中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿（精選26篇）
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇1
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿(mǎn)想象。失望是偶爾撥不通的電話(huà)號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答”就像這首(一千零一個(gè)愿望)歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類(lèi)所無(wú)法預(yù)料的，就像是裝在盒子里的巧克力糖一樣，你不明白它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時(shí)候，才會(huì)曉得。人的期望不可能是都能實(shí)現(xiàn)的，它也會(huì)有落空的時(shí)候，到那時(shí)，你會(huì)失望，會(huì)悲傷。可是，這是完全正常的，人的欲望上帝不可能給你全部滿(mǎn)足，在這時(shí)，你能夠把失望這東西當(dāng)作是偶爾撥不通的電話(huà)號(hào)碼，一次沒(méi)有撥通，不要緊，你能夠鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，可是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給_。
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光”我們正值青春時(shí)刻，每個(gè)人肯定都有很多夢(mèng)想，我們的未來(lái)就像天上的星星一樣正在發(fā)亮，不管你此刻的情景怎樣，只要心中的星星之火不滅，就能夠燎原;只要你踮起腳尖或者把背挺直一點(diǎn)，就能更靠近陽(yáng)光一些，就能使你自我更溫暖一些。
“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方”我們的身上都長(zhǎng)有一對(duì)隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結(jié)晶，可是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結(jié)實(shí)硬朗;有的軟弱無(wú)力;有的華而不實(shí)……這都取決于我們自我的鍛煉。只要堅(jiān)信自我并且有恒心，毅力，勇氣，并且還要付出行動(dòng)，這世界上就沒(méi)有到不了的地方。
相信自我，加油!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇2
自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠(yuǎn)在天涯;擁有自信，你已了一半。——題記
從前的我自卑，自信，總感覺(jué)低人一等，于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。
被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽(yáng)光灑不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。
看，對(duì)面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美。看看過(guò)時(shí)的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……
何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔———自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮鳎N.種艱辛，但仍未放棄……
看雨后的小草，慘淡無(wú)比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上……
我，比海倫，凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了，我了，以往那個(gè)被的我已不復(fù)，如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
微笑是自信的，誰(shuí)說(shuō)它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的是心境，不受約束的生命，打開(kāi)生命的天窗，人生了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身;不要死心，它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信，它是的關(guān)鍵。
相信，相信“天生我才必有用。”莫讓完美年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨日，讓信心照亮未來(lái)!
自信，方可燃起生命之火。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇3
在生活中，許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自我沒(méi)有信心，以為自我達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自我，才往往得到成功。
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就能夠成功，而有些人對(duì)自我毫無(wú)信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自我的，把自我尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自我。
我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫晕遥玫匠晒Α?/p>
再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)教師要求選出一人，做這次的野外生存“教師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，可是，我覺(jué)得我還不行，不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎(jiǎng)狀，可是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。
第二天，教師選出好幾人，他們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我懷著忐忑不安的心和教師說(shuō)：“教師，我也要參加。”在比賽中我答對(duì)了所有問(wèn)題，當(dāng)上了這個(gè)“小教師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花，我怎樣也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“教師”。之后我明白了，信任自我，認(rèn)識(shí)自我，自我尊重是最重要的。
在書(shū)中，魯濱孫也是因?yàn)樽晕蚁嘈潘艹晒ΓN出谷物，作出面包，有了自我的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒(méi)有他你會(huì)墜入失敗!
在人的一生中，沒(méi)有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功，財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇4
如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能夠沒(méi)有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不能夠缺少自信。自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今日。著名物理學(xué)家牛頓小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到了學(xué)校，迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。可是，牛頓沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自我，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對(duì)自我的欣賞中找到了自信，那么，還會(huì)有從此以后的發(fā)明嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個(gè)不是在欣賞自我，肯定自我中走向成功呢?
有一次，臨近考試，父親問(wèn)我：“這次考試有沒(méi)有把握奪冠?”我猶豫了一下說(shuō)：“沒(méi)有。”父親變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你試過(guò)嗎?你也許從來(lái)就沒(méi)有試過(guò)。孩子，人要有自信，僅有試一試才明白結(jié)果啊!”我的心一顫，是啊，也許我與第一的差距就在自信這一點(diǎn)上。其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對(duì)象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕牛懦霈F(xiàn)了不一樣的結(jié)局，與成功失之交臂。
同學(xué)們，人生之路充滿(mǎn)著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不僅有成功的微笑，還會(huì)有苦澀的淚，斷腸的酒。可是無(wú)論如何，我們都要滿(mǎn)懷活力地對(duì)自我說(shuō)一聲：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，無(wú)過(guò)人的才華，也無(wú)美麗的容顏，你也不能夠缺少自信。在人類(lèi)歷史跨入二十一世紀(jì)的今日，欣賞自我?guī)缀醭闪艘环N必要的素質(zhì)。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自我。那么，只能陷進(jìn)自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛，要堅(jiān)信：你不必須是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。要明白：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自我，你其實(shí)并不比別人差。張開(kāi)你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行!勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇5
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。那時(shí)我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動(dòng)，就像小孩子玩的秋千一樣。可是我不想從秋千上下來(lái)，因?yàn)槟菢訜o(wú)異于放棄，默認(rèn)自我是個(gè)物理白癡。我不想放棄，因?yàn)槲也皇前装V。華教師是補(bǔ)習(xí)班的物理教師，我挺喜歡他，只因?yàn)樗Ｅ闹业募绨蛭⑿χf(shuō)：“你在物理方面有很大潛力可挖。”
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華教師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地答題。簡(jiǎn)答題的最終一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心境的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華教師說(shuō)這是由于對(duì)自我缺乏信心造成的，總想著依靠別人的人怎樣會(huì)成功呢華教師說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)就是從不依靠別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華教師給我打電話(huà)：“祝賀你這次拿的是滿(mǎn)分。”他在電話(huà)那端很爽朗地笑著，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自我。
“相信自我”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇6
這個(gè)冬天，異常寒冷;這個(gè)冬天，沒(méi)有大喜大悲;這個(gè)冬天，沒(méi)有雪中送炭的溫暖;這個(gè)冬天，沒(méi)有驚天地泣鬼神的大舉;這個(gè)冬天，有的只是努力從冷漠中擠出的一絲金光。
又是新的一天開(kāi)始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋，他們與高大的寫(xiě)字樓融合，與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使此刻是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自我的腳步。呼!這個(gè)冬天，似乎比以往都要冷啊!
或許根本不會(huì)有人注意到，角落里，還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。
一個(gè)老乞丐，跪在一個(gè)垃圾箱旁邊，雙手合十，不停地磕著頭，面前放著一個(gè)豁口的茶缸，他仿佛在祈求著人們的關(guān)注與施舍。可這一切的景象都與這個(gè)城市太不附了，不符到甚至沒(méi)有能得到人們的關(guān)注。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，雙手托著五個(gè)硬幣給他，眼睛不停地眨著，他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接，可就在這時(shí)，男孩又把手收了回來(lái)，并用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶?zhuān)强墒撬麕滋斓娘堝X(qián)啊!可是他不敢，因?yàn)楹⒆拥陌职终驹谂赃叀Ｐ∧泻⒑鋈粚⑹址诺阶爝叄箘诺卮盗藥卓跉猓缓髢墒趾现謱㈠X(qián)遞給乞丐：“爺爺，這樣的錢(qián)就不會(huì)凍著你了，你還能取暖呢!”老乞丐的眼剎那間濕潤(rùn)了，他顫顫巍巍地接過(guò)了錢(qián)，目送著跑遠(yuǎn)的男孩，又將錢(qián)暖在了心口。這些錢(qián)，雖然面值不大，但它帶來(lái)的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)ATM取款機(jī)中的紅鈔。這些硬幣，在這個(gè)冬天，升華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。
在這個(gè)城市中，其實(shí)處處彌漫著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，它被這些高跟鞋和皮鞋們踢來(lái)踢去。每一天，都有城市中的人向?qū)懽謽侵袃A倒“不公平””憤怒”的黑水，這些黑水，漸漸吞噬了這些微弱的光。這個(gè)城市的末日，就是這些寫(xiě)字樓吐出黑水淹沒(méi)星辰的日子。
這個(gè)冬日的陽(yáng)光，外的光芒，內(nèi)的溫暖。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇7
每一天早晨，當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí)，你便透過(guò)玻璃，來(lái)到我那里了，陽(yáng)光。
夜里的第一股寒流襲來(lái)，分明是一股莫大的寒意。然而，當(dāng)你攜著光明到來(lái)，將溫暖撒向人間，這寒冬，就忽的溫暖起來(lái)了，冬日的陽(yáng)光。
天亮起來(lái)了，你在窗外，敲著玻璃。我走過(guò)去，打開(kāi)窗，邀你進(jìn)來(lái)，你卻又嬉笑著跑向海，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方，一切都變得熠熠生輝，你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽(yáng)光。
太陽(yáng)最終露出了全臉，你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái)，成長(zhǎng)為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落，綻放出光與暖，那是何等的美麗啊!我可承受不起，冬日的陽(yáng)光。
正午時(shí)分，你照得愈發(fā)熱，連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。可是你仍未改變你的隨和，你走到哪，便把它帶向哪。你的身影，久久地停留，我最終看了分明：你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的陽(yáng)光。
午時(shí)來(lái)到，太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a，親吻著我的淚水，和我告別，和我緊勾著小指，約定明日再見(jiàn)。我想留住你，你卻透過(guò)我的指尖，瀉在地板上。我走去，觸摸著地板，那里滿(mǎn)滿(mǎn)是你的溫?zé)釟庀ⅰ：鱽?lái)了，你的氣息保護(hù)著我，你是何等地讓人懷念，冬日的陽(yáng)光。
我寫(xiě)你的時(shí)候，旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后，我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了。可是不論怎樣，你還會(huì)找到我的，與我重逢。
冬日里的陽(yáng)光，你何時(shí)會(huì)再回到我家?
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇8
談起我的綠色生活，要從健康說(shuō)起，每一天早晨我都會(huì)早早起床，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間表到樓下的廣場(chǎng)上鍛煉身體。然后精神飽滿(mǎn)的到學(xué)校上課學(xué)習(xí)。
我的綠色生活，不僅僅有了健康，還包含了節(jié)儉。每一天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉?biāo)叶紩?huì)用來(lái)澆花，精心培育綠色植物，讓我的生活充滿(mǎn)生機(jī)。在日常生活中，媽媽總是教育我要節(jié)儉糧食，她總是要求我，要把碗里的最終一粒米吃完。家里電器的指示燈亮著，我也會(huì)隨手關(guān)掉電源，為節(jié)儉用電貢獻(xiàn)微薄力量。
在生活中，我還喜歡讀書(shū)，他會(huì)使我增加很多的知識(shí)，讓我變得更加智慧，使我的生活更加幸福。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇9
花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹，因天空的寬廣而壯觀;我，因父母的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。
親情，是骨肉相連的深情。
親情，是相互理解的默契。
親情，更是無(wú)私的守護(hù)。
爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業(yè)在外打拼。
媽媽?zhuān)幸浑p光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。
兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。
每當(dāng)在外受料理委屈，總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時(shí)，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)解決的。”
是啊!此刻，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺(jué)得心灰意冷時(shí)，總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不是人生的結(jié)束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”
哦，我明白了親情就是父母的一句句鼓勵(lì)。
可有時(shí)親情又是苦澀的，不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。
在父母寵愛(ài)下的我總以為能夠?yàn)樗麨椋簥Z走了小伙伴的玩具，對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時(shí)父母又是那樣的嚴(yán)厲，那樣的“可怕”。
“誰(shuí)讓你這么做的，誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的?誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思，為自我的言行負(fù)責(zé)!”
門(mén)被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛(ài)幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵(lì)，再加一分苦澀。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇10
每個(gè)人來(lái)到世上，都期望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造出有個(gè)性的自我，我期望自我的學(xué)識(shí)，風(fēng)度得到別人的賞識(shí)與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)觀眾，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要我們認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。
記得有一段時(shí)間，我學(xué)踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，我最終學(xué)會(huì)了踢一個(gè)雙飛，我練了一個(gè)多月的雙飛，卻怎樣也突不破一個(gè)的記錄。在大家的鼓勵(lì)下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個(gè)雙飛，連自我也簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺(jué)得我學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。
成功的動(dòng)力源于擁有一個(gè)值得努力的目標(biāo)和拋開(kāi)自我，我眼尋求生命的直諦。沒(méi)有生活目標(biāo)的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自我，只關(guān)心眼前的一點(diǎn)利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個(gè)顯著特征就是他們勇于超越自我，全力以赴圓自我心中的夢(mèng)。
也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無(wú)聲無(wú)息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長(zhǎng)久的立在那里，便是你永恒的驕傲。
也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，只是一張發(fā)黃的紙，一塊染色的布，但因?yàn)橛辛四悖篱g多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿(mǎn)智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自我。你就能超越自我!
讓我們都超越自我，做一個(gè)超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇11
花滿(mǎn)月，夜闌珊，誰(shuí)屈指聽(tīng)得西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風(fēng)，誰(shuí)就聽(tīng)懂了大自然奇異的耳語(yǔ)，成了夜色中那朵盛放的野百合。
有時(shí)我在夢(mèng)里撐一支竹篙，順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽(tīng)漁歌互答，游魚(yú)唱月，尋著張岱的詩(shī)詞在十里荷香間酣睡，愿芙蕖香氣襲人，睡來(lái)只道清夢(mèng)甚愜;亦或是化為十二月的飛雪，在西湖上下一白的天地間起舞，聽(tīng)湖心亭上金陵人煮雪對(duì)飲，聆聽(tīng)得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國(guó)的惆悵，滿(mǎn)懷未變的忠心與抱負(fù)。
有時(shí)我只是朝陽(yáng)梧桐，靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下，看那少年奮筆疾書(shū)，用黑色的水筆將空白著的期望與夢(mèng)想填滿(mǎn)。我望見(jiàn)辛棄疾寫(xiě)下“男兒西北有神州”時(shí)蒼勁的筆法，聆聽(tīng)到青春的意氣風(fēng)發(fā)，那么絢爛地一路向上飛揚(yáng)，在天際開(kāi)出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我聽(tīng)得到。
我聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上劃過(guò)，如流星劃過(guò)夜空，那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無(wú)私;我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)微不至的叮嚀，那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽(tīng)見(jiàn)災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號(hào)角，如大鴻過(guò)處，留下一曲感染的歌：那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……
聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)古人對(duì)風(fēng)流人物的贊美，聽(tīng)見(jiàn)青春前進(jìn)著的腳步，聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)我的人們的關(guān)懷與祝福;聽(tīng)見(jiàn)感動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)期望，聽(tīng)見(jiàn)灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒著，溫暖著民族中華大地。聆聽(tīng)是一支虔誠(chéng)的圣歌，是一枝常青的藤蘿，讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中找到期望，找到感動(dòng)，找到生活中那微小卻不曾消逝過(guò)的，人與人之間的溫暖，以及那閃耀著的，人性的光輝。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇12
窗外，微風(fēng)正在柔和地吹著，陽(yáng)光正在和煦地照著。窗外的五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)，而陽(yáng)光讓它更顯鮮艷。我看著它，不禁想起這些來(lái)……
那一天，我第一次參加升旗儀式。那是在學(xué)校里，旗桿就高高地矗立在我面前。那一刻，我愣住了，這是要干什么?
這時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。我雖然不懂這是什么意思，也跟著唱了起來(lái)：“起來(lái)，不要做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”唱著唱著，我感到我的眼眶仿佛濕潤(rùn)了，心里卻充滿(mǎn)了力量。唱著歌，看著國(guó)旗慢慢升起，我好像明白了教師常對(duì)我們說(shuō)的“愛(ài)國(guó)”的真正含義。事后，教師告訴我們，這是升旗儀式，就是心里帶著自豪，唱著國(guó)歌，把我們的五星紅旗升上去!
是啊，升旗時(shí)，我們不都是帶著對(duì)國(guó)家的愛(ài)和自豪嗎?高高升起的，不只是國(guó)旗，更是我們對(duì)國(guó)家，對(duì)人們真摯而又透明的愛(ài)!
六年來(lái)，我參加了一次又一次的升旗儀式，目睹了國(guó)旗一次次被升起，又親歷了國(guó)家的富強(qiáng)：精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”、中國(guó)制造;無(wú)處不在使國(guó)家越來(lái)越“富”：復(fù)興號(hào)、天宮二號(hào)、“天眼”、蛟龍?zhí)枴⒍硷@示著國(guó)家實(shí)力越來(lái)越“強(qiáng)”。
紅旗何以能高高飄揚(yáng)呢?國(guó)家何以能如此富強(qiáng)呢?一句話(huà)，我們現(xiàn)如今何以如此幸福?
還是先從一位八路軍戰(zhàn)士的故事講起吧。那場(chǎng)戰(zhàn)役在夜晚，這是一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)，由突擊連擔(dān)任沖破敵人圍墻的任務(wù)，而這位年輕戰(zhàn)士正是突擊連的一員。準(zhǔn)備工作做好了，離總攻還有一小時(shí)。他正在借火柴的光看一本破書(shū)，他正看著一幅孩子坐在電燈下學(xué)習(xí)的圖畫(huà)。
“多好啊!等到勝利了，咱們的孩子也用上電燈，該多好啊!”他看看漆黑的夜空，憧憬起來(lái)。
總攻很快便打響了，突擊連炸開(kāi)圍墻，殺了進(jìn)去，敵人損失慘重，可那位戰(zhàn)士，被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的戰(zhàn)士為了讓我們用上電燈，付出了生命，可自我卻來(lái)不及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
是啊，我們的幸福生活，不正是革命烈士用生命與鮮血換來(lái)的嗎?
勿忘歷史，勿忘英雄;紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇13
我一個(gè)人長(zhǎng)大，你也這樣嗎應(yīng)對(duì)這世界偶爾會(huì)害怕，誰(shuí)陪我的寂寞，誰(shuí)聽(tīng)我的訴說(shuō)，誰(shuí)能給我回答。
_題記
夜靜的出奇，只見(jiàn)窗外的白雪獨(dú)自飄落，紡織屬于于它的多彩夢(mèng)!杯中的咖啡冒著熱氣，獨(dú)自在空中輕舞，淡淡的，似有似無(wú)!心里有一種莫名的感傷!不禁讓我回望走過(guò)的路。
我發(fā)覺(jué)自我總是孤孤單單一個(gè)人，父母沒(méi)日沒(méi)夜底拼搏，為了物質(zhì)上的優(yōu)越，養(yǎng)成了我孤僻的性格。十六歲，我游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，承受著兩者的相互碰撞。漸漸的，在這物欲橫流的社會(huì)中，慢慢世俗起來(lái)。習(xí)慣了用沉默掩飾一切，不愿過(guò)多的感動(dòng)!唯有在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，才能釋放一切，才會(huì)淚流滿(mǎn)面。
我喜歡在一個(gè)人的夜里，靜靜的等待一次美妙的邂逅，不在乎風(fēng)吹在臉上的疼，可是一切只是空虛，雙手捧起白雪，用力拋向天空，然后輕輕離開(kāi)，不留印記!靜靜的祝福遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人可憐人。
錄音機(jī)里不斷的重復(fù)JJ的歌，從“無(wú)盡的思念”到“忘記”，從“原先”到“你要的不是我”，這才明白，我也只是孤孤單單而以，他的歌仿佛一支箭，刺向我的心底，抖落一地的塵土。這才明白，該是敞開(kāi)心扉的時(shí)刻了，再也不期望自我只是孤孤單單而以。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇14
人和人的關(guān)系，說(shuō)得上口兒的，有親情、友情和感情，除此之外，都是陌路。即使一個(gè)單位上班，整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)地只限于問(wèn)聲好、點(diǎn)個(gè)頭，和不認(rèn)識(shí)也差不了多少;即使是隔墻的鄰居，如果老死不相往來(lái)，同天涯海角的距離也無(wú)多大區(qū)別。
親情分濃淡，友情分深淺，感情分輕重。
親情，因著血緣的關(guān)系，砸碎骨頭連著筋，割斷筋，通著血：即使兒女遠(yuǎn)離父母，父母的心也時(shí)刻隨著兒女的心一齊跳動(dòng);即使不能親侍雙親，兒女的心也常常把父母惦記;即使同胞兄弟幾十年骨肉分離，各自的心也都魂?duì)繅?mèng)依;即使負(fù)債累累，父母也湊齊兒女上大學(xué)的費(fèi)用;即使家貧如洗，兒女也想法設(shè)法把患病的父母送到醫(yī)院中;即使明知影響身體，也為需要移植的兄弟姊妹貢獻(xiàn)一個(gè)器官;即使手頭并不寬裕，也會(huì)為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱(chēng)道的真正的血緣之親情。
然而，在物欲橫流的當(dāng)今，卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”劇：整天吃著山珍海味的，卻讓寸步難移的父母自我奔鍋奔灶兒地煮著稀飯;自我住著豪華別墅的，卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋;自我娶著大的、養(yǎng)著小的，卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步;明明經(jīng)濟(jì)條件闊綽，卻對(duì)求之上門(mén)的親戚一毛不拔;本是手足，卻為爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手……如果這些也叫親情，那，這樣的親情要它何用
只連著血，那叫親緣。如付之情，才叫親情。親情是一切感情的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人對(duì)父母不孝，對(duì)兄弟不悌，對(duì)親戚不仁，很難想像他能誠(chéng)心對(duì)朋友，忠心對(duì)愛(ài)人，熱心為社會(huì)。所以，遠(yuǎn)離不珍惜親情的人，因?yàn)椋?她)也不會(huì)珍惜你!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇15
“君子厚積而薄發(fā)”，形容僅有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因?yàn)槿绱恕?/p>
歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰(zhàn)役，越王勾踐以對(duì)吳國(guó)大獲全勝?gòu)亩松_(kāi)始再次逆轉(zhuǎn)，進(jìn)而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終，他活了下來(lái)，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個(gè)吳國(guó)人都能夠欺凌的奴隸。
在這種狀況下，他的內(nèi)心是怎樣的?是否沉淪過(guò)?我們不得而知。但他確實(shí)做好了一個(gè)奴隸，對(duì)吳王唯命是從，也忍受著吳國(guó)人的欺凌，毫無(wú)反抗。
幾年后，他回到了自我的故土，眼里充滿(mǎn)了歲月與恥辱洗禮后留下的光，是否有人看清了呢?臥薪嘗膽，訓(xùn)練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來(lái)。最終，在一個(gè)適宜的地點(diǎn)，適宜的時(shí)間，上下一心的時(shí)候，他滅了吳國(guó)，這個(gè)充滿(mǎn)恥辱的地方。
在那個(gè)時(shí)代，人的壽命不長(zhǎng)，天長(zhǎng)地久顯得極其可笑。我們按正常來(lái)說(shuō)，有十六年的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，有什么理由不用這些時(shí)間積累自我，從而到達(dá)一個(gè)自我想要到達(dá)的高度呢?
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇16
有一個(gè)比喻，人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。僅有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄，沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧，他預(yù)備寫(xiě)歷史巨著《史記》的時(shí)候，先是看了許多書(shū)籍，遍游中國(guó)名山大川，收集各種資料、傳說(shuō)。他還從民間語(yǔ)言中吸取了超多的營(yíng)養(yǎng)，為寫(xiě)《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書(shū)寫(xiě)《史記》的司馬遷突遭飛來(lái)橫禍，被囚禁牢獄，深受最令人無(wú)法理解的宮刑，但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強(qiáng)烈和堅(jiān)定，他在獄中沒(méi)有悲觀消沉，反而更忘我的讀史書(shū)，出獄后，更加奮筆疾書(shū)，他懷著憂(yōu)憤的情緒最終寫(xiě)完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性，僅有肚子里有貨，有墨水，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，魯迅的評(píng)價(jià)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”是對(duì)司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評(píng)價(jià)。
剛才說(shuō)的是古代的，此刻我來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的。相信你必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)《明朝那些事兒》這本書(shū)吧。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)敘說(shuō)幾百年明朝的歷史，使人們明白原先歷史照樣能夠?qū)懙暮芫省Ｗ髡呤瘣倧男【褪且粋�(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子，5歲時(shí)，爸爸買(mǎi)的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長(zhǎng)，《二十四史》、《明實(shí)錄》《清實(shí)錄》他都認(rèn)真閱讀許多遍。當(dāng)他27歲開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當(dāng)年明月(石悅筆名)的迅速成名，但很少有人想到為了這一天，他多少個(gè)夜晚孤燈寒月，進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。
聯(lián)想到我們自我，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中，也需要慢慢“儲(chǔ)蓄”，有許多同學(xué)只看到成績(jī)優(yōu)異同學(xué)取得成績(jī)那一刻的光鮮，卻不明白為了成績(jī)的取得，他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí)、練習(xí)習(xí)題，這不也是一場(chǎng)智力的儲(chǔ)蓄嗎?
人生需要儲(chǔ)蓄，厚積薄發(fā)，才能譜寫(xiě)出生命的壯歌。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇17
溝通，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離，使人的心不再冷漠。富蘭克林以往說(shuō)過(guò)：“最能施惠與朋友的往往不是金錢(qián)和物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的話(huà)語(yǔ)，同情的流露和純真的贊美。”
的確，在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們，但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人與他們交流溝通，從而使他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候，由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，再也看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不出話(huà)。從此她的世界就十分的黑暗，每一天也都生活在無(wú)聲的世界里。或許因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼，她的行為越發(fā)的沒(méi)有規(guī)矩：隨便用手抓飯吃，踢東西，尖叫并常常大發(fā)脾氣，不許任何人靠近她。她的父母十分擔(dān)心，便在她六歲的時(shí)候找來(lái)了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心，她教海倫手語(yǔ)。有一次，她帶著海倫出去玩，來(lái)到一條小溪旁，莎利文讓海倫觸碰到水，然后在她手上拼寫(xiě)水，讓她學(xué)會(huì)了用觸覺(jué)與他人溝通。快到圣誕節(jié)的時(shí)候，海倫很開(kāi)心，猜別人會(huì)送什么禮物給她，莎利文就陪她一齊猜，并把禮物的名字寫(xiě)在她的手上。慢慢地，她開(kāi)始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的，也是幸運(yùn)的。試想如果沒(méi)有遇到莎利文那么好的教師，她的生活將是另一番景象。相反，她學(xué)會(huì)了溝通，使自我的心胸變得開(kāi)闊，最終成就了事業(yè)，也使自我變得歡樂(lè)。
溝通可使人心變得溫暖，使人走向成功。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇18
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，可是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，可是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我明白在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，可是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功;僅有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。所以，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自我的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自我的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一向努力下去，絕不放棄。我相信，我必須能爬到勝利的頂峰!
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一齊努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇19
親情是不加任何修飾的，它沒(méi)有那華麗的外表，沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。僅有那淳樸的愛(ài)，可是，在我眼中的親情，是需要金錢(qián)那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。
我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今日的風(fēng)采，原本我們的日子過(guò)得有滋有味，可是，一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子，出現(xiàn)了一道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著，那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說(shuō)：“小東啊，今日是跟你商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒(méi)什么錢(qián)可賺，我們不吃飯不要緊，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了，算算我的家底兒，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了。”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚，爸爸一聽(tīng)握著大伯的手含情的說(shuō)道：“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀，再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢(qián)本身就是理所當(dāng)然，這種事不用大哥您親自前來(lái)，一通電話(huà)，就能夠了。”大伯假惺惺的說(shuō)道：“這怎樣好意思呢，每每都要你幫忙。”爸爸說(shuō)了一大堆感激的話(huà)，就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢(qián)，他們最終走了。
看了這些你也許會(huì)說(shuō)，這不是理所當(dāng)然的嗎可事實(shí)并非如此，聽(tīng)姨婆說(shuō)，莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，去年秋天還收獲了幾十斤麥子，賣(mài)了不少錢(qián)。從以前，他們就來(lái)向爸爸要錢(qián)，次數(shù)一次比一次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病床上，那時(shí)那些所謂的親人，一個(gè)個(gè)不知了蹤影，不但如此，那時(shí)，我們家的房子，是我們唯一的資產(chǎn)，這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋，來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道：“房子是我們的，你們給我滾出去。”我害怕的抱住媽媽?zhuān)瑡寢尷w弱的身軀，矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利，哼，這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好，在我們落難時(shí)，他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>
房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲，僅有一只小熊在孤單的門(mén)口，悄悄地流淚。
聰明的，你告訴我，是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎難道，這種親情又有另一種含義呢我不明白，也不需要明白。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇20
說(shuō)起美，人人都愛(ài)美。在生活中，美得瞬間總是會(huì)表此刻那微妙的一瞬間或者說(shuō)記錄在你的腦海里，就這樣深深地印在你的心里，使你無(wú)法忘懷。事實(shí)說(shuō)明，美，在我們經(jīng)停的路上，無(wú)處不在。
回想起小的時(shí)候，總是會(huì)回到農(nóng)村生活一段時(shí)間，每到放假就會(huì)回去。在我的印象里家里的后院什么都沒(méi)有。就僅有雜草蚊子剩下的空空如也。當(dāng)然在農(nóng)村的生活能有多好呢，我自我在家無(wú)聊的坐著發(fā)呆。在午飯過(guò)后，姐姐告訴我后院有神秘的地方，硬生生的到后院去賞花我在想著：就一個(gè)破后院有啥好看的居然還和我說(shuō)賞花想到這我就開(kāi)始對(duì)自家后院產(chǎn)生疑問(wèn)，還是去吧。
跟著姐姐到達(dá)后院二百米，掀開(kāi)雜草叢我看到的是三角梅小叢林，這讓我大開(kāi)眼界，正是春天的時(shí)刻，剛剛開(kāi)的三角梅的香味是多么引誘我。我看到了它們競(jìng)相開(kāi)放，它不僅僅是一株的生命而是有幾株構(gòu)成的三角梅小叢林。它的主莖又粗又壯，就像是人的小手臂那樣，褐色的主莖上布滿(mǎn)了黑色的小斑點(diǎn)。三角梅剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，是多么的嬌嫩，紫紅色的花在嫩葉的陪襯下，十分是鮮艷奪目且讓人流連忘返!在花瓣中間，藏著三個(gè)黃色花蕊，它們就像三只饞嘴的蜜蜂一下子撲進(jìn)了同一朵花里。紫中透露出一絲絲綠色，這是美得瞬間。可能在別人眼中它只是普普通通的三角梅但在我眼中，卻是獨(dú)一無(wú)二的美!
再往后院里走，看到的是一片玉米地。一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米掛在玉米桿上，肥重的身軀，仿佛就快和大地來(lái)個(gè)親密接觸了!在別人眼里，這可能只會(huì)說(shuō)培養(yǎng)的好，賣(mài)相不錯(cuò)之類(lèi)的話(huà)。在我的眼里，它是一個(gè)飽滿(mǎn)的美。當(dāng)你在好奇在懷疑這個(gè)世界上到底有沒(méi)有美得瞬間的時(shí)候，其實(shí)，它就在你的身邊，只是在你不經(jīng)意間就讓你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)美!
沿路回到的時(shí)候，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了，抬頭仰望天空看到了殘陽(yáng)如血的畫(huà)面。那種紅彤彤的夕陽(yáng)紅，半邊的太陽(yáng)被群云遮擋住，就像是天狗食月一般的美。我在想，如果換做是別人，會(huì)發(fā)現(xiàn)如此之美麗的畫(huà)面嗎?想必僅有少數(shù)人吧?夕陽(yáng)下落的很快，在我和姐姐走出后院前，天已經(jīng)完全黑了下去。走出后院在回家的路途中我看見(jiàn)了一閃一閃的小可愛(ài)，想必這個(gè)小可愛(ài)大家都明白它------螢火蟲(chóng)。它那小小的身軀有著大大的力量，尾巴上發(fā)出的黃光是多么的光彩照人，一閃一閃的仿佛是天上的星星一樣，閃爍的它的光芒使我無(wú)法自拔......
這美的瞬間，我們的眼睛就是相機(jī)，腦袋是膠卷!一切的美都是瞬間，一瞬間的美讓人無(wú)法忘懷也是記憶猶新。
每當(dāng)你走在路邊或者走在學(xué)校的小道上，看到的那些美!都是帶著探索美的好奇心去觀察美去發(fā)現(xiàn)美!最美的那一瞬間是深深地印在腦海里，而不是用相機(jī)拍下來(lái)的，盡管如此，很有可能在你準(zhǔn)備的時(shí)刻，可能它就在那剎那間消失.....
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇21
窗外，淅淅瀝瀝的下起了雨。我，靜靜地聽(tīng)著牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》。一個(gè)個(gè)美妙的音符觸動(dòng)了我的心弦，歌，像月光照入我心中最隱秘的地方。轉(zhuǎn)過(guò)臉望著雨幕，仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子、穿著粉色裙子、光著小腳丫的小女孩，是我嗎是我。小女孩在海邊張開(kāi)雙手，迎著海風(fēng)，大聲呼喊:“大海啊!大海!你好嗎…哈哈哈哈…”童真的笑堆滿(mǎn)她的臉。那個(gè)用沙子堆著小城堡、滿(mǎn)臉是沙土的小女孩，是我嗎是我。她用沙土砌著她心中的幻想城堡，白雪公主…那個(gè)美麗的夢(mèng)。此刻想起來(lái)真想笑。
兒時(shí)的我，記憶中太模糊。偶爾，會(huì)從那少的可憐的發(fā)黃的照片中讀到，什么樣童年生活。小時(shí)候，盼望著，我要長(zhǎng)大我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了必須很好玩…這幾乎人人都會(huì)有的想法，卻最終敗給時(shí)間。人生的跑步機(jī)似乎越轉(zhuǎn)越快，累了。“越長(zhǎng)大越孤單…”他人離我很近，但心離自我卻那么遙遠(yuǎn)。我時(shí)常感到，我是一個(gè)迷路的小孩，夜黑了，明晃晃的月亮前卻出現(xiàn)一只狼的聲音。那么孤單無(wú)助。有人說(shuō)走在人生的路上，不能回頭，那樣你才能更快的到達(dá)下一站。
此刻，我才猛然醒悟。但，一路錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景回頭望見(jiàn)過(guò)去，又想起此刻這被學(xué)習(xí)折磨得狼狽不堪的自我，淚不知不覺(jué)落了下來(lái)。窗外的雨下得纏纏綿綿，就像舍不得蔚藍(lán)色的天空。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇22
自信有本事，就會(huì)有力量;決心要成功，往往就會(huì)成功。
——題記
如果說(shuō)走向成功的因素多種多樣，那么自信是最重要的動(dòng)力。
自信的前提是有一種樂(lè)觀的態(tài)度，能從容地應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失敗。俗話(huà)說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”的確是這樣，樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)是進(jìn)取向上的，臉上始終掛著一副燦爛的笑容。在我看來(lái)，自信的人對(duì)生活充滿(mǎn)了活力，他們有恒心，有毅力去努力地完成每一件事。
自信者要有良好的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。應(yīng)對(duì)挫折，應(yīng)對(duì)失敗，也許更多的人是沮喪，是悲哀，有的甚至一蹶不振，不能自拔，從此停止了走向成功的腳步。但自信的人應(yīng)對(duì)失敗，卻有著與之不一樣的表現(xiàn)：它們無(wú)論做什么事，都是滿(mǎn)懷信心，以一顆活力火熱的心去從容應(yīng)對(duì)，想辦法去克服它們，從而到達(dá)成功的彼岸。
從前有一個(gè)乞丐，他僅有一條左臂。他整天沿街乞討，每一天靠別人的施舍過(guò)日子。一天，他來(lái)到一所庭院，向女主人乞討。可女主人讓他搬一堆磚。這個(gè)乞丐費(fèi)了九牛二虎之力，最終把磚搬完了。他大汗淋漓，把白毛巾都擦成了黑的。主人給了他20元錢(qián)。這個(gè)人很感激，默默地離開(kāi)了……若干年之后，他成了一家公司的董事長(zhǎng)，氣度典雅，穿著體面。女主人見(jiàn)了他似乎已認(rèn)不出了他。沒(méi)錯(cuò)，這就是他，從當(dāng)年一個(gè)無(wú)可救藥的乞丐變成了如今氣軒昂然董事長(zhǎng)。當(dāng)女主人問(wèn)及原因時(shí)，他說(shuō)：“我之所以有今日，是你給了我信心。”我想，在那樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中，他原想自我已注定是那樣了，但當(dāng)他用自我那一只無(wú)力的左手一趟趟堅(jiān)定不移地把磚頭搬走時(shí)，他又重新找回了自信。正是這種自信，使他獲得了成功。
成功需要自信。自信是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是駛向成功的加速器。相信自我，這樣才能去應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
讓我們永遠(yuǎn)自信!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇23
愛(ài)是無(wú)形的，他需要心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它是人終生難忘;愛(ài)是偉大的，他給人無(wú)窮的力量。讓我們感受一下愛(ài)的價(jià)值和力量吧!
一天，我和媽媽坐公交車(chē)回家，年輕的售票員阿姨用好聽(tīng)而又響亮的聲音喊道：檢票啦!人們紛紛將錢(qián)從口袋里拿出，放在售票員阿姨的手里，媽媽也給了她應(yīng)得的報(bào)酬。只見(jiàn)她將錢(qián)放在包里，回到自我的位置上，好像在找什么東西。
她又回來(lái)了，手里拿著包，抱歉的說(shuō)：對(duì)不起，我我多收了一元錢(qián)!沒(méi)事，你自我留著花吧!媽媽說(shuō)。不行不行!她的頭像撥浪鼓一樣搖了起來(lái)，你拿著花吧。不行不行!她的撥浪鼓又搖了起來(lái)。你不拿走我生氣了!她才像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣回去了。好像她又在找什么東西
她又回來(lái)了，手里拿著一張皺皺巴巴的一元錢(qián)，給!你怎樣又回來(lái)了?快拿回去!快!不!我必須要給你!在我眼里，一元錢(qián)就像一百元，一千元，甚至是一萬(wàn)元!我必須要把它還給你!聽(tīng)了這句話(huà)，我和媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，好，我收!媽媽說(shuō)完后把錢(qián)放在一個(gè)很大的包里，很久沒(méi)有打開(kāi)。
人間處處有真情，我們也要把愛(ài)傳到世界各處!
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇24
泱泱大國(guó)，赫赫禮貌。縱橫千古，奔涌不息。
炮火紛飛，血色紅軍。開(kāi)國(guó)宣言，震耳雷鳴。
改革開(kāi)放，開(kāi)化包容。絲綢之路，仁風(fēng)遠(yuǎn)行。
觀看《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》，我由衷地為那些可愛(ài)的人們發(fā)出贊美，為祖國(guó)的快速發(fā)展而驚嘆。然而，此刻浮此刻眼前的，不是金戈鐵馬，八百里分麾下炙的豪氣;不是日新月異，建設(shè)上的豐功偉績(jī)。——而是一條路。一條凝聚無(wú)數(shù)人心血的筑夢(mèng)之路，此刻，延伸在腳下。
站在這條路上，我是見(jiàn)證者。
從中華人民共和國(guó)的站起來(lái)，到改革開(kāi)放的富起來(lái)，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái)，這是一條看似不可能的道路，沒(méi)人明白背后的艱辛。草色青青，一枚金色魚(yú)鉤閃爍在這片土地上，《金色的魚(yú)鉤》中老班長(zhǎng)，寧可犧牲自我的精神，如同這枚金燦燦的魚(yú)鉤，煜煜生輝，艱苦卓絕的斗志印耀著長(zhǎng)征精神的不朽。湘江之戰(zhàn)，以紅四軍血肉之軀鋪平了通往勝利的猙獰道路，滾滾湘江之水，錘煉了軍人的錚錚鐵骨，猩紅的血淚澆鑄了信念的豐碑。錢(qián)學(xué)森，鄧稼先，華羅庚……這些中華優(yōu)秀兒女，放棄國(guó)外優(yōu)渥安逸的生活，歸赴苦難中的中國(guó)，用滿(mǎn)腹才學(xué)征服航天工程和學(xué)術(shù)理論上的難題，為后人打下堅(jiān)實(shí)地基……這些人，因?yàn)橥粋�(gè)信仰而感召，聚集，奮進(jìn)。
“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”漫漫黑夜，誰(shuí)嘶啞吟唱;“回去吧，趕快回去吧!……”又是誰(shuí)的呼聲，力透紙筆;“共產(chǎn)黨——這是一個(gè)極尊貴的名詞……”誰(shuí)的宣言，莊嚴(yán)而深情——就一聲又一聲，交織在耳畔，徘徊在孩子們的枕邊。這些可愛(ài)的聲音，溫柔而堅(jiān)貞，淹沒(méi)在歷史的浪潮中，卻清晰在爺爺?shù)墓适吕铩?/p>
站在這條路上，我們是親歷者。
以往風(fēng)沙彌漫，駝鈴陣陣，如今新絲路迤邐綿延，串聯(lián)各國(guó);以往，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，如今手機(jī)支付，簡(jiǎn)便共享。不論是共享單車(chē)，還是“一帶一路”，都彰顯著中國(guó)的日益發(fā)展，日益進(jìn)取和日益便利，反映出中國(guó)人民生活和諧穩(wěn)定，城市化建設(shè)穩(wěn)步前行。
行走在霓虹閃爍的商業(yè)大街，除了高樓大廈，車(chē)水馬龍，我們還看見(jiàn)杭州第一家無(wú)人超市，我們還看見(jiàn)滴滴小黃車(chē)在飛馳。蘭新高鐵的開(kāi)通，讓遠(yuǎn)在新疆的姑姑能夠年年回家團(tuán)聚;醫(yī)療方案的改革，讓媽媽不再擔(dān)心貴的藥費(fèi)。脫貧致富，讓爺爺?shù)男〈迩f迎來(lái)農(nóng)家樂(lè)的春天;“足球發(fā)展計(jì)劃”圓了表弟的足球夢(mèng)……這些看得見(jiàn)的變化來(lái)源于新世紀(jì)的變革。我們有理由相信，更完美富足的生活在向我們招手。我們比何時(shí)候更接近夢(mèng)想——是因?yàn)椤按丝痰纳谟趯?shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。”這樣的時(shí)代強(qiáng)音，是因?yàn)椤扒嗌骄G水就是金山銀山。”這樣的民生承諾。我們與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
在這條路上，我們是肩負(fù)者。
別以為我們只明白哆啦a夢(mèng)，我們還明白美洲的熱帶雨林正在減少;別以為我們只會(huì)看哈利波特，我們還看見(jiàn)伊拉克，敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩童;別以為我們只會(huì)刷題聊微信，我們還關(guān)注“互聯(lián)網(wǎng)+”;別以為我們只會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我們還明白了一批批浪潮“買(mǎi)房潮”“股市潮”“創(chuàng)業(yè)潮”……
如今在南海畫(huà)了一個(gè)圈的時(shí)代已沉寂數(shù)年，取而代之的是80后__后的創(chuàng)業(yè)浪潮，人們不再拘泥于小小的一方三寸之地。而作為中學(xué)生的我們，更要學(xué)會(huì)將目光放遠(yuǎn)國(guó)際之上，關(guān)注社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)
真正的強(qiáng)者，能在前途未卜的空調(diào)市場(chǎng)中著眼未來(lái)，構(gòu)筑格力帝國(guó);真正的強(qiáng)者，能在互聯(lián)網(wǎng)泡沫中堅(jiān)持為別人的成功創(chuàng)造機(jī)會(huì)，締造阿里盛世;而真正的中學(xué)生，能在高考風(fēng)口前沉心靜氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，豐富見(jiàn)聞，才能抓住未來(lái)的機(jī)遇。
“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”為了夢(mèng)想中的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我的小夢(mèng)想，成就國(guó)家的大夢(mèng)想。我們會(huì)是下一個(gè)高鐵巨人，巨曉林。會(huì)是下一個(gè)航模少年，黃鳴陽(yáng)。站在時(shí)代的浪刃上，我們將托起國(guó)之血脈，生生不息。
在這條路上，紅旗飄揚(yáng)。
重新翻開(kāi)《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》，應(yīng)對(duì)開(kāi)篇的問(wèn)題，我將鏗鏘回答:我別無(wú)所長(zhǎng)，唯有對(duì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，唯有對(duì)期許的執(zhí)著!
筑夢(mèng)路上，小康社會(huì)，我們?cè)趹浛嗨继稹?/p>
一代人的記憶，一代人的傳承，新的征程已啟航。
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇25
迎風(fēng)舒展的是五星紅旗，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是華夏禮貌!
——題記
五星紅旗——中國(guó)的代表，它承載著地是那五千年來(lái)不朽的華夏禮貌，它閃爍的黃星是中國(guó)的生命，飄揚(yáng)的紅旗是中國(guó)的軀體。
上下五千年，“我愛(ài)我的祖國(guó)”已成為華夏兒女亙古不變的情懷。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁!在宋代詩(shī)人陸游的絕筆中，他至死也念念不忘祖國(guó)，為不能看到祖國(guó)統(tǒng)一而悲傷，卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。唐代詩(shī)人杜甫的“生平第一快詩(shī)”中，不免洋溢著作者看到祖國(guó)統(tǒng)一時(shí)心中的喜悅。無(wú)論是前者的悲還是后者之喜都只因?yàn)槲鍌�(gè)字——“我是中國(guó)人!”
記得小時(shí)候，“中國(guó)”這個(gè)詞在我的心中并沒(méi)有多大的概念，只明白中國(guó)是我的國(guó)籍，五星紅旗是我們的國(guó)旗。甚至對(duì)于祖國(guó)，我也談不上十分熱愛(ài)，我不明白國(guó)旗為什么在大人眼里那么神圣，祖國(guó)為什么在大人口中那么偉大。祖國(guó)有那么可敬嗎?不懂事的我常在心中問(wèn)自我。明白那一次，才使我改變了對(duì)祖國(guó)的看法——“噼里啪啦…噼里啪啦……”伴著響亮的鞭炮聲縷縷青煙升騰起了。人們穿著紅衣，喜氣洋洋地穿梭于上海的“古巷子”，在那里歡度春節(jié)。
我緊緊牽著媽媽的手穿梭于人群之中，頭上掛著的是密密麻麻的花燈，嫦娥、大龍、兔子、臘梅，五花八門(mén)、數(shù)不勝數(shù)，人人眼花繚亂，人們談笑風(fēng)生，巷子里好不熱鬧!在這些“古色古香”的小鋪?zhàn)永锟倳?huì)聚上一些外國(guó)人，我禁不住跑了過(guò)去湊熱鬧——只見(jiàn)那些外國(guó)人正在圍著一個(gè)年過(guò)七旬的老人，看著他用竹條編織花籃，在這些外國(guó)人中，有一個(gè)和我年紀(jì)一般大的小女孩正在聚精會(huì)神的看著老人編花籃，老人每編完一圈她就會(huì)發(fā)出：“哇!”的贊嘆。我走了過(guò)去同她一齊交談起來(lái)。她用并不流利的中文對(duì)我說(shuō)：“你們中國(guó)人真是心靈手巧，你看，那些花籃、竹簍都是用手編出來(lái)的呢……”我很驚訝，這在我看來(lái)是一點(diǎn)也不稀奇。“你不覺(jué)得……中國(guó)人很偉大嗎?要是能夠的話(huà)，我想做一個(gè)中國(guó)人!你們中國(guó)多……多好哇!山清水秀，有剪紙、刺繡、書(shū)法、花燈……我們那邊都沒(méi)……沒(méi)有。對(duì)了!還有中國(guó)結(jié)……”她激動(dòng)的說(shuō)著中國(guó)所有的好，她還告訴我，等她長(zhǎng)大了，必須要來(lái)中國(guó)。因?yàn)樗龕?ài)那里，那里的人樸實(shí)又善良，她也喜歡漢語(yǔ)，她覺(jué)得漢語(yǔ)不像那26個(gè)字母，枯燥無(wú)趣。你應(yīng)當(dāng)為自我是中國(guó)人感到自豪才對(duì)。聽(tīng)了她的話(huà)，我的心潮涌起了波濤，百感交集，一種莫名的難受充滿(mǎn)了我的心田，就連一個(gè)外國(guó)人都如此熟悉熱愛(ài)咱們中國(guó)，身為一個(gè)中國(guó)人，我們?cè)跄茌斀o他們呢?我們有義務(wù)承擔(dān)祖國(guó)的職責(zé)，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們應(yīng)當(dāng)要愛(ài)自我的祖國(guó)!五千年來(lái)，我們?nèi)A夏民族的文化一向在向外傳播，它穿過(guò)了印度洋、太平洋、大西洋，它的影響超越了國(guó)界線!它一向都屹立在世界之上!
……
“你看!五星紅旗和中國(guó)結(jié)!”那個(gè)女孩高高舉起了手中的那面五星紅旗，只見(jiàn)鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，揚(yáng)起的是祖國(guó)，五顆璀璨的黃星以藍(lán)天為襯顯得格外耀眼，此刻國(guó)旗在我眼中立刻變得高大起來(lái)，祖國(guó)在我心中立刻變得高大起來(lái)——因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗之所以神圣，是因?yàn)樗胁豢汕址傅臋?quán)威!我們的祖國(guó)之所以偉大，是因?yàn)樗袪N爛的影響文化。我明白，那鮮紅的旗面是戰(zhàn)士們用鮮血來(lái)染成的，戰(zhàn)場(chǎng)上，他們?yōu)榱俗鎳?guó)拋頭顱灑熱血，只為換來(lái)我們更加完美的生活!而那絲帶飄飄的中國(guó)結(jié)則流淌著我們中國(guó)不朽的藝術(shù)靈魂!那每一個(gè)精致的細(xì)節(jié)都是在人們那一折、一穿、一彎、一提中完成的，飽含著人們的智慧……
我自豪!我驕傲!我為我骨子里流淌著的是咱們中國(guó)人的血液而感到驕傲、自豪!我們中國(guó)有著不滅的偉大靈魂，它是那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化藝術(shù)，是我們光輝燦爛的歷史戰(zhàn)斗，更是我們中國(guó)人的智慧與才華!……
五星紅旗越揚(yáng)越歡，華夏禮貌越傳越遠(yuǎn)，我的心久久無(wú)法平靜，心間跳動(dòng)的，是一個(gè)叫“自豪”的精靈!……
中學(xué)生關(guān)于相信自我講話(huà)稿_相信自我講話(huà)稿 篇26
春來(lái)溪流潺潺，泉水叮咚;夏至雨打芭蕉，蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛，涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替，斗轉(zhuǎn)星移之時(shí)，世界間仿佛有一雙看不見(jiàn)的手，用萬(wàn)物作音符，奏出最美的樂(lè)章。
而這一切，鄰家的那個(gè)男孩，都聽(tīng)不到。我見(jiàn)過(guò)他幾次，在花叢和草地間玩鬧，每當(dāng)他展顏一笑時(shí)，雙眸如皓月。聽(tīng)?zhēng)准议L(zhǎng)輩說(shuō)，他是先天性聾啞人。不知有多少人，經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，總扼腕一嘆道：“可憐，可憐!”而他，甚至連這份同情，也一并無(wú)法接收。
那是一個(gè)雨后初霽的午后，連下了三天的暴雨將院子里的樹(shù)木摧殘得枝折花落。一如往常，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)樓房的拐角，能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那棵玉蘭樹(shù)時(shí)，樹(shù)下那個(gè)男孩的身影，再度出此刻我的視野里。
我不免心中又升起幾許憐憫之意，往前走了幾步，卻見(jiàn)他好像在彎腰察看著什么東西，一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步，見(jiàn)他怔怔地望著那鋪滿(mǎn)枯枝落葉的草地，盯著些什么。
我上前一看，吃了一驚，只見(jiàn)一根粗壯的落木下，正壓著一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥(niǎo)，它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹(shù)枝下，可憐而無(wú)助地注視著我們。
我看向身邊的男孩，他的眼中充溢著焦急的神色，指了指自我，又指了指那根樹(shù)枝，仿佛在訴說(shuō)著什么。見(jiàn)我愣在原地，他的眼中竟然突然充滿(mǎn)了淚光。
我頓時(shí)明白了，伸出手用力掀開(kāi)了那根樹(shù)枝，雙手捧著小鳥(niǎo)將它細(xì)心翼翼地拿了出來(lái)。小鳥(niǎo)在我手心里，蔚藍(lán)的羽毛，煞是可愛(ài)，眼里閃著靈動(dòng)。它看著我，啾啾地叫著。
我什么也沒(méi)說(shuō)，只靜靜地聆聽(tīng)著這生命的樂(lè)章，而那個(gè)男孩，必須也聽(tīng)得見(jiàn)。
我看向他，他眼角還掛著淚痕，似乎感覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，沖我展顏一笑，這時(shí)，雙眸如皓月。
我明白，我無(wú)意間聆聽(tīng)到了上帝為生命譜寫(xiě)的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。