高考將至國旗下講話稿（通用28篇）

高考將至國旗下講話稿 篇1

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高考壯行大會，首先，我代表學校向奮戰在高考一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!

　　今天是20xx年的6月1號，再過5天，你們就要奔赴高考考場，去接受祖國的挑選，駛向你們夢想的地方，去圓自己的青春之夢! 今天，我們為即將步入高考考場的全體高三同學壯行，為你們助陣壯威! 為你們發出圓夢的動員令，為你們吹起昂揚的進軍號，為你們擂響攻堅的戰鼓，為你們唱徹必勝的鏗鏘曲!

　　高考近在咫尺，此刻的你們，就像等待破繭的蛹，就像即將接受洗禮的海燕，就像準備搶灘登陸的戰士!同學們，大聲告訴我，你們準備好了嗎?

　　回首往日，是你們，以堅定的信念和辛勤的汗水告訴自己，夢想經過自己的拼搏一定會實現!是你們，以拼搏的精神告訴自己，永不言棄，只為人生的綻放!是你們，用自己的行動讓青春飛舞，讓我們的學弟學妹見證你們的奇跡!

　　我堅信，身為榜樣的你們，一定不會辜負老師、父母、朋友的期望，你們一定會用自己的行動留給我們一份堅守，一份奮斗，一份拼搏不棄，讓我們以你們為豪!

　　作為你們的老師，此時此刻我最想說的，就是送上我深深的祝福，真心祝愿你們收獲青春的碩果，實現你們人生的理想!同學們，相信自己，你們是最棒的!

　　面對馬上到來的高考，可能同學們會有些許緊張忐忑，這很正常。對大家來說，現在最重要的就是調整心態，充滿自信;意氣風發，勇往直前!

　　毛主席有詩云：自信人生二百年，會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的秘訣。保持高度的自信，始終處于最佳的競技狀態，你就成功了一大半。高考專家說了這樣一句話：“高考，四分考實力，六分考心理。”我送大家十六個字：“強化信心，優化情緒，進入狀態，充分發揮。” 同學們，大膽地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信，你們一定不會辜負老師的囑托，父母的期盼!同學們，奮勇地去搏吧!你們的父母、我們全校師生，都是你們的堅強后盾!我們堅信：你們一定能在高考中力挫群雄，捷報頻傳!

　　面對高考，我們既需要挑戰時的從容與自信，又需要挑戰前一往無前的精神和勇氣。古人說：“夫戰，勇氣也”，一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度。諸葛亮從來不問劉備，為什么我們的箭那么少;關羽從來不問劉備，為什么我們的兵那么少;張飛從來不問劉備，軍臨城下我該怎么辦。于是才有了諸葛亮草船借箭、關羽過五關斬六將、張飛據水斷橋，所以他們成了開國功臣、凱旋將軍。歷史的舞臺告訴我們，沒有那么多萬事俱備，不必那么顧慮彷徨。請記住，你不是一個人在戰斗，你的身旁有戰友，有恩師，還有我們的父母!

　　讓我們感謝高考，因為他是一個試煉場，它不是為了把你們都送去清華北大，而是為了讓你們成為最優秀的自己!所以，我們要做的全部，就是把自己交給努力，然后相信自己!理想中的大學之門，正朝你們慢慢開啟;嶄新的大學生活，正等你們舉步邁進!加油，孩子們!

　　號角已經吹響，征帆已經高揚，兵臨城下，我們只有亮劍而上!心中有夢，力量無窮;奮斗不止，希望不滅;快樂心情，輕松迎考! 同學們，在這里，我代表全校師生衷心祝福你們——金榜題名，夢圓高考!讓我們以最熱烈的掌聲為你們的出征壯行吧!”

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇2

　　高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響，轉眼已經過半，今天距高考僅有十天了，我們深感時間的飛逝。再過十天，我們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點奮力沖刺。

　　同學們，回想過去的日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望，我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經吹響，加速前進的號令已經發出，我們別無選擇，只有鼓起十足勇氣，攜手并肩，一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗。在最金黃的季節，收獲我們最大的夢想。

　　同學們，高考是人生征途中最激動人心的一個驛站，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。

　　這制勝的武器便是：科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。這有效的途徑便是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

　　拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關，背水一戰;踏上這條道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。

　　同學們，十天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

　　首先，要分清兩個關系，即懂與真懂、會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”，一分一分地落實，做到從懂到真懂到真會到真拿分。

　　第二，要做到目中有物，即清楚自己對基礎、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結，狠抓基礎，回歸課本。

　　第三，要做到目中有格，即熟悉答題策略，掌握規范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己訓練成應試高手。

　　第四，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，務必改正。

　　同學們在考試中存在的問題主要有：

　　1.審題不夠仔細，

　　2.基礎不夠扎實，

　　3.表達不夠清楚，

　　4.思維不夠冷靜，

　　5.實驗重視不夠，

　　6.書寫不夠規范，

　　7.不能精益求精，

　　8.不重視應試技巧(先做會，求全對，穩做中檔題，一分不浪費，舍棄全不會)。

　　第五，要注重考前心態和考場心態。

　　1.正確面對高考競爭，高考是我們人生中眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標。

　　2.自信是讓你奮斗不息的燃料。

　　3.積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃：告別“三閑”(閑話、閑事、閑思)，執著向前。

　　4.主動與老師、同學溝通(課后，不要影響班級整體學習氛圍)，幫助別人，獲得積極的情感和豐富的知識交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

　　5.堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效力。

　　6.良好的心態是：自信、執著、冷靜、堅毅，不達目的誓不罷休的精神。 同學們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們人生道路上一次次全力以赴的拼搏身影。

　　千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　十天，時光匆匆，我們要用我們的努力讓它延長;十天，我們書寫的不僅僅是20xx屆高三6班的歷史，我們塑造的是青春絢麗的青春。十天，我們很珍惜。讓我們每一個向往成功的高三人，在十天后，都能品嘗到堅持的力量。

　　高三備考，最大的收益、最有價值的東西，不在于成績本身，而是這種高三的緊張和壓力，培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰勝高考的力量所在，也是后續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。在征戰高考的過程中，你可以全身心地培植人品，強壯品格，也可以不以為然地漠視它，然后，它用一個統一的時間，統一的形式，寬厚地用分數檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業和職業。因此，那些經過不懈努力，最終通過高考的人是幸運的，那些明知自己基礎不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拼、全身心投入的同學，他們是是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人，是謂智者。

　　面對成績我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓，既往的成績提升了我們的信心，給了我們創造輝煌的動力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到，成績給了我們更大的挑戰，成績讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現實，將不可能變成可能，將可能變得完美。

　　面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理，勝利在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的十天，已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，做全力的沖刺。

高考將至國旗下講話稿 篇3

　　各位家長、老師、同學：

　　大家好!

　　我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月，迎來了萬物復蘇的早春時節。今天，我們在這里隆重集會，召開高考百日沖刺誓師大會。在此，我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝愿!

　　春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著三星級欽中，今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考，風光不與四時同。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。

　　同學們，是否還記得20__年那一個炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢想，跨進了欽工中學的校園，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡，無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜，你們堅守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書山，跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。

　　今天距20__年高考還有100天的時間，再過100天，你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會有多少;100天也很長，規劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學們，要拼搏一百天，奮斗一百天;專心每一天，專注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航;不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌!

　　老師們，是否還記得20__年那一次輝煌的高考，就是你們這個團隊，用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也導出了我校高考本科升學的軌跡：10年115人，11年204人，12年223人，16年多少人?由你們去創造。老師們，從今天起，要緊急行動起來，投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任，要以主人翁態度和高度負責的精神，全力以赴抓好教學。要追求高效課堂，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩扎穩打，步步為營，增強復習的有效性，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力，力爭使每一位學生都能發揮到極致，都能跨入大學的殿堂。

　　最后，用一副對聯與全體高三師生共勉：

　　百日沖刺，苦戰三四五，喜看高考圓夢想;

　　一心教學，笑迎七九，爭傳欽園續輝煌。

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自高三xx班的。今天，我很榮幸站在這里講話。

　　緊張的高三已經過去了一大半，我們也剛剛送走了一診。大家都各有收獲。在這段奮戰的時光里，除了我們自己拼命努力外，學校、老師、同學都對我們有很大的幫助。學校為我們提供了良好的學校環境，讓我們能夠專注學習。與同學們的和諧相處，讓我們在漫長的校園時光里，感到溫暖與快樂，卻也不失緊張。

　　在班主任“以全班上本科為目標”的引領下，我們xx班全班同學都認真學習積極備戰。感謝陪伴我們的老師們：語文楊濤老師不辭辛勞的給我們梳理知識;數學羅燕老師利用課間時間為我們克服短板;物理肖戰友老師用心地為我們批改作業;化學潘麗云老師總是耐心地回答我們一個又一個的問題;生物杜建新老師在課堂上細心地給我們提醒。

　　雖然一診已經過去了，但我們最終的目標迎戰是六月份的高考，我們的理想不應該隨著一診的過去便消失不再，所以我們不應該滿足于現狀，止步不前。夢想的大學就在不遠處，我們還應該繼續拼命追逐。接下來，作為高三學生的我們還將面臨更多的挑戰，我們必須重新投入到緊張的學習中去。

　　對于學習，方法和心態尤為重要。

　　上課時認真聽講，緊跟老師思路，做好筆記，便于課后復習理解。課后完成作業時，不可急于求成。要先復習，再做作業，并對錯題進行歸納總結，建立屬于自己的解題庫。學有余力的同學，還可以選擇適當的教輔資料練手。復習的時候，一定要做到精讀教材。對教材掌握的越牢，做題的效率也將越高。另外，大家一定要控制好自己的情緒，調整好心態，懷一顆平常心，不要過于急躁，做到穩中求勝。

　　最后希望各位同學能在這短暫的時光里，抓緊時間復習，爭取在期末考試中取得優異的成績;也希望高三的同伴們，打起精神，鼓足勇氣，做好充分的準備來迎接二診。

　　謝謝大家，我的講話完畢。

高考將至國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我演講的題目《勝利屬于我們》 !

　　綠柳綻苞，裝點著明媚春光;朗朗書聲，回蕩在錦繡校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考的百日沖刺。

　　一路走來，我們攀越坎坷書山，渡過茫茫學海。十幾年的寒窗苦讀，我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了!

　　一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

　　感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯, 探索規律，總結技巧，放平心態，潛心鉆研，捕捉收獲的契機，收獲發現的驚喜。 一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，接近成功，道路更艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。

　　我們懂得，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的是六月一博，在這最后的沖刺的時刻。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。 走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

　　我們堅信，一切的陰霾必將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢之花正在綻放。

　　同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航，勝利屬于我們!

　　最后，祝愿同學們百尺高竿，更上層樓，六月高考，收獲輝煌。

　　謝謝大家 我的演講完了!

高考將至國旗下講話稿 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!非常感謝學校領導為我們全體高三學生提供了這次寶貴的機會。

　　今天只是初夏中平凡的一天，六一兒童節的稚氣回憶早已漸行漸遠。但這明媚的早晨，對我們高三學生來說卻有著特殊的意義：這將是我們最后一次站在學校的操場上參加升旗儀式。幾天后，我們將告別母校，迎接高考，開始人生新的旅程。

　　此時此刻，學習生活中的點點滴滴，由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落：教室里的智慧碰撞，操場上的吶喊助威，運動會上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻于心。

　　感謝學校，為我們打開了一扇走向理想的大門。荏苒光陰間，曾經的教學樓更加美麗，郁郁蔥蔥的校園讓我們留戀不舍，學校的一草一木、一枝一葉陪伴著我們度過了最斑斕的時光。一個個多姿多彩的舞臺上，我們盡情地展現自我。母校見證著我們從稚嫩中走向蛻變。

　　感謝高三年級的老師們。每一個冬夏寒暑，你們始終與我們一同前行。和朝陽并肩、與夜幕同行，默默地耕耘付出。忘不了您病痛時微微緊鎖的眉頭，忘不了您勞累一周后略帶沙啞的嗓音，忘不了您批評我們時眼中的點點淚光，正因為有你們如星星般的引領，我們才可以依然掠見前方的晨光。

　　感謝與我們共同走過三年光陰的同窗們。相伴成長，彼此分享生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次結伴出游的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們，這一份“恰同學少年”的情誼，讓這個三年，變得充實而幸福。

　　高中三年，我們有過迷惘、有過不安、有過喜悅，有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。我們所付出的、所執著的，也終將迎來化繭成蝶的時刻，在考場上化作壯麗的人生篇章。請相信，無論前方有怎樣的挑戰在等著我們，我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去，為自己的未來，為母校的恩情，也為這十幾年青春的無怨無悔。

　　親愛的學弟學妹們，一個人不僅要有目標，而且要有付出;不僅要有青春，而且要有熱血;不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養。請珍惜你們在學校的每分每秒，磨礪意志，努力拼搏，勇于挑戰，踏實勤奮。相信不遠的將來，成功必將屬于你們!

　　最后，請允許我真誠地道一聲珍重，將最美好的祝福送給20xx屆所有高三學子，送給我們的學弟學妹，祝福我們的學校，擁有更加美好的明天!

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇7

　　“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業，工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

　　或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮，遠離大都市的繁華，當然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個可以彌補的細節，讓自己一天天地壯大起來。

　　同學們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應凝聚全身的力量，在決戰時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機，發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾，從現在起，我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程，當你們疲憊的時候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導，想想高等學府那個美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關，上好每一堂課，做好每一次練習，提高課堂效率，認真總結分析，不為一時的成功沾沾自喜，不因暫時的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

　　尊敬的老師們，我們戰斗在同一個戰壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己的努力，我無愧于心。”我想這對于我們教師業說，應是一個平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教師鄭重向學生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時關注高考動態，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰斗在一起。

　　尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創造多么好的物質條件，而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度，家長的行為就是對孩子一種的.激勵。

　　在這段日子里，我們家長應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過高考這個關的。

　　一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰，我們不曾懈怠。

　　今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

高考將至國旗下講話稿 篇8

　　同學們：

　　六月是我們不能忘懷的季節： 6月7日我們高三學生就要走進考場接受祖國挑選。走過了6月，我們高二年級的同學就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學就將升入高二，去直面三年中最為關鍵的時期。

　　在這里，我尤其想對高三的同學說幾句話。今天是你們最后一次參加學校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢想與期待走進金沙，你們為自己的理想打拼、奮斗，在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里，你們為了最后的高考，為了心中的夢想，忘我學習，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經具備了決戰高考的實力。你們以自己出色的表現，為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學校感謝你們，老師感謝你們!

　　不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實力、自信、方法和應變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：

　　第一，充分把握既定目標，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實實過好高考前的每一天。 第二，按照高考時間、科目自我模擬、有效復習。有意識地調整自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點開考時間內自己的效率最高,精力和注意力最集中。 第三，考前閱讀好考場注意事項，以飽滿的精神狀態和必勝的信念進入考場，用微笑面對每一科考試。

　　同學們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學校各項規章制度，約束自己的行為。用你們良好的個人涵養為你們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。 中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態，高考對他們而言，不過是這種狀態的延續而已。

　　在這個關鍵時刻，我們高一高二的同學可以共同為學兄學姐高考創造良好的學習生活環境，我們全體教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內之事。通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做扎實，爭取20xx年再創輝煌。

　　老師們，同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。

　　高考加油!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇9

　　同學們：

　　下午好!我講話的題目是《調整心態，竭盡全力迎接高考》。

　　高考倒計時牌上的數字越來越小，我們已經沒有幾天復習時間了。還記得去年暑假高三剛開始的那段時間嗎我們年段專門召開了高三動員會，會后，幾乎每個同學都是躊躇滿志，躍躍欲試，準備在高三這一年大干一場，用行動和成績證明自己是努力的，是上進的，是無愧于心的。現在，高三的日子馬上就要結束了，回想一下，自己當初的決心到底有多少變成了現實，面對今日的學習狀況，你是否還感到自己問心無愧呢我想肯定有一部分同學是難以坦然面對這個問題的。距離高考只剩下30天時間了，再追究過去已經沒有多大意義了，但在這30天時間里如何提高學習效率，以最佳的狀態迎接高考卻顯得非常重要。因此，我奉勸那些已經蹉跎了歲月的同學，不要再怨天尤人，在嘆息中空耗時光;更不要無所事事，在閑聊中打發日子，只要你抓住每一天時間去學習，總會有所收獲，哪怕是良心上的安慰，更何況決定人生命運的30天豈能白白放過。我也奉勸那些已經盡全力學習的同學，不要有太大的心理壓力，只要盡心盡全力就可以無怨無悔。現在，我們要做的是調整心態，竭盡全力迎接高考。那么，怎樣調整心態呢十六個字：強化信心，優化情緒，進入狀態，充分發揮。我希望同學們在臨考的30天內，努力做好以下幾件事。

　　1.有計劃的復習。盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養成訂計劃的習慣，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復習忙忙亂亂。

　　2.每天以高考的心態做試卷。有些同學認為自己已經做了好幾個月的試卷了。臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會導致考試時抓不住感覺，手生，影響發揮。我建議同學們每天以高考的心態做試卷，到高考時就會以平常心態做考卷。

　　3.抓住最佳記憶時間。心理學研究證明，早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制，后攝抑制的影響，記憶效果最好。建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵，最重要的課程內容。

　　4.增強信心，堅信我能行。一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得高考的成功。從現在開始不再做難題，不再做新的題目。強化自己已掌握的知識，增強我們的自信心。每一個人掌握知識的程度不一樣，高考的目標就不一樣，只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這些天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心。要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

　　5.輕松面對高考。高考是每個考生必須面對的，來者自來，不必太在意。不管結果如何，也不必想結果如何，只要認真走過高考就意味著成長。希望同學們結合自己的實際情況，不斷調整心態，尋找最佳的復習方式，最大限度的挖掘自己的潛能，考出好成績。

　　同學們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。請你們記住：今日的我是昨天的我所注定，明天的我，要看今日的我怎樣安排!希望你們以良好的心態，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰。無論何時何地何種處境，希望各位都要積極地勉勵自己，不要害怕，從容面對，你會發現自己有不一樣的能量去創造奇跡!相信各位都會度過這段人生中最難忘的日子!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇10

　　老師們，同學們：大家早上好!

　　今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》

　　一年一度的高考，承載著國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。

　　社會的關注，學校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象，有人稱之為“高考綜合癥”。

　　現象之一：有些學生因自我期望值高，總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

　　現象之二：有些學生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學，晚上熬到夜間一兩點鐘，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”，稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。

　　現象之三：有些同學特別看重學習，總想在學習上超越別人，總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

　　現象之四：勤奮學了，認真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”，學習成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

　　以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態不穩，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

　　第一.我們要強化自信

　　不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學思維敏捷，創新思維好，理解能力強，對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，善于超水

　　平發揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應該慶幸自己已發現問題所在，你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態。

　　同學們，不管你現在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。

　　第二.我們要高度的專注

　　瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中，都應有這種瓦倫達心態。

　　同學們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考，心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”，你的高考一定能超水平發揮。 第三，保持考前的熱身。

　　中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!

　　整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實，最佳的臨考狀態，就是復習狀態的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。

　　高三的同學們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境，希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們，祝你們成功!

高考將至國旗下講話稿 篇11

　　同學們：

　　六月是我們不能忘懷的季節：6月7日我們高三學生就要走進考場接受祖國挑選。走過了6月，我們高二年級的同學就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學就將升入高二，去直面三年中最為關鍵的時期。

　　在這里，我尤其想對高三的同學說幾句話。今天是你們最后一次參加學校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢想與期待走進金沙，你們為自己的理想打拼、奮斗，在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里，你們為了最后的高考，為了心中的夢想，忘我學習，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經具備了決戰高考的實力。你們以自己出色的表現，為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學校感謝你們，老師感謝你們!

　　不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實力、自信、方法和應變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：

　　第一，充分把握既定目標，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實實過好高考前的每一天。第二，按照高考時間、科目自我模擬、有效復習。有意識地調整自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點開考時間內自己的效率最高,精力和注意力最集中。第三，考前閱讀好考場注意事項，以飽滿的精神狀態和必勝的信念進入考場，用微笑面對每一科考試。

　　同學們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學校各項規章制度，約束自己的行為。用你們良好的個人涵養為你們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態，高考對他們而言，不過是這種狀態的延續而已。

　　在這個關鍵時刻，我們高一高二的同學可以共同為學兄學姐高考創造良好的學習生活環境，我們全體教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內之事。通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做扎實，爭取20__年再創輝煌。

　　老師們，同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。

　　高考加油!

高考將至國旗下講話稿 篇12

　　老師們、同學們，上午好!

　　我是高三二部10班的路俐，今天我國旗下講話的題目是——《高考，我們已經準備好了!》

　　時光飛逝 歲月如梭，十二年的求學生涯轉瞬即過。3天之后，我們高三的學子就將迎來人生中一個既令人緊張又讓人激動的時刻。不過，在今天，我可以代表即將參加高考的考生向辛辛苦苦教育了我們三年的老師們保證：高考，我們已經準備好了!

　　忘不了兩年前我們從各個學校結伴而至來到新建的臨淄中學繼續求學的情景;忘不了當時為了我們能夠迅速適應新環境，領導、老師一遍遍的叮嚀和教誨;更忘不了老師們早晚陪伴，細心指導，有家難歸的一個個動人的場面。在此，我最想說的是：老師，您辛苦了!今后無論走到哪里，我們的心中永遠會裝著您，裝著臨淄中學這個家!

　　三年的高中生活，留給了我們太多刻骨銘心的東西：當我們收獲成功的時候，我們歡呼過;當我們遭遇挫折時，我們也偷偷地流過淚。然而，不管是成功還是失敗，我們都把它當成了自己奮斗的起點。其實，人生就是一次次出發。從小學出發，我們的目的地是初中;從初中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。一次次出發都會帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達和生命的提升。高考在即，我們已經做好了充分的準備，只要我們擺正心態，增強自信，放松心情，就一定會發揮出自己應有的水平。高考，就像百米沖刺，原本學習成績好的，爭取一鼓作氣沖向終點;原本學習成績差點兒的，掌握好步調，力爭笑到最后。考試本身就是一次戰役，我們要勇往直前，不管以前考得如何，只要戰役還在繼續，我們就有理由堅持到最后一秒。

　　高考，是我們人生中一次很重要的機遇和考驗，但是我們堅信我們每個考生都會信心飽滿地去對待，因為我們身后有5000余名老師、家長和學弟學妹做堅強的后盾;同時我們還有幾次出色的模擬考試成績做積淀;更何況，為了高考，我們已經付出了太多的心血和汗水，積累了多年的功力。古人云：“泰山崩于前面色不變，麇鹿興于左而目不瞬。”只要我們臨危不亂、處變不驚，沉著應考，就有信心邁過這道“坎兒”!

　　老師們，我們一定要牢記您平時的囑托，調整好心理，發揮出最好的水平。高二、高一的學弟學妹們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你們千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，如今我們已經把交接棒交到了你們手里，希望你們要愛學校、愛老師、愛學習，珍惜好在學校的每一天。要知道，臨淄中學輝煌明天的新篇章需要我們一道去譜寫。

　　同學們，心中有夢，力量無窮;奮斗不止，希望不滅;快樂心情，輕松迎考!現在我們高三學子可以大聲地宣布：高考，我們已經準備好了!

　　謝謝大家。

高考將至國旗下講話稿 篇13

　　六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月，注定是一個飽飲喜悅的日子，寫滿祝福的日子，是一個與成功牽手的.日子!因為還有5天，一百二十個小時，我們的高三師哥師姐們就將邁進高考的考場，夢圓六月。因此，我謹代表高一、高二的學弟學妹們送給你們最美好的祝福——做考場的王者，在六月的天空綻放屬于自己的美麗!

　　雖然我們還沒有經歷高三，但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫滿勤奮的故事，多少個夜晚，你們青燈黃卷，“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事，多少個周末，你們手不釋卷，“為伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中，從書山到題海的跋涉中，你們以水滴石穿的意志創造著輝煌，擁抱著奇跡!

　　曾經的花香已在生命里沉淀，曾經的付出已在成功中彰顯——學科競賽的佳績，自主招生的捷報，像一聲聲號角催人奮進。不會忘記，寒風中你們晨讀的身影，燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記，體育競技時你們的頑強拼搏，演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記，校園文化節你們技壓群雄，師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋，三載春夏，你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信為我們樹立了人生的標桿。今天，曾經的蠶蛹即將化蝶，你們已然是~~中最亮麗的風景!

　　再過兩年，我們也將跨入高三，路途中也會有風雨，有挫折，但我們不會氣餒，因為同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷，我們都不會退卻，因為你們不懼風雨的品質已成為引領我們向前的精神燈塔。是你們教會我們生活，教會我們堅強，教會我們在逐夢途中不舍不棄!

　　親愛的師哥師姐們，明天你們就要畢業，就要揮手告別朝夕相處三年的母校，面對莊嚴地國旗，我們真誠的希望，希望你們能永遠銘記母校的關愛，無論天涯，無論海角!希望你們在瀟灑轉身時能再多看一眼母校凝望的雙眸，多聽一聽母校甜蜜的絮語……當你們揮手作別時，請別忘了帶上我們的祝福——張開堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，飛吧，飛在六月的天空中，飛在人生的舞臺上!

　　天長地久有時盡，此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們，此時此刻，你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場，用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福，這個盛夏注定因你們而精彩，這個校園注定因你們而瑰麗繽紛。因為我們堅信：地到無邊天作界，山至絕頂人為峰!

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

　　作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們人生中最靚麗的時光。在這最后的一百天里，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天里，老師愿甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!

　　古人云：十年磨一劍，百日試鋒芒。 100天對于你們來說意義深遠， 100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關鍵的階梯。100天的含義是沖刺， 100天的價值是執著， 100天的態勢是進取。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是創造奇跡的100天。 在這100天里，是我們心中充滿期盼的時刻，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

　　一、充滿信心，要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己的潛力。記得美國作家愛默生曾說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這一人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時刻，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　二、保持積極的態度，正所謂“態度決定一切”。我真心地希望你們，在這100天里，與復習無關的事情不要做，全身心地投入到緊張的復習備考中去。專心聽講、積極互動，耐心積累、虛心請教。要知道扎實的功底，是決戰高考最有力的武器。 因此，我們必須注重基礎，在課堂練習和月考中找出不足，及時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習題一定要及時完成;管好自己的腦，要積極獨立思考，對同類問題要注意及時歸納和比較。

　　三、擇科學的方法，在勤奮的基礎上，把握學習規律，才能收到事半功倍的效果。同時，要合理分配時間，重視課堂學習。

　　四、擁有頑強的毅力，要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗，同時也是意志品質的較量。在這種緊張的氛圍中要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。簡而言之，就要做到高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　五、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管月考、周考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。我們渴望擁有一個美好的結局，我們更希望以佳績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。憂慮沒有用，回避更沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利，你的內心才會得到真正的放松。

　　記得馬克思曾說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學海無崖，只有耐得住寂寞，耐得了清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算，科學分析，合理、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度。只有這樣，在我們高考結束，回首這一百天的光陰時，才不會因碌碌無為而羞恥，也不會因虛度年華而悔恨。相反，我們每個同學拿到高考成績單時，才會自豪地說：人生能有幾回搏?

　　同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌。

　　最后，在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚團結奮進，甘為人梯的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優異的教學質量、最先進的教育理念、最無私的教學投入、最真摯的教學情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

　　春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學：腳下有路，金榜有名!

　　最后，祝山丹一中20xx年高考再創輝煌!

高考將至國旗下講話稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　不知不覺中，高三的生活已經過去了80天，對大多數同學而言，過去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天，已經到了高考倒計時200天的日子，也就是說，再過200天，你們就要走上高考的戰場，戰況如何，就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語嗎? “無兄弟，不籃球”，那我們高三的口號就應該是：“無拼搏，不高三”。

　　拼搏是高考取勝的根本，是戰勝對手的法寶。在未來的200天里，什么才是實實在在的“拼搏”呢?

　　拼搏，就是在未來的200天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鉆研。

　　拼搏，就是在未來的200天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎。

　　拼搏，就是在未來的200天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。

　　拼搏，就是在未來的200天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

　　拼搏，就是在未來的200天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質的同時，調整心態，保持身心健康。

　　在此，我代表級部向大家發出以下倡議：

　　第一：讓我們更加“高三”

　　高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。

　　更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。

　　更高是學習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇于克服。

　　更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇，不斷挑戰自己的極限。

　　所以，從現在開始的200天里，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調整到最佳狀態，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

　　第二：讓我們更加享受高三。

　　享受不僅僅是享受舒適，而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。

　　200天，是激情燃燒的200天，頑強拼搏的200天，更是夢想成真的200天，奇跡迭出的200天，200天努力，創造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望同學們在今后的200天里以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

高考將至國旗下講話稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日，笑迎高考》。 高考，對于我們來說，是個神圣的詞，寒窗十二載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，堅定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉眼間，我們離高考便僅剩一百多天了。

　　拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

　　也許即便到此時此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記住：一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡，鑄就輝煌，關鍵只在于心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。

　　信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發出讓人難以想象的潛能。

　　語文老師說：審題才是王道。數學老師告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過：靜脈是導血回流的血管，起于毛細血管。學習也是如此，像靜脈一樣，慢慢匯集，起于細微，終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執著前行時收獲成長，當6月7、8、9日揚眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上，我們全身投入復習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

高考將至國旗下講話稿 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　感謝大家給我這個機會，我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，熟悉新的師長、結識新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。

　　剛走出我家到學校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結出堅實的、榨油的子粒，前幾個星期，我趕考實驗中學，油菜花正盛開，在荒涼的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍田野，它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈，恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間出現漣漪。

　　同學們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個升騰夢想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是 46個青年才俊 (此 資 料 轉貼 于身上散發的虎虎生氣。

　　同學們，今天我站在這里，面對大家的眼光、青春的臉龐，對嶄新的生活布滿著期待。花有重開日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑臉。，我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而懊喪，不因窘迫而沉溺，不因優越而自豪，不因聰明而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，保重年華，珍惜友誼，勤奮學習，為收獲人生飽滿的子粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇18

　　面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，我國什么時候能打仗。我問他說為什么希望我國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

　　如果我現在問你們：我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如我國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做我國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

　　一、學會享受過程

　　我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

　　二、擁有無比堅定的信念

　　我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學馬上答道：我也不知道哎。各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念。

高考將至國旗下講話稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!

　　20~~的歲末，我們高三年級到太湖漁洋山進行登高勵志活動，今天，我站在這里，只想把自己對這次登高行動的一點感悟與大家分享。

　　我們的成長就是在爬人生的高山：懷揣夢想，向著目標、帶著激情，一路辛苦，也一路享受，無怨無悔、全力以赴。

　　一、設定明確目標，然后付出行動

　　我們知道要在人生路上順利前行，每一步都應該有自己的目標。設定目標，就相當于你在心田種下了一顆種子，之后去灌溉、培養它，做一些自己該做的事。相信功到自然成。

　　如爬山一樣，實現目標需要一步步的行動。我們付出、付出、再付出。這不是一種策略，這是種生活模式。當然付出不一定會有回報，但不付出肯定不會有回報，我們知道只要行動必然會遇到困難。如果沒有困難，那么，你如何獲得前進的動力呢?戰勝困難是我們想要到達人生高度的支撐。

　　無論發生什么，我們都將投入時間、汗水和精力完成工作。竭盡全力甚至超常發揮。因為，當你獲得值得擁有的東西時所產生的滿足感是世上最令人愉快的體驗——那是登達山頂時的巔峰體驗。

　　有人說得好：失敗者常常只比成功者少了5%的努力。所以我們要

　　二、接受困難和挑戰，

　　高三的日子讓我體會到，在這個世界上，遇著倒霉事兒、難熬的日子和糟糕透頂的人，都是再普通不過的事情。煩惱、恐懼、憂慮、被誤解、被折磨都是生活的`一部分，是成功不可或缺的拼圖。

　　高三更讓我認識到：考試失利是我們學習生活的常態，挑戰無處不在。我們要樂觀、積極、耐心等待、主動出擊，做好日常必須做的每件小事，珍惜遇到的每個人，挑戰就會轉化為機會。想想曾經的勝利，我們的擔憂就會消失，就會有自信心。

　　做了沒有做成，是暫時的失利;想做而沒做，是徹底的失敗。因此，我們感悟：

　　三、生命是一個過程，不是一個結果。

　　生命的過程，是一個不斷填充的過程。我們填充了痛苦，就會帶著痛苦爬山;填充了快樂，就會滿載快樂走向山頂。

　　無論現在遇到什么，(無論是零摸、一模、二模還是高考)都不要回避，解決和面對，才是最應該做的。過去的已經過去，無法無力改變，未來的事情，無法預知，沒必要提前苦惱。既然如此，我們能做的，就是從種.種困難中提煉出智慧，將苦的部分熬制成良藥。

　　相信我們：受挫一次，對生活的理解加深一層;失誤一次，對人生的醒悟增添一階;不幸一次，對世間的認識成熟一級;磨難一次，對成功的內涵透徹一遍

　　我們自豪的宣稱：高三學生是經受了學習、情感、生活的各種困難檢驗的人，懂得如何痛哭之后，坦然上路。我們品味所經歷的磨難、苦澀，然后像蚌一樣，含著疼，含著苦，將進入肉里的砂，含煉成一顆渾圓華美的珍珠。高考前的日子，我們更會：

　　四、激情永存

　　同學們，如果，我們感到自己的快樂被提前透支，被每日學習生活的重復和繁瑣折麼得疲憊不堪，一定要明白自己的激情哪去了，找到它，讓它幫助自己，重新振作起來。

　　就拿我自己來說，每天早上，像打仗一樣的沖向教室，但我還會盡量抽出一點時間給自己，鍛煉身體，讀一些激勵或鼓舞人心的書刊，讓自己身心愉快，進行自我心靈的對話。然后，告訴自己，這一天，對自己的一生很重要。它，是一個新的開始、

　　我會對自己說，昨天的傷心(沒有入黨)、恐懼(對高考零模的擔憂)、苦惱和郁悶，都已經成為自己的財富。我因為經歷而富有，再也沒有什么能傷害我。通過心靈上的對話，我發現，激情是一位很偉大的患難伴侶。

　　未來的學習歲月里我們還會遇到很多失敗和挫折，我們要試著調整、放松自己，保持激情，這是醫治創傷的極好辦法——它確實能夠擊敗世界上任何一種消極情緒。

　　只要激情還在，無論何時何地何事，我們都會確信，自己都能處理好在學習中遇到的困難，無論我們想要爬的山有多高，我們的腳力如何，我們總會在終點相會。

高考將至國旗下講話稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自高二(11)班的李玉英，今天我講話的題目是《高三學長，我們為你們祝福》。

　　十二年春去冬來，寒暑易節;十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時光如梭，不知不覺中，高三的學長學姐們就要走進高考的戰場。在這里我代表高一高二所有同學把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風景。草長鶯飛的季節里，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里，我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。

　　曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了武高的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們即將迎來激情如火的高考。

　　高三的學長們，“決戰高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想;只有拼搏才能追求不懈，揚帆遠航。學哥、學姐們，在我們的心中，你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強者，強者不會輕易言敗，強者永遠拼搏無悔!

　　常常聽到這樣一句話：人生能有幾回搏，高考不搏，更待何時?驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練，磨練你的毅力，勇氣和心態，更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒，讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落，為的是一個圓滿的夢，一份執著的信念，一份付出后的坦然。高三歲月，你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕，沒有什么不可以。”你們書生意氣，理應激揚文字，揮斥方遒!面對高考，請無畏前行!待到掌聲響起來，你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵著我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險阻，我們都不會退怯，因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

　　高三的學長們，寒窗十年，十年磨劍，該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份愉悅和從容的心態來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，這個校園因為你們而瑰麗繽紛!加油吧，六月會因你們而絢爛;加油吧，盛夏會為你們而輝煌!

　　最后，讓我們一起，用最熱烈的掌聲，預祝高三的學長們旗開得勝，馬到成功!

　　我的講話完了，謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇21

　　同學們：

　　六月是我們不能忘懷的季節： 6月5日是世界環境日，6月6日我們高三的同學就要起程去江中考點，6月7日，就要走進考場接受挑選。走過了6月，我們高二年級的同學就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學就將升入高二，去直面三年中最為關鍵的時期。在此我代表全體老師對同學們的成長致以深深的祝福!

　　在這里，我尤其想對高三的同學說幾句話。今天是你們最后一次參加學校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢想與期待走進磨中，你們為自己的理想打拼、奮斗，在這個美麗的校園里留下了你們匆忙的身影。你們的思想變得更加成熟，意志更加堅定，南通市的幾次模擬考試，表明了你們已經具備了決戰高考的實力和水平。

　　不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實力、自信、方法和應變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：

　　第一，充分把握既定目標，防止松懈情緒，并保持適度緊張。

　　第二，放下包袱，心平氣和，扎扎實實過好高考前的每一天。

　　第三，按照高考時間、科目自我模擬、有效復習。

　　第四，不要輕易改變自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點開考時間內自己的效率最高,精力和注意力最集中。

　　第五，注意閱讀好考場注意事項，以飽滿的精神狀態和必勝的信念進入考場，用微笑面對每一科考試。

　　同學們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學校之前，在沒有拿到畢業證書之前，你們把自己仍看作是磨中的一員，仍然做好學校需要你們所做的一切。同時努力遵守學校各項規章制度，約束自己的行為。這說明，越到最后，越體現出了你的個人修養和道德水準。

　　中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態，高考對他們而言，不過是這種狀態的延續而已。

　　老師們，同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。

高考將至國旗下講話稿 篇22

　　各位領導、老師、親愛的同學們：

　　下午好!

　　經過一個多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉，我感慨頗多: 很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰的的美好時光，因為每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑，廢寢忘食，嘔心瀝血，沒有節假日的忘我工作 ，同學們披星戴月，埋頭苦讀，勤奮為學的精神更感動著每一位一中人，在這個充滿挑戰和激情的復習備考中，我們進行了第一次的摸底考試，第二次的全市模擬統考和第三次的考前仿真訓練，經過同學們的認真復習，老師的辛勤指導，取得令人滿意的成績，我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!

　　有人說，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的，再回首，這些許多生動的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執著追求，而且，你們青春的風采，已成為高二年級的驕傲!

　　背負父母和老師的殷切希望，帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天，牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻，同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態去面對高考第一個十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信，只要我們全體高二同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考，就一定會奪取這次小高考的成功，開創我們一中小高考的新輝煌。

　　我們深知小高考的重要性。一方面，要確保4C1合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。如果不達C，我們高二所有必修科目的補考要到20xx年3月，即高考前兩個月，學校不可能再為少數同學的補考而組織復習的，我們必須全力以赴備戰高考，所以我們沒有退路，我們背水一戰。另一方面，因為高考方案規定：對第一次參加4門必修科目測試，在劃一本、二本線前見A 加分，1A加1分，2A加2分，3A加3分，4A加5分計入高考統考成績，大家不要小看這1分、2分，1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味著語數外總分達不到本科線的同學能進入本科，原來只能上本二的同學能上本一，原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人就要敢為人先，敢于做別人不敢做的事情!

　　小高考就在眼前，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的

　　困難，考試前出現一定程度的緊張有助于考試水平的發揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發揮，引起考試失常。同學們要有戰勝一切困難的勇氣，要迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者;要全身心地投入，注意克服緊張心理，浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩定，遵循規律，這樣有利于考試;平時象高考，高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經在年前的市統考中語數外已超過某幾個縣重點中學，我們的老師們已經為我們打下了扎實的基礎，同學們也經過了充分的復習，我們一定能成功!

　　總之，從現在開始，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好

　　自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學們，讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮

　　的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。 同學們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于一中。

　　我的發言完了，有不妥之處請大家批評指正。

　　謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇23

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自1410班的，很榮幸今天在這里為大家帶來國旗下的演講：奮戰高考。 有一位高三的學姐曾經引用《戰國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者，半九十”，和“奮戰高考”這四個字一樣，它不僅適用于高三，同樣適用我們在場所有的學生。 今天是5月25日，離6月6日高考只有12天了，這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣，愈加的悠關前程。請記住，即使離成功只有一步之遙，即使只剩下最后的十二天，我們也只是成功了一半，一定要堅持到底。想一想，寒窗苦讀十二載，起過早，貪過黑，那是多少個日日夜夜奮戰的十二天呀?咬咬牙，最后的這個十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力”，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣，我們只能說：“高三的學長們，奮斗的道路上困難重重，荊棘叢生，但你們并不是一個人在孤軍奮戰，你們有父母堅強的臂膀，有老師們的諄諄教誨，有朝夕相處的同學們并肩作戰。金鱗豈是池中物，一遇風云變成龍，我相信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰，有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起，因為有勇氣所以就會有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處，但是這份緊張壓迫感四處彌漫，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流，那回蕩在天地間嘹亮的口號聲，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影，那一場場大小模擬考，那一節節安靜的晚自習，都震撼著我們，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

　　當我們遭遇挫折時，會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠。

　　當我們在迷惑中徘徊時，會用你們的信念堅定自己的方向，迎風破浪。

　　我們是急速的峰，因為唯有峰可以穿越荊棘，我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。

　　清楚的記得高考百日誓師那天，看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態，我內心焦急，于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志，加分技巧的資料發給他，試圖激勵他，他回我說：“謝謝，這些我看過了，我困惑的不是這個。”我問：“那你需要的是什么?”，他回復了我兩個字：時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的，高中三年更是如此。

　　高一教學樓大門兩側有一副對聯，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學生，看著面臨會考高二的學長們，面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年，可這并不意味著我們不需要奮戰高考，為高考做準備。相反，我們應該在這激情的盛夏中，每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要，是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一，志在高三。萬丈高樓平地起，一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。

　　首先，我們要做一個規劃，擬一個大綱，確定自己的短期目標和長期目標，然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的，不肯實干的吶喊也是無益的，我們應該聽好每一堂課，收獲每一個知識點。

　　其次，高考是一門能力與技巧并存的應試考，我們需要技巧這根短線，但在高一我們更需要慢慢培養，積累的是能力這根長線。要知道，能力是活的，越用越活。

　　最后，影響考試的一個直接因素是心態。我們從小開始一直到上高中，單就考試次數而言，經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了，可是在高考時，狀態不佳，發揮失常而失分的大有人在，所以考試的心態要早練。我們不妨把每一次作業當作一場考試，把每一場考試當作一次作業，既練就了獨立完成作業的好習慣，又練就臨考的好心態。

　　高二高三的學長們，請以一份愉悅從容的心態來迎接挑戰，要記住，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗多彩。

　　高一的戰友們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請開啟我們共同的航帆，以夢想為導航，以求真務實為風帆，向著前方太陽升起的地方，向著更美的寬廣的未來全速前進。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

高考將至國旗下講話稿 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學，今天我演講的主題是“為高三加油，高三無悔，青春永恒。”

　　五四青年節是青年的，青年人就要干些青年的事。

　　我站在這里就是要讓你們相信：

　　你們是有血性的，比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的，比啃骨的猛虎更有骨氣。

　　喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影;高考的戰場荊棘密布，其中將會有你們的記憶。

　　清晨，朝露目送你們快步匆匆;白晝，紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜，皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日，你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。

　　光陰飛逝，教室前的“金思力”也越撕越薄，終于迎來決戰時刻。最后一個月的拼殺，正如掛著的那副對聯寫道：你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣，相信自己有巧撥千斤的靈氣，相信自己有與項江銘、賈晗琳在浦中榮譽簿上各領風騷的勇氣!

　　愛過、恨過、歡笑過、哭泣過，你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　試卷馳騁了三年的考場，麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。

　　靈溪變換了三年的顏色，迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

　　孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜。美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，難道你們拿不出你們的決心來戰勝一年一戰的高考么?難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名么?難道你們拿不出你們的恒心來攻克最后一個月的堡壘么?

　　苦難并非幸福的對立面，而作為幸福的一部分永存。一個月后的，有的人會對著成績低頭，有的人會對著成績昂首。有的人的名字會被淹沒，而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑著，那是黯然傷神的苦笑，有些父母哭泣了，那是喜極而泣的淚水。兩番境界，每個人心中都會有一個追求。兩種選擇，每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電，但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾，但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛，青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀，你們聽到時代在召喚。

　　一個月后，素胚勾成青花，浪花淘出英雄。

　　敢問，沒有七十二變，英雄怎能在高考場上大鬧天宮?沒有三十六計，英雄怎能在人生路上各顯神通?

　　赤壁上，蘇子一語道破天機：北望京城，南望上海，名校相繆，郁乎蒼蒼，此非高三學子之困于高考者乎?方其超重點，趕浙大，逆流而北也;舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨湖，橫槊賦詩，為浦中之驕子也!

高考將至國旗下講話稿 篇25

　　漫漫高考長征路已經進入尾聲了，明天也就是6月7日，最牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。人們常說，沒經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。通過高考，能圓大學夢;通過高考，能續寫輝煌;通過高考，能改變命運!我們有充分的理由相信在場的每一位同學都能盡情發揮，快樂高考。這主要基于以下三點：一是那么多次的強化訓練、聯考、模擬考成績表明，我們的水平越來越好了，我們絕大多數同學的成績達到了理想的水平。二是每一位同學學習都非常刻苦自覺，為了實現自己進入理想大學深造的目的而不懈苦讀，其中不乏學習成績優秀的佼佼者，或者成績雖然不是很理想，然而卻能夠奮起直追，不向別人示弱，不向命運低頭，敢于奪取勝利的后來居上者。三是我們這一屆高三的師資力量非常雄厚，全體教師愛崗敬業，無私奉獻，一心撲在教學上。升入高三以來，我們學校在各次聯考中的成績持續攀升，整個教與學工作呈現出強勁的發展勢頭，形勢喜人。下面我就考前、考中、考后三個方面簡單談一點看法，供大家參考，希望對大家有所幫助。

　　一、考前希望大家調整好心態，自信滿滿走進考場

　　有人說，高考，四分考實力，六分考心理。也許有夸張的成分，但不可否認一個人心理調節成功與否，將會極大地影響到他的高考成績。心態是軟件，知識是硬件。要注意調適動機，動機過強或過弱，都不利于考試，適度動機，效率最高。大家要學會正確辨析，對擔憂做出合理積極的分析，以良好的心態參加考試。這兩天不能過分放松自己，還要適度地進行學習，當然不能做偏、難、怪的題，不能大量地做題。有的同學說，在進入考場后等待發卷的時間里可能心理會高度緊張。我想不妨做個一分鐘深呼吸，情緒就會鎮靜自若。

　　二、考中希望大家注重技巧策略，讓自己正常發揮

　　試卷一發下來，立即忙于答題是不科學的，應先填寫好相關信息。打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對;穩做中檔題，一分不浪費;盡力沖擊高檔題，做錯也無悔”。做題時審題細致準確;書寫清晰，速度略快;力爭一次快速成功，又防止欲速不達;每分必爭，答題規范，整潔美觀。另外，文綜理綜要注意合理分配時間。

　　三、考后請做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題

　　在高考期間，不管考得怎樣，都不要過多去想，自尋煩惱;更不要急于對答案，自添包袱。要善于及時遺忘，力求保持一種平和的心態，調整好情緒，全力以赴地準備下一場的考試。

　　同學們：面對高考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，更要有堅強信念!“十年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。高考是人生的一個轉折點，后面三天，將會改變許多人的命運。僅憑一次考試就改變命運顯然是不公平的，但是公平就是你付出了，就會得到回報。祝大家高考順利，成功!

高考將至國旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自1410班的，很榮幸今天在這里為大家帶來國旗下的演講：奮戰高考。 有一位高三的學姐曾經引用《戰國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者，半九十”，和“奮戰高考”這四個字一樣，它不僅適用于高三，同樣適用我們在場所有的學生。 今天是5月25日，離6月6日高考只有12天了，這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣，愈加的悠關前程。

　　請記住，即使離成功只有一步之遙，即使只剩下最后的十二天，我們也只是成功了一半，一定要堅持到底。想一想，寒窗苦讀十二載，起過早，貪過黑，那是多少個日日夜夜奮戰的十二天呀?咬咬牙，最后的這個十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力”，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣，我們只能說：“高三的學長們，奮斗的道路上困難重重，荊棘叢生，但你們并不是一個人在孤軍奮戰，你們有父母堅強的臂膀，有老師們的諄諄教誨，有朝夕相處的同學們并肩作戰。

　　金鱗豈是池中物，一遇風云變成龍，我相信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰，有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起，因為有勇氣所以就會有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處，但是這份緊張壓迫感四處彌漫，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流，那回蕩在天地間嘹亮的口號聲，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影，那一場場大小模擬考，那一節節安靜的晚自習，都震撼著我們，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

　　當我們遭遇挫折時，會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠。

　　當我們在迷惑中徘徊時，會用你們的信念堅定自己的方向，迎風破浪。

　　我們是急速的峰，因為唯有峰可以穿越荊棘，我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。

　　清楚的記得高考百日誓師那天，看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態，我內心焦急，于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志，加分技巧的資料發給他，試圖激勵他，他回我說：“謝謝，這些我看過了，我困惑的不是這個。”我問：“那你需要的是什么?”，他回復了我兩個字：時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的，高中三年更是如此。

　　高一教學樓大門兩側有一副對聯，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學生，看著面臨會考高二的學長們，面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年，可這并不意味著我們不需要奮戰高考，為高考做準備。相反，我們應該在這激情的盛夏中，每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要，是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一，志在高三。萬丈高樓平地起，一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。

　　首先，我們要做一個規劃，擬一個大綱，確定自己的短期目標和長期目標，然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的，不肯實干的吶喊也是無益的，我們應該聽好每一堂課，收獲每一個知識點。

　　其次，高考是一門能力與技巧并存的應試考，我們需要技巧這根短線，但在高一我們更需要慢慢培養，積累的是能力這根長線。要知道，能力是活的，越用越活。

　　最后，影響考試的一個直接因素是心態。我們從小開始一直到上高中，單就考試次數而言，經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了，可是在高考時，狀態不佳，發揮失常而失分的大有人在，所以考試的心態要早練。我們不妨把每一次作業當作一場考試，把每一場考試當作一次作業，既練就了獨立完成作業的好習慣，又練就臨考的好心態。

　　高二高三的學長們，請以一份愉悅從容的心態來迎接挑戰，要記住，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗多彩。

　　高一的戰友們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請開啟我們共同的航帆，以夢想為導航，以求真務實為風帆，向著前方太陽升起的地方，向著更美的寬廣的未來全速前進。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高考將至國旗下講話稿 篇27

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　轉眼間，高三學長即將奔赴戰場。盡管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影，可四中勤學的傳統將在我們身上延續。高三的各位學長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。

　　養兵千日，用兵一時。我不敢有什么脫囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學長們在這三天里爭分奪秒，刀槍磨快;以凌云壯志決戰高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!

　　如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們為四千多個寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關鍵的三天，你們需要放下包袱，調整心態，做好最后的沖刺;在這關鍵的三天，你們需要斗志昂揚，精神煥發，讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優秀的四中兒女，勝利將屬于你們!

　　親愛的學哥學姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。

　　親愛的學哥學姐們，我們會以你們為榜樣。珍惜時間，勤學好問，堅韌頑強。我們要養成認真謹慎的態度，培養刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學子，我們也和你們一樣優秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天，我們會沉穩而欣慰地對它說高考，你好!

　　最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧!

　　高三畢業生的優秀成績，全部來源于他們良好的日常習慣，在過去的五月份里我們發現，大部分同學會像高三學長那樣遵守紀律，認真學習。

　　每個人每天有無數次行為，在這無數次的行為也造成無數次的影響，就像你漫不經心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光，隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見，規范行為的重要性。所以，我在這里提出以下建議：

　　1、為了同學們的安全，請不要在校內騎車。

　　2、學校就是我們的家，宿舍就是我們溫暖的小窩，因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛護學校的一草一木。

　　3、文明就餐，請主動自覺地維護就餐秩序，讓文明優雅的校園吹遍我們美麗的校園。

　　4、南操場的乒乓球臺是我們娛樂身心的器械，請不要在乒乓球臺上坐人、放倒、亂搬動，以免影響我們的正常使用。

　　5、校園里還存在一些不文明的語言，同學們，我們作為學校的主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

　　學校的文明需要大家努力建設，學校的聲譽需要大家共同維護，學校的發展需要大家共同努力推進。讓我們一起創造更加完美的高密四中吧!

　　最后，祝愿高三學長們，高考順利，金榜題名!

高考將至國旗下講話稿 篇28

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!

　　我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

　　回首往昔，江中學子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來，江中的點點滴滴，磨礪和浸潤了江中學子，它賦予我們高三學生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對種.種考驗的信心。

　　十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識的`底蘊;挑燈夜戰，使你們遠征的行囊載滿學識。如今，沖鋒的號角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

　　高考，像一次航行，在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸，即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號，更是一個嶄新的起點。請你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來的關口;風雨之后，定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

　　作為一名高三老師，我深感責任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠行保駕護航。

　　六月，梔子花開的時節，這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們，請帶上我們老師最真誠的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!