關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿（通用30篇）

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇1

　　即將要離開小學的生活，即將要跨入中學了，在這六年里有很多教師教過我，可是最使我舍不得的教師是寇教師。

　　我對寇教師又敬又怕，寇教師戴著一副白色的眼鏡，他微微一下，眼角的皺紋就顯出來了，他那高高的鼻梁下頭有一張能說會道嘴，時時提醒我們好好學習。

　　人們都說教師像燃燒的蠟燭，燃燒了自我照亮了別人，她總是不求回報的為我們付出，就算他滿臉的汗水，我們有問題了，他也給我們耐心的講解，不管有多苦多累，您就像我的第二任爸爸，

　　寇教師看到我們好的時候，自我試試樂滋滋的，可是我們學習一下降，她就崩這臉，記得有一次寇教師一進教室們，臉很嚴肅，我們就明白沒考好，我心里七上八下的，每個準兒，寇教師坐下，叫了一聲樂樂，我懷著惴惴不安的心，走到了他那兒，一陣暴風雨來臨了，寇教師說我總是改不了粗心的毛病，并狠狠的批了我一頓，先開始我心里還恨他呢，可是回頭想想寇教師也是為我好，我必須要吧粗心的毛病改掉。

　　教師您就是這樣，我愿化作一塊手帕，為你擦去臉上的汗水，我愿化作燈油，讓您這盞燈永不熄滅。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇2

　　轉眼間，新的一年又來到了。回憶起這三年來，是誰教會了我讀書寫作是誰教會我遇到困難時，要堅強應對，是誰教會我做人的道，剛下了車，“呀，好美啊!”我立刻用爸爸的相機理是教師。是你無私給予我們豐富的知識，用全部的心血來澆灌我們，讓我們怎能不愛您

　　教師，我愛您耐心教導我們的樣貌，您在課堂上，總是那么認真，那么充滿活力。每一篇課文總是結合社會給我們講一段故事，讓我們學懂課文，又要跟上社會發展。她把知識傳授給我們，對待回答錯誤的同學，她總顯得和藹可親，耐心地啟發答錯的同學。就像一位辛葝的園丁在澆灌幼苗。

　　記得在我剛上三年級時，每晚媽媽都會提前講一下第二天要上課的資料，在課堂上我進取回答問題，您總是夸獎我，我一下就驕傲起來，學習不認真、粗心。您發現后就找我談心，您說：“每個人不是天生就聰明，僅有不斷地學習和自我批評，僅有在不懈的努力下，幫能獲得更多的知識!”在您的教誨下，我踏實的走來。

　　教師，我愛您無私奉獻的精神，在您的孩子四，五個月的時候，您卻還為了我們的學習勞累。我想，您必須也想做一個好的母親，陪在孩子的身邊，可您卻······。每當想起這些，我就會更愛您。

　　教師，我愛您，您，無私地把自我的知識都教給我們，把自我的愛奉獻給我們。你是園丁，您似一位可親的母親，在那里表達我對您的無限崇敬。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇3

　　師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田;師生情如同夏荷，給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳，壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪，簡單素潔，純潔無暇。

　　回想近六年的點點滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情

　　鏡頭一：教師對學生的愛

　　一次考試，我們班孔樂心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來，全班都有些瞧不起他。這時，毛教師走過來，拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂心收好試卷，帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差，經常受到教師的批評，進辦公室更是家常便飯，每次都會受到嚴厲的懲罰，這次又會怎樣呢?只見毛教師坐下來，指著錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯題改好，教師才露出欣慰的笑容。

　　第二次考試成績下來了，全班對分數都十分自信，可孔樂心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂心1分的提高飽含毛教師萬分的心血。

　　鏡頭二：學生對教師的愛

　　夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，此刻成了萬里烏云，電閃雷鳴。

　　放學后，一看媽媽沒來接我，走過教師辦公室，看見毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時，我把傘從毛教師背后伸了出來，“哦，是孔令軒同學。”我連忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見，孩子，多謝你!”“再見——”。

　　在這即將離別的日子里，我無比激動，我會把師生情的故事記下來，成為童年一段完美的回憶。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇4

　　在我的心目中，您是嚴厲的父親，是慈祥的媽媽，是無名英雄。有人說："教師是天上最亮的北斗七星，為我們指明了前進的方向;"有人說："教師是山間最清的山泉，用那甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗;"有人說："教師是茂密的樹葉，為我們遮風擋雨;"有人說："您是那燦爛的陽光，時刻照著我們這些未開放的花骨朵。"我想對您說："您對大家的無私的奉獻，就是對大家無微不至的關愛。您每一天對大家的每一個動作，每一個語氣，我都明白您是喜還是悲。"

　　有一次，上課時班上的一位同學突然惡心控制不住自我吐了一地，頓時，一股刺鼻的氣味彌漫了整個教室。你不但沒說他，還親自拿來了清掃工具把垃圾打掃得干干凈凈。您懷著焦急而又關心的情緒問："你還惡心嗎還想吐嗎"那位同學有氣無力的說："不惡心啦，也不想吐啦。""走，我帶你簌簌口去"您溫和的說。班里都鴉雀無聲了，都在關心的看著那位同學。你走時，您把班里的紀律交給我管理。過了一會兒，您和那位同學回來了，看見班里這么安靜，不像平時教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表揚了我對班級負責。當時，我臉紅了，害羞的對您說："這都是我這個班長應當做的。"

　　教師，您是那辛勤的園丁，給我們往大腦里輸入知識，讓我們在知識的海洋里前進。

　　教師，我愛您!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇5

　　大家都有喜歡和感激的教師吧我也一樣。

　　教師們是辛苦的園丁，每一天辛勤的培育著祖國的花朵，期望我們快快成長……教師們的一言一行都令我們崇拜，是教師們教會我們做人的道理，是教師們教懂我們如何做人，我們應當好好的感激教師們對我們的教導。教師們就像蠟燭，燃燒著自我，點亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來。

　　教師們，大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁，可是我們覺得您才是祖國的棟梁，因為您背負著重大的職責，所以我們感到驕傲，但又感到擔憂，因為我們怕您受不了，可是我想錯了，您沒有讓我們失望。所以我們為您感到驕傲，您因該為您自我感到榮幸。

　　我說過我要感激的教師，但我最最感激的教師是各教我兩年的教師是劉教師和蒲教師。我要對所有教過我的教師說，教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇6

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好!

　　生活是一首耀眼的凱歌;人生是無盡的篇章;生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命，你在交通上有問題還愿意扔掉嗎?

　　我對交通安全有很深的感受。有一次，我的車在一條盤旋的路上行駛，車速中等，總給人一種恐懼的感覺，車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時候，突然一個急剎車，車里的人都來了個俯沖。突然間，所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼，只看到一個六七歲的小女孩站在車前，看起來也像是驚慌失措。原來，就在我們的車行駛的時候，小女孩突然從路邊沖了過來。幸運的是，我們的速度沒有太快，否則后果不堪設想。其實小女孩沖過來的時候，媽媽就在不遠處，一直沒有停下動作，直到差點出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉，不停的說女兒有多主動多搞笑，但在我看來，那只是一些沒有任何力量的借口，太荒唐可笑了!

　　現在，每當我上學，就會看到一個警告牌，上面寫著：“嚴是愛，松是害，事故的后代。”這是一個簡單而朗朗上口的詞，卻蘊含著重要而深刻的道理!

　　我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”，但原因很簡單，——名行人被淘汰過馬路。現在連那些大型機動車和結構簡單的都遵守交通規則，行人卻置之不理?因為這個原因，路上有很多“交通協管員”。他們站在陽光下，風雨中工作，就像無私的交警!但是他們只是力量比較小，只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑!他們不為別人著想，也為自己著想!俗話說：不怕一萬，就怕萬一!萬一出事，我自己后悔!

　　我必須承認我曾經犯過這樣的錯誤，但從現在開始，我再也不會犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!

　　生活就像一根細線，不要輕易折斷!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇7

　　同學們，老師們，大家早上好!

　　寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。借此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

　　同學們，你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那為了迎接元旦，學校開展了以班級為單位的

　　親愛的同學們，當你沉浸于迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

　　一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　元旦過后，同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

　　最后，希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點，迎接未來的挑戰!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇8

　　老師、同學們：早上好!今天，我國旗下講話的內容是：安全法制教育同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制。

　　1、色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們：任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈。

　　2、己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護未成年人保護法。、治安管理條例的部分內容。、教育法中與自己切身相關的條款。、一般違法和犯罪的區別。刑法中關于搶劫，偷盜之類的判決規定。二、約束自己，遵守法律要樹立一個正。

　　3、嚴肅處理，直至法律的嚴懲。《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收。

　　4、刑法中關于搶劫，偷盜之類的判決規定。二、約束自己，遵守法律要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自。

　　5、意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的。

　　6、當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復，有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應該知道的法律知識有：、未成年人保護法。、治安管理條例的部分內容。、教育法中與自己切身相關的條款。、一般違法和犯罪的區別。

　　7、或忍氣吞聲，或采取極端措施報復，有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應該知道的法律知識有：、未成年人保護法。、治安管理條例的部分內容。、教育法中與自己切身相關的條款。、一般違法和犯罪的區別。刑法中關于搶劫，偷盜之類的判決規定。二、約束自己，遵守法律要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道。

　　8、的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制。

　　9、色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們：任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈。

　　10、德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《樹立理想，腳踏實地》。

　　一位心理學家說過，“如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。”一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點”，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內心最深處，溫暖而又堅強。

　　假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀，那么無限的人生一切都有可能!有夢想非常的重要，但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持，夢想只能變成空想。我相信這個故事很多人都曾聽過：從前有一位富人，他到一位朋友家做客，在客人府邸的'第三層樓上，能看見遠處美好的景致，心里很是羨慕。他回到家后，馬上請來了泥瓦匠，泥瓦匠也是一刻都沒耽擱，立刻開始動工，打地基，和泥，壘磚頭。可這個有錢人十分著急，過了幾天，他終于忍不住了：“你們這是在建什么房子，怎么一點兒都不像我要的哪種呢?”泥瓦匠說：“不是照您的吩咐在建嗎?”

　　有錢人勃然大怒道：“我看中的是第三層，叫你們建的也是第三層!”泥瓦匠聽了目瞪口呆，接著說：“那您就自己造吧!”就這樣，這個有錢人請了無數個泥瓦匠，最終也未能實現在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標。這個故事告訴我們：做事情要腳踏實地，否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術，并經歷魔術表演的歷練，劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;如果沒有堅持自己寫作風格，并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言，海巖便不可能寫出連續幾個月位居暢銷榜首的作品;如果不是從小的演出鍛煉，文森米勒便不可能24歲就進軍好萊塢，并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無捷徑。我相信臺上十分鐘臺下十年功。成功的道路是用一點一滴的辛苦鋪成的，成功的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的，反視自身，學習的路更是沒有捷徑。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成大海。”請放棄找到捷徑的美夢，腳踏實地的向成功邁進吧!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同學們，讓我們腳踏實地，為著心中的理想勇敢前行!

　　謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇10

　　在一生中你會碰到各種各樣的人，有善良的，的細心眼的，有長得漂亮的，有長得丑的……

　　有一個人，她有一頭烏黑的長發，有一雙清澈的眼睛，有一個櫻桃般的小嘴，還有嬌小玲瓏的身材，她長相一般，可是她有一顆溫柔善良的心。

　　今年八月份，我和幾個伙伴相約，一齊參加了世博夏令營。一路上，我們不僅僅增長了知識，還加深了友誼，并且鍛煉了自我獨立生活的本事。就在行程即將結束時，倒霉事卻降臨到我的頭上……

　　記得是8月23號晚上，上海持續了一周的高溫天氣絲毫沒有退涼的跡象。由于連續幾天在世博會已經很累了，想到今日是在上海的最終一個晚上，天又那么熱，回到賓館，我忍不住一口氣喝了一大杯涼開水，但沒有想到的是，過了幾分鐘后我的胃居然劇痛起來。想到我是單獨在外，我的眼淚不由自主地滾落出來。同學見狀，立刻飛奔到教師的房間，教師明白了這個消息過后，立即趕到我的房間。教師說：“你今日喝了什么?吃了什么?”“我剛才喝了一大杯涼水。”“是胃痛嗎?”“嗯。”“這多半是胃痙攣。”她對同學說：“拿一個瓶子去裝點熱水，快。”“你此刻先躺平，我明白有幾個穴位是能夠治療胃痙攣的，放簡便，沒事的，有教師在，不用怕。”裝滿熱水的瓶子來了，教師拿了一張干毛巾，把瓶子裹上，再把瓶子放在我疼痛的地方，同時又幫我不斷地按摩穴位。我是第一次單獨外出，在這千里之外的上海，說實話，我真的好害怕。可是，有教師在身邊這樣關心我，我感到安全多了。這熱水不僅僅溫暖了我的身體，它還溫暖了我的心。漸漸地，我感覺好多了，迷糊中，我不知不覺帶著甜蜜的微笑睡著了。

　　第二天清晨，我睜開惺忪的雙眼，發現教師趴在我的床頭，睡著了，她居然大半夜都沒有休息。我坐起來，教師也醒了，她那雙清澈的雙眼變得毫無光澤。此時此刻，我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來;此時此刻，我不由自主地抱住教師。此時此刻，我按捺不住對教師的那份感動，我發現，她嬌小的身材變得如此地偉大，她是這個世界上最美麗的教師!

　　九天的行程即將結束，我們為教師唱了一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，教師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……

　　九天的行程伴隨著我們的歌聲結束了，可是大家的緣分還沒有結束，我和教師都記下了對方的聯系方式，以后我們還會做朋友。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇11

　　老師、同學們，大家好!

　　我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

　　新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現，但寒假已過，春天已到，我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學識方面的，更多的是為人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會，也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過程，在談談我的心得體會。

　　調查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問別人問題，配合我填表，可是我錯了，大街上人來人往，我卻拿著一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間，決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒走到她面前，她便朝我揮了揮手說：“我不做調查的。”邊說邊后退，我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查，但卻沒有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合，什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶里打轉，真想就這樣放棄了，因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，要么誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話：你今天敢面對的人有多少，你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心，調整好心情后，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次，才有人幫我填寫了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅，人生并沒有一直順風的航船。

　　事后我常常想，遇到困難與挫折時，不能輕易妥協，不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態，尤其是耐心，而耐心是一個人意志力的體現。 挫折如攔路猛虎，你強它則弱，你弱他則強。據說老虎不吃喝醉酒的人，它在旁邊看你酒醒后的神態。如果你膽小，它就吃掉你，它要顯示的是自己的虎威。對于無所畏懼的人來說，虎威焉存?

　　作為涉世不深的學生，一旦步入社會，總覺得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長，讓我們堅強。也許每個人都渴望成功，那么就要敢于面對失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬物皆有規律，只要找到規律，并執著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動，我也更為成熟和堅強，也加深了對生活的體味。

　　冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長。

　　謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!這天 夜旗下講話的題目就是《國 ——伴我們成長》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不就應的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇13

　　夜風，吹著，月光，灑在窗前。不經意間抬頭，看著桌上的照片，回憶如雪花般翩躚，埋沒了眼前。

　　那是一張兒時鋼琴比賽的照片，大約5歲時，媽媽把我送進了鋼琴培訓班。不知是感興趣還是“富有音樂細胞”，竟在彈琴上小有造詣。閑暇之余，打開鋼琴蓋，看著黑白相間的琴鍵，熟悉地彈起來，一個個音符就像跳動的小精靈一樣，從我指間蹦出，悠揚動聽的琴聲傳向遠方……

　　長大后的我，由于時間緊張，無閑再去彈琴，那琴箱孤苦伶仃的老人一樣，被冷落，被遺忘，坐在角落旁。

　　一天，媽媽給我報了市級鋼琴賽，我也不好拒絕，只好從書柜中找出積壓多年的樂譜來練一練。時隔幾年，重又打開琴，一股熟悉的感覺涌上心頭。而琴也被灰塵所掩蓋變為煥發光彩的姿態。可我開始練的時候，那種熟悉的感覺早已不復存在，唯一留下的，僅有陌生和驚慌。

　　“怎樣辦?”此時此刻，我的內心被恐慌所充斥著，它想心魔一樣吞噬著我。我重新整頓氣態，可還是無濟于事。

　　我的心，早已絕望。可倒也算鎮定，在等候他人比賽時，心中竟無一絲緊張之感。最終輪到我了，重得像灌了鉛似的雙腿艱難的邁著，走上臺，向觀眾鞠了一躬，開始了演奏。坐在琴前，我深呼了一口氣，看著永看不變的黑白琴鍵，最終恍然大悟，一串串回憶想流水般經過我的腦海，我眼中又閃出期望和高興的光芒。音符從精靈成長為少女，在殿堂上翩翩起舞，帶給人們無盡的光芒，演奏完畢，廳內掌聲雷動。而我并不十分激動，因為此時的我，心已沉靜。這次比賽，我得了二等獎。

　　哦，幸福原先這么簡單。

　　室外，風吹著，天，亮了……

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　光陰似箭，轉眼間一個學期即將結束了，今天我們就要走進期末考試的考場。在一個學期的時間里，是父母無微不至的關懷，是老師的循循善誘，是同學的真誠幫助，讓我們成長、成熟。我們收獲著知識，收獲著友誼也收獲著快樂。如果你感謝父母給你的學習機會，如果你感謝老師給你傳授知識，如果你感謝同學給你友愛，那么現在正是你展示自己才華、證實自己實力、回報恩情的好機會。

　　有人說：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是無數選擇的機會，無數美好未來的可能，那你就做一名品學兼優的中學生。中學生就像初生的太陽，擁有萬丈光芒，充滿朝氣和活力。中學時光是人生的第一起跑線，我們要掌握好自己的財富，珍惜這美好的開始。

　　我們大家在公明中學求學，作為公明中學的一份子，應當感到自豪和驕傲。因為我們有著優越的學習條件和環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

　　最后，預祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿意的成績，讓我們用優異的成績為本學期劃上一個圓滿的句號!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇15

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是預防艾滋病 從我做起。

　　12月1日是世界愛滋病日。今年的宣傳主題為行動起來，向零艾滋邁進，副標題為凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋

　　自1981年美國發現首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。據統計，近多年來我國注冊的艾滋病感染者已超過萬，實際人數可能還要高出幾倍。

　　現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。近幾年，青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占%左右，其中xx歲以下的青少年占了%，據不完全統計，xx歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加。此外，許多青少年對冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解，導致吸食冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。

　　毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。對于艾滋病，我們要有以下幾點正確認識：

　　1、艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預防。

　　2、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

　　3、與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。

　　4、潔身自愛、遵守性道德是預防經性途徑傳染艾滋病的根本措施。

　　5、及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。

　　6、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。

　　7、避免不必要的輸血和注射，使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

　　8、關心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要方面。

　　9、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，預防艾滋病是全社會的責任。

　　同學們，艾滋病是人類共同的敵人。我們要主動地學習預防艾滋病的科學知識，保護好自己，并把對艾滋病的宣傳教育當作自己一份神圣的職責，向家人、朋友、同學，向那些不了解、不熟悉艾滋病的人宣傳預防艾滋病的知識。

　　我的講話完了，謝謝大家。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇16

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。

　　有些同學可能會很驚訝，“如何做一個學生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學”不是學生嗎?是的，但是要成為一個真正合格的學生并不是那么簡單的。

　　首先，一個合格的學生應該是一個品行端正的學生，這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人，一個遵守秩序和行為規范的人，一個熱愛學習、充滿理想的人。

　　其次，一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外，無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精辟的論述：英國哲學家培根說過：“讀書足以使人快樂，使人快樂，使人成長成才。”

　　第三，一個合格的學生，必須是一個善于合作，懂得珍惜的人。“學會做人，學會做事，學會合作，學會求知”是時代賦予我們的重要任務。

　　另外，懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優越的學習生活環境，我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼，我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此，我向所有同學呼吁：請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了，白小子頭，空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環境!留下的是一片垃圾，污染了自己的心;被惡意破壞的是花草，被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心;故意抹去的是污點，凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環境!

　　教師是偉大而神圣的職業，是人類靈魂的工程師，是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦，無私地把一生都獻給了教育。我們作為學生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

　　有人可能會說：“是的，想想過去，犯太多的錯誤，錯過太多，所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們：‘我曾經錯過了太陽，但我不哭，否則我會錯過星星和月亮。”“古人也說：“君子之錯，如當日之食，人皆見之，佩服之。”我也有句話要對同學說：“挺起胸膛，揚起笑臉，留下影子。”

　　最后，祝同學們學業進步，夢想成真!

　　謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇17

　　窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發心神不寧，混著這幾日的煩躁，迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......

　　我踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。我想起那時我們是剛進校的學生，難免有些聒噪，蟬聲和著屋內的嘈雜，竟沒有人發現短小精悍的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點精光，走路生風，風風火火地快步上講臺，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺，將所有人的注意力吸引，臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿懷的說到:“大家好!我是你們的班主任—尹祥，以后會和大家一起，走過三年時光，那啥，你們別欺負我啊!”詼諧幽默的語言成功卸下了我們的防備，也拉開了我們高中生活的序幕。

　　知了在我的生活里漸漸遠去，時光也悄悄流走。我時常看見坐在空無一人的辦公室里為我們整理資料的你;我時常看到和同學談過話后，對著空氣嘆息的你;我時常看到時至飯點卻仍為同學解疑答惑，盡職盡責的你。

　　我有幸見證你為我盲作辛勞的日日夜夜，也有幸見證你關心我們的點點滴滴。

　　夜半時分，有一個身影從車上下來，我想起那是你，你的后背早已被汗水浸濕，不禁讓人感到陣陣涼意，你卻像沒有知覺似的，輕輕地拍著宿舍的鐵門，沒有人應聲，當時的我將熟睡的同學扶好，想要下車看看情況，卻發現你的手掌早已通紅，終于有人慢悠悠的來開了門，你抱以歉意的笑，說著：“真不好意思，一個學生發高燒，我帶他去了醫院，回來的晚了些。”我扶起還有些發暈的同學，進了寢室。鐵門“嘭”得一聲關上，我回頭發現你的背影似乎微不可見的彎了彎，像才感覺到秋末夜里的涼意似的，打了個哆嗦，揉揉發酸的脊梁，輕輕錘了兩下，一瞬間我的鼻頭有些發酸，視野逐漸模糊，恍惚中，你的背影似乎高大了許多。我看見你發動汽車，汽車長吐一口氣，卸下一身的疲憊，汽車聲夾雜著蛐蛐聲漸行漸遠，但我覺得并未遠去。

　　可天災人禍卻如同驚雷般打破原本寧靜的生活，生生降臨在你的頭上。你病倒了，那個悄悄探頭查堂的老師，不見了;你病倒了，那個走路風風火火，語速驚人的老師，不見了;你病倒了，那個無所顧慮和我們一起開玩笑的老師，不見了......

　　我們期盼著你能再次推開門，輕輕叫醒睡覺的同學，重新站在講臺上，給我們講一個又一個的你說著很簡單的題目;可你病倒了，那些時光，也會隨之黯淡嗎?那些我們一起經歷過的點滴，也會隨之消散嗎?

　　這些問題一直縈繞在我的心頭，像一只手扼住咽喉，難以喘息，我猛地一顫，掙扎著從夢境中醒了過來，抬頭一看，發現窗外已是深秋，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護著鮮花，在刺骨的寒風中也不為所動，不改初心。

　　挾秋入夢，挾夢念你。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇18

　　20xx年12月16日 在重慶市，由于擁堵發生踩踏事件，造成25名學生受傷。

　　20xx年1月6日 浙江寧波，學生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。

　　20xx年11月3日 湖南常寧，學生們做課間操下樓發生踩踏事故，6名學生受傷。

　　20xx年12月7日 湖南湘潭，一名學生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。

　　血淋淋的事件背后，赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防范措施固然不容忽視，但身處公共環境中的我們是否審視過：我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?

　　天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷，就能讓這一方水更藍，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養。

　　對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。

　　同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——

　　愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;

　　愛惜教室的門，放下揮舞的拳頭;

　　愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;

　　愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;

　　愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。

　　我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。

　　雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。

　　你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

　　所以，讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

　　謝謝大家。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇19

　　你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來，金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到：太陽只披上了一件樸素的外衣，它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫，一幅主題叫做“和諧”的畫。

　　《禮記》中曰：發而皆中節者謂之和;《尚書》中曰：八音克諧，無相雜倫，神人以和。中國人向來以和為貴，以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構建和諧社會，我們也要構建自己的和諧校園。我們構建和諧校園，就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻，我們嶄新而又充實、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關切的目光，同學們輕松的話語，無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰;一張張親切的面孔，一個個會心的眼神，又讓我們懂得了這個世界有多么地美好。構建和諧校園不只是一句空話，而應從我們身邊的點點滴滴做起。見面時一個淡淡的微笑，得到幫助時一聲簡單的“謝謝”，犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。

　　和諧是一支歌，一支用善良、互助和關愛譜成的歌。

　　和諧是一首詩，一首用溫暖、幸福和快樂寫作的詩。

　　和諧是一本書，一本飽含人生大哲理、大智慧的書。

　　當人與人之間的關系從心靈上升華到了一個更高的高度，和諧就成了這個世界上永恒的主題。

　　是的，和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖，體味到快樂，體味到作為一個“人”的幸福。

　　梭羅曾說過：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間，是一件多么幸運的事啊，我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人，他的心靈是和諧的，他的瓦爾登湖是和諧的，他的世界是和諧的。

　　我們的校園，美麗的校園，你能像瓦爾登湖，抑或是桃花源般地和諧美麗嗎，就如同人間仙境?這并不是空想，只要我們都能用心去澆灌，全心全意地幫助、關愛他人，我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇20

　　老師們，同學們：

　　4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天，我在國旗下講話的題目是“保護地球母親，凈化校園環境”。地球是人類的共同家園，然而，隨著社會的發展，人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進經濟與環境保護的協調發展。40年前，美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。從此，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是：“善待地球——科學發展，構建和諧”。

　　是呀，面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。“心系全球，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。

　　作為全國綠色學校，我們學校歷來非常重視校園環境的建設，為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列，你看這春意盎然，風景如畫的校園，我們學習和生活是多么幸福!但是，我們也應該明白：我們既然是學校的主人，享受著美好校園環境的權利，就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。

　　然而，目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如：下課后，我們有時還是會在教學樓樓道里、校園里、運動場等地，發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物，晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物，且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪，跨越綠化帶，校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為，都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。

　　同學們：在“世界地球日”來臨之際，今天我特別發出倡議：“用自己的實際行動保護環境，讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?

　　眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛生的壓力。

　　古人曾經說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園，這才是我們全校3000多個同學，在“世界地球日”來臨之際，最實實在在的行動，也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支持!

　　另外，本學期期中考試即將來臨，希望同學們認真復習迎考，祝愿大家在期中考試中，取得優異的成績!

　　我的講話完了，謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇21

　　老師們，同學們，上午好：

　　今天是4月21日，明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。

　　有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者說這是環保部門的事，與我們無關。其實不然，下面我以我們生活中的必需文具──紙，為例，說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關系。

　　一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

　　同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

　　我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇22

　　水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因為水就像春天里的樹木不可以沒了春雨的滋潤;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺;水就像秋天里的農民不可以沒了果實的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒了雪人的歡樂。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛水、護水、節水。該如何愛水、護水、節水呢?看:

　　現在我國的總水量為18萬億升，現在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數據，我不禁想起我們日常生活中食怎樣浪費水。我覺得從現在開始，每一個人都要珍惜水資源。

　　例如：

　　1. 看見水龍頭沒關，要及時關掉。

　　2. 平常不要拼命用水。

　　3. 洗衣服時應該放規定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會流失很多水。

　　4. 下雨的時候，可以拿一個水盆把雨水收集起來，以備無患。

　　5. 洗頭的時候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關水龍頭。

　　海洋也屬于水資源，我覺得海洋應該是一望無際的、藍湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經向我們敲響了警鐘，我覺得我們應該保護海洋，保護水資源，想保護海洋、保護水的朋友，就按以下的幾個方案做：

　　1. 不要亂扔垃圾刀海洋。

　　2. 不要游泳時在海里小便。

　　3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來。

　　4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進海里。

　　5. 不要把口水亂吐在海里。

　　平時的日常生活中什么都離不開水，什么都要用到水。用水量多了，浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。

　　我們不僅要愛水、護水、依法利用水還要節約水。

　　為了不浪費水，請做到以下幾點：

　　1. 淘米水可以用來澆花。

　　2. 帶去學校喝的水喝不完，倒在一個桶里，積少成多，用來抹積滿灰塵的桌子。

　　3. 洗碗的水可以用來拖地。

　　4. 洗衣服水可以用來沖廁所。

　　只要我們做到我提到的幾點，我深信我們一定能做到愛水、護水、節水。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇23

　　今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

　　幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

　　俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

　　日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

　　猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

　　我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

　　又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

　　為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇24

　　親愛的同學們：

　　大家好!明天，6月1日是你的假期。在這里，我代表所有的老師，祝學生節日快樂!

　　同學們，明天是我校第七屆“童話快樂童年”童話節閉幕式，也是六一慶典大會。六年小學生活，有難忘的老師，有難忘的六一。因為這一天是我們孩子自己的節日。因為這一天我們會穿上嶄新的衣服，戴上鮮紅的圍巾;因為在這一天，我們又唱又跳又笑;因為這一天展現了我們小學生的風采，記錄了你我的成長軌跡、

　　同學們，在這個節日里，我們不僅要快樂，還要成長。所以學校希望大家在以下幾個方面表現的更好：

　　第一，整潔的外表。希望每個班都能穿統一的衣服，每個學生都會戴一條整潔鮮艷的紅領巾，展現孩子的朝氣。

　　第二，安全有序的活動。不能在走廊里跑。向右兩列上下樓梯，保持安靜。出了學校進了食堂不能急著跑……這些都是不文明、不安全的因素，要在老師的指導下盡力改正。

　　第三，文明大方的個人表現。明天下午會有很多關心愛護我們的領導和客人來我們學校，我們要禮貌大方，敬禮問好。可以說“好叔叔”、“好阿姨”、“好客人”。還需要做好衛生，打掃室內外，辦公室衛生，不吃不扔紙屑。看表演的時候，不要趴在桌子上或者做其他無關的事情。

　　祝同學們六月一日碩果累累，快樂無比!

　　我的演講結束了，謝謝!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家新年好!新年伊始，萬象更新。在這個陽光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮”的喜慶時節，我們全校師生滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。在此，我代表學校向兢兢業業、忘我工作、為學校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學習、勇于創新、不斷進步的同學們表示誠摯地問候!祝大家新春愉快，健康平安!

　　剛剛走過的20xx年是滿載著汗水、付出，自豪欣慰的一年。這一年，我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“制度立校，文化育校、質量興校”為辦學方針。全體教生團結一致，積極開拓創新，各項工作穩步推進，取得了許多可喜的成績：學校“三風”根本好轉，學校的社會聲譽逐步提高;教學質量穩步提升，在年前市組織的期末學情調查測驗中，初一以三科第一，兩科第二，兩科第三的成線列全鎮前茅;初二以三科第一，總成績列全鎮第二。音樂、體育、美術、微機均獲全鎮第一。有17位教師被評為諸城市昌城鎮先進個人、優秀教師。此外，學校在信息、資產管理、后勤保障等方面，均取得顯著的工作成績，在上級領導部門的大力支持下，在學校領導班子的不懈努力下，學校各項困難明顯得到解決，學校辦學實力在進一步提升，一個環境和諧優雅，教師隊伍凝聚力強的芝靈初中，正呈現在我們面前。

　　“山阻石攔，大江畢竟東流去”。

　　在新的一年里，在新的機遇和挑戰中，老師們，我們肩上擔負的責任關系著社會的未來和每個家庭，因此，希望我們全體教師能把“團結、務實、敬業、奉獻”的精神做為自己的精神動力，把書教好，把工作做好，把同學們管理好，給全體同學搭建、創設好學會做人、掌握技能的良好平臺。用主人翁意識、憂患意識、學習意識、質量意識、服務意識時時提醒自己，不斷提高我們為人師表的境界，不斷提升我們教書育人的品位。

　　在新的一年里，同學們要端正學習態度，講究學習方法，形成良好的行為習慣和學習風氣，既學會做事更學會做人。希望大家時刻牢記“文明求實 勤奮創新”的校訓，從平時做起，從點滴做起，從每一節課，每一道難題做起。成績好的同學應再接再厲、勇往直前!成績差的同學應該奮起直追、跌倒爬起才是好漢!同學們，世間四季，周而復始;但人生的春天，卻只有一次。只有贏在起點，信心才能揚起航帆;只有笑到最后，生命才會綻放輝煌!超級秘書網

　　尊敬的老師們、親愛的同學們，在過去的一年里，我們曾攜手共進，風雨同舟，取得了突出的成績。20xx年是我校關鍵性的一年，也是我們向更高、更新的目標發起沖刺的一年，在鎮中心校的領導下，以科學發展觀為引領，認真落實教育局提出的兩個“堅定不移”，以德育教育為核心，以深化課堂教學改革為提高教學質量的有效手段，努力實現學校環境優良化，學校管理科學化，教學手段現代化，辦學行為規范化，教學質量一流化，工作崗位責任化。“一年之計在于春、一生之計在于勤、一生之計在于今”，讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程進發!我們有理由相信：有我們全體師生共同努力，團結拼搏，芝靈初中的明天一定會更青春，更美好，更輝煌!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學業進步，快樂成長!讓我們在新的一年里心想事成!謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇26

　　我眼中的世界是個多彩的世界，也是一個多情的世界，既不虛無，也不縹緲，她是活靈活現，充滿生機的世界。

　　清晨，當我推開窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界;悅耳的鳥鳴聲伴著包子鋪飄來的香氣，頃刻浸潤了我的耳鼻，小區林蔭道上，小狗搖著歡快的尾巴，和著早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈此刻我眼中的世界是那么的歡快和祥和，動物和人相映成趣，這是一個美妙無處不在的世界。

　　傍晚，當我目送西沉的落日，走在放學回家的路上，看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我明白，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻。各自凱旋而歸，趣味的是，廢品回收者此時正趕著人們下班回家的節奏，盡情吆喝著“紙板報紙賣哇?舊冰箱、舊彩電有哇?”，喔!等待一天的他們，才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品，反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂業，社會和諧穩定的世界。

　　勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個崗位，就像一盤棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業的人們辛勤奉獻的世界。

　　人們常說春華秋實，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人，碩果累累;既有春雨潤物的柔情，又有秋風送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏;這是一個既現實而又浪漫的世界。

　　然而，我眼中的小世界也并非總那么完美，有時也充滿著煩惱和悲痛。為取得優異成績，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎?非洲干裂的土地環境總是和饑餓的兒童同框;看后哪能不令人悲痛?好在各國的人們，已經開始重視環境保護，不知何時起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰。看來，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成完美世界。

　　當然，我還沒有真正地長大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的，只要人們多為他人想想，多做有益的事情，這個世界就會更加完美。我們期待這樣的一個碧水藍天、滿天星斗的世界，一個充滿愛與溫情的世界，一個純潔無暇、禮貌與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

　　同學們，當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

　　《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那么，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用。誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的生活中，仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊

　　誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衛我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇28

　　今天是10月14日，再過兩天，也就是10月16日，是“世界糧食日”。今天的國旗下演講我們就來聊聊關于糧食的問題。

　　現如今，我們的生活水平在不斷提高，生活條件也日益改善，家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯，而且長輩們還變著法子翻花樣：面包、雞蛋、紅燒肉、雞腿„„從中可見父母對子女的關心和愛護。但這同時也導致了我們許多孩子身在福中不知福，養成了隨意浪費糧食的不良習慣。同學們，不要以為我們能吃飽飯了，全世界的人也都不再忍饑挨餓。其實，我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題，在非洲國家的孩子們更是飽受著饑餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記饑餓，在每天開飯前，就燒一大鍋水，然后在路邊撿來石頭放到鍋里.不停的煮，不停的煮.孩子們眼巴巴的看著冒著熱氣的大鐵鍋.等待快點開飯，直到他們睡著!這是真正的無米之炊!很多當地的兒童因為營養的高度缺乏都危在旦夕!據相關報導：全世界營養不足人口有史以來第一次超過10億，這意味著全世界每六個人中間就有一個人每天挨餓。每年餓死的人至少有20xx萬，每5秒鐘就有一位兒童因為糧食短缺而死亡!全球的糧食儲備只夠人類食用15天.多少可怕的數字!嚴峻的現實告訴我們：全世界正面臨一場愈演愈烈的糧食危機，我們必須愛惜糧食。

　　我們再來看一粒糧食的不平凡經歷。

　　首先，農民在播種之前要經過除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之后，從發芽到成熟期間，一直伴隨著一遍遍的除草、殺蟲、施肥，農民在火辣辣的太陽底下揮灑著一把把的汗水，侍弄著五谷雜糧長葉、開花，直至顆粒飽滿變成金黃。農民還要頂著驕陽收割、脫粒、晾曬，歷經半年之久才能收入糧倉。之后，再經過加工、運輸等一系列工序，最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“一粒米七斤四兩水”，我們又怎么忍心浪費糧食呢?的，是勞動的成果。勤儉節約是中華民族的傳統美德。讓我們從自己做起，從今天做起，從身邊的小事做起，養成愛糧節糧的好習慣，做一名愛惜糧食的小衛士!

　　我的演講結束，謝謝大家!

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇29

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　新的一周又開始了，本周是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。

　　同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。利用電子屏幕循環播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

關于師生情國旗下講話稿_師生情講話稿 篇30

　　同學們，老師們：

　　大家好!時光荏苒，轉眼間已經過去了一個多月。金秋十月，在微微的秋風中，在淡淡的忐忑里，我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后，當初胸有成竹的同學是否依舊自信?是否又有同學為自己的意外突破而感到欣喜?在這里，我想和同學們分享三句話。

　　一、態度決定一切。可想而知，有的同學在這次月考中取得了成功，而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說過，當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時，成功與失敗都取決于我們自己的態度，所以，無論怎樣，都不要把自己當成一個失敗者，不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調整心態，從月考中不斷總結，用微笑面對生活，面對學習，面對失敗。

　　二、目標是成功路上的燈塔。一個人沒有目標，就像是大海中迷失方向的船，永遠不能到達彼岸。目標，用不著多么遠大，只要符合自身實際，能夠激勵自己，那么，他就會成為一種很好的催化劑。同學們，如果你已經有了目標，那么就請向著目標奮斗，如果你還在茫然地摸索，那么就請你在這一刻，為自己尋找一個目標，建造一座燈塔。

　　三、勤能補拙室良策。古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這個世界上，天資聰穎的人畢竟室少數，大多數人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕，反應不夠敏捷也不算什么，只要樹立決心，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下!

　　大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨過后，更顯青松巍峨!同學們，讓我們從失敗中站立起來，備戰半期，為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷!