國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿(通用26篇)
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇1
此刻我們經常說:“孝心無價”,這很對,可是,很多人都沒有做到真正的“孝”。
畢淑敏寫過“孝心無價”,讓我深受感觸,把孝心送給父母。
有一個故事:
一個孩子上三年級,家里很貧窮,他的媽媽為了供他上學,整天在外面剪撿瓶子,賣瓶子的錢都給了他,但他卻不珍惜這些錢,整天買一些垃圾食品,之后,他得了很嚴重的病,需要做手術,而手術費又要很多的錢,他的媽媽為了手術費一夜之間頭發都白了,到處借錢,撿瓶子,到了做手術的那一天,錢還差很多,做不了手術,他的媽媽竟跪在醫院門口,醫院最終免費為他做了手術。
這一個實例,是多么感人,我們要盡孝!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!下面我們歡迎五(3)中隊升旗手作自我介紹。好,我們用掌聲歡送他們回班級。
今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。
健康是人類第一財富。開展健康教育,是引導我們正確認識生命,培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。然而,對于我們小學生來說,到底該如何去做呢? 第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。
第二,講究衛生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。
第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學們正處于身體發育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志,培養團結協作的精神。
第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。
老師們、同學們,讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康,做一個全面健康的人吧!最后,祝老師們健健康康的工作,祝同學們快快樂樂的成長!
謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“好習慣早養成”的問題。
美國著名大師拿破侖西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養成好習慣尤為重要。
那么我們小學生該養成哪些好習慣呢?
講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每周利用晨會班會進行了宣講、評選,每周一校會還對各班的行規示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規范整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明游戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。
當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。
好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。
美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”
好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。
這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:
開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;
午間練習準時到,認真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄,我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;
“輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。
我們衷心的祝愿同學們:
養成良好習慣,成就美好未來!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的主題是——“勤奮學習,拼搏進取”。
同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明!笔前。覀儽仨毣畹嚼,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學習。
你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!
俄國和國際無產階級的導師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習!
列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學習和研究也沒有絲毫的放松。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面!彼Uf:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮!
連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢?
同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇5
每個人都有自我的夢想,有人想當作家,有人想當科學家,有人想當醫生,有人想當飛行員,有人想當航天員……我呢最想當人類的工程師——教師。
有人也許會問“當教師有什么好的工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,可是你們有沒有想過,如果沒有教師教的知識那我們豈不是很愚昧,正因為有了教師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為教師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。
白天,教師站在講臺上為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已爬上了樹梢,可教師還在那搖曳的燈光下辛勤地在我們的作業本上打著道道鮮艷的紅勾,為我們準備著明天上課要用的資料……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自我的朋友親人,但他絕對不會忘記自我的教師,因為他的成功也有教師的一份功勞。
我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自我敬愛的教師,因為我是在教師的呵護,愛的沐浴下長大成才的。無論我走到哪里都不會忘記自我的教師的,所以我向往教師這個職業。
我以后必須要勤奮、努力地學習,長大后才能走向我夢想中的那張講臺。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演講的題目是《六一暢想》。
再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子?墒,回想起往年的“六一”節,不是父母帶我們去逛公園,去吃“肯德基”、“麥當勞”,就是去商場購物,或參加學校舉行的“六一”節晚會,游園活動……全都是按照成年人的思維方式制造隆重的節日氣氛,卻忽視了我們的個性,我們的心愿,爸爸、媽媽、老師、阿姨們,請松開你們的手吧,放飛籠中可憐的小鳥,讓我們也在無邊無際的藍天中自由地翱翔吧!又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,構思著一幅幅屬于我們自己的節日圖畫。
我期望在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。我期望在“六一”那一天,幾個小伙伴去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風餐露宿。我期望在“六一”那一天,老師不布置一點兒作業,讓我們呼吸一下輕松的空氣,家長不再給我們補課,讓我們做一回自己的主人。
我期望在“六一”那一天,設置無批評日,所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,太陽為我們升起,白云為我們漂浮,我們將把風箏放飛藍天。
我期望在“六一”那一天,小溪為我們流淌,我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天,鳥兒為我們歌唱,蝴蝶為我們飛舞,我們將采集昆蟲標本,繼而探索大自然的奧妙。
我期望在“六一”那一天,到處都是為我們這些天真的孩子準備的“六一”禮物…… “六一”節那天,我們會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,大家有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。
“六一”那天,夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,它們 好像也在為我們慶賀,也在為我們表演,從它那閃爍的節奏中,我仿佛聽到它們正在異中同聲地說:“六一”節快樂,親愛的朋友們!也許你還沒有想好,也許你已整裝待發。
可是我又在想:其實,最有意義的“六一”倒不如這樣度過,幾個同學組成一個學雷鋒小組,到烈、軍屬、孤寡老人家里去幫點小忙。打掃打掃衛生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,讓他們在兒童節里也感受一下我們的快樂;或者我們三五成群,在這一天返回校園,拿起抹布,配好消毒液,對校園進行一次徹底的消毒,以防可怕的“非典”卷土重來。當夕陽西下的時候,我們揮手告別孤寡老人或離開校園,我們會深深地感到這一天過得是多么有意義啊!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇7
漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今日考試怎樣樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起,應對父母的詢問,我這樣高興的次數越來越少,更多的,僅有一句淡淡的:“就這樣吧!
我不想這樣!我也很努力地在學了?墒,到頭來僅有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒有人,但我還是關上了房門,細心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘可是氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好,下次要努力,必須能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎樣又……”
幾次的期末模擬都可是九十,一次又一次的……“我不可能學好了,不管怎樣努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現了一個聲音:“你還是教師心目中的好學生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動著。
是啊,教師那么信任我,我也曾做到過很好,此刻為什么不能夠呢?只是遇到一點小挫折而已,只要加倍努力,認真,我必須行的。不能夠放棄,努力不是為了成績,而是為了自我啊!
晚上,第一次的,我簡便甚至有些開心地理解了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自我,我會更好!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。同學們,你們知道什么是責任嗎?責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。是最美司機吳斌,在途經滬宜高速公路時,一塊數公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,忍著疼痛,用1分16秒的標準停車動作,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,讓行駛在高速公路上的大巴車穩穩停下,并掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開,保全了車上20多名乘客的性命……試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉瞬即逝的生命終點,他將他人的生命看得比自己更重要,這就是責任,這就是做人的準則。
作為一名小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。
一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。同學們,就讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇9
在無數次地尋找中,我發現——其實,愛就在身邊。
烈日當空,我從媽媽手中接過冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先,愛就在身邊。
鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛就在身邊。
上下班潮,我看見解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。
傾盆大雨,我看見馬路上的家長,把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。
商場柜臺,我發現捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛就在身邊。
攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯,他咽了咽口水,卻喂給了身后饑餓的外孫,我看到了一張頑強與關懷的臉。原先,愛就在身邊。
回到家中,吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽到:“早日康復!”的祝福。回到學校聽到:“早上好!”的問候……原先,愛就在身邊。
在大千世界中慢慢長大,我發現——其實,愛就在身邊!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇10
今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味一樣,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一
樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日
漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼雖然是殘疾人,但他的生命是美麗的、動人的。
海倫凱勒,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。病魔,給了她極大的痛苦,但她卻沒有消沉,沒有屈服,沒有向厄
運低頭,而是拼盡全力,為了心中的光明不懈努力,直至成功,這樣的人,難道你能說勤奮的她不美麗?
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對經過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。
健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己
在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有
自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好地取長補短。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要你努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要你每天都有進步,就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,努力的人最美麗!找到自己的閃光點,用盡全力去把它發揚
光大,終有一天你會發現,你的人生充滿了喜悅和收獲,你是最棒的!
我的講話結束了,謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。
同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有,請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康,F代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康;叵電W運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令世人回味無窮、感慨萬千。
射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環,使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外登頂?梢哉f,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理? 首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,正視現實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。
最后,情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
同學們,讓我們打開心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理,擁有一個健康的人生!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的領導:
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。
端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長!為了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規范,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當真了,應付一下就算啦。” 曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙„„
同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信;蛟S同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學們,我們在校園里、家里,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊„„因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇15
星期天,小明出去玩,走過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫忙你吧!崩夏棠陶f:“是的,我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“多謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最終成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一個人都知道水是非常常見的東西,更是非常重要的東西,因為它的常見我們往往會忽視掉它的重要性,總是會使得水資源白白的浪費在不應該浪費的地方,所以這就更是讓我確信了今日我要向大家呼吁:節約用水!
水資源對我們每個人的重要性都是顯而易見的,在我們的生活中是萬萬不能缺少了水的,而我們一旦離開了水,就基本是完全沒有辦法存活。但是在我們的身邊,甚至我們自己都是沒有將水視作為十分重要的事情,更是沒有去想水對我們的重要性。
我們每天使用的水都是經過了非常復雜的流程之后才抵達我們的身邊,供我們使用。我們看到的黃河、長江水是那樣的渾濁,與我們日常飲用的水相距甚遠,所以這更是展現了那些將水處理得可以飲用的工作人員的努力。是他們所有人的艱苦奮斗,不斷鉆研才讓我們能夠收到這樣的可以供我們使用的水,也看出了這些水的來之不易,所以我們更是必須要將節約用水這一點銘記在心,時刻用來提醒自己,并且提醒他人。
在我們大家日常的生活中,若是有發現有人在浪費水資源更是應該立馬去制止并提醒,而自己更是應該嚴格遵守這一點。在家里我們也是可以將水拿來做循環使用,比如家中洗菜的水,或是洗臉的水都可以拿來沖廁所,或是洗拖把什么的,當然還有其他的方式可以作到節約用水,這就是需要大家在生活中去發現,去觀察。生活是我們每一個人共同促成的,我們就應該為我們的美好生活而不懈奮斗。
讓我們一起來設想一下沒有水的生活,那樣的日子我們沒有辦法洗澡,沒有辦法洗菜做飯,更是在口渴的時候都沒有辦法喝到一口干凈的清水,我完全不知道那樣的生活應該要如何活下去,總之我們的生活是完全離不開水的。想想那些缺少水的地方,他們的生活真是太苦了,那些因為干旱而死去的人們,更是給我們很大的警醒,所以我們必須要將自己的生活都好好管束起來,并且要向所有人呼吁要節約用水。
其實節約用水僅僅是一些生活小事罷了,我們更是需要好好的管束自己,讓自己能夠在生活中時刻注意著不要將水浪費在不應該浪費的地方,每人節約一點點水,那就可以多一條小溪,更可以讓水去幫助更多需要水的人群,最終讓我們的生活都充滿著幸福的光芒。身為學生的我們更是應該要以身作則,如此才是真正的將節約用水這件事深入人心,更是緩慢擴散開來,為社會做出更大的貢獻。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇17
國家,對于我這個小學生來講,是一個既親切,又神圣的詞匯。
爸爸媽媽經常給我講國家的故事,告訴我她從建立到發展的過程,讓我明白了毛爺爺、鄧爺爺等一代代國家領導人帶領大家讓中國站起來、富起來、強起來的功績。教育我要像愛家庭一樣愛國家。慢慢的我明白了,祖國很大、祖國很美,祖國像母親一樣哺育著我們。媽媽在我懂事的時候,就告訴我“也許你此刻還不明白國家是什么意思,但必須要記住要像愛媽媽一樣愛她,因為僅有這樣的“大家”,才有我們的“小家”,才有你此刻幸福的生活”。
我愛國旗和國歌。記得,爸爸以往給我講國歌和國旗的由來。每一次學校組織升旗儀式,聽著雄壯的國歌,看到徐徐升起的五星紅旗,我的心都異常激動,有一種說不出來的力量在激勵著我,媽媽說,那種感覺叫“心潮澎湃”。
前段時間召開了十九大,爸爸說習近平總書記做了十分精彩的報告,為國家描繪了光輝的未來,告訴我必須要努力學習,將來長大做一個有本領、有職責的人。盡管爸爸說的我還不太明白,但我明白自我必須好好學習,將來成為一個對國家有用的人。
吳教師經常帶我們讀《少年中國說》,讓我明白——少年強則國強,衷心祝福祖國越來越強大,越來越美麗。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇18
同學們:
早上好!
人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應該尊重其他生命,善意對待和愛護我們身邊的小動物。
每個人在一生之中,都會與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個有愛心的人,懂得生命意義的人,都會知道怎么善意關愛自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷發生時,我心里總有說不出的沉痛,我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。
雖然大多數人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情,但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動物。
絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風險,小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機;它們經常要面對酷暑、嚴寒和饑餓,四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險,每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態的心理而做出的種種虐待和傷害……
殘酷的生存環境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的愛是對弱者或蒙難者發自內心的悲憫和關懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關愛生命的有識之士:
1. 尊重生命,尊重動物,不吝嗇自己的愛心;
2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3. 保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4. 保證動物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達天性;
5. 有能力和條件的人,對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;
6. 依法合理、人道的利用動物;
7. 不從非法商販處購買伴侶動物;
8. 不虐待、不傷害流浪動物;
9. 將“關愛生命,善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。
相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的夢想是能夠考上大學,去考個公務員,將來能夠去做。
因為每當我們上歷史課的時候,黃老師就說:現在的中國,在中國的土地上很高傲,但卻到了其它國家的土地上,就什么都不是了,外國人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢。
特別是美國最可惡,倡導其它國家,來占領我們中國的土地,尤其是日本,一直以來都想占領我們的土地。
而我們國家的領導,總是對它國仁,說要繼承孔子思想,就是因為我們的仁,才使其它國家的領導,一次有一次的來占領我們的土地,我相信只要我們全國人民有毛澤東思想,那么其它國家就不敢來占領了。
如果我當上了主席,我一定不會讓其它國家占領我國,我不會一而再三的去講仁,我會用毛澤東思想來對付他們,讓他們知道我國不是好欺負的。
可是我想完成我的夢想時,終會面臨很多的難題,最重要的是我的學習不理想,要想考個大學是不容易的,更不可能當上,但我從來都沒有放棄過,因為我總相信一句話:重重困難后,就是美麗的彩虹,只有我面對了,戰勝了重重困難,就一定會遇見美麗的彩虹,不管別人怎么說我做白日夢,癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無所謂,因為這只是短暫的。
我相信,只要我有夢想,有追求,再困難的環境也沒有什么關系。
謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇20
老師們,同學們,大家好!
我是來自初二11班的徐心怡。今天我想給大家說一說“學習的效率和方法” 。
升入初中,相信大家也都有體會到:在學習上,不再和小學一樣,輕輕松松就可以考到一個滿意的分數了。初中的課程,不管是在數量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手,該如何把它征服呢?我想,良好的學習方法和有效的學習效率就是關鍵點。
不知道大家有沒有這樣一種體驗:坐在書桌前埋頭苦做,等抬起頭來的時候,卻發現時間已經很晚了,可作業竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實,它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差,那你就是個失敗的獵人,因為你把你的“獵物”,也就是老師講的知識點給放跑了,作業能寫得快才怪呢!在學習的森林中,總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進的腳步,其中一個就是手機,我也曾深受其害。如果手機就放在邊上,我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機,眼神也一直往那兒瞟,哪還有心思來學習呢?所以,有時候就要狠下決心,堅決遠離手機,尤其是在做作業的時候,一定要把手機放在看不見的地方。要是我們能做到認真聽課,拒絕誘惑,“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。
在學習這條漫漫長路上,我們還有一個很好的幫手:學習方法。學習方法就像是我們的護法,我們不斷訓練、鞏固、加強它,它就能為我們一路保駕護航。而這個護法也是很任性的,如果你找錯了護法,它也不會心甘情愿為你服務的,鬧變扭就是常有的事,還談得上什么“保駕護航”呢?在這里,我就向大家推薦幾種受到一致好評的護法。
首先就是“復習預習”。相信老師們也已經不厭其煩地重復過很多遍了,可見它的重要性。德國的心理學家艾賓浩斯曾做過實驗,他發現剛記完筆記后,記憶量是100%,20分鐘后下降到了58.2%,一小時后為44.2%,一天后為33.7%,而六天后只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶,原有的知識,才能使它不被我們拋到腦后。每天做作業前,打開今天的筆記,認真復習一遍,再合上筆記開始寫作業,這樣可以大大提高我們的學習效率。不只是復習,預習也是十分重要的,把明天要學的內容初步了解一下,看看哪些知識是自己不太明白的,明天課上重點聽,爭取做到沒有遺漏知識點。
其次,我們還要學會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”,這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領,只能拿起手中的筆來彌補。把老師講的要點、補充的知識一一記下來。當然,記筆記固然重要,但不能只光顧著動筆,而忘了動腦,這可是揀了芝麻丟了西瓜,得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內容,又記全了筆記,是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。
當然,很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的,俗話說得好,“師傅領進門,修行在個人”,課后的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己,在這里希望大家能從這里面或多或少收獲到一點東西,也預祝大家在一個月后的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了,謝謝大家。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇21
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之!笔钦f用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你?墒,在我們的生活中,仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯O剩旒倬疲艏傺在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信!碧招兄f過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇23
各位老師,同學大家好!
漢字是世界上使用人數最多的文字之一。自古以來,要讀書,就得會寫字, “寫字”是讀書人基本的要求,必備的技能。而且,不僅要“會寫字”,還要“寫好字”。中國的書法被譽為“有情的圖畫,無聲的音樂”。漢字的一筆一畫,一點一頓間,皆蘊涵了無盡的美。
寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓練,還是一個形成良好習慣、培養高尚品質的過程,是一個磨練意志、陶冶情操、學會做人的過程。任何事情的成功.都必須有一個良好的習慣。我們要寫好字,就必須養成良好的寫字習慣。
首先要養成良好的寫字姿勢。正確的寫字姿勢包括坐姿:頭正,身直,肩平,臂開,足安;執筆記住三個一。習慣養成要經過長期的,反復的,持之以恒的訓練。這就需要我們不斷的練習、鞏固,做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”。把寫字姿勢的要求內化為自身寫字的一種需要,并能在寫字過程中不斷自我告誡,自我提醒,這樣才能在寫字時做到全神貫注,力達筆端,才能使我們經受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此,練字也如此,簡單的一個橫畫,落筆重,行筆暢,收筆頓。我們在剛開始寫字時,對運筆的輕重沒有體驗,往往會有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。反復練習的過程,也是一個不斷自我評價的過程,一個磨練意志的過程,在這個過程中學到的,是一個老師無法言傳的。
同學們,漢字是我們中華民族優秀文化瑰寶。寫好字可以培養我們的“認真”習慣,也可以培養我們的“刻苦”習慣,它更是我們每一個人的外在形象的象征——字如其人。希望同學們重視寫字,認真寫字,寫出一手好字。
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。
品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇25
“足球之鄉,中華獨秀,綠茵場上,百年追求。客家精神,永不停步,萬里征程,更有高峰在前頭!加油足球,加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌,再次慶幸自己出生在“足球之鄉”梅州,能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染,與足球結下這段不解情緣。
小時候經常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球,就摘柚子當球踢,等樹上的柚子都摘完后,又用布巾扎成團當球踢,他對足球的執著與熱愛深深打動了我,心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……
想起第一次踢足球,至今記憶猶新。那是小學三年級放學后的下午,我和同學來到足球場,看到球場上奮力奔跑的球員們,我莫名地心動。同學們熱情地邀請我,但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話,讓我連簡單的傳球都傳不好,更別談帶球射門了。于是,我不敢走上球場,怕遭到冷嘲熱諷,只能一個人孤單地坐在場下?蓻]過多久,小伙伴真誠的呼喚,鼓勵的目光,熱情的邀請,讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來,如何把球停好……我既害羞又激動,就這樣在綠茵場上奔跑了一下午,我感覺自己學到了很多。
俗話說:好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球,慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那,慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學校隊,開始了系統的訓練,球技有了大幅的提升,成為校隊主力,代表學校出戰一場又一場比賽。上初中后,鎮中學沒有了校隊,沒有了教練帶訓,但我沒有放棄對足球的熱愛,幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓練器材,開始了自訓。
初二上學期的一個下午,厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我,不小心被對方球員絆倒,他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上,痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫院。檢查的結果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉后,我便迫不及待地來到球場,好幾次忍不住地想要上場試試,可心中不得不告誡自己:沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快,當我懷著無比激動的心情,穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場,看著隊友們高興地向我擁來,我流下了幸福的淚水!
升入初三的那個暑假,我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝,而今就讀職校即將步入社會的我,依然是一個熱愛足球的男孩,就像俱樂部里教練說的一句話:當一個男孩愛上了足球,那就是一輩子的事!
國旗下關于孝心無價講話稿_孝心無價講話稿 篇26
老師們,同學們:
轉眼間,我們走進了四月。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”此時,正是春色最美的時節。“春種一粒粟,秋收萬顆子”。不知你是否想過,在這美好的春天里,我們應該播種些什么?
一年之計在于春。農人知時節,九九忙春耕;燕子知時節,趁暖剪春風;“好雨知時節,當春乃發生”„„姹紫嫣紅不是春天的主題,適時播種才是對春光最美的解釋。同學們,我們正處在少年時期,正處在人生春天,難道我們能讓這美好的春光虛度過去嗎?那就讓我們用辛勤的雙手去播種吧!
首先,讓我們播種理想。理想是人生的燈塔。司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,歷盡千難萬苦,他終于寫成了千古名著《史記》;周恩來少年時期就立志為中華之崛起而讀書,這個理想指引著他不懈奮斗,終于使他成了萬人景仰的一代偉人„„讓我們播下自己的理想,為心中的夢想奮斗吧!
其次,讓我們播種文明。好的習慣會讓我們一生受益,文明的言行會讓我們的人生增光添彩。文明習慣的養成要靠長期的支持,讓我們從身邊的小事做起:文明用語常掛嘴邊,見到老師和同學主動問好;和同學共處謙和禮讓,讓團結友愛和我們相伴;環境衛生人人講究,彎下腰讓地上的垃圾悄悄地消失;孝敬父母不要只停留中口頭上,尊老愛幼要見行動„„
再次,讓我們播種勤奮。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”貝多芬雙耳失聰,但他仍勤于創作,終于成為世界音樂大師。張海迪高位截癱,可她在病床上用鏡子反射來看書,從而學會了4種外國語言„„對大多數同學而言,一時的勤奮也許不難做到,難的是持之以恒?墒“少壯不努力,老大徒傷悲”呀。同學們,讓我們少一些貪玩,多一些勤奮吧!
最后,讓我們播種安全。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,上下樓梯靠右行,集體排除講秩序,上學放學不亂跑,危險地段不要去,水火無情要遠離,交通安全要牢記„„總之,生命的種子最寶貴。
同學們,播下了理想、文明、勤奮、安全的種子,就是播下了希望。讓我們在這春光明媚的大好季節里,讓綠樹與春風共舞,書聲與春色爭輝,希望與春天媲美。讓我們播下這沉甸甸的希望的種子,去收獲金燦燦的秋天的果實吧!
我的講話完畢,謝謝大家!