小學(xué)9月1日國旗下講話稿（精選30篇）
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇2
各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天代老師想帶同學(xué)們一起來認(rèn)識一下溫度，溫度是什么呢?溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。一個人有溫度嗎?當(dāng)然有，最直接的溫度來自于你的皮膚感知的溫度，但還有一種溫度則是需要我們通過彼此的內(nèi)心來感受的溫度，這種人與人之間的溫度就是你的熱情。做一個熱情的人，做一個有溫度的人，這就是我今天要和大家要分享的內(nèi)容。
很多同學(xué)一定會問，代老師熱情能反應(yīng)一個人的溫度嗎?我的答案是肯定，熱情不僅能反應(yīng)出一個人的溫度，還能反應(yīng)出一個人的修養(yǎng)。當(dāng)你非常有禮貌的與同學(xué)、老師、長輩打招呼和鞠躬時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極為別人鼓熱烈的掌聲時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你能積極的幫助別人，不求回報時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極參與課堂的聽講，自覺的遵守紀(jì)律，認(rèn)真的完成各項作業(yè)，你的溫度就體現(xiàn)出來了。一個人溫度的體現(xiàn)來自于很多方面，接下來我就用幾種特別簡單的動作，來表現(xiàn)我們自己的溫度，來表現(xiàn)我們的熱情。
請大家和我一起互動起來好嗎?讓代老師也來感受一下同學(xué)的溫度好嗎?第一個動作就是鞠躬問好，請全體同學(xué)起立，站在課桌的兩側(cè)，我接下來將和大家一起來練習(xí)一下這個動作，請我們的班主任老師為同學(xué)們示范。第一個鞠躬問候語"老師好"，我說同學(xué)們好，你們說老師好。"同學(xué)們好!""同學(xué)們好""同學(xué)們好"好的，聲音非常的宏亮，我從同學(xué)們的聲音中，已經(jīng)感受到了溫度，快接近100度了。這一句最基本的問候語是當(dāng)你碰到老師的時候，無論是教你的老師，還是沒有教過你的老師，還是陌生的老師、新老師等等，你都要第一時間讓老師感受到你的溫度。第二句問候微笑問候，"早上好""中午好""下午好"、晚安，接下來，我和大家一起來比一比，看看誰的溫度高，彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂，同學(xué)們可以和你旁邊的同學(xué)，一起來練習(xí)一下，和你的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎，請跟我念"早上好"，好的，非常的棒，同學(xué)們請你們伸出大拇指，給你的同學(xué)一個贊。3月30日國旗下講話稿
今天關(guān)于熱情的第一課內(nèi)容，代老師就介紹到里，下一課我將和大家一起來學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于如何在贊美中，表達自己的熱情，下次我還將邀請學(xué)校里哪些最有溫度的同學(xué)，最熱情的同學(xué)參與到我的活動之中來。今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家! 20xx年3月30日國旗下講話稿——多彩節(jié)日收獲成長
我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好生活;用聰慧的頭腦，勤勞的雙手，創(chuàng)造幸福生活;我有溫柔的力量，能做到耐心包容與友愛;懂自愛，能獨立，我為我是女孩而驕傲，我是女孩而自豪;我是美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨立的最美女孩。
同學(xué)們，美麗的女孩們，美麗的春天悄然而至，送來了外小特有的女孩節(jié)。本屆女孩節(jié)，將采取一個年級一個主題，各年級圍繞主題品質(zhì)，通過節(jié)徽征集、吉祥物設(shè)計、參與故事競演、設(shè)計比賽、實踐體驗、歌舞表演等教育形式讓我們在多彩的節(jié)日里培養(yǎng)創(chuàng)新能力、表達交際能力、實踐思維能力，進一步歷練身體素質(zhì)、磨煉意志品質(zhì)，讓我們在多彩的活動中明確"美麗聰慧、溫婉獨立，堅強自愛"的含義，懂得怎樣做一個最美女孩。
假期里，我們積極參與設(shè)計的女孩節(jié)活動的節(jié)徽與設(shè)計方案，已經(jīng)在為我們的女孩節(jié)活動做了充分的準(zhǔn)備。開學(xué)兩周以來，我們先后進行了3.8的體驗活動、節(jié)徽入圍作品評選，班級最美女孩評選，班級主題隊會的籌備等，這都是在積極參與第四屆女孩節(jié)的活動。這一周，我們還將通過整理課上的主題故事演講進一步深化女孩節(jié)的主題，在女孩節(jié)的當(dāng)天我們還將通過體現(xiàn)六大主題的實踐體驗活動，讓每個女生在實踐體驗中感受女孩節(jié)的主題，體會主題內(nèi)容的含義，享受活動的快樂，收獲成長的喜悅。
一年級同學(xué)上午會走進三峽大學(xué)賞櫻花，與"美麗相約，擁抱春天"，體會大自然的美麗，下午會與媽媽齊動手，通過舊物改造或動手設(shè)計來打扮自己，在"美麗秀一秀"里展示自己獨特的美麗。二年級的同學(xué)們將走進金帝華城的夢想城，了解不同的職業(yè)所需的必要素質(zhì)，懂得如何成為一個聰慧的人。三年級的同學(xué)將通過開展疊衣服、整理床鋪、縫扣子等自理比賽學(xué)習(xí)勤勞，還將走進安琪學(xué)習(xí)了解烘焙的過程。四年級的女孩子們會走進宜昌福利院，看望福利院的老人，為他們表演節(jié)目，贈送禮物，送去關(guān)愛與祝福，從關(guān)愛他人中學(xué)習(xí)溫婉的美德。五年級圍繞自愛，會邀請專業(yè)醫(yī)生進行相關(guān)女生青春期講座，組織年級開展"我的花季"聯(lián)合主題隊會，并在下午參觀宜昌戒毒所，懂得自愛的珍貴。六年級的同學(xué)將通過開展戶外露營活動，真正學(xué)習(xí)感受獨立的魅力。3月30日國旗下講話稿
同學(xué)們，多彩的女孩節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這一天里，希望每一個人都能在活動中有收獲，希望每一個女生都能通過豐富的體驗實踐領(lǐng)略"美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨立"才是女孩最寶貴的品質(zhì)。
20xx年3月30日國旗下講話稿——共享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(2)班陳美彤，今天我講話的題目是《共享愛心壓歲錢，共筑幸福中國夢》。
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，它代表著長輩對晚輩的美好祝福，是"祝福孩子健康成長，學(xué)習(xí)進步"的一種寓意，同時也深深的表達了長輩對晚輩的疼愛。同學(xué)們，你們是如何對待和使用壓歲錢的呢?我覺得——
一、"壓歲錢"可以用在學(xué)習(xí)方面，買文具、書籍、本子等;
二、可以為自己的長輩表達"孝敬"之情，如長輩的生日禮物、相關(guān)的節(jié)日禮物等;
三、把一部分"壓歲錢"攢下來，為災(zāi)區(qū)或者希望工程捐款獻愛心。將壓歲錢拿出來一部分捐款，我認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，學(xué)校有一個"捐贈愛心壓歲錢"廣東紅領(lǐng)巾基金募集活動。希望同學(xué)們踴躍捐款。在這次捐款活動去感受：3月30日國旗下講話稿
授人玫瑰，手留余香!
享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢。
謝謝大家!我的講話完畢!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好
我是縣二中的學(xué)生李，今天我演講的題目是：《少年，請努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天，是生機勃勃的春天，小草在拼命生長，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長嗎?
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。
努力學(xué)習(xí)演講稿其實我覺得，學(xué)習(xí)是件簡單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，diyifanwen.com掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇4
同學(xué)們、老師們、星期一早上好：
我今天講話的內(nèi)容是“多彩活動伴我成長”，首先、我們一起回顧一些最近開展的活動。如大課間的跑操活動、家校半日開放活動、英語單詞競賽、數(shù)學(xué)計算競賽以及姑蘇晚報杯當(dāng)場作文競賽等等。因為有了這么多活動，我們的生活與學(xué)習(xí)才能演繹地如此的精彩。
跑操中，雖然我們頂著寒風(fēng)，冷著、累著，但全身卻更曖了，無形中我們健康指數(shù)提高了，更重要的是我們的意志得到了磨煉。
家長會時，家長的出勤率很高。上課時，家長們聽得很認(rèn)真;座談時，探討得很熱烈。正因為由于我們平時做得好，才能把我們的風(fēng)采展現(xiàn)給我們的家長，才能對得起他們辛勤的工作，才能對得起他們對我們殷切的'希望。
通過語數(shù)外的競賽，由于我們?nèi)牡赝度耄虼颂岣吡伺d趣、扎實了基儲發(fā)展了能力、結(jié)出了果實。
接著我從數(shù)學(xué)競賽說起。第一、要養(yǎng)成好習(xí)慣。這次活動內(nèi)容主要以計算為主，反映更多的是我們學(xué)生的基本知識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時更有細心、更有耐心的同學(xué)更能出成績。這就印證了這個道理：不管生活或?qū)W習(xí)，好習(xí)慣才能做好事情。
第二、要注重積累。要認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真對待每一次練習(xí)，熟記單詞，多閱讀。只有這樣數(shù)學(xué)選拔和比賽時，才能從容不迫。英語競賽時，單詞才能脫口而出;寫作文時，才能下筆有神。
第三、要匯報一下數(shù)學(xué)競賽的成績。
一切的活動既要注重結(jié)果，更要注重過程。思考一下自己有沒有努力，有沒有主動參與。即使沒有被選到，也沒有獲獎，但能看到自己的進步或變化，確立了學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，那么我們也就取得了收獲。
最后我希望同學(xué)們珍惜時光，把握和創(chuàng)造機會，熱情地投入各類活動，讓我們的校園和生活充滿了書聲、歌聲、笑聲。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》
同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方，就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎?
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書„„
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好!每年的3月22日是世界水日，今年是在剛剛過去的昨天，另外，今天也是世界氣象日。今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。
水是生命之源。不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
有人會說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
為了呼吁全世界的人類都加入到節(jié)約水資源的行列中來，3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話，我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水，我們的初中一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開學(xué)已有一個月之久，一個月以來，我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年后能夠考上一個好的大學(xué)，甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長們。所以，我們要加油，努力學(xué)習(xí)。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國家領(lǐng)導(dǎo)之后，仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時間：吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時間，所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫(yī)生搶救的情況下，他還在索要書看。當(dāng)年在延安時他就說過：“年老也要學(xué)習(xí)，我如果再過十年死了，那么就要學(xué)九年零三百五十九天。”他還提出：“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時間。”他確實做到了這一點。
面對著緊張的高中生活，我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神，任何時候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法，樹立自己的目標(biāo)，并為之不斷努力，勝利一定會屬于我們。
升入高中之后，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課余時間的打鬧，所有的時間都用在了學(xué)習(xí)上，作業(yè)也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習(xí)，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別，在這里，我要自豪的說，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年，我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這里，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇8
老師、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》 “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”詩人向我們展現(xiàn)了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受. 然而，回想起中央電視臺播出的一則公益廣告,卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"“最后一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現(xiàn)實中。
水，與人們的生活息息相關(guān)，它滋潤著大地，養(yǎng)育著生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的重要性，長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的, 以至于有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺, 世界十三個缺水國家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
水是生命之源,我們要保護每一滴水。
水是地球上最常見卻是最珍貴的東西，人和水是分不開的，我們美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
3月22日是世界水日，每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。 節(jié)約用水,不僅僅是一句口號，更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節(jié)約每一滴水做起!
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是"講究衛(wèi)生，做健康主人"。
剛剛過去的4月7日，是"世界衛(wèi)生日"。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季，是疾病最高發(fā)之時。因此，防止疾病顯得尤為重要。
但在平時的衛(wèi)生檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有的班級"垃圾成山"垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此，有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在后走廊上，平時也看不見，影響不大，殊不知，潮濕的紙張堆在一起，加上牛奶、果汁，那樣的一個垃圾桶可以滋生多少細菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細菌，那是多大的隱患啊!所以，大家在扔垃圾時一定要注意，牛奶盒子什么的，請先到干凈再扔。同時，各班還應(yīng)勤倒垃圾，保持垃圾桶干燥。
春天天氣變化無常，為了保暖，有不少班級門窗緊閉，其實，關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié)，緊閉門窗，教室內(nèi)空氣不流通，很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話，就請多加一件衣服，讓門窗敞開吧。
學(xué)校的飲水機幾乎是我們天天都要用的，但有的同學(xué)為了一時方便，把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機邊上，甚至在飲水機的臺面上，那樣做嚴(yán)重影響飲水機周圍的衛(wèi)生，是方便了自己卻給他人帶來許多不便，因此為了自己和他人的健康，請文明使用飲水機。 希望大家都可以過一個平安快樂的春天!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇10
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長，在團旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。
火紅的團旗，讓我揚起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
5月4日國旗下的講話篇2：秉承五四精神，彰顯青春風(fēng)流
各位評委，各位同學(xué)：
我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 ， 劈開了黑暗的夜幕，為20世紀(jì)的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日， 第一次世界大戰(zhàn)的 戰(zhàn)勝國在巴黎召開 “和平會議”。 中國 以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在 “和約”上簽字 !在這民族存亡的時刻，北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講，游行示威，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然 有近千學(xué)生遭到逮捕 ，但勝利總是屬于正義者，在青年學(xué)生的感召下， 工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學(xué)生 ， 特別是上海工人 ， 從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生 ， 10日宣布 “批準(zhǔn)”曹、章、陸三人 “辭職” ， 28日，中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們92年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們，還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服，幾個破舊的家俱，或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧：十多條主干道縱橫交錯，貫穿東西南北，一幢幢大樓爭相崛起，五顏六色的時裝，琳瑯滿目的商品，從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上，你隨處可以見到青年活躍的身影，一代代青年，以高度的責(zé)任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優(yōu)美的環(huán)境，維護著社會的安定……在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各行各業(yè)中，共青團帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍圖上，勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟，那緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的激流中，讓歷史成為過去，我們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時空，我們將以此繼續(xù)征程，“五四”留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年 的長河中激蕩著我們澎湃的熱血 。
曾記否，對著馬刀警棍 ，
廣大青年 手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否，頂著槍林彈雨 ，
廣大青年高 舉著 戰(zhàn) 旗奮勇前進!
曾記否，冒著暴雨洪流 ，
廣大青年 就是牢不可破的大堤!
曾記否，迎著經(jīng)濟大潮 ，
廣大青年 勇作時代的弄潮兒!
八十 九載 的艱難 與 險阻，
八十 九 載的光輝與榮耀，
鑄就了共青團 的 熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚的團旗下，
我們必將創(chuàng)造新世紀(jì)的更大輝煌 ，彰顯青年一代的風(fēng)流 !
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年4月30第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責(zé)任心的人》。
責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任，大到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責(zé)任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責(zé)任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任;因材施教，教書育人，是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí)，天天向上，是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè)，他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識，并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為，因為有行為就會有結(jié)果，有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果，一個真正負責(zé)任的人就要對自己的行為負責(zé)。同學(xué)們，請大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù)，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學(xué)都能自豪地回答：“我做到了!”
是啊，在我們的學(xué)校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué)，不怕臟、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué)，關(guān)好電燈、門窗后，才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對學(xué)校負責(zé)的體現(xiàn)，是親近社會的表現(xiàn)，將來就會積極回報社會、奉獻社會，收獲社會贊譽，成為社會需要的人。
此外，我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到：課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且做到精致作業(yè)，誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑，遠離黃、賭、毒，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，健康生活每一天，這是對自己負責(zé)的體現(xiàn)，通過勤奮努力就會成才，成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，這是對家庭負責(zé)的體現(xiàn)，也會克服依賴心理，增強生活自理的能力，自立自強。同學(xué)們，以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責(zé)，我們會得到非常好的后果，對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任，雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。
同學(xué)們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事，讓我們捧著一顆真誠的心，與責(zé)任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
近階段老師學(xué)生談?wù)撟疃嗟脑掝}當(dāng)數(shù)體藝2+1了。有的家長擔(dān)心開展體藝2+1會不會擔(dān)心孩子學(xué)習(xí);有的學(xué)生擔(dān)心自己缺乏體藝細胞，體藝2+1肯定過不了關(guān)，有的老師擔(dān)心體藝2+1會讓有的學(xué)生分心走神„„其實，學(xué)校開展體藝2+1活動是堅持以人為本的理念，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。體藝2+1活動的開展是樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生全面發(fā)展，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持以法治教，采取有效措施，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實國家《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作條例》，充分發(fā)揮體藝教工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用。 其次，學(xué)校把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。開展體藝2+1活動我們將注重尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、社會、家庭等資源，讓每一位老師，每一個班級，每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜，符合自身素質(zhì)特點的“體藝2+1項目”。 通過此項目讓師生參與率達到100%，體藝技能達標(biāo)率達到80%以上。
另外，體藝2+1活動培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力，在深入開展好“體藝2+1項目”的基礎(chǔ)上，讓更多學(xué)生能向“2+2、3+3”能力發(fā)展，從而促進全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。學(xué)校將出臺公正、準(zhǔn)確且能有效促進學(xué)生發(fā)展、教師能力提高的“以評促發(fā)展”的項目實施評價體系，以保障體藝2+1活動的順利開展。
同學(xué)們，實施“體藝2+1項目”，就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段學(xué)習(xí)至少掌握2項體育技能，一項藝術(shù)特長，為你們的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。愿每一位師生積極參加體藝2+1，愿每一位師生積極營造精彩的瞬間。
謝謝大家
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇13
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《從舉手之勞做起》。
羅蒙·諾索夫曾說：“不會做小事的人，也做不出大事來”。的確，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂密的森林是由一棵棵樹連接而成，人生的快樂，生活的美，是由一點點的舉手之勞匯聚而成。
舉手之勞，顧名思義就是做順便的事情，隨手可得的事情，卻可以給他人帶來方便。
我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足就可以做好。生活中，我們不隨地吐痰、吐口香糖，而是用紙包起來投入垃圾箱;不亂扔煙頭、垃圾而是投入就近的垃圾箱;洗手間池臺壁鏡臟了，我們順便用抹布擦一擦;樓道上的煙頭紙屑，我們順手揀起來扔到垃圾箱里;路旁或車間的標(biāo)示牌倒了，我們順手把它扶起來;在食堂吃完飯時，我們將碗盤收起，放在回收處;隨手關(guān)燈和水龍頭。在學(xué)習(xí)上，我們上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，勤做筆記，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能給他人減少麻煩，帶去溫暖，也能讓自己的生活有條不紊。
其實，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質(zhì)高低的外在反映。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，漠視細節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，也難以成就豐功偉績。正如海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏所說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。“
窺斑能見豹、小處見真章，一個人的素質(zhì)乃至一個民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯，例如撿一片廢紙，幫助一位殘疾人，奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金，只有積少成多才能煥發(fā)光芒。
從舉手之勞做起，是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費一分一秒的時間，懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行，始于足下;從舉手之勞做起，是一種優(yōu)秀的品格，它激勵我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
舉手之勞是美德，把方便讓給別人，把困難留給自己是善德。舉手之勞是一種淡雅，是一種致遠的情懷。
同學(xué)們，讓我們從舉手之勞做起，從小事做起，路，就在腳步下，小，終能成大!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
再過2天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，霧霾正在侵襲著我國的北方城市，藍天白云已成為某些地方美好的回憶„„有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。 現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。作為生活在地球上的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向家人、向朋友、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。你們還可以在家長的幫助下，在自己家的庭前、屋后、栽一棵樹，在陽臺或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花。 同學(xué)們，讓我們快快行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《爭做文明學(xué)生 共建文明校園》。
我們旌介小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，我們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有個別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料罐、冰紙屑、塑料袋;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們旌介小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇16
老師、同學(xué)們大家好：
生命是這個世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。同學(xué)們，我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，也是整個中華民族的希望。因此，我們得愛惜生命，好好的活下去。
近年來，全國各地各種校園的意外事故市場發(fā)生，所以校園的安全應(yīng)引起全校師生高度的重視和警惕。
校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動的損傷等等。這些都在強烈威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計，我國年均有1.6萬名學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)注意以下幾點：
第一，注意課間活動安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓的走廊、樓梯都會很滑，請全體同學(xué)在行走時務(wù)必輕腳慢步。在大課間時， 各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織的活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
20xx年3月，烏魯木齊八一中學(xué)附小發(fā)生擁擠踩踏，導(dǎo)致學(xué)生一死三傷;20xx年12月，湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的踩踏事件，造成8人遇難、26人受傷;20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，同樣有六名學(xué)生死亡。3、20xx年10月14日，四川營山一小學(xué)因天氣原因，樓梯濕滑發(fā)生擁擠踩踏，造成9名學(xué)生受傷，2人重傷;這些校園踩踏事故，發(fā)生過程何其相似，都是學(xué)生下課后大批擁擠下樓，前面學(xué)生跌倒，后面學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致推擠踩踏。這為我們敲響了一個警鐘!
第二，要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三要注意食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)在春季來了，食品容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午回家吃飯或在學(xué)校附近食堂就餐，拒絕三無產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水。
第四，要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響我們的身心健康。
第三，同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
同學(xué)們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范意識，做到警鐘長鳴
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六一班的張祎辰，今天在國旗下講話的題目是《氣候知識支持氣候行動》。
今天是世界氣象日。1950年3月23日，世界氣象組織公約正式生效，同時也宣告世界氣象組織正式誕生。為紀(jì)念這一特殊日子，1960年世界氣象組織將每年3月23日定為“世界氣象日”，組織慶祝活動，向公眾進行氣象知識的宣傳教育。今年世界氣象日的主題是：氣候知識支持氣候行動。
眾所周知，地球是一個自然災(zāi)害頻繁的星球，而天氣、氣候災(zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示，全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個世紀(jì)前多了5倍，每年平均2.11億人受其危害，是受戰(zhàn)爭沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候災(zāi)害面前，人類社會顯得極其脆弱：狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農(nóng)田;長期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。盡管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱，并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責(zé)任。
請不要忘記——我們只有一個地球，這是我們共同的家園。為了我們能有一個美好的未來，讓我們大家行動起來，盡自己的一點的微薄之力吧!
在此，我建議大家從以下幾方面做起：
1、節(jié)約紙張，雙面使用紙張，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;
5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不剩碗底;
6、不穿動物皮毛制作的服裝，少吃罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。 需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!你們知道4月22日是什么日子嗎?4月22日——是“世界地球日”. 在2220xx年4月22日即第42個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球?qū)τ谖覀兠總�人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時，當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任，在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學(xué)會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現(xiàn)在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境》。
每當(dāng)我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的主干道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。
可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體學(xué)生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇20
同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：良好的習(xí)慣，成功的基石。
習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠。正如達爾文所說：習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。
有一個故事，一家在世界前500強的企業(yè)，想要招收一位管理人員。當(dāng)時，有上千位博士生、研究生來報名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位本科生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都容易成功的。果然，幾年后，這位本科生成為了這家公司的總經(jīng)理。
好習(xí)慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘和坎坷。
隨手扶一下倒在地上的椅子，對人說一聲您好，輕輕關(guān)門，撿起地上的垃圾等等，這些都是舉手之勞，卻能讓我們獲得意想不到的回報。我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅燈，以免發(fā)生交通事故;不隨地丟垃圾，讓我們西湖小學(xué)的環(huán)境更加美好。我們還應(yīng)該習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習(xí)慣;
習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會成為我們成功的基石!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇21
敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使(!)粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更加團結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于我們實驗小學(xué)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇22
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約一粒糧，也就節(jié)約了一篇肥沃的土地;節(jié)約一滴水，也就節(jié)約了一畔澄澈的清湖;節(jié)約一度電，也就節(jié)約了一座充盈的礦山。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，從校園生活做起，從小事做起，使我們的祖國變得充實富裕：
在校園中我們應(yīng)該：
1. 陽光透過云霞,普照教室，班級的燈卻還是亮著，有誰知道，所有的班級加一起，一分鐘流逝多少電呢?隨手關(guān)燈，從節(jié)電做起，日照隨手關(guān)燈，間操隨手關(guān)燈，放學(xué)隨手關(guān)燈，室外課隨手關(guān)燈。關(guān)燈就在隨手處，我們做得到。
2. 中午打飯時盡量不剩飯。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吃多少，打多少，盡量不剩飯。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。
3. “如果人類不珍惜水，那么我們能夠看到的最后一滴水將是我們的眼
淚。”水是生命的源頭，是生命的搖籃。也是大自然的空調(diào)器。水貴于血。據(jù)科學(xué)計算，一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約
用水，積累起來，就可以派上多少用處啊! 然而讓我們痛心的是，中國的水資源就在我們浪費中悄悄流走。據(jù)水利部統(tǒng)計，全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水;在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45.6%水質(zhì)較差，14個沿海開放城市中有9個嚴(yán)重缺水。還記得干旱地區(qū)裂開的土地嗎?還記得那里的學(xué)生們每天自己背一桶水，爬山越嶺去上學(xué)的畫面嗎?同學(xué)們想想這是多么龐大的一組數(shù)據(jù)啊。我們既然生活在這個幸福的地區(qū)，就應(yīng)加倍珍惜，節(jié)約每一滴水資源。
在生活中我們應(yīng)該：
1. 對于照明電器，要用日光燈來代替白熾燈，日光燈可大大降低耗電量。對電視機，我們要把音量和光線亮度調(diào)至最佳狀態(tài)，聲音越大，亮度越強就越耗電，另外不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài)，這樣不僅耗電，而且會降低其壽命。萬般能源眾家省，源遠流長照世人。
2. 家中吃飯時，也應(yīng)注意節(jié)約糧食，不偏食不挑食，避免剩飯剩菜，到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要盡量帶回家。
3. 用洗米水澆花，增強水的利用價值，花兒也因其而茁壯成長。洗手洗澡時水盡量不始終開著。發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊要主動將其關(guān)緊，避免水量流矢。同學(xué)們請想想。將來，地球渴了會怎樣?
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種遠見、也是一種智慧，這是一種公德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。親愛的老師們，同學(xué)們，浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，積極行動起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。 從一點一滴做起，從日常小事做起，
從自我做起。節(jié)糧，節(jié)水，節(jié)電，實現(xiàn)校園夢，實現(xiàn)中國夢! 謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是----“好習(xí)慣，益終身”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。我們也常說，小學(xué)時期注重興趣，初中時期注重習(xí)慣，高中時期注重能力。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)形成起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們的中心任務(wù)--學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言;有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期天晚上才去草草了事等等。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。諸如此類不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)效率低下，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。“好習(xí)慣，益終身”。
平時，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在校園里，甚至是在樓道內(nèi)追逐打鬧、高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;有限的課間，還有的同學(xué)不由自主的買零食，小玩具現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是非常有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
我們要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八小一日常規(guī)七則》為我們語言行動的指南，時刻反省自己說的話、反省自己做的事。
人們常說，“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起，遵規(guī)守紀(jì)、明禮誠信、自尊自愛，做一個合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇24
同學(xué)們:
俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié)) 樹，它不僅能防風(fēng)防沙，還能美化環(huán)境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。 據(jù)清查結(jié)果顯示，當(dāng)前我國森林覆蓋率為21.63%，森林面積為2.08億公頃，比過去增加了很多。但即使如此，我國所稱的21.63%覆蓋率，也遠低于世界31%的平均水平，人均森林面積僅為世界的1/4。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋等等，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，保持校園清潔。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，生物鏈?zhǔn)д{(diào)，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇25
各位老師、孩子們：
大家早上好!
孩子們，現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，而且最近陰雨連綿,對我們的健康產(chǎn)生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服，預(yù)防感冒! 4月，是愛國衛(wèi)生月，今天，4月7日，是世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一，而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前。對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)在能做點什么呢? 下面，我對個人衛(wèi)生提幾點要求：
1.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。春季來臨，各種不安全飲料又會充斥著小店，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中，希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品等。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時用餐，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。中午在食堂就餐,盡量吃完所盛飯菜,因為這些菜譜都是經(jīng)過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉，增強體質(zhì)，課間操要認(rèn)真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應(yīng)迅速報告監(jiān)護人或者老師，爭取最佳治療時間。
總之，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護共同環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來! 4月7日國旗下講話稿三：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
剛剛過去的4月7日，是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生，做健康的主人”。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。那么我們小學(xué)生，應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?
第一，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。同學(xué)們早晨起床后到可以到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內(nèi)有異味存在。
第四，注意心理衛(wèi)生。我們在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學(xué)們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是6月1日，國際兒童節(jié)。1949年，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議，通過了保障全世界兒童權(quán)利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，通過6月1日為國際兒童節(jié)的決定。今年適逢“六一”國際兒童節(jié)66周年。
我國是在1949年12月23日做出決定，規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日，毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。
中國少年先鋒隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團的帶領(lǐng)下，為培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作出了積極的貢獻，發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。
青少年是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》自20xx年6月1日起施行。給予了未成年人家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護四大保護，為保護未成年人設(shè)置了四道防線。
作為青少年，我們更要增強自我保護意識和社會責(zé)任感，要自尊、自愛、自強、自信，珍愛生命，遵守法律、法規(guī)和社會公德，杜絕不良行為，肩負起振興中華的使命。
在此，我想引用習(xí)的中國夢想給大家提幾點希望，與大家共勉：
第一，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。愛國主義是民族精神的集中體現(xiàn)，也是五四精神的核心內(nèi)容。希望同學(xué)們把個人理想融入全民族的共同理想之中，堅定中國特色社會主義信念，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
第二，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯。“立身百行，以學(xué)為基”。只有勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷積累新知識、增強新本領(lǐng)，才能奠定人生進步的根基，成為國家建設(shè)需要的有用人才。
第三，把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。同學(xué)們要健康成長、茁壯成才，仍然必須堅持這個正確方向、這條正確道路。
第四，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。
最后，讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔(dān)!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神„„深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，，因為這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
雷鋒(1940～1962) 中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。
過了幾天，老人終于康復(fù)了„„，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關(guān)鍵時候說“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動著每個人的心弦“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。
雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。
作為我們小學(xué)生，可能有的人會說;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!其實，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天!
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，但不是意味著隨著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時間的流逝，我們已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘!
所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位„„”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師„„我們要銘記雷鋒„„我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現(xiàn)吧!
謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇28
同學(xué)們、老師們，上午好!
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生應(yīng)該說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”校園是我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，校園的文明會影響我們的人生，而校園的文明靠大家共同努力!同學(xué)們請“向亂扔紙屑說不”吧!
本周由我和彭敏老師值周，利用國旗下講話的時間，我們號召大家向亂扔紙屑說不，堅決抵制亂扔紙屑的不良習(xí)慣。我們小學(xué)生從小事做起，首先自己要做到?jīng)Q不亂扔紙屑，同學(xué)們你能做到嗎?如果我們每一位同學(xué)都能做到哪該多好啊!可是總有極個別的幾個害群之馬，不能堅持，比如每天上午我們的校園打掃得多干凈，可是下午呢?在教學(xué)樓前、操場上、到學(xué)生公寓的過道中總有極少的紙屑，這白色垃圾雖然少但它影響了整個校園環(huán)境，影響了校園文明啊!
看來僅僅只是自己不亂扔還不夠，我們的行為應(yīng)當(dāng)充滿正能量，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑的行為應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸導(dǎo)，制止。同時學(xué)校本周將派很多同學(xué)監(jiān)督，值周老師會巡視，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)亂扔行為將統(tǒng)計姓名、班級，如果是我發(fā)現(xiàn)了還會給你照個相，廣播通報批評，扣減班上文明分?jǐn)?shù)，建議通知家長配合教育。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，向亂扔紙屑說不，用我們的實際行動一起打造“美麗校園”——我們共同的家!
我的講話結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天，我國旗下獻詞的題目是《珍愛生命之水 養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣》。
同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月22日至28日是“中國水周”， 水是生命之源。記得魯迅先生曾這樣評價水：“一滴水將與一滴血等價”。有人會說，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置，似乎有點危言聳聽。大家是否知道，假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。對于地球上的所有生物來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。
不知道大家有沒有看過這樣一則廣告，電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地„„我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們的實際行動來珍愛生命之水。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)9月1日國旗下講話稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠信是社會最普遍也是最基本的倫理價值需要.當(dāng)今社會，不僅經(jīng)濟活動需要誠信，黨風(fēng)，政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)也都需要誠信.黨的xx大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強全社會的思想道德建設(shè).那么，什么是誠信
誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的.誠，就是真誠，誠實;信，就是守承諾，講信用.通俗地講，誠信就是說老實話，辦老實事，做老實人.誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無信，不知其可也"，民間的"一言既出，駟馬難追"，無不說明了誠信的重要性.
首先，誠信是個人的立身之本.作為一名藥品檢驗人員，必須以誠信為最基本的道德素質(zhì)和品格.誠信具體表現(xiàn)在保存客戶資料完整，保守客戶秘密，保證檢驗結(jié)果科學(xué)公正.我們所完成的每一份報告都具有法律效力，馬虎不得.如果我們?nèi)笔д\信，不僅個人的潛能難以發(fā)揮，工作難以繼續(xù)，事業(yè)難以成功，而且我所甚至我省藥監(jiān)系統(tǒng)的形象和聲譽都會受到影響.講誠信，就是做本色人，說誠心話，干真實事.
其次，誠信是單位的立業(yè)之本.誠信作為一項普遍適用的道德原則和規(guī)范，是建立行業(yè)之間，單位之間良性互動關(guān)系的道德杠桿.誠實守信是社會主義職業(yè)道德建設(shè)的重要規(guī)范.誠信不僅產(chǎn)生效益和物化的社會財富，而且產(chǎn)生和諧和精神化的社會財富.我所是依公管理的事業(yè)單位，目前雖然不愁檢品量，但是我所依然倡導(dǎo)"構(gòu)建服務(wù)型藥檢"的理念.我們以客戶為中心，"真心每一刻，滿意每一客"成為我們的座右銘.從所里派車抽樣，到檢品提速;從依公管理到通過實驗室認(rèn)可，無不體現(xiàn)著我所為增強自身建設(shè)，誠信服務(wù)企業(yè)所做的巨大努力.從檢品的按時保質(zhì)完成到客戶滿意度的不斷提高，無不表明我們和諧藥檢的不斷完善.在市場經(jīng)濟社會，"顧客就是上帝"，市場是鐵面無私的審判官.如果背叛上帝，不誠實經(jīng)營，一味走歪門斜道，其結(jié)果必然是被市場所淘汰.誠信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽的基石，是競爭中克敵制勝的重要砝碼.
第三，誠信是政府的立國之本.國家的主體是人民，國家的主權(quán)也歸屬于人民.黨和政府更要講誠信.從全面貫徹"三個代表"重要思想的高度，我們可以更加深刻地認(rèn)識到加強誠信建設(shè)的極端重要性.誠信是發(fā)展先進生產(chǎn)力的助推器，是體現(xiàn)先進文化的重要內(nèi)容，是代表最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ).加強誠信建設(shè)，正是貫徹"三個代表"重要思想的具體實踐.加強誠信建設(shè)，應(yīng)當(dāng)成為全方位，全局性的民心工程，社會工程，國家工程.
誠實守信，重在實踐，貴在積累.勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德，這是提高公民誠信水平的必由之路.加強誠信教育必須從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起.加強誠信建設(shè)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起.我們共產(chǎn)黨員必須在誠信建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，牢固樹立以民為本的理念，強化依法行政的意識，做到實事求是，誠實守信，干凈干事，用我們的實際行動，使我們的藥品檢驗更有效地為藥品監(jiān)管服務(wù)，為醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展服務(wù)，為廣大人民群眾 安全用藥服務(wù).