學生國旗下關于感恩的講話稿(通用28篇)
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇1
我國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學生,我們也要學傳統,行孝道,知感恩。
以前寒假,老師要求我們背熟《弟子規》。到了開學,《弟子規》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。現在老師要求我們不僅要背熟《弟子規》,還要懂得《弟子規》里每一句的意思,還要多看看《弟子規》里的故事。《弟子規》里關于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當你傷心時,哭泣時,難過時,憂郁時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發上,對我們說:“把自己的衣服疊了拿去自己房間。”說完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎么愿意疊衣服,但還是去做了。看著這里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧。”說完,我將衣服先分類了,再疊。看著那些洗得干干凈凈的衣服時,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當找到哪里臟的時候她會在那擠一點用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進洗衣機里洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機。不怎么愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自己房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話,我想:這個忙我幫了。
父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩,學會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越快樂。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇2
走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩,也融入了父母親對我的期望。
有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。
我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內心是一片空白。
其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。
12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”是啊,一個國家如果沒有法律法規,就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀,就談不上教育。作為一名中學生,作為一位社會小公民,我們應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規、條款越來越完善,使法律法規滲透到每個領域、每位公民人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。
十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩
子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導下,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《感恩父親節》。
本周周日是一個有特別意義的節日,因為這天是父親節。談到父親節,有著他特殊的由來。
早在,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什么不能有個父親節呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即6月第3個星期日。,美國總統柯立芝表示支持設立全國性父親節的建議;1966年,約翰遜總統簽署總統公告,宣布當年6月的第三個星期天為美國的父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個星期日定為全美國的父親節,并成為美國永久性的紀念日。由此可見,父親節的由來意義非凡,說明父親在人們心目中之偉大。這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。
同學們,父親和母親一樣是對我們影響最深遠的人物,他們給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的話語時時伴在我們耳邊。母親的愛是叮嚀, 如清風拂面,父親的愛是注目,如烈日當空。想母親是耳鬢白發, 慈母手中線,想父親是轉身背影,嚴父口施令。母親的愛是有聲,父親的愛是無聲,大愛無言!爸媽愛我們,我們也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們。八年級的同學馬上要進行期終考試升入初三,而初三的同學很快就面臨人生的第一次選擇,中考后要走上更高一級學校。讓我們用熱愛生活的激情、充滿朝氣的精神面貌、優異的成績驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!
今年的父親節很快就要到來也很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇5
無論處于任何時間、法象里面,生命都是獨一無二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過去的經驗與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過去和現在相比較,連吃一盤蛋炒飯也會認為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過去的經驗在生活,他們最無法開悟的一點就是“同”.不能開悟,許多痛苦就此產生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標準,你就會生活得很好。無論你是獨自處于非洲大沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒有什么差別,每一個點都是生命的一部分,加起來才等于你整個的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎”,香港《東方日報》的總編希望我寫一篇文章。
“我寫什么呢?”我問。
“寫崎嶇的道路。”
“那是什么?”
“你的成功史。寫你如何達到今日的成功之境。”
“我不能寫。因為我的人生中沒有崎嶇的道路,對我而言,無論什么情況都是很好的。”
如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認為林蔭大道就優于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒有好壞之別。
不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過一幅漫畫:黃河的源頭是生,出海口是死,它整個生命的過程當然有時細水長流,有時波濤澎湃,有時順暢,有時受阻;有時寬,有時窄;我在寬時品嘗寬,在窄時品嘗窄;在逆時面對逆,在順時享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇6
親愛的同學們,早上好!
今天國旗下講話的題目是:母愛無邊。每年五月的第二個星期天就是母親節。
有一首這樣唱到:“世上媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上媽媽好》,唱出了人間最深的親情。當我們早上匆匆忙忙從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們準備好了洗澡水?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時,她不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,她義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,她不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明明知道自己幫不了什么忙,卻依然陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報。我們從母親那里得到的遠遠比付出的多,我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
在這暖意融融的季節里,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?你的媽媽有許多心愿,也許一直想要某個漂亮的臺燈,也許是一條裙子,也許是你的一句問候,也許是你優異的學習成績,有些也許是你現在還沒有辦法辦到的。但有些你可以辦到:一杯暖暖的熱茶,一枝初綻蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,整理干凈的房間,這些一定會讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:孩子長大了,從此不讓親愛的媽媽多操心了。老師們,同學們,讓我們一起記住母親的愛,用心關心母親吧。謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
我是六1班的,今天,我演講的主題是《少年要傳承中華傳統美德》。中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的珍貴的歷史文化與道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神,這是十分寶貴的。
俗話說:“百善孝為先。”古有“香九齡,能溫席。”木蘭女扮男裝,替父從軍一個個感人的故事溫暖著我們,讓我們深深地懂得孝是功成名就后的豐厚回報;孝是父母重病臥床時的細心照管;孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。
而今,又有多少為人子女者把“孝”字拋之腦后。父母把我們視作心中寶,捧在手里怕摔了,含在口中怕壞了。可我們當中有些人卻不懂得感恩,反而一點都不了解父母的良苦用心。有些同學視父母的愛為理所當然;厭煩父母的嘮叨,與父母頂嘴;把父母當成自己的金庫,隨時支取這種.種事情時常發生,令人心酸不已!烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們新時代少年,難道還不如烏鴉與羔羊嗎?
同學們,孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是中華民族精神的傳承,讓我們共同攜起手來,為辛勞的母親捶捶背,為奔波的父親端上一杯茶從我做起,從點滴做起,讓中華民族的傳統美德在歷史的長河中綻放耀眼的光輝!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《家鄉的美麗》。
俗話說"上有天堂,下有蘇杭。"作為一個成都人,我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽聽我們城市的宣傳語吧,那就是——成都一座來了就不想離開的城市。我們為家鄉的美麗自豪,我們為家鄉的大發展感到驕傲!
詩人們為我們的家鄉成都留下了珍貴的詩篇,李白詩云:"九天開出一成都,千門萬戶入畫圖。"杜甫詩云:"曉看紅濕處,花重錦官城。"還有"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"。在中國古典詩卷中,描寫成都的詩歌比比皆是,因為成都的美麗實在是毋庸置疑的!
伙伴們,近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪里"的活動,作為一個成都人,對于此項活動,我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國的朋友們了解成都,這對于成都的發展是很有推動作用的。
在我的眼里,三月的成都最美麗。春天里,成都平原那一望無際的油菜花構成了無邊的花海,從眼前一直鋪到天邊。她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯,送來春天的氣息。清風拂來,油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語,又像是在哼吟著春天的歌謠。這就是我眼中成都最美的一面!
每個人眼中成都都有著不同的美麗!伙伴們,大家可以和班上同學聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里?是天府廣場,還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個人心目中的答案都不一樣,但是熱愛家鄉的情感和心卻是一樣的!
成都這樣美麗,成都人建設現代田園城市的目標正在一步步實現,親愛的伙伴們,我們所要做的就是用我們的'雙眼去發現成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉成都——我們的家園;用雙手去維護成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請把它送進垃圾箱里吧,那里才是它應該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹葉,讓它們在枝頭綻放吧,為成都贈添更多綠意和生機!更不要在成都美麗的景區刻刻畫畫,污損了景點的名勝古跡。
伙伴們,當我們這樣去做的時侯,其實就是在用實際行動提升自己的素質,對于我們這座城市來說,就是提升了市民的素質!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!
走進三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉的美麗吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇9
尊敬的各位老師、同學:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學期的豐碩,新的學期已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到新的學年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一學年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習,有兩個辦法帶給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在新的學期里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
最后,我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自一二四班的同學。
在這丹桂飄香,秋風送爽的季節里,新的學期又開始了。我懷著激動的心情,告別了小學生活,踏進了新的學校,走進了新的班級—— 一二四班。在新的班集體中,我融入了新的學習生活,結交了新的朋友,掌握著新的知識.
中學三年看似漫長,其實卻很短暫,因此,我們更應該抓緊一分一秒,努力學習。在初中的第一個學期里,我給自己定下了三大目標:首先,我要努力學習,上課時認真聽課,做課堂筆記,按時完成作業,養成良好的學習習慣,爭取每次考試都進入班上的前五名。其次,我還要團結同學,尊敬師長,樂于助人,做一個品德高尚的中學生。最后,作為一二四班的一名班干部,我還要協助班主任老師,管理好班級,使我們一二四班 在學習和紀律方面,都成為全校的優秀班級。我想請問 我們一二四班的同學們,你們有信心嗎?。有!那就一起 喊出我們 一二四班的 班級口號吧:一二四班齊心力,努力拼搏創佳績。
同學們,新的學期已經開始,讓我們揚起理想的風帆,再次踏上學習的征途吧!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇11
老師們、同學們:
大家早上好!
本周是我校的科技活動周,學校將開展各類科普活動,希望同學們積極參加。我今天講話的題目是《科技就在身邊》。
回顧人類文明歷史,我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。追本溯源,就是一項又一項的科學發明和創造,推動了社會的進步。從衣到食,從住到行,從個人到國家,科學技術的發展,使許多童話中的故事變成了現實,人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是癡心妄想。
或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。
生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。
古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人才,無一不是從身邊小事接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而產生興趣對科學進行鉆研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峰。例如:牛頓在蘋果落地的啟發下發現了萬有引力定律;天文學家張衡探索天文奧秘的決心也是源于少年時代對日月星辰的觀察,等等。
科學在心中,創新在手中。同學們,讓我們對世界保持一份好奇之心,給思想一個自由的空間,不斷學習科學知識,培養科學精神,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇12
一串串沉默的聲音打破世界的寧靜,構成一曲曲動人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的,那沉默的聲音是舒緩而高亢的,那沉默的聲音是百轉千回而蕩氣回腸的。聽,那沉默的聲音是辛勤的清潔工發出的聲音。是默默奉獻,不求回報的聲音。當人們還在夢鄉時,馬路上已經響起了清潔工人的掃地聲。他們日復一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾,給人們整潔美麗的家園,讓城市越來越完美。清潔工人不論刮風下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道,他們不愧是城市形象美容師。“用我們的雙手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言,你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲?
聽,那沉默的聲音是光榮的人民教師發出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音,教師是太陽底下最光輝的職業,他們培育一代又一代莘莘學子成為祖國棟梁。教師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培,讓每朵花都茁壯成長。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是每一位教師的職業心聲,你可曾聆聽過這沉默的教師之聲?
聽,那沉默的聲音是白衣天使發出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨,他們用生命呵護著千家萬戶的幸福安康。記得非典時,葉欣護士長為了救治更多的非典病人連夜加班,最終自我染上了非典,獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神,為蒼生造福,給生命期望。“點燃生命之燈,揚起生命風帆,讓生命之樹長青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲?
聽,那沉默的聲音是最可愛的軍人發出的聲音。那是奮勇殺敵,保家衛國的聲音。軍歌嘹亮,軍旗招展,軍徽閃爍,金鉤鐵馬,刀光劍影,最危急的時候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了職責、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲,他們為了祖國的安寧,人民的幸福無怨無悔地站崗放哨、沖鋒陷陣。“為了天下的和平,為了百姓的安康,我愿奉獻一切!”這是每一個戰士的鏗鏘誓言,你可曾贊嘆過這沉默的軍人之聲?
世間有太多太多這樣沉默的聲音,總有一種聲音讓我們感動,總有一種力量讓我們淚流滿面,我注定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是“感恩我們的母親”。
3月8日是婦女節,是我們心中難以忘卻的日子。這個節日,是我們對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
我們都曾在廣告中看到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,是不是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
母親對我們有三重恩——生我之痛、養我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學會生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
今天我們漸漸長大了,白發卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學會了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉為報,但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血。“誰言寸草心,報得三春暉”。一個微笑,一句問候,一個卡片……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露。
在這個節日里,為了表達對母親的感恩之心,我倡議:同學們,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節日快樂!”同學們,讓我們積極行動起來,為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,來報答我們偉大母親的養育之恩吧!
最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節日快樂!祝福她們永遠平安幸福,健康長壽!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
在我們的生活中到處有文明,只要我們用心發現,文明就在我們身邊。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明禮貌源遠流長,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。可是,如今在許多旅游高峰期,不少的游客居然在長城上、高速公路上亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩——做出了許多不文明的行為,這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此,據說在國慶期間,法國餐廳拒絕中國人用餐。其原因是中國人經常在公共場合大呼小叫,沒有素質。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?
我們同學身上也有許多這樣的壞毛病。當同學們在操場上集會時,臺上的同學與老師在演講,而臺下有不少同學蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧,全然不顧演講者的感受。當我們來到食堂時會發現,許多同學蜂涌而至,食堂里吵雜如雷,甚至還有不少的同學正在成群結隊地插隊。在中自習或者晚自習前,一些同學還會吃零食,喝有色飲料,甚至有的同學還屢教不改。這大大損壞了學校的形象和班級的形象。
文明是一個人重要的素質。一個有尊嚴的人,一個受尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們的重要任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養。文明是基礎,習慣造就性格,性格影響命運。誰擁有文明的習慣就擁有美好的未來。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,改掉我們身邊的不良行為,做一個文明人。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇15
大家好!
今天,我們在這里集會的目的有三個:一、總結前段補課的成績和出現的問題,強調學習紀律。二、了解高二階段的特點和我們面臨的形勢,明確暑期補課的必要性和必然性。三、談談暑假后段工作的一些安排,以保證后段培訓學習工作的順利開展。
一、首先和大家一起總結一下近十天補課的情況: 在全體高二教師的辛勤工作和同學們的積極配合下,高二暑期補課工作得以良好有序開展,到明天為止,前段補課就圓滿結束了。總的來說,呈現了以下幾方面的特點:
1、健康穩定,發展態勢看好。十天補課期間,在我們所有高二學生當中,沒有發生一起打架斗毆等嚴重違紀事件,同學們心態健康,積極向上,共同維護高二年級的穩定大局。在師生的共同努力、耐心勸說下,參加補課的人數也日益增多,發展態勢良好。
2、文化學習方面,學習氣氛濃烈,師生進入狀態快。自開始補課以來,同學們克服了酷暑難當,堅持到校上課,隨意曠課、早退的現象很少發生;我們的老師也克服了很多困難,盡職盡責地在完成自已的教學輔導工作,統計表明,我們教師的晚自習到班率,除謝軍民老師參加學習培訓請假一節以外,達到了100%。朝讀課上,語文、英語老師更是在年級未作強制要求的情況下,積極主動地、無償的下到班級帶組織同學們讀書學習。同學也被老師的這種敬業精神所感染,全身心地投入到了學習中來,整體學習氣氛很好。
3、特長生的培訓工作方面,英體美特長生的培訓工作在指導老師的帶領下井然有序地進行,我們先后召開了體育生會議和播音主持專業學生會議,明確了專業課和文化課之間的關系,強調了培訓的紀律,加強了同學們在自信心、學習積極性和主動性的培養,現在同學們干勁很足,訓練刻苦。
所出現的問題及解決措施:
1、各班學生到校上課人數不盡相同,發展極不均衡。到得好的班級,除一兩個同學特殊情況請假以外,其余全部參加了補課;而極個別班級仍有多達20人以上未到校上課。截止至今日,高二年級到校補課人數已達到618人,仍有100多名學生未到校上課,這就需要我們的班主任和同學們繼續做耐心細致的工作,爭取所有同學后段補課能到校上課。關于我們高二年級為何要搞暑期補課及不來補課的后果,等會兒我會作詳細的解釋。
2、課堂紀律還需整頓,有少數同學上課打磕睡,做與學習無關的事情,甚至還有極個別同學利用午休時間逃課上網。新高三也在補課,大家要以高三同學為榜樣,紀律上要嚴格要求自己,刻苦學習,要學有所得,對得起父母的血汗錢。
3、時間觀念不強,沒有緊迫感。由于我們補課期間沒要求做早操,要求同學們在5:50準時起趕到教室,而往往是5:55生活老師鎖門了,少數女生還在后面拖著一雙拖鞋,慢騰騰地往教學樓來,生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時仍未到教室的學生,一律按年級的要求處理。晚就寢的時侯,少數同學以天氣熱睡不著為借口,常常講小話,不僅自已沒有休息好,而且影響了別人,是沒有社會公共道德的體現。我一直信奉的觀點就是:不怕學生學習不拔尖,就怕學生品行惡劣。我非常注重培養學生的自信,認為每一個品質不壞的學生都是可造之材,都是日后的國家棟梁,只是你們的年齡不大,不夠成熟,以后肯定有出息。這個時期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯誤,一失足成千古恨。有同學說:“沒關系,浪子回頭金不換”,但我要告訴你,不做浪子更好,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲。要想洗心革面,東山再起,那得需要一個過程,而人生又有多少時間可以浪費呢。
二、下面,我給同學們分析一下我們高二年級的形勢和急需解決的問題:高二面臨的形勢可以概括為:希望與困難并存,機遇與挑戰同在。高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。
我校06級學生入校時的生源比較差,全市前20__人中,我校幾乎沒有。基于這種現狀,學校領導和老師都有著強烈的危機感,正是這種危機感和沉重的壓力,使我們不斷改進作法(如學案導學式教學法、年級封閉式管理),以適應新的形勢。在高一學年結束的期末考試中,成績有了穩步提高,但與兄弟學校相比,差距還很大。
一些沒參加補課的同學和家長可能會要問,我們為什么要補課,不補課會有什么影響。那么我倒要問,同學們進入高中學習是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業證,不,不是這樣的,我相信,絕大多數同學還是想通過三年努力升入理想的大學,這也是每個老師的愿望。
但是我們也必須認識到,高考的競爭相當激烈。高中畢業生近幾年的大幅增加,國家對高校招生計劃的嚴格控制,都使得我們考大學尤其是理想大學難度增加。(以前只說二本難考,現在大專也難考了,大專有用不,有,國家缺的其實就是高職專科類人才,就算你不上大學,到社會上就業,你在學校積累的知識日后也是可以派上用場的,浦口電瓷廠的學生畢業后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證),本屆學生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業生,這一屆學子就處于了一個考大學應該一舉成功的境地。所有這些提醒我們,高二的努力比以往更具有意義了。這一年,我們的任務重,所有高考課程要在20__年5月份全部結束,從而為進入高三大復習奠定基礎,為決勝高考創造條件。
三、后段工作安排:
1、明天進行階段性測試,年級組織老師統一命題制卷,統一監考,統一閱卷,目的在于檢測同學們在這十天的學習情況和教師的教學情況,搞好成績分析用以促進我們的教學。這就要求我們同學們認真對待,任何人不得提前交卷出考室,杜絕違紀舞弊事件的發生,考出真實水平。
2、音樂、播音主持專業學生16號赴長沙參加專業課的集中培訓,由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊,到時同學們一定要服從三位帶隊老師的安排、管理。
3、后階段補課定于8月11號進行,11號即正式上課,為期十五天,請住校生帶好必備的衣物錢糧。經年級組與學校行政研究決定,整個暑假補課二十五天,向高二年級學生收取補課費200元/生,這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學上,是補課的一些必備開支。請同學們在家長面前做好說服工作,不能只一味的伸手要錢,甚至多要或要來了也不交,造成家長對學校的誤解,不利于年級工作的開展。
4、暑假期間的安全問題,特別是交通安全。再者天氣炎熱,要嚴防中暑,不要在戶外從事過度劇烈運動或下河游泳,以防意外發生。
最后:我衷心的希望同學們能度過一個安全、健康充實而有意義的假期。謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。
在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇17
老師,同學們,
大家好!
首先請同學們回答我一個問題,你們知道昨天也就是11月16日是什么節日嗎?它是一個國際節日。1995年,聯合國教科文組織宣布每年11月16日為“國際寬容日”,意在通過教育、宣傳等途徑倡導寬容理念。因此今天我講話的題目是《學會寬容》。
孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來講,就是寬容。寬容是一種修養一種豁達。一種境界,一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人,寬容他人的過錯,才會贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬,這樣才能建立起良好的人際關系。
《負荊請罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,而藺相如仍以國家利益為上,以社稷為重,面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友,成為生死與共的朋友,也才有了這段將相和的佳話。
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”正是由于蔣琬的寬容大度,后人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說過吧。明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
歷史上還有很多有關寬容的名人故事,藺(Lin)相對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無過,同是面對他人的過錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,而真正的智者會選擇一份寬容,一份泰然。
然而,我們在學校的學習生活中,同學之間難免會發生矛盾,有的同學就因一句話、一點小矛盾、小誤解而不肯退讓,出口成臟,甚至一時沖動大打出手,造成勸退等嚴重的違紀后果,而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些違紀事件就不會發生,其實仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也并非完全正確。在處理同學矛盾時切記:沖動是魔鬼,寬容是天使。沒有寬容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠學得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。
同學們,寬容別人,等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不懂寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計較當中,毫無幸福可言;而每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾提升,那么這顆心靈便愈發純凈高尚。法國著名作家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸,你注定會擁有一個幸福美好的人生。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇18
同學們,老師們:
大家好! 每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:。
眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇跡。
1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
最后,借用美國已故的肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!今天我們講話的題目是:《愛我家鄉,建設家鄉!》
生在農村,長在農村,農村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體 會的。
農村是一個充滿生機、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。 閉上眼睛,我能感受到家鄉的四季。當東風吹過,春天來臨的時候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉間小路上路上,心里想著什么時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發現多了幾點綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。 風更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。
在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節,家鄉的每一個地方留下了我們的歡笑…… 家鄉的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風蕭瑟,片片落葉隨風旋轉,吹瘦了整個季節。家鄉的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。 家鄉的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學校新蓋的教學大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉的冬天是沉思的,似乎人們在回想著這一年的生活,謀劃著一個豐收的來年。
“一方水土養一方人”,家鄉給予了我它所能給予的一切,家鄉的天空給了我深邃,家鄉的山給了我沉穩,家鄉的水給了我清靈,家鄉的親人們給了我淳樸。此時的家鄉已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音:我愛你,我的家鄉!
我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩扎實學習,我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的繁榮努力!我愛你,我的家鄉!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《用行動實現夢想》。
詩人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃生命的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋„„ 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。但夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些問題,會產生一些困惑。但是我希望永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的期望落空。
有一個叫候玉珍的女人,住在內蒙古的沙漠上,由于風沙太大,每天早上都要從窗戶爬出去,用鏟子把堆在門口的沙刨開后才能開門。在這樣惡劣的環境下,這個堅強而樸實的女人,想著的是,我們不能任由風沙害著,我要治沙,我要保家!就是這樣的一個信念,她開始了造林。最初她用一個羊羔換回了200多棵樹苗,但辛苦一年下來,只有兩三棵成活,但就是這兩三棵,也讓候玉珍看到了希望,既然能活兩三棵,那就一定還會再活更多的。來年,她又接著種,這樣年復一年,克服了無數的困難,到現在為止,她讓6萬多畝的沙漠變成了綠洲。她用行動成就了她要治沙,她要保家的信念和夢想。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動。學習上,我們可以試著把目標定在每一天。上好每一節課,做好每一次作業,全身心地投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有成功的希望。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。 我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇21
誠實是一種美德,它使我們的生活變得和諧、完美,但真正做到的人又有多少呢?
那是一個滿是金色的秋天,不懂事的我吵鬧著要吃蘋果,媽媽只好放下手里的事情,帶我出去買。街上的人很多,我們好不容易從人群中擠出來了,最終到了菜市場。媽媽在一家小攤上挑了幾個蘋果,放到稱上一稱,竟足足三斤重。媽媽皺著眉,起了疑心,說:“你這稱夠不夠啊?就這幾個蘋果怎樣可能有三斤!”賣蘋果的是個叔叔,他身上穿了一件褐色的皮衣,那皮衣看上去很舊,還有幾處掉皮漏出猙獰的灰黑色。聽媽媽一說,他面上有些許不自然卻趕緊說:“我這稱肯定夠,一兩也不差。”趁他說話的空當,媽媽仔細觀察著稱,突然一把提起蘋果,真相大白了,稱上居然放著一塊鐵。叔叔一看計謀被拆穿,尷尬的不作聲了。媽媽那緊鎖的眉頭舒展開來道“做生意,要講究誠信,這樣才會有回頭客,你才能多賺錢,對吧!”媽媽付了錢,帶著我走了。路上,媽媽對我說“你覺得他這樣做生意好嗎?”我搖了搖頭“這樣不誠實,以后別人就不會去他那兒買東西了”。媽媽笑了,摸摸我的頭“好孩子,誠信是做人之根本,如果一個人沒有誠信那這個人就丟失了靈魂,明白嗎”?我重重的點了點頭。
有時候要做到誠信也需要毅力,我就是個活生生的例子,那次爸爸媽媽要出門,他們要我在家好好寫作業,寫完后才能夠看電視。要明白,電視對我的吸引力有多大,我怎樣會聽他們的話呢,他們的腳步聲一遠去,我就打開了電視,倒了一杯果汁,拿了一袋薯片,悠閑的靠在沙發上看起了電視。看到激動時,我不細心一揚手打翻了玻璃杯,“哐當”!清脆的聲響把我從精彩的電視情節中拽了回來,看著眼前的景象,我楞了楞,趕緊關了電視,開始打掃玻璃渣,最終打掃干凈了,我仔細檢查著地面,沒有留下絲毫痕跡,突然聽到了熟悉的腳步聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊坐回書桌上,裝作認真寫作業,可心上像有一只小兔子在蹦來蹦去,不得安寧。怎樣辦呢?此刻完蛋了,既沒有好好做作業,又看了電視,還打碎了媽媽最喜歡的玻璃杯。都怪我,要是聽話了,就沒有這些事情了。哎,事到如今又能怎樣辦呢?
看了看一旁熟睡的小狗,我靈機一動,把事情推到小狗身上不就完了嗎!可我又想起媽媽以往告訴我的話,此刻我是左右為難了,一方面我怕媽媽責罰,另一方面我想做一個誠實的孩子。門開了,帶著一股清新的風鉆進我的心田,滋潤著我,媽媽走了進來,看我正在認真的寫作業,開心的說,“寶貝,真乖,還在認真做作業呢!獎勵你的。”我的眼睛一亮,這是期盼了好久的書了,可想起剛才的事,我又不敢接。“媽媽,對不起,我……我看電視了,還打碎了你的……你的玻璃杯……”我說著羞愧的低下了頭。媽媽輕輕撫著我的頭,笑著說“能夠承認錯誤就是好孩子,你的誠實是媽媽花多少錢也買不到的”。
這些事已經過了好久。可我仍記得清楚,因為它向我揭示了一人生道理,那就是_如果你擁有誠信,那一根小小的火柴,能夠燃亮一片星空。如果你擁有誠信,那一片小小的綠葉,能夠傾倒整個季節。如果你擁有誠信,那一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。誠信是做人之本,遵守誠信只在一念之差!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇22
大家早上好!今天我要講話的題目是《珍愛生命、預防溺水》。同學們!現在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、 當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
由此看來,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,根據市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神,我校將從本周開始,舉行為期三個月的珍愛生命預防溺水的專項教育活動。活動包括:舉行一次國旗下講話動員活動;進行一次珍愛生命預防溺水簽名教育活動;開展一次防溺水三字經、兒歌誦讀比賽活動;召開一次防溺水主題班會;出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發一份《防溺水告家長書》;設立一個安全教育的警示牌等。
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇23
中國曾是“禮儀之邦”,而今中國陷入誠信危機,假冒偽劣似乎永遠打不完,坑蒙拐騙時不時見諸報端,貪婪腐化更是忙壞了紀監部門。就是在以追求真理為職業的學術界,丑聞也一波接一波,抄襲,剽竊,造假,白面書生成黑臉盜賊了。
是什么使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然,個人主義使然,儒家文化使然,社會轉型使然,抑或別的什么原因呢?
一談起誠信,我們似乎都明白,不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來,我們似乎又迷糊。馬克思說得好,理論僅有徹底,才能夠說服人。總起來說,誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式:在長久交往中,在一個有限人際圈內,誰講誠守信,誰就獲得最大化利益,誰就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬,正因為日本現政府不能正確對待歷史問題,右翼勢力一向企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評判,為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信,歷史的一頁是永遠也翻可是去的,一切有正義感的國家也都不應當允許日本把這一頁輕輕地翻過去,因為這是人類誠信相處的需要。
此刻的中國社會人際圈正不斷增大,人口高度流動,交往高度復雜,而相應的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎懲分明卻跟不上,于是人就流寇化,追求短期利益,不圖長久交往,打一槍換一個地方,不誠信自然盛行。更加之目前處于轉型期,包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型,也不利于構成長期博弈,從而不利于誠信的產生。這恐怕就是為什么中國社會陷入誠信危機的原因!
誠信是長久交往的最佳方式,也是最大的社會資源,我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學習一些東西,尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面,當然,的作用也不可或缺。比方說,美國人的身份信息管理就值得中國學習,交通違規、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案,如影隨形,從而產生強大的監督作用,效果正好比中國一句古話所說的:舉頭三尺有神明!
什么時候也讓國人感覺到“舉頭三尺有神明”呢?如果我們還讓國人覺得講誠信只是個道德口號,即便是我們千呼萬喚,乃至喊破嗓門,誠信也可能“猶抱琵琶半遮面”,甚至放下琵琶,拉下頭紗,再不誠信一把!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《緬懷先人,立志當下,高效復習》。
清明節假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思考些什么?同學們,請抬頭看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請認真思考一下,雖然我們早已遠離戰亂年代,生活在幸福和諧的社會中,但是我們應該知道,今天幸福的生活來之不易。因此,我們有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去發奮學習呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機盎然的春,才能收獲一個碩果累累的秋,我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,循著先烈們的足跡前進,做一個愛國家,愛民族,愛學校的優秀靑少年,因此我們更要發奮圖強,永不言棄。丘吉爾曾說:成功沒有秘訣,如果有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當你想放棄時,回頭看第一個秘訣。這個學期已過近半,大家是否依舊帶著學期開始的激情與振奮,是否仍然堅持自己的目標,勇往直前,義無反顧呢?在這里,我為大家注入一支強心劑,共同呼喚窮且益堅,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同分享以下幾點高效復習的方法:
1、回歸課本,夯實基礎,各科的試題都源于教材,重視課本的基礎知識,扎實穩定的走好每一步。
2、認真聽講,高效課堂。做好重點筆記,緊跟老師思路,當堂知識要立即消化。不要眼高手低,只有腳踏實地,才會做的更好。
3、不會就問,勤思考,多討論。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探索問題。這樣會加深印象,不要羞于問老師,在學習面前不要猶豫。
4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長日記上寫下一天的學習目標,并盡力完成。那么當一天結束時,你便有一種成就感。
5、及時糾錯,按時鞏固,善于總結,融會貫通。一味地搞題海戰術,不如做典型例題。做會一個類型的題目,舉一反三,就會收獲甚廣。
6、強化優勢科目,彌補弱勢科目,講主次,分重點,要讓各科均衡發展。
7、規范答題,認真書寫。要把每一次測試,都當做高考來對待。那樣到高考時,你便能輕松上陣,考試后一定要仔細分析,理性對待,找到不足,及時改正,這才是考試真正的涵義。
8、心態平和,樂觀生活,多與同學父母或老師交流。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好.
今天我和大家一起來關注世界森林日。每年的3月21日為“世界森林日”。1971年,在歐洲農業聯盟的特內里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯合國糧農組織(FAO)正式予以確認。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今,除了植樹節,“世界森林日”成為廣泛關注森林與民生的更深層次本質問題的重要紀念日。
每年,全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來,森林面積還有不斷減少的趨勢。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當地環境因素、政府發展農業開發土地的政策等,此外,森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是過度開發森林生產木材及林產品。
面臨這樣的嚴峻形勢,國際社會采取若干措施:締結國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛護森林愛護樹木;強化各國對林業工作的重視,加大對林業的投資,促進發達國家向發展中國家提供先進的林業技術等;同時還可利用國際立法的方式來規范林業活動特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源。
改變生產和消費方式。森林雖具可再生特點,但也經不起人類的大肆掠奪。10年來,森林資源銳減的一個重要原因即是發達國家與可持續發展相悖的生產和消費方式。從數字即可看出,發達國家是國際木材市場的最大買家,亦即最大的消費源;如果按人均計算,發達國家更高出發展中國家的若干倍。當然,發展中國家也有必要逐漸改變非持續的生產與消費方式。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執法,大力植樹造林和保護森林資源:嚴梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度,從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續經營的森林的目標。三是開發研究木材產品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達到有效保護森林資源的目的。
同學們,作為一名學生,積極植樹造林是我們應盡的義務。而平時學習生活中,我們能為森林做的還有很多很多。看看教室中受傷的桌椅,你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,你們是否看到了樹木的眼淚?每次關門時的震耳欲聾,你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信,沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結局。所以請從愛護和節約我們身邊的每一件木質品做起,愛護森林,就是愛護我們自己。
每年3月21日,請你關注森林。謝謝!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇26
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是“超越自己,改變自己”。
七天的“十一”長假已經結束,我校全體師生又陸續重返校園,繼續我們本學期的學習生活。站在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時間過得可真快!本學期三十多天的時光已經一去不復返了!也不知道大家會不會問一問自己:今天我應該怎樣努力?有人說:每個人都渴望成功,每個人,都應該有自己的美好理想,也都應該實現自己的美好理想。是的,地球不會因為缺了誰而停止轉動。但總有這樣一些人,世界因他們而不同,世界因他們而精彩。今天我想借此機會給大家介紹一個人物,那就是喬布斯。他是一個傳奇。
微博上有個著名的段子,人類的欲望從蘋果開始:第一個誘惑了夏娃,第二個砸醒了牛頓,第三個握在喬布斯手中。你可能不認識喬布斯,但你的身邊一定有他的影子。他是一個美國式的英雄,幾經起伏,但依然屹立不倒,就像海明威在《老人與海》中說到的,一個人可以被毀滅,但不能被打倒。喬布斯1955年2月出生,但一出生即遭親生父母拋棄,所幸被一對好心夫婦領養。喬布斯只讀了半年大學,又旁聽了一段時間,然后就徹底離開了學校。
他創造了“蘋果”,掀起了個人電腦的風潮,改變了一個時代,但卻在最頂峰的時候被封殺,從高樓落到谷底,但是20xx年后,他又卷土重來,重新開始第二個“斯蒂夫·喬布斯”時代。他竭盡所能在商海拼殺,傷痕累累卻毫不退縮,因為他一直堅信,成功就是超越自己,活著就是為了改變世界。他像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產業帶出低谷,并創造出了一個個令人咋舌的革命性的“I”系列產品。他似乎擁有無窮盡的意志力和行動力,創造出一個個商業神話和新奇產品,這不僅改變著他自己的現實世界和內心世界,也時刻改變和影響著全球人們的生活方式和對未來科技的認識。 喬布斯走了,但留下了一句影響很多人的話:活著,就是為了改變世界。
喬布斯的經歷告訴我們:成功必須開始于奮斗,成功在于敢于超越自己。喬布斯用他的產品豐富了我們的生活,他向世界宣告:“世界因我而不同”。
同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,她需要我們超越自我,改變自己。因此,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始,每一天,每一秒都不放棄,都應該認真對待。請記住:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,專心與否才是最關鍵的。請相信,只要積極參與、拼命努力、用心創造,不斷地戰勝自我、超越自我。總有一天,世界會因你而不同
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇27
親愛的同學們:
大家好!在這個特別的日子里,我想心懷感恩,說說母愛。
什么是母愛?母愛也許體現是母親的哺育,是生活中的噓寒問暖,是成長中的諄諄教誨,游子遠行時的叮嚀和思念,可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的。或許生活的重擔,會讓母親的眼睛疏于關注,或許歲月的.坎坷,會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子里,細細地回味母親愛你的那顆心,母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。
母愛是你在經歷多少風霜雪雨,承受誤解委屈之時,始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……所以我們應該發奮讀書,如朱同志在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個有責任,敢擔當的人!
讓我們從今天開始,學會感恩,孝順母親!現在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的嵴背,或者給母親一個暖暖的擁抱,說一句溫馨的祝福,展現一臉感恩的笑容吧!
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說聲:母親,請您放心,我們孩孩兒當自強!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下關于感恩的講話稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好! 今天我在國旗要和大家分享一個故事《感恩從身邊事做起》: 一個女孩與母親吵了架,就生氣離家出走了。正當她饑寒交迫的時候,一位賣面的老奶奶看見她后,煮了一大碗面給她吃。小女孩感激地說:“老奶奶,你比我親生父母還要好,我們素不相識你還煮面給我吃。而我母親卻總是數落我的不是,還和我吵架害我離家出走。” 老奶奶聽了,平靜的說道:“孩子,我只不過煮一碗面給你吃就這么感激我,你媽媽煮了多少年的飯,洗了多少年的衣?你怎么不去感激她呢?還和她吵架,吃了面趕緊回家吧!”
女孩愣住了,她匆忙吃完面往家趕,走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒,母親看到她,臉上立即露出了喜色,高興的說:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”
這時候,女孩飛奔上去,一把抱住母親,眼淚刷刷地掉了下來!
父母的愛是無私的,有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”說的正是一種感恩。生活中,有太多太多值得我們去感恩了,身為一名小學生,怎樣才能做到真正感恩呢?我認為,我們應該從自我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,用實際行動來表達我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回到家,帶著微笑,遞上一杯熱茶,說一句“爸爸媽媽辛苦了”,自覺去做一些力所能及的事,比如回家后按時完成作業,做好復習,或幫家里掃掃地、洗洗碗等,這就是感恩。
課堂上,一個求知的目光,一次輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,在專心聽講,這也是感恩; 教室里,認真做好值日打掃,并保持得干干凈凈,創造一個潔凈雅致的學習環境,這就是感恩。
下課后,遇到老師,一個標準的隊禮,一聲親切禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這是一種感恩; 遵紀守規,勤學善思,做三好學生,這仍然是一種感恩。
在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這是我們小學生最樸實的感恩方式。所以,請讓我們懂得感恩,學會感恩,從愛自己身邊的人開始!