初一關于改變主題講話稿_改變講話稿（精選4篇）

初一關于改變主題講話稿_改變講話稿 篇1

　　科技的發展到底給我們的生活帶來了哪些變化呢?請跟我來看看吧!

　　科技的提高讓我們的學習環境更加優越了。媽媽說以前的學校是用泥土、瓦片蓋成的，沒有風扇、沒有空調、沒有電視教學、更沒有電腦課件，學生們只能在夏天熱、冬天冷的教室里聽課，教師僅有用一塊擦都擦不干凈的黑板教課。不像我們此刻，坐在寬敞明亮的教室里，聽著教師講解，看著電視、電腦課件，學習起來可帶勁了。

　　科技的發展到底給我們的生活帶來了哪些變化呢?請跟我來看看吧!

　　科技的提高讓我們的學習環境更加優越了。媽媽說以前的學校是用泥土、瓦片蓋成的，沒有風扇、更沒有空調，沒有電視教學、更沒有電腦課件。學生們只能在夏天熱、冬天冷的教室里聽課，教師僅有用一塊擦都擦不干凈的黑板教課。不像我們此刻，坐在寬敞明亮的教室里，聽著教師講解，看著電視、電腦課件，學習起來可帶勁了。

　　科技的提高讓叔叔阿姨的工作更加安全、高效了。聽奶奶說以前耕田全靠人用鋤頭一鋤一鋤的挖，農民伯伯們每一天只能過著日出而作、日落而息的生活，工人叔叔們搬運再重的物品、干再危險的工作都必須親力親為。而此刻，農民伯伯有了農耕機，一個人操作一臺機器一天能干好多農活，剩余的時間，他們就能夠盡情的玩樂了。工人叔叔們有了機器人的幫忙，工作效率更高了、再也不用親自去做那些危險的事情。

　　科技的提高不僅僅讓我們的學習、工作生活發生了翻天覆地的變化，也讓我們的日常生活水平有了很大的提高。

　　它讓我們穿得更加舒適、更加漂亮了。從以前的布衣、棉服，到此刻的毛衣、真絲裙、羽絨服;從以前的手工縫制，到此刻的機器大批量生產，衣服的材質、款式多種多樣、變化多端。也讓我們吃的更加豐富、更加可口了。以前的人們只能吃當時、當季的食物，而此刻的我們，世界各地的、反季的食物隨時都能吃到。并且有了電飯鍋、高壓鍋、電烤箱等等的幫忙，食物也更加美味了。

　　科技的提高還讓我們的出行更加方便快捷。以前人們出行都要走好遠的路才能坐上火車、汽車，此刻不光城市交通便利、就連農村也村村通公路了，高鐵、飛機讓我們想去哪兒就去哪兒。

　　科技提高帶來的變化真是數不勝數呀!我們的祖輩、父輩們用他們的辛勤和智慧使科技有了很大的提高，讓我們的生活日新月異，但也給我們留下了不少難題，比如：此刻的汽車還不能避免側翻、飛機還有失事、機器人還不能完全代替人們工作等等。

　　所以，我們必須勇于開拓、敢于創新，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓人們享受到更多科技提高帶來的好處。

初一關于改變主題講話稿_改變講話稿 篇2

　　人的一生，就是在不斷完善自我中度過的，航海之前，僅有將船鑄得更加堅固，才會開得更遠。

　　以往有一段時間，我便像一只蠶，看著自我丑陋的外表，卻自認為是一只美麗的蝴蝶。認為自我天天樂呵呵的，就是一個進取的人了。但其實，那只可是是一個說笑般的話罷了。

　　這個假期，當我走進作文課教室時，我便看見了那熟悉而又和藹的面孔——孫教師，高興之余才發現，有大半同學都十分生疏。撲面而來的，不僅僅是驚訝，還有孫教師給我樹立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹苗上又壓上了一塊石頭。教師已經在同學們的心里埋下了一顆“我是一個優秀隊長”的種子。可是我開始緊張了：我認為我沒有教師說的那么優秀，尤其是教師每每提起我是上期的“優秀隊長”時，我就感覺身上像有什么在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學們對我的看法，就像演員十分在意觀眾的感覺一樣。或許你們并不明白我多需要你們的認可。

　　下課后，我十分郁悶，哭了一場。哭自我的沒用，哭自我的懦弱。媽媽來安慰我，我說我不明白該怎樣當領袖。媽媽說，只要做好自我，就很棒了。

　　第二天，我來到教室，身上背著同學們的期待，我在心里默念：“做好自我，做好自我，就很棒了。”我經歷了一陣心理斗爭，說出了教師提問的答案。掌聲，并沒有那么大，可是同學的鼓勵，便是我最大的動力。

　　在咬破蠶繭的千絲萬縷的屏障后，那個稚嫩細小的蠶瞬間長大了許多。它開心極了，開心地像要飛起來一樣。原先，在不知不覺間，它已經長出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來。原先的蠶已經不見了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來了新的生活。

初一關于改變主題講話稿_改變講話稿 篇3

　　轉眼間，人類社會已經發展成了一個令人驚嘆的“多元”社會。它改變了我們的生活，讓生活中處處充滿了現代科技的氣息，比如：智能手機、電腦、電視機、電子計步器、學習機等;就連小朋友的玩具都功能各異：能夠一分為三的陀螺、能夠手動加速的陀螺、用手抓住都不會停止旋轉的爆旋悠悠球。

　　科技造福了全人類，也使我們的地球變得更加美麗!

　　一天晚上，我們一家人在一齊吃飯，外公望著我給他盛來的香甜可口的米飯，不禁感嘆道：“現代科技多么發達呀!你們必須要好好珍惜這完美生活。我們那時，每一天能喝到一碗稀粥就滿足了，吃樹皮樹葉的都有呢!此刻的稻谷和各種蔬菜、瓜果都種在大棚里，不分春夏秋冬，隨時隨地都能夠吃到營養價值高的食品。”

　　媽媽也很贊同外公的看法，連忙點頭說：“是呀，我們小時候雖然比你外公那時生活條件要好些，但如果餓了，哪還有什么營養食品吃呀，冷干飯泡開水就是我們最喜歡的了。哪比得上此刻喝的牛奶都經過了高溫滅菌，包裝也用的是無菌的。我們當時想喝都喝不著呢!”聽了外公和媽媽的一番話后，我也學著用善于發現的眼睛去觀察世界，體味生活。

　　那次，我去爸爸上班的地方――保稅商品展示交易中心參觀。

　　一走進大廳，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂、應接不暇。突然，非洲進口水果展銷區吸引了我，也讓很多人駐足留連。其中刺角瓜很有意思，外表長得像只金黃色的刺猬，可是果肉卻異常細膩、鮮美。還有黃金果，又名五指茄，茄子形的身子下長著五個大“手指”，令我感到驚奇不已。

　　最讓我難忘的是我精心挑選的袖珍南瓜――非洲太陽果。口感面甜，還能夠在中間加入冰糖、蜂蜜燉來食用。真是吃到嘴中，甜在心里。擦一擦我那流口水的饞嘴，仿佛自我來到了非洲，再一次讓我感受到了時代的變遷和科技的大發展!

　　同學們，我們在享受科技給我們帶來的幸福生活的同時，也要爭做科技小能手，好好學習，善于發現和創造，將來為科技的提高，為社會的發展貢獻出自我的力量!

　　文章經過兩件事來證明寫作的主題——科技改變了人們的生活，資料很豐富，描述的也很細致。可是以后要多注意錯別字，繼續加油!

初一關于改變主題講話稿_改變講話稿 篇4

　　隨著科技的發展，我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發展帶來的變化日新月異，在科技的幫忙下我們的出行方式發生了很大的改變，生活水平也得到了巨大的提升。

　　五年前，輕軌僅有2號線路，人們出行大都是乘坐公交車或開私家車，如此一來，不僅僅城市道路擁堵，還增加了尾氣排放量，使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年，輕軌就由2條線路迅速發展到10條線路，將重慶的兩江三岸連接起來。原先我們去大學城駕車需要一個小時，此刻乘坐1號線20分鐘就能到達，大大節省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力，所以不會排放對人體有害的廢氣，減少了空氣中PM2.5成份，使人們的身體健康有了保證。

　　輕軌的一節車廂能容納100-200人，一列輕軌有5-8節車廂，相當于一列輕軌能夠容納1000-20__人。我以前上學，都是媽媽駕車送，因為我家去學校必經過渝澳大橋，這橋高峰期經常擁堵，導致我常常遲到，此刻我改乘輕軌上學，一次都沒遲到過。所以，很多上班族、學生都選擇乘坐輕軌出行。這樣，城市的交通壓力大大得到緩解，使駕車出行的人們也能暢通無阻，節省很多時間。

　　輕軌大都建設在地下或空中，并且輕軌又窄又長，有效節省了輕軌的占地空間，讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上，靠電進行移動，全程無音，讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。

　　輕軌給人們的出行供給了便捷、高效的服務，但還有“神器”使人們的生活品質大大提升，它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。

　　五年前，支付寶、微信大都僅有年輕人使用，如今，越來越多的市民都在用它，連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是，有一次放學回家，我看到一位阿姨想買水果，卻因接小孩，身上沒帶錢，只好向水果盯了幾秒鐘，賣水果的小商販洞察到說：“能夠用支付寶或微信。”阿姨一聽高興壞了，連忙選了心儀的水果，然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。

　　支付寶、微信集多種功能于一身，叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務一有盡有，人們只要動動手指，足不出戶就能解決你生活中的一切問題。

　　支付寶、微信操作簡單易懂，我家65歲的外婆只用了一個小時就學會了如何使用，此刻外婆出門只需帶手機，就能夠把菜和生活用品帶回家，外人都叫她時尚老太太了。

　　我們的國家隨著科技的發展，人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷，但我們感激這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。