奉獻主題國旗下講話稿(精選23篇)
奉獻主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是班的,今天我國旗下講話的題目是《責任與奉獻》。 責任與奉獻是我們十分熟悉的兩個詞語。責任意思是分內應該做的事,奉獻指不求回報的付出。責任要求我們履行義務,奉獻則需要奉獻者發自內心的愛。
責任與義務對應我們的身份、職責。“在其位謀其政,任其職盡其責”說的就是這個意思。比如,我們的身份是學生,我們的職責就是學習與健康成長,對自己、家長、老師和社會負責。如果我們上課玩小動作,做作業不認真,
長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什么奉獻給你,我的青春?
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:學會奉獻。
奉獻意味著付出,她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍著奉獻的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的圣賢、近代的英雄和當今的模范,他們之所以耀眼、醒人,正是因為他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民。春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒。這為奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。
同學們,當我們迎著朝陽,踏進校園,望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時,可曾想過,老師們用微笑著的堅韌,讓學生踩著自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執著的勤懇,讓科學的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長,嘔心瀝血,默默奉獻。正是因為有如紅燭一般照亮我們征途的老師,有默默無聞辛勤工作的工友,有為我們生活幸福而日夜操勞的父母,一切才會那么的美好。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?盲人說:我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,也保護了自己。同學們,聽了這則故事,有什么感想呢?它告訴我們:遇事一定要為別人著想,為別人著想也就是為自己著想。
在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時,我們是否想過:我們應該為社會奉獻什么?是的,金陵中學大家庭的興旺,離不開全體成員的關愛,當然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當我們贊揚默默無聞工作的人們、春蠶、小路、雨傘和紅燭的奉獻精神之時,我們為什么不在贊揚之后,向它們好好的學習呢?
生命的意義在于奉獻,在土地上留下一個堅實的腳印,勝過在空中傳播千萬句虛言。讓我們將自己的熱心、愛心、真心、誠心獻給母校和他人,伸出自己有力的雙臂,建設我們共同的家園。當你發現地面上有紙屑的時候,請你彎腰把它撿起來;就餐完后,請你把桌面清理干凈;請你倍加呵護校園中的一草一木,盡我們的所能為學校作點貢獻,哪怕只是一點微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上萬群蜜蜂卻為人們的生活增添了無數美好的內容。如果我們人人都奉獻自己的光和熱,我們的校園將更加文明,充滿朝氣和活力。 關愛他人,學會奉獻,對我們中學生來講,也是人際關系的一個支點。如果你賦予他人愛,你也定會獲得他人回報。人際關系會朝著互愛方向前行,互相之間的情感也會跳出原有的層次,向精神層面升華。相反,如果你對周圍的一切都抱著冷漠,那么你的人生無疑是蒼白的,你的處境無疑是狹小的。墻角之花,當你孤芳自賞時,世界也就小了。關愛他人,學會奉獻,是我們應該弘揚的精神。
同學們,我們是幸福、幸運的一代,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、寬容他人,多替別人著想。有愛心的世界才是美麗的。當我們學會奉獻,學會付出的時候,就會得到真正的快樂,我們的世界也會充滿光明和溫暖。為了金中的光榮,為了我們的自豪,為了金中和我們的明天,讓我們學會奉獻。
謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇3
早上好,今天我在國旗下演講的主題是《樹立理想 追求成功》。
每個人都有自己的理想:同學們有的想成為救死扶傷的醫生;有的想成為教書育人的老師;有的想成為保家衛國的戰士……有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從一天的腳踏實地開始!
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
同學們你們正處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想。在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。
金源實驗學校是你們放飛理想的舞臺,在這理想的接力賽中。你們用運動會上的拼搏、教室里讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認真、把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾經說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息。”同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為你是理想的階梯,是成功的必由之路。
俗話說“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,在誘惑面前不動搖,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的一天!
我的講話完了,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規守紀》。
向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵擋風的墻。但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學們想過嗎?俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。
一個班級,如果大家都不去遵規守紀,恪守班級公約,一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、取得成功呢?
《中學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的`,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由。
同學們,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則,人生的精彩絕倫靠規矩。同樣,我們要在三高斬獲學業、滿載而歸,更應當尊重校規校紀,也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在這里呼吁:作為三高的一名學生,我們應當從現在做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起,自覺遵守各項校規校紀,時刻歷練自己,養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環境變得更加美好,更是為了我們的健康成長,在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質,如此,便自然會有一個美好的前程。
奉獻主題國旗下講話稿 篇5
老師們、同學們:
早上好!
“生命在于運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著物質文明的高度發展,隨著電視機、電腦逐漸進入各家各戶,體育運動就被我們擠到了生活的角落里。據教育部門調查顯示,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,身體耐力連續下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數,而現在,小學高年級近視已經是常見的事。我們也不難發現,有些同學天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發燒,不得不在家休息。同學們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?
也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體,其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
還有,我們要認真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的.。
課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。最好到室外活動,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體的健康。
讓我們伴隨著優美的旋律和三(2)班同學一起跳動起來吧,共同迎接即將到來的寒冬,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起!我們又迎來了一個嶄新的學期,今天我國旗下講話的主題是“愛我中華”,請看大屏幕。
(視頻梗概:風光旖旎的山山水水,氣勢恢宏的故宮建筑群,伴隨著太陽的升起,新中國也在發生著日新月異的變化。申奧成功、科技實力加強、軍事力量提高,人民生活日益改善,欣欣向榮的祖國正在前行。)
魅力中華,神奇秀麗,神州大地美景不勝枚舉,我愛壺口瀑布的一瀉千里;我愛西湖的山水瀲滟;我愛桂林的風光旖旎我更愛中國五千年的歷史,曲折悠久、博大深邃。穿越時空隧道,為中華留下了豐厚的積淀。
看,長城依然巍峨屹立!聽,編鐘依然悠揚動聽!從三皇五帝,到唐宗宋祖,在歷史的長河中走出了屈原蘇武,走出了李白杜甫,走出了戚繼光譚嗣同,走出了孫中山秋瑾。他們,為了捍衛國家的尊嚴,保持著民族氣節;他們,為了抒發對祖國的熱愛,盡情地贊美祖國的壯麗山河。他們將愛國之情融入青山綠水;為祖國不惜拋頭顱、灑熱血。燦爛的文化,英雄的人民,怎能叫我不為他自豪!
我們不是英雄,可我們是時代的寵兒。同學們,我們出生在國家富足的時代,我們是多么地幸福。我們新中國經過60多年的建設與發展,取得了日新月異的變化,我們怎么能不熱愛我們偉大的祖國呢?
“愛我中華”不是一個簡單的口號,需要我們用實際行動來證明:作為學生,愛國首先要從愛學習做起,用心上每一節課,認真做每一次作業。用豐富的文化知識武裝自己,才能在將來更好地報效祖國。
作為學生,愛國要從關心他人做起,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因為,祖國的強大需要我們齊心協力,攜手共進。
作為學生,我們愛國要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動去撿起地上的一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣,做文明學生,共同建設一個寧靜、和諧、有著良好學習環境的校園。
同學們,黨的以來,中央高度重視國人社會價值觀的培養,習也曾多次闡釋其中的“愛國”。讓我們積極行動起來,響應國家的號召,養成良好的行為習慣、學習習慣,將愛國之情融入日常生活中來。從現在做起,從身邊的小事做起,愛家,愛班集體,愛學校,愛自然中的一草一木。
同學們,請捧出我們的真心,擁抱我們的祖國!擁抱我們歷史悠久、飽經滄桑,如今又煥發青春與活力的祖國!我們的命運永遠與祖國連在一起,把我們的奮斗目標與祖國相聯系,用我們的理想托起中國夢。
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長,多么幸福!我們更應該思考:在成長道路上,如何與法同行?
有這樣一件讓人痛心的事:浙江臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知。當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對意氣行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。沒有規矩不成方圓。當我們進入希望高中的第一天起,學校就教育我們,任何自由都是建立在規則之下的。在學校里,同學間難免有時總會有些矛盾和摩擦,這時一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我們要知法、懂法、遵法、守法。
我們每個人都要從自己做起,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕暴力到自覺抵制社會不良思想,用法律手段約束自己、保護自己,努力完善自我,做一個合格的公民。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇8
各位老師,各位同學早上好:
我是來自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時,欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿,澆滅了導火線。為紀念小英雄,修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時候便發奮圖強,努力向上,我們應該向他們學習。甘羅12歲便做了秦國的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。
20__年5月12日,汶川地震發生后,映秀鎮旋口小學的一名學生馬健。在地震發生后不久,他和同伴發現同班同學向孝廉未能及時逃生,于是他們立刻展開救援工作,但多次施救未能成功。當晚,馬健背著家人冒著大雨和余震的危險,來到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時,他的心中只有一個信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個小洞,四、五個小時過去了,手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。
梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
最后,愿我們附小的同學,都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結束了
奉獻主題國旗下講話稿 篇9
同學們、老師們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。
曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?
同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的.班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
奉獻主題國旗下講話稿 篇10
大家好!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一年清明。
古往今來,許多革命烈士為了民族的解放,為了全國人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自我年輕的生命換來戰斗的勝利。同學們的心境洶涌澎湃。毛澤東親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡,明白了那佩戴在胸前的紅領巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!
看看這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把完美留給了我們,把期望寄托在了我們這一代人身上,我們必須要銘記歷史使命,學好知識,努力學習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。
奉獻主題國旗下講話稿 篇11
星期天,小明出去玩,走過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫忙你吧。”老奶奶說:“是的,我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧。”老奶奶說:“多謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最終成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。
奉獻主題國旗下講話稿 篇12
敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
“生命在于運動“,這是法國著名思想家伏爾泰的名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”,這是艾莫爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持”,這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語啟示我們:健康的身體,頑強的意志,人人都可以得到,而這個秘訣就是:堅持體育鍛煉。
運動會將至,同學們應借此為契機,積極的參與體育鍛煉,堅持每天鍛煉,在體育鍛煉中應做到以下幾點:
一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到體育運動中來。
二、堅持每天鍛煉一小時,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。
三、強化團結協作精神,大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟,是一種追求,是一種境界,更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,積極的為班級貢獻自己的一份力量,提高班級的凝聚力。
四、保持良好的作息規律,告別不健康、不文明的生活習慣,養成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習慣。
五、在體育鍛煉中應注意運動安全,運動前應做好準備活動,運動中應積極補充水分,運動后應做放松活動。我們學校田徑場較小,同學們在練習運動會項目或者是體育鍛煉時應要有秩序,要把安全放在第一位。
“少年智則國智,少年強則國強”,青少年是祖國的未來,是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質,政治修養,同時也需要具備強健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運動。它沒有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒有地位和種族的差別,運動都會給我們帶來健康,帶來快樂,帶來世界上最美好的東西!
運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一劑良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們:
大家早上好!當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由于讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的近視人數達到了1000萬。我國的盲人達到了500萬,占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。因此,我們必須要重視近視眼的預防和眼部的保健!
我校每天下午第一節課后的眼保健操就是很好的一項眼部保健的措施!
眼保健操是根據祖國醫學的推拿法、經絡穴位,再結合醫療體育綜合而成的一種按摩療法。它通過對眼部周圍穴位的按摩,使眼內氣血通暢,改善神經營養,以達到消除睫狀肌緊張或痙攣的目的。實踐表明,眼保健操同用眼衛生相結合,可以控制近視眼的新發病例,起到保護視力、防治近視的作用。眼保健操對改善學生視力、緩解眼部疲勞效果明顯!正確的眼保健操方法,應該做到坐姿端正,雙手干凈,穴位正確。可是我們有的同學在做保眼保健操時,不夠認真,經常偷眼,這樣會影響效果。所以,老師再次呼吁每一位同學都能認真做好眼保健操!你們說能做到嗎?
其次,養成良好的讀書寫字習慣也是預防近視的重要方法。讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
最后,健康的生活飲食習慣也能預防近視。我們要保證充足的睡眠。多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。醫生還建議我們不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
同學們,為了擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,為了看到一片更廣闊、更明凈的天空!讓我們從今天開始,用心保護我們的眼睛。
奉獻主題國旗下講話稿 篇14
老師、同學們:
大家早上好!我是初一五班的xx同學,今天國旗下講話的主題是“植樹護綠,人人有責”。
我國水土大量流失,土地沙漠化,全球正在逐漸變暖,海平面在不斷地上升之中,如果這些現象不加以控制,到最后,南北兩極的動物住哪兒?人類應該住哪兒?這些問題應該引起廣泛關注,因為,這一切都是人們沒有保護環境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹,用不了多久,所謂的沙漠就變成了綠洲,動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊,也不會再受到傷害,人與自然和諧相處,真正生活在一個鳥語花香的世界。
可是,同學們,當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條,但當樹枝流出了汁液,你們卻嫌惡地扔掉了它,你可曾知道,那是樹的淚,它在無聲的啜泣著,要是每人都折下一根枝條,樹,還能活下去嗎?即使每人都種樹,卻不愛護樹木,那也是無濟于事、徒勞無功的。
我們這個家園是需要我們來呵護的,因為它已經千瘡百孔了,再也經不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球,共同加入植樹造林的隊伍中去,把地球變成最美的樂土,共同創造出幸福、和諧之家。
所以,同學們,植樹護林從我們自己開始做起,從身邊開始做起,從身邊的點滴開始做起!我的講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇15
當我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個飽合深情的字時,心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠屹立在世界的東方,迸發出耀眼的光芒!
我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!
我愛祖國,愛祖國源遠流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結晶。時至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實現了偉大復興,向世人展現自己的獨特風采!
我愛祖國,祖國地大物博,物產豐富,有世界稀有的金屬礦產,鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產,煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。
我愛您,偉大的祖國!
奉獻主題國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨.
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”.
我們經常會這樣說,明天會更好.是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好.
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎.”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的.假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了.
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存.要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法.
因此,學習第一靠“勤”.偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間.早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料.也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧.如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?
第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人.“思”的意思就是學習要講科學.例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好.試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣.同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路.
同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧.認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!
奉獻主題國旗下講話稿 篇17
小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了,正在進行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂,此刻,小狗卻再無法晃動著腦袋搖著尾巴討她開心了。
外公將她領到另一扇窗子旁,推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來,陰云散去,笑容滿面。
在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸,在不幸中你總事很難過,壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷。可是,你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來了意外收獲的同時也為你帶來了麻煩,凡事都有兩面,遇事時,你總是看到它不利的那端,換個心態換個想法,去看另一個對你來說比較好的方面,那么你是不是變得歡樂了,也更開心了。
哭泣的人別只顧著哭泣,揭開你懷抱的黑紗,說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。
黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開它吧!
應對未知茫茫道路,用一顆平常、樂觀、進取向上的心態踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強,你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應對漫天云卷云舒時你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來,你豁達的應對它微笑時,那一面黑紗便不解自開,幸福便展此刻天邊。
奉獻主題國旗下講話稿 篇18
別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚的樂曲,有時我不禁想:我的未來是什么樣貌的呢是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的這個話題說的太遠了。未來,離我是那么的遙遠,說起未來,它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候,無意間想到了作家這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章,十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真的,那次寫作不是正因有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益--稿費寫文章的。而此刻我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是正因寫文章是我的興趣,我喜愛寫文章。
偶然一次,我在書店見過《哈利波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。可是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的,當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為歡樂的人。這一切,都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來,我并不明白我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風險的還是風雨無阻的。可是有一點,我的未來是燦爛而又輝煌!
奉獻主題國旗下講話稿 篇19
老師們同學們,大家好。
光陰荏苒,歲月如歌,豬年的鐘聲即將敲響。在即將結束的xx年里,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。xx年正如北校區被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:"未來的一中真美啊。"
想必大家對嶄新的xx年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著xx年對我們來說是彌足珍貴,并且至關重要的一年。 幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關于甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:"我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。"這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個并不新奇的字。這三個字是"不要怕",當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了xx年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實,繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學習的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕",還送出了另外三個字"不要悔國旗下講話。而我不愿意將"不要悔"送給大家。因為在xx年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續我們的輝煌! 謝謝大家。
奉獻主題國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是《月考過后的反思》
緊張有序的九月份學習生活已經過去,上個月的月考可能已經淡出了我們的記憶,但要提醒大家不要忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這才是我們最大的收獲。
考試的正常發揮很大程度上在于我們的心態。通過考試可以找到在學習中的不足,離老師的要求還有距離,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中作出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態度對待每一次考試,把握每一次機會,充分發揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,“不以物喜不以己悲,”對于每次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每一次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另外一半是自己要善于總結,不停的拼搏,這才是我們必須采取的態度。失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動力,即使有一百次的跌倒,也要在一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
月考成績是同學們前段學習以來努力的成果,但是考試只能代表過去。成績不理想的同學,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷的拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,是我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是——態度,目標,勤奮!
態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說得好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧.”同學們的智力相差無幾,但學習成績相差懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
月考總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們不懈努力而燦爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!
同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇21
老師們,同學們,大家好!
今天我發言的題目是:閱讀在身邊,書香滿校園。
我們學校一直以來十分注重培養同學們自主閱讀、廣泛閱讀、不斷思考的人生態度,努力讓同學們在閱讀中增長見識、開闊視野、提升認識水平、體驗閱讀樂趣。在學科組、年級和教務處等部門的組織配合下,我校“書香校園”閱讀推廣活動開展得豐富多彩、有聲有色。
在這里,我著重通過三個方面介紹學校圖書館組織的一些閱讀活動。
第一方面,進行“班級圖書漂流”活動,讓同學們能隨時閱讀好書。
圖書館面向初一、初二、高一、高二年級,開展“班級圖書漂流”活動。開學初,學校圖書館給各班配備“班級漂流書”和圖書角書架,學期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領圖書館精選的好書,使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”,方便了同學們就近閱讀好書,營造了一個良好的閱讀氛圍,同時也大大提升了閱讀量。活動期間,教務處還組織圖書館、年級開展“最美班級圖書角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達人”的評比活動。近三年全校共有24個班榮獲“最美班級圖書角”稱號,24個班榮獲“閱讀先鋒班”稱號,85名學生獲評“閱讀達人”。
第二方面,聯合學科科組開展活動,引導同學們閱讀好書。
為了引導同學們閱讀好書,激發同學們的閱讀熱情。圖書館開展了教師推薦學生閱讀書目活動。該活動旨在通過學科教師的推薦,有針對性地指導同學們進行閱讀。同時圖書館邀請評選出的“閱讀達人”給同學們推薦圖書;我們把教師和同學們的推薦匯集成“執信中學閱讀推薦書目”,指導同學們品經典、讀好書。
圖書館還利用寒暑假期,與各年級語文備課組合作,開展假期閱讀活動,例如14學年與高一語文備課組合作開展的“感悟閱讀”讀書活動,讓同學們在假期從推薦書目中選擇圖書閱讀,并撰寫讀后感,評選出優秀作品展示于元培樓架空層。獲獎者獲得了由圖書館獎勵的一本新書。15學年與初一語文備課組聯合組織的“微閱讀,心分享”親子閱讀活動、15學年與初二語文備課組聯合組織的“動手做閱讀——做了這本書”活動等。獲獎者都將獲得由圖書館獎勵的新書。這些活動得到了同學們的積極參與,取得了很好的推動閱讀的效果。
第三方面,引進多元化、多形式的閱讀資源,讓同學們體驗閱讀的快樂。
近兩年,圖書館積極開拓校外資源,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,開展了“博物館進校園”活動。在校內舉辦了“探索地球奧秘,傾聽生命的故事”科普圖片展,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽,生動的畫面、豐富的資源,讓同學們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關學科的科組合作,把展覽的內容引入課堂,通過有獎問答的形式,使同學們在愉快的參與中收獲了知識。
同時,圖書館還組織各類閱讀講座,邀請專家進行講座,拓寬學生的閱讀視野。如:邀請了中國臺灣知名作家、翻譯家朱學恒做“有夢就練一萬次”的青春勵志講座;邀請了香港音樂創作人劉卓輝先生與學生分享自己在成長路上及音樂創作方面的經驗和體會。圖書館義工社EXBOOK小組的“真人圖書館”活動。邀請校友和社會不同階層人士作為“真人圖書”,向同學們介紹自己的成長經歷和生活體會。面對面的交流形式,使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”,同時使參與者獲得前所未有的閱讀體驗。
圖書館除了有大量的紙質圖書,還引入了“歌德電子書借閱機”,提供優質的數字化閱讀資源,使師生獲得紙質與數字的多途徑閱讀體驗。“歌德電子書借閱機”放置在位于學校側門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學們前往使用!
通過上面的介紹,相信同學們對我校“書香校園”閱讀推廣活動已有初步了解。如果想及時了解圖書館活動情況,請關注“執信中學圖書館”微信公眾號。微信公眾號將為大家推薦新書、好書,報道閱讀活動信息,提供專題閱讀指引。
同時呢,更加歡迎老師們同學們光臨位于元培樓的美麗的圖書館。
“愛讀書、讀好書,會讀書!”,就讓“書頁翩然指間,書香溢滿校園”!
我的講話到此結束,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,同學們,大家好!
今天我演講的題目是:自己的事情自己做
11月份,我成為一名小學生已經三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成為一個優秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分,到了該起床的時間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉刷牙,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學生后,我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯,該上學了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學校了。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來,該做作業了,我要獨立完成作業了,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺的。寫完了作業,我還會把作業檢查一遍,然后把作業本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能干的好孩子吧。
經過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習慣我會繼續保持,在以后的學習生活中,我會越變越好,成為一個優秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導,讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了,謝謝大家!
奉獻主題國旗下講話稿 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 那么怎么來培養自信呢?
一、認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。
二、寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。對一草一木的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,這愛會讓你感受到自身的力量,也會讓你信心倍增。
三、心態平和展微笑。自信的人,面對比自己優秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學們,還有許多培養自信的好方法,讓我們互相學習,共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。