學生國旗下關于感恩的講話稿(精選29篇)
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇1
走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩,也融入了父母親對我的期望。
有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。
我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內心是一片空白。
其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇2
我國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學生,我們也要學傳統,行孝道,知感恩。
以前寒假,老師要求我們背熟《弟子規》。到了開學,《弟子規》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。現在老師要求我們不僅要背熟《弟子規》,還要懂得《弟子規》里每一句的意思,還要多看看《弟子規》里的故事。《弟子規》里關于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當你傷心時,哭泣時,難過時,憂郁時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發上,對我們說:“把自己的衣服疊了拿去自己房間。”說完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎么愿意疊衣服,但還是去做了。看著這里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧。”說完,我將衣服先分類了,再疊。看著那些洗得干干凈凈的衣服時,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當找到哪里臟的時候她會在那擠一點用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進洗衣機里洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機。不怎么愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自己房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話,我想:這個忙我幫了。
父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩,學會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越快樂。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇3
大家好!今天我國旗下講話的題目是《教師節》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,正是春華秋實的九月,這是一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。雖然,沒有嫩綠的楊柳,沒有嬌艷的鮮花,但卻因為有了教師節而顯得分外妖嬈,讓人充滿期待。
在這第28個教師節來臨之際,請允許我代表全體同學向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學前,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“親愛的老師,節日快樂!”。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇4
老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經浮沉,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人,造福相鄰的念頭。
于是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生名單,他從中選定人選,作為他資助的對象。
家人真怪他的愚昧,既是捐贈,何必把程序搞得這樣復雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?
老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優秀生抑或是特長生,誰也不知道老人心里的答案。
名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋,可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是,在書的第一頁看到了老人的親筆,贈給品學兼優的學生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。
家人大惑不解,卻也不愿悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書。
夕暉來去匆匆,老人常常對著電話發呆,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。
終于讀懂老人的心,源于新年的一張賀卡,很普通。上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終于找到一個可資助的孩子。
家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊兒試金石,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。
老人說:土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養會變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人,不是關愛別人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。
的確,沒有一種給予是理所應當的,沒有什么是必須應該的,所以,沒有一種領受可以使無動于衷心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好,我是三(二)班的同學,今天我國旗下的講話是“遠離危險,珍惜生命”。
校園是求知的地方,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在走廊上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求游戲等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!
同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
不知不覺間,夏季已經到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;“幸福”是一個多么美妙的境界。
我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活,集體保持穩定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防范。
在此向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、夏季天氣炎熱,不去河流、水庫等地方去游泳,防止溺水。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇7
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,廣雅實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪回了。
縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點沖刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。
三年后,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。
這些變化見證了我們在實驗的這三年里的奮斗與成長,如今,站在終點前的最后一個直道,我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能,因為身后有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,初一初二的學弟學妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬于初三級,更屬于每一個廣雅人。
六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰涌動,噴薄欲出。
同學們,我們來到廣雅實驗是干嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。
奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的廣雅學子!
我的講話到此結束,謝謝大家。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好! 我是來自四(3)班的周欣雅,很高興今天能夠在升旗儀式上為大家演講。一年一度的教師節即將來臨了。在此,讓我們向敬愛的老師們道一聲“節日快樂”!
今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環境,讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導,讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始,我們的每一次進步,每一次成長,無不浸透了老師們的辛勤培育。
在這個屬于老師們的節日里,讓我們為他們獻上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候,一份甜美的微笑,一個溫暖的擁抱,或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起,上課認真聽講,遵守紀律,積極回答問題,自覺完成作業。保持教室的干凈整潔,共同營造良好的學習氛圍。
我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們最好的節日禮物。再次祝老師們“教師節快樂” 。謝謝大家!
謝謝周欣雅小朋友,古人云:“一日為師,終身為父。” 讓我們一起弘揚尊師重道的美德,將這種意識體現于自己的每一言每一行中,熱愛老師,尊重老師。最后祝愿所有辛勤耕耘的老師們身體健康,節日快樂!謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇9
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防夏季傳染病”。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎夏季離的到來。夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體的水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預防這些傳染病,大家需做到以下預防措施:
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物,少吃冷飲。注意休息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。
(四)堅決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后祝大家身體健康!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節。人們都說世上只有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。我最喜歡我的爸爸,在我的眼里爸爸是世界上最帥的。他長著一頭烏黑發亮的短發,一雙炯炯有神的大眼睛和一張大嘴,他那圓圓的臉上總是帶著和藹的笑容。有一首歌這樣唱爸爸:我有一個好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,洗起衣服嚓嚓嚓,高起興來哈哈哈,打起屁股啪啪啪。爸爸,就是這樣一個平凡的名字,平凡中透著堅毅。爸爸,就是一個隨和的形象,隨和中顯著剛強。
如果說,媽媽給與了我們無微不至的關心和呵護,那么我們的爸爸則給與了我們更多的堅強和勇敢。
我的講話結束了,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇11
老師們、同學們,大家好!我今天講話的題目是:
繼往開來,乘理想破浪前進
“清明時節雨紛紛”,冬去春來,杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提醒中國人:喜迎新生命到來之前,請不要忘記緬懷逝者。每逢清明,各地都有許多人自發去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會想起先烈們為新中國獻出了自己的寶貴生命,用鮮血染紅了國旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢想,也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負著強國夢,這也是我們中華民族的夢想。國有夢想,個人更應有夢想,前人的夢想未完成,我們后繼者理應主動承擔。你準備好了嗎?你是否立志用明天學習更多知識來彌補今天的虛度?你是否想過為祖國貢獻自己誠摯的力量?你是否愿意修改自己夢想之路的方向,直指我們祖國母親的理想?是的,你可能覺得這些夢想有的太遙不可及,有的太微不足道。遙不可及又怎樣,沒有努力怎會知道未來不能成功;微不足道又怎樣,只要是努力后結出的果實,就一定會無比甜美。相信吧,乘風破浪后你將能看見一片海闊天空;而現在仍不愿尋找夢想的人,你的彩虹何時會出現?
憶往昔,訴不盡我們對先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。沒有夢想的人,是靈魂不完整的人。同學們,讓我們繼往開來,為了夢想努力奮斗吧!相信夢想終有一天會變成現實。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇12
親愛的同學們:
大家好!在這個特別的日子里,我想心懷感恩,說說母愛。
什么是母愛?母愛也許體現是母親的哺育,是生活中的噓寒問暖,是成長中的諄諄教誨,游子遠行時的叮嚀和思念,可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的。或許生活的重擔,會讓母親的眼睛疏于關注,或許歲月的.坎坷,會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子里,細細地回味母親愛你的那顆心,母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。
母愛是你在經歷多少風霜雪雨,承受誤解委屈之時,始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……所以我們應該發奮讀書,如朱同志在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個有責任,敢擔當的人!
讓我們從今天開始,學會感恩,孝順母親!現在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的嵴背,或者給母親一個暖暖的擁抱,說一句溫馨的祝福,展現一臉感恩的笑容吧!
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說聲:母親,請您放心,我們孩孩兒當自強!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇13
老師們,同學們:
早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標簽,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。
同學們,你們想過沒有,作為一名小學生,在學校里,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族 的傳統美德,我們要繼 承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認自己的錯誤,并努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。
三、團結互助
團結才 有力量,我 們要團結同學,互相幫助,不要 欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。
四、關心集體
我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心 班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。
五、自律自強
作為一名小學生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。
我發言完畢,謝謝大家。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名學生,我們要記住以下幾點:
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,保持校園、教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記爺爺關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,通過一個星期的努力,我們的校園變得干凈、整潔了,同學們也為自己付出的勞動而獲得的成果樂了,大家的努力也得到了上級領導對我們的肯定。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更美麗、更輝煌的石帆學校吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《感恩父親節》。
本周周日是一個有特別意義的節日,因為這天是父親節。談到父親節,有著他特殊的由來。
早在,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什么不能有個父親節呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即6月第3個星期日。,美國總統柯立芝表示支持設立全國性父親節的建議;1966年,約翰遜總統簽署總統公告,宣布當年6月的第三個星期天為美國的父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個星期日定為全美國的父親節,并成為美國永久性的紀念日。由此可見,父親節的由來意義非凡,說明父親在人們心目中之偉大。這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。
同學們,父親和母親一樣是對我們影響最深遠的人物,他們給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的話語時時伴在我們耳邊。母親的愛是叮嚀, 如清風拂面,父親的愛是注目,如烈日當空。想母親是耳鬢白發, 慈母手中線,想父親是轉身背影,嚴父口施令。母親的愛是有聲,父親的愛是無聲,大愛無言!爸媽愛我們,我們也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們。八年級的同學馬上要進行期終考試升入初三,而初三的同學很快就面臨人生的第一次選擇,中考后要走上更高一級學校。讓我們用熱愛生活的激情、充滿朝氣的精神面貌、優異的成績驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!
今年的父親節很快就要到來也很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇16
在生活中有許多感人的故事,而讓我最感動的是那次三年級發生的事情......
在三年一班有一位同學小雨得了一種罕見的病——白血病。就在教師發捐款倡議書的時侯,我們大家都不約而同地發出了一聲:“啊!”大家驚訝這樣不幸的事情發生在我們周邊的同學當中。我們大家頓時表情凝固了一般,靜聽教師的倡議和講述。我在心中默想:白血病是一種很可怕的病,何況是一位小女孩子,這是多么的不幸啊!愿她早日安康歡樂!
第二天,在抑揚頓挫的“義勇軍進行曲”的歌聲中我們列隊來到國旗下。在聆聽校長國旗下講話過程中,校長也同樣給我們做了為患有白血病的小雨同學募捐的倡議說明。我和同學們也開始響應教師的倡議,盡其所能地奉獻我的愛心。
我發現一位小學弟從口袋義無反顧地使勁掏出五十元放進那畫有愛心的紅色箱子。輪到我了,我也毫不猶豫地拿出一百五十元,心里也裝了滿滿的祝福。捐款的熱情場面讓大家沉浸在溫馨的愛的海洋中......
在聽校領導講述小雨同學患病的歷程:在生病前,小雨成績出類拔萃。但在不幸患上惡魔一樣的病時還是一心想著寫作業,在堅持與病痛作抗爭中,依然刻苦學習,這種不受困境阻擋,勇求上進的精神值得大家好好學習......這席語言使我內心波濤洶涌!
這次的募捐活動,我看到了每個同學教師進取響應地奉獻愛心,看到了一方有難,八方支援的感人事跡,我還明白了一個道理:我們要健康,就要堅持平常多運動,哪怕是跑跑步,跳跳繩,聽聽歌.....不生病,不讓父母操心。
讓我們在心地上播撒“善良與愛”的種子,讓它們開花結果吧。也讓我們真誠地祝福小雨同學早日康復,能再次回到母校!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇17
三月,萬物復蘇,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風,迎著春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。
春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?
春,給了校園友愛。教室里,同學們互幫互助;操場上,同學們一起玩耍,校園仿佛變成了一個愛的世界。
春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園里傳來笑聲,操場上傳來笑聲……這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園里的每一個人。
春,給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。
春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟梁之才。
所以,同學們,一年之計在于春。在新學期來臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!
首先,要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,新學期要再接再厲,爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃,以便在今后的學習生活中做到學有方向,學有目標。
第三,要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,同學們在努力學習的過程中,養成良好的生活、學習習慣,一定會終生受益無窮!
同學們,鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經過艱苦的努力才能實現,讓我們在新的一年里,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!
最后,衷心祝愿全體老師、同學在新的學期里,身體健康,工作順利、學習進步!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇18
我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。
記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。
我放學回到家,媽媽指著一個黑袋子,問我:“你猜里面是什么”我說:“里面是水果嗎”
媽媽說:“不是,里面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。
媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。
當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的發絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗里,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什么不吃呢”媽媽說:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”
這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇19
親愛的同學們,早上好!
今天國旗下講話的題目是:母愛無邊。每年五月的第二個星期天就是母親節。
有一首這樣唱到:“世上媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上媽媽好》,唱出了人間最深的親情。當我們早上匆匆忙忙從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們準備好了洗澡水?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時,她不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,她義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,她不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明明知道自己幫不了什么忙,卻依然陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報。我們從母親那里得到的遠遠比付出的多,我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
在這暖意融融的季節里,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?你的媽媽有許多心愿,也許一直想要某個漂亮的臺燈,也許是一條裙子,也許是你的一句問候,也許是你優異的學習成績,有些也許是你現在還沒有辦法辦到的。但有些你可以辦到:一杯暖暖的熱茶,一枝初綻蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,整理干凈的房間,這些一定會讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:孩子長大了,從此不讓親愛的媽媽多操心了。老師們,同學們,讓我們一起記住母親的愛,用心關心母親吧。謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇20
老師們,同學們:
早上好!
我是初一三班的~~~。今天我國旗下講話的題目是:《我的閱讀經歷》。
對于閱讀,大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時間的流逝,我們認識了文字,伴隨我們成長的是那無聲的伙伴——書。記得孩提時,一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上小學前,《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩,是我對文字閱讀最初的認識和接觸。
魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長,亦是閱讀的關鍵。
上了小學后,我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢游在童真的幻想里,單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什么》到《我們愛科學》,我驚異于自然界的神奇奧秘,將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書堆砌成一級級臺階,一步一步,引領我在人生的道路上不斷成長,不斷進步。
每當我聽見火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當我看見奔騰的河流,心中便激蕩著那些千古名句:“君不見、黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡,千古風流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。生命的旅途中,我在知識的海洋里暢游,默默欣賞著,品味著,輕舟已過萬重山。
一次偶然的。機會,我讀到了這本可能會影響我一生的書:《假如給我三天光明》。讀罷全書,掩卷深思。人的生命不過百年,我們應該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多么熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才后悔。每當我聞到清晨的百合花香,那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體里缺少的,是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒有什么困難無法戰勝。
就這樣,書中那些黑白分明的方塊字,仿佛將我帶入另一個世界。但那細膩的情感,分明又來自于生活。于是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠或貼近的人。
也讀詩詞,也讀偵探,也讀時尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來,有無數的未知等待我們探求。同學們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長,讓閱讀伴隨我們人生的旅途!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇21
同學們,老師們:
大家好。
三八婦女節要到了,所以今天我國旗下講話的題目就是:感恩母親。
愛是人類最美的語言,母親的愛更令人感動。母親的愛,是早晨的陽光拂面。母親的愛,是午夜月光如水。母親的愛,是茉莉花香,也許你聞不到清香,但卻仍然芬芳滿懷。
給予我們生命的是母親,她用她的手背為我們抵擋風霜,用她的手心為我們釋放綿綿不絕的陽光。母親永遠是兒女可以停泊的港灣,她的關愛和呵護會把我們護送上一條風雨無阻的人生之路。有人說“媽媽”是世界上最偉大的名詞,她讓多少困難中的人堅強無畏,讓多少流浪的孩子淚流滿面。曾幾何時,我一直認為母愛是理所當然的。現在才明白,那不是義務。兒女們,感動這份愛吧,想想我們成長的歲月,母親的每一道皺紋和每一根白發都來得那么清晰。
媽媽,也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦。但是,在我的心里,其實我是很愛您的!您是我心目中最好的媽媽。當春光爛漫時,我將到野外采摘一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上您的痛苦和愛/創造了這一天———我的生日,使我們從此懂得了生命和情感。讓我在您的這個節日里,寄予我深深的祝福。愿三八婦女節里,每一位媽媽都建康、快樂、美麗、幸福!
摘一顆星,采一朵云,裝入感恩的信封里,獻給您———在這一年中最美好的一天—— 三月八日婦女節!同學們,感動于這份母愛,感恩于母親吧!媽媽生日時的一張賀卡,疲憊時的一杯暖茶,失落時的一聲慰問,簡單而真摯,平凡而樸實。請記住,只要用心,便是對母親最好的感恩
謝謝大家!我的演講完畢!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇22
師們,同學們:
大家好!
20xx是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標志著我國科技跨入新時代。倫敦奧運的超越,莫言走上諾貝爾獎的神壇,震撼了世界,感動了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實力,實力就是形象。的圓滿,為我國的發展提出了新目標。20xx年我校文化類、藝術類、體育類、國際高考再創新高,為我校樹立新聲譽。
時光飛逝, 我們在堅守中走過了“瑪雅預言”,迎來了20xx!我們只要堅持,信念就在,力量就會涌動。本月底我們將迎來期末考試。此次期末將是高一同學第一次參加全區聯考,期待你們蓄勢待發,亮相全區。此次期末高二同學將通過期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同學參加全市聯考、檢驗自己的實力,期待你們爭分奪秒,為20xx鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點建議,希望能給大家一點啟發:
第一,每天進行積極的暗示。
心理學的研究發現:自我暗示能量巨大,如果我們經常暗示自己“我能行”,我們就會逐漸變得更有能力。如果總是說自己“我不行”,就會變得越來越無能。所以要用白紙黑字的形式寫出自己的目標,并告訴同學、朋友、老師、家長,這樣你就會覺得有無數雙眼睛在監督自己,進而促使自己立即投入行動并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫出自己用什么樣的行動和努力去達成自己的目標,也就是每天、每節課的行動計劃,什么時候做什么等等,當你完成計劃后,一定要給予自己適當的肯定與褒揚,這樣你就會充滿激情和信心去沖刺!
第二,始終堅信努力的價值,從現在開始行動、一切都有可能。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰就會擁有更多的時間,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。
“一分汗水、一分收獲”“付出一定會有回報”的古訓告訴我們要踏實地努力,腳踏實地遠比仰望星空更重要。聞名于世的學府哈佛大學,在圖書館墻上有句名言“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開始,認清目標,打定主意去做一件事,永遠不會嫌晚。
記住努力永遠有價值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅持。希望你們合理安排學習時間,妥善安排復習計劃,提高復習效果。
第三、誠信考試。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該亮出真實的成績,亮出真實的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。
同學們,無論此時的你正面臨著怎樣的情況,無論你對于期末有著何等的期待。我只想說:所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,我們不需要任何理由!
預祝全體同學期末考試取得好成績。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇23
小草盼望發芽,小鳥盼望高飛,團體盼望統一,世界盼望和平,光頭強盼望砍倒更多的樹木,懶洋洋盼望吃到一個大蛋糕我盼望長大。
我盼望長大當一名醫生,來救死扶傷,讓盲人能夠看到美麗的世界,看到春、夏、秋、冬,個個美景,讓聾子能夠聽見風吹樹葉的沙沙的聲音、唱歌聲音,世界萬物的聲音,我讓啞人會說會唱會和大家一齊,開開心心的你交流各種語言。我要趕在所有的病魔,讓每個人都健康歡樂的生活。
我要快快的長大,造福人類。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇24
老師們,同學們:
早上好!
我是初一三班的陳泳彤。今天我國旗下講話的題目是:《我的閱讀經歷》。
對于閱讀,大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時間的流逝,我們認識了文字,伴隨我們成長的是那無聲的伙伴——書。記得孩提時,一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上小學前,《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩,是我對文字閱讀最初的認識和接觸。
魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長,亦是閱讀的關鍵。
上了小學后,我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢游在童真的幻想里,單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什么》到《我們愛科學》,我驚異于自然界的神奇奧秘,將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書堆砌成一級級臺階,一步一步,引領我在人生的道路上不斷成長,不斷進步。
每當我聽見火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當我看見奔騰的河流,心中便激蕩著那些千古名句:“君不見、黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡,千古風流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”... ... 生命的旅途中,我在知識的海洋里暢游,默默欣賞著,品味著,輕舟已過萬重山。
一次偶然的機會,我讀到了這本可能會影響我一生的.書:《假如給我三天光明》。讀罷全書,掩卷深思。人的生命不過百年,我們應該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多么熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才后悔。每當我聞到清晨的百合花香,那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體里缺少的,是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒有什么困難無法戰勝。
就這樣,書中那些黑白分明的方塊字,仿佛將我帶入另一個世界。但那細膩的情感,分明又來自于生活。于是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠或貼近的人。
也讀詩詞,也讀偵探,也讀時尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來,有無數的未知等待我們探求。同學們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長,讓閱讀伴隨我們人生的旅途!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇25
我想,每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。
關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己聽三零閱讀/轉載請保留。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇26
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化。
經過建國后六十六年的奮發圖強,六十六年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國66周年獻禮!謝謝!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是九年級一班 黃 劍,我今天講話的題目是《再過十天,讓我們奔向成功!》
今天是20xx年6月13日,我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們初三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,再過10天,我們即將奔赴中考的戰場,一展二中學子的雄風,轉戰中考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為初三學子奏響出征的戰鼓,預祝我們在中考中勇攀高峰,馬到成功!
今天,在國旗下,我的心情很激動,有些心里話要說說:
第一句話是: “滿懷信心,圓夢中考!”
十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們初三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的先導!同學們,讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!用“天生我才必有用” 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平中考的每道障礙,登上人生的第一個高峰!
第二句話是:“把握當下,奠基人生!”
“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。”同學們,中考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。
第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”
成功,是一位高貴的客人。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進初中校門的那天起,我們每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒,蒼天一定會對我們格外眷顧,成功一定會對我們格外垂青。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著二中全體師生期盼的目光。讓他們再次為我們送上祝福:祝福我們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇跡都能呈現!讓我們過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!
同學們,出征吧!我們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,我們拼搏的風采和驕人的業績,將為橫州鎮二中增添一道靚麗的永遠的風景!
同學們,出征吧!我們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后,以兩偶句與大家共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,中考稱雄,數風流人物,還看二中!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇28
同學們:
大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”.
不少同學都知道,今年的10月13日是農歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節.農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的(易經)中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子.
關于重陽節的故事很多.據說重陽節從漢朝初就有了.那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間.找范文
到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫"登高節".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗.如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),則是寫重陽登高的名篇.當然,古人的登高沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛.
重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪(西經雜記)的中就有記載.
清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥.".
在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義.1989年,我國把每年農歷的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日.
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責.反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節后作個統計,看看我們的立達學生在老人節里為社會、老年人都做了些什么.
我今天的國旗下的講話就到這里.謝謝大家。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇29
時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風風雨雨以往走過,童年與少年的兩把鑰匙已經埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不一樣角落里。可是過去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恒,每個人都擁有青春,無論那是否是以往,是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險的火辣;一個深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回,青春也不會久遠,人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。
相信青春的意義已經澄清了......
回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目,但此時此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕,回想往事時,少年時的種.種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現,坐在領操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每一天的瑣事,這正是西南模范中學的剪影。
我們未以往歷過上個世紀的戰爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀的未來,我們不該規行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創造。
青春是活力,讓我們抓緊此刻,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力。
將來有一天,當我們站在人生最終的門檻前,回首這段樂章,它永遠是一個閃光點,正是因為它以往給我們的創造空間,讓我們以最博大的愛和關懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!