自信自強國旗下講話稿(精選26篇)
自信自強國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(12)班的學生代表,今天我演講的題目是“自信自強”。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,只要自信、自強,就沒有實現不了的事
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強=成功》。
在我們人生的道路上,成功往往是屬于對學習、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地擁抱生活,用微笑去面對生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會永遠環繞在每個人的周圍。
我個人認為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強不息的精神。什么是自強精神?自強精神是努力向上,是奮發進取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強調一個人在社會生活中,應當自力更生,要有一種在困難情況下知難而進的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。自尊、自立、自強、自信是中華民族的傳統美德。自尊、自立、自強、自信是支持著中國人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂,使讓自己的各方面都更加成功,就必須學會自尊、自立、自強、自信。
學會自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對自己的學習不負責,首先他就是一個不自尊的人,同樣,同學們在面對各種誘惑時,也要發揚自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,這既能體現自己的人生價值,也能得到社會的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價值觀。
學會自立。作為中學生的我們,早已擺脫了衣來伸手,飯來張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學習上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個年齡,要讓我們實現真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實現學習上的自立。聰明的同學可能會說了:“這不就是不抄作業嘛!”正確,但不盡然。誠然,不抄作業是很重要的,但更重要的則是對待課業的信心。獨立完成作業,不放過一個錯題難題,布置任務要按時完成而不用老是父母監督,這就是自立。自立像一個警鐘,時時刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個自己。
學會自強。自強就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠不懈怠,不向挫折屈服。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰,才能闖出一片屬于自己的自豪,樹立敢于拼搏的精神。
學會自信。自信就是相信自己,信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應該先樹立起信心,不要輕言放棄,這對我們學生來說尤為重要。我們有的學生在上課時不認真聽講,輕易放棄學習機會,缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結果,信心是戰勝一切的力量,必須樹立永不言敗的精神。
其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構成的,而自尊+自信+自立+自強=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強不息”。我們更要發揚自強精神,好好學習,天天向上,從身邊的事做起,以自強奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好
今天我國旗下講話的主題是:自律、自理、自主、自強
首先說一說自律,自律就意味著可以控制并支配自己的行為。古今中外不少名人都大力主張自律,孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”然而,隨著時代進步,生活改善,我們的自律意識卻明顯下降了。在教室里,我們看到老師在認真地上課,同學們卻在下面偷偷講話,做小動作;在校門口,教學樓的轉角處,你總會看到被隨意丟棄的餐巾紙、水果皮自律不是一件容易的事情,能夠自我約束,需要與自身的懈怠、放任、頹喪進行不懈的抗爭。都說世間最頑固的敵人是自己,只要我們多自我反省,自我約束,就一定能戰勝自己。
自理、自立,簡單地說就是自己獨立、自己動手,豐衣足食。在人類的成長中最簡單也最基礎。然而這最簡單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。試問:你是否會自己整理好自己的房間;你是否能主動幫父母做一些力所能及的家務呢?古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,面臨的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,只有自理、自立才能經受住任何考驗。 自強,歷來就是中國民族精神的脊梁。天行健,君子以自強不息。因為有這自強不息的民族精神,華夏文明才得以獨領風騷,中華兒女才得以雪洗國恥,東方巨龍才得以昂首騰飛。貝多芬說:我要扼住命運的咽喉!后來,他成了音樂家。司馬遷說:“死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!”后來,他名垂青史。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。
同學們,我們正走在前進的道路上,新世紀需要的是具有積極進取精神、人格健全,具有自主性、獨立性和創造性的人才。讓我們從現在開始在四中的搖籃里、勇于創新,成為一個充滿自尊、自信的優秀中學生。
自信自強國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”
我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。
“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
除了學習方法,我覺得還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。
二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。
自信自強國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!
大家知道明天是什么日子嗎?是的,是祖國第64個華誕。為了迎接祖國母親的生日,今天我在國旗下講話的內容《國魂》。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒了你,也提醒了我。我們靈魂的深處烙下中國的印缽,再大的風雨我們都見過,再苦的逆境我們都熬過,這就是民族的氣節,這就是泱泱大國的氣節,因為我們擁有一個共同的名字叫中國。
祖國,當我們提起這個詞的時候,我們的心中會馬上聯想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯想到鋼鐵般的國防,善戰的勇士,還有那鮮艷的五星紅旗,對于家鄉的山水,家鄉的聲音、語言,人們都會懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,便是愛國之情最自然的流露。
五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民講風骨,重氣節的民族素質。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的浩然正氣。從古至今,不知涌現出了多少愛國者,他們把祖國民族的利益看得高于一切,把個人的命運和民族的命運緊緊地聯系在一起,如精忠報國的岳飛,一門忠烈的楊家將,收復中國臺灣的鄭成功、中國革命的先驅孫中山、人譽中華之魂的魯迅,兩彈一星的鄧稼先,駛向太空的楊利偉,奧運明星劉翔,等等。無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。
同學們,我們應為生在這樣的英雄國度而倍感自豪,為這些民族之花而深感驕傲。其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚感情,它更是一種沉甸甸的責任啊!所以,我們要從小樹立愛國精神,敢于同不良現象智勇而斗,刻苦勤奮孜孜求學,嚴于律己,克己奉公,誠實守信善待他人,積極參加校內外開展的一切有利于青少年成長的活動,讓我們用實際行動,來演繹愛國的情懷。
說到這,不由得讓我想起了70多年前,_面對祖國壯麗河山,寫下不朽的詩句:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”今天,我們更有理由相信:“數風流人物,還看今朝!”
自信自強國旗下講話稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家早上好.:
今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗 。
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,
天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應該愛護生命,每一個生 我們應該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。
毋庸置疑,我們每天都在談論“責任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。
父母„面對他們,你能說自己毫無責任嗎? 青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,
履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零„„理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任,
我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,那位同學說錯了,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應該及時把它關掉;看到跌倒的低年級小同學要幫助他站起來,等等等等,許多許多。
反之,如果人人都負起自己的責任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!
俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個人都可以負起自己的責任的話,那么,這個世界將會是一個充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
自信自強國旗下講話稿 篇7
老師、同學們:
大家早上好!我是八(1)班___。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
中國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。文明禮儀養成教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育,也是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們應該從小做起,養成各種良好習慣,繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德。 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
同學們,習慣也有好壞之分,好習慣會讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙,壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?作為學生代表,我建議同學們做好以下幾點:
十個好的行為習慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學會尊重,學會傾聽;4、愛護公共財物,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放回原處;6、誠實守信;7、認真做好“兩操”并積極參加學校的各種活動:8、遵守規則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛煉身體;10、環保衛生,干干凈凈迎接每一天。
十個好的學習習慣:1、課前主動預習 ;2、上課認真聽講,做好筆記,積極思考,主動回答問題;3、大膽質疑,學會合作探究; 4、認真審題; 5、按時獨立完成作業;6、書寫整潔;7、反復檢查作業;
8、及時修改錯誤 ;9、勤于復習; 10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。
同學們,這些好習慣你們養成了嗎?如果有一些還沒有養成,不要緊,好習慣的養成需要培養。研究者們發現,將某中不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內不斷重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而你一旦堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是你所追求的目標,請相信,僅僅21天你便可以改變自己。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師 親愛的同學們; 大家好!
今天我發言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。
臨近期末 同學們都加緊了沖刺的步伐,準備成為考試中的佼佼者,可是,冷靜下來,卻會發現向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,誰也不知道還需付出多少努力才能實現心中的夢想。
我曾經聽過這樣一個故事,一個木匠勤勤懇懇工作一生,工作不分晝夜,領導交給的任務總是用12分的力去完成,在他快要退休時,老板讓他再蓋最后一個木屋,他很不了解,沒有像以往那樣認真工作,而是囫圇吞棗,故意偷工減料,提前完工,沒想到的是,最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了,算是獎勵吧。 這個故事不禁讓我們有所感觸,現在正處于沖刺階段的我們,是不是應該持之以恒呢?平時的零散時間我們如果能好好利用,比如 食堂排隊時能拿一些知識點。課下 拿出英語書,背幾個單詞,利用課余時間整理幾道錯題等等
在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學習 自然學到的東西比別人就多。
如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程。什么是高峰?高峰說白了就是困難,對于這些,我們要志存高遠、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰,堅韌不拔地克服困難,在困難和挑戰面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅定信心,迎難而上。比如在日常學習中,有了難題首先要自己嘗試去攻克,如果實在想不出來,就可以多于同學探討,還可以課下找老師詢問。可能一遍不懂,兩遍也不懂,但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,有釘子精神,反復思考。一定會問鼎峰巔。
不僅在學習中如此,生活中的點點滴滴都應該如此,讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習慣,我們會有很大收獲。
自信自強國旗下講話稿 篇9
落地的期望
葉,落了。
深秋時節,吹過的風如同干涸的湖面,干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉后,才發現原先真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發現自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們經過腐敗,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來得更猛烈。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
自信自強國旗下講話稿 篇10
各位老師,各位同學:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜生命,遠離傷害》。
今天,我們站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,因為我們擁有明亮的眼睛,擁有敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄。
然而,假如我們失去生命,這一切都將不再存在。我們將再也看不見藍盈盈的天空、綠瑩瑩的草地;再也聽不見悠揚的歌曲、婉轉的鳥叫;再也感受不到父母的關懷、朋友的愛護;再也不能和這個充滿奇跡的世界親密接觸;再也不能實現自己的夢想和愿望。
我們還是孩子,處在人生最美好的時期,我們就像剛剛發芽的嫩草、正在拔高的樹苗,只有珍惜生命、遠離傷害,才能不斷長大,長成參天大樹。那么,怎樣做才是珍惜生命?怎樣做才能遠離傷害?
珍惜生命,就是珍惜每個分分秒秒,不斷地學習,學習知識,學習做人,充實自己的頭腦,成為一個會思考、會創造的人。
珍惜生命,就是懂得愛護自己,遠離傷害。
遠離傷害,就不能在校園里追逐打鬧,因為學校人多,活動空間有限,往往容易在無意之中釀成大禍。不是嗎? 同學之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時有發生。
遠離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。
遠離傷害,就不能獨自到江河中去游泳。每年夏天,總會有些孩子瞞著家長偷偷去游泳,這樣很危險,很容易被無情的河水奪去生命。
遠離傷害,就不能無故常在外邊溜達游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個世界很精彩,但也很復雜,我們孩子如果獨自在外又不懂得保護自己,就容易受到傷害。現在社會上常常有孩子因為不按時回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠見不到自己的爸爸媽媽了。
遠離傷害,就不能違反交通規則。每一天,都有人因為亂過馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學們,我們不但自己要遵守交通法規,還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠離傷害吧!
自信自強國旗下講話稿 篇11
兒媳進家門的那一天,當兒媳吃完飯放下碗筷,我一眼瞥見她的碗里還留有好多粒飯,便忍不住指著她的碗里說:“小顏,你碗里的飯還吃凈呢!這樣浪費可不好哇!”
弄得新媳婦臉憋得通紅。兒子見狀,忙端起媳婦的碗,一邊把剩飯粒扒進口中,一邊對我說:“老爸,小顏她還不知道我們家的規矩,我會慢慢跟她講的。”然后對媳婦說:“小顏,我爸這人就是看不慣人家浪費,這是他的老習慣。”
兒子說得沒錯,這是我的老習慣了,而我這種老習慣又是從我母親那兒繼承下來的。我的母親很慈祥,平時若有要飯的要到家門,她會毫不吝嗇地給人家添上一大碗飯,夾上我家餐桌上最好的菜給人家。但若是見我們碗里剩下幾粒飯,都會毫不客氣地用拳頭在我們頭上重重地磕一下。我的母親平實一般不輕易打罵我們,唯有在浪費上她十分苛刻嚴厲。
母親常掛在嘴邊的話是:吃不窮,穿不窮,糟蹋浪費一世窮。母親她不識字,不會背誦什么“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩。但她小時候是在農村長大的,她常教育我們說:“你們曉得這糧食來得多不容易嗎?插秧時天不亮就要起來去插,割谷時腰都要累彎。”
母親最見不得我們浪費糧食,平時不小心桌上撒了一粒飯,她都會讓我們撿起來吃;如果是一粒花生或豆子掉在地上,她也會撿起來吹吹后放進嘴里吃掉。我記得有一次一位客人在我們家吃飯,在夾丸子時,不小心滑掉在地上了,母親給客人碗里重夾上一顆丸子,安慰他:“掉了算了!”轉身卻將丸子撿起,放在一個小碗里,客人走后,她將丸子用水洗洗,然后吃掉。
母親會過家在我們街坊鄰居中是有名的。下午4點左右,她會拎著大菜籃去菜場轉轉,她的經驗是:這時菜場的菜是最便宜的,常常會有成堆的菜賣。比如蘿卜一角錢一堆,泥巴梢子藕一角錢一堆。母親常常一口氣買下好幾堆。一角錢一堆的蘿卜買回來,她會做成泡菜;一角錢一堆的梢子藕,母親會做成藕丸。為了改善我們的生活,母親隔一段時間也會為我們買一次肉,但每次都是買一個豬頭,因為那時買一斤肉要七八角錢,而豬頭只要三四角一斤,豬頭做起來十分麻煩,但母親卻樂此不疲,先用鑷子仔細地將豬頭上的毛一根根地捏下來,然后又根據豬頭的部位分別切下來,或燒或燉或鹵或炒。母親不僅在吃的方面會節省,在其他方面同樣如此。母親洗臉后,常會喊我們過去洗,說水還熱,也不臟。我們兄弟幾個上學從來都沒有買過書包,都是母親把家里的破衣服剪成一塊塊,拼接而成的。因為母親會節省,會持家,我們六個兄妹沒有一個挨過餓,受過凍。
母親和父親都是工廠最基層的工人,雖沒有給我們留下什么財產,但節省持家之風卻傳承給了我們。雖然我現在的收入已經提高,雖然現在已是物質十分豐富的年代,但在我身上節省的觀念和習慣已經根深蒂固。每次我到兒子家中,總會將他家中多余的燈關掉,孫女吃剩下的東西不準丟掉。我想用我的言行來教育下一代,想讓我們家的節省持家之風一代一代傳下去。
自信自強國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們,
你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的梁晨,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業,屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。
我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!伴隨著旭日東升,又一個美好的早晨,我們迎來了新一周的升旗儀式。今天我演講的題目是《如何做好期末復習》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都基本已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人,因此,我們應該做到以下幾點:
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差,跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平! 祝老師們身體健康!謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇14
我很幸運有一個愛我的母親。
太陽當空而照,藍白色的天空中飛過幾只鳥兒,暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上,照亮了滿地的信件。我坐在信件中間,沐浴著陽光,思緒萬千。
我清楚的記得,那時是夏季,天氣炎熱,太陽好像要把自我全部的熱量都散發出來。藍白色的天空沒有了鳥兒的身影,顯得無比空曠,小草偷偷的縮回泥土里,只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去,僅有高大樹木仍然聳立著。
而這一天,正是我去參加考試的日子。和往常一樣:穿衣、洗漱、吃早餐,然后去上學。到了學校,我坐在我的位置上,拿出一本書來復習,一封信忽然從書中掉出,上頭是母親熟悉的筆跡:期望考試順利,加油!母親對我的祝福縈繞在我的耳畔,話語雖短,卻足以溫暖我心。
幾天后,我們的考試成績出來了,每個同學的內心都好像十五個吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小聲議論著,猜測著自我這次考試的分數和排行。
教師抱著一沓卷子走進教室,同學們都停止了議論,有的同學臉上流露出緊張的神色,目光鎖定在教師手中的卷子上,內心忐忑不安;有的同學坐的筆直,嘴角勾起一抹不易察覺的笑容,仿佛對這次考試勝券在握;還有的同學似乎早就明白自我考得不好,彎著腰低著頭,恨不得鉆到桌子底下,心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學們不一樣的態度,我的內心不禁暗暗緊張起來。
奇怪的是,教師直接將卷子發了下來,并沒有讀分數,教師的做法使我更加不安。發到我時,我偷偷打開卷紙看分數,驚訝至極。那是一個比平時低很多的分數,我不明白那天午時我是怎樣度過的。
最終放了學,我垂頭喪氣地回到家,一聲不吭的進了自我的房間。母親看到我反常的表現,大概猜出了是怎樣一回事。我躺在床上,想著我的成績,眼淚像斷了線的珠子,止不住的落下……哭累了,我漸漸的進入睡夢中。不知過了多長時間,我睡眼惺忪的醒來,發現旁邊多了一封信,是母親的筆跡:飯菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一邊,在媽媽心里你是最棒的,永遠愛你。我看向書桌,上頭放著不知母親熱了幾遍的飯菜,淚水漸漸模糊了眼睛。
夕陽西下,天邊染上一抹金黃,好似油畫的金色鑲邊,我逐漸從萬千思緒中抽離出來,緩緩拿起母親的信,字里行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前,提筆寫下另一封信:
我很幸運,我有一個愛我的母親。
自信自強國旗下講話稿 篇15
我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂教師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后能夠往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。
有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的歌聲得到了評委、觀眾的認可,異常是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心必須要實現我的夢想,站在更大的舞臺上,給更多的人們帶來歡樂。
我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著期望在動……”又在我的耳邊想起……
自信自強國旗下講話稿 篇16
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時刻。
父愛讓我感到溫暖,溫暖能夠是一個簡單的動作。
二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點,因為我與父親沒有共同的語言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語,我強忍住寒冷,而寒風卻更加肆無忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來。一向進入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊之后,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發抖。
這時,父親的手忽然伸了過來,一把將我拽向了他,這一只手散發著溫暖,散發著愛,我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽,溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復蘇般的,暖烘烘地。寒風依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。
母愛讓我感到溫暖,溫暖能夠是一杯濃茶。
夜,黑的無邊無際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書山題海中。突然,門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶,細心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽不見任何聲音,即使是母親的一來一去,桌上那一杯茶散發著淡淡的香氣,透過我的鼻腔,進入我的肺腑,一向回蕩在我的心頭。讓發我細細地品味著這溫暖,品味著母愛。
這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
自信自強國旗下講話稿 篇17
俗話講“沒有規矩,不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基,是一個民族文化特性的重要組成部分。
記得不久前,中央電視臺曾做過一個關于家風家訓專題的采訪,被采訪的多位普通百姓,有的說重學懂道,百善孝為先;有的說勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親,善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象,是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。
我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒,未能上學識字,這成了母親終身的遺憾,所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天,辛辛苦苦一輩子,日子卻過得非常拮據,時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦,曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕,用母親的話說就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。
記得上小學三年級時,我們全家由山東老家轉來農場,我們姐弟就近入讀分場小學,由于戶口沒有遷入本地,剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費,那時父母兩人的工資加起來還沒有400元,繳費當天大清早父母顧不上做早飯,急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家,終于趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。后來我們姐弟先后畢業上班,家境才漸漸寬松。回想起那段日子,我們打趣父母,半輩子舉債過活。這段艱難的日子,讓我們懂得一粥一飯,當思來之不易;半死半縷,恒念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念,受恩莫忘。
即使自家日子過得如此艱難,父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生,母親總說別人開診所掙錢,咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑,都是鄉里鄉親的,不好意思要錢。誰誰家丈夫有病,日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛,一片打蟲藥不值多少錢……總之,十人看病九人免費送醫送藥,年底結賬,自然虧損不少。父親自20歲開診所,近40年來,沒贏過利。也很少能睡囫圇覺,每次半夜有人來看病,父親總是有求必應,急速前往。趕上嚴重時,還要陪送醫院。這些善舉為父親贏得了好人緣。
我家的家風在父母的一舉一動中,在日常的生活中,美好的品質隨著歲月潛入心田,融入血液。
自信自強國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月,高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!
積極進取,永不言棄,和諧共進,力爭第一!
過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發著光的未來!
面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰勝一年一戰的高考!
面對挑戰,有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰,有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月換新天;面對挑戰,有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標的高遠,只要勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,只要拼搏,只要進取。
既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現在總是面對著挑戰。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍,幸運總是與強者同行。細心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎,心態是關鍵。學長學姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經身經百戰,勝券在握。那么,把高考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點放松,少一點壓力,調整好心態,以平常心從容應對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風云便化龍”!
同時,我們也希望,學長學姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補充營養,維持充足的精力備戰。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環境。我們不會在高三教學樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐,展現三中人的優秀傳統! 十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學長學姐們高考金榜題名。高三,加油
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動,熱愛勞動”
在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動,就想獲得物質享受,所以出現了盜竊、搶劫;有些人不好好學習,就想獲得好的成績,所以就出現了作弊。這些人最后結果可想而知,盜竊、搶劫的基本進了監獄,作弊者名譽掃地、學無所成。
所以我們就要加強培養自身的勞動意識,熱愛勞動,甘于付出。我們每樹立一個階段性目標,都要以實際的勞動來踐行。
只有勞動,我們才能享受生活的酸甜苦辣,才能創造我們幸福的生活;也只有勞動,能創造生命的價值。勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
近日烏魯木齊連下了幾場大雪,學子大道,籃球場,操場的地上都鋪滿了厚厚的雪,在凜冽的冬風和飄揚的大雪中,同學們不畏艱苦,齊心協力,利用早讀,課間,星期六的時間,終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動過程中,凡是為掃雪工作出了一份力的同學都是好樣的,他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日后,無論是掃雪還是值日,同學們都能盡心盡力,以勞動為榮,以懶惰為恥。
我的國旗下講話完畢,謝謝。
自信自強國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。
同學們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。
這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。
孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。
與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。
記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!
自信自強國旗下講話稿 篇21
各位同學們:
大家好!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚么思想,你是否是在晝夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否是為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了甚么。
———摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有甚么感慨呢?理想,顧名思義,就是空想自己長大后能成為心目中以為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己以為長大后的目標,長大以后的職業、工作。朋友,你的理想是甚么?是否是是為人民服務的理想呢?是否是是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還多是一位維護社會治安而辛勞工作的人民人人民警察察,你要問我的理想是甚么?我會果斷的告知你:一位具有白求恩精神、治
白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸離別的醫護職員轉移,而我是盡對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時刻為病人消除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在平常生活中,我國現在流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫護職員的嚴重考驗,戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙往,醫護職員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們果斷要求到最艱巨的地方……非典一線隔離區。我堅信,只有好的醫生才會治療好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰爭中,我國的醫護職員在精神上已取得了戰爭的根本成功。
我的理想是當一位具有白求恩精神、治病救人的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
謝謝大家!我的演講終了!
自信自強國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。
宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。
有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”
同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!
我的演講到此結束,謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿 篇23
每當我看見媽媽那一頭烏黑發亮的秀發中隱著一根根總是刺痛雙眼的白發時,我就會認為自我仍是一個不懂得職責的孩子。所以,一個小小的心愿便在我的心中燃起——我渴望長大。
那是一個風和日麗的日子,我正躺在沙發上看電視,吃著零食。正當我看到令人捧腹大笑的劇情的時候,手不禁猛地一晃,零食如“神兵天降”,包裝袋中的零食都脫離了“家”的懷抱,蹦到了地上,開了一朵大大的零食花。當我正準備彎下腰去撿的時候,電視上那一幕幕精彩的片段又將我勾了回來。唉,欲罷不能,怎能休矣?
這時,正在房間打掃衛生的媽媽聽到了動靜出來了。看看地板上的零食,又看看笑得前仰后合的我,輕輕對我說:“把零食撿起來丟進垃圾桶里行嗎?”“好好好,明白啦!”我沖媽媽招了招手。這個動作我連續做了好幾次。媽媽看看我,無奈地搖了搖頭,在嘆息中消失了。
我剛才怎樣對媽媽這樣!爸爸外出維持生計已好久沒回來了,媽媽一個人含辛茹苦撫養我,你就是給媽媽這樣的回報?我責問著自我。媽媽頭上的白發更多了,散發著陣陣寒氣。
我渴望時光能讓我長大,帶走我的幼稚,更讓我的心長大,能夠幫忙媽媽做到這真正的分擔。這也是我的夢,一個期望長大的少年的一個真正的夢。
自信自強國旗下講話稿 篇24
大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“做一個負責任的人”是我們欒灣學校的校訓,“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。
對高山你定會贊美她的高大蒼勁,俯看小草你定會稱贊他的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上都飽含著中華民族數千年的頑強意志,還因為他們身上凝聚著中華民族不屈的精髓。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴,蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓,自強不息的民族精神。
人,因充滿美德而變得更加美麗;國家,因充滿美德而變得更加和諧;世界,因充滿美德而變得如此繽紛。然而真正的中華傳統美德是什么呢?
語文老師說:“中華美德是父慈子孝,夫義妻賢,兄友弟恭,待友誠信,為人正直,處事循義,尊老愛幼,尊敬師長,窮則獨善其身,達則兼濟天下。”
數學老師說:“中華美德是一條長長的線段,它連接著中華民族上下五千年的過去,艱苦奮斗、創造燦爛的今天和充滿希望、無限美好的未來。”
美術老師說:“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而耀眼的。”
音樂老師說:“中華美德是一首歌,它的音色美妙動人,他激勵著所有中華兒女努力拼搏。”
我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現在,隨著社會的不斷進步,經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會“寬以待人,嚴于律己”的時候;當我們敢于承認自己的錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現了我們的傳統美德和民族精神。
自信自強國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們:
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
自信自強國旗下講話稿 篇26
一個你從來都瞧不起的清潔工,工地上搬磚的工人……他們都是那么的平凡,世界上形形色色的很多很多,雖然有些人是偉大的,是富裕的,但這只是一部分,還有一部分的平凡人,他們做著再普通可是的事,吃著再普通可是的飯菜,也許,你會覺得,他們是何等的卑微,可是這樣如此渺小的人群卻創造了無比偉大的事,讓他們自身也因而充滿光彩,也讓他們的生活從此變得不再平凡。
那一天,我獨自慢跑在公園里,冷空氣籠罩著四周,到處白茫茫的一片,幾名清潔工早早的來到了那里一下一下的掃著結著冰渣子的地板,他們的手沒有手套的庇護,變得紅通通地,嚴重的已經裂開了猙獰的口子,鮮血流了出來,可是他們并沒有管那么多,只是低著頭辛勤的掃地。“哇!”一聲稚嫩的小孩哭聲打破了公園的寂靜,順著哭聲望去,我不得不瞪大雙眼,一個不足月大的小嬰兒僅僅只裹在薄薄的碎花襁褓里,小臉凍得紅紅的,不大的嘴巴正張的大大的,卯足了勁大聲哭著,這一哭把所有起早晨練的人們喚了過去,把小嬰兒圍在中間。突然一雙滿布血痕的手撥開人群抱起小嬰兒“哎呦,這是誰家的孩子,大冷天的把孩子丟在那里,太狠心了吧!”我抬頭一看,原先是公園里打掃的楊奶奶,她一臉慈愛的看著懷里的小嬰兒,用布滿皺紋的臉蹭了蹭小嬰兒的臉頰,轉過身就走。還沒走出人群,就有一群拿著掃把抹布的老奶奶老爺爺擋住了她,激動的說“老楊啊,你可別犯糊涂,我們清潔工哪里還養的起這么小的一個孩子,還是送孤兒院吧!”可是楊奶奶像沒聽見一樣,徑直向前走,一去人跟著她出去,小嬰兒咧開嘴直笑,可愛極了,可是此刻人們再也笑不出來了,看著楊奶奶遠去的背影,我的心里止不住的難過。
又是一個早晨,我和媽媽在公園里打羽毛球,楊奶奶佝僂著背,背著那個小嬰兒,掃一會兒地,就用手拍拍背上的小嬰兒,是不是傳來幾聲小嬰兒稚嫩的笑聲和老人的咳嗽聲……
平凡的人,平凡的事,平凡中的發現,每時每刻的想起那副畫面,我也許會為他們高興,也會為楊奶奶而自豪,她雖然平凡,可是她依然做出了成就,他讓自身發出了閃耀的光彩,讓我們為她自豪!