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國旗下講話稿初中餐桌浪費

發布時間:2023-05-03

國旗下講話稿初中餐桌浪費(精選25篇)

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著現在人們生活的不斷富裕,浪費的現象也越來越多——嚼了一半的面包,咬了一口的饅頭,吃了一半的米飯,喝了一半的湯……這些在貧困地區吃不到的食物卻被我們無情地扔進了垃圾桶。在生活中,許多鋪張浪費的現象沒能得到全面的控制。有關數據顯示,中國人在飯桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被扔掉的食物相當于2億多人一年的糧食,舌尖上的浪費讓我們覺得十分心痛。

  “崇尚節儉,摒棄浪費”從我做起。記得我小時候有一天中午,我把飯盛得滿滿的,可是因為沒有我愛吃的菜,我就打算趁著爸爸媽媽不注意的時候把飯倒掉,結果不巧被爸媽發現了。爸爸嚴厲地問我:“為什么要把飯倒掉?”我一本正經地說:“因為沒有我愛吃的菜。”媽媽說:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?背一遍。”我一愣,漫不經心地背著:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽說:“既然你會背這首詩,那怎么不在行動上愛惜糧食呢?你知道嗎?一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。人人節約一粒米,拯救世間千萬人。真是‘不當家不知柴米貴’……”我聽著臉紅了,又重新回到餐桌上,大口大口地把米飯吃完了。從那以后,我心中就有一個概念:愛惜糧食,從我做起,杜絕浪費,現在做起!

  后來,我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區的人們因為沒有糧食吃而被活活地餓死,還有一些貧困地區的人們吃的是粗糠和雜糧,各個都是面黃肌瘦的。每當我看見垃圾桶邊上放著許多剩菜剩飯時,我的腦海里就會浮現貧困山區農民饑餓的情景,心里覺得很慚愧,這些米飯可都是農民伯伯辛苦的勞動和勤勞的汗水換來的!

  俗話說得好,“民以食為天,愛惜糧食,人人有責!”其實節約糧食做起來很簡單:吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不浪費。注重節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,把中華民族

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇2

  父親當過兵,參加過解放戰爭,復員后,便進區里當了一名干部。

  父親的家風非常嚴格。我高考那年落榜了,心里非常痛苦,很想聽點安慰的話。父親批評我說:“不就是落榜了嗎,有什么好難過的?不能上大學,可以當工人。我如果有你這樣的兵,早開除你了。趁早去幫著媽媽干點活,干起活來就什么樣的煩惱都忘了。”按照父親的話,我幫著母親干家務,那些煩惱果然漸漸離我而去。

  恰好社會上大幅度招工,而那時父親正好負責區里的工業,母親有個想法,讓我去參加就業考試,等有了成績,讓父親幫幫忙,讓我進個好單位,是件易如反掌的事。

  母親的想法正合我意,等考試成績出來后,不是很理想,到了晚上,母親多做了幾個平時父親愛吃的菜,給父親熱上酒,父親回到家,看見了飯桌上的酒菜后,看了一眼母親,說道:“瞧,這又是炒菜,又是熱酒的,該不是鴻門宴吧?”母親說:“就是鴻門宴,咱閨女不是考試成績出來了嗎?不理想,只要你點頭,不用你出面,我找人,給閨女找個好單位。”父親鼻子里“哼”了一聲:“想走后門?沒門。”說完,酒也不喝,菜也不吃,去櫥房里找了一個饅頭,啃起了咸菜。父親的認真就到了這種地步。

  后來,按照分配,我分進了一家電器廠。當了工人以后,我工作積極,不久就成了預備黨員。看到我的進步,父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個菜,還買來酒,向我表示祝賀。父親說:“我們家加上你,就兩名黨員了,做為黨員,我給你提三個條件;一是吃苦在前,享受在后;二是保持艱苦樸素的傳統;三是當個老實人。”

  后來,單位破產。我做了半輩子的管理工作,沒有技術,也沒有路子,失去工作的我,就悶在家里不肯見人。那時,只有父母,每天都來看我,給我錢。父親每次來,都會鼓勵我走出去,去社會上闖蕩一番。在家里呆了好長一段時間,最終,還是收拾起心情,走出家門,學著做點小生意。

  我這人愛面子,剛開始做生意的時候,怕見熟人,讓人笑話。一次擺攤,我突然看到父親朝我這方向走來。等父親走近了,我急忙扭轉頭,卻聽到一個熟悉的聲音,“一不偷二不搶,自食其力養活自己,怕什么嘛。”我轉過頭,看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛面子,父親對我說:“不管干什么,都是一個勞動者,不當寄生蟲,這才是我的女兒,爸永遠是你的后盾。”

  從此,父親不管多么忙,風里來雨里去,都要每天跟著我,推著個小車子,四處趕集。有父親在身邊,我心里感覺到了踏實。

  陽光總在風雨后。如今,我終于有了自己的店。有了自己的店,也有發財的“機會”。一次,有個南方老板來找我,想推銷他的貨,然而,當我知道這些是假貨時,不管利潤多么豐厚,害人的行為堅決不做。我時常想起父親對我講的那句話:“當個老實人”。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇3

  老師、同學們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是《關愛殘疾人,讓世界充滿愛》。

  當我們在明亮的教室內學習時,當我們在操場上跑操站軍姿時,也許,你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的,也許你從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計,全世界約有3.5億殘疾人,而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業,營造關愛殘疾人的社會氛圍,聯合國將12月3日,也就是今天,定為世界殘疾人日。

  這3.5億殘疾人,他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活,堅持奮斗,在遍布荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!還記得20__年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它,正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……

  我們作為身心健全的人,更應該熱愛生命,熱愛生活,在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

  親愛的同學們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個人的內心充滿愛,讓這個世界充滿愛!

  國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇4

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

  陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

  同學們:_多年前,_等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇5

  各位老師、同學:

  早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

  中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

  文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

  行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

  要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

  同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮斗 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇6

  老師們,同學們:

  早上好!

  大家好,三月份里有許多特別的日子,上周我們全體同學在全校范圍內已經開展一次轟轟烈烈的學雷鋒活動,把我校的校園打掃得干干凈凈。每個同學現在都對雷鋒事跡都更一步了解,雷鋒精神有更一步地領會,一個星期以來,我們校園中出現了許多可喜的變化:主動幫助他人的同學、主動撿起地面紙屑的同學、見到老師主動問好的同學、上下樓梯靠右行走的同學……越來越多的“雷鋒”出現在我們校園,我們切實感受到了雷鋒就在我們身邊。周六就是3月12日——植樹節。我們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈風骨。有了樹,才會有清爽新鮮的空氣,才會有綠色溫馨的家園,才會有和諧美麗的大自然。

  然而,我們也經常看到一些破壞美好的情景:剛剛打掃完的地面不久就又有了紙屑、零食袋;安靜的校園環境不時被有些同學的課間打鬧、大聲喧嘩所打破;整潔美麗的學校花園中不時發現腳印、垃圾;班級整齊的書柜有時被一些同學翻得亂七八糟……

  一直以來,我們學校都在開展美化校園活動,這美化的不僅是我們的校園環境,也包括我們的心靈。也許我們沒能親手種下一棵小樹,但我們可以在教室的窗臺上放上一盆小花,可以給校園花壇里的花草樹木澆一點水,也可以給操場上的小樹培一培土……除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一樹一花,愛護我們這個城市中的一草一木。當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……

  同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月,春天,是種子撒播的黃金時間,在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節里,我們希望全體同學能樹立“綠色家園,從我做起”的理念,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇7

  1949年,新中國的建立,是無數先烈用鮮血和生命換來的!雖然在建國初期中國的經濟基礎十分薄弱,但新中國的領導人使中國人民徹底站了起來,使中國徹底實現了獨立、完整。經歷風霜雨雪,歷經苦難坎坷的祖國母親她最終甩開了腳鐐,挺直了胸膛,開始大步前行。

  國家經濟在這七十年間有了飛速的發展,我們的生活和工作條件也在這七十年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

  從我記事起家里面還用的是座機,慢慢的有了手機,VCD,DVD,電腦。各種科技力量也影響著我的小家。手機網絡2g,3g,4g的變化帶來的不僅僅是網速的提升,更是生活方式的變化。網購,外賣,快遞等一系列新鮮詞語出此刻我的生活中,使我的生活更加便捷。互聯網的發展,使我不用每一天準時守著新聞聯播,而是能夠隨時隨地經過手機,電腦了解世界。5g時代即將到來,也會為我們的生活帶來更大的便利。

  此刻我開始工作,從前輩那里了解到,公司從20__年成立至今也發生了顯著的變化,鉆機由5臺增至8臺,部門更加完善,崗位分工更加明確,生產建設,黨內建設,文化建設逐步加強,生產總值不斷提升。這得益于公司領導和同事們的一致努力,更得益于祖國的繁榮富強。

  這兩年公司響應陜投集團提出的“君子文化”口號,經過文化征文,家風家訓交流會,爬王順山理解孝道等等一系列活動更使讓我們的精神得以陶冶,生活得以豐富。不僅僅加強了我們對中國的傳統精神的理解,更是對中國的傳統文化的繼承和發揚。我在其中也感慨頗多,對于中國文化有了新的認識,尤其是孝道,更是我應當加倍學習的。

  新中國成立70年,置身歷史,我們融于其中,分享著那過去的興奮;放眼未來,我們會發現,面前的道路更加光明。祖國地位的提高,實力的增強,這些變化一點一點融入在我們的生活之中,而自我經歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。中國四十年的改革開放,走完了西方資本主義國家幾百年的歷程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此完美的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,經過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越完美!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇8

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇9

  今天我演講的題目是“信念是前進的源泉和動力”。

  先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉.陽光很強烈.干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水.這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的,一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。

  終于,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當他們 擰開壺蓋時,流出的不是水,而是滿滿一壺沙。

  在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線, 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!

  孟子說,信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認為,信念是一種理性的思維形態;而我認為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽,是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人, ,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。

  作為即將畢業的我們,你心中有信念嗎?

  我們常常會遇到這樣的情況,數學題解不出來,查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞,只為能多記幾個。語文作文不拿手,瘋狂看書、寫隨筆,只為寫得一首令人稱贊的文章,理化題目不會做,沒關系,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實,變得忙碌,變得疲憊,但我們無怨無悔,請看清晨的第一縷光明升起時,操場上我們就已斗志昂揚、躊躇滿志; 課堂上我們專心致志,聚精會神,決不放過一個疑點;課后我們虛心請教,爭分奪秒, ……所有這一切是因為我們心中都有一個信念——六月的中考必贏!如果沒有這個信念,我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?

  聽到這里,相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念:中考——我們一定要贏!

  同學們,為了心中的夢想,為了在中考的考場上綻放光芒,讓我們攜手共進,頑強拼搏,帶著中考必勝的信念——出發!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇10

  老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下的講話是“遵規守紀從我做起”。

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做尊規守紀的學生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

  孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。同學們,作為舊口二中的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

  讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇11

  各位朋友們,評委先生們:

  今天我演講的題目是《關于人生理想》

  古人說,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗,作為一個社會人,是追求理想,還是追求名利,結果會大不相同。追求理想是個奮發向上的連續過程,也是個升華、完美人生的過程,就像馬克思說的;“我們的事業不顯赫一時但會永遠存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會灑下熱淚。”

  要比知識的高低,不能比個人權威的高低,要把威信建立在素質與認知水平的提升上,古人說:“立身以立學為先,立學以讀書為本,君子之學必日新,日新者日進也,不日新者必日退,未有不進而不退者。”追求人格的完善而不是物質的享受,我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。”王安石說;“修其心,治其身,而后可以為政于天下。”因此,我們共產黨人自誕生那天起就要求共產黨員要加強修養。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,俗話說“政聲人去后”,不注重人格的修養不僅別人不會從內心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部為人從政的路很長,要堅持做人與為政,修身與立德相統一,自覺踐行社會主義榮辱觀,提升精神境界,培養高尚的精神情操,不攀比錢財,不貪圖享受,以人格力量影響和帶動群眾。

  在中青年干部的成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,何況還有伯樂看走眼的時候,且“人生有坎坷,遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態,是對一個人很現實的考驗,所以,我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,保持心靈的平衡與和諧,能干事時肯拼命,不能干事多讀書。以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會,不為浮名所累,不為私利所縛,不為權欲所惑,保持心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強,民族振興,人民幸福而奮斗的征程中,實現中青年干部的人生價值和無悔人生。

  作為改革開放時代的中青年干部,首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義,把思想統一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命,黨的xx大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發展、新時期最突出的標志是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化,即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化,所以,改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

  在政治領域,什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認識到,中國共產黨在領導社會主義現代化進程中,保持和發展黨的先進性,提高黨的執政能力,轉變黨的執政方式,鞏固黨的執政基礎,使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業的堅強領導核心。在經濟領域,中國共產黨實現了從以階級斗爭為綱到以經濟建設為中心,從封閉半封閉到改革開放、從計劃經濟到市場經濟的深刻轉變,30年來最成功的改革是農村的聯產承包責任制,80年代中后期開始的國有企業股份制改革,民營經濟的興起。我們從農村到城市,在政治、經濟、科技、教育、文化等各個領域進行的全面改革,對于社會主義傳統模式來說,是質的更新。在當代中國,只有中國特色的社會主義,才能夠最大限度地團結和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現偉大復興,只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領中國發展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當長時期中國特色社會主義的執政方針,因此,我們必須圍繞它做人、做事、做官。

  做人、做事、還是做官,反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀,做人,是為了完美我們自己的人生情操,做事,是為人民服務,謀的是人民利益,做官,打的是個人的小九九,謀的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,這是一切仁人志士和共產黨人的特質,具體的來說;

  一是要守住底線,堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線,要耐得住寂寞,守得住清貧、經得住誘惑,既干事又干凈,既為政又做人,既勤政又廉政,最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。在份內工作上,要為發展說真話,為改革說硬話,為團結說好話,為群眾利益說實話,干該干的,把精力用在抓項目、促發展上,把時間放在深入基層解難題、攻難關上,這樣才不白拿國家俸祿,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,做到問心無愧。

  二是要瞄準標線,踏踏實實做事。勤于創新,勤于實干,勤在結果上,勤在效率上,勤在實實在在的政績上,勤政不是看你出沒出工,到沒到崗,在沒在位,關鍵的是看你為發展謀了多少事,創了多少業。

  三是不越紅線,清清白白做官。要時刻彈響信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖,人們常說犯錯誤常常是一念之差,其實這個念是受理想信念支配的,道德上的墮落,經濟上的貪婪,生活上的腐化,問題表現在錢財上,根子卻在理想信念上。要慎交朋友,做為中青年干部,更要廣交朋友,用活各種資源,凝聚各方力量,促進事業發展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能無情,要在兄弟情、戰友情、同事情、朋友情上經得起實踐檢驗,困難檢驗,是非檢驗,而不是為個人利益劃圈子,講義氣,

  總之,我們每個中青年干部應該切切實實的把個人的修養從現在做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,把個人道德修養的實踐滲透到日常生活中、工作中去,不僅在本職工作崗位上當好人民公仆,而且在社會生活中嚴格要求,率先垂范,爭取做一個比較完美的國家公務員,幾十年后,我們回過頭來,看看自己一生走過的軌跡,無怨無悔。

  在人的一生中,從孩童時嬉玩到在關鍵崗位上為國家工作,機會難得,但是時間有限,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,而且中青年干部年輕,責任大,施展才華的空間也大,如何完整的走好無悔的人生道路,達到理想的人格完美,是我們每一個中青年干部所面臨的修養考驗,我們應該開闊眼界,開闊思路,開闊胸襟,要始終追求理想的實現,追求知識的提升,追求人格的完美,追求心靈的和諧。我們共產黨人的遠大理想就是共產主義,而從現實講就是中國特色的社會主

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是3班的~~,本周我國旗下講話的題目是《爭做校園星,共鑄江高夢》。

  天空需白云團團,飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾,白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷,暗芳涌動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟,爭做榜樣,人人積極進取,才更能表現活力江高、和諧校園的本質。

  為增強對學生的榜樣教育,樹立典型,創設積極向上的學習氛圍,激發學生永爭一流的進取精神,近日,我校將進行“校園十星”評選活動。

  如果你學習刻苦,勤學好問,那么你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊,語言文明,那么禮儀之星的光環就在向你靠近;如果你熱愛勞動,勤儉樸素,那么勞動之星將青睞于你;如果你誠實守信,言行一致,那么你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外,還有勇于進取的進步之星,堅韌不拔的自強之星,熱愛文娛的藝術之星等等。

  學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望,還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星,不斷閃爍光芒,不斷照亮前進的方向。只要我們秉著堅強的信念,擁有創新的精神,甘愿服務社會,不斷彰顯青春風采,我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬于我們的,所以我們應以100度的熱情面對人生,面對生活,點燃自信,讓青春沸騰,打造我們無限大的人生世界,發現身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星,成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來,體會身邊榜樣的力量,散發青春的活力與斗志,讓火熱的青春在生命中閃閃發光!

  活動承載夢想。如果你有才華有能力,行為端正恪守紀律,為何不勇于展現自己呢?你黑著眼圈在太陽還未升起時,已伴著鳥鳴踏入教室,文思泉涌妙筆生花,一篇絕妙的文章躍然紙上,何不交給老師批閱,反而棄于一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽,卻不敢表現自己而只能眼巴巴地羨慕別人,為什么不鼓起勇氣踏出這一步,去做別人的榜樣,讓別人羨慕你?

  恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們是江高的一份子,這里是我們夢想起航的地方。爭做校園星,共鑄江高夢。只要我們樂觀面對,努力學習,用熱情與毅力澆灌夢想,那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長,到達蒼穹。那時的我們,會成為最明亮的星星,為江高的夜空更添一份奪目的光彩!

  我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇13

  很多同胞都總是抱怨學校壓力太大,老師太嚴,作業太多……可是既然我們這么”痛苦”,別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。

  學校、學校,顧名思義,自然是學習的地方。其實上課時的小動作,一句玩笑,如果適度就能緩課堂氣氛,發發呆也是為了緩解壓力,只要教師講的課聽懂會了就行了。

  比如說,我們這個班真是奇人百出啊!最出眾的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家,教師正講到高潮,忽然冒出來一句讓人摸到不到的話,像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢,他忽然指著圖片大聲說:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我們班另一個傳奇人物,至于是誰,在下就不提了。至于豪哥的反應,也是笑嘻嘻的,反駁不了,教師也跟著笑,盡管她在竭力維持紀律。

  課間,上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存,取而代之的是歡笑。同學們個個像不疲倦的麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,而我也不閑著,跟別人斗斗嘴,開個玩笑,講講丑人丑事。最經典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭,平時她說往東,我偏要往西,我建議向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說法,我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

  每當我們吵得不可開交時,我同桌充當“和稀泥”的好人,誰讓她惹不起我,又和班長是鐵桿兒的朋友呢?這時我們都得見好就收,班長是顧及朋友面子,至于我,哼!不和“無賴”女生一般見識。

  在學校,我喜歡的事莫過于打籃球了,放學了,我經常和伙伴打球。籃球需要反應快,體力好,身體壯。對于我來說,第三樣是遙不可及了,所以必須練好前兩樣。現在我已基本達到我自己的要求了,和我一起打球的總是菜鳥居多,但是防不勝防,不可輕敵,他們都也各有千秋,有的三分投得準,有的速度比我快,有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細說,像學校這樣的地方籃球愛好者太多了,無籃的情況太多了,既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦,但關鍵時刻總能找到熟人,和別人一起打,甚至是初三的。這樣才能提高技術。

  其實初三除了壯和胳膊長個子高以外也沒什么。在轉身過人時,初三的人胳膊長,很難夠到,其它像變向,跨下之類的動作都很容易對付。和初三打的次數越多,我的信心就更足了,技術提高了,鍛煉效果也就更好了。

  校園生活多姿多彩,沒幾天幾夜是說不完的,或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

  我是來自高二(10)班的曾海倫,今天我演講的題目是《安全在我心》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防國旗下講話\安全在我心。就在4月20日早上8點,四川雅安發生了7級地震。其中有不少的學生遇難,在此,讓我們為雅安祈禱,并且請同學們珍惜自己生命。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

  如今學校對面的大樓正如火如荼的施工中,校周邊環境塵土飛揚,再加之學校與金山大橋相連,不少同學騎自行車、電動車來校,這是一種極其危險的行為!春季到來,流感病毒不得不防,可依然有同學在校叫外賣,甚至冒險將其帶入宿舍,這是學校所禁止的!望同學深思!為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為。

  三、關注課間安全。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。避免發生各種傷害事故

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行道,來校、回家做到文明行路,不騎自行車、電動車來校;按規定時間到校,需要家長接送的學生,為避免遲到,請提前到校。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

  我的演講完畢!謝謝!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇15

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自四年級三班的__。今天,我們又在這里相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。

  高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

  12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由于成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學家。青年時期的他就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。 “書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

  朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。老師們,讓閱讀引領我們成長;同學們,讓知識為我們導航。在深圳爭創全國文明城市的緊要關頭,我們康橋外國語學校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀公民。通過我們的讀書活動,掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風景線!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是六(1)中隊的。今天國旗下講話的題目是“學會自我保護,安全與我同行”。3月25日,是第十八個全國中小學安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到每名學生能否健康成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”,“隱患就是事故”。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點建議:

  1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

  2、要注意課間休息文明,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不在班門口玩耍。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座,不要用濕布擦電器開關。

  5、要注意食品安全。不到無牌無證的小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6、注意交通安全:

  7、不玩火,愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,給同學和自己帶來不良的后果。

  9、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站。嚴禁進入游戲機室、網吧。

  10、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,看到可疑的人或可疑車輛要趕緊遠離,受到不法侵害時馬上告訴老師、家長。

  老師們,同學們。讓我們共同努力,創建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

  中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答„„

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和校園。

  我們要遵循中學文明、進娶求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和-諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

  我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。關愛我的王老師

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?

  王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇18

  金秋十月,丹桂飄香。老師們,同學們,大家早上好,我是六(2)班的潘佳妮,今天我在國旗下講話的主題是:九九重陽獻愛心。

  記得有一首詩,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,表達了作者在重陽節對親人的思念之情。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,農歷九月初九的重陽節也聞香而來。

  敬老愛老是中華民族的傳統美德,960萬平方公里土地上,哪一個角落不在弘揚著敬老愛老的文化傳統。我們金倉湖小學的學子們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。給爺爺奶奶捶捶腿,揉揉肩也會讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要像對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史,古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長輩是我們人類最基本的道德。現在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這個特殊的日子里,我代表金倉湖小學少先隊,在國旗下向全校同學發出倡議:從現在開始,從自己做起,去尊敬、關愛每一個老人。

  讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,不管是在重陽節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。

  同學們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關愛老人,為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇19

  愛是什么?愛是對人或對事物有深厚真摯的感情,是愛惜。是珍惜,愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。

  愛自己:首先是從對自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛。仁之至也,人若知愛,則應慎護自己。如果一個人不知道自愛,不知道自尊和自重,那就很難說愛自己了,愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇,真是自己的聲譽和尊嚴,不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。

  愛家:就是摯愛自己的家庭,愛父母愛親人,讓家長和親人們省心放心,讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心,花錢如流水,不思進取,對自己的行為從不反思悔過,而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時甚至到社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會上的禍害。

  愛校:就是愛同學,愛老師,愛班級,愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家,和諧靠大家!同學們應該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應該有良好的文明習慣,提高文化修養,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射出太陽的光輝,一件小事也折射出一個人的修養。因此,同學們應該尊敬老師,關愛同學,關愛校園,用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環境,寢室的環境,實習的場所,應該像同學們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!

  愛國:是愛的升華,是更高更大更深的愛。

  愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠,由小愛到大愛,形成和維護了我們的共同生長環境。如果沒有了大愛,小愛就會備受侵害,愛沒有了安全保障,就難以存在,愛有時意味著理解和寬容,有時意味著放棄,意味著犧牲。

  愛,是人類的永恒的話題,是人類持續及發展的永恒動力,愿同學們自尊自愛,互尊互愛,愛自己,愛家,愛校,愛國,成為有修養的人!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇20

  回首自我走過的四十年的人生路程,一向有書香伴我行!我每每陶醉在書香中,我享受書香帶給我的滿足和歡樂,讓我在知識的海洋里自由遨游,去采擷那一朵朵知識的浪花!

  也許有人看到這,會猜想我是不是出身在書香門第,不,我是在一戶貧苦的農民家里出生的,我的父母也僅有小學文化。可從我降生那刻起,就開始聞到了書香,那是辛勞的父母對我的期盼,把一本書放到了呱呱降生的我的枕下,期望我能聞著書香將來好好讀書!可當我長大到了上學的年齡,家庭的貧困又讓我無錢上學,哥哥雙腿殘疾,父母要去生產隊勞動養家,年幼的妹妹無人看管,父母不得不違心的不讓我去上學,讓我在家幫著照看妹妹,可是我心中向往的那股書香,還是引著我有一天趁妹妹睡著之際,把妹妹鎖在家中,然后偷偷跑到村里的小學,去美美的聽了半天課,盡管回來挨了頓媽媽的打,但也不覺得痛,一再央求著媽媽“讓我去讀書吧,讓我去讀書吧!”最終母親心軟了,同意我去上學。

  那天,我歡跳著跑進那充滿書香的教室,從此開始我的學生生涯!

  我如饑似渴吮吸著知識的甘甜,我用我優異的成績回報著我的父母,我用我得來的一張張獎狀裝扮著我貧瘠的家,讓原本的家徒四壁因為我得來的那些獎狀的點綴而變得美麗,讓父母的辛勞得到慰藉!人說“學海無涯苦作舟”,可是我卻感覺不到苦,每次依然快歡樂樂地用橡皮擦掉自我寫過的拼音,為的是好有本子寫下一次作業;每一次沒錢買書就借同學的書來看時,年幼的我才體會了那種為了聞書香而有的無奈,這種無奈讓我更加珍惜每一次聞到書香的機會!每每在作文比賽中獲獎的喜悅都讓我想是書香的功勞吧!

  在撫寧一中上學時,我總是喜歡在早讀課上高聲朗讀課本里那優美的詩文,至今依然不忘那《空中樓閣》里那唯美的意境,給人無限的遐想和美的感受!就這樣我在書香中辛勤耕耘著,一向伴我走進了大學的校門!每一天大學圖書館里總有我的身影,在閑暇之余我總喜歡坐在圖書館的一隅,靜靜地讀書,去感受書香的魅力。

  書香讓我沉醉,也讓我持筆寫下一本又一本讀書筆記,那一本本《演講與口才》讓我逐漸改變了內向的性格,為自我畢業后順利成為一名光榮的人民教師打下了基礎;我也毅然寫下演講稿,登上大學演講的舞臺,為自我將來能從容走上那三尺講臺做一次鍛煉!

  此刻我為人師近二十載,每一天與我的學生們一齊孜孜不倦地讀書、學習,是一種莫大的幸福。我越讀書,越感覺自我的渺小,越要不斷的讀書學習,來充實我自我。“給學生一杯水,我要有一桶水”,我要盡自我最大的努力,做一名合格的人民教師,去感受作為一名教師桃李滿天下的幸福!

  尤其是前段時間,我有幸聆聽了一次《天下女人》的海藍博士講的一堂幸福力課程,讓我對幸福有了更加深刻的理解,每個人都有獲得幸福的本事,幸福力是情感力、認知力、健康力、抗挫力、意志力、微笑力和財富力的總和,我們每個人都應當懷著陽光的心態,微笑著應對生活,擁抱生活,用進取、寬容、感恩、樂觀和自信的心智,活在當下,學會感恩,人生會更幸福,會更精彩!

  我的人生之路也正是如此。我從童年的困苦中走來,困苦鍛煉了我堅強的意志,讓我歷盡坎坷,最終完成求學路,也讓我更加懂得感恩和珍惜幸福。困苦也是一筆財富,艱辛的求學之走過后也讓我倍加珍惜今日來之不易的生活!讀書讓我有了今日的幸福本事,讓我能更好地回報已是白發蒼蒼的七旬父母的恩情。每個周末,不管我多忙,我都要回到老家那個小山村,去看望古稀之年的父母。他們不習慣住城市里的高樓大廈,那么每個周末驅車回村陪他們,就成了我周末必做的事情。讓辛苦大半輩子的父母過一個幸福、健康的晚年,長壽百歲,這也是我做女兒的一個心愿!懷著一顆孝順的心,我的這個夢必須會幸福實現的!

  熱愛寫作的我,利用業余時間,把這些年生活給與我的人生積淀,寫成一篇又一篇文章,發表在各個報刊、雜志上。20__年暑假,作家出版社出版了我的散文集《圓夢》,也算圓了我小小的寫作夢。今年我又當選為秦皇島市作家協會理事,我愿意把生活賜予我的點點滴滴訴諸筆端,謳歌生活中的真、善、美,謳歌國富民強的中國夢,也期望我的文字能對別人有所啟迪!

  我明白學海無涯,我愿與我的學生共勉,與學生一齊聞著書香,一齊前行,書香伴我行,共圓幸福中國夢!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇21

  在一個偏遠的小村子里,有一顆巨大的樹擋住了通向遠方唯一的道路。

  村里的人誰也不愿去除掉這顆樹。因為,這顆樹太大了,即使再高大的人,抬頭都望不到這樹的樹冠。

  于是,一百多年過去了,村里的人都始終蜷縮在這個小村子里,與世隔絕。而那顆大樹呢,不但沒有經受傷害,反而還在不斷生長。

  這使村里的人更加望而生畏了。

  終于,村里出現了一個下定決心要砍掉那顆大樹的人。

  那是一個十六歲的少年。他自幼起,就一心向往外面的世界,一心想走出這個小村子。他不愿做一只井底之蛙,他更不愿自己和村里的人就只因一顆樹而浪費一生。他有他自己遠大的理想。

  于是,他不顧村里人的反對,毅然提起斧子,來到樹下。

  那顆大樹開始有些驚訝;但后來大樹便想:這有什么好怕的,一百多年來無人能戰勝他,我也不可能懼怕一個十六歲的少年呀!我這么粗壯,任他白費力好了。于是,大樹根本不把少年放在心上。

  但那少年呢,就這樣砍啊砍啊,他堅信終有一天能砍倒大樹。他就這樣以他的毅力,堅持不懈地履行他要砍倒大樹的誓言,每天都毫不松懈。

  就在大樹感到日漸虛弱的時候,大樹終于倒下了。時光已過了六年,昔日的少年也變成了健壯的小伙子了。

  皇天不負有心人,少年就這樣以他的堅毅,實現了他的誓言。他高興地對自己說,我終于戰勝了阻擋在路上的大樹,我終于走出了那狹窄的井底,終于走向了那廣闊的天地。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。

  我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這七年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是--童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

  偶然,我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。

  語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

  我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇23

  親愛的老師們和同學們:

  早上好!

  在上周剛過去的第二次少代會上,又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊,他們用自己的良好表現為紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

  每逢周一,當五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學們個個穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,莊嚴地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

  紅領巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領巾,我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵我們進步,它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。不過呀,當老師有時看到滿身污漬的紅領巾,看到鄒巴巴的紅領巾,看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候,又為我們的少先隊員感到羞愧。同學們,我們應該更加愛惜胸前的紅領巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應該從點滴做起,用實際行動為紅領巾增添光彩。熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動,就從主動做家務、積極打掃衛生做起;團結互助,就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂于助人做起;要取得優異的成績,就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,勤奮學習,快樂生活,為紅領巾增添光彩。

  我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力做到勤奮學習,快樂生活,全面發展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣。看,五年級二班的少先隊員要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊員金色的童年,展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇24

  各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

  講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇25

  親愛的老師、同學們:

  大家都知道我愛讀書,可是以前我卻很厭倦讀課外書,而是個愛讀漫畫書的人,可您知道為何有知此大的變化嗎?別著急,聽我給您慢慢道來……

  在四年級以前,我接觸的課外書籍很少,因為1——3年級的語文題都很簡單,還不需要讀很多的課外書,但到了四年級老師讓我們多讀名著,增加閱讀量,增長課外知識,可是,我不但沒有愛上讀名著,而是愛上了讀比名著更有趣的漫畫書,漸漸地,我上課看,下課看,放學了在家還看,慢慢地,我的學習成績在不知不覺之中下降。在考試中,我考出了“歷史”最差成績。我決定不讀漫畫書了,于是我買了一本《三國演義》讀了起來,這本書內容豐富,生動逼真,我突然發現經典名著比漫畫書好看多了!現在,我已經讀了許多名著,還總結出了讀書的四大要點,今天就透露給大家。

  細——首先,書是應當慢慢的讀,不要走馬觀花,這樣才能真正地領悟到這本書的。

  靜——讀書要講究一個“靜”字,只有靜下來,心平氣和地讀書,才能把書“讀進去”。

  記——讀書時我們必須要記,比如把自已不懂的詞畫一個圈,然后再查閱工具書,解決問題,還有看見好詞好句要及時摘抄下來,做成“采蜜本”以便以后寫作文使用。

  感——讀完了一本書,你有何感想呢?把你的感想寫成讀后感,也是很不錯的噢!

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