奉獻主題國旗下講話稿(精選27篇)
奉獻主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是班的,今天我國旗下講話的題目是《責任與奉獻》。 責任與奉獻是我們十分熟悉的兩個詞語。責任意思是分內(nèi)應該做的事,奉獻指不求回報的付出。責任要求我們履行義務,奉獻則需要奉獻者發(fā)自內(nèi)心的愛。
責任與義務對應我們的身份、職責。“在其位謀其政,任其職盡其責”說的就是這個意思。比如,我們的身份是學生,我們的職責就是學習與健康成長,對自己、家長、老師和社會負責。如果我們上課玩小動作,做作業(yè)不認真,
長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的青春?
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:學會奉獻。
奉獻意味著付出,她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍著奉獻的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的圣賢、近代的英雄和當今的模范,他們之所以耀眼、醒人,正是因為他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民。春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒。這為奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。
同學們,當我們迎著朝陽,踏進校園,望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時,可曾想過,老師們用微笑著的堅韌,讓學生踩著自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長,嘔心瀝血,默默奉獻。正是因為有如紅燭一般照亮我們征途的老師,有默默無聞辛勤工作的工友,有為我們生活幸福而日夜操勞的父母,一切才會那么的美好。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?盲人說:我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,也保護了自己。同學們,聽了這則故事,有什么感想呢?它告訴我們:遇事一定要為別人著想,為別人著想也就是為自己著想。
在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時,我們是否想過:我們應該為社會奉獻什么?是的,金陵中學大家庭的興旺,離不開全體成員的關愛,當然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當我們贊揚默默無聞工作的人們、春蠶、小路、雨傘和紅燭的奉獻精神之時,我們?yōu)槭裁床辉谫潛P之后,向它們好好的學習呢?
生命的意義在于奉獻,在土地上留下一個堅實的腳印,勝過在空中傳播千萬句虛言。讓我們將自己的熱心、愛心、真心、誠心獻給母校和他人,伸出自己有力的雙臂,建設我們共同的家園。當你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑的時候,請你彎腰把它撿起來;就餐完后,請你把桌面清理干凈;請你倍加呵護校園中的一草一木,盡我們的所能為學校作點貢獻,哪怕只是一點微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上萬群蜜蜂卻為人們的生活增添了無數(shù)美好的內(nèi)容。如果我們?nèi)巳硕挤瞰I自己的光和熱,我們的校園將更加文明,充滿朝氣和活力。 關愛他人,學會奉獻,對我們中學生來講,也是人際關系的一個支點。如果你賦予他人愛,你也定會獲得他人回報。人際關系會朝著互愛方向前行,互相之間的情感也會跳出原有的層次,向精神層面升華。相反,如果你對周圍的一切都抱著冷漠,那么你的人生無疑是蒼白的,你的處境無疑是狹小的。墻角之花,當你孤芳自賞時,世界也就小了。關愛他人,學會奉獻,是我們應該弘揚的精神。
同學們,我們是幸福、幸運的一代,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、寬容他人,多替別人著想。有愛心的世界才是美麗的。當我們學會奉獻,學會付出的時候,就會得到真正的快樂,我們的世界也會充滿光明和溫暖。為了金中的光榮,為了我們的自豪,為了金中和我們的明天,讓我們學會奉獻。
謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
度過幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望,我們進入了新的一學期。新起點,新征程,我們需要把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。新學期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關鍵詞有兩個:第一是“規(guī)則”,第二是“習慣”。
首先,是“規(guī)則”。同學們,從無拘無束的家里回到集體生活中,你是否已經(jīng)準備好了,去面對規(guī)則,去面對集體生活所帶來的各種挑戰(zhàn)呢?其實,大家都知道,遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾。只有遵守了規(guī)則,才能享有最暢快的自由。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信。
我們試著做一個選擇題,大家是希望生活在一個垃圾遍地,生活秩序雜亂無章,師生時間意識淡漠,同學家缺乏基本的禮貌尊重的校園里,還是向往生活在現(xiàn)在這樣的干凈、整潔、和諧、安全、充滿藝術氛圍和書香氣息的校園里。答案不言而喻,正是因為我們有了嚴明的校紀校規(guī),我們有著幾百名高素質的、遵守規(guī)則的師生,正是這兩者的結合,鑄就了現(xiàn)在這樣一個共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,沒有理由不去珍惜,沒有理由不對她呵護備至!
同學們,讓我們再重溫一下那些經(jīng)典的話。“沒有規(guī)矩,不成方圓”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。樹立強烈的規(guī)則意識要求我們從自己做起,從小事做起,比如:走路時,步子再輕一點,切勿大聲喧嘩,追逐打鬧;活動時,運動場上無意間的磕磕碰碰,希望你們能保持紳士般的微笑,切勿出口成“臟”;放學時、做操時或在食堂吃飯時,面對擁擠的人群,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因為個人的便利,而擾亂了有序的隊伍。
第二個關鍵詞“習慣”。很多同學在上學期都養(yǎng)成了很好的學習、生活習慣,不過現(xiàn)在會不會已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋戆伞?/p>
在學習習慣上,同學們首先要端正學習態(tài)度,學業(yè)的成功離不開勤奮、認真、付出。同學們要根據(jù)自己的實際情況,制定出長期目標與近期計劃,規(guī)劃學習過程,并嚴格地執(zhí)行下去;其次,要掌握科學的學習方法,合理分配時間,提高學習效率,養(yǎng)成課前積極預習,課堂認真聽講,課后及時鞏固,獨立完成作業(yè),不懂的地方多思考多請教的學習習慣,學會主動學習,學會歸納總結。
在生活習慣上,要及時轉換假期的作息時間,盡快投入到新的學習生活。養(yǎng)成嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假等基本行為規(guī)范。
在禮儀、著裝上,衣著得體,談吐有風度,行為舉止有禮貌,這是銀翔學子所應該具備的基本面貌。
寢室生活上,要養(yǎng)成遵守寢室管理制度,尊重宿管老師,積極維護寢室衛(wèi)生,團結寢室同學的行為規(guī)范。
同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習慣,把人生成功的根基扎得更深,把前進的步子走的更穩(wěn),在新的一年里再攀高峰!
謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇4
各位老師同學們,大家下午好:我是---。
今天我為大家演講的題目是:奮斗,做生活的強者。
人生在世,“奮斗”二字。
成功背后是奮斗,誰把握了機遇,誰就會成功!人不能沒有奮斗的志氣,失去奮斗的人生注定毫無光彩。
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。
人生百態(tài),風起云涌。誰也無法適時預料掌控,我們在感謝上天賜予我們生命,賦予我們多彩生活的同時,要隨時像揣摩別人樣讀懂自己,唯有如此,我們才能不斷豐富自己,超越自己,才能得到別人的認可敬重與愛戴。我們在飽嘗過人生的酸甜苦辣后,才能逐漸磨礪出堅強的意志。因此,我們每個人一定要不斷地勤奮學習,認識自己,用一生的心血去讀懂和悟透自己,去喚醒自己生命內(nèi)在的潛力,追求精彩的人生,成為生活強者!
強者是外表謙虛,內(nèi)心卻非常強大!強者是戰(zhàn)勝自己!忍讓但不畏懼,自知但不自大,自省自律不妄自菲薄,能寬容他人的無知,睿智但不驕傲,聰敏但不輕浮,堅持但不頑固。小聰明人眼里的愚頓者懦弱者也許正是者。
生活中的浪花很多很多,但有些浪花會永遠激蕩在記憶的深處,讓人久久難以忘懷。“生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼;生活是一杯酒,怎能沒有酸甜苦辣。”生活本來苦樂參半,何必強求盡善盡美。
溝算什么,坎算什么,走過去了,頭上依然是藍天,腳下依然是大地。貧窮并不可怕,痛苦并不可畏,磨難是人生的一筆財富,一筆誰也搶不走的財富。年輕需要經(jīng)歷,需要磨難,更需要這筆能讓你當生活的強者的財富。
人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結束最后一段在校學習的生活以后,留下的就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會奮斗,因為未來的路還很長,一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風和雨一樣,不可回避,但是強者們學會了奮斗,最終必定會獲得成功。
我們在生活中不斷學習不斷進取不斷奮斗,終有一日會成為生活的強者!
謝謝大家,我的演講完畢。
奉獻主題國旗下講話稿 篇5
金秋十月,丹桂飄香。老師們,同學們,大家早上好,我是六(2)班的潘佳妮,今天我在國旗下講話的主題是:九九重陽獻愛心。
記得有一首詩,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,表達了作者在重陽節(jié)對親人的思念之情。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)也聞香而來。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,960萬平方公里土地上,哪一個角落不在弘揚著敬老愛老的文化傳統(tǒng)。我們金倉湖小學的學子們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節(jié)的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。給爺爺奶奶捶捶腿,揉揉肩也會讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要像對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史,古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長輩是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖隆,F(xiàn)在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這個特殊的日子里,我代表金倉湖小學少先隊,在國旗下向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在開始,從自己做起,去尊敬、關愛每一個老人。
讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
同學們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關愛老人,為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災,珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個需要我們永遠記住的日子 ,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難,當時的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災。
這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強防震減災的意識,掌握防災減災知識和避災自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護好自己,這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能,那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇7
大家好,今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。
我們每個人都沐浴在愛心當中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。
同學們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時候,一定非常想要得到別人的幫助,這時如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時,你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學們都有過體會,無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的好,非常愉快的,也許有的同學說這種感覺說不出來是什么滋味,其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心,你就會時時感受到這種美好。
相信我們每個人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。
不管是何種意義上的愛心,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來,那么我們的生活會更加美好,我們也會更加快樂。
奉獻主題國旗下講話稿 篇8
上個星期,我和爸爸下象棋的時候,我就承諾下個星期父親節(jié)的時候,要為爸爸做點什么。
今天是父親節(jié),我兌現(xiàn)承諾的時候到了。
早晨,我打開電腦,給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然后,我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”,放在爸爸的床頭,爸爸看到賀卡,開心地說:“這賀卡不錯嘛!我一定放好,珍藏起來!”
爸爸在去加班之前,我從自己的小錢包里掏出三元錢給爸爸,說:“爸爸,平時都是您給我錢,今天我給您三元錢,您用這些錢去吃飯吧!”爸爸樂壞了,他摸著我的頭說:“好孩子,爸爸今天就用你的錢,去吃一頓最好吃的早餐!”
晚上,爸爸下班回來了,我看他挺累,就給他做了個全身按摩。雖然我不太會按摩,不過爸爸說:“小谷同志按摩的不錯嘛!”
今天我為爸爸做了三件事,心里很踏實。以后,我要幫爸爸做一些力所能及的事情,隨著年齡的增長,我不能只向爸爸索取,而是要奉獻自己的微薄之力,替爸爸分擔一些事情,做一個頂天立地的男子漢!
奉獻主題國旗下講話稿 篇9
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),有修養(yǎng)的同學不會在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學不會在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學不會隨手亂扔垃圾。
所以說修養(yǎng)是一種品質,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
同學們,25、26號,也就是明天、后天,我們學校將迎來500多個客人老師,來我們學校聽課,到時會有7個班的同學去學校報告廳上課。這將是展現(xiàn)我們學校風采的時候,你的一言一行將代表我們學校。老師希望你們留給客人老師的印象是勝浦實驗小學的學生真有修養(yǎng)。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速進教室,靜候老師上課。班長喊“起立”后,必須快、靜、齊地起立,不要碰撞桌子、椅子。待師生問候結束,整齊、安靜地坐下。到專用教室或操場去上課的班級,提前整隊由老師帶到專用教室或操場,做到靜、齊、快。特別是進入報告廳上課的同學,進出報告廳要安靜有秩序。
3 上課的時候,用心聽講,積極思考,不隨便說話,不做與本課無關的事情,發(fā)言要積極大膽。回答問題聲音響亮。
4.課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
5.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
6、進入食堂吃飯的同學要保持安靜,不追逐打鬧,不浪費。要保持餐桌整潔。
7、衣著整潔,周二、周三全體同學穿校服。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
奉獻主題國旗下講話稿 篇10
小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。
積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試,在考前只能拼命復習,但你們要知,考試就是對平時所積累的知識的測驗,如果沒有長時間的積累,光是“臨時抱佛腳”,是根本解決不了的問題的,即便是成功,那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累能夠將生活經(jīng)驗加以總結、升華成更高的領悟,從而幫忙更順利地學習生活。
只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎我們還需要懂得積累適合自我的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的經(jīng)驗漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習慣,危害自我的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經(jīng)驗加以積累,以成大器。
一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢這便告訴我們要學會積累,積累著看似渺小的的力量,日后將會化作巨大的能量。
奉獻主題國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們大家上午好,非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
說來本次演講稿的準備,也算得上是經(jīng)歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿,升旗儀式一拖再拖,硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考后的反思大會,以至于到現(xiàn)在已經(jīng)跟段考沒什么關系了。由此就能看出高三的步伐是多么快,而且從未停過。但是我想,不論是什么背景,高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“高考”,有著同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外,但我感覺,像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話,對我們高三學生來說實在沒用不過,畢竟自打進了北區(qū)的門,我們就已經(jīng)有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺悟,不用誰在旁邊吶喊打氣,都知道努力。所以在這個時間段里,我們需要什么?或許只是一個肯定,一個信念,得有一個聲音告訴我們:“努力一定能成功!”不然就會迷茫,會猶豫,會在奮筆疾書時突然停下來,害怕自己在做無用功,害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗,很多人更怕的是白忙活,是忙碌而無所得。這很正常,畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素,你的成績往往不止決定于你的實力,在這里我們可以往極端上想想,它可以取決于這屆出題人水平是否一般,你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客,你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止,甚至考試結束后,還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元,就必然有高考落榜生,付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰(zhàn)般不斷復讀刷高考boss的。但對于在場的大多數(shù)人中,這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說,高考,就是僅有一次的機會,就是全力以赴的時候,高三期間,有顧慮就是致命的!
那些都應該放在考后,是后怕,不在現(xiàn)在應該擔心的范圍。你說,要考慮未來,我說,要著重當下。對未來我們現(xiàn)在最多最多應該想的,就是先定一個小目標,比如先考個清華北大,然后就不用再多想那么多了,一步一腳印,我們現(xiàn)在所全神貫注的,不是高考,不是一模二模三模,甚至不是段考不是周考,而是每一節(jié)課。仰望星空,腳踏實地,這話大家都知道,卻有太多人只記得前半句,做不到后半句,如果人不會空想,那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想,讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子,它會使你起步時步子是虛的,跑起來總難盡全力。老話是這樣說的,“努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。”但在高三,我們要給自己灌輸?shù)氖且环N信念:“努力了就一定會成功!”
高三到現(xiàn)在,已經(jīng)成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍,抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現(xiàn)在大概算有點實戰(zhàn)經(jīng)驗可以聊聊對高三的感覺了吧:高三有那么不一樣嗎?我感覺沒什么不一樣,只是對前兩年學的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎?我感覺還行吧,不就是一堂一堂上課,一場一場考試嗎!
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲,一場小考下來,一看分數(shù)不錯,感覺自己一只腳就踏進大學里了,一看考的不行,瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信,相信自己一塊塊磚壘起的高塔,不會一撞就踏。同時也得有底氣啊,顧慮太多也源于自虛,自己知道自己根本沒多用功,還找各種借口說未來不可預期。
有人說:“促使人前行的不是天堂一定在前方,而是地獄一定在身后。”而我們要相信,地獄不一定在身后,但只要向前走,天堂,也就是理想的大學,一定在前方。從現(xiàn)在開始,消除顧慮,全力以赴。
奉獻主題國旗下講話稿 篇12
我們都擁有著屬于自我的驕傲,也有著那樣的資本,能夠在別人驚懼的困難面前歡言快語,因為我們有著那樣的自信,這世上沒有比自我這雙腳更長的路,也沒有比它更高的山,更沒有它跨可是的坎,自信,自然是極好的,可是,我們千萬要細心,不要讓自信過分膨脹,因為那樣,我們很快會失掉自我成功的金鑰匙——一顆謙虛的心。
謙虛不僅僅只是一種品格,它還是一種不在乎彼此差距,愿意坐下來與人坦誠相待的平易近人還是一種不用斤斤計較的包容大度,一種海納百川的胸懷。在生活中,有時難免會有人做出一些令我們一時難以理解的事,我們應當選擇以一顆包容之心去寬恕別人的過錯,因為別人或許也僅是無心為之,不必太過在意。
可是,謙虛并不是代表著沒有底線,它更不是一種拿來裝潢自我的華麗化妝品,它應是一種沁人心脾的芬芳,一種春風和煦般的陽光,它應是不需要聲明,別人都分明白的一段適宜的距離,也不需要聲張,別人都會感受到的一種親和,謙遜,并不需要刻意去表現(xiàn)什么,那樣只會讓人覺得虛偽,將之視為一種化妝品,更是一種可恥的行徑。
謙虛又是一種深有自知的卑微,同時又是一種努力向上的拼搏進取,我們是學生,在浩如煙海的知識海洋中應像人類在大自然面前的那樣卑微,不要視自我為征服者,而是一名開拓者,或是拾荒者。我們每一個人在知識的面前都應是謙卑的,努力地吮吸壯大著。但有時我們或許會覺得某某教師講得不好,心有責備,更有甚者出言傷人,破壞了良好的師生情誼,我想,這是不值得的,我們對于教師的一些不足更多的應是一份寬容與理解,還有一份最重要的尊重,畢竟,我們在知識面前都是渺小的。
愿我們?nèi)巳硕寄軌蚓o緊抓住這把成功的金鑰匙——成為一個謙虛的、寬容大度的,懂得尊重他人的同時又深有自知的謙遜的醉夢者。
奉獻主題國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是---,今天我們要做的演講主題是關于“糧食”的,糧食是寶貴的,因此我們要節(jié)約糧食,那今天我演講的題目就是《節(jié)約糧食,從我做起》。
我是農(nóng)村的孩子,我知道糧食的得來有多么難,雖然我沒有去跟著爸媽去種糧食,但是我有在旁邊看過,看著爸媽把種子種在地里,要給他們進行除草,要去給它們澆水,還要為了防止被蟲蛀和被鳥吃,從種子變成能夠吃的糧食,這一個過程需要弄農(nóng)民的精心料理,所以糧食它的得來是很不易的,如果我們不去節(jié)約糧食,就是辜負農(nóng)民的心血,是一種浪費。
現(xiàn)在我們的生活是越來越好,但不代表我們可以去隨意浪費糧食的,即使是有機器的幫忙,也不能說去肆意浪費。首先就要知道浪費這一行為是可恥的,希望大家能明白。我們生活再好,都必須要節(jié)約糧食,因為等到糧食的成熟也是需要時間的,換句話說,浪費了糧食也是等于在浪費時間。我們要去明白,世界上還有很多地方是吃不飽飯的,他們因為地方偏遠,地勢崎嶇,莊稼是很難去成長的,所以吃的東西都相對較少,對比這些人的生活,我們更有必要去節(jié)約每一份糧食了。
那么節(jié)約糧食首先就是要從我做起,從我們自己做起。我們吃飯不要盛很多,吃多少就盛多少,避免浪費,還有吃菜也是一樣的道理。我們?nèi)绻陲埖瓿燥垼c菜不小心點多了,是可以盡量打包回家的,不要覺得有什么丟人的,浪費才是最丟人的。那么反過來就是在點菜的時候只點自己能吃的量,不要多點,不僅是浪費飯菜,也是在浪費錢。節(jié)約糧食也是一種美德,我們要對這種美德繼續(xù)傳承下去。
糧食的可貴自古都存在,以前我們的爺爺奶奶那一輩都是吃不飽飯的,那時候為了一頓飯要做多少的活呀,想到這里我們就更必須去節(jié)約糧食了。先輩們已經(jīng)承受了那時候糧食不夠的痛苦,那我們就不能這樣了。
同學們,我們以后在節(jié)約糧食方面一定先從自己做起,這樣才能最大限度的保證糧食得到節(jié)約,才不會辜負農(nóng)民伯伯的辛苦勞作。我也會從我做起的,吃多少的飯就盛多少的飯,不去刻意盛多造成浪費。那么我們就一起去做好這個節(jié)約糧食的好行為吧。謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
大家好,今天我講話的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心是什么?相信很多人都悄悄問過這個問題。它可能看不見,摸不著,但是卻可以溫暖我們的內(nèi)心。其實,簡單地說愛心就是互相幫助。
在同學們中間,我們經(jīng)常會看到,有人跌倒了,立刻就會有同學去扶起他,;有的同學生病了,好幾個伙伴在幫他輔導落下的課程;在校園里經(jīng)常會看到高年級的哥哥姐姐幫助低年級的弟弟妹妹;經(jīng)常會看到為了還我們整潔干凈的校園,各個角落涌現(xiàn)出的校園小衛(wèi)士而在我們老師中間,這樣友愛的事情更是很多很多。可是在我們的生活中也經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:因為爸爸媽媽不肯買玩具,有的人就又哭又鬧,甚至還對父母發(fā)脾氣;有的孩子長的高高大大,可是連書包都要年邁的爺爺奶奶幫你背著;有的孩子對父母一點禮貌都沒有,召之即來,揮之即去我想大家都聽過這樣一則新聞:一名十五歲的中學生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親伸出毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他還在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)呢!!究竟是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?
在我以為,所有的問題應當歸結為一點,那就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的人就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的人就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進行了嚴厲的批評,因為他在你的成長道路上給了你無私的幫助。做一個有愛心的人就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴。
做一個有愛心的人就要學會愛護學校的一草一木,因為他們妝點了我們的生活,有了它的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。
同學們,讓我們心存感激,學會關愛,與人為善,懂得包容,讓我們共同為最美的校園唱響一曲愛的贊歌,做一個有愛心的孩子吧!
奉獻主題國旗下講話稿 篇15
生命對我們來說是無價之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》,那里面講了生命的意義。也許有些人會說:“我們?nèi)祟惖纳亲顚氋F的。”你錯了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎樣來寫的吧!
“我覺得生命是一項奇跡,鳥的生命、樹的生命……都是一項奇跡。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠遠勝于小提琴的歌曲,而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長著幾千年幾萬年的大樹,自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎之后另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的。”夜里,當我抬頭望向無邊無際的天空,在宇宙中我們?nèi)祟愡B一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個渺小的地方,有著生命,有著愛,有著最動人的歌聲。人是十分壯大而又莊嚴的,四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴。
我們要學會愛惜四周的生命。
奉獻主題國旗下講話稿 篇16
老師們,同學們:
大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環(huán)境。
世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。但在當今這個現(xiàn)代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。
對于保護環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。可以說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學們發(fā)出倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾;
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;
5、愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護大自然的.隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!
謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇17
關于成功的名言有許多,記得有一句這樣說道:“成功源于自然”,我卻要說,成功源于堅持不懈的努力,源于自身的不懈奮斗與努力,成功對每個人來說,機遇都是相同的,不會偏向某個人或某一方,而成功的人,都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后,才取得最終的勝利,這也是成功的真諦。
看過國際數(shù)學大師陳省身和著名畫家黃永玉的采訪之后,我感悟頗深,覺得一個人在學習上要謙虛,就像名言上說的那樣:“虛心使人提高,驕傲使人落后”,這句話對在任何一個行業(yè)上工作的,學習的人來說都適用,在現(xiàn)實生活中正體現(xiàn)了這一點,我們在學習中,也要多向陳省身和黃永玉學習,發(fā)揮自我的長處,彌補自我的短處,多培養(yǎng)自我的興趣愛好,而自我的興趣愛好也要貼合實際,不要盲目的去追求一些不適合我們這個年齡段追求的東西。只要我們發(fā)揮自我的長處,培養(yǎng)自我的興趣愛好,能堅持不懈的做到這些!我相信,這樣我們離成功就不遠了!成功就在我們腳下!
“堅持”對能否取得成功十分重要,比如說我們在學習上,如果能堅持不懈,我們的成績必須會有質的飛躍,比如我們能夠堅持每一天練鋼筆字、寫日記、寫錯題分析、提取知識要點......,相信我們的成績必須會突飛猛進,不會像此刻這樣,只要堅持,沒有什么困難能難倒我們,成功源于堅持!
為什么要說成功源于堅持呢成功對每個人來說很重要,需要自身的不斷努力,我們不僅僅要付出物力、財力,更要付出精神上的動力,更重要是自身的不懈努力,不懈奮斗,只要我們愿意付出,我們必須會成功!而這也需要我們自身的堅持,沒有堅持,哪來奮斗,哪來努力呢所以我要說,成功源于堅持,相信肯定會有很多人認同我這個觀點,堅持對我們來說并不陌生!但我們做事,又有多少人做到堅持不懈呢要成功就要堅持,就要奮斗,僅有這樣才能取得成功!成功源于堅持!
奉獻主題國旗下講話稿 篇18
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子就將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作齊家的家訓;勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田汽車公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國之道。以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗,號召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”
作為與時俱進的中學生,我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時代的責任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié),如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。
“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
奉獻主題國旗下講話稿 篇19
親愛的同學們,今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學,這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中說到:當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?
恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!
今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會。”
同學們 ,有機會,才會成功, 才會有未來!
當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
奉獻主題國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
誠實是一個人不得卻少的一種素質,要是缺少了誠實,那么就會變成一個不講信用的人了。說道這,我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候,有一次,老師教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭里傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室門就給忘得一干二凈,可能是因為那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。在飯館里,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了許多游戲。回到家,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺了。
第二天,媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室,看見同學們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒做作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身后躲。可是老師早就發(fā)現(xiàn)我了,笑瞇瞇地問我:“你的作業(yè)呢?”“我的……作業(yè)……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時,我心里很矛盾,不知如何好,說真話好呢?還是說假話好呢?,最后,我選擇了說真話,將事實告訴了老師。老師說:“好孩子是知錯就改的,以后不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。
不過那次之后,我學會了做人要誠實!!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師們,同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《月考后我們該做什么?》
天氣漸漸退去夏日的燥熱,秋風送來陣陣涼意。 月考剛剛落幕,無形的硝煙還在校園彌漫。漫步美麗的校園,時不時會聽到關于考試的對話,進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣。 月 試結束后我們應該及時總結經(jīng)驗教訓,為下一次的戰(zhàn)斗做準備。
第一,用一種正確的心態(tài)看成績。看過太多的同學因為考試失利而嚎啕大哭后喪失斗志;不少同學有點進步而沾沾自喜后放松自己。這兩種人都不是學習的智者。真正的智者從不畏懼失敗,而在尋找道失敗的原因后咬緊牙關,奮力拼搏,爭取下一次的勝利。成功者從不炫耀自己,而是把這一次成功作為下一個目標的起點,因為他知道只有通過不懈的努力才能獲得永遠的成功。
第二,不浪費每一分鐘。誰擁有的時間多,誰就會擁有學習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的頭腦,早上早起10 分鐘,飯后早到教室10 分鐘,晚自習提前10 分鐘,上課戰(zhàn)勝瞌睡做到全神貫注、自習課戰(zhàn)勝分神做到專心致志,都是“珍惜時間,分秒必爭”的具體表現(xiàn)。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人,時間會多出59 倍。
第三,不忽略每一個基礎知識。這次考試后很多同學在后悔,很多題目以前我們都做過,可還是做錯了。進入高中后,關于基礎知識和作業(yè)的重要性老師已經(jīng)強調過好多次。教材中基礎的知識最具有生命力,同學們應該牢記掌握基礎知識是我們要做的主要事情。我們在學習過程中,要回到課本中來,該背的背、改寫的寫;要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;要回到作業(yè)中來,回頭看錯題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達。只有這樣我們才能厚積薄發(fā),才能減少無謂的失分。
第四,明確自己肩負的一份責任。我們的責任來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的教導,來源于親友那關愛的目光,來源于我們內(nèi)心的執(zhí)著追求。時刻牢記自己的責任,才有學習壓力和動力,才能使蘊藏的潛力得以更充分的發(fā)揮!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩。再過一個月后的期中考試我們將和本部聯(lián)考,愿同學們把這一次月考作為下次戰(zhàn)斗的演習,及時總結經(jīng)驗教訓,展望下一次的輝煌。
我的講話完了,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇22
敬愛的教師,親愛的同學們,大家上午好.今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》.
習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認真聽講。好習慣它能夠有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因為壞習慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習慣的結果;
今日的習慣,將是你明日的命運。
改變所有讓你不歡樂不成功的習慣模式,你的命運將改變,
習慣領域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。
成功有時候也并非想像中的那么困難,每一天都養(yǎng)成一個好習慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了。每一天養(yǎng)成一個好習慣很容易,難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個值得讓人學習的好習慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動人的文章、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時總是最先背會的那個.
我的另一個好習慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會在帶著自我不解的疑問、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名著時我總是能把看過的書的大致資料講出來、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個好習慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書、因為書名好不代表書的資料好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的評價看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什么、錢花出去不是浪費嗎!
有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天僅有24小時。記得我們以往學過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,可是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每一天這24小時,好好管理自我的時間,以求得最大的效用,這無論對個體或團體而言,都是十分必要的。
一個人是否每一天都有明確的目標,是否每一天有合理的時間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠近無疑有著重要的影響。隨著時代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個人的時間就像高速公路上頭癱瘓的交通狀況一樣,應當做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當,真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。僅有堅持好的生活習慣,有明確的時間管理觀念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
我明白弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習慣,我為同學們背一下吧:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時.對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。年方少,勿飲酒,
飲酒醉,最為丑。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時還
后有急,借不難。
俗話說:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們成長.
奉獻主題國旗下講話稿 篇23
又是一個美妙的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦。在這美好的季節(jié),共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福。
祖國,在歡慶您誕辰63周年之季,我們熱血沸騰,思緒澎湃。63年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。我們仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美,像紅霞款款飄來。寶塔山的熱風,延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。
祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下與三弦琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。在建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,在世界民族之林讓世人刮目相看。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港回歸,澳門回歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。
梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”,國家的未來在于年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿。冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,來適應這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
奉獻主題國旗下講話稿 篇24
同學們:
“勤儉自古為美譽,節(jié)約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,奢侈浪費自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣正在同學間悄然形成。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費時會想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時,他們又是否想過,他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時,他們是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家富強了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個個因浪費奢侈而亡國的教訓近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國之本。演講稿
我國是一個大國,擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費一元錢,那么全中國一天就會浪費十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤,潰于蟻穴”,看似微不足道的一點浪費,就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻,“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。”的古訓尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!記住:節(jié)約校園,從我做起!
奉獻主題國旗下講話稿 篇25
“夢”這個字眼對于任何人來說都不陌生,在有些人眼里,夢是一種不切實際的幻想;夢是一場歡樂自由的舞蹈;夢是一種強國富國的夢想;夢是一束陽光,照亮我們的生活;夢是一滴滴春雨,灑滿人們的心;夢是甘甜的蜂蜜,滋潤我們的心田。
每個人都有自我最憧憬的夢想,工人,科學家,教師,醫(yī)生,飛行員。夢想是一對潔白的翅膀,但我們飛向藍天。
我要成為科學家,我要發(fā)明機器人讓人們輕簡便松一輩子。我要發(fā)明時空隧道讓人類穿越未來和過去不再是夢想。
一個人一生中有許多階段,每個階段都有一個夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想下一個隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。
我有夢,中國也有夢。我的夢想用自我的智慧站在世界的頂峰,中國夢用自我的勤勞,自立于世界之上。
我的夢就是國的夢,國的夢就是我的夢,這就是我的夢中國夢。
奉獻主題國旗下講話稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!我是初二4班的盛卓然,今天,我很榮幸能站在這里和各位分享我關于閱讀的一些心得體會。
英國哲學家培根曾說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”步入初中的學習生活后,學習任務日益繁重,但卻并沒有影響到我對閱讀書籍的熱愛。于是,我每天放學以后就直接奔向圖書館,放下書包便直奔主題,找到一本喜愛的書,坐下慢慢品味。在書海中我看到《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒用堅強和毅力照亮了自己的人生;看到《三體》這部科幻小說對人性的剖析和無限的創(chuàng)意;還看到了魯迅先生“橫眉冷對千夫指”的人生態(tài)度。往往一看就是一個多小時,直到值日的義工多次催促,我才匆忙地帶著書包和剛借閱的書籍回家閱讀。
慢慢地,我看書的時間越來越多,學習的時間被不斷壓縮,“閱讀”和“學習”這兩樣原來并不矛盾的活動漸漸不再平衡。終于,這顆“炸彈”還是爆炸了。初一的最后一次期末考時,我的知識存在太多漏洞,很多題目根本不會回答,導致我的成績就像跳水一樣下降。經(jīng)過這次慘痛的教訓,我思考良久,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在:閱讀和學習應該是相得益彰的。書可以分為很多種,必須學會篩選:休閑類的書就快速地讀;名著和科普類書籍要細讀,多讀幾遍,逐一推敲,學習其中的各類寫作手法,獲取作者想要教會讀者的知識。有益的書,也要有節(jié)制地看,學會合理地安排時間閱讀。這樣既能夠學習新的知識,也能為學習提供一定程度上的幫助,這是一舉兩得的事。 要是有人問我哪本書對我的影響最深遠,我一定會毫不猶豫地回答道:“斯科特·派克先生的作品《少有人走的路》。”相信很多同學都沒有聽說過這本書或是其作者,但這本書在《紐約時報》暢銷書榜單上停駐了近二十年的時間,就足以說明很多問題了。這本書是作者作為一名心理醫(yī)生對自己職業(yè)生涯的總結,歸納了他接觸過的所有心理問題及其解決方法。當你遇到了困境,可以將它翻開細細閱讀,里面的內(nèi)容仿佛有著無形的力量,將你從困境中慢慢拉出。以前的我毅力不強,做事遇到點困難就容易放棄,在閱讀書中作者對于“苦難”的理解后,我意識到人要有毅力,否則將一事無成。我有意識地鍛煉自己每天堅持把自己的計劃完成,不管遇到什么挫折或困難都盡量堅持。同時我把英國作家約翰生的名言“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。”作為自己的座右銘,在自己遇到挫折時鼓勵自己堅持下去,使得自己的毅力得到了很大的提升,在學習上也取得了不小的收獲。
閱讀,豐富了我的文化內(nèi)涵,拓寬了我的眼界,教會了我許多知識,讓我不再為未來感到迷茫,感謝閱讀帶給我的這一切。
以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇27
綠色,生活怎樣會是綠色的呢?生活僅有多姿多彩,怎樣會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不要污染環(huán)境,不要污染空氣。
在我們家,爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。在門的后面,在我的寫字臺旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上頭寫著“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上頭寫著“水,人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆,我們在淋浴的時候站在里面,木盆是用來存水的,洗澡水沖馬桶,或拖地用。
今年夏天很熱,爸爸就把我們原先睡覺的大房間做了裝修,隔成了兩個小房間,爸爸說:“空間大,空調工作時間長,用電多,對外面的空氣有污染,此刻全球的溫度升高,就是因為不斷增加空調的室外機排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……,空氣質量嚴重下降。”
為了全球的人們有一個清新的生活環(huán)境,從我做起,從我們這個大家庭做起,讓我們行動起來吧!