高考將至國旗下講話稿(精選26篇)
高考將至國旗下講話稿 篇1
高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉眼已經過半,今天距高考僅有十天了,我們深感時間的飛逝。再過十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力沖刺。
同學們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號已經吹響,加速前進的號令已經發出,我們別無選擇,只有鼓起十足勇氣,攜手并肩,一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗。在最金黃的季節,收獲我們最大的夢想。
同學們,高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和優秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關,背水一戰;踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同學們,十天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
首先,要分清兩個關系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。
第二,要做到目中有物,即清楚自己對基礎、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,狠抓基礎,回歸課本。
第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。
第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務必改正。
同學們在考試中存在的問題主要有:
1.審題不夠仔細,
2.基礎不夠扎實,
3.表達不夠清楚,
4.思維不夠冷靜,
5.實驗重視不夠,
6.書寫不夠規范,
7.不能精益求精,
8.不重視應試技巧(先做會,求全對,穩做中檔題,一分不浪費,舍棄全不會)。
第五,要注重考前心態和考場心態。
1.正確面對高考競爭,高考是我們人生中眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。
2.自信是讓你奮斗不息的燃料。
3.積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃:告別“三閑”(閑話、閑事、閑思),執著向前。
4.主動與老師、同學溝通(課后,不要影響班級整體學習氛圍),幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
5.堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效力。
6.良好的心態是:自信、執著、冷靜、堅毅,不達目的誓不罷休的精神。 同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上一次次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
十天,時光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長;十天,我們書寫的不僅僅是20xx屆高三6班的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。十天,我們很珍惜。讓我們每一個向往成功的高三人,在十天后,都能品嘗到堅持的力量。
高三備考,最大的收益、最有價值的東西,不在于成績本身,而是這種高三的緊張和壓力,培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰勝高考的力量所在,也是后續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。在征戰高考的過程中,你可以全身心地培植人品,強壯品格,也可以不以為然地漠視它,然后,它用一個統一的時間,統一的形式,寬厚地用分數檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業和職業。因此,那些經過不懈努力,最終通過高考的人是幸運的,那些明知自己基礎不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拼、全身心投入的同學,他們是是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人,是謂智者。
面對成績我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,既往的成績提升了我們的信心,給了我們創造輝煌的動力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到,成績給了我們更大的挑戰,成績讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現實,將不可能變成可能,將可能變得完美。
面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的十天,已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,做全力的沖刺。
高考將至國旗下講話稿 篇2
各位家長、老師、同學:
大家好!
我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復蘇的早春時節。今天,我們在這里隆重集會,召開高考百日沖刺誓師大會。在此,我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝愿!
春光明媚,生機萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。
同學們,是否還記得20xx年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進了欽工中學的校園,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。
今天距20xx年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會有多少;100天也很長,規劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學們,要拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運轉,要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!
老師們,是否還記得20xx年那一次輝煌的高考,就是你們這個團隊,用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也導出了我校高考本科升學的軌跡:20xx年115人,20xx年204人,20xx年223人,20xx年多少人?由你們去創造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任,要以主人翁態度和高度負責的精神,全力以赴抓好教學。要追求高效課堂,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營,增強復習的有效性,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學生都能發揮到極致,都能跨入大學的殿堂。
最后,用一副對聯與全體高三師生共勉:
百日沖刺,苦戰三四五,喜看高考圓夢想;
一心教學,笑迎七八九,爭傳欽園續輝煌。
謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇3
各位家長、老師、同學:
大家好!
我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復蘇的早春時節。今天,我們在這里隆重集會,召開高考百日沖刺誓師大會。在此,我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝愿!
春光明媚,生機萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。
同學們,是否還記得20__年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進了欽工中學的校園,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。
今天距20__年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會有多少;100天也很長,規劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學們,要拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運轉,要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!
老師們,是否還記得20__年那一次輝煌的高考,就是你們這個團隊,用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也導出了我校高考本科升學的軌跡:10年115人,11年204人,12年223人,16年多少人?由你們去創造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任,要以主人翁態度和高度負責的精神,全力以赴抓好教學。要追求高效課堂,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營,增強復習的有效性,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學生都能發揮到極致,都能跨入大學的殿堂。
最后,用一副對聯與全體高三師生共勉:
百日沖刺,苦戰三四五,喜看高考圓夢想;
一心教學,笑迎七九,爭傳欽園續輝煌。
謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考壯行大會,首先,我代表學校向奮戰在高考一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
今天是20xx年的6月1號,再過5天,你們就要奔赴高考考場,去接受祖國的挑選,駛向你們夢想的地方,去圓自己的青春之夢! 今天,我們為即將步入高考考場的全體高三同學壯行,為你們助陣壯威! 為你們發出圓夢的動員令,為你們吹起昂揚的進軍號,為你們擂響攻堅的戰鼓,為你們唱徹必勝的鏗鏘曲!
高考近在咫尺,此刻的你們,就像等待破繭的蛹,就像即將接受洗禮的海燕,就像準備搶灘登陸的戰士!同學們,大聲告訴我,你們準備好了嗎?
回首往日,是你們,以堅定的信念和辛勤的汗水告訴自己,夢想經過自己的拼搏一定會實現!是你們,以拼搏的精神告訴自己,永不言棄,只為人生的綻放!是你們,用自己的行動讓青春飛舞,讓我們的學弟學妹見證你們的奇跡!
我堅信,身為榜樣的你們,一定不會辜負老師、父母、朋友的期望,你們一定會用自己的行動留給我們一份堅守,一份奮斗,一份拼搏不棄,讓我們以你們為豪!
作為你們的老師,此時此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝愿你們收獲青春的碩果,實現你們人生的理想!同學們,相信自己,你們是最棒的!
面對馬上到來的高考,可能同學們會有些許緊張忐忑,這很正常。對大家來說,現在最重要的就是調整心態,充滿自信;意氣風發,勇往直前!
毛主席有詩云:自信人生二百年,會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態,你就成功了一大半。高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”我送大家十六個字:“強化信心,優化情緒,進入狀態,充分發揮。” 同學們,大膽地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負老師的囑托,父母的期盼!同學們,奮勇地去搏吧!你們的父母、我們全校師生,都是你們的堅強后盾!我們堅信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
面對高考,我們既需要挑戰時的從容與自信,又需要挑戰前一往無前的精神和勇氣。古人說:“夫戰,勇氣也”,一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度。諸葛亮從來不問劉備,為什么我們的箭那么少;關羽從來不問劉備,為什么我們的兵那么少;張飛從來不問劉備,軍臨城下我該怎么辦。于是才有了諸葛亮草船借箭、關羽過五關斬六將、張飛據水斷橋,所以他們成了開國功臣、凱旋將軍。歷史的舞臺告訴我們,沒有那么多萬事俱備,不必那么顧慮彷徨。請記住,你不是一個人在戰斗,你的身旁有戰友,有恩師,還有我們的父母!
讓我們感謝高考,因為他是一個試煉場,它不是為了把你們都送去清華北大,而是為了讓你們成為最優秀的自己!所以,我們要做的全部,就是把自己交給努力,然后相信自己!理想中的大學之門,正朝你們慢慢開啟;嶄新的大學生活,正等你們舉步邁進!加油,孩子們!
號角已經吹響,征帆已經高揚,兵臨城下,我們只有亮劍而上!心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅;快樂心情,輕松迎考! 同學們,在這里,我代表全校師生衷心祝福你們——金榜題名,夢圓高考!讓我們以最熱烈的掌聲為你們的出征壯行吧!”
謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自1410班的,很榮幸今天在這里為大家帶來國旗下的演講:奮戰高考。
有一位高三的學姐曾經引用《戰國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰高考”這四個字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們在場所有的學生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰的十二天呀?咬咬牙,最后的這個十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個人在孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們并肩作戰。金鱗豈是池中物,一遇風云變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節節安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。
當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。
我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態,我內心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個。”我問:“那你需要的是什么?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。
高一教學樓大門兩側有一副對聯,上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
首先,我們要做一個規劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實干的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收獲每一個知識點。
其次,高考是一門能力與技巧并存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養,積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。
最后,影響考試的一個直接因素是心態。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態不佳,發揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態要早練。我們不妨把每一次作業當作一場考試,把每一場考試當作一次作業,既練就了獨立完成作業的好習慣,又練就臨考的好心態。
高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態來迎接挑戰,要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。
謝謝大家,我的演講完畢。
高考將至國旗下講話稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》
有人曾說,沒有經歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。
三年前,帶著憧憬與理想,我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印„„過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老。翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方。
高考即將到來,在這最后的短短時間里,我們應當如何迎戰高考呢?
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以我們要蓄力量,分秒必爭,我們的夢想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響。現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。
謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是笑迎高考,輕松上陣。現在是~月~日。9點30分,對于高三的同學。~天后的我們已經坐在了高考的考場上,檢驗自己高中三年的成果,北大學子賀淑婷曾經發出過這樣的感慨,人生再也不會有哪個時期,能夠像高中時代一樣,能夠單純的,專一的,幾近固執的,而又飽含信仰和希冀的,心無旁騖乃至與世隔絕的,為了一個認定的目標努力。為理想奮斗的過程是幸福的,而面對高考,唯有擁有樂觀的心態,飽滿的精神,邁著輕松的步伐,才能將自己高中三年的積淀,發揮的淋漓盡致。對此,我向大家提出以下建議:
1、學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內在的心理素質,只有擁有一個健康的身體,積極的心態,才能堅持到最后。
2、專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。
3、主動學習,當你從內心想要去做一件事的時候,你會收獲更多。
4、歸納整理,善于總結的人往往擁有更加清晰的思路。
5、調理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態應屆高考。
高一高二的學弟學妹們,一年兩年后的現在,你們也將和高三的學長們一樣面臨著高考,希望你們可以把握現在,立足當下,用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是~天后的高考,還是一個多月后高一高二的同學們面對的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態去面對每一個屬于自己的挑戰。
高考將至國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高考壯行大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜身姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
高考的戰鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,花季的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,花季的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。
最后,希望大家相信自己的實力,以平常心面對高考,以正常發揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!我高考,我自信;我奮力,我成功!
預祝全體高三同學在今年的高考高考出水平,考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!
高考將至國旗下講話稿 篇9
老師們,同學們,大家好!我是來自初三。2班的 張航今天我國旗下的講話是:高三加油笑傲高考從現在開始,距高考僅剩20天的時間,回首往昔,四中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,四中的點點滴滴,磨礪和浸潤了四中學子,它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種.種考驗的信心。
誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了你們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,你們的心胸更加寬廣遼闊,你們的雙手更加堅強有力,你們的步伐更加豪邁堅定!師兄師姐們,請讓咱們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。在過去的日子里,或許有著成功的喜悅,或許在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,師兄師姐一定能抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的高考考場上。
我深深地懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,在這最后的沖刺的時刻。我們深信,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。
6月7日,師弟我堅信,四中的師兄師姐行,能行!一定行!
最后,祝愿咱們母校,瀘縣四中20~~年高考百尺竿頭,更上層樓!四中的師兄師姐們,六月高考,收獲輝煌!我的演講結束!“謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們:大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。
現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。
現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。
現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。
以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水
平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。
同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。
同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!
整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是復習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。
高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!
高考將至國旗下講話稿 篇11
各位同學:
大家好!誠信是人一生當中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠實守信”是中華民族的傳統美德,自古以來就有很多關于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。
誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收獲公眾的贊美,永遠都不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實實的留下誠信的足印,誰就將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。
學問之道,同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處世之本,當代中學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,誠信是做人之本。
我們作為莘莘學子中的一員,應當以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
最后,預祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。
我的演講到此結束,謝謝大家。
高考將至國旗下講話稿 篇12
親愛的老師 ,同學們,早上好!
今天是6月x日,再過幾天,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是“與書為伴”;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇13
各位老師,各位同學:
我今天演講的題目是《迎接高考》
光陰荏苒,又到了一年收獲的季節,高三學生面臨高考還有 天的時間,面對同學們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是復雜的,一方面你們離開辛勤培養你們的母校,就像遠離的游子離開母親,我們舍不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍天,完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜,你們在學校的培育下一點點成長,一點點完善,完成了由量變到質變的過程,完成了由蛹化蝶的美麗過程,有多少同學入學時毫無目標,抱著混畢業證、混高中生活的想法進來,三年后的現在他們卻變得目標明確,志向高遠,這就是我們學校教育的成就。
面臨高考之際,我想提幾點要求:
一、調整好心態
面臨高考切勿急躁,好的心態,能成就好的結果,有一個故事:兩個秀才進京趕考,住店后,晚上都做了個夢,一個夢到在墻上種白菜,一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談論夢,別人說你倆都中不了,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準備回家,這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險”,兩秀才大喜,結果,都考出了很好的成績。所以,我們調整一個積極的心態,相信自己定能成功,你一定會考出一個好成績。
二、加強自我管理,調整好生物鐘
面臨高考,有的同學有放松的想法,無論是在紀律還是生活規律方面,想改變原來的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學研究表明,一個人適應某種生活規律,若打破它,將會造成10—15天的不適應,表現為煩躁、疲倦,對任何事情都不能集中精力,這種情況對高考是非常不利的。學校針對這種情況將采取以下措施:1、加強午休、晚休紀律約束,同學們一定要遵守規章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學們的休息時間提前,以保證同學們有充足的睡眠。
以往的事實證明,遵守紀律,加強管理是提高成績的保障,高三的藝術生尤為明顯,自校考結束學校采取多項措施嚴格管理,特別是對手機的管理上力度大、措施嚴厲,消除了學生受外界因素的干擾,多數同學成績提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學們,這是我校嚴格管理取得的成績。
三、合理膳食,注重細節
高考是每位同學試劍的時刻,也是每位家長翹首以待的事情,以往高考期間部分同學不注重細節,返校時在外面小攤上買飯捎回學校,買來大量冷飲,結果考前出現鬧肚子等各種不適現象,以致影響考場發揮,所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補品,要預防感冒。
最后預祝各位高三的同學們在高考中取得理想的成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天請允許我代表學弟學妹在這里祝福高三的學長們。
高三的學長們,今天是你們在學校里的最后一次升旗儀式,三天后你們將走進高考考場,在這里首先我要向高三的學長們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!
曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。
高三的學長們,“決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學長們,在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態,更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕,沒有什么不可以。”你們書生意氣,理應激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退縮,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!
學長們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份自信和從容的心態來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!
最后讓我們再次祝福高三!愿你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們:
早上好!(敬禮)
我叫黎錦城,我講話的題目是《學習高三,備戰期末》。
大家都知道,20xx年高考已經過去了,時間如流水一般無情地向我們涌來,后年的6月我們也要像剛離開的學長學姐們一樣步入人生的考場。
時間匆匆,光陰如箭,高三是必然,高考是必然,承擔父母的期望是必然,實現自己的夢想也是必然,既然有這么多的必然,我們能消極等待嗎?
不!決不!雖然我們處在高一,但我們有著不怕艱難,奮斗到底的意志;雖然我們在知識結構方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學的精神;雖然我們頑皮好動,但我們也有著對未來對挑戰的無限期待。在高三學長學姐們緊張備考的日子里,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,看到他們學業緊張卻不約會周公,他們那種敢拼敢干的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經走了,但這種精神卻值得我們銘記,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經,鼓舞著我們的斗志。
高一的學習即將結束,我們會迎來嶄新的高二生活,隨著時間的推移,我們肩膀上承受的壓力也越來越大,迷茫和失落也會纏繞著我們,可我們該怎么辦?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同學們你們說是不是?(問臺下的同學們)
(大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以后的任何挑戰。
期末考試即將來臨的,它是對我們高一學習的一次檢驗也是一次挑戰,也許,很多同學還在為以前的失利而傷痛,但我要說的是:同學們,請抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,期待明天。讓我們珍惜現在、奮斗當下,讓飛翔的夢在以后的歲月里張開騰飛的翅膀,讓我們一起見證那輝煌的一瞬。
(大聲喊出)相信——未來。因為它為我而來!!
最后,預祝同學們在期末考場策馬揚鞭,收獲驕人的成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學子》
轉眼又到了充滿挑戰和機遇的六月。六月是考試的季節,六月又是我們收獲的季節。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因為能夠見證和陪伴同學們的成長,你們的努力與成功,讓我感動和自豪,還有四天我們高三學子將完成高中學業,向心中理想的大學沖刺,在同學們即將奔赴考場的時候,還想叮囑再幾句,以表達老師的祝福。
兩軍相逢相逢勇者勝
高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學們暫且讓所有的焦慮和擔憂、所有的煩惱和無奈都統統放下,只有勇敢的面對挑戰,才能迸發出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!
拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對我們來講,利劍就是我們的知識和能力,我們已經是利劍在手;精神就是堅定的理想信念和永不言棄的精神。面對即將到來的高考,我們要有自信,因為我們高一、高二沒有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個日子踏實勤奮的學習,讓我們的成績更加穩定;科學合理的方法,讓我們的進步更加顯著;淡定平和的心態,讓我們的腳步更加穩健。我們全體高三人已經為最后的沖刺做好了充分的準備,我們正蓄勢待發。同學們:越到最后關頭越要咬緊牙關。“最困難之日,就是離成功不遠之時。”請要記住誰笑到最后,誰笑的最好。
二、此時不搏,更待何時?
高考是對我們實力的一次大檢閱,是一次實現自我價值的很好契機。在高考來臨的時候,信心比知識更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學們你們已經經歷了多次實戰演練,可以稱得上是沙場老將,大家已經具備了相當強的實力。我們沒有理由不充滿自信的走進考場,因為自信源于實力!
同學們高三,永遠值得我們細細地去品位。在備戰高考的日子里,你們并不孤獨,因為有家長的精心呵護,有老師的耐心指導,還有同學的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實的日子,已經擁有了一份從容和淡定,在人生的夢想即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們人生的一次盛大綻放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強烈,你的堅持是否到底,你的心態是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時刻,四天后我們東外學子將展露鋒芒!請記住當一個人擁有堅定的信念時候,全世界都會為你讓路。
三、信心、細心、平常心助你成功
高考不僅是一場知識、能力的較量,也是一場心理素質的比拼。面對高考每個人都會緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認真總結和梳理你學過的知識,把核心知識和重點內容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場及時準確地調用。從容有序地過好現在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因為我們已經做好了充分的準備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結果如何我們都應坦然面對,因為東外人志存高遠,所以我們既在意高考的分數,更看重精彩的人生。高考,決不是我們學習的終點而是人生路途中的一個中轉站!我希望大家就把高考當成是我們的第N次模擬考試。從容自信地走進考場,沉著應戰,我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。要牢記:天道酬勤,機遇總是垂青于那些有充分準備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。
同學們六月的畫卷已經展開,等待你們去描繪;大學的呼喚已經傳來,等待你們去選擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請拿出你們的勇氣和堅強,向理想發出最后的沖刺,我堅信:奇跡,將由我們____4屆的高三學子們創造!最后祝同學們馬到成功!金榜題名!
高考將至國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。
現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。
現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。
現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。
以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水
平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。
同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。
同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!
整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是復習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。
高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!
高考將至國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們,上午好!
我是高三二部10班的路俐,今天我國旗下講話的題目是——《高考,我們已經準備好了!》
時光飛逝 歲月如梭,十二年的求學生涯轉瞬即過。3天之后,我們高三的學子就將迎來人生中一個既令人緊張又讓人激動的時刻。不過,在今天,我可以代表即將參加高考的考生向辛辛苦苦教育了我們三年的老師們保證:高考,我們已經準備好了!
忘不了兩年前我們從各個學校結伴而至來到新建的臨淄中學繼續求學的情景;忘不了當時為了我們能夠迅速適應新環境,領導、老師一遍遍的叮嚀和教誨;更忘不了老師們早晚陪伴,細心指導,有家難歸的一個個動人的場面。在此,我最想說的是:老師,您辛苦了!今后無論走到哪里,我們的心中永遠會裝著您,裝著臨淄中學這個家!
三年的高中生活,留給了我們太多刻骨銘心的東西:當我們收獲成功的時候,我們歡呼過;當我們遭遇挫折時,我們也偷偷地流過淚。然而,不管是成功還是失敗,我們都把它當成了自己奮斗的起點。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。一次次出發都會帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達和生命的提升。高考在即,我們已經做好了充分的準備,只要我們擺正心態,增強自信,放松心情,就一定會發揮出自己應有的水平。高考,就像百米沖刺,原本學習成績好的,爭取一鼓作氣沖向終點;原本學習成績差點兒的,掌握好步調,力爭笑到最后。考試本身就是一次戰役,我們要勇往直前,不管以前考得如何,只要戰役還在繼續,我們就有理由堅持到最后一秒。
高考,是我們人生中一次很重要的機遇和考驗,但是我們堅信我們每個考生都會信心飽滿地去對待,因為我們身后有5000余名老師、家長和學弟學妹做堅強的后盾;同時我們還有幾次出色的模擬考試成績做積淀;更何況,為了高考,我們已經付出了太多的心血和汗水,積累了多年的功力。古人云:“泰山崩于前面色不變,麇鹿興于左而目不瞬。”只要我們臨危不亂、處變不驚,沉著應考,就有信心邁過這道“坎兒”!
老師們,我們一定要牢記您平時的囑托,調整好心理,發揮出最好的水平。高二、高一的學弟學妹們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你們千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,如今我們已經把交接棒交到了你們手里,希望你們要愛學校、愛老師、愛學習,珍惜好在學校的每一天。要知道,臨淄中學輝煌明天的新篇章需要我們一道去譜寫。
同學們,心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅;快樂心情,輕松迎考!現在我們高三學子可以大聲地宣布:高考,我們已經準備好了!
謝謝大家。
高考將至國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。
一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。
華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節日更是如此。不,應該說五大節了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節增至五大節便是最好的證明。
親愛的學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。
當你們高考結束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!
親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻即將來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!
學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執著的追求在緊張的氣氛中唱出優美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話為高考加油篇二:
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。
時光荏苒,距離20xx年高考的日子已經屈指可數。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學長們疾馳而過的身影,也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來自不同部級,不同學科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學長們上進、勤奮、團結、遵規守紀等各方面的文明素養就像那顆閃亮的星,指引我們前進的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!
我們要學習高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預示著我們美好的明天!我們要像高三學長那樣,明白自己的責任,不辜負師長的期望,勤奮學習,不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學團結一致,同心同德,相信我們在學習生活中遇到的任何困難的環境,都會向我們投降;我們要遵規守紀,嚴格的紀律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環境,因為,約束,是為了飛得更高!我們要有責任感,走出校門我代表館陶一中,走進班級,我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個小團隊中,我也會為他添光彩!
面對高三的遠行,我們高一高二的同學絲毫不會懈怠,相反,我們會勵精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場,明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇20
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。
今天在這里,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。
人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫柔的黎明。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執與堅韌消去了鋒芒。
相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們
——要昂首沖上天空的雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。
一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵自己的尊師,他們陪伴你們走過這
辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。
高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恒存順風船。
加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!
高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候你們的佳音!
加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!
最后,祝所有高三同學:
超越自己,金榜題名。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇21
老師們,同學們:大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。
現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。
現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。
現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。
以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。
同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。
同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!
整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是復習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。
高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!
高考將至國旗下講話稿 篇22
各位老師,親愛的同學們:
今天是5月28日,再過一個多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科考查知識范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要就題輪題,而要舉一反三,學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。演講稿
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的來不及——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。
高考將至國旗下講話稿 篇23
各位老師,各位同學:
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創造力凝聚力和爆發力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,留下的都是美麗。
有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
高考將至國旗下講話稿 篇24
各位老師,親愛的同學們:
今天是5月28日,再過一個多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科"考查知識范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要"就題輪題",而要"舉一反三",學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。>演講稿
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是"與書為伴";其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!
我的講話完畢,謝謝大家!
高考將至國旗下講話稿 篇25
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
你們好!
經過秋與冬的洗禮,20~~年高考備考復習迎來了最緊張的時刻,10個月的努力備考是步步艱辛,10個月的風雨險阻又是那樣的刻骨銘心。10個月我們都在掀起生命中的朵朵浪花。學海共一舟,莫負少年頭!新的高考制度下,我們都是勇者,我們都應該為自己喝彩。
在高考沖刺之際,我們高一高二的同學也在為你們加油,衷心祝愿你們:
一、繼續保持自信
每天在鏡子里給自己一個自信的微笑!只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態。
二、要樂觀
一名優秀的考生,應永遠微笑著面對學習中的困難,只有以正常的心態看待,才會使年輕的我們培養堅韌的毅力。
三、用座右銘來激勵自己的斗志
要根據自己的特點和奮斗目標,重新刷新自己的座右銘,以激勵自己在沖刺高考中不斷進步。
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞 那就是你!
我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢想變成現實!
同學們,高考沖刺的號角已經吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利。
加油吧!勝利永遠都是屬于我們的!
高考將至國旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是"如往常一樣",但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴高考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在豬年高考中馬上成功!
今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學們說說: 第一句話是: "滿懷信心,圓夢高考!"
十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平高考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!
第二句話是:"把握當下,奠基人生!"
青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創業史》中說:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。"同學們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的高考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪回,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!
第三句話是:"冷靜睿智,迎接成功!"
同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰,規范應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!
同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇跡都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天里,為你們營造最好的應考環境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!
同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。"的豪邁!
同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,高考稱雄,數風流人物,還看朗中!