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學(xué)生在國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

學(xué)生在國(guó)旗下講話(通用31篇)

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)職責(zé)的人。

  作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理以前為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、用心向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)用心向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永久不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,最后在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀用心,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

  對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

  方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

  學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,只爭(zhēng)朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇2

  最最敬愛的老師們:

  你們辛苦了!這天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久信賴的人。你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永久保留。

  感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇3

  親愛的老師們同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是“以?shī)^斗,致青春”。

  人生在世,即“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。我們唯有以?shī)^斗,致青春。

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處,在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。不管你愿不愿意承認(rèn),青春,就是用來奮斗的。

  所以,我們高一高二的同學(xué)應(yīng)當(dāng)珍惜這正當(dāng)好的青春,努力打牢基礎(chǔ),不在這關(guān)鍵的時(shí)刻懈怠。稍有落后的同學(xué)也不應(yīng)當(dāng)氣餒,畢竟乾坤未定,你我皆是黑馬。

  這里,我還想對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說:高三,就是你們狠狠出一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。高三教會(huì)你們奮斗,高考在即,愿你們都能驕傲地亮出磨了三年的劍,帶著納奮斗的熱血沖過最后的終點(diǎn)。

  青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《感謝同窗的你》。

  我們感恩父母,因?yàn)檠獫庥谒?我們感恩老師,因?yàn)樘依罘曳?我們感恩許多,許多……有時(shí)卻忘了感恩一直站在身旁的你——同窗!

  歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,望著灑滿月光的星星,一路向前。三年同學(xué)情,那一起寒窗苦讀的歲月,是一起朝著夢(mèng)想奔跑朝夕相伴的伙伴,在最青春洋溢的年華里彼此陪伴,同窗之誼,讓人們無法不回憶青春年華中每個(gè)人曾經(jīng)的感動(dòng)。

  忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)烈日下的拓展訓(xùn)練;忘不了,歷經(jīng)一個(gè)月的排練,我們用手中的五彩花團(tuán),自豪地為母校慶祝七十年校慶;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)揮汗如雨;忘不了,百日誓師大會(huì)上如軍令狀一般的誓言。同學(xué)們一起迸發(fā)出的激情,年輕人褪也褪不盡的憂傷,老師責(zé)罰時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng),都藏著青春的影子。我們可以一起犯錯(cuò),一起扛過辛苦,一起追求榮光,一起分擔(dān)失落,一起看操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的颯爽,一起分享成功的快樂,一起分擔(dān)悲傷和失望,一起在浩瀚的試卷里搏斗,一起仰望星空,一起期望未來。沖擊高考的日子里,怎會(huì)沒有憂傷,怎會(huì)沒有焦慮,但只要看到親愛的你們一如往常的笑臉,埋頭苦讀的身影,我的心就會(huì)充滿溫暖與希望。

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而同學(xué)三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶長(zhǎng)河中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。落葉知秋,情誼如酒,風(fēng)漸涼時(shí),有喜卻無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。我最親愛的同學(xué),愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈;愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!

  一中學(xué)子,從不事軍奮戰(zhàn),今日時(shí)間所剩無多,因?yàn)橛斜舜,我們從容備?zhàn);明日一場(chǎng)鏖戰(zhàn)在即,因?yàn)橛斜舜耍覀兒敛晃窇帧H缛羯且粓?chǎng)煙火,相遇便是最美的綻放;如若未來是一篇樂章,相伴便最值得傳唱,千言萬(wàn)語(yǔ),最后道一聲:“感謝一中,與你們同窗,真好!真好!……”

  謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《與誠(chéng)信同行》。

  誠(chéng)信是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。古人語(yǔ):“人無誠(chéng)信不立,家無誠(chéng)信不和,業(yè)無誠(chéng)信不興,國(guó)無誠(chéng)信不寧。”

  誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要素。在當(dāng)代社會(huì)道德體系中,誠(chéng)信作為基本的道德規(guī)范,不僅是對(duì)個(gè)人的基本道德要求,也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的基本道德要求。是個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家得以存續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是中華民族共同的心理歸趨。

  高爾基告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。

  然而,當(dāng)今社會(huì)正面臨誠(chéng)信的危機(jī),假貨泛濫成災(zāi),騙子橫行猖獗等等,失信現(xiàn)象滲透到了社會(huì)的角角落落方方面面、小到家庭大到社會(huì)。學(xué)校作為社會(huì)的重要組成部分,學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)不僅是一種生活方式,也是一種道德品質(zhì)。

  反映一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),也會(huì)影響一個(gè)人的信用、他人對(duì)你的評(píng)價(jià),這往往是影響一個(gè)人一生的關(guān)鍵因素之一。一位在德國(guó)的留學(xué)生利用售票漏洞逃票坐車,因逃票被抓了三次。雖然當(dāng)?shù)毓拘枰@樣的人才開發(fā)亞太市場(chǎng),可求職途中他卻屢屢碰壁。公司解釋道:“先生,你的惡劣記錄使我們不敢錄用你這樣不誠(chéng)信的人才,像你這樣沒有誠(chéng)信的人才,可以說在整個(gè)歐盟,都沒有公司會(huì)冒險(xiǎn)錄用你。”不守誠(chéng)信,因小失大,寒窗苦讀,卻效力無門,可見誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人發(fā)展的必要性。

  誠(chéng)信從不室在嘴邊空喊的口號(hào),在我們的日常生活中,也時(shí)常經(jīng)歷著誠(chéng)信的考驗(yàn)。當(dāng)你的好朋友在測(cè)驗(yàn)時(shí)投來求助的目光,當(dāng)你的老師詢問你是否在沉迷手機(jī)游戲,當(dāng)你的同學(xué)考試時(shí)都選擇了弄虛舞弊,你會(huì)選擇跟從感性的召喚還是理性的判斷?

  天下大事,必作于細(xì),誠(chéng)信應(yīng)從日常生活中的每件小事做起。俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在日常生活中,只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

  作為中學(xué)生的我們對(duì)待誠(chéng)信要從心里認(rèn)同,做到知行合一、言行一致。從個(gè)人做起,在社會(huì)活動(dòng)中,尊重事實(shí),信守承諾,拒絕虛妄和欺騙。只有國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人以誠(chéng)信為原則要求約束自己,誠(chéng)信才能真正成為社會(huì)風(fēng)尚。

  “誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來說也許過于沉重,可不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,日常行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是做到誠(chéng)信的基礎(chǔ)。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來譜寫自己的人生,建沒我貌同的家園!

  謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是高二七班的朱心怡。今天我國(guó)旗下講話的主題是“不負(fù)時(shí)代,砥礪前行。”

  九十載流金歲月,我們有理由為啟中流光溢彩的漫漫征程而驕傲;有理由為啟中收獲的豐碩成果而自豪,F(xiàn)在,九十周年校慶圓滿結(jié)束,新的征程已經(jīng)開啟。從1928追溯到今天,我們?nèi)〉眠^許多輝煌的成就,為了續(xù)寫新的篇章,我們更需要在未來的時(shí)光中,志存高遠(yuǎn),追求卓越 ,不負(fù)時(shí)代,不辱使命。

  新時(shí)代、新的技術(shù)、新的中國(guó)、新的世界、新的未知,這些都以前所未有的速度和氣勢(shì)向我們涌來,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我們不只是個(gè)體,我們代表著啟中,代表著中國(guó),代表著未來。焦慮與質(zhì)疑并不能創(chuàng)造價(jià)值,反而會(huì)阻礙我們邁向未來的腳步。能夠讓我們走向未來的,是堅(jiān)定的信心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和直面未來的行動(dòng)。

  身為啟中學(xué)子,我們需要潛心治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  歷經(jīng)寒徹骨,方得梅花香。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。同學(xué)們,理想是美好的,但理想永遠(yuǎn)室在荊棘上的花冠。我們要以永不言敗的信念,讓腳步更加堅(jiān)定:要以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;要以激情火熱的勇氣,讓夢(mèng)想更加奪目,即使前面是漫漫長(zhǎng)路,我們也將“上下而求索”。“十年磨一劍,不敢試鋒芒。再磨十年后,泰山不敢當(dāng)。”少在王者榮耀里游戲人生,多在書桌前留下拼搏的身影,學(xué)在啟中,就是要耐得住寂寞、下得了苦功夫,成為一流學(xué)生,一朝試鋒芒。我相信,當(dāng)年華逝去,你我會(huì)為今天的努力而感動(dòng),因?yàn),這才是青春該有的樣子。

  曾說過:“一所高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),猶如陽(yáng)光和空氣決定萬(wàn)物生長(zhǎng)一樣,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。”今天,作為啟東中學(xué)的一份子,我們有幸受到啟中良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶,我們將不負(fù)青春夢(mèng)想,鑄成輝煌;不負(fù)學(xué)校老師的厚望,為啟中增添新的榮光。

  我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人》。

  風(fēng)雨兼程,一路走來,我們參加了不知多少個(gè)升國(guó)旗儀式,而今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長(zhǎng)為成熟的高三學(xué)子。三年來,是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們。回首三年,“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會(huì)了我們堅(jiān)持,每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們?yōu)榘嗉?jí)而奮斗,種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,竟然如此令人懷念和向往!

  有人說,青春是一首老歌,一壺老酒,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,而愈發(fā)悅耳,愈發(fā)醉人。今天,青春是用來奮斗的,明天,青春是用來回憶的。高三生活,只有經(jīng)歷過了,才會(huì)明白,當(dāng)我們步入題海,排除萬(wàn)難,將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候,你才知道,這份渾然忘我的專注,仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著,將是帶給你一生的精神財(cái)富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識(shí),還有更多寶貴的回憶,許多令人珍惜的人和事。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué),勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì),在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩。

  感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識(shí)了早上起得比我們更早,晚上睡的比我們更晚,三年來兢兢業(yè)業(yè),無悔付出的班主任老師們,結(jié)識(shí)了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn),三尺講臺(tái)誨人不倦的科任老師們,還有與我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們,真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們,謝謝你們!

  眼下,距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一年又一年,變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔,而不變的,是我們一中人面對(duì)高考的決心和信念!青春的脈搏,穿越時(shí)間和空間,在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng),70年過去了,仍然充滿澎湃的激情,充滿火熱的生機(jī)和希望!

  “天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰(shuí)說?我們不干,誰(shuí)干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》上的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn),一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步,在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場(chǎng),用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā),相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!

  同學(xué)們,高考絕不是人生的終點(diǎn),而是另一段旅途的開始。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終,把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去,無論走到哪里,我們個(gè)個(gè),都是社會(huì)的棟梁!

  “問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月”歲月不老,青春不朽,生逢其時(shí),重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人!再見,母校!明天,你好!

  謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇8

  春節(jié),武漢的新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,以往熱鬧的新年也變得冷冷清清,我們的假期一再延長(zhǎng)。爸爸媽媽說:“宅”在家成了新時(shí)尚。待在家里,就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

  爸爸告訴我,全國(guó)無數(shù)醫(yī)護(hù)人員在第一時(shí)間挺身而出,支援武漢。而且我們大長(zhǎng)興也有好多醫(yī)護(hù)人員去了武漢,他們不顧自己的生命安全,逆向前行!他們是真正的白衣天使,是守護(hù)我們健康的鋼鐵長(zhǎng)城,是最可愛的人!聽了爸爸的話后,我真希望自己也快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后像叔叔阿姨們一樣,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使!

  叔叔阿姨們,我要為你們點(diǎn)贊,我在這里為你們祈禱,希望你們?cè)缛掌桨矚w來!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇9

  那是一個(gè)星期五,雨在猛泄的下著,我因?yàn)椴宦牳改傅膭窀,沒有帶傘,我只能干巴巴的等著父母的出現(xiàn)。

  突然我看到了一個(gè)跟我一樣沒帶傘的同學(xué)我剛想問他家住在哪,誰(shuí)知她說了一句“媽媽你來了!”原先是這位同學(xué)的媽媽來了,好不容易有個(gè)伴又走了,我滿心的苦水只能往肚子里咽。

  喂你在干嗎,我尋聲望去,原先是我的同桌,“這不用你管。”我漫不經(jīng)心的說。并故意向四周望。“沒帶傘把,”同桌關(guān)心的問。“這也不用你管。”我送你回家吧什么你送我回家?“我疑惑不解,同桌微微點(diǎn)頭,我還是有疑慮,同桌說”你走不走“,我慌亂中回了一句”走,走呀“

  在路上我以感到不下雨了,往頭上一看是一片深紅,而同桌那片卻僅有一小片部分罩著她,我把傘往那邊推了推,同桌把傘讓了讓,雨還在下這而我的心卻像一股暖流流進(jìn)了我的心里。

  我到了家門口,看著同桌拿著傘默然走了。我想起了平日里跟她勾心斗角心里很不是滋味,我慚愧的低下了頭。抬頭看見同桌已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  讓感動(dòng)在心里沉淀,讓感動(dòng)在沉淀中升華,讓沉淀的感動(dòng)渲染世界吧!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇10

  今天的國(guó)旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。

  俗話說:“一年之際在于春”,人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了每一個(gè)有意義的節(jié)日。3月5日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日,國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日,中國(guó)植樹節(jié);3月15日,國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界氣象日;今天3月28日,也是3月最后一周的星期一,是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。

  記得3月5日升旗儀式上,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動(dòng),全校同學(xué)積極行動(dòng)起來,為學(xué)校、為社會(huì)、為家人做自己力所能及的事。許多班級(jí)以不同形式開展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動(dòng),更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒,身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個(gè)精彩片段:

  片段一:3月6日下午,陽(yáng)光普照,五年(3)班的15位同學(xué)在家委會(huì)組織下,來到綠道開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾,制作宣傳牌,號(hào)召更多的人加入到保護(hù)環(huán)境、共建綠色家園的行列中。

  片段二:3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動(dòng),幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友。

  片段三:3月11日,四年一班的同學(xué)們主動(dòng)清掃學(xué)校品耕園,有的拔雜草,有的清掃雜物,使品耕園煥然一新。

  片段四:3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開展“三明是我家,愛護(hù)靠大家”植樹環(huán);顒(dòng)。 片段六:3月20日上午,一年(5)班的同學(xué)們?cè)诩椅瘯?huì)的組織下來到三明市兒童福利院開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。

  101班汪子杭為社區(qū)樓道打掃衛(wèi)生,還帶動(dòng)了一批小伙伴參與清掃;202劉佳琪,每次別人需要幫助的時(shí)候她都會(huì)主動(dòng)站出來幫助別人„„

  還有許許多多這樣的人和事,我無法一一例舉。就在上周,我們學(xué)校捷報(bào)頻傳,袁校長(zhǎng)被評(píng)為福建省杰出教師,四位老師參加教師好聲音榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng),學(xué)校羽毛球隊(duì)榮獲梅列區(qū)團(tuán)體賽第一名,他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!

  三月已漸行漸遠(yuǎn),許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn):老師眼中有品位的學(xué)生、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺中成為我們心目中的榜樣,他們是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級(jí)里、樓道操場(chǎng)上經(jīng)常有助人為樂的身影;許多同學(xué),憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)感謝我們的少先隊(duì)大隊(duì)委的同學(xué)們,感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊(duì)員,感謝文明小衛(wèi)士、小交警、小播音員以及各班的班干部。榜樣就在身邊,只要我們本著一顆明亮的心,就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),身邊榜樣,前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇11

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《成功在于堅(jiān)持》。

  首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)們說,“今天咱們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始每天做三百下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的,可過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們,能堅(jiān)持下來的還有90%,又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問大家,這時(shí),整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們干什么事要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅(jiān)持,誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)就能獲得成功。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給了貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實(shí)際用途。愛迪生等科學(xué)并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過。許多偉大成就都在于一份堅(jiān)持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。

  同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班 ,今天,我演講的題目是《銘記歷史,發(fā)憤圖強(qiáng)》。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們徜徉在美麗的湖光山色,流連往返時(shí),當(dāng)你們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海,刻苦攻讀時(shí),當(dāng)你們享用著豐盛的美味佳肴,盡享天倫時(shí),驀然回首,是否知道,七十七年前中國(guó)的舞臺(tái)上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史:1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國(guó)際法的殘暴行徑,鐵證如山,經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設(shè)立的遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判,早有歷史結(jié)論和法律定論。然而,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,仍有某些日本人參拜靖國(guó)神社,公然篡改歷史教材,而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問嗎?不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記!

  上周六——12月13日,是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午10時(shí),國(guó)家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。發(fā)表重要講話時(shí)說:“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬(wàn)無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。”同時(shí),強(qiáng)調(diào):“忘記歷史就意味著背叛。”

  梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中,肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我們要銘記歷史,發(fā)憤圖強(qiáng),將來為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇13

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是~~年,是第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,也是我們學(xué)!鞍踩逃麄髦堋眴(dòng)的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展行之有效的主題教育活動(dòng);顒(dòng)周期間,我們要至少做到“五個(gè)一”:即營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國(guó)旗下講話;班級(jí)開展一次安全教育活動(dòng);看一部安全教育警示片;出一期黑板報(bào)或櫥窗;做一次作業(yè)或測(cè)試;一次安全疏散演練等。

  那么,你們知道知道為什么要安排這項(xiàng)活動(dòng)嗎?

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為推動(dòng)我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),請(qǐng)老師同學(xué)們積極投入到安全周的宣傳活動(dòng)中來。

  同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,校園內(nèi)行走慢步輕聲。

  2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

  3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

  8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇14

  中國(guó),是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)》。

  我們的祖國(guó),是一個(gè)擁有上下五千年悠久歷史的熱血國(guó)家;是一個(gè)濃縮千年滄桑的文明古國(guó)!包S皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)”是我們中華民族美好的形象,我們有長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江……我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩!

  只有祖國(guó)富強(qiáng),我們才能安居樂業(yè)幸福美好的生活、學(xué)習(xí)。翻開歷史我們可以看到:沒有祖國(guó)就沒有了家,沒有家就沒有我們!

  光陰如水,歲月如梭,時(shí)光來到了20--年,今天,我們?cè)谶^美好的大學(xué)生活;今天,我們?cè)跒槲覀兪澜绮毮咳A夏子孫驕傲的祖國(guó)演講——此時(shí)此刻,我想起了20__年北京奧運(yùn)會(huì),想起了奧運(yùn)健兒們的英姿,想起了祖國(guó)接連發(fā)射成功的神舟載人飛船,想起了祖國(guó)今天在世界各領(lǐng)域舉足輕重的地位。

  中國(guó),我們?yōu)槟愫炔?是您,使我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持向上。中國(guó),我們?yōu)槟愫炔?愿你走向輝煌,走向勝利。讓我們幾十年后相約在這兒,再一次一睹祖國(guó)的風(fēng)采!

  我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

  我們青春煥發(fā)、熱血沸騰,祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮,美好的明天,今天的我們勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏;我親愛的同學(xué),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,在德、智、體、美等全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的有為青年。

  祖國(guó),我敬愛的祖國(guó),我愛你。你永遠(yuǎn)是我心中最亮的一顆星!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高三(1)班的楊__,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族!蓖瑯樱粋(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。

  但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊(duì)買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說、做小動(dòng)作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。

  同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長(zhǎng)。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇16

  假如和平有顏色,那必須是綠色,像鴿子銜著的橄欖枝。假如幸福有顏色,那是什么顏色呢

  在我的心目中,幸福是白色的。

  小時(shí)候,走路不穩(wěn)的我會(huì)經(jīng)常一不細(xì)心摔倒在地。有時(shí)磕破了膝蓋,白白胖胖的膝蓋上便會(huì)滲出一小片鮮紅的血跡,手足無措的我必須會(huì)坐在地上哇哇大哭。在上班的媽媽必須會(huì)趕著來,連白大褂都來不及脫,把我抱到一個(gè)高板凳上,用白色的棉簽,白色的紗布,白色的膠布為我清洗傷口和包扎,末了,不知從那白大褂的哪一處再變一顆白白的棉花糖塞進(jìn)我嘴里。那時(shí)起,我便認(rèn)為幸福是白色:是媽媽白大褂上的白色,是那顆棉花糖的白色。

  慢慢成長(zhǎng)的我總是會(huì)犯不少的錯(cuò)誤,當(dāng)然,也不乏了許多的責(zé)罰、打罵。每當(dāng)受到教訓(xùn)落淚時(shí)我便會(huì)想:幸福怎樣會(huì)是白色的呢幸福不是白色,永遠(yuǎn)不會(huì)是,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  于是,小時(shí)候與母親最親的我漸漸淡了與母親的感情。房間越來越多,我也越長(zhǎng)越大,再也不用與母親睡同一個(gè)房間,我卻忽然發(fā)現(xiàn),我感覺不到幸福,看不到幸福的顏色了。那一抹溫和、甜蜜的白色,你在哪里

  直到那一天夜晚發(fā)燒。夜里淺眠的媽媽聽到了我壓抑的咳嗽聲,她把我叫醒,敷了一條白色的毛巾在我的額上。明白我不愿吞下苦苦的藥片,把藥片碾成粉末再在上頭覆一層白糖。借著柔和的燈光,我喝下了那一勺白白的藥,母親卻仍像小時(shí)候一樣,不知從哪兒變出了一顆白白的棉花糖,正想拆了包裝喂進(jìn)我嘴里,卻又恍悟到什么似的收回了手。我拿過她手上的那顆棉花糖,拆了包裝放進(jìn)嘴里,熟悉的味道縈繞在心頭,那抹溫和、甜蜜的白色又回來了,那是幸福的顏色。

  以后的路無論再怎樣變化,我都不會(huì)忘記這一抹白色,這一抹幸福的顏色。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇17

  今年的五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),天空晴空萬(wàn)里,公園里花紅柳綠,小鳥們?cè)谥︻^上歡快地歌唱,爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區(qū)白蕩公園欣賞著這迷人的美景。

  中午,爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結(jié)束之后到了公交汽車站準(zhǔn)備坐車回家。到了車站,也許是爺爺年紀(jì)大了游玩累了,也許因?yàn)榻袢帐侨胂囊詠碜钛谉岬囊惶欤瑴囟纫幌伦语j升到三十幾度,不能適應(yīng),所以到了汽車站爺爺感覺有點(diǎn)有氣無力,他對(duì)奶奶說:“我在候車椅上躺一會(huì)玩兒,車來了叫我!

  等了好一會(huì)兒,眼看一輛公交車就要駛?cè)胲囌玖,奶奶喊道:“老頭子,起來吧,公交車來了!笨墒菭敔攨s毫無反應(yīng)。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體,可爺爺還是無動(dòng)于衷。這下可把奶奶嚇壞了,她六神無主腳一軟癱倒在地,使勁的搖著爺爺?shù)纳眢w,焦急地喊道:“老頭子,你怎樣啦?你別嚇我呀?靵砣税,救命啊,幫幫我吧!蹦棠逃们笾难凵癍h(huán)顧四周。這時(shí),從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔,他來到爺爺跟前,一邊安慰奶奶:“阿姨,別著急,發(fā)生什么事了?”一邊把手放到爺爺?shù)谋亲拥紫拢纯从袩o呼吸。奶奶說:“剛才他說有點(diǎn)累,想躺一會(huì)兒,誰(shuí)明白卻叫不醒啦!笔迨鍐柕溃骸袄先似綍r(shí)有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心臟病!笔迨迓犃耍s緊把爺爺扶起來,把爺爺?shù)纳眢w靠著他胸前坐著,這時(shí),公交車的人們都下了車,有人拿出電話幫忙聯(lián)系120和家人,有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說:“沒事的。”有人把手里拿著的報(bào)紙當(dāng)做扇子,不停地給爺爺扇,還有一位8、9歲的小朋友把自我還未喝的礦泉水遞過來給叔叔,讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬(wàn)分的心境等待著120救護(hù)車的到來。幾分鐘后,救護(hù)車還沒到,可是爺爺在大家的幫忙下,慢慢地蘇醒了,睜開了雙眼,用滿懷感激的目光看著

  大家。奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,十分感激地說:“多謝你們,多謝你們!天下還是好人多。”不一會(huì)兒,一向等到120救護(hù)車過來,醫(yī)生確定爺爺脫離危險(xiǎn)了,大家才放下心來,重新回到公交車上,默默的離開。

  當(dāng)我和爸爸、媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍,我聽了十分感動(dòng)。是呀,只要人人都有一顆愛心,這世界就會(huì)變得更完美,這將是一個(gè)多么和諧的社會(huì)呀!愿好人一生平安。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇18

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“陽(yáng)光體育,快樂成長(zhǎng)!”

  讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:

  1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%。

  2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

  3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

  近20xx年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號(hào)文件),確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。

  我校一直積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),并取得了一定的效果:我校的運(yùn)動(dòng)員依托自己健康的體魄,發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,近幾年已連續(xù)在滕州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和滕州市舉辦的乒乓球比賽中獲得輝煌的成績(jī),這是我們積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)得到的最好的禮物。成績(jī)僅代表過去,今后我們還要再接再厲,積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來。在此過程中,希望同學(xué)們堅(jiān)持以下原則:

  ㈠ 量力而行原則。

  參與體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng),特別是一些劇烈運(yùn)動(dòng)。要根據(jù)自己的身體狀況,有選擇地參與,適當(dāng)活動(dòng)。

  ㈡ 因地制宜原則。

  要切實(shí)注意場(chǎng)地、器材的情況,了解是否存在安全隱患,不冒險(xiǎn),確保自身安全。

 、 運(yùn)動(dòng)量適度原則。

  參與活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)、氣候等各方面的條件,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)?裳驖u進(jìn),由易到難,從小到大,切忌急功近利,超量運(yùn)動(dòng)。否則,超出身體的承受能力,不但達(dá)不到鍛煉的效果,還會(huì)損害健康。

  ㈣ 充分準(zhǔn)備原則。

  參與活動(dòng)前,要充分做好各方面的準(zhǔn)備,如充分休息、穿著寬松、舒適的運(yùn)動(dòng)服裝、身上不戴危險(xiǎn)品(小刀、鑰匙等堅(jiān)硬、銳利物品)準(zhǔn)備好飲用水等。

 、 適時(shí)原則。

  參加活動(dòng)還要注意時(shí)間,如飯后不要馬上參加運(yùn)動(dòng),特別是劇烈運(yùn)動(dòng)(一般40--60分鐘后為宜);夏季活動(dòng)應(yīng)避開高溫時(shí)段,避免中暑;惡劣氣候不到戶外運(yùn)動(dòng)等。

 、 整理原則。

  運(yùn)動(dòng)后,特別是劇烈運(yùn)動(dòng)后,不要馬上坐下或躺下休息,要適當(dāng)活動(dòng),讓身體逐步休息調(diào)整,也不要一次性大量飲水。

 、 嚴(yán)守操作規(guī)程原則。

  在活動(dòng)中,要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,服從老師指揮和安排,掌握動(dòng)作要領(lǐng),避免不必要的傷害。在一些體育器械(如標(biāo)槍、鐵餅等)的使用中,要注意選擇適當(dāng)場(chǎng)地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。

  同學(xué)們,健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。

  你們就是祖國(guó)的希望和未來,建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”, 希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇19

  生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。

  法國(guó)拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。

  我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不能夠呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的本事,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的本事。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

  大家早上好!

  我是九年九班的同學(xué)王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)上的情況。

  通過這一段時(shí)間的努力,我由原來的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級(jí)上排到一個(gè)比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語(yǔ)文的成績(jī)也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績(jī)的取得與老師們的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績(jī)上,我班還有一些同學(xué)都超過了我,我仍然需要繼續(xù)努力。

  期末考試的戰(zhàn)役即將打響,所有的同學(xué)都已經(jīng)投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期末考試是對(duì)學(xué)生們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,同學(xué)們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期末考試。

  下面,我就向同學(xué)們介紹一些學(xué)習(xí)的方法:

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),我們要把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。

  2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)。

  4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。

  花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍(lán)天的庇佑;我們每一位同學(xué)的成功,需要時(shí)間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因?yàn)檫@一切的一切都還把我在我們每一個(gè)人的手中!今天,我們感謝學(xué)校,以津津中學(xué)為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學(xué)以我們?yōu)闃s!!讓我們?cè)诔跞奶炜罩袚]灑出最難忘最激昂的篇章吧!

  同學(xué)們請(qǐng)努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時(shí)間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優(yōu)異的答卷,輕輕揚(yáng)起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!

  祝大家在期末考試中取得好的成績(jī)!

  謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇21

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光.

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人.那么,在和別人打交道時(shí),如何做到"與人為善"呢 首先,要學(xué)會(huì)寬容.寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷.同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的.俗話說牙齒和舌頭也會(huì)"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空".所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂.其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:"對(duì)不起".你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果.我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效.此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多.

  我們每個(gè)人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境.同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好.

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇22

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  我們剛剛度過了愉快的國(guó)慶假日,我們?yōu)樽约荷谶@樣一個(gè)盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個(gè)特殊的時(shí)日,我想與大家談?wù)勜?zé)任。那么,什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的事情。從本質(zhì)上講,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我們每個(gè)人的責(zé)任,除了對(duì)家庭、朋友、社會(huì)的責(zé)任,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人世間各種其他責(zé)任可以分擔(dān)和轉(zhuǎn)讓,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,只能由自己負(fù)責(zé)。

  責(zé)任成就人生,責(zé)任成就事業(yè),責(zé)任成就輝煌與偉大!中國(guó)有句古話:“天下興亡,匹夫有責(zé)!鄙倌曛芏鱽砻鎸(duì)貧窮積弱舊中國(guó),是以天下為己任的責(zé)任,讓他“為中華之崛起而讀書”!看到中國(guó)黑沉沉的天地,他發(fā)出了“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的吶喊,正是一種心系天下蒼生的責(zé)任,讓他帶領(lǐng)中國(guó)的革命走向了勝利,中國(guó)人民從此站起來了!中國(guó)歷來有無數(shù)以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因?yàn)樗麄冃闹杏刑煜律n生百姓,所以,他們開創(chuàng)歷史,名垂千古,永載史冊(cè),永遠(yuǎn)活在天下人的心中!

  美國(guó)有一所著名的軍!绹(guó)西點(diǎn)軍校。建校200年來,一直被稱為美國(guó)陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點(diǎn)軍校還為美國(guó)培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家、作家、藝術(shù)家、工程師等各種人才,產(chǎn)生過三位至高無上的美國(guó)總統(tǒng)。還有,據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì),二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)中,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20__多名,總經(jīng)理,董事一級(jí)的有5000多名。西點(diǎn)軍校為何能夠獲得這么高的榮譽(yù),能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才,我想這與西點(diǎn)的傳統(tǒng)精神是分不開的:在西點(diǎn)軍校的校徽上,有一行醒目的大字,那就是聞名于世的西點(diǎn)校訓(xùn)——“國(guó)家·榮譽(yù)·責(zé)任”,這便是西點(diǎn)輝煌的最好詮釋!因?yàn)椤皣?guó)家·榮譽(yù)”要藏在心中,而最終落到每個(gè)個(gè)體的便是“責(zé)任”!

  說到責(zé)任,讓我想到了我國(guó)的釣魚島,面對(duì)日本政府近期導(dǎo)演的這場(chǎng)購(gòu)島鬧劇,我國(guó)政府采取一系列宣示中國(guó)在釣魚島問題上的嚴(yán)正立場(chǎng)和捍衛(wèi)主權(quán)領(lǐng)土的有力舉措,這就是責(zé)任,是政府的責(zé)任,更是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國(guó)的因素,這也說明我們這些年的飛速發(fā)展,祖國(guó)是變強(qiáng)大了,但還不夠最強(qiáng)大,那么,祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大,就應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年學(xué)子的責(zé)任!

  天下興亡,我的責(zé)任!作為二中的青年學(xué)子,我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)百年二中優(yōu)良傳統(tǒng),積極構(gòu)建新時(shí)期二中精神,自強(qiáng)不息,追求卓越!我們二中的學(xué)生要有政治家的胸懷,要有志存高遠(yuǎn)的理想抱負(fù),更要有為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、國(guó)家、民族理想而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,用我們自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會(huì)有可能,也一定能成為一個(gè)頂天立地的大寫的人!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活是精彩的,而精彩的人生便是我們生命的寫照。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,生命都是唯一且珍貴的,它珍貴在只有一次,珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉(zhuǎn),所以我們只有珍惜每分每秒,珍惜生命中每一個(gè)值得被珍惜的瞬間,或許這樣,我們才能讓我們的生命有了更好的色彩,我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。

  同學(xué)們,你們可知道在這個(gè)世界上每一天都會(huì)有新生命的誕生,也會(huì)有因?yàn)橐馔舛劳龅娜。生命在反?fù)的更迭,而我們也更應(yīng)該對(duì)生命感到敬重,因?yàn)樯o了我們看世界的眼睛,也給了我們一段非常美好的經(jīng)歷,或許這些統(tǒng)統(tǒng)只有生命才能夠詮釋。而對(duì)于我們小學(xué)生而言,我們應(yīng)該更加嚴(yán)肅的看待這個(gè)問題,我們也應(yīng)該在平時(shí)的生活中多關(guān)注安全,盡量不要去做危險(xiǎn)的事情,讓我們的生命受到威脅。只有這樣,我們才能保證我們的生命可以繼續(xù)下去,像一朵含苞欲放的花兒一樣,就這樣在太陽(yáng)之下綻放。

  在這里想和大家講一個(gè)小故事,是我姐姐的一個(gè)真人真事。我姐姐讀初中的時(shí)候每周五都會(huì)和她的同學(xué)們一起走路回家,那條路比較遠(yuǎn),池塘水庫(kù)也比較多,有時(shí)候他們也會(huì)逗留一會(huì),去水庫(kù)邊看一看風(fēng)景。有一次,她依舊和同學(xué)們一起去了水庫(kù)邊,那個(gè)水庫(kù)邊的水不算深,但是有一條路邊的水是非常深的,看不見底。他們想著從那里穿過去,到那邊的草地上,只有那條路快一些,于是他們便從那條路走了,但那條路實(shí)在是陡峭,石子很多也非常容易滑,走到最中間的時(shí)候,也是路邊水庫(kù)水最深的地方,我姐姐突然腳一滑,然后身子傾倒,往下面滑了過去,看著就快要掉進(jìn)水庫(kù)里時(shí),她抓住了一顆干草,最后同學(xué)們立馬找大人來把她救了上來。

  這件事情我每次想起來都很可怕,因?yàn)槲乙惨娺^深水處,那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時(shí)候語(yǔ)氣都會(huì)抖動(dòng)起來,有些時(shí)候生命珍貴在我們還有生命,而如果我們連生命都沒有了,這世間一切的美好又該如何譜寫呢?所以同學(xué)們,不要去冒險(xiǎn)做一些我們無法保障自己安全的事情,對(duì)于我們個(gè)人、家庭來說,我們的生命才是最重要的!請(qǐng)大家好好的保護(hù)自己,好好的珍愛自己的生命,只有這樣,我們才是在愛自己,也是在愛他人。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇24

  家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……

  我們的家風(fēng)是“愛心傳家遠(yuǎn),讀書繼世長(zhǎng)”。

  從我的太姥姥開始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個(gè)鄰居,是個(gè)孤寡老太太,常年有病,沒有勞動(dòng)能力,靠拾麥穗,撿花生過活。太姥姥長(zhǎng)年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個(gè)餅子、饅頭。其實(shí),太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個(gè)老太太年長(zhǎng)很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說來世做親姐妹。

  人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對(duì)象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無論誰(shuí)有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報(bào)酬。他說,做件好事并不難,難的是為弱勢(shì)群體做好事。

  記得,那年國(guó)家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯(cuò)了改,改了錯(cuò),反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說“沒事,沒事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個(gè)好事!”。

  爸爸做班主任,最反感的就是只看成績(jī)不看人品。他常說“千教萬(wàn)教教人做人。教出的都是好人,社會(huì)就好了!”有人說,“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車的堂吉訶德,其實(shí)他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的學(xué)生,叫他們來我家吃飯,送給他們書本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個(gè)孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個(gè)孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅(jiān)持下來。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂的心,主動(dòng)為一年級(jí)新生拿書包,雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個(gè)“愛心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。

  受爸爸影響,我立志做一個(gè)小小志愿者。每次我的同桌有題不會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時(shí)候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹、撿垃圾袋,掛自制鳥巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂乎?

  我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書。聽爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時(shí)期出了好幾位讀書人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐澹髞砑业乐新洹R苍S正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個(gè)字,看見有字的小紙片她都好好保存起來,讓別人看看是不是有用,不識(shí)字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書,不論到哪里,都帶著書包。他為買書,省吃儉用,把外婆給的零花錢攢起來,步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級(jí)到師范,所有的課本、練習(xí)本、課外書都完好無缺,捆綁整齊,聽來讓人嘆服?上,后來這批書都被他的繼母當(dāng)破爛賣掉了。爸爸很傷心,為此還寫了一篇《祭書》,里面寫道“哀哉吾書,痛哉吾書!吾失吾書,如喪至親。哀痛不已,無處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長(zhǎng)的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽見書魂怨哭,其聲啾啾。”可見爸爸失書之痛!

  一番心痛之后,爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的座右銘是:此刻讀書你將圓夢(mèng),此刻打盹你將做夢(mèng)。家里的床、桌、椅子、窗臺(tái)、茶幾、更不用說書架上,都是書,書災(zāi)泛濫。媽媽有時(shí)煩,他卻說:“書是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事輸書店。旅行歸來,他連件背心都不舍得買,我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買日用品他算計(jì)再算計(jì),每次卻抱回一大堆書,他說,凡事不可貪,唯獨(dú)買書不可不貪。真得讓人佩服!

  爸爸參加了市級(jí)讀書沙龍,成為學(xué)校的讀書帶頭人,每天堅(jiān)持寫教學(xué)反思。人家去玩樂,他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書,讀至忘情或擊掌稱妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書,對(duì)一片萬(wàn)里寒光,說一夕閑話,忘懷得失,不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的,讀書真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來一本書讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的都是《阿衰》,《馬小跳》之類的小書,后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書,也讓我有所收獲,比如:我寫的《學(xué)雷鋒,做個(gè)有道德的人》,獲得讀書教育活動(dòng)征文比賽一等獎(jiǎng)。在班里我的成績(jī)優(yōu)異,每年我都被評(píng)為“萊州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。“近朱者赤,近墨者黑”,家有大小倆書蟲,久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時(shí),夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝,或?shī)詞或歌賦,朗誦和吟,其樂融融。通過讀書,爸爸更加堅(jiān)定了愛才是世界的終極真理的認(rèn)識(shí)。他告訴我們,一個(gè)愛字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個(gè)啊!他認(rèn)為心地真實(shí)善良,愿意捐贈(zèng)的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書要學(xué)會(huì)捐贈(zèng),這又是爸爸讀書的特點(diǎn)。

  爸爸不僅讀書,還試著寫“書”,辛勤筆耕,他有多篇文章發(fā)表在省市級(jí)正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊(cè),參加萊州市“百千萬(wàn)工程”讀書行動(dòng)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),他以愛治班,班風(fēng)正氣,成績(jī)優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長(zhǎng)和老師的好評(píng),前年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),他輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個(gè)一等獎(jiǎng)。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎(jiǎng)都高興,我很納悶,他說:“君子有三樂,得天下英才而教育之,一大樂也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書,長(zhǎng)大了到大海的那一邊看一看。

  這就是我們的家風(fēng),讀好書,做好人,淵源流長(zhǎng)。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇25

  在我們?nèi)松穆贸讨校性S多驛站,當(dāng)我們稍作休整,又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)生涯。回想六年來,我們有歡歌笑語(yǔ),有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來成長(zhǎng)的途中充實(shí),順利。

  俗話說:贈(zèng)人以金,不如贈(zèng)人以言。在這還剩六十多天的小學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。

  第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)!靶挠卸鄬挘枧_(tái)就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,你們的臉上掛著微笑,有了夢(mèng)想,你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有蒸汽機(jī)的誕生。在我們眼里,你們都是優(yōu)秀的,我們這里沒有差生,只有評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先,要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)只要自己跳起就能實(shí)現(xiàn),我們不和別人比,只和自己比,哪怕今天取得微小的進(jìn)步,這都是你們努力的結(jié)果。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。

  第二句話:有努力,就有回報(bào)。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器!疤斓莱昵凇闭f的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。影響十九世紀(jì)的世界三大名人之一愛因斯坦,他小時(shí)是不聰明的,記得老師有一次布置同學(xué)做個(gè)凳子,大家都完成了任務(wù),當(dāng)老師在評(píng)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了他做的凳子,做的如此糟糕,問:天下還有比這個(gè)更為糟糕的凳子嗎?這是一個(gè)恥辱呀,可他卻怯生生地站了起來說:“老師,還有一條比這個(gè)更為糟糕,這是我昨天做的那一條!闭f著從抽屜里拿了出來,他的話引起大家哄堂大笑,可老師卻沒笑,他發(fā)現(xiàn)了,愛因斯坦與眾不同的地方,那就是堅(jiān)持和努力,他不但敢于面對(duì)自己的不足,而且能夠從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正由于他的知不足而求進(jìn),他走向了成功。我也相信,我們同學(xué)會(huì)做到:滴水穿石,精誠(chéng)所至,金石為開。

  第三句話:我相信,我能行。自信是成功的基石,自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒有常勝。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),不要驕傲,臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H,也許下一次站在這里的就是大家,這是你們的心愿,更是我的希望。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:四川農(nóng)村一個(gè)女孩,高中畢業(yè)在北京一家五星級(jí)酒店當(dāng)衛(wèi)生服務(wù)員。這家酒店是會(huì)展中心,商賈云集,是名家講座、論壇之地。她在這里一邊為這些尊貴的客人泡茶,一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之余,她也學(xué)有所成。一日,一北大教授入住,并授課,她傾聽之后,找其指點(diǎn),教授問她:你是什么學(xué)歷?她回答:我是高中畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),但并不意味著我沒有大學(xué)的水平,我不是富人的孩子,但不意味著我不能成為富人的祖先。多好的回答,打動(dòng)了教授,后在他的教誨之下,次年,酒店召開高級(jí)管理會(huì)議,會(huì)議期間,她居然提出發(fā)言,更沒想到得到了董事長(zhǎng)的同意,就這樣,她這只丑小鴨變成了美麗的白天鵝,若干年之后,成了酒店亞洲區(qū)的主管。故事雖然富有戲劇性,但給我們的啟示卻是深遠(yuǎn):永遠(yuǎn)相信自己,我一定能做到。

  第四句話:知識(shí)改變命運(yùn)。世界上沒有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己,F(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書成為我們的功課,讓知識(shí)充盈我們的大腦。記得我小時(shí)求學(xué)時(shí)何等的艱難,三年級(jí)了才開始閱讀第一本課外書籍,在師范讀書時(shí),為了能夠多讀些書,每周兩次到圖書館幫忙,做衛(wèi)生,管理員答應(yīng)我一周三本借我看,就這樣,三年來,我通讀了五四文學(xué),傷痕文學(xué)。雖然我沒有取得成就,但我沒有虛度時(shí)光。記住:莫等閑,白了少年頭。

  同學(xué)們,小學(xué)是令人難忘的,童年是純真的,在你日漸長(zhǎng)大的腳步聲里,你們的母校一直伴隨。今天你為母校驕傲,來日,母校為你自豪。

  謝謝。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。

  中國(guó)素有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動(dòng)的名片,今天我們來談一談中學(xué)生的儀容儀表問題。

  同學(xué)們,在電視上都目睹過中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見過天安門廣場(chǎng)的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,無不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,無不透射出法律的尊嚴(yán);白衣天使們那一身潔白無暇的大褂,象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生機(jī);13中學(xué)子艷麗的校服,也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

  社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制同學(xué)們的個(gè)性化發(fā)展,而是希望以此輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。我們過早接觸那些并不適合中學(xué)生發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),無心學(xué)習(xí),無視學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服;留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué),佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;還有個(gè)別同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。

  雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻(xiàn)。

  儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。

  同學(xué)們,健康陽(yáng)光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國(guó)的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇27

  在上周剛剛過去的九年級(jí)模擬考試中,有八位同學(xué)成績(jī)非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周國(guó)杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說來表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽、特別的勤快、特別會(huì)提問、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

  考試表面上較量的是成績(jī),是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說,考試又很簡(jiǎn)單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績(jī),下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1、特別會(huì)提問。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始!边@就是說,質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)。《論語(yǔ)》曰:“敏而好學(xué),不恥下問”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問,久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問出問題還不夠,還要問得有深度,問得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己?jiǎn)枙r(shí)要有準(zhǔn)備,問什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識(shí)點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問題也會(huì)隨之增多,所以提問是一門學(xué)問,我認(rèn)為會(huì)提問是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。

  2、特別有朝氣

  世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書來朗朗誦讀,回答問題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對(duì)抗激烈,自習(xí)時(shí)間專心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。

  3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

  每次考試的知識(shí)點(diǎn)有很多,當(dāng)你不知道你該干什么的時(shí)候就問自己這些最核心的知識(shí)點(diǎn)會(huì)了沒,懂了沒?那些錯(cuò)題再遇到了我能不能做對(duì)?尤其是中等生和潛能生,對(duì)這部分同學(xué)來說核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)一定有很多沒有掌握的內(nèi)容。時(shí)間太短暫,只有5天,如果說復(fù)習(xí)完全部知識(shí)點(diǎn)對(duì)你來說來不及了,但解決完核心知識(shí)和易錯(cuò)點(diǎn)卻是可能的,而這些內(nèi)容也恰恰是考試時(shí)所占比例最大的,想想把這些復(fù)習(xí)完了你的效率怎能不高,你的期末成績(jī)?cè)跄懿簧弦粋(gè)大臺(tái)階?

  我們常聽說一句話,世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!

  讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,開學(xué)第一天,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來了新同學(xué),在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的的歡迎,祝賀你們成為一名小學(xué)生。你們的到來給學(xué)校增添了新的活力,使學(xué)校更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。

  新學(xué)期我們又長(zhǎng)了一歲,清晨,操場(chǎng)上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影,沒有打鬧,也沒有追逐,大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰、不浪費(fèi)、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,見到老師敬禮問好,

  再看看教室,新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)生用品等,走過每間教室,都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本,同學(xué)們的書寫比以前更認(rèn)真了,并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師們也做好了充分的準(zhǔn)備,他們將用精美的課件、溫暖的笑容,熱情地教授我們知識(shí)。

  當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的

  我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲,愿同學(xué)們?cè)诔錆M期待的新

  學(xué)期放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇29

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試即將來臨,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。也是為老師教學(xué)方法的改進(jìn)、措施的調(diào)整、策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得更好的成績(jī),我在此向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:

  第一,要求同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。既要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,我們要把期中考試當(dāng)成一次磨煉自己、挑戰(zhàn)自己和提高自己的機(jī)會(huì)!要與老師密切配合,合理、科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間。充分利用溫書假,對(duì)半學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  第二、要求同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)樹立必勝信心,以良好的精神面貌投入期中考試。美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,“擁有自信,就擁有無限機(jī)會(huì)”,“擁有自信,就擁有了成功的一半”。我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),走進(jìn)考試,走進(jìn)成功。

  第三,要求同學(xué)們要以“誠(chéng)實(shí)守信為榮,弄虛作假為恥”,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。每一次考試都是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用、守承諾?鬃诱f過:“人而無信,不知其可也!闭\(chéng)信,是天道之本然,也是人道的根本?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,如實(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī),以真實(shí)、優(yōu)異的成績(jī)告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母、報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師、勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

  同學(xué)們,讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同跨越新的高度!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲。同學(xué)們,相信自己:我能行!

  最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)!謝謝!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:  

  大家早上好!今天我講話的題目是《萬(wàn)圣節(jié)》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬(wàn)圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬(wàn)圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)11月1日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走! 

  隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節(jié)也就變得趣味多了! 

  聽完我的介紹,相信同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一定的了解吧!  

  我的話完了,謝謝大家!

學(xué)生在國(guó)旗下講話 篇31

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我要跟大家分享的是一個(gè)人人都十分熟悉的話題——保護(hù)環(huán)境。

  世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì),人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。

  對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng)?梢哉f環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;

  5、愛護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的.隊(duì)伍中去吧,我相信,我們的家園會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

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