余的汽車所經過的地方沒有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后,每當我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇3
記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約,零零散散,但唯有那座島嶼一向清晰地停留在我的腦海中,揮之不去。他感動著我,激勵著我在生活中的每一天。
記得那時一個冬天,我要去書店買書,但又因為我家離書店太遠了,所以我僅有在馬路邊等車了。可是“天公不作美”,我剛一出門老天就像小孩子的臉——說變就變。東北風夾著雪花鋪天蓋地的下了起來,一陣陣的寒風刺得我渾身哆嗦,牙齒打戰。
今日,去圖書館的車又沒多少,過了好久我都沒有等到車,天氣越來越冷,我只好上了一輛繞路的車去書店買書。車上人多,沒有座位,我只好戰著。過了一會,我覺得自我的頭很暈,心想:“難道我是要暈車了嗎,要吐了嗎。”我連忙用另一只手捂住嘴巴,但我還是忍不住了,哇的一身就吐了出來,一瞬間,周圍的人都被這難聞的氣味給影響了,有的捂著鼻子,有的往邊上坐,生怕自我的衣服被弄臟了,還有的不顧寒冷把頭伸到車窗外。
這時,一個大哥哥向我走來,還遞給了我一張紙和一杯礦泉水,然后說道:“小弟弟,給你,你用紙擦擦嘴巴,你用水漱漱口。”說完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚細心的把車上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥,心里激動萬分,這時我對著這位大哥哥說:“多謝你,大哥哥。”大哥哥只對我笑了笑說道:“不用謝。”
過了十分鐘過后,車子到站了,我發現我和大哥哥都在這下站我下車后,站在那里看著那位大哥哥的背影,心里涌出一種熱流,我還覺得天沒有那么冷了,還有一縷陽光照在我的身上。
“陽光”就是這么簡單,你幫忙了別人,他和自我都會感到溫暖。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇4
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
跨過了寒冷的冬天,度過了漫長的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的中學校園,迎來了新的一學期,在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!并向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!
過去的一學期,在寶清縣教育局,七星河鄉中心校的正確領導下,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展,整體上看,學校管理有所加強,過去的一學期,省,市,縣的領導共到我校大型檢查,指導,督導,評估共計五次,均獲得好評.過去的04,05,20xx年連續三年中考錄取人數在中等鄉鎮中遙遙領先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績,但老師們不驕不躁,更加敬業,校風見正,學風漸濃.
在奧運年里的今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多.
老師們,新的時代對教育,對老師提出了更高的要求,更高的標準.我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記"為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展" 的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評選,做一名有理想,有追求的老師.以高尚的道德品質,振奮的精神面貌,干事創業的不變激情,淵博的知識做學生的表率;以自己獨特的人格魅力,負責任的工作態度,精湛的教育教學水平影響學生,教育學生.不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不繼加強自身的發展.
老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真諦,我們要大力倡導"對學生負責任的教育",老師的一言一行可能影響學生的一生,所以老師要經常意識到自己工作的重要,自身責任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業的尊嚴和快樂.
同學們,新學期里,我希望全體同學繼續發揚勇于吃苦,不甘落后,勤奮學習的精神,爭做優秀學生,在生活中要嚴格遵守校紀校規,班紀班規,沒有規矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴肅校紀校規,班紀班規.在學習上,要養成良好的學習習慣,抓緊時間,嚴格約束自己,課前認真預習,課上認真聽講,積極思考,課后認真復習,認真作業,希望同學們在努力學習文化知識的同時,更要學會做人的道理.從某種意義上講,做人比學知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運.做人要做誠實守紀,品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進取,追求成功的人.初三年級的學生距中考還有93天,已經進入了中考沖刺階段,在剩下的三個多月時間里,希望初三學生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個身心投入到學習中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你們,學校28名教職員工在期待你們,你們一定以理想的成績向家長,老師,期待你們的人們匯報.
作為校長,我深知,學校教書育人責任重大.我很清楚,九年級學生已進入中考備戰期,可考生拼勁兒不足;七年級學生干坐生太多太多,脹話滿觜,小腿太勤,對真學習的孩子干擾太厲害;好在八年級學生全面衡量還能給老師們一個心里平衡.我更懂得,天才來自百分之一的靈感,來自百分之九十九的勤奮.我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學校內部改革,進一步加強學校管理,努力把七星河中學辦成師生員工滿意的學校,辦成社會滿意的學校.
老師們,同學們,讓我們在平時的工作,學習,生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解.努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們七星河中學的老師,平庸不應屬于我們七星河中學的學生,平庸的教育不應屬于我們的七星河中學.
新學期,學校將努力營建三境:優美的自然環境,深厚的文化環境,和諧的人際環境;培育三風:樸實的校風,勤實的教風,踏實的學風;滋養三氣:校園的藝術氣,教師的學者氣,學生的書生氣.
老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造.面對新的學期,新的一年,新的挑戰,讓我們所有中學人同心同德,用我們勤勞的雙手共創美好明天!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也。”
生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣著:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了,就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他說:“你怎么能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會怎么想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個誠實的人,就要說老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅著臉趕緊逃了。
有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的說:“你們學習也很刻苦,學的這么苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空„„“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導并和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇7
以前不懂事,我以為一個家只要有爸爸和媽媽,這個家里就是完美而溫馨的,然后我從中能夠得到厚愛和保護。我一向很天真地以為,所有的人都一樣。原先我看見了的這個世界,是那么的狹小。我也以為有一個家,家里有爸媽就如童話那樣永遠開心歡樂下去,原先都不是的。人事會變,世事會轉,人生變幻莫測。昨日的完美,止于何時?緣來緣去,誰又明白。
要說永遠太遙遠了。這一生的完美若未懂得,何必承諾永遠?
愛易來,也易去。愛有度,亦有責。
懂得愛,亦難免會受傷害,因為有愛,何懼怕受傷害?因人間有愛,有愛有你才完美!這或許才是我所想象的完美和完整。
篇四:因為有愛所以遺憾
因為有愛,所以遺憾。有關遺憾的那些故事,我們不肯從心中刪除,蕩著悲傷的秋千,我們悲痛的說‘親愛的,那不是感情’,有一些歌,每每聽起都淚流滿面。有一些人,每每想起都痛徹心扉。但卻還想在想一次,每一個人心中都會有一段,每每想起,即使不再心痛,還會長長嘆息的故事。愛,那么完美,又那么悲痛,我們無法拒絕愛,或許是因為遺憾吧……
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規守紀,完善自我》。
青少年時代是最美麗的,同學們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!
作家歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的中學生就要遵守紀律,做現代文明的學生。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《中學生學生守則》、切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。其次,作為新時代的學生,還要學會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標志。講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學學習、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學設備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇9
充滿活力
加里.杰克遜(Gary Jackson),美國黑水公司(Blackwater USA)總裁。該公司位于北卡羅來納州(North Carolina)的Moyock,是一家私人軍事承包商和保安公司。他的電子郵箱是:[emailprotected]
20xx年10月,美國海軍科爾號(Cole)驅逐艦被炸,這是我們黑水公司的一個關鍵轉折點。美國海軍突然迫切需要我們公司提供的培訓服務。事實上,海軍要求我們6個月內在4處軍事設施培訓兩萬名船員。當時,我們公司只有30個人。我今天還記得自己當時的想法:“這不是要我的命嗎!”盡管如此,我還是毫不猶豫地答應了。我們全部應承了下來,即使我們還沒有想好怎么辦。在6個月的培訓期結束前,美國遭遇了“9.11”恐怖襲擊事件,黑水公司從一個小型培訓中心成長為一家大公司。
黑水公司成長壯大的關鍵,在于公司的組織文化。一旦你踏入我們位于北卡羅來納總部7,000英畝的校園,你就會立刻感受到這里的活力。這與我們的員工結構有一定的關系。我們有許多人來自特種部隊,如綠色貝雷帽(Green Berets)和海豹突擊隊(Navy SEALs)。他們在面對挑戰時,不會說“嗯?”而是會說“讓我們立刻行動!”另外,這與我們如何選擇行事方式也有很大的關系。我盡可能地發揮軍隊文化和部隊組織結構的優勢(在我們公司,我任命了一位公司士官長和向他匯報的隨軍牧師,這在企業里可能是獨一無二的),并始終確保指揮鏈很短,這樣就不會滋生官僚作風。
為了使公司保持創業精神,我發起了“100天項目”。公司里任何層級的員工如果想到了賺錢或省錢的點子,只要能在100天的時間里獲得回報,都可以放手去做。目前,我們有6個這樣的項目正在運作之中。
每個認識我的人都知道我有一份個人數據庫,上面記錄了3,500個人的名字,每個人的名字旁都標有“T”——空談者(talker)或“D”——實干家(doer)。再比如,有些方案能夠百分之百地解決問題,但可能還需要三周時間才能設計出來,而有些方案雖然只能解決百分之八十的問題,但現在就可以實施。在這種情況下,我總是要求大家選擇后者。
獨特的文化是黑水公司生存的基石。作為領導人,我面臨的最大考驗就是堅持公司的這種文化,其中有些考驗直接涉及我的個人行為。在公司停車場,只有一個車位標有“預留”字樣,但這是為早上第一個來上班的人預留的。這個人常常就是我。在一個活力超凡的公司中,你作為領導人所面臨的挑戰之一就是,當你稍有懈怠,公司所有的人都能感覺得到。我不能慢下來。
更為重要的考驗來自那些影響比較大的決策,尤其是有關人事方面的決策。六周前,我不得不做一個決定,解雇12名從我剛開始配置員工時就一直在這兒工作的老員工。他們已經形成了那種要百分之百解決問題的思維模式,總是希望組建工作小組,花費數周時間討論各種可能性。顯然,這不符合我們的文化。但是,做這個決定讓我感到非常艱難,因為員工忠誠是我們公司文化的另一個關鍵要素。公司有6,000名員工,他們分布在9個非常危險的國家,另外美國本土還有1,000名員工。所有的人之所以從事這份工作,是因為他們熱愛這個公司。另外一個原因就是我已經承諾,他們對公司的忠誠將會得到回報。大多數員工都建立了家庭,公司將他們的幸福安康視為己任。因此,如果我要求這12個人離開公司,有可能會給員工傳遞一種錯誤信息。但是,我又知道只有這樣做才是正確的選擇:為了公司的利益著想,我早就應該讓他們離開。
我在海豹突擊隊工作了20xx年,其間每獲得一次晉升,我的領導能力都要經受一次考驗。起初,我必須證明自己能夠領導兩三個人,然后是16個人,一直到幾百個人。如今,我是一個領導著7,000名員工的企業家。這個企業相信自己能夠說到做到,而且行動速度快得令人難以置信。我的工作,就是讓這一切保持下去。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇10
母親上過學堂。她說,上小學時的學習成績很拔尖,她的作文最好,先生經常給同學們讀她的作文。后因外祖父病重她不得不輟學。外祖父臨終時還安慰母親說:“秋,等爹好了,一定再供你上學……”
外祖父走了,母親重返校園的夢也破滅了。后來,母親長大了,她個子不高也不漂亮,但卻是在三百多個紡織姐妹中,因干活踏實而被錄為正式職工的唯一年輕人,也成為外祖母一家人的指望和自豪。
母親早婚,18歲就和當軍人的父親結了婚。有一年,辦夜校,母親終于有了學習的機會。那天,母親特別興奮,第一個報了名。母親在門市部上班,白天站一天的柜臺,晚上還要給我們縫補漿洗、做衣做鞋,學習就只有等到深夜了。我常常是睡醒一覺時,看到她還在寫字。她常問我一些生字,有的字,我也不認識,我們就共同查字典。我常聽人夸母親,說她文化程度不高,但勤奮能干,工作、學習老拿第一名。
從人們贊許的目光中和母親的言行中,幼年的我知道了一個道理:學習很重要。
母親常對我說:“學會武藝不壓人。求人不如求己。”母親50多歲被返聘,竟比年輕人還厲害,以出色的工作業績,成為縣物資系統的標兵人物,大大的照片懸掛于縣委門口的宣傳櫥窗中。我從心里敬佩母親。
我上班那天,母親似乎并不高興:“你應該上大學的!學習拉下了,還得補!”
那一刻,我留戀起了我的校園,我想起母親不惑之年挑燈夜讀的情景。我暗暗告訴自己,不能讓母親失望。在工作之余,我完成了大專3年的所有學課;歷經兩年經濟師職稱的考試,終于拿到中級職稱;31歲時,又自加壓力,用近4年多的時間,學完了漢語言本科的14門所有課程,拿到當時人們最敬畏的自學考試本科畢業證書。
如潮水般注入的新知識如大旱之甘霖,讓我受益匪淺。沉重的文字工作變得輕松,我不會再為寫份材料而苦惱。我以出色的工作獲得了“十大杰出女稅官”的榮譽稱號。我的內心更加充實和豁達,我不會再為得失而怨天尤人。更重要的是通過學習,我可以駕馭著我喜歡的文字,在歷史的長河、在浩瀚的藍天、在巍峨的山峰暢游、穿越。我的思想達到了更高一層的境界,可以詩意人生,畫意生活。
母親的言行是一個家庭的風標。母親之偉大不僅是對家庭的付出,更在于對優良家風的傳承。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇11
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話、寫規范字。親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。 愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇12
老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重集會,舉行紀念“一二·九”運動八十周年升國旗儀式,緬懷革命先烈,牢記歷史使命,激發縣中學子的愛國主義情懷,勉勵縣中青年樹愛國之心、立報國之志。
1935年,華北事變發生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,12月9日,北平學生率先行動起來,他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號游行示威,勇敢地肩負起了抗日救亡的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。
“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。”八十年前的歷史不再重現,但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會在發展,時代在進步,唯一留下的是歷史的足跡,那永不磨滅的崢嶸歲月。
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”時代造就英雄,英雄引領社會。八十年前的英雄們雖已與世長辭,但他們的精神永駐人間。時代在發展,文明在進步,唯一不變的是他們的錚錚鐵骨和濃濃的愛國情懷。
他們是為民族獨立而努力,他們是為國家富強而奮斗。他們滿腔熱忱,慷慨激昂;他們頑強拼搏,一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重,他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅實力量。是他們撐起了民族的脊梁,讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。
同學們,在當今時代,青年學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要群體,是推進國家建設和發展、實現民族偉大復興的根本力量。希望你們傳承歷史,樹立遠大的理想和高尚的愛國情操,時刻為捍衛祖國的統一和民族的尊嚴而奮斗;希望你們勇擔使命,培養勤于學習、敢于實踐的創新精神,在實踐檢驗中長才干、做貢獻;希望你們創先爭優,激發展示自我、爭當榜樣的熱情,不斷提升自我,展示良好形象。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是 班學生
今天在國旗下講話的主題是: 校園控煙 人人有責。
煙草中含有30多種有毒物質,其毒性最強的是尼古丁。據研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。
據世界衛生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發病次數增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關,這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。
老師們,同學們。對著這些聳人聽聞的數字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數的前人總結出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。
因此,為創建無煙環境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發出以下倡議: 1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。
2、自覺養成良好的生活習慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。
3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。
4、勸阻家人的吸煙行為
5、告訴家人戒煙的好處
6、避免去煙霧彌漫的地方
(齊:)我們的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇14
老師們、同學們:
早上好﹗今天我講話的題目是《永不過時的集體主義精神》
曾經在《動物世界》的專題片上看到這樣一個驚心動魄的場景:黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小村子在剎那間成了一片汪洋。此時,遠處一個小黑點順著波浪飄過來。當它越來越近時才看清:那是一個小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起,隨波漂流,追尋著靠岸得救的機會。終于,螞蟻球靠岸了,頓時層層散開,迅速而秩序井然地沖上堤岸,勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團螞蟻球,那是最里層英勇的犧牲者,就是他們,這些小小生靈,竟有為了集體而敢于獻身的英勇無畏的精神。看了這一幕,作為人類的我們,該作如何思考呢?我相信,螞蟻們的集體主義精神同樣感動了我們。
那一年,在全國乃至全世界爆發的“非典疫情”,更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在那沒有硝煙的戰場上浴血奮戰著數以萬計的醫護人員。他們,在抗擊非典的戰斗中被傳染了,痊愈之后又投入抗非一線。正是靠著他們的努力,靠著這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,我國的神舟之夢越來越近,越來越真,從神舟一號到神舟六號的順利升空,中國,邁出了劃時代的一步。就在上周三下午,凝聚著老師、同學們的無數心血與汗水,我們黃橋實小,又一次成功的展示了升國旗儀式的風采,為學校爭得了榮譽。這一切都只因為,心中,有個名字叫集體!
同學們,集體主義精神看似抽象,但其實我們身邊時時處處都能體現,就比如說,放學了,我們應該把電燈熄了,門窗關好再走;班級公物損壞了我們應該及時報告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物,就應當主動拾起……樁樁件件的小事都是集體意識的體現,它每時每刻都發生在我們身邊,只要你注意留心并盡自己的所能,你就能順利地融入集體,真正成為集體的小主人。
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們黃橋實小就會因愛而譜寫出更新的篇章!
讓我們記住:集體主義精神是永恒的,永不過時的﹗
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!星期三就是六一兒童節了。
“六一”是我們的節日,
我們有許多紀念節日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。
當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節日快樂!”
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇16
老師、同學們:
早上好!
今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75周年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。
九·一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞并整個華北進而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。
在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備于12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請愿游行。
1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請愿游行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請愿不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路游行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威游行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此后,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。
為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之后,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的干部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。
同學們,今天我們在這里紀念“一二·九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!
杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都說國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創造地球的奇跡。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至為國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時并不需要我們去浴血沙場。那么,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?
其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足于我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不苛責、并不是遙不可及的!
學校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對著這樣的學校,你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學們,我校持續開展的文明禮儀督導活動、“我是*人”主題實踐活動、“文明伴我成長”主題班會開放日活動等,都是希望同學們從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國愛校化為具體的行動,內強素質、外塑形象、持之以恒、成長成才!
同學們,我們的先輩們為了“中國崛起而讀書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀的青年學生則更應該為“中國騰飛而讀書”!我相信:今天,你們以為榮,明天,定會以你們為榮!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁!同學們,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇17
老師們、同學們:
早上好!
我今天講話的題目是:
堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發現,人們大都在大聲打電話、低頭發短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數都在玩游戲,少部分在聊天,在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。„„總而言之,現在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。
遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。
據媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?
“微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結構性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
印度人的疑慮其實告訴我們,同質性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業化的現代社會中,對心靈的一種友好。”他還說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養,使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?
少年時代的毛澤東便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發展規律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦„„他之所以能成為“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。
離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?„„
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。
所以, 忙、忙、忙,工作忙,學習忙,作業多、于高考無益、浪費時間„„,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。
網絡紅文結尾段,更值得深味:一個人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。
寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇18
1979年,糧食組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日,也就是糧農組織創建紀念日這一天定位“世界糧食日”,以引起人們對全球糧食短缺問題的重視,教促各國采取行動,增加糧食生產,加強全世界的團結,共同與饑餓、營養不良、貧窮作斗爭。
也許有人會說:我們早已遠離食不裹腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成為司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有很多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題都尚未解決;另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮,就以我們身邊為例,食堂的餐桌上米飯、菜肴隨處可見,甚至在食堂的地面上都能看到灑落的米粒......如此珍貴的糧食就這樣被我們有意無意的浪費著,我們應該為此感到慚愧!
民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類得以發展的先決條件。古往今來,每一個國家都很重視糧食生產,把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。如今人民生活條件好了,卻不應該丟棄勤儉節約的傳統美德,因為,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,這中間包含了多少辛勤的勞動啊!這每一粒粒糧食都浸透著農民伯伯的心血和汗水!
糧食短缺問題已經越來越嚴重的威脅著我們的生活。面對如此嚴峻的形勢,有許許多多像袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發糧食新品種,增加糧食產量,為全球的糧食問題出謀劃策。我們作為中華民族的新一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更重要的是從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德!
同學們,10月16日是世界糧食日,今年世界糧食日的主題是:“應對危機,實現糧食安全”,它強調了目前全球10.2億人營養不良的嚴重困境以及在當前蕭條的經濟環境下幫助饑餓人口的必要性。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇19
豐富的知識、出色的能力能決定你的未來,但好的習慣也能為你插上成功的翅膀。因為“好習慣和壞習慣都具有很強的力量,好的習慣讓人立于不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。世上有許多杰出人士,他們事業有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來,走得比以前更好。為什么呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習慣。好習慣是幸福人生的基石。初中階段是一個人成長的最關鍵時期,如果刻意養成一些好的習慣,將終生受益。同學們知道四個學會中為什么提出:習慣從學會做操開始嗎?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,養成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。
首先,我們要養成積極自信的習慣。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要秘訣是什么?愛迪生回答:“很簡單,無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣”。如果一個人自己總覺得自己不行,又怎么能做好事情,實現自己的人生目標呢?
其次,我們要養成珍惜現在的習慣。“明天的成功是今天邁出的每一步”,“明天的成功是今天的積累”。珍惜現在,珍惜每一次學習的機會,抓緊你生命的每一秒鐘,品嘗、享受它,你一定比那些“瞻前顧后”的人,活得更踏實,學得更快樂。
第三,我們要養成自我反思的習慣。人們經常說“失敗乃成功之母”,我不太贊同這句話,我認為失敗了只有進行深刻反思,然后再實踐,才能獲得成功。作家張曉風說過一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。
第四,我們要養成寬容的習慣。哲學家康德說:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄臟了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態去面對。如果得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養,更能顯示出一個人高雅的風度。“原諒別人,才能釋放自己”。“大肚能容,了卻人間多少事;笑口常開,笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源,那些正在體驗愛應如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。
當然,對于初中生而言,我們要養成:課前預習,課上認真聽講、積極思考、大膽展示,課后認真復習的好習慣。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,尊敬師長;誠實守信,說到做到等好習慣。著名教育家孔子說:“少成若天性,習慣自然成。”平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現高品質,小事情中成就大事業。
老師們、同學們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態面對學習生活中的困難和困惑,從身邊的點滴小事做起,培養珍惜當下、反省思考、寬容理解等好習慣,讓實中的校園更加陽光和諧,成為我們每個人成長、成功的樂園。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇20
各位老師,各位同學:早上好!
在這秋風送爽的時刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學年、新學期的到來。新學期,又有 404 名新同學帶著父母的囑托,帶著對南京樹人國際學校的向往和心中的理想來到了樹人,開始為期三年的學習生活,我謹代表學校向初一年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹人的學子,成為附中大家庭的一員。
新學期我們還迎來了 11 位優秀老師的加盟,他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 。 過去的一學年,學校在上級部門的關心支持下,在校董事會的直接領導下,本著“高質量的實施素質教育,促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項工作計劃,為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。
今年 , 樹人有 401 名學生參加中考,中考總均分達 602 分,在南京市名列前茅,在鼓樓區遙遙領先 , 總均分比鼓樓區第二名的學校高出 40 多分。 92.3% 的學生達到省重點中學錄取線,有 200 余名學生進入了本部高中,其中有 28 位學生進入本部省招班,另外還有 5 位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學生,能夠取得如此輝煌的成績,是同學們刻苦努力的結果,更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧,同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力為樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝 20xx 屆畢業 班全體 老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。
新學年的到來,我們又站在一個新的起跑線上,我們有著更為高遠的目標,我們又要擔負起更為重要的責任。
作為樹人國際學校的教職員工,我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略,全面的落實學校“高質量的實施素質教育,促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期,我們要進一步順應每位學生的個性發展需要,努力創造適合每一位學生發展的教育。對發展得好的學生要錦上添花,對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責,做學生前進道路上的引路人,做學生健康成長的研究者和實踐者,做學生發展進程中的服務員,做和學生共同成長的好伙伴,實現“促進每一位學生卓越發展 ” 的目標。
在新學期開學之際,我還要給同學們提出以下幾點希望和要求: 1 .嚴格遵守各項校紀校規。同學們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規范》, 所有同學要嚴于律己,遵紀守法,積極向上。做一個自理、自律,追求高尚、高雅的樹人學子。
2 .培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們 1400 多名師生共同的家,我們不僅要愛護她的一草一木,更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行,一舉一動,都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方,同學之間一定要互相關心,互相愛護,互相幫助,為班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想,用責任奠基明天的希望。 3 .明確學習的目標,要把今天學習同未來祖國的建設聯系起來,把個人的成長同民族的繁榮富強聯系起來。“為中華崛起而讀書,為人類進步而學習”應該成為每一位同學的宏偉志愿,目標遠大學習才有真正的動力。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為將來的終生學習打好堅實的基礎。
4 .培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則,良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我,培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閱讀,走進自然,關注生活、關注社會,修身、求知,用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。 5 .要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現,是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎,在學習、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經過自己的努力,是可以達到預期目標的,要相信別人能做到的,只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚,會使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長,在社會上尊老愛幼。
新的學期是新起點、新開始,也是新的契機,新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會,總結過去,憧憬未來, 根據自己的實際情況,制定好自己在新學年、新學期的目標和計劃。
對于初一年級的同學們來說,初一是大家成長階段的轉折點,成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下,盡快的調整學習方法,進一步增強學習的主動性和自覺性,以便提前適應在樹人的學習生活。
初二的同學們,你們更是處在身心健康發展關鍵時刻,我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上,進一步增強自我發展的意識和能力,在總結反思的基礎上,在新學期都能為自己制定新目標,要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰,力爭有新突破、新的飛躍。
初三畢業班的同學們,可以說,此時的你們,將匯集老師們更多關切的目光,將傾注老師們更多的心血。初三年級的同學們,你們是學校最高年級,希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護初一、初二年級的同學們,為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最后一年的機會,扎扎實實的打好基礎,培養和發展自己全面的素質,去迎接新的挑戰,去實現自己新的夢想。
同學們,能夠在年少之時就讀一所優秀的學校,接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月里奮發圖強,提升素養,開拓智慧,強健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇21
從前,媽媽都是愛我,此刻該我關心媽媽了。其實媽媽嘮叨、說、懲罰都是在關愛我。
記得有一次,媽媽說:過幾天,媽媽就要出差了,你要聽爸爸的話,不要跟爸爸要零食吃,每次要只能拿五角錢,記住了嗎我說:“記住了,媽媽”。媽媽走了之后,我就開始擔心媽媽:媽媽會不會生病媽媽會在賓館里還是住在哪兒穿的衣服太薄了,她能支撐住嗎媽媽出差的第四天,我給媽媽打了一個電話,在電話中聽媽媽說:“我過得十分愉快。”這我才放下心來。虧了媽媽沒有出什么意外,要不然我就要在家里大哭一場了。
我還記得(有一天),我放了學,(我自我坐車回家,)回到大門口一看,連媽媽的影子都沒有,又過了一大會還沒有看見媽媽。(我心里想:媽媽說過下小雨的天氣,會去接我,今日的雨有點太小,媽媽會不會去接我了媽媽接不到我,會不會很著急正在我焦急萬分的時候),我看見媽媽(最終)回來了,我說:媽媽,你怎樣才來呀,都快把我急死了(,我在為你擔心啊!)。
這兩件事讓我至今難忘。
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇22
今日是學校每學期的話劇日。我們觀看了一部異常有教育意義話劇,名字叫《我的夢想不是夢》。
話劇講了劉暢、婷婷、班長等四個同學的夢想。劉暢同學的夢想是當一名出色的文學家;婷婷的夢想是當一名優秀的人民教師;班長的夢想是當一名舞姿優美的舞蹈演員……
他們對如何實現自我的夢想展開了激烈辯論。有的認為參加高考取得優異的學習成績才能出人頭地;有的認為不必須要經過高考,但經過自我刻苦的學習、勞動也能取得成功。比如說愛迪生、高爾基,愛迪生雖然沒有上過大學,可是經過自我的努力取得了“發明大王”的光榮稱號,高爾基寫出《我的母親》、《童年》、《我的大學》等美妙作品。
要實現我的夢想不是夢,我認為,必須要經過堅持不懈的努力、奮斗,不要光放在嘴上,要有實際行動,就像話劇里的教師一樣,為了實現自我的夢想,去山區支教。
我此刻有很多很多的夢想。我想當一名出色的游泳運動員、二胡演奏家、足球運動員、科學家、建筑設計師……看完這部話劇后,我感覺此刻對我最重要的,是要做好此刻的每一件事,僅有這樣才能讓我的夢想不是夢!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,人人有責》。
植樹造林意義重大。不僅能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。植樹造林還能美化環境,凈化空氣,消除噪音,有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一臺“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,有的樹木還是一臺“吸毒器”,像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”,可以減低噪音,為人們提供一個安靜的環境。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠城衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
綠,是生命的象征,大自然的綠給人以生機勃勃的感覺。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美、愛松樹的堅強„„除了這種精神的寄托外,人們更著重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才會有清爽、新鮮的空氣,才會有高樓,房屋和鐵路。
同學們,我們享受著樹木花草饋贈給我們的美麗,我們可以為它們做些什么呢?平時讓我們多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地。從自我做起,從小事做起,從身邊做起,愛護花草樹木,做綠化和美化環境的有心人。
只有這樣我們的校園才能更加美麗,我們的城市才能更加和諧,我們明天才會更加絢麗多彩!謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,運動能夠帶給我們活力,還能使我們學習精力充沛,。 堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、拍球、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
在這萬物復蘇的季節里,我們將于今天下午迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的跑有的跳,有的拍皮球,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動,注意安全。做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。最后,希望同學們在運動會中取得好成績。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇25
親愛的老師們、同學們,
大家早上好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們即將迎來期盼已久的第22屆綜合運動會。運動的號角已然吹響,生命的禮花即將在運動場上綻放。
生命在于運動,生活的美好,在于人們對運動的熱愛,每個人都在追求幸福,我們要知道健康便是幸福的主要因素,鍛煉是健康的保證。只有不斷運動,才能使我們保持健康的狀態。無論參加什么運動,都可以使身心得到舒展,讓我們在運動中享受快樂,讓我們擁有健康的體魄,讓我們的生活更加的美好。
體育運動不僅能提高身體素質、運動能力和健康水平,它體現的更是一種精神。體育精神是一種頑強拼搏、堅持不懈、自強不息、積極向上的人生態度,是信念與追求,是拼搏與進取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是激情的飛揚!在緊張激烈的賽場上,希望全體師生能以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念和團結向上的精神投入到比賽中去,賽出風格,賽出水平。
同學們,露出你的笑臉,伸出你的雙手,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己!讓我們一起走進操場,走到陽光下,去感受體育的魅力,去享受運動的快樂!
最后,預祝我校體育健兒取得優異成績!預祝本屆綜合運動會取得圓滿成功!
國旗下溫暖的時刻學生講話稿 篇26
什么是家風?家風是中華民族傳統美德的傳承。家風又指門風,是一個家族世代相傳的做人做事的道德準則。俗話說:“國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓。”家訓、家規和家風,這也是中華民族傳統的家庭教育方式。良好的家風,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。
怎樣把傳統的家風與現代家教意識結合起來?家與國,家與社會,道德與法,應該是怎樣一種關系?我想,它們應該是一種相互依托,互為補償的一種關系。在現代社會里,家庭結構的單一化,親情被逐漸的疏遠,無人贍養的孤寡老人,冷漠的人際關系,成為擺在我們面前不可忽視的社會問題,越來越困擾著人們。
人們常說:“家庭是社會的細胞。”從這個細胞里表現出的東西,或多或少會影響到一個人的人生觀、價值觀、道德觀。而這個家庭細胞的主體就是家長。一個優秀的家長,應該帶給家庭正能量,比如愛國愛家、尊老愛幼、熱愛事業、追求美好。這些點點滴滴的優良品德時刻會影響到家庭的每一個成員,讓他們接受著傳統文化的熏陶和先進思想的教育。讓家庭的每一個成員知道自己應盡的社會責任和需要承擔的家庭義務、社會角色。明確怎樣做人,做怎樣的人才能得到社會的認可和尊重,使傳統道德發揚光大。
人們常說:“家和萬事興。”弘揚家風,讓慈悲、仁愛、善良、孝順的美德成為新時期的主旋律。播撒正能量,讓文明之風、和諧之氣、友愛之情成為我們生活的主流。摒棄私利之心、貪欲之氣、奢靡之風,樹立一種高尚、文明、健康的家風,讓我們每一位人成為一個有修養、有道德、有愛心的人。