優秀初中生國旗下講話(精選27篇)
優秀初中生國旗下講話 篇1
各位領導,老師,同學們:
大家好!
激情九月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩."生命"是一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題、;"幸福"一個多么美妙的境界。
健康,平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而,面對生活,學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,打架斗毆,體育運動損傷,火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。
曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……
當然更不用說開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強。應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。
為了我們有色共同的心愿讓我們學會安全,使環境更家明亮,做到安全,使心情不再憂傷,讓我們常抓安全,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,使生命充滿陽光!來吧!親愛的朋友,讓安全的言行充滿有色無限生機的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,讓安全的天使撐起生命的藍天!
優秀初中生國旗下講話 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發言。x班是一個優秀的集體,在班主任xx老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。
然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。
習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向,習慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細節。于是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。
培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
英國有句諺語:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對于學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踴躍發言;課后,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鉆研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛生,著裝整潔;講究集體衛生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。
當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇3
尊敬的各位領導老師們,可愛的同學們大家上午好:
對于高三的同學們來說,今天是一個特殊的日子,不管你們是滿懷期待,還是滿心焦慮,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有200天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。高三的同學們:你們準備好了嗎?好,同學們,我們所有十三中人都會陪著大家成功。
可能有的同學會懷疑自己,這200天到底能有多少希望,能提高多少成績。在這里,我可以肯定的告訴大家,這200天努力與否會有天壤之別。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難,對于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學經過200天的努力,實現了自己的理想。200天不長,但200天足以創造奇跡!每天的24小時不會增加,但是我們的行動卻完全可以把它優化。此時的我們不能松懈,不能被任何外因所干擾。要記住:你在做和將要做的事永遠應該是對自己最有價值的事。不要迷迷瞪瞪做題,糊里糊涂看書,要明明白白學習,清清楚楚走路,我們既要學會抬頭看路、低頭走路還要學會回頭反思。既要懂得抓關鍵,還要善于總結歸納,舉一反三,只有這樣才能富有成效。我們要以積極、自信、陽光的心態面對高考,要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考,尋求最多的各科分數增長點。要積極聽從任課老師的勸導和要求,做好自己的心理調節、應試技巧、答題策略等。視時間為生命,視效率為靈魂,我們現在已沒有時間感嘆,沒有時間哭泣,我們只有與時間賽跑,全身心地投入到學習中去,一天便可以發揮三天、五天的作用。我相信只要我們行動起來,把200天利用到極致,發揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!
可能有的同學會感到每天很忙碌,而我要告訴同學們我們的生活不是忙碌,而是充實,是美麗。在我們的校園中,每天都能見到我們可敬可愛的校長主任們,每天有老師注意你,有同學陪伴你,每天充實的奔跑,生活簡單而有規律,這就是美麗。或許身在福中的人很難體會到幸福,但當有一天你走出家門卻不知道腳步應該邁往何方的時候,想聊天又找不著人的時候,你就會體會到目標明確而有方向,并可以為自己的目標付出充實努力的生活,真的很好。
同學們,老師知道你們在追逐夢想的道路上辛苦的付出著,跌倒過,失意過,但是一定要記住我們絕對不能放棄。因為在我們拼搏高考的路上,我們的行囊中有太多太多的祝福,有父母在遠方的殷切期盼,有恩師在身旁默默地陪伴,我們還有什么可怕的?同學們,咱不怕!學校、父母、老師、學弟學妹們都會給我們力量,陪我們成功,所以大家要輕裝上陣,信心滿滿。同學們,請你堅信:在這個世界上沒有什么不可能,沒有什么可以打敗一個永不服輸的人。只要我們全力以赴,只要我們永不放棄,任何人都可以沖進理想中的大學。讓我們用最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力玩命度過這最后的200天,相信大家一定會贏定高考,夢圓十三中。
我的講話完了,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇4
各位老師、同學們:
大家上午好!很榮幸能與大家在這里交流。今天是9月24日,算一算我們的高三已經走過了兩個月。
兩個月來,我也聽到了有些學生的抱怨。有人抱怨說,高三的學習生活是枯燥難挨的;也有人抱怨說,老師是嚴厲乃至苛刻的,還有人抱怨說,家里的嘮叨和說教讓人很不自在。但是,請同學們想一想,老師和家長這樣做的目的是為了什么?
親愛的同學們,到現在,如果你還僅僅以走個完整的高三,甚至隨波逐流為終極目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對你的付出認為是理所當然,你怎么對得起父母臉上、頭發上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現在,舒舒服服,將來過辛苦日子。在人生關鍵的這一步上,我相信同學們都能明智的做出選擇和取舍。
每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習和生活中,學會在各種艱難困苦面前“搏一下”,學會“不到最后決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂和幸福的人生。學校、老師和家長時刻在關注我們,幫助我們,基礎不好沒關系,只要我們每天不斷超越,那就是一種成功!
滴水能穿石,因為它目標始終如一,也因為它持之以恒。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力。“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。”貴在堅持,難在堅持,成功也在堅持。
高三生活:艱苦,但更充實;單調,但更光明;痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!
優秀初中生國旗下講話 篇5
心中的陽光,不是取決于有沒有陽光,而是在于你愿不愿意走出陰影,敞開心扉去接納它。
清晨,還是那一抹明朗的陽光來叫醒我,她扒開了層層的幕帳,沖著我調皮地笑著,透過了炫目的云朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應當就是我向往已久的陽光了吧!
陽光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽光便伴著風兒姑娘,透過無數個小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風鈴掩面一笑。
我喜歡與陽光作伴,坐在深秋里,看陽光投下斑駁的葉影,告訴我她心中的秘密。望微風掠過湖面,湖水顫顫巍巍的跳完最終一個旋律。不知何時,陽光把我擁在懷里,那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧,與我爭過那來自天國的甘露……
走進陽光,矗立于陽光的世界,我無時無刻都感覺到春回大地的消息,鮮花、碧草、樹林,這一切的一切,不都是陽光給我準備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了,一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來,我們看見了不遠處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!
如陽光那一般的生活,必須充滿著色彩吧!閉上了雙眼,以往的點點滴滴忽然從腦海中閃過了,細細品,為發現,陽光一向在陪我追逐,一齊在陪我歡笑,一齊在陪我哀傷,不是嗎?
或許陽光太常見,所以太容易被忽略,被不了解。只要你停下追尋的腳步,抬起頭望向藍天,你會發現,陽光正在云朵見沖著你微笑……
優秀初中生國旗下講話 篇6
各位老師、同學們:
大家好!
大家好!今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。再過不到兩個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。
歲月如歌,轉眼間,我們來到二道中學已三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦“一分耕耘,一分收獲”,我堅定地相信,我們二道中學的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮!
同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的時間,把一分一秒當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!
優秀初中生國旗下講話 篇8
老師是世界上最無私的職業,他們與你沒有任何關系,但他們會盡他們最大的努力去希望你好,去做你前進道路上的指路人、引導者。
從到了上學的年紀開始,我們大部分的時間是在學校中度過的,大部分時間是與老師貌同度過,換句話說,老師就是我們的家人,他們對我們無微不至。
我初次住校,平時心中難免想家,學校的假期又少,與爸爸媽媽見面的機會并不多,但學校中的日子總還是要過的。開始時,我有些封閉自己,很少與人交流,但在老師對我的一次又一次的詢問與關心后,我逐漸打開心扉,主動與同學們交流。各位老師中,使我倍感溫暖的,也是與我們接觸最多的,就是我的班主任了。
從分班第一天的班會,班主任一直在強調一句話:“我們班不是56個人,而是57個。”這一句話總是會感動到我,那時候,我就對 班主任 老師產生了莫名的親切感。時間久了,我們與他接觸的越來越多,對他的了解也逐漸加深,我發現班主任對我們真的很好。他不像別的班主任那樣總是發火,而是與我們開開心心地相處,我們和他在一起不會有壓力,反而很輕松。慢慢的,我在這個班級里體會到一種家的感覺,而他就像我們大家的一個哥哥一樣。
記得有一次,臨近考試了,我心中有些緊張,感到壓力很大。也許是焦慮的原因,我當天的生物限訓成績很差,已經倒數了,班主任把我的成績在成績單中圈了出來,晚上又找了我談話。當時我的心里很不是滋味,覺得自己臨近考試的時候限訓成績如此糟糕,心里頓時就慌了。班主任把我叫出去,讓我挨個分析錯題、找到原因。在那之后,他又與我進行了簡單交流,告訴我考試之前尤其要穩住心態,千萬不能慌,知識已經學完了,現在比的就是誰更穩一些。我聽完之后,感悟很深,回去之后,我及時調整自己的心態,我告訴自己,到了努力的時候了,我不 能辜負 老師的一片苦心。平時,他總是可以幫我們開導心理,幫助我們解決學習上、生活上的問題,讓我們受益匪淺。在與班主任的朝夕相處中,我們這個大家庭的感情也日益劇增。
在二中的生活雖然單一,但不枯燥;雖然普通,但不平凡;雖然很累,但使人快樂。正是因為有像我的班主任一樣的平易近人,善解人意的老師們,才會使我倍感溫暖。
優秀初中生國旗下講話 篇9
春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來,而后又無聲無息地走,就像媽媽的愛一樣。
初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠不是此刻所能比的。課程的增多,作業的增加便在我們剛進初三時表現出來。我感到十分累,也十分迷茫,學習狀態極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經看了出來,但卻并未戳穿,而是以一種實際行動表達出來。我發現媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤,喚醒我新的生機,讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過,我覺得自我對不起媽媽對我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評并未到耳邊,有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進,批評的話不用多說你也明白。對于成績,你只要自我問心無愧便行了。”“問心無愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽光,便是媽媽的愛,它在我迷茫時告訴我前進的方向,在我有困難時給我溫暖,在我成功時陪我一齊歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我,無論我的心有多么滿我也會保留它,直到永遠。
優秀初中生國旗下講話 篇10
語言美,春風化雨潤心田
老師們.同學們:早上好!
這天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神禮貌程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
優秀初中生國旗下講話 篇11
親愛的同學們:
你們好!一個新的`學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
新學期,在這里老師向大家提出如下要求:
1、上課要踴躍,但不是瞎扯
學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2、午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
3、按時、認真地完成作業
如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。
4、有問題就問
人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5、同學之間要團結互助,熱愛集體
一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。
同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!
優秀初中生國旗下講話 篇12
感恩從身邊做起
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一四班的___,這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每一天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,持續和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇13
永遠飄揚的旗幟
周五是“一二·九”運動76周年紀念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后,日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡,北平數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的游行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續斗爭。學生們不屈不撓,英勇斗爭,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。“一二九”運動雖然已經過去七十多年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵著后人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。
今天,我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門,如愿以償地加入了世界貿易組織,成功地舉辦了20__年奧運會、20__年世博會,全世界正矚目著中國。
但是,我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國飛機曾撞毀我軍用飛機,日本反華勢力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實一再提醒我們,一二.九愛國精神不能忘記。
同學們,我們紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起,從身邊的小事做起,讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進一步,就是成功》。
在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設法去解決它,從而,戰勝這個困難就成為了另一個奮斗目標,只有戰勝了這些小困難,才會逐漸戰勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環境中,每進一步,就是一種成功。
成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設法去和目標一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。
人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發現和認可。
有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”
這學期的生活已接近尾聲,回顧這一學期,你進步了多少?你有沒有成功?
在陽春三月的風箏比賽中,我們學會了團結協作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現自我!
激情六月,初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰;激情六月,初二的我們感受了結業考試的轉折;激情六月,初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節日快樂!”
火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經做了充分的準備。
現在,進一步,去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇15
誠實守信是中華民族的傳統美德,是做人之本.關于誠信的國旗下講話稿
誠信是“知之為知之,不知為不知”的實事求是,誠信是“言必信,行必果”的言行一致,誠信是“君子一言,駟馬難追”的說到做到。
《曾子殺豬》成為誠信的訓導故事,家喻戶曉,《我不能失信》中的宋慶齡成為我們學習信守承諾的典范
《手捧空花盆的孩子》是我們讀過的誠信的美麗童話
《狼來了》的寓言讓們牢記失信的后果
男:我們是新世紀的少年,
把誠信時刻牢記心間
女:誠信是不摻水的牛奶
誠信是不欺詐的買賣
合:誠信是不說謊話。
誠信是知錯就改
誠信是拾金不昧
誠信是實事求是
誠信是一首歌:它唱出了“以誠相見,心誠相待,讓我們從此是朋友”的真情,
誠信是一首詩:它吟誦的是“一根小小的火柴可以燃燒一片心空,一片小小的綠葉可以傾倒一個季節。”的摯愛,誠信,如一股清泉,他滋潤著我們的心田,誠信,如一縷陽光,他普照著美好人間,
生活有了誠信才更加燦爛,
人生有了誠信才更加迷人。
讓我們與誠信牽手,愿我們的生活精彩迷人!
優秀初中生國旗下講話 篇16
老師節日快樂
最最敬愛的老師們:
你們辛苦了!這天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您――老師,您是一個我們能永久信賴的人。你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永久保留。
感謝您――老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一齊才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節日快樂!
優秀初中生國旗下講話 篇17
顧鑒之五(4)班的一員,一米六五的大個子,在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。
和很多同學一樣,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇著。”每每到這時候,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,我來下樓幫您拎。”
看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題。”他總是回答:“爺爺,我沒問題,結實著呢。”
每當爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧,老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了。”每當爺爺奶奶午睡起床后,他會給爺爺奶奶準備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧,收音機我已經幫您放在枕頭邊了。”
有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學就往家里趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然后才開始完成自己的回家作業。還有一回,爺爺心臟不適急送醫院,他帶著作業往醫院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業。
爺爺的高血壓藥,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準備的;爺爺的信件,奶奶的報紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。
在他心里,孝順是一件非常自然而又應該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質,就這樣在他幼小的心靈里生根發芽。
尊敬的老師們,同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學再到初中甚至到大學,父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生,我們不僅要學會孝敬自己的父母,還應該學會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風,只要我們堅持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇18
共圖中國強
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二·九運動爆發68周年的日子里,我們要說:
不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記66年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!
現在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁說了一些表示“理解--”的話。
當然,對待今日的中日關系,我們應該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演,這需要每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強!
優秀初中生國旗下講話 篇19
珍惜時間
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇20
學雷鋒國旗下講話稿
3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。
有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生,經常得到社會各方面的很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。
那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
優秀初中生國旗下講話 篇21
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好,我講話的題目是——建設美好校園,從我做起 。
學校是知識的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。然而,近期我們校園里出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學是一個文明的學生嗎?
君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。
君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。
此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯堂里的“打尖”插隊、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三只手”如同一個驅不散的幽靈在校園里時隱時現……
作為學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的后腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦后?
同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!
夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!
同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?
同學們,讓我們攜起手來,為了灌南縣第二中學的美好未來努力奮斗吧!
謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇22
誠信――珍貴的品質
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!這天我國旗下演講的題目就是《誠信――珍貴的品質》。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了完美的明天。
有一位名人這樣說過“我在校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西必須要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
優秀初中生國旗下講話 篇23
各位老師、各位同學:
大家早上好!
我是來自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這里為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是——有關中學生學習方法系列談。
首先,我們來談談學習興趣。有些人會覺得學習枯燥乏味。對于他們而言,學習是一種被迫的行為,從而無法體會到學習中的樂趣,也提高不了學習成績。恰恰相反,那些對學習有著濃厚興趣的人他們的學習從不需要別人的逼迫。自覺的態度使他們能取得好成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,也就形成了學習中的良性循環!
學習方法的好壞,同時也取決于好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習方面要追根溯源,尋求事物之間的內在聯系。不論學習什么內容,都要問為什么。這樣學到的知識才是有源之水,有本之木。對任何事都要有求知欲,有好奇心。再者,“學而不思則罔”,思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識學得再多也無用,而且也根本不可能真正得學好知識。知識的學習重在理解,而只有通過思考才能理解!
《論語》開篇第一句“學而時習之”道盡了學宗。不斷的重復顯然是學習中的另一方面。當然,這樣的重復不能只是機械的重復,也不能是簡單的重復記憶。我們應當主張每次每次重復在于不同的角度,不同的重點,不同的目的。這樣的每次重復才會有不同的感受與體會,一次比一次獲得更深、更新的認識。知識的學習與能力的提升就在這種不斷的重復中得到升華,所謂“溫故而知新”也。
而且,當我們主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,要主動與同學進行積極的討論,認真聽取他人的意見與建議,互相協作解決問題。通過同學之間的討論,爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。正如一位偉大的哲學家說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們各自就會擁有兩種思想。”
同時,在這里我們也要特別感謝我們的老師,正因為有了他們的辛勤耕耘,才有我們的美好明天!
最后,在期末考試來臨之際,預祝同學們都能取得自己滿意的成績!
我的話講完了,謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。學校里來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,
新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為教育是常新的,12中學是常新的,12中學的每一個學子都是常新的。
新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學業水平考試做準備。高三的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
同學們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!
新學初中生國旗下講話篇三:
親愛的同學們:
我們度過了火熱情懷的八月,不知不覺間又走進了天高云淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風,帶著滿臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開始了新的學習生活。可愛的校園,因同學們的到來更顯生機和美麗。在這里,我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好!”祝同學們在新的學期,身體健康、學習進步、快樂成長。
新學期,我們升上了新的年級,走進了新的教室,迎來了新的老師、同學„„一切都是新的,一切都充滿了生機,一切都孕育著希望。新學期、新起點,我們將踏上新的征程„„在新學期里,我們響亮地提出:“學會三會,走向成功”。所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”的要求。
教育是面向未來的,而“三會”正是遵循了這樣的教育規律,“會休息”是一個人發展的根本保證、“會自學”是人在發展中的主要內容、“會健體”則會帶來新的提高,“三會”著重培養的是學生良好的習慣,而好的習慣能影響人的一生。
第一,要學會自學。會自學,就要掌握科學的學習方法,才能享受學習的樂趣。
同學們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要,他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上,就是告訴我們:掌握科學的學習方法很重要。平時生活中,我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后,你會發現:學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。那么,有哪些是科學的學習方法呢?
1.要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際,制定好學習目標。
2.要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
課前預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。
聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質疑,踴躍發言。聽課中還要記好筆記。
復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。溫故而知新。
第二,要學會休息。列寧說過,不會休息的人便不會工作。學習是一場持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時間,有些同學卻不肯休息,仍然奮筆疾書。看似抓緊時間、分秒必爭,其實這是不科學的。休息好才能提高學習效率,保證學習效果。所以我們應遵循身體成長特點,保持健康的生活規律,養成良好的作息習慣。保障充足睡眠,我們小學生每天睡眠應不少于10小時。并在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息,做到動靜結合,張弛結合,使身心得到放松。
第三,要學會健體。生命在于運動,體育鍛煉一能強身健體;二能磨煉意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動無處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動,足球活動,上好體育課,就能達到很好的體育鍛煉效果。堅持體育運動、選擇合適項目、確保運動安全便是會健體的表現。又如:同學們在暑假生活中,每天都會有一些空余時間,這些時間可以用來鍛煉身體,時間為一小時左右,可以跳繩、跑步、游泳„„我們還可以在生活中的一些小細節中鍛煉身體,例如:吃完飯后出去散散步,這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。其實,健體并不限于鍛煉身體這一種,還有在于心的健體。我們可以平時多聽聽輕松的音樂,欣賞美麗的風景,閱讀經典名著等,既可放松身心,也可解除壓力。
同學們,讓我們努力做到:會休息,會自學,會健體,只有這樣,我們才能成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機遇的社會里發光、發熱。同學們,學會“三會”,一定能助我們走向成功!
最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,個個進步!祝愿老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
優秀初中生國旗下講話 篇25
有位作家曾說:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”
可見,夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人,如一只鳥迷失了方向,無論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個故事:一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生期望自我成為一名科學家,而優等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之后呢大家必須認為優等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反,優等生用“智慧”過著平平凡凡的生活,而普通學生沒有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學家。
夢想的力量能夠使一個人的一生發生天翻地覆的變化。將夢想常存心中,做一個像普通學生一樣有夢想的人吧。無論你成績如何,優異事平凡,都心存遠大夢想,并付出行動與努力,就必須會成功。
夢想如心中的一束陽光,驅散寒冷,迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿,我們此刻,不是過于自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恒心,無論好差,都不放棄,就必須會到達你的目標。
自古就有人樹遠大夢想,展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游,豪華的馬車,威風的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時無權無勢,卻將夢想立在了皇帝之位。之后,劉邦成大漢開國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠大的夢想,我們為何又不能呢
樹遠大夢想,展青春風采,讓夢想常伴,成為我們心中的陽光,帶著我們在成長之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想,也走向知識的殿堂吧!
優秀初中生國旗下講話 篇26
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘后,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這里,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規勸和教育.
親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.
優秀初中生國旗下講話 篇27
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《成功是一種習慣》。
成功是什么?成功是一種習慣。我們之所以會成功,是因為我們經歷了無數次的失敗;是因為我們有面對失敗的勇氣;是因為對失敗后自己有了更大的自信。任何一個人無論他做什么事,都不可能輕易成功,想要成功就要養成一個好的習慣,從小事做起,注意細節。一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。比如:注意自己的站相,坐相,吃相,注意每一次作業或考試的書寫是否工整,注意待人接物的禮儀,等等。既然你做了這件事,就要咬牙堅持,盡力做好。
有一位優秀的作家,從小學一年級就開始寫日記,直到現在一天都沒有間斷,就養成這種好習慣。我們要樂于參加學校的活動,利用一切機會鍛煉自己,習慣為他人服務。我們要學會在失敗中尋找原因,并嘗試著去解決它,如果我們每次都能這么做,那我們失敗的次數就會越來越少,相反,成功的機會就會越來越多,如果我們做每件事都能堅持,那么久而久之就養成了習慣,即使你考不上理想的學校,去上技校或出去打工,也不管你將來選擇的是哪一種職業,走怎樣的路,只要你有這種意與精神,你的生活就會越來越好,越來越幸福,那你就是成功者。
親愛的同學們;我相信你們每個人都有自己的目標,從今天起,從現在起,讓我們一起攜手前進,為了我們共同的目標而奮斗,我相信,成功是屬于那些努力,堅持不懈,有頑強意志與精神的使者。而你們就是那些使者,我相信我們一定能養成好的習慣,我相信我們每一個人在我們的學校都能取得成功。
我的講話完畢,謝謝大家!