小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話（精選27篇）
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達(dá)國家，都把節(jié)約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說：“我身上能寫1000多字呢!”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會有很多同學(xué)在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！毕胍幌肴绻祭速M，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。演講稿
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎?但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚啊!所以，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費。那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少?60×60等于多少?3600×24又等于多少?是86400，86400×365又等于多少?數(shù)字很大吧，應(yīng)該是3153萬6千。那么這組數(shù)據(jù)說明什么問題?我們假設(shè)一個沒關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭?全國這么多學(xué)校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數(shù)字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數(shù)字，難道現(xiàn)在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎?
作為與時俱進(jìn)的中學(xué)生，我們大多數(shù)都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了，但是，我們應(yīng)該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)，比如，無論在校內(nèi)還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。
有人說，節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是全球每一個公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會蔚然成風(fēng)!記�。汗�(jié)約校園，從我做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇2
親愛的各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險能力，共建平安和諧校園》。今天是第22個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，我校自今日起，開展“提高應(yīng)急避險能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。
生命，對于你個人來說，只有一次，對于你父母來說，你是他們生命的延續(xù)，對于社會來說，你肩負(fù)著推動社會發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。有的同學(xué)因為粗心大意，曾經(jīng)與災(zāi)難擦肩而過，卻不以為然，當(dāng)然，你是幸運的，但是，你想過沒有，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到，在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?
學(xué)校是學(xué)生聚集的場所，一旦發(fā)生危險情況，如果疏散方式不科學(xué)，后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然，為了進(jìn)一步增強全校師生對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，增強增強安全防范意識，服從學(xué)校安全管理，主動開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。
2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手。
4、提高個人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會理解、學(xué)會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
5、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題，眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
6、嚴(yán)格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。
7、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個文明標(biāo)兵，做個安全衛(wèi)士。
8、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學(xué)生活，而不是用習(xí)慣生活�？茖W(xué)會給你帶來安全。
9、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
10、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，講安全，是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安，平安就會在我身邊”。
同學(xué)們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來，從今天做起。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇4
尊敬的老師，親愛的朋友們：
大家晚上好!
我是來自學(xué)前s3班的羅~~，非常榮幸，非常高興，非常激動能在決賽的舞臺和大家見面。這一刻，我滿心歡喜，滿腔熱血。社會主義的核心價值觀到底是什么?我想到的，就是那首有著孤篇蓋全唐之美譽的《春江花月夜》中的那幾句：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送留水。這是個哲學(xué)問題，但無可非議的是社會會隨時代發(fā)展而不斷進(jìn)步。正如數(shù)千年前那些被稱為嫦娥奔月、愚公移山的神話，在科技發(fā)達(dá)的今天都變?yōu)榱爽F(xiàn)實。
眾所周知，每個國家都有屬于其本國獨特標(biāo)志的國旗，而我們偉大的中華人民共和國的標(biāo)志是迎風(fēng)飄樣的五星紅旗。那么，我今天演講的題目就是：心中的五星紅旗。
每當(dāng)國旗在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲里冉冉升起，所有人都十分專注的唱著:“起來不愿做奴隸人們……"的時候，我們可以感受到那場面的莊嚴(yán)，那歌聲的神圣。似乎音樂就是這樣的穿透力，在聽覺上激蕩你的內(nèi)心，讓你情不自禁地唱起來，感受歌曲所要表達(dá)的情感。不知大家有沒有聽過那首《在燦爛的`陽光下》:從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，幾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨，哪有新中國。動人旋律讓我在歌聲里，感受到了一種感恩的情緒，沒有老一輩革命家的犧牲奉獻(xiàn)，哪有今天美好幸福的生活?當(dāng)聽到歌唱家唱到:難忘開國大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血，難忘那場春風(fēng)化雨，滋潤了大江南北，難忘那回歸盛典的升旗，激起了億萬人的熱淚。難忘那場世紀(jì)大檢閱，揚起了民族氣魄。我不僅感受到了歌唱家對祖國的深厚情感，而且我的心也跟著澎湃起來。如果沒有聽過這一首，那么應(yīng)該聽過《我和我的祖國》。帶著一種對祖國的摯愛，我們一起重溫金典。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌。我歌唱每一坐高山我歌唱美一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一到撤。我最親的祖國，我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩，你用你那母親的脈搏和我訴說。藝術(shù)有藝術(shù)的表現(xiàn)形式，歌唱家用歌聲表達(dá)了自己內(nèi)心的愛國情懷，當(dāng)一位又一位中國歌唱家在維也納金色大廳里唱著屬于我們中華民族的歌曲，我們會倍感驕傲，我們是中國人!
也許，愛國在我們的眼里一直是寬廣而偉大的，大到你無從做起。其實不然，我還記得在《北京青年》中何東在應(yīng)聘時說的那段話:“當(dāng)我旅行到英國某的地下博物館時，在某個角落寫著這樣一番話:我從小就有一個偉大的理想，改變世界。到我青年的時候，我發(fā)現(xiàn)，那是一個遙不可及的夢。于是，我就決定改變我的國家。在我中年的時候，我覺得改變國家不現(xiàn)實，那我還是改變這個社會吧!可是，我年老的時候我覺得我應(yīng)該去改變我的家庭。而到我行將就木的時候，我以無能為力了。這時我覺得我應(yīng)該先去改變自己，然后去改變我的家庭，得到家人的鼓勵和支持。然后，再去改變社會，得到社會的肯定，或許我可以改變國家。也許某一天，我還可以改變世界。”愛自己，愛自己的家人，愛社會，愛你足下的這片國土。
我心里的五星紅旗一直飄揚著，引領(lǐng)我前方向，你心里的那面五星紅旗呢?
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇5
上世紀(jì)70年代，為了省錢、省油，鄉(xiāng)親們照明用的大都是手工制作、芯細(xì)得不能再細(xì)的煤油燈，而用上只有在電影和新聞紀(jì)錄片中才可以看到的煤氣燈(鄉(xiāng)親都習(xí)慣地叫汽燈)，可是鄉(xiāng)親們想也不敢想的夢。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”為了我們的眼睛不再紅腫、視力不再下降，更重要的是讓我們遠(yuǎn)離油燈使用不慎造成火災(zāi)事故的傷害。共產(chǎn)黨員、村里小學(xué)臨時負(fù)責(zé)人的爸爸經(jīng)過多方奔走和極力爭取，購置了一盞上海產(chǎn)的汽燈。
當(dāng)爸爸把汽燈帶回村時，一下子轟動了十里八鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們從四面八方圍了過來，安靜的學(xué)校里人聲鼎沸，就像過年一樣熱鬧。爸爸樂呵呵地擠過人群，先把金燦燦的煤油倒進(jìn)汽燈像鏡子一樣锃亮的肚子(燈座)里，咕嘟咕嘟讓它喝了個飽后，接著用按鈕反反復(fù)復(fù)地打進(jìn)氣體。爸爸打一陣子氣，看一陣說明書，怕打少了沒有勁、不夠“吃”，多了又損害了它的“健康”。他又小心翼翼地把像魚鰾一樣、白色絲網(wǎng)狀的小袋袋套在燈頭位置。當(dāng)燈泡被火柴點燃、雪亮的燈光把昏暗的教室照得如同白晝的那一剎那，大家發(fā)出了一陣歡呼。鄉(xiāng)親們?nèi)褙炞⒌乜粗錾竦芈犞沁赀甑娜紵穆曇�，就像聽一首美妙的歌曲。我們先恐后地掏出課本、筆記本，從來沒有這么認(rèn)真，也從來沒有這么投入地復(fù)習(xí)功課。連那淡淡的、輕輕的若隱若現(xiàn)的聲音成了最美麗的歌聲，甚至那澀澀的、有點嗆人的油氣味，也成了最芬芳的記憶!
“好東西人人都想要”，那一年小叔的小女兒出嫁想借汽燈用一個晚上。爸爸摸出了一支煙，沉思了許久，對小叔說：“老三，小囡出嫁是大事，我打心里也高興，可是這燈不能借!”小叔叔當(dāng)時跳了起來：“你當(dāng)了官了，就六親不認(rèn)了，良心被狗吃了!”“老三，不是我不想借給你，而是這是公家的東西，我不能作這個人情啊!你知道，人誤地一時，地誤一年，這伢們的學(xué)業(yè)耽誤不得呀，這莊稼晚了還能補種，這伢們的功課耽誤了，還能補回么!再說了，我是黨員，我要是借給了你，這十里八鄉(xiāng)的人和我張個嘴(借燈)，你叫我咋個交代吶!”“你再想想，用燈這事我都答應(yīng)親家，村里人也都知道了，你叫我臉往哪兒近擱!”他指了指我，又指指自己的臉。“可不是嗎?”前年深夜爸爸到縣開教育先代會(先進(jìn)分子代表會)，我發(fā)起了高燒，額頭滾燙，臉漲得通紅，咳嗽得一聲比一聲緊，甚至說起了胡話，媽媽緊張得的臉色發(fā)白，堂叔一咬牙，硬是在那個伸手不見五指的風(fēng)雨之夜背著我深一腳、淺一腳摸了幾十里山路到公社衛(wèi)生院搶救才得以脫險。“不行，就是不行!”爸爸臉扭了過去，根本不看我乞求的目光。“咚咚，哐啷!”叔叔那恨恨的腳步聲、重重的甩門而出的聲音，似乎響在了我的心頭上，我看到爸爸臉沉得能擰出水，大氣也不敢出一下。“面子再大，也大小過娃們的前途，寧愿讓你小叔罵我，不愿意讓娃們將來恨我!”爸爸重重嘆了一口氣。我原來想趁機玩一玩的想法也飛得無影無蹤，乖乖地拎著書包回到了教室!后來，我們班走出了十多個大學(xué)生，鄉(xiāng)親們都說它功不可沒，親切地稱它為“大學(xué)生搖籃的光明使者”。
現(xiàn)在，汽燈成了古董，徹底淡出了人們的視線，但是它那圣潔的光輝，和父親擲地有聲的話語，還時�；仨懺谖覀兊亩�，警醒、教育和引導(dǎo)我。我要像他那樣做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名兩袖清風(fēng)、一塵不染的共產(chǎn)黨員，做一名嚴(yán)于律己、清清白白的共產(chǎn)黨員。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇6
在我們的人生中會有許多事讓你承諾，我也有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點在購書中心一起看書。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來去購書中心，可是天空不做美，一會兒就下起了傾盆大雨，媽媽見狀，就說：“孩子啊!外面正下著大雨呢，你就別去了!”我一聽，說：“不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到。”媽媽說：“那別人也沒有去呢?”我說：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國的榮譽一樣，言而無信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無半點怨言。在雨中掙扎。
我好不容易來到購書中心門口，看見小明正焦急的等我，我急忙走過去，小明見了我高興的說：“這么大的雨，我以為你不來了呢!沒想到你挺準(zhǔn)時的。”我微笑著說：“君子一言，四馬難追。”小明投過來佩服的眼光。
看，只要承諾過別人的事，我就一定會做到。這就是我做人的原則。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇7
看過這樣一則小故事：有一個年輕人去尋找寶物，在熱帶雨林發(fā)現(xiàn)一種能散發(fā)香氣，放在水里卻能沉到水底的植物，他堅信這是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，最終他改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果一搶而空，他很高興。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原先年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過一車木炭。
故事看完后，不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自我最初的選擇，就會獲得一車價值連城的沉香;如果年輕人能夠相信自我最初的確定，木炭的搶手就不會讓他驚羨;如果年輕人能夠相信自我再多一些，就不會有父親老淚縱橫的悔恨。
相信自我，給自我一個成功的機會。俗話說：“人最大的敵人是自我!”若能戰(zhàn)勝自我，相信自我，相信離成功也會不遠(yuǎn)了吧?若不自信，連自我都贏不了，成功從哪說起?甚至連成功的一個機會都沒有!所以，克服心理障礙，相信自我，為成功奠定基礎(chǔ)。
相信自我，給自我一個正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中，鄒忌的不自信，三番五次問他人自我美不美?經(jīng)過內(nèi)省后，他發(fā)現(xiàn)別人說的美都有原因：妾是因為畏懼他;妻子是因為偏愛他;客人是因為有求于他。而最終需要靠自我的確定，相信自我的選擇，給自我一個正確的定位。
相信自我，給自我一個滿意的答復(fù)。還記得那年夏天，烈日炎炎下，我們一齊軍訓(xùn)。口中唱起《相信自我》，充滿斗志，活力澎湃，是嘹亮的歌聲，還是堅定的信念我們一同走過難忘的軍訓(xùn)生活，戰(zhàn)勝了自我，給自我、父母和教師一個滿意的答復(fù)。
困難有多可怕?害怕的僅有我們一顆畏懼的心吧?
相信自我，給自我一個成功的機會;相信自我，給自我一個正確的定位;相信自我，給自我一個滿意的答復(fù)。
相信自我，戰(zhàn)勝一切困難，讓自我更強大!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇8
幸福，是什么?我們可能似懂非懂，因為我們從沒有用心去感受過，但從一節(jié)體育課中，讓我明白了什么是幸福。我們一星期中有三天都是有體育課的，而我卻恰恰最厭惡體育課了。每次都要跑的大汗淋漓，渾身濕透又很丑。
今日是星期二，上午還下著像仙人掌葉子死的雨，滿心歡喜地認(rèn)為午時拿煩人的體育課不用再上了。哪只，好景不長，中午午覺醒來發(fā)現(xiàn)雨停了，太陽漸漸露出來了，金色的光芒漸漸露出來，照在大地上。葉子上的雨露因陽光的照耀竟想鉆石一樣閃閃發(fā)光�？墒牵绱嗣利惖木吧覅s沒心思欣賞，因為下節(jié)課就是體育課了!上課鈴無情地響起了。體育課代表早已在門口大聲地喊著讓我們排隊下去。我只好邁著沉重的腳步一步步下樓。“今日先跑一圈�！斌w育教師說。咦，起了個怪了，以前不是每次都要先跑兩圈，就是800米慢跑嗎?今日怎樣對我們這么好，只要一圈?于是我?guī)е苫缶吐掏痰嘏芡炅艘蝗Α＿�以為只是跑一圈就不用跑了，可誰知，好戲還在后頭呢�！按丝踢M(jìn)行400米測試，就是跑一圈，一組一組來�！卑�!天哪，我就明白事情沒有這么簡單。400米測試啊，要計時的啊，不能慢慢的跑了。心里不由地緊張、害怕了起來。跑步是我最不在行的了，萬一等會出什么事怎樣辦，萬一等會沒有到達(dá)時間內(nèi)完成怎樣辦，萬一……
到我們組了。教師的一聲哨下我們便開始跑了起來，開始跑的還挺順的，沒想到跑到一半的時候肚子居然抽筋了，疼痛感很快蔓延到我的全身，我越跑越慢，很快就和她們相差了一大截。此時的我臉色蒼白，嘴唇早已沒有了血色，腳上像安了千斤重的鐵似得跑不起來。前方，快了，就快到了，可我卻想放棄了。就在這時，我聽到了前方終點一大群人圍著大喊道：“加油!”心里暖暖的。手捂著肚子，閉上雙眼，咬咬牙，飛快地跑到終點。幸福其實很簡單，它就在我們身邊，靠我們自我去尋找。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇9
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國!”這振奮人心的歌曲一向縈繞在我耳邊，作為一名中國人，我感到無比的驕傲，自豪。
從古至今，我們偉大的祖國創(chuàng)下了數(shù)不清的奇跡：1949年，我們戰(zhàn)勝了侵略者，成立了新中國!20__年神舟五號發(fā)射成功!20__年北京申奧成功!20__年上海世博會成功舉辦!20__年蛟龍?zhí)栂潞！⑸裰劬盘柍晒Πl(fā)射……件件都讓我們足以證明：我們偉大的祖國正在提高，正在向著繁榮富強全力發(fā)展!
1937年，日本人開始侵略中國的領(lǐng)土，燒殺搶掠，是無數(shù)勇敢的抗日戰(zhàn)士，為我們抵擋了日軍的侵略，為我們打下了完美生活的基礎(chǔ)。今日，在空中迎風(fēng)飄揚著的五星紅旗，正是用他們的鮮血染成的，每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗，就像看到了戰(zhàn)士們英勇無畏的沖在前面，全力以赴的擊退敵軍!
不管你在哪，無論你是誰;當(dāng)國歌響起，當(dāng)國旗升起;滿滿的愛國情懷在心中激蕩!千言萬語傳遞著一個聲音：我愛你，中國!
“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要……”
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》
大家好!12月1日是一個特殊的紀(jì)念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人類最嚴(yán)重的疾病，自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后，短短20余年，艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個角落，全球每天有近15000人飽受艾滋病的折磨。
艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對起著“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但是一旦受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御功能減退，病原體及微生物就會乘機經(jīng)過血液及破損傷口長驅(qū)直入，危害身體健康。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下幾點，不和他人共用牙刷、不扎耳洞，不和別人共用針頭和注射器，不到?jīng)]消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙。同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，共用電話，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等不會感染艾滋病。
同時我們也要知道，雖然艾滋病是我們的敵人，但艾滋病感染者和病人依然是我們的朋友。我們要關(guān)懷、理解艾滋病人，用我們的愛心去融化那此孤獨冰冷的心靈，激勵他們戰(zhàn)勝病魔，笑對人生，讓我們獻(xiàn)出一份真心，裝點一個相互理解、尊重、支持和關(guān)愛的美麗新世界。
我的講話到此結(jié)束。謝謝!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇11
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇12
人非圣賢，孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤，我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e誤。錯誤并不可怕，只要勇敢擔(dān)當(dāng)，錯誤，也是一次重新開始的契機。
曾聽聞，美國遺傳學(xué)家，世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此，詹姆斯不但沒有逃避自我的職責(zé)，還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他說，自我因這些言論感到丟人，并為過去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯了，但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé)，從而得到大家的寬容原諒。正是因為他的一次出錯，才讓大家認(rèn)識到這是一個勇于直面錯誤的人，一個肯真心認(rèn)錯的人，人們才會尊敬、愛戴他。詹姆斯對于出錯的態(tài)度，無疑是值得我們學(xué)習(xí)的。
美國“發(fā)明大王”愛迪生，照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯誤，這是一個什么概念呢?于大多數(shù)人而言，一千多次的錯誤絕對是個天文數(shù)字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊?試問誰應(yīng)對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓(xùn)，在錯誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以，他獲得了成功。于是，今日我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來源于愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。
有時候，我們總是偏執(zhí)地以為出錯是不可饒恕的，所以我們害怕出錯，逃避自我出錯后的職責(zé)。其實，出錯有時候并不是一件壞事，我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎?不總是在錯誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎?出錯，并不可怕，只要端正態(tài)度，勇于承擔(dān)，不總是想著文過飾非，一切的錯誤都是我們讓自我變的更好的不可缺少的因素之一。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇13
“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
古老的漢穆拉比法典開啟了人類文明之光;高祖入關(guān)與民約法三章，打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖，始令蜀國三軍一心，敵于強魏。而項羽亂封諸侯，則天下叛之。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡�；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因為它始終離不開鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星桓古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要，作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，自許新新人類，尋求標(biāo)新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則名為《河水與河岸》的寓言故事，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。
尋求自由的河水最終又失去自由，是因為他尋求的那種無拘無束、絕對的自由是不存在的。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯首皆是：上課吃零食，下課打鬧，自習(xí)課說話，遲到，甚至?xí)缯n;亂丟垃圾，相互謾罵、諷刺打擊同學(xué)，未經(jīng)允許，擅自出入校園等等。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會使同學(xué)們成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的。
失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難;斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而的自由最終害人害己。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為高中生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇14
各位老師、各位教練、各位同學(xué)：大家早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們，大家正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?同學(xué)們，耕耘了總有收獲，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學(xué);認(rèn)定的成才之路，是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué)，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老，學(xué)到老”等，也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米，手腳粗短，似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學(xué)打乒乓球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進(jìn)入鄭州市隊。 但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標(biāo)賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而后，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人并不比其他行業(yè)的人差，只要努力拼搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學(xué)生，都是體育人，體育精神將持之以恒，它將照亮我們前進(jìn)的方向，永不服輸是各位同學(xué)的堅定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個人的品牌形象，也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績，文化上臺階;以教育求生存，以體育謀發(fā)展，以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí)，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負(fù)祖國母親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協(xié)力努力向前，共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在秋風(fēng)颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了--三中第七屆科技藝術(shù)節(jié)，我僅代表全體同學(xué)向精心策劃、組織和關(guān)心、支持此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，不僅是校園文化的濃縮，更是學(xué)校科技教育、文化藝術(shù)的盛大檢閱�？萍妓囆g(shù)節(jié)為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時，不斷提高自己的綜合能力�？萍妓囆g(shù)節(jié)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術(shù)節(jié)!
我校教育始終以滿足學(xué)生的多樣化成長為出發(fā)點，特別注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術(shù)文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠(yuǎn)持久，它影響著我們的處世態(tài)度，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生�？萍妓囆g(shù)節(jié)正是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升藝術(shù)素養(yǎng)的最佳契機，愿同學(xué)們都能在本次活動中有所受益、有所進(jìn)步!
今天，--三中的學(xué)子們，在復(fù)色陽光的照耀下，多元發(fā)展，多樣化成長，展現(xiàn)別樣的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，提升綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悅中，成長成就自己。
復(fù)光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術(shù)的腳步，插上騰飛的翅膀�？萍妓囆g(shù)助推夢想，復(fù)色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學(xué)，預(yù)祝本屆科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇16
大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽，活力四射，蓄勢待發(fā)。人們都說，太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。
抗戰(zhàn)時期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)了老鴉窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時被捕。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發(fā)給他使用。
我小時候?qū)W習(xí)的榜樣就是潘東子，最崇拜的就是潘東子這個小英雄。他是一個機智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導(dǎo)下熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭期間，他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭中，他失去了母親，但他沒有被黑暗勢力嚇倒，一心向往革命，最后終于成為一名光榮的紅軍小戰(zhàn)士。內(nèi)容大致如下： 1931年，紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。潘東子的父親參加了紅軍，而潘東子也從父親那里學(xué)到了什么叫作仇與愛。1934年，第五次反圍剿失敗，紅軍主力撤退，臨別時，父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉(xiāng)陷入白色恐怖之中，母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親，被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下，東子迅速成長起來。他和宋大爹一起切斷敵人退路，迫使“靖衛(wèi)團”向游擊隊投降。在游擊隊籌鹽活動中，他機智地躲過敵人搜查。在搞情報時，他沉著地應(yīng)付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤問，最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年，紅軍游擊隊奉命開赴抗日前線，東子的父親前來迎接。東子終于見到了多年未見的父親，他戴上了那顆心愛的紅五星，光榮地加入到紅軍的行列中來。
我們的小學(xué)生只要努力，從平時的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)， 那么，我們也是少年英雄。
梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
最后，愿我們的同學(xué)，都能成為少年英雄。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇17
近日，霧霾君來勢洶洶，大將PM2.5一路上人擋殺人，佛擋殺佛。天津告急!北京告急!霧霾大軍正向南進(jìn)發(fā)!很快，它們便侵占了整個中國!
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內(nèi)部的痞子，成為號領(lǐng)千萬大軍的霸主，這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物，使得他的軍隊愈發(fā)龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽，透過蒙著一層灰沙的窗戶，外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體，向其的呼吸道發(fā)起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩，也難抵他的侵襲。我無可奈何地長嘆一聲，想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”，思緒卻飛往了曾經(jīng)的青山綠水。好想逃離這個“鋼林鐵樹”，可又能去哪兒呢?西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！钡拿谰艾F(xiàn)在又有幾個人能有福相見呢?那些景象難道只能停留在古人的詩詞中嗎?
醫(yī)院人山人海，發(fā)燒的孩子痛苦不堪，一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進(jìn)人們的身體里，四處破壞，絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地?fù)镒咭粭l條鮮活的生命，生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強不吸”，話說在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚�，F(xiàn)在，真是一口新鮮的空氣也是奢侈品，外國人從他們那兒引進(jìn)干凈空氣，高價銷售，這些難道還不足以讓我們看清時事，團結(jié)一致，低碳出行，抵御霧霾，守衛(wèi)藍(lán)天，保護(hù)家園嗎?讓我們齊聲吶喊：“滾蛋吧，霧霾君!”
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《安全時刻伴我行》。
六月的陽光已漸漸毒辣起來，炎炎夏日，面對涼爽的河水的誘惑，我們不得不直面一個嚴(yán)肅的問題——安全。
隨著假期的臨近，有不少的同學(xué)都會有外出消暑的打算。然而也有很多同學(xué)不顧老師家長的叮囑，在無人看守的的情況下到臨近的河、湖、水塘中戲水，將自己的生命置于危險之中。
可能你會認(rèn)為，只是玩一下，沒有什么大不了的。但是我希望同學(xué)們不要心存僥幸。據(jù)統(tǒng)計：我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡，大約每月死亡1200多人，每天死亡39人。而溺水死亡人數(shù)居于首位，占死亡人數(shù)的70%。由此可見，當(dāng)你獨自一人在外游泳或戲水時，你無疑是將你的生命棄之顧。
20__年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。用生命換來教訓(xùn)，這是一個永不對等的交換。所以，不要輕易拿生命來開玩笑。
在我看來，生命安全重于泰山。它歷來是都是我們家庭和睦，生活辛福的最重要的保障一次，當(dāng)我們那些潛在的危險時，我們應(yīng)加強防范，杜絕傷害的發(fā)生。
因此，我在這里向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知誰清貨比較危險愜意發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須有組織并在大人或舒適睡醒的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞強，不要貿(mào)然挑水喝潛泳，更不能互相打鬧，以免溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
一旦溺水請按下列步驟自救或施救：
1、就近呼叫大人，學(xué)生不能隨意私自下水救人。
2、抓緊有利救生物體求生，撥打110報警，等待他人或110營救。
3、將落水人員營救起來后，就近求助附近大人做人工呼吸，同時盡快呼叫120救護(hù)車。
生命只有一次，一個人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福。所以，為了自己和家人幸福，我們更應(yīng)該珍愛我們的生命。
最后祝大家在即將到來的期末考試中取得理想的成績，度過一個充實的暑假!
我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇19
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時候，20xx年滿懷喜悅悄然而至了。
值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、代表樟木父老鄉(xiāng)親向一年來辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的全校教師，向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué)，并通過你們，向各位教職工家屬及全體學(xué)生家長，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快樂，萬事如意。
過去的20xx年，是學(xué)校搶抓機遇、趁勢而上的一年，是深化教育教學(xué)改革、取得顯著成效的一年。學(xué)校以人為本、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，各方面工作都取得了新的進(jìn)展。學(xué)校以規(guī)范辦學(xué)行為、落實素質(zhì)教育為契機，全體師生團結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，在諸多方面都取得了長足的發(fā)展。在全校師生的共同努力下，我們以人為本，以德為先，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以開齊開足課程，實行素質(zhì)教育為理念，以營造平安和諧的陽光校園為主線，各項工作欣欣向榮。
過去的20xx年，是我校又一個令人振奮、成果豐碩的一年。省市合格化學(xué)校驗收、校園環(huán)境的治理、辦公條件的改善，使得教學(xué)能力不斷提升，得到的是全體同學(xué)立志成長，誠實做人，好好學(xué)習(xí)，固基礎(chǔ)瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨著的是廣大家長對我們學(xué)校工作的支持、信任和殷切的希望。
過去的20xx年，是學(xué)�？焖侔l(fā)展的不平凡之年;養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、家長學(xué)校及家校聯(lián)系不僅逐漸成為我校的特色，更重要的是深深影響促進(jìn)著學(xué)生的健康成長。陽光體育鍛煉、經(jīng)典閱讀、法制安全教育系列活動的開展深化了全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)。
過去的20xx年，我們不斷總結(jié)了多年來的辦學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)校發(fā)展制定了新的目標(biāo)。“作文比賽”、“元旦文藝匯演”、“全校排球比賽”“養(yǎng)成教育示范校驗收暨畢業(yè)班教研日”等活動的成功舉辦，為老師們、同學(xué)們充分展示自己的才華提供了廣闊的舞臺。
透過20xx的太陽收起的最后一束陽光，我們看到的是全體老師求實敬業(yè)、踏實求學(xué)，立足課堂，抓質(zhì)量求發(fā)展的勞動碩果;我們這支有著優(yōu)良品質(zhì)傳統(tǒng)的教師團隊得到了進(jìn)一步升華，一大批年輕教師迅速成長，骨干教師隊伍不斷壯大，教職工隊伍精神面貌煥然一新，工作能力不斷提高;
透過20xx的太陽收起的最后一束陽光，我們看到的是學(xué)校開展的學(xué)生行為規(guī)范系列教育活動效果顯著，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明向上的自覺意識顯著增強，安全意識不斷提高，我們的學(xué)生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育與培養(yǎng)在全體教師和家長們的不懈努力下結(jié)出累累碩果，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為規(guī)范不斷養(yǎng)成;憶往昔，師生共勉，成績斐然。在此謹(jǐn)對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!
老師們、家長們、同學(xué)們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。站在新年的門前，我希望大家能牢記并“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”;“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易”的圣新學(xué)期校長國旗下講話賢錦句;能珍視他人，更能珍視自己;珍視他人，就是珍視自己，永遠(yuǎn)記住“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”的勵志格言。
20xx年我校的工作重心將緊緊圍繞加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)展開，主要有以下三個方面：第一、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量管理，以20xx年初中畢業(yè)會考為突破口，要緊牙關(guān)打一個漂亮翻身仗;第二、進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育、德育教育，配合班級評比，進(jìn)一步整肅學(xué)風(fēng)校風(fēng);第三、樹師德，正師風(fēng)，推進(jìn)我校“我最喜愛的任課教師”評選活動，將師德師風(fēng)建設(shè)推向新的階段。第四、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)能力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和能力。 望明天，百舸爭流，千帆競渡。更加輝煌的事業(yè)期待著我們，更加美好的發(fā)展前景召喚著我們，讓我們以學(xué)校的校訓(xùn)共勉：“為美好的明天準(zhǔn)備著”。希望全校師生肩負(fù)歷史的使命，追求無悔的青春，為實現(xiàn)我校創(chuàng)辦“特色學(xué)校”這一目標(biāo)而奮斗;我祝愿并堅信，20xx年的七彩陽光，必將繼續(xù)朗照在我們樟木中學(xué)的天空，我們也必將在20xx年里，繼續(xù)收獲更多的成功，可以為樟木的文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇20
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光.
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人.那么,在和別人打交道時,如何做到"與人為善"呢 首先,要學(xué)會寬容.寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷.同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的.俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空".所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂.其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果.我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效.此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多.
我們每個人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境.同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好.
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇21
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們; 大家好!
今天我發(fā)言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。
臨近期末 同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐，準(zhǔn)備成為考試中的佼佼者，可是，冷靜下來，卻會發(fā)現(xiàn)向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，誰也不知道還需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個木匠勤勤懇懇工作一生，工作不分晝夜，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是用12分的力去完成，在他快要退休時，老板讓他再蓋最后一個木屋，他很不了解，沒有像以往那樣認(rèn)真工作，而是囫圇吞棗，故意偷工減料，提前完工，沒想到的是，最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了，算是獎勵吧。 這個故事不禁讓我們有所感觸，現(xiàn)在正處于沖刺階段的我們，是不是應(yīng)該持之以恒呢?平時的零散時間我們?nèi)绻芎煤美�，比�?食堂排隊時能拿一些知識點。課下 拿出英語書，背幾個單詞，利用課余時間整理幾道錯題等等
在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學(xué)習(xí) 自然學(xué)到的東西比別人就多。
如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程。什么是高峰?高峰說白了就是困難，對于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，堅韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅定信心，迎難而上。比如在日常學(xué)習(xí)中，有了難題首先要自己嘗試去攻克，如果實在想不出來，就可以多于同學(xué)探討，還可以課下找老師詢問。可能一遍不懂，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神，有釘子精神，反復(fù)思考。一定會問鼎峰巔。
不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中的點點滴滴都應(yīng)該如此，讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習(xí)慣，我們會有很大收獲。
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇22
珍惜了，能擁有;付出了，有回報;走過了，不后悔。這就是生命!
——題記
生命有時，是敢于堅持，不甘放棄。
她如河流，努力地向著自我的目標(biāo)狂奔，卻不惜途中被那些頑石沖擊得體無完膚，仍然堅持著完成自我的使命。也許它曾選擇停止，可是命運之手一次又一次地推著它前流。最終，經(jīng)過了那百千萬億劫，平穩(wěn)地流向了海洋。它的目的到達(dá)了，最終成為人們眼中的一道抹不去的風(fēng)景線;她如春筍，一個小小的、瘦弱的春筍，不顧頭頂上那塊巨大的石板，也不顧自我那即將要虛脫的身體，默默地、慢慢地，一點點用力，在完成一項在眾人眼中不可能完成的任務(wù)。它向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，命運以往將它如三圣母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過、絕望過，可是它至今又堅強地站在了命運的面前。它在用勁、它在努力，最終，隨著那一聲如炮彈般炸開的震耳欲聾的春雷劃破萬里長空之際，它成功了!它如錘子一般，根深深地扎進(jìn)地里，有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾，它輸給了春筍。這就是堅強，這就是生命。
生命有時，是積蓄能量，等著在某一刻綻放自我。
她像曇花，獨自凝聚、積淀與醞釀。它不求長壽，只求安逸;不求妖嬈，只求在生命終結(jié)的那一瞬間綻放自我。所以，在百花爭奇斗艷時，它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風(fēng)景時，它選擇忍受�？墒牵�(dāng)其它花那最終一片花朵也飄落于地化作春泥只剩下一個花托留戀整個世界時，曇花則選擇了盛開。它鼓足勇氣，那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現(xiàn)。這時，所有的目光都聚集到它身上，有贊許，有敬慕，也有不可思議……她像舞者，每一天單一地、竭力地站在健身房那面巨大的鏡子前，看著自我那一個一個優(yōu)美的動作，有時甚至忘卻了自我是誰，不明白自我是一位舞者，在舞動著生命。她以往無數(shù)次獨自在舞蹈房里一練就是數(shù)小時，無數(shù)次地跌倒過，所以她曾扔掉過舞鞋，哭著跑回家，可是最終她還是咬著牙堅持了下來，她想綻放，她愿意綻放。最終，她身著華麗的舞服，腳穿著紅舞鞋，舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞臺上展示自我。這就是綻放，就是生命。
生命有時，是一種信念，一種渴望。
她似蝸牛，渴望那樹上的葡萄。它開始背著那重重的殼，一步一步往上爬。它身體緊貼著樹，每挪動一步，都會歡樂，會喜悅。但小蝸牛也隨時面臨危險，倘若一不細(xì)心摔落在地間你猛一抬頭，看到了小蝸牛趴在葡萄樹上。你看不出它臉上是喜是悲，只看到它身后留下的一道長長的白色痕跡。是的，它成功了!為它歡呼，為它喝彩……它對美食的渴望成全了它，成就了它;她似青蟲，它渴望美麗，渴望變成一只蝴蝶。于是，它開始努力用它那全身的力量，作成一個小小的掛在枝頭的十分突兀的繭兒。它堅信自我，把所有期望寄托在繭上，蜷縮著身子，閉著眼睛，等待自我全新的蛻變，期待著自我一覺醒來，身上丑陋的毛已變成美麗的翅膀。自然，他實現(xiàn)了愿望，變成了一只美麗無比的彩蝶。這就是信念，這就是生命。
生命有時，是一種尊嚴(yán)，是寧死不屈的捍衛(wèi)。
她好像珊瑚，在那沉默寧靜的海水里，好似一個純潔、美麗、神圣的小精靈。它那每一個一張一合的觸角就像是一個個輕輕撥動著的音弦，讓人感覺它是永恒的。然而，當(dāng)許多好事者潛入海底用那無情的雙手把它連根拔起，帶回岸上的那一瞬間，珊瑚那華麗、神圣的外衣蛻去了。正如它那一縷香魂，悄悄地散去，剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無奈的表情。原先，珊瑚是在捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)，這不是它生命的意義與價值，所以，它選擇了死亡;她好像是雄麝，有一天正低著頭在悠閑地吃草，忽然余光瞥見了一個老獵人正用那邪惡的搶眼對著自我，于是雙眼留戀地望了一眼世界，低頭咬破了臍下的香囊。這時，槍聲響起了。然而，獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝，而是一俱毫無價值的尸體�？�，雄麝為了捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)，寧愿放棄帶有珍貴香囊的生命，讓自我變得平凡，也不愿讓殘忍的人類在自我身上索取到什么。這就是尊嚴(yán)，這就是生命。
生命是什么?是堅強，是綻放，是渴望，是尊嚴(yán)……其實，這就是生命，這就是生命的價值所在。好好珍惜生命，實現(xiàn)生命價值吧!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇23
上個星期，我和爸爸下象棋的時候，我就承諾下個星期父親節(jié)的時候，要為爸爸做點什么。
今天是父親節(jié)，我兌現(xiàn)承諾的時候到了。
早晨，我打開電腦，給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然后，我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”，放在爸爸的床頭，爸爸看到賀卡，開心地說：“這賀卡不錯嘛!我一定放好，珍藏起來!”
爸爸在去加班之前，我從自己的小錢包里掏出三元錢給爸爸，說：“爸爸，平時都是您給我錢，今天我給您三元錢，您用這些錢去吃飯吧!”爸爸樂壞了，他摸著我的頭說：“好孩子，爸爸今天就用你的錢，去吃一頓最好吃的早餐!”
晚上，爸爸下班回來了，我看他挺累，就給他做了個全身按摩。雖然我不太會按摩，不過爸爸說：“小谷同志按摩的不錯嘛!”
今天我為爸爸做了三件事，心里很踏實。以后，我要幫爸爸做一些力所能及的事情，隨著年齡的增長，我不能只向爸爸索取，而是要奉獻(xiàn)自己的微薄之力，替爸爸分擔(dān)一些事情，做一個頂天立地的男子漢!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
我今天的講話題目是堅持
每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達(dá)420xx年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講，作了一個主題為“成功秘訣”的專題講座。 “我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄;堅持不懈第二是，決不、決不放棄;堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結(jié)束了。” 丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學(xué)有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到20xx年6月成功一定會屬于你。相信每一位同學(xué)一定會實現(xiàn)自己的夢想。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年4班的楊梓涵。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學(xué)生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快，忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：本世紀(jì)30年代，一位傳教士每天早晨，無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安�！�
好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
有一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當(dāng)他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣地脫口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安�！弊詈蟮慕Y(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個有品位的學(xué)生，微笑，是必不可少的素質(zhì)。
因此，我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!
同學(xué)們，讓我們微笑吧!
我的演講完畢，謝謝大家
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇26
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——《冬季鍛煉好處多》。
同學(xué)們，這些天氣溫驟降，陣陣寒風(fēng)襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊，同時我們也發(fā)現(xiàn)教室里感冒、咳嗽、發(fā)熱的同學(xué)也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷的結(jié)果。冬天可是鍛煉身體的好時候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛煉身體。
寒冷的冬季到來，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕寒冷的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，大多在室外進(jìn)行，不斷受到冷空氣的刺激，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷，有助于骨骼的生長發(fā)育。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動，提高身體機能水平，防止肌肉拉傷、扭傷。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時要衣著合理，注意保暖，以防感冒。
3、要循序漸進(jìn)，更要有頑強的毅力和持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，每天的體育課及課余時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認(rèn)真參與,要好好利用活動時間參加運動。
同學(xué)們，身體是知識的載體，具有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和生活，才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
同學(xué)們 ，讓我們一起努力做到：人人會鍛煉，個個善運動，增強身體素質(zhì)，爭做陽光學(xué)生。讓我們一起行動吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)勤儉為主題的國旗下講話 篇27
20xx年伴著一場雪消逝了，20xx年的新學(xué)期又隨著一場雪來臨了，轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的進(jìn)度已經(jīng)加載了一半，高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進(jìn)入更廣闊的天地，高二的同學(xué)也會迎來新的挑戰(zhàn)，而高三的學(xué)長學(xué)姐將會步入真正的戰(zhàn)場。蓄勢待發(fā)，你有什么打算嗎?在此，我有幾條建議：
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜，從早到晚盯著手機，這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實寫照，這種生活狀態(tài)自然是不可取的，既然已經(jīng)開始了緊張的學(xué)習(xí)生活，就必須調(diào)整狀態(tài)，收心學(xué)習(xí)，別迷戀浮夸的假期生活，學(xué)校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺自己走神，萬惡不赦，感覺自己成績不盡人意?別感覺了，要敢動，敢去打破自己的舊習(xí)慣，勇敢邁出自己的第一步，接下來的步伐便順理成章，堅實有力。期待你的改變，讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里，你收到了很多關(guān)懷，有老師的無私奉獻(xiàn)，同學(xué)的貼心幫助，包括紅馬甲的默默付出，春節(jié)期間(國旗下講話稿高中)，也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會感恩，用自己的成長和進(jìn)步回報關(guān)注你的人們，有壓力，也有動力。
勤規(guī)劃。新的學(xué)期，自然有新的規(guī)劃，達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo)，未達(dá)到目標(biāo)則要對其做適當(dāng)調(diào)整，每一天的時間也要規(guī)劃時間表是很好的方法，要嚴(yán)格執(zhí)行并堅持貫徹下去，你也可以開始規(guī)劃自己的未來，想去哪座城市，想從事什么職業(yè)，要有怎樣的生活狀態(tài)，都可以慢慢明晰，多想想未來會有無限動力，縱然中國如今霧霾暴表，物價飛漲暴恐頻發(fā)，但也應(yīng)看到反貪反腐，工資提高，高校增加，不管現(xiàn)狀如何，仍應(yīng)保持樂觀、心態(tài)面對未來，規(guī)劃現(xiàn)在。
時間走得很快，我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安，它時遠(yuǎn)，時近，但總歸是愈來愈近了。奔跑吧，同學(xué)們，撕下自己夢想的名牌，張貼在自己正熱的青春里吧。