我愛我班國旗下講話稿件(精選29篇)
我愛我班國旗下講話稿件 篇1
老師們,同學們,大家早上好!我今天演講的題目是《我愛我班,我愛我校 》
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發展。
愛班級,要樹立培養我們的班級榮譽感,努力為班級做出應有的`奉獻,并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班集體。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優秀的班集體。
愛學校,學生要愛護學校的各種設施,愛護花草樹木,遵守學校各方面的規章制度,認真地去執行,要心存學校,以學校為重,顧大局,替學校著想,維護與創建學校的良好形象,為學校爭取榮譽。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學校了,學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?
熱愛班集體,熱愛學校,要有實際行動,最基本的要做到三點:敬愛老師,熱愛自己,關愛同學。同學們,讓我們以嶄新的面貌去創造我們和諧團結的班集體,處處開滿溫暖之花的校園吧。
我愛我班國旗下講話稿件 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。
我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?
我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李恒,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對于學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。
當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇3
親愛的同學們:
大家早上好!我是三二班的朱老師。今天,我給大家分享一下《我愛我班》。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望你們健康成長。花開的日子我們走進三二班這個溫暖、文明、團結的班級,一起遨游在知識的海洋。這是一個由43名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的三二班。我們的班訓是"我相信,只要行動,就一定會有收獲!”
作為三二班的班主任,我是幸福的。半年來收獲多多,下面就來說說我的寶貝們吧。
貼心班干部陳__、陳__不僅嚴于律己,對各項工作能盡職盡責做好, 是老師的左膀右臂。好組長王__、袁__、姜__、楊__、張__、虎__在踏實勤奮的同時還很負責的督促小組成員一同前進,這種團隊協作精神值得大家學習。優秀科代表趙瑞琳、賈梓軒,你倆品學兼優,對待工作認真細致,每次總能按時收發作業,真是老師的得力助手。思維活躍的陰紀宙、張__、霍__、安__、蔣__、李__、韓__、楊__、伊__、馬__、李__,課堂上積極參與互動、勇于質疑的好習慣十分惹人喜愛。小作家馬__之所以文采飛揚,完全得益于大量的課外閱讀,名副其實的書迷稱呼由此而來。張__、吳__、王__、高__你們的書寫很漂亮,每次批閱到你們的作業總是一種享受。耿__、劉__、史__、高__、趙__、李__、李__、范__、張__、張__、王__你們的勤奮好學,樂思上進受到各科老師的極力稱贊,希望再接再厲。尤其是張琰淞同學,上周高燒還堅持上課,而且作業一次比一次認真,高度集中的復習精神值得大家學習。高爍同學剛過完生日,學習就不用老師再催促,作業積極上進,成績也明顯提高。懿__,課堂上你的大膽發言和質疑就是成長的最好先例,老師希望你繼續保持。機靈的楚夢想,老師特喜歡你,每次班務上有什么事,只要交給你處理,總能有一個滿意的結果。卓__,你長大了,課堂上聽到你的精彩發言,大家為你鼓掌。周末在班級微信里看到你的家庭作業,老師倍感欣慰。
再來夸夸俺秀外慧中的女孩吧。能歌善舞的李__是我們班的才女,每次同學過生日,都少不了她的歌舞展示,給大家帶來不少快樂。別看孫__、李__兩位女生不善言談,但是內心深處的那份熱愛班集體總讓大家佩服:班級衛生的督查工作極為細致,黑板槽擦得是否干凈,細心檢查,毛巾再次擦拭整潔為止,這就是李__同學的認真;地面有否垃圾,彎腰查看角角落落,鈺__同學天天如此,我班被評為衛生最優班有她倆多半功勞。杜__不但心靈手巧,對待同學的熱心腸在班級圈里也是數得著的。只要她聽說誰沒什么了,“我有,給你!”爽朗的回答總是第一個。
親愛的孩子們,新年就要來到了,我們雖然來自不同的家庭,又在不同的班級學習,但是我們有一個共同的溫暖家園,那就是新世紀。在這里我們相互學習,共同成長;在這里我們情同兄弟姐妹,快樂生活。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新的一年里,你們又長一歲,希望在期末沖刺關頭,堅守勤奮和認真,每個人都取得驕人的成績。老師會為你們喝彩!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們;大家早上好!
同學們,你們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,由于不良誘-惑層出不窮,致使部分青少年步行實施了吸毒,藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路,嚴重敗壞了社會風氣,危害了社會治安。禁毒工作是一項社會的系統工程。禁毒需要我們人人參與。做為一名學生應該積極廣泛的參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。
在中國當前的社會問題中,青少年吸毒是一個備受社會關注的問題,在現代社會有許多青少年在吸毒。現在,毒品已經纏(chan)繞在青少年的周圍。
他們一般都是在電視、報刊上看到一些關于毒品的內容,有的因為一時好奇而吸毒。有的是被壞人唆(suo)使而吸毒,有的是誤食。可他們剛開始并不知道吸毒對他們的危害,于是他們開始進入那毒品的魔鬼世界里,他再也無法退出來。
同學們;吸毒代表“死亡之期”,讓我們行動起來吧!拒絕毒品、遠離毒品!不讓“死亡之期”危害我們!為了我們能夠健康的成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢的攜(~ie)起手來,抵制毒品,參與禁毒。
我的講話到此結束,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇5
“哎,等等,等等!”
“咔嚓”車門重重的關上了。
“得,又得等好長時間!”望著汽車遠去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會兒。”
“當然了,如果早來一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點出現。
我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。“呀,來了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今日運氣真不錯。”我已經急切的擺出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學校越來越近了。
“咦,居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落。“哎,又得苦熬了。”我欲哭無淚。
還是古人說得好,“既來之,則安之”。我打開英語書,打算靜下心把今日要默寫的單詞再復習一遍。對面來了一輛825,有幾個學生模樣的候車者,涌去對面車站,能夠坐到終點,再回頭,勝過無所事事的苦等。此時的我,反倒不心急了,還是安然處之,繼續看我的英語書。
“來了,825。”身邊有人在招呼同伴。等我抬起頭,825路車正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿,我就那么容易的上了車。
我坐在車窗旁,一抬頭,就望見了滿天的白云正飄飄悠悠地前進。我猛然悟道,在人生道路上的每一站,不正如等車一樣嗎?不計其數的車在你眼前經過,而你只能認定其中的一輛車。既然你等的車還沒有到,又何必心煩意燥呢?只要執著等待,相信你的車總將載著你走向勝利的彼岸……
我愛我班國旗下講話稿件 篇6
同學們、老師們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。
曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?
同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
我愛我班國旗下講話稿件 篇7
在你最悲傷時,朋友會給予你一個微笑,表示安慰;在你最快樂的時候,朋友會給予你一個微笑,表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友,還可以來源于一個陌生人。
茫茫人海,人來人往,每一個人都不認識。我撐著雨傘,在人群中走來走去,大雨嘩嘩的下著,時不時感到一絲寂寞,我,迷路了。杭州這個大城市
多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。
我走來走去,仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來,她微笑著對我說:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了。”
“你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個姐姐聽完后,立刻對我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?我帶你去找媽媽!”聽完這番話,心中的寂寞已逐漸沒有,而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個陌生人,我永遠也不會忘記。因為的.大姐姐沒有手機,只有電話亭的卡,所以要走到很遠的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長一段路,她穿的是那種很容易進水的鞋子,我覺得過意不去,姐姐對我說:“沒關系!”汗水從姐姐額頭上流了下來,看上去,姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過,要不是我貪玩,我就不會找不到我媽媽了。
雨逐漸變小,而我還沒有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見不到媽媽了。
心中再也沒有溫暖,沒有欣慰,現在心中存在的,只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來,淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個地方,用了電話,找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時,大姐姐卻說:“不用謝,這是應該的。”說完又甜甜地笑了。
微笑,它無處不在,它可以讓人快樂,這個大姐姐給予給我的微笑,這個微笑里包含著關心、
關懷……大姐姐就好比培根說的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
我愛我班國旗下講話稿件 篇8
雖然你留給我的記憶不是太深,但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今日,我再一次拿出它,那里面閃閃的光,仿佛拉著我,又把我帶回到從前。
那一天,是我的生日,我本來以為沒有人來,但我錯了……
我來到了多多超市門口,忽然,我看見了你,我走了過去,問:“你來不來我家……”沒等我把“玩”字說出口,你就從身后把一個東西拿了出來,那是一個許愿盒,它是紫色的,你笑著遞給我,說:“我就不去你家了,許愿盒送給你,你搖一搖還有亮光呢。”我輕輕地搖了搖,許愿盒里面的兩個球球撞在了一齊,發出七彩的光芒,我說:“多謝。”你笑著回答道:“不客氣,我們是好朋友嘛!”說完,我們倆就開心地玩了起來。可是不久,你就搬家了,留下的僅有許愿盒。
這時,我猛地從幻想的空間里“走”了出來,一摸臉頰,不明白什么時候已經淚流滿面。
我站起來,心想:我雖然忘記了你的名字,也忘記了你的樣貌,但我還會把這個許愿盒放在心里最重要的位置,只要看到它,就必須會想起你。
我愛我班國旗下講話稿件 篇9
一次兩天的行走賽中,因著我的執著,我迎來了屬于自我的勝利。
那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠著自我的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶著我參賽的,那天一開始,我信心滿滿。
當我們從起點出發了后,我與爸爸一路走著,一邊說著閑話,時間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還說說話,但漸漸地,也就沒有力氣去說話了。等到中午的時候,爸爸與我在休息營地里領取了食物,之后找了一個陰涼的地方開吃起來。一整個上午,我們都在行走中,此時我的腳已經隱隱作痛了,可是這只可是才過了整個路程的四分之一。
參加這個賽的人很多,光中午在休息區中休息的人就絡繹不絕,來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后,在原地坐了一會,之后也就繼續了。開走的時候,爸爸就問我,還能不能堅持下去,我無比自信的回了一句話:“我能行!”
我一向就是一個執著的人,認定的事情就必須會執行下去。爸爸看出了我這份執著,于是我們繼續行走起來。午時的時候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經出了好幾個血泡了。可是我依舊咬牙忍著,我在心里不斷的暗示著自我,等到今日晚上就好了。
最終我們迎來了夜晚,在山野的大平地里,扎上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時候,很熱鬧,因為到處都是一群朝著明天終點進發的人。原本我以為休息一晚之后,我的腳會好些,完全沒有想到的是,第二天早上起來后,腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫療隊,在那兒包扎一番后,我與爸爸繼續上路了。
第二天格外的難度過,可是我依舊執著的走到了終點。當我拿到那一紙勇士證明的時候,我開心的笑了,執著的我用不懼的勇氣迎來了勝利。
我愛我班國旗下講話稿件 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得那次學校藝術節的時候,因為我學習太忙,沒有參加書法培訓班,可老師偏偏選中了我代表班級參加學校的書法比賽,頓時,我被這一個睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎么辦呢,我一個學期沒有練習了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個艱巨的任務,盡管有些不舍,但為了不影響班級的榮譽,還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說:老師,我想……可是老師話還沒等我說完,就拍拍我的肩膀說,李汐來,不管你是什么原因不想參加這次比賽,但是老師想要對你說的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!
老師這一番話敲醒了我,我不應該對自己沒有信心,而是要戰勝自己!
離比賽開始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點才睡覺,在睡覺前還肯定地對自己說不得,一定要戰勝自己!
第二天,我來到了賽場上,滿懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫著,我發現自己從沒這么認真過,那一刻,我覺得我自己戰勝了自己,我成功了!
比賽結果出來了,我得了一等獎。
事實還讓我明白了一個道理,我們人生中,最大的敵人不是別人,而是自己,戰勝了自己,就可以獲得成功!
我愛我班國旗下講話稿件 篇11
親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,學會學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們接下來的時間里珍惜時間、學會學習!
我的講話完畢,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。”可是我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。
當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇13
同學們:
時間轉瞬即逝,轉眼間,緊張的期末復習已經到來,再過一周時間就要進行期末考試了。
在這期末復習最緊張的時刻,提醒同學們注意:學習是以時間做保證的。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,在復習時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
另外,考前復習中不需要大量做題,當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得理想的成績,展示自己最美好的一面。
同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
我愛我班國旗下講話稿件 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《做一個有道德的人》。
什么是道德?道德——是一種文明的體現,是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人信任的一個標準。那我們怎么做才是一個有道德的人呢?
讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風氣。看!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑,扔進了垃圾池;這邊有一個小妹妹不慎摔倒,被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單,我們去陪她聊天,讓她不再寂寞;在學校里,碰見老師,主動問好;身邊有太多太多的例子了,我們自己,也在不知不覺中做到了道德文明。其實,做一個有道德的人是很簡單的,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
我很喜歡一個廣告,它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作,一個晨跑的人在經過一個垃圾筒時發現有一個廢易拉罐,他順手撿起丟進垃圾筒里,鏡頭切換到電梯內,一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁,她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女,當鏡頭在馬路上時,一位青年扶盲人老爺爺過馬路......一個個鏡頭,一個個動作,猶如蜻蜓點水般輕點心河,給我帶來淡淡的感動和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說的:愛心一小步,道德成長一大步。其實,道德就是做一個有心人,注意到生活中的小細節,去把這些細節做得完美。
道德,是一個無形又抽象的詞語,我們每個人都有自己的詮釋。但是我想,我們每個人都希望成為一個有道德的人,那么,就讓我們從現在做起,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,建設更加美好的社會! 我的演講結束了,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇15
愛是友誼的結晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,能使這個共有的泉園更加美麗更加繁華。
那是一個像往常一樣熱鬧而又有點雜亂。在黑龍江省,一個鄉村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。
從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時也應該有無數的中華人民為她自豪為她的行為感動、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協同人們用愛交往。
我愛我班國旗下講話稿件 篇16
各位同學:
大家好,五一剛過去,大家知道五·一是哪些人節日嗎?對,是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的節日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。
同學們,我們應該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話,要求我們每個人切切實實地去做。在學校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進垃圾筒里,這不僅是愛護校園環境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現,也是熱愛勞動的表現。有的同學會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現在就是要從身邊做起,從小事做起,養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動并不能創造財富,可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的.。
我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎?有就趕快改正吧。
同學們,有句彥語說:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬于勤勞的人!、
我愛我班國旗下講話稿件 篇17
我有一個溫馨的家。我為大家介紹一下這個家的家庭成員吧。
有著一顆童心的爸爸
我的爸爸在外地有自己的企業,所以他一年中只有半年是在家的,我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴肅的樣子,其實他有著一顆快樂的童心,這不,今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字,他的賽車叫“藍風”,我的賽車叫“紅火”。一場激烈的戰爭開始了,我先比我爸快多了,結果他不服輸,“咻”一下,爸爸超過我了,我剛要超過“藍風”,他突然來了個“神龍擺尾”,害得我無法超車,后來他竟漸漸地慢下來,我一見這個好機會,立即把“紅火”超了過去,竟沒想到他在用目光注視我,似乎在說:“你死定了!”,其實我中計了,我的“紅火”超過了他,我還在沾沾自喜呢,結果“藍風”用它那強大的體形從我后面撞了一下,最后我輸了!
賢妻良母的媽媽
我有一個“全職媽媽”,因為這一點,就有不少人羨慕呢!當我和爸爸在汽車比賽時,媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時,飯燒好了,我和爸爸忍不住了,便決定中止比賽,爬上桌子,狼吞虎咽地吃了起來,每次媽媽燒好了,坐在桌上時,才發現,她只能吃一半了。因為媽媽手藝太好,所以我便肥嘟嘟的,現在媽媽為了讓我苗條些,只能研究一個蔬菜譜了!
好勝心強的我
我的好勝心很強,例如,今天的賽車比賽,因第一局,我輸了。我便利用休息十分鐘的時間來訓練“紅火”。果然,我爸第二局時被我打個滿地找牙!做人做事都應該這樣,在我學習成績沒有被人好時,我的好勝心可就給了我好處。
我有一個多姿多彩的家,怎么樣美吧!
我愛我班國旗下講話稿件 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我來自八年級(1)班,我叫,我國旗下講話的題目是《明禮知恥,做時代新人》 “榮譽”,在我們腦海里是什么概念呢?獲獎了?贏了比賽?沒錯。但除了這些,幫助他人,辛勤勞動、團結互助、誠實守信等等都是榮譽,反過來對于“恥辱”一詞,你又聯想到什么?是騙人,說謊,還是打架,罵人。其實浪費一絲一線,一粥一飯,都是恥辱的表現。
如果說你有一顆善良純潔的心,那心里就該裝得下任何仇恨就像一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳踝上一樣,擁有寬容,樂觀的心態。寬容待人,是做人處世的需要,是和睦相處的法寶,更是構建和諧社會不可或缺的精神。
“立志為祖國做大事”這好像和我們中學生沒什么關系,但實際上卻是緊密的。要做大事首先要打好基礎。從小努力學習科學文化知識,便是立志為國做大事的開始。不積小流,不成江海,每個中國人都肩負著民族復興的責任,所以我們要崇尚科學知識,將來為祖國爭得榮譽和尊嚴。
團結互助也是非常重要的。就像前幾天,我上學時發現沒帶文具盒,我一下子慌了起來,我的前后同學知道以后,這個借我一枝鉛筆,那個借我一塊橡皮,她們的一張張笑臉和一雙雙援助只手,使我從中深深體會到接受別人的幫助心里多么溫暖。但是人無完人,現在還是有許多損人利己的現象存在。我從一本書上看到一個女孩子在一條商業街上被歹徒追殺,她大聲呼救,幾乎整條街的居民都聽到了呼救聲,但是沒有一個人敢于出來相助,在歹徒兇殘與人們的冷漠中,一個年輕生命就這樣結束了。如果每個人都這樣自私自利,喪失良知,我們的社會就會變得冷酷麻木,生活在這樣的社會中,又哪有幸福可言呢?從生活中,我們可以體會到只有團結互助,才能保證安定團結和社會的正常發展。
光榮需要我們去爭取,恥辱我們也必須明白。走正直的道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
人人都向往美好,那就要甩掉恥辱這個空殼,不做對別人,對社會不利的事,讓天更藍,水更清,人也更完美。讓我們搭起榮譽的橋梁,做時代新人!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇19
你們好!你知道嗎?在我們就身邊,有一名年輕的女大學生“村官”,為幫助村民脫貧致富盡心竭力,患上白血病后仍為村里工作奔忙。她的先進事跡經媒體報道后,在社會上引起強烈反響,受到中央領導的深切關注。她,就是煙臺市福山區壚上村大學生“村官”張廣秀。眼下,她正在與病魔進行著不屈的抗爭,急切需要你我獻愛心、伸援手,助她渡過難關。
20xx年任“村官”以來,張廣秀把這一崗位作為施展抱負、成就事業、實現價值的舞臺,帶著夢想與激情,一頭扎進農村,一心撲到“村官”的事務中。她依靠電腦技術專長,幫助村里將所有的資料進行電子量化整理。在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面,發揮了應有的作用。在一年多時間里,她用自己所學所知,積極為民排憂解難,成了村里的大櫻桃種植“專家”、幫助村民解難題的“大管家”。
20xx年8月,張廣秀突患重病,最終確診為急性白血病。躺在病床上的她始終掛念“村官”工作。張廣秀這種扎根基層傾心服務和面對重病依然不忘工作的事業觀,感動了世上千萬人。目前,在中央領導和有關方面的親切關心下,張廣秀正在北京接受治療,昨天,省委領導到北京專程看望。我們省兩名志愿者與其骨髓配型相合,骨髓移植準備在下周四前完成。
同樣的青春年華,同樣的光榮事業,作為同是大學生“村官”的我們,更有責任和義務,向戰友伸出援助之手,共襄同志情誼,為廣秀加油!尊敬的莘縣大學生“村官”同志們,讓我們立即行動起來吧,共同攜起廣秀的手,向殘酷的病魔宣戰。我們相信,有了大家的關愛,我們敬佩的廣秀定能早日康復,盡快走上工作崗位,和我們并肩扎根基層、奉獻才干,做與人民群眾心連心、受基層歡迎的“村官”。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇20
今天我國旗下講話是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強的精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇*頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的講話完畢,謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇21
尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。 對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自
強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!
我愛我班國旗下講話稿件 篇22
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。
并告訴我們人生中的一些道理,所以它們能讓人終生難忘。那就是在一次午時最終一節課時天空中布滿烏云,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,同學們驚慌不已。
教師鎮定的說要大家安靜下來,下課后等家長來接。正說著,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學們害怕極了。最終等到了下課,看著周圍的同學陸續的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真期望自我是其中的一位。
我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著自我此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,心里僅有冰涼的感覺。就在我癡迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……
啊!是媽媽!我期待已久的媽媽最之后了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:“媽媽,你的手怎樣這么涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,未去打擾。”我愣住了,從上課到此刻,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一向在雨中等侯著,想到那里,我的眼眶濕潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……
此時此刻,寒風還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發、燃燒。
這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
我愛我班國旗下講話稿件 篇23
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會
人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
要想成為一名“講文明”的青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
1、 愛護公共財物、花草樹木,不捕殺野生動物。外出游玩,不在文物古跡上涂抹刻畫。
2、 講究衛生,穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。
3、 課桌上的物品擺放整齊,自己的桌椅能擺放整齊,保持教室環境整潔。
4、 少用一次性物品,少吃口香糖。
5、 遵守交通規則,過馬路走人行道。乘公共車主動給老幼病殘讓座。
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
我愛我班國旗下講話稿件 篇24
常聽這樣一句話:“習慣構成性格,性格決定命運。”看來好習慣對于我們來說是十分重要。在生活當中,我就堅持著一個好習慣——愛護環境。
那是一個風和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上彌漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會兒,就頭暈目眩的。走著走著,聽到旁邊的幾位阿姨發起牢騷:“哎,此刻的生活環境越來越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣。可我們過去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,此刻可好,好端端的環境都被糟蹋了。”我還沒回過神呢,只聽這邊“撲——”的一聲,咦?是怎樣回事呢?回過頭去一看才明白,原先是媽媽把痰吐在了地上,我看了十分生氣,立刻跑過去,對正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說道:“媽媽您怎樣能這樣,您不是常教導我要做一個懂得愛護環境的好孩子嗎?”媽媽聽了不以為然的說:“沒關系,反正早晚都會有人來清理。”只見旁邊的攤主伯伯又對媽媽說:“這孩子真乖,妹子,此刻的環境很糟糕,我們應當聯手讓環境變完美呀!”我在一旁用力的點點頭。聽了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對我說:“好孩子,都聽你的,媽媽以后必須不再這樣做了”聽了這句,我自豪極了。
在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環境帶來了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個人都吐一口痰,如果每個人都指望著他人愛護環境,那么明天的地球會變成什么樣貌呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因為我們沒有好好地愛護我們的環境而造成的。沒想到吧,我們小小的一個舉動就會給地球帶來這么大的災難。
朋友們,就從此刻做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養成愛護環境的好習慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每一天都沐浴在純凈的空氣和陽光中吧!
我愛我班國旗下講話稿件 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研,是每個學生的座右銘。團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。 孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節。
一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。父親聽后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小,我也應該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天,我校開展爭當美德少年主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。
以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
香九齡,能溫席,這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。 一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。
千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。
我愛我班國旗下講話稿件 篇26
“我們都是一個班的,有福同享,有難同當。”小軍跟著做起來上下蹲。
所有人都驚呆了,明明教官罰的只是小明一個人,小軍這是自討苦吃!對于一個敢大聲跟教官頂嘴的只見過幾天面的同班同學,他竟已經有如此強烈的團隊意識——可是沒有人跟隨他,教官質問語氣中也滿是不屑:“這種人你不值得與他承擔職責!”然而小軍并沒有停止幾百次的上下蹲,只是再重復了一遍他的話:“我們是一個班的,有福同享,有難同當。”小明沒有再反駁,臉上流著的也不知是汗水還是淚水。
20__年8月28日,他們真正認識對方的這一天,還有這句刻骨銘心的話,本該是他們這對好朋友最好的回憶,但它給我也留下了震撼。
有福同享,有難同當。這是一個團結的團體該有的理念,然而,說的簡單,又有多少人真正能夠做到呢?在同學獲獎的時候,你有用盡力氣鼓掌給他最真摯的祝賀嗎?在同學落后的時候,你You給他最大的鼓勵給他肯定的微笑嗎?在班級落后的時候,你要化悲憤為力量為班級出謀劃策嗎?在班級獲獎的時候,你有滿心喜悅而歡蹦亂跳嗎?
捫心自問,你有嗎?你有嗎!
不管別人有沒有,可是我一向在努力。班里的衛生情景不容樂觀,教師在尋找自愿的同學幫忙監督,可是幾乎沒有人愿意,我一向在糾結要不要當,畢竟兼顧了其他工作,自我的學習效率又不高,對自我還有一點點自私。教室里僅有班主任苦口婆心的勸導,還不見有人舉起自我沉重的手示意要去,我把臉側向窗外,想到人不能死讀書,經驗還是要多多積累,又想起小軍的那句話:“我們是一個班的,有福同享,有難同當!”我和幾個女生都不約而同的地舉起了手——她們也記得這句話嗎?
這個聲音好近又好遠,它在279天前,也在我的心田,它將會陪伴我一生,指引我方向。
我愛我班國旗下講話稿件 篇27
書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向;書不能改變人生的內容,而可以豐富人生的細節。從商周時期的甲骨,到春秋時期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯系,它影響人生,也見證人生。
“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構思,便具有了戰略家的眼光。戰地黃花如血殘陽,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領袖》。毛主席不僅是戰場上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚的文字。他熱愛中國的古典文學,在哪里可以找到一些歷史的教訓。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領袖詩人。“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風流人物。
一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔當重任,開拓創造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態度。《孟子》告訴我們與時間爭強,搶出來有限的時間去建立,而《莊子》告訴我們在流光中順應,去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人。《孟子》援以我們使命,教我們在社會中勇擔重任,腳踏實地;《莊子》假以我們羽翼,教我們在生活中秉持純潔,享受自由。不僅是這些,那書架上積淀的智慧都在無時無刻中見證人類的成長,影響人類的發展。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。那些塵埃里泛黃的書皮,那些手指尖靈動的文字,不變的是經典,不逝的是永恒。為一本書觸動,被一本書影響,我們的人生之路也會多一道風景。
泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設者,我們應在這風華正茂之時與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!
我愛我班國旗下講話稿件 篇28
What is integrity? Integrity is a good quality of being honest。 It is a fine virtue for everyone。 A man of integrity is loved by all。 Without integrity, he will lose the best friend。 Integrity is especially important for students。 We should finish our homework independently。 We must return books when it is due。 We should listen to the teacher carefully no matter what kind of lesson it is。 If we promise to do something, we should try our best to do it well。
我愛我班國旗下講話稿件 篇29
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。
國內外多少著名的科學家、發明家,哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學的分數挺高,有得分數卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由于平時知識的積累不一樣,后果自然就截然不同。
所以說,我們做人,就應該先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它最大的力量。