有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全（精選27篇）

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線上，大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jī)，學(xué)有收獲。今天要跟大家說(shuō)的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步。

　　1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。

　　2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道;牢固樹(shù)立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。

　　衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀，見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的高中生。

　　4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：

　　隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕;禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;

　　同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

　　總之，希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中，注意你的思想，因�(yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇2

　　尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　我是三班的老師，今天我講話的題目是-- 《我是節(jié)水好娃娃》

　　水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，小朋友們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的人打開(kāi)水龍頭、洗手、洗東西啊，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

　　水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不，全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多寶貴呀!

　　(二)了解節(jié)約用水的實(shí)際意義

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?

　　人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

　　那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

　　小朋友們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處啊!

　　(三)學(xué)習(xí)節(jié)約用水的方法

　　我們都還是幼兒園的小朋友，年紀(jì)還很小，那我們可以為節(jié)約用水做些什么呢?

　　我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)水資源的寶貴，可以盡己所能的做節(jié)約用水，珍惜水資源的義務(wù)宣傳員;我們可以從行動(dòng)上珍惜我們的生命之水，節(jié)約用水;當(dāng)我們離開(kāi)洗手間時(shí)應(yīng)該隨時(shí)記住關(guān)水龍頭;減少不必要的用水損失;洗涮時(shí)不要開(kāi)著水龍頭刷牙、洗衣服洗拖把，避免造成浪費(fèi);我們還可以在家里積極宣傳節(jié)約用水的意義，幫助家人樹(shù)立起節(jié)約用水的思想，改變浪費(fèi)水的習(xí)慣;同時(shí)，我們要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，敢于同破壞水資源、浪費(fèi)清水的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。這里老師再次向大家介紹節(jié)水的四個(gè)方法：

　　1、節(jié)水為榮--隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;

　　2、少用洗滌劑--減少水污染;

　　3、阻止滴漏--檢查維修水龍頭;

　　4、植樹(shù)造林--涵養(yǎng)水源。

　　小朋友們，我們是國(guó)家未來(lái)的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。以后不管是在幼兒園里還是在幼兒園外，不管是在家里還是在任何地方，我們都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。你們做得到么?

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇3

　　老師們、 同學(xué)們，早上好!

　　今天是 “ 世界水日 ” 。我今天講話的主題就是 —— 節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“ 如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。 ”

　　從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式 —— 水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量為 2.8 萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第 88 位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國(guó)之一。 而在我們周圍，隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水 …… 水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)椋�失去了水，就失去了綠色、生命和希望。 1993年 1月 18日 ，第 47 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年 3 月 22日為 “ 世界水日 ” 。 “ 世界水日 ” 的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)：通過(guò)組織 “ 世界水日 ” 活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合 “ 世界水日 ” 的宣傳，我國(guó)決定，每年 3 月 22 日至 28 日為 “中國(guó)水周 ” 。

　　缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為 “ 水很多 ”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。 魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺…… 同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，在 3 月 22 日 “ 世界水日 ” ，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。

　　同學(xué)們，你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水，動(dòng)物需要水，而大氣是地球的保護(hù)神，所含的水分也不是一星半點(diǎn)，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。

　　一提到節(jié)約用水，有人可能會(huì)說(shuō)，不就是水嘛，海里多得是。其實(shí)，你錯(cuò)了，世界上的百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，但能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。海水就是咸水。如果我們不節(jié)約用水，這百分之零點(diǎn)八的水也許很快就會(huì)銷聲匿跡。

　　現(xiàn)在，全球有十二億人面臨高度缺水壓力，八十個(gè)國(guó)家水源不足，二十億人飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年，形式將進(jìn)一步惡化，如果我們還是老樣子，缺水人口將達(dá)到二十八億到三十三億。所以，只有節(jié)約用水，我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。你看，平時(shí)生活中，我們是否常常看到，有人洗手后忘記關(guān)水龍頭，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，洗菜時(shí)用水過(guò)多，不注重水的循環(huán)使用等。那么，我們?cè)鯓庸?jié)約用水比較有效呢?我們可以將水循環(huán)使用，比如，洗臉?biāo)�可以用�?lái)洗澡，淘米水可以用來(lái)洗菜等。平時(shí)看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊，洗澡最好淋浴等。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎?只有這樣，我們的子孫后代才不愁沒(méi)水喝。這也是保護(hù)我們自己啊!

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇5

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，所謂教育，就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西。那個(gè)剩下的東西就是獨(dú)立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說(shuō)任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。

　　下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　說(shuō)起個(gè)人衛(wèi)生，就談?wù)勛詈?jiǎn)單的刷牙洗臉，我們每天都在刷牙，但是大多數(shù)人并沒(méi)有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用，反而還會(huì)損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸，也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無(wú)益，日久天長(zhǎng)會(huì)在牙根處“鋸”出一道深溝，醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷、熱、酸、甜食物時(shí)會(huì)引起牙齒酸痛，重者會(huì)造成牙髓炎。每次刷牙時(shí)間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要，因?yàn)槿嗽谒�著后，唾液分泌�?huì)減少，而唾液可以沖走細(xì)菌并抑制細(xì)菌繁殖。說(shuō)到洗臉，有些學(xué)生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部，邊疆一概不理，洗臉完畢，手背可以不濕，更有甚者，見(jiàn)同學(xué)臉盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻，有礙觀瞻之外，卻也別無(wú)它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國(guó)人吐痰行為很普遍，但在西方吐痰被視為不文明行為，當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程。早在15世紀(jì)，一位法國(guó)作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì)，荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年，德國(guó)生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌，并指出吐痰是傳染的重要媒介，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變，1886年，法國(guó)衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個(gè)禁止隨地吐痰的法令;截至，美國(guó)213個(gè)城市中有195個(gè)制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地，到處都能看到警告語(yǔ)：“為了我們的孩子，不要隨地吐痰!”“男人們，看我們的了!隨地吐痰傳播疾病，女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長(zhǎng)裙，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。 我國(guó)最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間，公辦學(xué)堂使用的《簡(jiǎn)易識(shí)字課本》中有這樣的警句：若有痰唾，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國(guó)人的兩大惡習(xí);到了1930年，細(xì)菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國(guó)，以科普文章告誡國(guó)人不要隨地吐痰：“每24小時(shí)之內(nèi)，一個(gè)肺癆病頗深的人，口里所放出的結(jié)核桿菌，共有15億到40億„„真是一痰之微，不知害人多少呀。”緊接著，民國(guó)政府推行“新生活運(yùn)動(dòng)”。蔣介石在《新生活運(yùn)動(dòng)之要義》演講中指出，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”。

　　上海在全國(guó)率先禁止隨地吐痰，違者罰款，20xx年起，罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為，而是一種罪行，最高可處鞭刑。 環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍，五步之內(nèi)，痰跡斑斑，濃淡各異，大小紛呈，積淀深厚，歷史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了，也便有板有眼，合乎美學(xué)，卻委實(shí)不介意細(xì)菌會(huì)因此播散到空氣中去。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。

　　國(guó)人亂扔廢棄物，原因很多，關(guān)乎教育的，那就是中國(guó)傳統(tǒng)教育歷來(lái)重視私德，不重視公德，喜歡講修身、齊家、治國(guó)、平天下，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生，維護(hù)公共場(chǎng)所秩序，保障公共場(chǎng)所安靜。這也導(dǎo)致中國(guó)人對(duì)公共瑣事缺乏興趣，缺乏責(zé)任。你問(wèn)他亂丟原因，他就說(shuō)：垃圾到處都是，別人丟得，我為什么丟不得?這是個(gè)強(qiáng)詞奪理的邏輯，把別人的錯(cuò)誤當(dāng)成自己犯錯(cuò)的理由。魯迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國(guó)民劣根性。身為新時(shí)代的中學(xué)生，大家對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)，并引以為戒。

　　愛(ài)因斯坦還說(shuō)，凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇6

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。

　　在這半學(xué)期里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

　　如：吃零食，亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止，清潔區(qū)內(nèi)食品袋、面巾紙等是眼中常見(jiàn)之物，隨著天氣變暖，冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會(huì)發(fā)現(xiàn);午休時(shí)有不少學(xué)生不午休，有的看書(shū)，有的作業(yè)，有玩玩具的，有大聲喧嘩，有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間，有少數(shù)學(xué)生玩手機(jī)，嚴(yán)重影響他人休息;有的不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾，甚至個(gè)別男生染頭發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象;個(gè)別男女生之間進(jìn)行非正常交往，有的男女生之間上課不注意聽(tīng)講，而是寫書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè);有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)無(wú)業(yè)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);有的拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)，而結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年，到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆;有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，翻墻出校，上網(wǎng)吧打游戲，徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學(xué)生證來(lái)蒙騙門衛(wèi)，混出校門上街閑逛;少部分學(xué)生的攀比消費(fèi)比較嚴(yán)重等等。

　　(下面通報(bào)一份違紀(jì)學(xué)生的處理決定)

　　以上情況都是因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以致嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，借此機(jī)會(huì)我想重點(diǎn)談?wù)勛袷丶o(jì)律的問(wèn)題。

　　那么是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

　　主要原因是一部分同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有切實(shí)真正認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性，文明守紀(jì)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)次序。

　　那么如何才能將明文規(guī)定的紀(jì)律要求內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?關(guān)鍵是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，但遵守紀(jì)律確實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。這一點(diǎn)我們必須意識(shí)到.所以師生共同維護(hù)良好的紀(jì)律秩序是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我們?cè)O(shè)想：如果一個(gè)人連起碼的自我榮譽(yù)的意識(shí)都沒(méi)有，那他是不會(huì)有什么集體榮譽(yù)的更別說(shuō)學(xué)校利益、國(guó)家利益，我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的，他的精神是狹隘的。

　　同學(xué)們，作為漣水圣特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的每一名學(xué)生，我們一定要模范地執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。我們學(xué)校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。現(xiàn)在我校享有較高的社會(huì)聲譽(yù)，這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)而贏來(lái)的。我們?cè)谶@樣的集體中學(xué)習(xí)，應(yīng)該感到光榮，感到驕傲，都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：

　　1、所有同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，服從管理，加強(qiáng)自我管理。與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理學(xué)生間的問(wèn)題。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。

　　2、所有同學(xué)要積極維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)那些亂吃零食、亂拋雜物的學(xué)生要敢于舉報(bào)、制止，值日生要提前做好衛(wèi)生工作，確保班級(jí)清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學(xué)不得隨意將零食帶入教學(xué)區(qū)。

　　3、要全天候佩戴學(xué)生證。

　　4、每天要按時(shí)午休、晚睡，確保休息質(zhì)量。休息期間，嚴(yán)禁做其它事情。

　　5、所有同學(xué)要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，不可盲目攀比，杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　6、午休時(shí)，晚熄燈后，不得玩手機(jī)，必須關(guān)機(jī)。

　　7、所有同學(xué)周一升旗必須統(tǒng)一穿校服，平時(shí)著裝要規(guī)范、得體，符合學(xué)生身份。

　　8、男女生交往嚴(yán)禁過(guò)密。

　　9、嚴(yán)禁將手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

　　同學(xué)們，在今后的常規(guī)管理檢查中，我們將加大對(duì)這些方面的檢查力度，對(duì)可能量化的部分將仔細(xì)檢查記分，及時(shí)公布。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)。

　　同學(xué)們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　講話到此結(jié)束，謝謝!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　一、什么要制定日常行為規(guī)范呢?

　　為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，我講兩件事。我們知道，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個(gè)標(biāo)志是校舍的整潔干凈。可是我們剛剛新建的學(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個(gè)足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報(bào)紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團(tuán)參加國(guó)際奧賽。這些經(jīng)過(guò)層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績(jī)，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員，辦理登記手續(xù)，托運(yùn)行李，可沒(méi)有一個(gè)學(xué)生和他一起搬。這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生無(wú)疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強(qiáng)中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。

　　二、規(guī)范對(duì)學(xué)校德育工作提出新要求

　　1.要進(jìn)行怎樣做人的教育

　　作為教師既是經(jīng)師，更是人師;作為學(xué)生，不僅要打好科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問(wèn)題，而是學(xué)會(huì)立足社會(huì)，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問(wèn)題。同學(xué)們，你們已具備了較強(qiáng)的自主意識(shí)和自主能力，并開(kāi)始了對(duì)人生意義、人生道德和人生價(jià)值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價(jià)值，首先學(xué)會(huì)怎樣做人，使自己懂得如何珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的人格，學(xué)會(huì)如何尊重別人。學(xué)會(huì)做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.要進(jìn)行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)

　　比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說(shuō)話，才能使人們關(guān)系融洽，達(dá)到交往的目的。這里很有學(xué)問(wèn)，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說(shuō)得好讓人笑，說(shuō)得不好讓人跳。雖然說(shuō)話內(nèi)容千差萬(wàn)別，但總是要使用禮貌語(yǔ)言，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。因此我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)化，突出一個(gè)“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成，再別無(wú)其它路子。

　　3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)理論道德

　　中學(xué)生無(wú)論是在校園和家里，還是在社會(huì)公共場(chǎng)所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人，敬老愛(ài)幼，熱情服務(wù)，團(tuán)結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠(chéng)實(shí)守法，尊師敬長(zhǎng)，律已寬人。

　　4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期

　　中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強(qiáng)，最合適進(jìn)行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣，必須從小抓起，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成，比如酗酒就必然對(duì)他人、自己和社會(huì)產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習(xí)慣，就必須經(jīng)歷一個(gè)艱苦的改造過(guò)程。

　　同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長(zhǎng)期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收到實(shí)效。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧!做到：自尊、自愛(ài)、注意儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律已。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇8

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。”

　　日前，在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢?

　　首先，我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

　　其次，我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬(wàn)千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的成果。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。因此，我們應(yīng)該以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

　　最后，我們應(yīng)該塑立熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神。我們知道，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，作為一名中國(guó)人，最重要的就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)母親。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情操。林則徐有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)決心。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛(ài)祖國(guó)呢?對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)祖國(guó)不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)：在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌，舉止端莊......這些都是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。因此，只有時(shí)刻將熱愛(ài)祖國(guó)銘記在心，才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勤勞勇敢，珍惜青春，將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴中做起。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇9

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是三一班的張晨潔。今天，我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)》。

　　作為一名小學(xué)生，我們的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，我們才能有豐富的知識(shí)，才能掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)才能為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)也才能變得更加富強(qiáng)。

　　其次，我們要勤奮。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功=九十九分的汗水+一分的天才”;李白從“鐵杵磨成針”中受到啟發(fā)，從此發(fā)憤讀書(shū)，最終成為名垂千古的“詩(shī)仙“;祖逖的聞雞起舞，車胤、孫康的囊螢映雪……這些都告訴我們，學(xué)習(xí)從來(lái)不需要懶漢，需要的是善學(xué)多思，是發(fā)憤努力，是勤學(xué)好問(wèn)。

　　第三，學(xué)習(xí)還需要良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法。課前要預(yù)習(xí)，只有認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽(tīng)課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解;課后要復(fù)習(xí)，這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)做一個(gè)提前的預(yù)習(xí);作業(yè)要認(rèn)真完成，不能應(yīng)付、馬虎，更不能抄襲。

　　~~爺爺希望我們當(dāng)代小學(xué)生能成為“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的一代新人。因此，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要熱愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)給人以充實(shí)，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以智慧。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是美好的，勞動(dòng)能讓人感到活的充實(shí)有意義。

　　我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小皇帝”“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài)，我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們還小，做不了什么。”其實(shí)不然，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起：地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶，教室臟了掃一掃……這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，這是最光榮的。

　　同學(xué)們，“一份耕耘，一份收獲”。為了自己的未來(lái)，為了報(bào)答養(yǎng)育自己的父母，為了報(bào)效培育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，讓我們一起向祖國(guó)、父母和老師交上一份滿意的答卷吧!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好。我是六(3)中隊(duì)的張開(kāi)妍，今天我演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)。勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)，勞動(dòng)者的生命是美好的，能讓人感到活的充實(shí)有意義，所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小皇帝”“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài)，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們還小做不了什么”其實(shí)不然，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶，教室臟了掃一掃，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，這是最光榮的。作為一名學(xué)生我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，在家是父母壓著學(xué)，在校則是老師壓著學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定學(xué)習(xí)的效果。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。本周要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：學(xué)習(xí)，首先要明確學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，是為了什么?勤奮，學(xué)習(xí)從來(lái)不需要懶漢，我們可以從語(yǔ)文的字詞中可以看到，從數(shù)學(xué)的定理公式中可以看到，需要的無(wú)不都是多看，多讀，多記，多背，多默。方法，光有勤奮還不行，良好而行之有效地學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，比如：課前要預(yù)習(xí)，只有認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽(tīng)課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，課后要復(fù)習(xí)，這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)組做一個(gè)提前的預(yù)習(xí)，作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可敷衍，甚至抄襲。同學(xué)們，“一份耕耘，一份收獲”，為了自己的未來(lái)，為了報(bào)答養(yǎng)育自己的父母，為了報(bào)效培育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)，我相信同學(xué)們是好樣的，愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始，讓我們向祖國(guó)和父母老師交上一份滿意的答卷。謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇11

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們心潮澎湃。10月1日，我們剛剛迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親64周歲的生日。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿�運(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。

　　今天我國(guó)旗下講話的主題就是《愛(ài)祖國(guó)，當(dāng)從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始》。

　　同學(xué)們，愛(ài)國(guó)不是一句空話。愛(ài)國(guó)，我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢高樓拔地而起，人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

　　當(dāng)然，作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)，更要做從愛(ài)學(xué)校開(kāi)始。熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?

　　也許我們目前還不能做些什么大事，來(lái)感恩學(xué)校，但我們?nèi)绻�能用心�?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，那就是愛(ài)校，那就是一種奉獻(xiàn)。

　　愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，你可知這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

　　誠(chéng)然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，也是一種最直接最有效的愛(ài)校。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，貶低的`是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。

　　同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人!當(dāng)我們走進(jìn)文正校園的那一刻起，我們就已成為這里的主人。這里就是我們的家，讓我們用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切吧!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇12

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

　　今天我要演講的主題是：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。

　　第一，一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，是不能做自己的主人的。莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事，是有識(shí)之士時(shí)常思考的課題，更是我們活著的每個(gè)人不可回避的人生命題。隨著時(shí)代的進(jìn)步，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)領(lǐng)域更寬更廣，需要我們愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　第二，現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動(dòng)，還記得老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動(dòng)讓我們直立行走”。愛(ài)學(xué)習(xí)的人，如果你要成長(zhǎng)，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親洗洗衣服，我們要愛(ài)勞動(dòng)。

　　第三，祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經(jīng)存在，愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”

　　愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉;愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們一步步實(shí)踐、成長(zhǎng)。愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們胸懷更廣闊，更堅(jiān)定地走在路上。

　　所以同學(xué)們，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)吧!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇13

　　同學(xué)們，今天，我們交流的主題是“做一個(gè)自信的小學(xué)生”。

　　首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事。拿破侖曾被流放到一個(gè)小島上，逃出來(lái)后，法國(guó)國(guó)王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破侖卻說(shuō)：“跑什么，我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑呢?”拿破侖迎著捉他的軍隊(duì)走過(guò)去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最后軍隊(duì)反而跟著他回去捉國(guó)王了。

　　這個(gè)故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過(guò)充滿信心的活動(dòng)使別人對(duì)你和你的意見(jiàn)也產(chǎn)生信心。

　　在生活中，有的同學(xué)遇到一點(diǎn)小事，就說(shuō)“不可能”、“我不會(huì)”。那么從今天起，你可以積極地暗示自己說(shuō)：“我不是不可能，是暫時(shí)沒(méi)有找到方法”。自信能使我們保持最佳心態(tài)，讓我們奮發(fā)向上，勇往直前。

　　心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放進(jìn)杯中，開(kāi)始，跳蚤一下就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳。但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走。卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不再跳出杯子了。實(shí)驗(yàn)啟示我們：自信不一定能讓你成功，但是喪失自信你卻注定會(huì)失敗，因?yàn)槟阋褑适нM(jìn)取的勇氣。

　　學(xué)習(xí)和生活風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻�在困難和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制，我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删停�恢�?fù)了信心，我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂(lè)。

　　該如何培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們來(lái)嘗試以下幾種方法：

　　方法一：心理暗示練習(xí)“我能行”。在做事和做作業(yè)以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項(xiàng)工作”。這就產(chǎn)生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會(huì)想出"如何去完成這項(xiàng)工作"的方法，排除各種困難，直至成功。

　　方法二：行走時(shí)抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們，懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐，能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)。快速走路能表現(xiàn)出超凡的信心，仿佛在告訴整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會(huì)在20分鐘內(nèi)成功。”因此抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)。

　　方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強(qiáng)。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強(qiáng)自信。同時(shí)，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。

　　方法四：當(dāng)眾發(fā)言。當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白：當(dāng)眾講話，誰(shuí)都會(huì)害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過(guò)每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。不敢當(dāng)眾發(fā)言，是怯場(chǎng)，缺乏自信。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí)，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭(zhēng)取當(dāng)眾發(fā)言，暢談自己的見(jiàn)解，不要怕說(shuō)錯(cuò)，這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除，就會(huì)不斷增加信心，下次更容易發(fā)言。否則，每放棄一次發(fā)言機(jī)會(huì)，就會(huì)中了一次缺乏信心的毒素，恐懼感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)、自信心會(huì)愈來(lái)愈弱。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、困難，恰恰是因?yàn)槲覀兊男判牟蛔悖�一旦獲得了信心，許多問(wèn)題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗(yàn)。請(qǐng)記住：“自信，是使人走向成功的第一秘訣。”

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇14

　　當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，是否感到了一股力量，一股強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)嗎?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由得愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了校園生活……

　　校園生活像一串百味冰糖葫蘆，有著不同的味道，酸、甜、苦、辣……而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!

　　胖叔叔?胖叔叔是誰(shuí)啊?告訴你吧!胖叔叔可是個(gè)幽默大師呢!別小看胖叔叔，他可有名氣了!還寫了許許多多的書(shū)。《天上掉下個(gè)胖叔叔》、《老鼠為什么愛(ài)大米》、《快快樂(lè)樂(lè)寫作文》、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》……這天，胖叔叔要到我們學(xué)校來(lái)演講，我興奮不已，因?yàn)榻裉旖K于有機(jī)會(huì)可以見(jiàn)到他了。

　　這天早晨，太陽(yáng)可能是聽(tīng)到胖叔叔要來(lái)了，害羞及了，所以沒(méi)有爬上來(lái)，只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響，我們聽(tīng)到廣播通知后，各班拿著凳子，排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，很有耐心地等待胖叔叔的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)突然間歡呼起來(lái)。啊!胖叔叔來(lái)了!全校的師生都?xì)g呼了起來(lái)。頓時(shí)，我感到全身輕飄飄的，心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學(xué)。你看，胖叔叔其實(shí)也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭，濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，高大的鼻梁上架著一幅眼鏡，尖尖的下巴，嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見(jiàn)深黑色的衣服，可神氣，可威風(fēng)啦!

　　我們從胖叔叔和老師的口中了解到：胖叔叔真名董宏獻(xiàn)，湖北人，華中師范大學(xué)中文系畢業(yè)，現(xiàn)任武漢市副主席，武漢作家協(xié)會(huì)主席，國(guó)家一級(jí)作家呢!現(xiàn)在胖叔叔要講課了!我們同學(xué)都精神面貌，全神貫注地聽(tīng)胖叔叔要講的內(nèi)容。

　　胖叔叔一來(lái)介紹完自己后，就給我們做了一個(gè)小小的熱身游戲。先搓搓手，再使勁地拍手心。這下我們可有精神了，全身熱乎乎起來(lái)。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見(jiàn)胖叔叔響亮地講道：“一天，考試結(jié)束后，老師在批同學(xué)們寫的作文，一個(gè)接一個(gè)的批，另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫撿錢包，只有一位特殊的同學(xué)寫的是撿牛糞。”胖叔叔又問(wèn)道：“同學(xué)們你們想，老師會(huì)給誰(shuí)高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事，一邊還用手做手勢(shì)。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟莻�(gè)寫撿牛糞的同學(xué)很特殊，只有他一個(gè)人寫。而另外的同學(xué)居然都是一樣的，選材非常有特色，有個(gè)性，與眾不同，不可思意!”不久后，胖叔叔解釋道。

　　胖叔叔終于講完了，我多想和他接近接近聊聊天啊!突然，老師說(shuō)十快錢買一本胖叔叔的書(shū)可以簽名，我聽(tīng)了，一下子又興奮了起來(lái)。一摸口袋，失望莫極，資金不足啊!好不容易有機(jī)會(huì)可以跟胖叔叔接近，可是老天卻如此般對(duì)待我，我可失望了!

　　胖叔叔真幽默風(fēng)趣，簡(jiǎn)直活像一個(gè)老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說(shuō)：“多撿牛糞，少撿錢包!”大家聽(tīng)了都不由的哈哈大笑了起來(lái)!

　　母校是燦爛的一陽(yáng)光，我們是花朵，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)。我為我是一小生感到無(wú)比的自豪，我為我是陽(yáng)光下成長(zhǎng)出來(lái)的一朵小花感到無(wú)限的驕傲!我愛(ài)你-----城南一小!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇15

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是**班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎? 3月22日，也是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國(guó)水周!

　　同學(xué)們，水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。雖然我們國(guó)家的水資源儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。有的缺水地區(qū)的人們，一個(gè)星期不洗澡也是經(jīng)常的事，有時(shí)候三五天也喝不到一瓶水。但是我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹!如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水，從今天開(kāi)始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

　　其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。愿我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇16

　　教室是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘�學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體交流、互助、發(fā)展和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級(jí)環(huán)境能在育人路上起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對(duì)班級(jí)班風(fēng)班貌起著重要的作用。

　　締造潤(rùn)澤的教室，所謂“潤(rùn)澤”，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤(rùn)豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤(rùn)澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒(méi)有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機(jī)的。我們二年級(jí)組的每位班主任老師為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在班級(jí)文化建設(shè)方面可下了不少功夫。我們有自己可愛(ài)俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級(jí)名片，將其作為班級(jí)板報(bào)的標(biāo)題，在最醒目的位置鼓舞著班級(jí)的每一位同學(xué)。

　　我們二年級(jí)的班級(jí)文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報(bào)。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”。為提高同學(xué)們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴(kuò)大知識(shí)范圍，我們的老師精心設(shè)計(jì)了圖書(shū)角。作品欄則有著同學(xué)們認(rèn)真完成的精美作品，既讓做的好的同學(xué)得到了表?yè)P(yáng)，也讓其他同學(xué)得到了觀摩學(xué)習(xí)。公示欄讓同學(xué)們及時(shí)了解了班級(jí)的課程、責(zé)任崗等情況。表彰欄則給了同學(xué)們無(wú)限進(jìn)取的動(dòng)力。每一個(gè)模塊都凝聚著老師和同學(xué)的良苦用心。

　　為了締造出“潤(rùn)澤的教室”，我們每個(gè)班都根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，老師和我們的同學(xué)共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)的亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團(tuán)隊(duì)的力量。締造潤(rùn)澤的教室，不僅給學(xué)校帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)了我們同學(xué)的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，別看我們二年級(jí)的小朋友年紀(jì)小，但是他們的動(dòng)手能力和責(zé)任心可是不容小覷的。同學(xué)們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，那股認(rèn)真勁兒、積極勁兒，正是他們責(zé)任心的體現(xiàn)。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤(rùn)澤，我們每個(gè)班還設(shè)置了小小綠化角，同學(xué)們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學(xué)校，精心呵護(hù)，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機(jī)。

　　同學(xué)們，班級(jí)是我們每個(gè)人在校生活的“家”，它是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的園地，只要我們認(rèn)真去布置，用心去做好，就一定能營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇17

　　充滿活力

　　加里.杰克遜(Gary Jackson)，美國(guó)黑水公司(Blackwater USA)總裁。該公司位于北卡羅來(lái)納州(North Carolina)的Moyock，是一家私人軍事承包商和保安公司。他的電子郵箱是：[emailprotected]

　　20xx年10月，美國(guó)海軍科爾號(hào)(Cole)驅(qū)逐艦被炸，這是我們黑水公司的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美國(guó)海軍突然迫切需要我們公司提供的培訓(xùn)服務(wù)。事實(shí)上，海軍要求我們6個(gè)月內(nèi)在4處軍事設(shè)施培訓(xùn)兩萬(wàn)名船員。當(dāng)時(shí)，我們公司只有30個(gè)人。我今天還記得自己當(dāng)時(shí)的想法：“這不是要我的命嗎!”盡管如此，我還是毫不猶豫地答應(yīng)了。我們?nèi)�部�?yīng)承了下來(lái)，即使我們還沒(méi)有想好怎么辦。在6個(gè)月的培訓(xùn)期結(jié)束前，美國(guó)遭遇了“9.11”恐怖襲擊事件，黑水公司從一個(gè)小型培訓(xùn)中心成長(zhǎng)為一家大公司。

　　黑水公司成長(zhǎng)壯大的關(guān)鍵，在于公司的組織文化。一旦你踏入我們位于北卡羅來(lái)納總部7，000英畝的校園，你就會(huì)立刻感受到這里的活力。這與我們的員工結(jié)構(gòu)有一定的關(guān)系。我們有許多人來(lái)自特種部隊(duì)，如綠色貝雷帽(Green Berets)和海豹突擊隊(duì)(Navy SEALs)。他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)，不會(huì)說(shuō)“嗯?”而是會(huì)說(shuō)“讓我們立刻行動(dòng)!”另外，這與我們?nèi)绾芜x擇行事方式也有很大的關(guān)系。我盡可能地發(fā)揮軍隊(duì)文化和部隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)(在我們公司，我任命了一位公司士官長(zhǎng)和向他匯報(bào)的隨軍牧師，這在企業(yè)里可能是獨(dú)一無(wú)二的)，并始終確保指揮鏈很短，這樣就不會(huì)滋生官僚作風(fēng)。

　　為了使公司保持創(chuàng)業(yè)精神，我發(fā)起了“100天項(xiàng)目”。公司里任何層級(jí)的員工如果想到了賺錢或省錢的點(diǎn)子，只要能在100天的時(shí)間里獲得回報(bào)，都可以放手去做。目前，我們有6個(gè)這樣的項(xiàng)目正在運(yùn)作之中。

　　每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我有一份個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)，上面記錄了3，500個(gè)人的名字，每個(gè)人的名字旁都標(biāo)有“T”——空談?wù)?talker)或“D”——實(shí)干家(doer)。再比如，有些方案能夠百分之百地解決問(wèn)題，但可能還需要三周時(shí)間才能設(shè)計(jì)出來(lái)，而有些方案雖然只能解決百分之八十的問(wèn)題，但現(xiàn)在就可以實(shí)施。在這種情況下，我總是要求大家選擇后者。

　　獨(dú)特的文化是黑水公司生存的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)人，我面臨的最大考驗(yàn)就是堅(jiān)持公司的這種文化，其中有些考驗(yàn)直接涉及我的個(gè)人行為。在公司停車場(chǎng)，只有一個(gè)車位標(biāo)有“預(yù)留”字樣，但這是為早上第一個(gè)來(lái)上班的人預(yù)留的。這個(gè)人常常就是我。在一個(gè)活力超凡的公司中，你作為領(lǐng)導(dǎo)人所面臨的挑戰(zhàn)之一就是，當(dāng)你稍有懈怠，公司所有的人都能感覺(jué)得到。我不能慢下來(lái)。

　　更為重要的考驗(yàn)來(lái)自那些影響比較大的決策，尤其是有關(guān)人事方面的決策。六周前，我不得不做一個(gè)決定，解雇12名從我剛開(kāi)始配置員工時(shí)就一直在這兒工作的老員工。他們已經(jīng)形成了那種要百分之百解決問(wèn)題的思維模式，總是希望組建工作小組，花費(fèi)數(shù)周時(shí)間討論各種可能性。顯然，這不符合我們的文化。但是，做這個(gè)決定讓我感到非常艱難，因?yàn)閱T工忠誠(chéng)是我們公司文化的另一個(gè)關(guān)鍵要素。公司有6，000名員工，他們分布在9個(gè)非常危險(xiǎn)的國(guó)家，另外美國(guó)本土還有1，000名員工。所有的人之所以從事這份工作，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)這個(gè)公司。另外一個(gè)原因就是我已經(jīng)承諾，他們對(duì)公司的忠誠(chéng)將會(huì)得到回報(bào)。大多數(shù)員工都建立了家庭，公司將他們的幸福安康視為己任。因此，如果我要求這12個(gè)人離開(kāi)公司，有可能會(huì)給員工傳遞一種錯(cuò)誤信息。但是，我又知道只有這樣做才是正確的選擇：為了公司的利益著想，我早就應(yīng)該讓他們離開(kāi)。

　　我在海豹突擊隊(duì)工作了20xx年，其間每獲得一次晉升，我的領(lǐng)導(dǎo)能力都要經(jīng)受一次考驗(yàn)。起初，我必須證明自己能夠領(lǐng)導(dǎo)兩三個(gè)人，然后是16個(gè)人，一直到幾百個(gè)人。如今，我是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著7，000名員工的企業(yè)家。這個(gè)企業(yè)相信自己能夠說(shuō)到做到，而且行動(dòng)速度快得令人難以置信。我的工作，就是讓這一切保持下去。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇18

　　我的爸爸是一位農(nóng)民，也曾是一位成功的小商人。因時(shí)代和家庭原因，只上了幾年小學(xué)，沒(méi)有高深的文化。但是爸爸對(duì)我的教育卻絲毫不遜色于那些有文化的爸爸。

　　爸爸對(duì)我的教育是多方位的，但融入我的血液一生陪伴我、讓我終身受益的是不貪圖小便宜。

　　記得上世紀(jì)70年代中期，我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸與我的“五爺爺”共同為生產(chǎn)隊(duì)看護(hù)胡蘿卜。一個(gè)星期天，爸爸有事外出，讓我替他臨時(shí)看護(hù)一天并囑咐我：“不能吃生產(chǎn)隊(duì)的胡蘿卜，公家的小便宜不能占。”占不占便宜我聽(tīng)不懂，只聽(tīng)懂了不能吃胡蘿卜。隨后爸爸帶著我，把我交給了五爺爺,并對(duì)五爺爺說(shuō)：“五大爺，不要給平選吃公家的胡蘿卜。”

　　那年代，物質(zhì)匱乏，胡蘿卜很稀罕，平時(shí)很難吃到。下午，五爺爺見(jiàn)我一個(gè)孩子陪了他一天，于心不忍，就從地里拔出一個(gè)胡蘿卜，用田頭溝里的水洗凈給我吃。我牢記著爸爸的話，不敢接。五爺爺給我壯膽：“沒(méi)關(guān)系，五爺爺給你吃的，回頭我跟你爸說(shuō)。”我終究因?yàn)樽祓挍](méi)有抵抗住，接過(guò)胡蘿卜狼吞虎咽起來(lái)。那種甜脆沁入心脾，直到現(xiàn)在我也難以忘懷。

　　傍晚，爸爸來(lái)田間接我時(shí)，我主動(dòng)向他報(bào)告吃胡蘿卜一事。爸爸聽(tīng)后很生氣，作勢(shì)要揍我。五爺爺趕緊制止了爸爸：“是我讓孩子吃的，小孩子吃一個(gè)胡蘿卜有什么關(guān)系?”

　　“五大爺，不能讓孩子養(yǎng)成貪小便宜的習(xí)慣呀!”

　　記得1985年9月的一天，爸爸在市里他開(kāi)的小飯店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑皮包，里面有8000多元。那時(shí)8000多元可是一筆巨款啊!爸爸把皮包鎖進(jìn)抽屜里，哪也不敢去，靜靜地坐在飯店里等失主，從早等到黑。晚上急匆匆地來(lái)了一位客人，滿頭大汗，臉漲得通紅。進(jìn)了店門，帶著哭腔問(wèn)爸爸：“老板，看到一個(gè)黑皮包了嗎?”爸爸仔細(xì)問(wèn)了他皮包的特征和內(nèi)容。那位客人如實(shí)相告，爸爸聽(tīng)后知道他就是失主，于是連包帶錢還給了那位客人。那位客人感動(dòng)得當(dāng)場(chǎng)掉了眼淚。

　　我參加工作20多年來(lái)，有20xx年多在單位的組織人事崗位，我心中都牢記著爸爸的教導(dǎo)——“不貪小便宜”，婉拒了很多人的“好意”。正是不貪小便宜，才沒(méi)有貪欲!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇19

　　老師們，同學(xué)們，早上好!我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

　　20xx年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開(kāi)浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為那年的“中國(guó)驕傲”。

　　20xx年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開(kāi)始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說(shuō)明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　20xx年5月12日，汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)XX縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶，沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　XX市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見(jiàn)知識(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

　　學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩。謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇20

　　有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，我說(shuō)距離不只是產(chǎn)生美，許多因素包含在距離之中，距離便不純粹了。

　　到了豆蔻年華，我與父母之間便有了距離。有心事不再會(huì)和他們說(shuō)，而會(huì)與同齡人訴說(shuō)，或者寫在日記里，僅有自我一個(gè)人明白。要出門，也只是和他們打聲招呼，卻不向他們報(bào)告行程。

　　他們忙，我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口，我忙著學(xué)習(xí)。說(shuō)起來(lái)，真的沒(méi)有時(shí)間好好交談。而對(duì)于我有時(shí)突如其來(lái)的任性行為與暴躁脾氣，他們卻以寬大的心懷包容著我。

　　距離不是只會(huì)產(chǎn)生美，也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西，父母以距離產(chǎn)生的包容，原諒著我青春時(shí)期任性的脾氣。

　　相處的時(shí)間多了便也了解了。我與教師之間總有段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的距離，這種距離是一種薄膜。撕不爛，咬不破，道不清，說(shuō)不明。

　　我與他們都不是異常的親近，好像每一位都是這樣。他們是授課的教師，我是不打擾課堂紀(jì)律的學(xué)生。沒(méi)有矛盾沖突的師生，便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。

　　距離不是只會(huì)產(chǎn)生美，也會(huì)產(chǎn)生尊重。我與教師的距離，便是我們之間的互相尊重。

　　我與L的關(guān)系匪淺，我不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的。據(jù)她而言，我倆是穿著一個(gè)開(kāi)襠褲長(zhǎng)大的十幾年的好閨蜜。對(duì)于她的這個(gè)說(shuō)法，我表示毫不知情，可是真的，我們一齊耍了十幾年。

　　以前的以前和以前，我們都在一齊，手拉著手吵吵鬧鬧的走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。幼兒園，小學(xué)，初中都有我倆一齊走過(guò)的足跡。但沒(méi)有距離的相處，會(huì)讓我們鬧脾氣，處的時(shí)間不長(zhǎng)，也會(huì)知曉對(duì)方一些壞習(xí)慣。當(dāng)我看不慣壞習(xí)慣時(shí)，我和她便開(kāi)始吵架甚至打架，鬧得一發(fā)不可收拾。可是過(guò)幾天又好像什么都沒(méi)發(fā)生似的，如此反復(fù)。

　　高中，我們分開(kāi)了，但距離并沒(méi)有使情誼有半絲減少，每次放假都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間擠在一齊，因?yàn)榫嚯x，我們更加珍惜在一齊的時(shí)間。距離帶來(lái)的是改變，是相互理解。

　　距離不是只會(huì)產(chǎn)生美，它帶來(lái)的更多的是自我改變和對(duì)對(duì)方的理解，這樣的距離更美。

　　距離不止產(chǎn)生美，還帶來(lái)包容和相互尊重，帶來(lái)理解與自我改變，這樣的距離我很喜歡。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇21

　　我是從什么時(shí)候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?

　　那一次，鄰居的哥哥送來(lái)一塊西瓜，姐姐把西瓜遞給我，說(shuō)：“給，吃吧。”我狠狠地咬了一口，又遞給了姐姐，姐姐很淑女的咬了一口還給我，我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。

　　記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸，而她自我總是舍不得吃。

　　記得有一次，我們一家三口人一齊吃早飯，氣氛和諧而寧?kù)o。早飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，我和爸爸碗里各有一個(gè)荷包蛋，而媽媽的碗里卻沒(méi)有。爸爸發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半，將另一半夾到了媽媽的碗里。“你得多吃點(diǎn)。”媽媽邊說(shuō)邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎樣肯讓呢，又夾回了媽媽的碗里。就這樣，兩個(gè)人謙讓了很久，最終媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里：“你在長(zhǎng)身體呢，你吃了它。”

　　看著疲憊又和藹的媽媽，我覺(jué)得自我不應(yīng)當(dāng)理解這個(gè)荷包蛋，腦袋里迅速地盤算著怎樣才能把它簡(jiǎn)便的送出去。我忽然一個(gè)激靈，想到書(shū)上的一招，于是計(jì)上心來(lái)。

　　“蛋好咸啊!”我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗，對(duì)媽媽說(shuō)道。

　　“咸?”媽媽驚奇的看著我。

　　“不信你嘗嘗。”我迅速的夾到了媽媽的碗里。

　　媽媽嘗了一口，正想要說(shuō)什么，我在一旁哈哈大笑起來(lái)，媽媽明白了我的計(jì)謀，又夾到了我碗里。

　　“我頂多只要一半，不然我就不要了。”

　　最終，媽媽沒(méi)辦法，只好和我分享了那個(gè)荷包蛋。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇22

　　老師們、同學(xué)們

　　大家早上好!

　　今天我要講的題目是：珍愛(ài)生命，安全第一。

　　同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興背著書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖冢�你們的家庭才變得如此幸�?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。 同學(xué)們，安全，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，對(duì)于我們這些未成年的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是全體教師和家長(zhǎng)們的共同愿望，每個(gè)同學(xué)也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥幸心理。總有一些同學(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，所以在這里，我號(hào)召大家嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》中的內(nèi)容來(lái)做：

　　⒈14周歲以下的學(xué)生不能騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)車速不能過(guò)快。每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。

　　⒉課間文明休息，不打鬧，不奔跑。

　　⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

　　⒋參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)予以照顧。

　　⒌集體外出(社會(huì)實(shí)踐、春秋游等)學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要注意人生安全，活動(dòng)結(jié)束后班主任要將學(xué)生帶回學(xué)校，再讓學(xué)生回家。

　　⒍放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

　　⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。

　　⒏不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。

　　同學(xué)們，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會(huì)上的法律法規(guī)，就是尊重自我，就是珍愛(ài)生命。剛剛過(guò)去的10月中，我們歡度了祖國(guó)母親的生日，也愉快的度過(guò)了古爾邦節(jié)。人的生命是寶貴的，有了生命，才能享受美好的生活。每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。為了你和你家人的幸福，請(qǐng)珍愛(ài)生命，注意安全。

　　我的國(guó)旗下講話內(nèi)容完畢，謝謝大家。

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇23

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　清晨，我們相聚在此，能夠站在國(guó)旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

　　有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

　　期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　第一，與時(shí)間賽跑。

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

　　第二，與汗水相伴。

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。

　　機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，不心急如焚。

　　臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來(lái)。

　　第四，不投機(jī)取巧。

　　考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

　　各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來(lái)，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇24

　　老師們、同學(xué)們大家好!

　　我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)謙虛好學(xué)的中人》。

　　謙虛是一種美德，也是一種好學(xué)的表現(xiàn)。只有謙虛的人，才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己在學(xué)習(xí)中探索出更多的科學(xué)密境。所以，讓我們做一個(gè)謙虛好學(xué)的十二中人吧。

　　古往今來(lái)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人們，總是把謙虛作為自己的座右銘。科學(xué)巨匠牛頓在力學(xué)三定律的確立中作出了重大的貢獻(xiàn)，但他卻未有過(guò)一絲驕傲。他曾說(shuō)：“我不知道，在別人看來(lái)，我是什么樣的人。但在我自己看來(lái)，我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為發(fā)現(xiàn)一塊比尋常更為光滑的卵石，或一片比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”這樣一位卓越的科學(xué)家尚且如此謙虛，我們這些知識(shí)還甚為貧乏的學(xué)生，又怎能把無(wú)邊的大海看成小小的水潭?

　　從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí)，也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài)。孔子是我國(guó)古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿。他周游列國(guó)時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大。孔子答道：鵝的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。孩子說(shuō)：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢?孔子無(wú)言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō)，我不如他，他可以做我的老師啊!

　　老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻(xiàn)出一條平坦的路。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢，而且廣招門生，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話，啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)：“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知。”

　　揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬，謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”。

　　作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，懂得東西并不多，更應(yīng)該謙虛做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯，讓我們與中這艘探索之船，在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪吧。

　　謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇25

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天在國(guó)旗下講話的題目是："珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。"

　　少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書(shū)，鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)："在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"因此，我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。"每個(gè)人的'生命是有限的，是時(shí)間限制了人們的生命，但我們只要充分地利用它，珍惜每分每秒，我們就能在有限的生命里創(chuàng)造出永世的輝煌。愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，他們的生命將成為永恒。在愛(ài)迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮，刻苦，上進(jìn)，拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。少年兒童正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái)，如果沒(méi)有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)

　　同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好，富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇26

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我在國(guó)旗下講話的主題是：安全伴我同行 同學(xué)們，如果有人問(wèn)：“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答：“是金錢!”而我卻會(huì)回答：“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上，都應(yīng)該注意安全。在校園里，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件。

　　2、課間在走廊、操場(chǎng)，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。

　　3、不往高處扔?xùn)|西，丟垃圾，以免砸到別人。

　　4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著剪刀到處甩。

　　另外，同學(xué)之間要友愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);

　　“安全”是我們每個(gè)人都需要的，我們應(yīng)該注意安全，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，時(shí)刻警惕，防范與未然，就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　國(guó)旗下講話 安全伴我行篇三：

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　三月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠。在這美好的季節(jié)中，安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障。

　　你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

　　一、注意校園安全：

　　1、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上、下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋，防止踩踏事故的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

　　2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開(kāi)關(guān)。

　　3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

　　4、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

　　5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻�以免撞傷或摔傷�?/p>

　　6、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室時(shí)不要隨意拉、推門窗，防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球，

　　二、注意交通安全：

　　在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊;還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

　　三、注意飲食安全：

　　同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

　　要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

　　五、注意家庭安全：

　　同學(xué)們?cè)诩也灰�自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。 總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

　　最后，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)教育主題的國(guó)旗下講話大全 篇27

　　今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。

　　各位老師、同學(xué)們，在我們的生活中什么最重要?不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我提出如下倡議。

　　一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽(tīng)到下課鈴聲后，同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室，可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。

　　二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí)，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。

　　三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的'同學(xué)，應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜，不要爭(zhēng)搶、不要推擠。

　　四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí)，應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì)，在行進(jìn)過(guò)程中，不要大聲說(shuō)話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。

　　五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全，自己上下學(xué)的學(xué)生，走路時(shí)要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來(lái)校接送的學(xué)生，要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。