誠信做人國旗下講話內(nèi)容（通用28篇）
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是“誠信做人、從我做起” 同學(xué)們，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚威呢?今天，我要告訴大家：誠信做人，從我做起。
誠信是為人之根本�？鬃诱f：“言必誠信，行必忠正�！濒斞刚f：“誠信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說;“沒有誠信，何來尊嚴(yán)�！闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是每一個公民必須具備的基本素質(zhì)，也同樣是每一個學(xué)生必有的品質(zhì)。因此，我們沒有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)、虛假的事實來欺騙自己，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師。
誠信是一種品質(zhì)，是一種人格，是一種精神，、古人云：“積習(xí)成性，積性成德�！蔽覀兠恳粋�人都應(yīng)從點滴小事做起，用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字，讓‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們，在今天，我們不把“誠信”只掛在嘴邊，我們也不把“誠信”頂在頭上，我們更不把“誠信”踩在腳下，我們要把“誠信”藏在心里，然后在實際行動中真實地證明自我，真實地展示自我，同時希望大家能給老師、父母、同學(xué)交一份誠信的答卷。
最后，在莊嚴(yán)的國旗下，讓我們一起宣誓：(請全體學(xué)生舉起你的右手，握緊拳頭)跟著我讀：我宣誓，將我的手心對準(zhǔn)我的良心，以我的呼吸和心跳作證，我將以我的人格和名譽擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，我將以誠實的胸懷、誠信的行為對待考試，絕不作弊，誠信應(yīng)答，以良好的心態(tài)，出色的發(fā)揮，考出自己滿意的成績，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明的形象!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，時間過得真快，又到期末了。一學(xué)期里，相信同學(xué)們又長了不少知識，身體也長高了不少，同時也更加懂道理了。臨近期末，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的某些同學(xué)在以下方面做得不太好，我們一起來聽聽，這講得是你嗎?
有的同學(xué)早上很早就上學(xué)了，一到學(xué)校就扔下書包玩，奔跑叫喊，要知道同學(xué)們這樣做很容易出事的，一旦出事，值日老師還沒有來，誰來幫助呢?因此，早晨上學(xué)時間再早也不允許早過6點半。
中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐，我們一直強調(diào)用餐同學(xué)要先排隊，在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)食堂，用餐時間盡量不出聲，不要挑食，但是很多同學(xué)走近餐桌的時候總是不顧先后順序坐了再說，害得位子在里面的同學(xué)只得爬進(jìn)去，甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒，搶筷子，搶著舀湯，這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級為單位一起進(jìn)出食堂，如果離開食堂做不到一起走，但至少以一小桌為單位一起離開。
下午放學(xué)了，我們們老師應(yīng)當(dāng)及時靜堂，我們同學(xué)應(yīng)該及時回家，學(xué)校門口站著許多學(xué)生家長，家長心里也很急，想早點把孩子接回家，所以一到放學(xué)時間，校門口到處是家長，有些心急的家長非要到教室看個究竟，所以請你記�。杭议L在外焦急等待你，所以請你快快完成作業(yè)，和同學(xué)們一起高高興興走出教室。
這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來了，是它們自己長出來的嗎?肯定不是，是有些不文明的學(xué)生隨手扔的。有的把零食帶進(jìn)校園，這還不算，把零食包裝紙亂扔，有些同學(xué)還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負(fù)責(zé)，把垃圾一半倒在外面，結(jié)果可想而知。我們倡議，在校園里堅決不吃零食，不亂扔垃圾，值日生倒垃圾不要倒在外面，樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會有所好轉(zhuǎn)，這需要大家的努力，校園是我家，清潔靠大家!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是“我運動、我快樂”。
“生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的! 毛澤東主席也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力!“如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!”
如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投實心球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!
運動，是身體的語言，是生命的吶喊!
運動，有n個理由愛上它。
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。
運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。
運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩!
來吧，親愛的同學(xué)們!讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
我的講話完畢，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇4
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不一樣的人有不一樣的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最終解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最終想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊!何必強求呢?直到到了這個暑假里我上網(wǎng)看了一個故事：在一次火災(zāi)中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動本事了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自我說：“我必須要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最終有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實?爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難。”此刻這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最終想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)飯桶。最終我不是問家人就問同學(xué)和教師。
我此刻克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇5
“做人不要貪心，要心里有桿良心秤。”這是小時候經(jīng)常聽到父母教導(dǎo)我們的話�，F(xiàn)在我的大哥是一家大公司的高管，手下員工過萬，但是我的父親仍對他耳提面命。
孩子是父母的一種映射，一個家庭的家風(fēng)對個人成長和家族的命運走向起著至關(guān)重要的作用。我們家的家風(fēng)就是:不貪不占，正直做人。
二十多年前，我的大哥迷戀上養(yǎng)鴿子，在我家的樓頂上養(yǎng)了幾百只鴿子，每天耳邊都是“咕咕咕咕——”的叫聲。
那時候我的媽媽在本城的一家大型國有企業(yè)當(dāng)采購部任主管，有一天和她合作人在一起吃飯，不知是誰聊到了孩子，媽媽無意中說：“我大兒子喜歡養(yǎng)鴿子，每個月光苞米都要花吃掉好幾十斤呢!”媽媽只當(dāng)是很平常的聊天�？墒肓�“說者無心聽者有意”。媽媽無心的一句話卻被一起吃飯的人牢牢記到了心上。
第二天晚上我們一家人正吃飯。突然有人敲門，媽媽一打開門門外站著昨天一起吃飯的一個叔叔氣喘吁吁滿頭大汗：“嫂子，我給你送點兒苞米喂鴿子。”
媽媽一看可不得了，叔叔居然扛了兩袋苞米堵在樓梯道上。
“哎呀，這可使不得啊!我家買的有啊!”媽媽大驚失色。
“這不是啥貴重的東西，我們老家自產(chǎn)的苞米啊，送給娃娃喂鴿子的。您不要見外喲!”那個叔叔不由分說地就把苞米扛進(jìn)屋里。
“不行，這樣讓別人咋看我啊，我不能要。”媽媽說。父親也不停地阻止。
“又不是黃金珠寶。苞米不值錢，就是個人的心意啊!”叔叔死死拽住袋子急得脖子都紅了。
最后媽媽實在擱不住對方的熱情，只好收下了這兩麻袋苞米。第二天媽媽把一百塊錢托人轉(zhuǎn)交給了那個叔叔。
“這下好了，我的那些鴿子有了充足的口糧了。”大哥非常高興。但是父親卻沉下臉，他皺著眉頭瞪著一眼哥哥。“哎呀都怪我多嘴，言多必失啊。”媽媽后悔不迭地說。
“媽媽，叔叔說了這苞米是給哥哥喂鴿子的，是朋友贈送的，又不值錢啊。”我不解地問。
“做人要正直，正直做人才有一身正氣，有了一身正氣才立得住，任何時候都不能占別人便宜。別看苞米不值錢，但到底是別人送的。”父親鄭重地告誡我們。
“這事兒要傳出去可不好聽啊!我當(dāng)采購這么多年從來不收受別人的錢物……”媽媽一直念念叨叨。那一晚上媽媽擔(dān)心得睡不著覺。從那以后媽媽在外面說話都非常注意，生怕被自己的無心之失造成誤會。
“你媽媽是黨員干部，私下接受別人的東西對得起黨員這個稱號嗎?入黨的時候可是宣誓了啊!千萬不能做任何玷污黨章的事。正直清白，保持黨員的先進(jìn)性。”我的爸爸義正詞嚴(yán)地狠狠教育我一頓。
那時候采購部是外人眼中的肥差，很多供貨商都變著法地巴結(jié)討好，想搞好關(guān)系�？墒俏覌寢屝凶叨苏�，從收受任何禮品，一直從廠里的利益出發(fā)，秉公辦事，留下了好口碑。
我大哥在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，憑借出色表現(xiàn)也成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。父母要求他嚴(yán)格約束自己的言行，即使后來走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也依然保持本色，不盛氣凌人，不貪污，清清白白堂堂正正做人。
20xx年，一場意外的火災(zāi)燒毀了家里的一切，加上媽媽住院做手術(shù)，家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下。我的哥哥那時已經(jīng)是升任了副廠長，一個職員半夜敲開我家的門，遞過一個紙包，一打開里面是一大扎厚實的人民幣。雖然家里非常缺錢，但是大哥牢記家風(fēng)，他立即追出去把錢還回給了人家。“那來路不正的錢拿著燙手，就是討飯也不會要。”
弟弟有時候心理失衡，會說：“有的人當(dāng)官后家里就買了別墅豪，一家人就跟著沾光，但是大哥當(dāng)了那么大的領(lǐng)導(dǎo)家里卻沒有任何改變。”父親就疾言厲色地瞪著眼睛教訓(xùn)他：“那些來路不正的錢遲早要出問題，不要眼紅人家，不要心理不平衡，你老爸我一輩子都清清白白的，我們李家的人不能沒有骨氣，你們誰敢動歪心思就不是老李家的后代。”父親說不要羨慕不勞而獲，貪欲猶如心靈的污垢，是逐步積累的，絲毫不能縱容。千間房屋一張床，家財萬貫三餐飯，不屬于自己的東西貪污了心里都不安生，平凡清白老實本分做人最安穩(wěn)。
清正廉潔，崇德向善，不貪不占，正直做人是我家的家風(fēng)，也是我們一家人一直牢記的優(yōu)良作風(fēng)傳統(tǒng)。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春。”人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月， 自1996年，我國確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。其目的是為保證少年兒童的健康成長。今天是3月27日暨第22個全國中小學(xué)安全宣傳教育日，所以我們今天演講主題是 “強化安全意識，共建和諧校園”.校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
20xx年3月22日，在河南省一小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的學(xué)生踩踏事故,發(fā)生的具體原因正在調(diào)查中,這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中2人已確認(rèn)死亡,造成了嚴(yán)重后果. 這件事值得同學(xué)們引起深刻反思,提高防范意識避免此類事件在我們身邊發(fā)生.
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害。因此，為了同學(xué)們的安全和健康，根據(jù)學(xué)校的要求，對全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向老師匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
課間嚴(yán)禁追逐打鬧，避免發(fā)生各種傷害事故; 上下樓梯要嚴(yán)格按照學(xué)校對各班規(guī)定的樓梯行走，上下樓梯靠右走,不奔跑，做到“右行禮讓。在這里我們發(fā)出倡議當(dāng)同學(xué)們集中下樓時在樓梯上至多排成兩排,當(dāng)同學(xué)們集中上樓時至多排成一排.同學(xué)們下樓到達(dá)一樓后，在校園內(nèi)也不得快跑，避免人員之間交錯沖撞。晚新聞回宿舍跑的現(xiàn)象在我們的身邊依舊在發(fā)生，我們要互相監(jiān)督,杜絕此現(xiàn)象再出現(xiàn)。
四、關(guān)注餐廳及飲食安全
必須去餐廳吃飯，不早到宿舍在宿舍吃辣條、膨化食品，喝飲料等垃圾食品。餐廳吃飯講秩序上下樓梯不擁擠，不插隊，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不搶道。自選食物時，要葷素搭配，營養(yǎng)均衡。不在校園內(nèi)邊走邊吃。
五、嚴(yán)格規(guī)范操作。
當(dāng)體育活動時身體不適或體弱的同學(xué)要及時告知老師。 在老師指導(dǎo)下，認(rèn)真做好準(zhǔn)備運動，避免拉傷等。衣服要寬松，不要在口袋中放尖利或硬質(zhì)物體。注意不要過度活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動。
六、請假注意事項
安全員在回到宿舍時需向宿舍管理員報告請假人數(shù).班長在每節(jié)課開始與結(jié)束時須清點人數(shù),請假人員要了解去向,校內(nèi)請假須向班主任及班長請假, 有特殊事情需要離校時需向班主任征得同意并詢要假條.
七、關(guān)注宿舍安全
宿舍地面無垃圾，無積水，防止意外摔倒。安全使用櫥子，櫥子門及時關(guān)閉，防止磕破頭現(xiàn)象發(fā)生。 宿舍內(nèi)不大聲喧嘩，不打鬧，嚴(yán)禁亂串宿舍,睡前提前兩分鐘關(guān)燈、上床。吹哨后不吃零食，不說話、不亂動，嚴(yán)格遵守宿舍午、晚休紀(jì)律。出宿舍不拖拉，按時起床�？焖僬韨�人衛(wèi)生及公共區(qū)域準(zhǔn)時出宿舍。
八、關(guān)注財物安全
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。飯卡丟失后及時掛失，最大程度減少財物損失。若撿到財務(wù)，希望同學(xué)們能拾金不昧，送到三樓教導(dǎo)處。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。 這是諾貝爾一生的信仰。生命是惟一的財富，這是泰戈爾發(fā)自生命的感嘆。所以我們一定要強化安全意識，共建和諧校園!
我們的演講完畢，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級的彭考娜，今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情。
那么，我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一、自信來源于厚實的積累，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
二、自信來源于高尚的品德，所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。
培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛，應(yīng)該是博大、無私的，對一草一木的關(guān)愛，對小動物的關(guān)愛，對身邊親人、朋友的關(guān)愛，甚至是對陌生人的關(guān)愛。
三、自信來源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人，知道自身的優(yōu)點，也當(dāng)然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應(yīng)該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
同學(xué)們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩，讓我們鼓足“不求超越他人，但求他人無法超越”的霸氣，牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽，為美好的明天揚帆起航!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇8
親愛的教師、同學(xué)們：大家好!
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，僅有從小樹立遠(yuǎn)大夢想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮斗目標(biāo)，以及實現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的教師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。僅有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇
我們明白，古往今來，每一個對人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的夢想和志向。學(xué)生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠(yuǎn)大的志向�！盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標(biāo)而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻(xiàn)出了自我畢生的精力，正如他自我所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，可是，他永遠(yuǎn)活在每個中國人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種進(jìn)取進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的立志成才演講稿范文演講稿。一個志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個夢想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家他小時侯，家境貧寒，生活艱難�？墒撬麖男×⑾逻h(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他最終成為世人皆知的良才。
各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大夢想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從此刻做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌夢想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn)，努力做一個合格的接班人。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理即將走過的20__年，祈盼20__年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
20__年，不論是對于我們國家還是對于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年。回望20__，我們深情滿懷!邁進(jìn)20__，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加期末考試的全體同學(xué)說：
同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，認(rèn)真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧于華彩青春，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn)，我想起了賀龍中學(xué)的日子。
一年三百六十五天，都是橫戈馬上行。
老師們，同學(xué)們：20__即將離我們而去。20__，更廣闊的舞臺、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20__，到底有沒有懸念，到底是什么樣的階段性結(jié)果，家長在關(guān)注，社會在關(guān)注，唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此，我們必須更敬業(yè)、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué)，更努力。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“自信”，顧名思義就是自己相信自己，樂觀地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì)，當(dāng)遇到無法解決的問題的時候，有的人是悶著頭盲目地死硬向前沖，而自信的人會冷靜地分析問題，并努力尋找解決問題的方法或可以協(xié)助自己解決問題的資源。他們會盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中，而能做到這一點，都是源于他們對自己的深刻了解。
人人都需要自信，它是一種珍貴的力量，因為自信這一特殊品質(zhì)而名揚千古的人屢見不鮮，最出名者莫過于毛遂，毛遂，何許人也?他只不過是戰(zhàn)國時期趙國平原君的一位門客，從毛遂對自己的介紹中可以看出，他并不是十分有才智，他所說的“讀書練劍”，在那名士如云的時代，是很一般的，但他是如何得以脫穎而出的呢?正因自信，因為敢于“自薦”，而后隨平原君面見楚王，在楚國殿堂之上拔劍指著楚國國君，講出一番讓人心服口服的話，正是他的自信，成就了他的成功。
自信是成功的原動力，有了自信，才會去為成功而奮斗，因為自信是坦然，誠實，毫不自慚形穢，把自己走過的每一步路，經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前，不加掩飾也不夸大，清楚地感到自己的成績和不足，熱情鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)，因為自信而成功的名人又何止毛遂，對“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛迪生;出身低微，家境貧寒的拿破侖;一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒有對自我能力的充分肯定，如果沒有自信這股力量的支撐，他們的名字也許會永埋于歷史的塵埃中。
自信是一種珍貴的力量，是成功的必備因素，如果一個人自暴自棄或悲觀自卑，連最起碼的信心都沒有，一切還未開始，就覺得自己不行，這樣，成功道路上的“攔路虎”還沒來，自己就已經(jīng)先被自己的擔(dān)心嚇倒了，還談何成功呢?
所以，朋友們，讓我們懷著一顆充滿自信的心去挑戰(zhàn)每一天，去克服任何一個困難!為我們的高中生活開創(chuàng)一片美好的吧!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家早上好，我今天演講的題目是“做有道德的人，做有品位的人”。
同學(xué)們，你們來到青島__中的目的就是要接受__中的教育，就是為了培養(yǎng)自己、發(fā)展自己，就是為了把自己培養(yǎng)成人格健全、素質(zhì)全面、終身發(fā)展的人而來的，你們具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以概括為三個方面，一是學(xué)做人，即提高道德修養(yǎng);二是學(xué)做事，既提高實踐能力;三是提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
為此，學(xué)校為同學(xué)們的發(fā)展搭建了廣闊的舞臺，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和實踐能力都得到了很好的發(fā)展，我們的中考高分段人數(shù)列青島市前茅，我們的高考成績從提高幅度以及升學(xué)率來看列青島市前茅，我們參加的省市以及全國的各種大賽也取得了驕人成績。但是，同學(xué)們，你們的道德修養(yǎng)表現(xiàn)如何呢?
我們隨處都能見到拐角處的字紙、飲料袋等垃圾，時常會聽到來自同學(xué)們的臟話，有的同學(xué)見到老師和客人面無表情、目中無人的樣子，午間靜校和自習(xí)期間出出進(jìn)進(jìn)、公共場所大聲喧嘩，甚至有的同學(xué)拿惡作劇給別人帶來的不便來取笑，還有的同學(xué)破壞公物，教學(xué)樓道內(nèi)刻在墻上的字時常被扣掉，廁所內(nèi)的門鎖經(jīng)常鎖遭到破壞，馬桶蹲坑有時被硬東西堵塞;還有頂撞老師，考試作弊，撒謊，等等。
面對這些問題，有的人卻自我安慰，稱這些不良行為叫做不拘小節(jié)，沒什么大不了的。真的是這樣嗎?_提出教育要面向面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，也就是說，我們培養(yǎng)的學(xué)生都要走向世界，與世界接軌，那么西方國家如何看待這些問題呢?20__年6月20日的參考消息報道：“美國學(xué)生奧馬爾卡恩，在學(xué)期末因網(wǎng)上篡改分?jǐn)?shù)被警方逮捕，面臨38年監(jiān)禁”，面對這個問題，我們或許會想，不就是一次改分?jǐn)?shù)嗎?有什么了不起，才18歲的學(xué)生，如果這樣判刑處理不就毀了他的一生嗎，應(yīng)該給他一次機(jī)會，不應(yīng)該判刑。美國人怎么看呢?如果給他機(jī)會，不但救不了他，反而會傷害很多人，因為很多人都會學(xué)他，原因沒什么了不起。該學(xué)生走出監(jiān)獄時已經(jīng)56歲，但是他會珍惜剩余的時間，連分?jǐn)?shù)都能篡改，說明他沒有底線，他什么事情都能做得出來，你給他機(jī)會也不會珍惜。重罰這名學(xué)生也是救治社會的重要舉措，叫傷指療法，對其他同學(xué)是個警示，是保全肌體其他部分健康成長的有效做法。再看看其他國家對我們這些不拘小節(jié)又是如何評價的，還是參考消息報道，美國、德國、新西蘭等國家紛紛在報紙雜志上大談中國留學(xué)生如何不道德、如何不遵守規(guī)則等問題，美國一家報紙題目是“中國的學(xué)生，最大的騙子”，其內(nèi)容是講我們的學(xué)生在考試中作弊的問題。我們這些不拘小節(jié)的行為在西方人眼里卻是無法容忍，極不道德，你怎么能走向國際呢?英國諾丁漢大學(xué)校長是我們?nèi)A人楊福家教授，他在上海演講時講過一件使他很傷心的一件事情，一位才華出眾的青島女孩在諾丁漢大學(xué)讀書，準(zhǔn)備申請助學(xué)金，這位女孩學(xué)習(xí)很好，申請理由：父母離婚，父母所在企業(yè)破產(chǎn)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難。楊福家校長說，很重要的原因是看到我們?nèi)A人同胞，他答應(yīng)了，但學(xué)校調(diào)查審核時發(fā)現(xiàn)，她的父母沒有離婚，并且不是在企業(yè)，而是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，這位才華出眾的女孩竟然是在撒謊，楊校長講，“這讓我感到恥辱，無地自容”。這位女孩當(dāng)然因為造假失去了在諾丁漢大學(xué)繼續(xù)讀書的機(jī)會。
西方國家為什么對我們這些看似并不起眼不拘小節(jié)的行為如此的嗤之以鼻呢?我們首先要搞清楚一個說得最多用得最多的一個詞叫“道德”它的內(nèi)在含義�！暗赖隆眱�(nèi)涵都不清楚，當(dāng)然就不知道該怎么做。
道德的內(nèi)涵到底是什么呢?其內(nèi)涵有兩方面，一是規(guī)范人的行為，二是是非善惡判斷的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范行為就是要講規(guī)則，是非善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn)，那就要求要樹立正確的價值觀。基于道德兩方面的內(nèi)涵，就產(chǎn)生了兩種道德觀，一種是以柏拉圖為代表的道德知識觀，即“道德就是規(guī)范性知識”，基于這一觀點我們可以推出，講道德首先就要守規(guī)則，紀(jì)律和規(guī)則是道德的底線，不遵守紀(jì)律、不遵守規(guī)則就是沖破了道德底線，就是不道德。
第二種道德觀叫道德生命觀，指道德是生命的自覺，是人性的呼喚，是人之所以成為人的根本標(biāo)志，道德是為生命而存在的。這種道德生命觀強調(diào)，道德是人區(qū)別于其他動物的根本標(biāo)準(zhǔn)，人的標(biāo)志就是道德，沒有道德就不是真正的人。
基于道德的這種觀點我們就不難理解，為什么西方國家對不遵守規(guī)則的人十分的氣氛，不屑一顧，其邏輯是，不遵守規(guī)則，就是不道德，就不是真正的人，就不應(yīng)該受到人的尊重。我們平時對道德水準(zhǔn)很低的人的評價是：“他簡直不是人!”，也是這個意思。
我們再來看那些在我們生活中隨處可見的不拘小節(jié)的行為，不遵守規(guī)則，就是沖破了道德底線，其實質(zhì)就是不道德的行為，是應(yīng)該引起公憤、讓人唾棄的行為，那些將不遵守規(guī)則、拿劣性視為個性的觀點更是荒.唐。
同學(xué)們，將你們打造成具有國際素養(yǎng)的高素質(zhì)人才是學(xué)校的期待和追求，你們應(yīng)該怎么做呢?紀(jì)律和規(guī)則是道德的底線，道德是做人的標(biāo)志，你們首先要學(xué)會做人，那就要堅守道德底線，要遵守規(guī)則，我們最低的標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)你走出國門時，能夠受到人家像對待正常人一樣的尊重，而不應(yīng)該是被歧視。爾后，你們要做一個有品位的人，要做一個高道德水準(zhǔn)的人，那時才能夠談為國增光，為中華民族增光。
同學(xué)們，如果面對你們的這些看似小節(jié)的行為不加以糾正， 長此以往就會養(yǎng)成一種習(xí)慣，顯然這是一種不受歡迎的壞習(xí)慣。大家知道，習(xí)慣決定命運，壞習(xí)慣決定的肯定是一種壞的命運，“沒有遠(yuǎn)慮必有近憂”，同學(xué)們，你們決不能在你們?nèi)松砷L的黃金時代埋下一個隱患，必須認(rèn)識到這些不道德的惡作劇式的不拘小節(jié)的行為它的危害的嚴(yán)重性。面對這些問題，如果學(xué)校不加以糾正，不能正確引導(dǎo)，沒有教會大家做人的道理，我認(rèn)為，學(xué)校欠了同學(xué)們的賬，就是失職 。
為提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)，提高大家做人的品位，學(xué)校將大力開展道德修養(yǎng)主題教育活動，在此我給大家提幾點要求。
1.要大力營造道德教育輿論氛圍，建立共同的道德價值取向，要牢固樹立紀(jì)律道德觀、生活道德觀、學(xué)習(xí)道德觀、活動道德觀、交往道德觀。要用道德的觀點來審視我們的一言一行，你們要相互監(jiān)督，讓不道德的行為在__中無立足之地，這是你們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)做人的需要。
2.要開展多種形式的教育活動，將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與道德實踐相結(jié)合，各班級都要設(shè)計本班道德教育方案，召開主題班會，各班都要簽訂道德文明公約，將道德內(nèi)容具體化、生活化。提高道德水準(zhǔn)是同學(xué)們個人發(fā)展對我們學(xué)校、對每個班級提出的共同的需要。
3.要堅守道德底線，做個有道德的人，要遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，服從管理，誠實守信、自控自律。
4.要做有修養(yǎng)的人，做有品位的人。要尊重別人，見到老師和客人要主動問好，要關(guān)愛他人，要熱情主動的幫助別人，不要打擾別人，不要給別人添麻煩;要關(guān)愛集體，為集體增光，不要為集體抹黑;要待人真誠、厚道。
同學(xué)們，提升道德修養(yǎng)是每一個人發(fā)展的首要任務(wù)，道德水準(zhǔn)的高低是隨時都可以得以檢驗的，見到老師、客人是否主動打個招呼，你是否隨手撿起了地面上的字紙垃圾，你是否珍惜愛護(hù)學(xué)校的每一件公物，你是否熱情友善的幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，你是否主動關(guān)閉正在流水浪費的水龍頭等等。這些生活中的點點滴滴都在檢驗著你周圍每一個同學(xué)的道德水準(zhǔn)。我們要唾棄那些沖破道德底線的違犯紀(jì)律和規(guī)則的不道德的行為，我們更要培養(yǎng)大家舉止文明、誠實守信、尊老愛幼、具有高度榮譽感、責(zé)任感和使命感的優(yōu)良品質(zhì)。
青島__中這所名校的標(biāo)志，不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和實踐能力上，更應(yīng)該體現(xiàn)在高水準(zhǔn)的道德素養(yǎng)方面。任何事物的發(fā)展都是遵循規(guī)律的，種瓜得瓜，種豆得豆，同學(xué)們，只要在你的心底里埋下道德的種子，你就一定會收獲尊重，收獲友誼，收獲美好的幸福的人生。
我再次鄭重地向大家提出要求，要做有道德的人，要做高品位的人。
謝謝大家。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇12
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
我們董小的孩子，一直是熱情，能干，樂于助人的�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)在高興時，與同學(xué)沖突時，甚至平常說話時，都喜歡講臟話，這可不是好現(xiàn)象。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。當(dāng)有人不小心碰到了你，他一個勁地說對不起，你還能生氣嗎 相反的，如果他說一句：“不就是碰了你一下嗎，有什么了不起 “你肯定會很生氣。你幫了別人，他對你說謝謝，你心里肯定甜滋滋的。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任，你會發(fā)現(xiàn)一聲”你好“給別人帶去一天的好心情，一句”謝謝“拉近了人們之間的距離，一聲”對不起“能化解劍拔弩張的沖突，一個”不要緊“等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。這，就是語言的力量。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓”請，您好，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見“這些成為我們的日常用語，拒絕臟話，讓我們每一個人都用友好，誠懇的態(tài)度待人，用熱情，大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇13
當(dāng)五星紅旗徐徐升起，國歌歌聲奏起的時候，您們的心中會不會有所激動?當(dāng)別人問您最敬愛什么的時候，您們的心中會不會第一時間想到祖國這兩個字呢?
以前的中國是落后的。由于清朝政府的無能。一個個不平等條約，一次鴉片戰(zhàn)爭，二次鴉片戰(zhàn)爭，其中二次英法火燒圓明園，一次次的割地、賠款，使舊中國更加落后。一二八事件，上海守軍全力抵抗，但蔣介石卻不給增援和補給，守軍在彈盡糧絕下退出上海，日本得到上海駐軍權(quán)，這是抗日之辱。
~~年前中華人民共和國成立，子中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了一個個的奇跡。當(dāng)今中國，到處充滿了生機(jī)，中國特色社會主義顯示出強大的生命力。
~~年來，中國一步步走向繁榮富強，華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了;京張鐵路的建成，外國人嘲笑我們中國的工程師不可能完成任務(wù)，但中國人做到了!火車多次提速，讓人們的生活更便捷……中國正用自己的智慧和汗水望完著一個又一個的壯舉。
~~年來，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，在歷史上刻下了光輝的一頁，20__年，神舟五號發(fā)射成功。楊利偉叔叔是想了中華民族的飛天之夢;20__年，中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”飛上太空;同樣在20__年。神七升空，翟志剛成為中國歷史上首位在太空行走的宇航員。
20__年，我們的共和國已經(jīng)走過了60多年的歷史�；仡欉^去，我們豪情滿懷;放眼未來，我們信心百倍。祖國像一顆璀璨的明珠，在世界的東方熠熠生輝。我們是祖國的未來，肩負(fù)重?fù)?dān)，義不容辭，任重道遠(yuǎn)。
努力吧，奮斗吧，中華少年!用激情點燃希望之火，青春的汗水，鋼鐵的意志，澆灌成功之花，使祖國錦繡河山更加絢麗多彩，讓祖國燦爛的歷史再鑄新的輝煌!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇14
我一向是個做事虎頭蛇尾的人，無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學(xué)習(xí)計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆，這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經(jīng)過了長時間的思考，我仍是找不出什么解決的辦法，直到我翻閱了《黃金心態(tài)》這本書，才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態(tài)，一種執(zhí)著心態(tài)。
執(zhí)著是什么?執(zhí)著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感，你要學(xué)會熱愛你的工作與學(xué)習(xí)并永不言棄，以一種進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對挫折與打擊。不管發(fā)生什么都不會阻擋你前進(jìn)的步伐。我做事全憑一時沖動，一旦興味索然，就再不會做我沒做完的事，一點兒也不執(zhí)著，而這不執(zhí)著可能會毀了我長大后的生活：如果我在工作是做事沖動，那么很可能面臨失業(yè)。相反的，如果我是個執(zhí)著的員工，定會受到上司的賞識。是金子就會發(fā)光，擁有執(zhí)著的心態(tài)的人就能取得成功。
諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命，但痛苦摧毀不了他的科學(xué)的執(zhí)著，他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥，并被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索里，意大利的第一位女醫(yī)生以及著名教育家也擁有執(zhí)著心態(tài)。在當(dāng)時的社會，女性從醫(yī)是不為人所理解的，瑪利亞不僅僅遭到父親嚴(yán)厲的批評還被當(dāng)?shù)厝顺靶Α５龔奈捶艞壸晕业淖非螅龖{著自我的執(zhí)著取得了人們的信任與肯定。
這些擁有執(zhí)著心態(tài)的人無論早晚都獲得了成功，可是如何才能培養(yǎng)出執(zhí)著心態(tài)呢?我想出了三個要點：
不害怕失敗。失敗是人人都必將經(jīng)歷的事，沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧，將失敗的事再做一遍直至成功。
堅持，堅持，再堅持，無論你做的是多么索然無味的工作，只要堅持將它做完�；剡^頭來看，你自我都將為自我當(dāng)初的堅持所感動。
渴望成功。人都需要成功來證明自我的實力與價值，提高自我的信心。渴望成功就會有動力，有動力就會立刻行動，行動并不放棄就是一種執(zhí)著了。
總之，執(zhí)著是通向幸福人生的一條捷徑，只要你執(zhí)著，天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰，無知，畏首畏尾吧，趕快培養(yǎng)執(zhí)著的心態(tài)，成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自高二(10)班的鄭蘭婷，這天我國旗下講話的資料是：激揚青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場作文競賽、現(xiàn)場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動如火如荼，同學(xué)們在各項活動中用心參與，充分展示了自身的才華。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要期望透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，營造用心健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中，同學(xué)們用自己的歌聲，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對青春的向往，對校園的喜愛，對國家完美明天的祝福�；@球比賽中，運動員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動作，常常引來全場一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語超過200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學(xué)們在校園內(nèi)朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學(xué)們在音樂老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景，這樣的經(jīng)歷會在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過、生活過的校園。
校園內(nèi)，木棉花花期已過，花謝后留下的是來年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們在夏日的校園里，展現(xiàn)最精彩的自己!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“好習(xí)慣，益終身”。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個習(xí)慣。習(xí)慣的力量是巨大的，它每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰„„勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們，有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理„„”�？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。
青少年時代是人生一個十分重要的階段，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。
如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?良好習(xí)慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片，課間隨手關(guān)燈，認(rèn)真做好課間操，不遲到不早退，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不說臟話，不抽煙，不打架等等，正是這些細(xì)節(jié)，體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和內(nèi)涵，左右我們一生的成敗。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今天的習(xí)慣，決定明天的我們。讓我們從今天開始，上課認(rèn)真聽講、積極思考，堅持廣泛閱讀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;按時作息，每天堅持鍛煉，形成良好的健康習(xí)慣;主動愛護(hù)環(huán)境，不浪費一張紙、一滴水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣„„
讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!
好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
剛才季騁悅同學(xué)在發(fā)言中提到了語文的學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的，的確如此，今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。
金圣嘆云“文成于難”，又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫，以及施耐庵、董解元之書，是皆所謂心絕氣盡，面猶死人，然后其才前后繚繞，得成一書也�！惫P耕艱辛足以見之。故而，現(xiàn)今學(xué)生們運用語言文字來表達(dá)思想、反映客觀事物也是很不容易的，每每遇上習(xí)作，便提筆重如千鈞，只字難書，墨滯不下。
我不禁在思考，習(xí)作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪里?
回顧自己的習(xí)作體會，常常會有“思有余而筆難為”的困惑，省之再三，還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見，積累，還是一個不可回避的支點所在。
詞語是一個積累的問題。
翻開我們的語文教材，琳瑯滿目的美文佳作，一批又一批的學(xué)子們每天在其間徜徉著，卻為何有不少學(xué)生的習(xí)作語言仍是干癟無味的呢?
不會吸收，繼而沒有吸收，是關(guān)鍵。
讀書要吸收，讀到文章中自己不熟悉的詞，就要停下來思索一番，咀嚼，體會，記住，繼而能夠嘗試去使用，方是一種積累。如：梁衡的《壺口瀑布》一文，文辭精妙，是一篇形神具備的美文。有學(xué)生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空 青冷 馳騁 白煙 黃浪 飛轉(zhuǎn) 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”，緊接著他便嘗試著運用了這些語言：
“‘面朝大海，春暖花開’，對著無邊無際的大海，我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句，心中不免有些黯然，我為失去這樣的良師益友而感到心痛。
抬頭遠(yuǎn)眺，往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安，層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁，猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊，近了，近了，霎時，排排黃浪飛轉(zhuǎn)著垂空而來，狠狠地拍上了礁石，碎成千萬朵浪花，浪沫橫溢，四濺空中，不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落，融入浩瀚的大海，濺起陣陣白煙。
閉眼，聆聽，便有隱隱的海浪聲橫空而來，由遠(yuǎn)至近，一聲高過一聲，匯聚成震耳欲聾的咆哮，充斥著我的耳朵，吞沒了我的心跳，震撼了我的靈魂。
大海在憤怒，大海在燃燒，它仿佛要掙脫陸地的桎梏，尋找自由的伊甸園。于是，一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸，一時間，霧罩亂石、水浸溝岸，哪怕是粉身碎骨，怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗?fàn)幍膮群�，直至聲嘶力竭�?/p>
我茫然了，自由與生命孰重孰輕?”
這就是一種有效的語言積累。
美文佳段同樣也是一個積累的問題。
阿基米德說過，“給我一個支點，我就能撬動地球�！比粑覀兡苁关S富而又內(nèi)涵的積累成為習(xí)作的一個支點，是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰(zhàn)國策》云“積薄而為厚，聚少而為多。”我想，答案是不言而喻的。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好!今天能參加這個座談會我深感榮幸，在此，也借機(jī)會向長期關(guān)心和支持武建公司發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示衷心感謝。
近年來，我市建設(shè)主管部門在整頓和規(guī)范建筑市場秩序工作方面做了大量工作，也取得了明顯成效，建筑企業(yè)的市場行為逐步規(guī)范，建筑行業(yè)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)和兩個文明建設(shè)不斷向前推進(jìn)，特別是去年開始實行的現(xiàn)場與市場兩場聯(lián)動機(jī)制和“三合一”網(wǎng)上招投標(biāo)系統(tǒng)，更是有效促進(jìn)了建筑企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展。今天市建管處組織召開誠信建設(shè)座談會，我認(rèn)為這不僅為企業(yè)間的交流和共同學(xué)習(xí)提高提供了一次很好的機(jī)會，同時也進(jìn)一步體現(xiàn)了建設(shè)主管部門對我們企業(yè)的關(guān)愛。下面本人就結(jié)合今天會議主題，粗略地談幾點我們公司在誠信建設(shè)方面的做法。
“誠”是為人之道;“信”乃立業(yè)之本。我們武進(jìn)建安公司在50多年的創(chuàng)業(yè)過程中，始終堅持以信為本，操守為重;內(nèi)誠于心，外信于人的企業(yè)核心文化，在各項管理中，自覺遵守職業(yè)道德，貫徹誠信理念，建立誠信體系，不斷推進(jìn)企業(yè)的誠信建設(shè)工作。
一是將誠信建設(shè)落實到企業(yè)基礎(chǔ)管理中。我們結(jié)合企業(yè)實際，本著“以人為本”的管理理念，在用工、培訓(xùn)、薪酬分配等方面下功夫、切實維護(hù)了員工的合法權(quán)益。在企業(yè)中積極倡導(dǎo)，誠實做人、誠信做事，堅持真誠待員工、真誠待顧客、真誠待供應(yīng)商、真誠待社會的道德觀。如在施工勞務(wù)隊伍的選擇上，我們選擇與專業(yè)勞務(wù)公司簽訂勞動合同，進(jìn)行績效考核，建立數(shù)據(jù)庫，優(yōu)中建筑工程申請認(rèn)證!財富值雙倍檢索優(yōu)先專屬展現(xiàn)同行交流選優(yōu)，選擇誠信精神的合作伙伴，同時嚴(yán)格按合同約定，按時將工資發(fā)放到農(nóng)民工手中，幾年來都未發(fā)生因拖欠工資上訪事件。對于材料供應(yīng)商，在其保質(zhì)保量的前提下，即使供應(yīng)商適當(dāng)?shù)奶醿r，我們也不壓價，反而按市場特點優(yōu)惠他們，使他們在心理上產(chǎn)生感激之情，在服務(wù)、質(zhì)量、供貨時間上自我提高要求，從而建立了一批值得長期合作的伙伴。對于內(nèi)部員工，我們樹立了公道正派的用人觀，在企業(yè)中形成了尊重人才、培養(yǎng)人才、注重和諧、人人講誠信的良好氛圍，極大地激發(fā)了員工的工作熱情，為企業(yè)的發(fā)展壯大培育了一支誠實守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新、追求卓越的企業(yè)團(tuán)隊。
二是將誠信建設(shè)落實到合同履約管理中。合同履約狀況是誠信的試金石。我們根據(jù)招標(biāo)文件要求，在投標(biāo)前就加入合同主要條款，中標(biāo)后，嚴(yán)格按照招標(biāo)文件、標(biāo)前會議紀(jì)要以及投標(biāo)內(nèi)容起草合同文本，便于合同履約。同時對每項工程制訂建設(shè)工程合同履約檢查登記表，重點是對項目手續(xù)開、竣工時間、質(zhì)量目標(biāo)、工程價款、變更登記等事項進(jìn)行檢查，及時了解項目的履約情況，并對涉及自身履約有問題的項目發(fā)出整改通知書，從而有效地確保了合同的履約。幾年來公司的合同履約率均為100%，捍衛(wèi)了“全國守合同重信用”這塊牌子，提高了企業(yè)的社會信譽。
三是將誠信建設(shè)落實到創(chuàng)建精品工程過程中。創(chuàng)建精品工程是給予業(yè)主客戶的一項重要，是聯(lián)系企業(yè)與業(yè)主客戶的一根無形紐帶。因此，多年來，我們始終堅持以“創(chuàng)精品工程、樹行業(yè)品牌”為目標(biāo)，以安全文明為基石，以制度體系為支撐，突出“至誠、至精、更優(yōu)、更新”的質(zhì)量要求，不斷推動建筑工程的精品化，實施全員、全方位、全過程動態(tài)監(jiān)管。特別是__年以來，公司全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，我們通過將企業(yè)文化融入施工現(xiàn)場，應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法及工具將施工經(jīng)驗與先進(jìn)理念相結(jié)合，全面提升了整體管理水平，也率先在現(xiàn)場與市場兩場聯(lián)動活動中贏得了先機(jī)，提高了企業(yè)的信用分，增強了競標(biāo)實力。
四是將誠信建設(shè)落實到為客戶提供滿意服務(wù)中。以人為本，用戶第一，這是推進(jìn)誠信建設(shè)的體現(xiàn)。因此，我們始終致力于為客戶提供質(zhì)、最滿意的服務(wù)。例如在項目施工中，我們將每個項目都置于業(yè)主和監(jiān)理的檢查監(jiān)督之下，不僅自己要做好，更要讓大家都說好。業(yè)主指出的質(zhì)量問題，虛心接受，立即整改。交付后，建立長期質(zhì)量回訪制度，不局限于一年保修期。只要業(yè)主有要求，都想方設(shè)法幫助解決。同時，我們還立足于實現(xiàn)“綜合評價社會化”的目標(biāo)，即由過去內(nèi)部_說了算變成整體考評、綜合評價，從材料采購、建設(shè)施工、裝修安裝等各個環(huán)節(jié)都實現(xiàn)可追溯，并試驗性地在一部分住宅工程項目施工過程中，專門建立了一條專屬觀摩通道，讓廣大業(yè)主看到管理過程、生產(chǎn)過程和檢驗過程，讓業(yè)主們明明白白消費，購買放心房。這些做法不僅體現(xiàn)了我們對廣大業(yè)主負(fù)責(zé)任的態(tài)度，而且也是公司以誠取信所出的實招。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂�。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅定的意志，踏實的作風(fēng)。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇20
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
我是四年級七班的蔡檳澤，今天我國旗下講話的主題是：《愛綠護(hù)綠 美化心靈》。
詩人說，天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，我要說，四川師大附屬實驗學(xué)校也是我們的家。每天早晨一踏進(jìn)校門，我和你們一樣感到幸福和驕傲，因為我們生活學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花，嫩綠的小草映入眼簾，亭亭玉立的'玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹，在路兩旁向我們問好�？�!美觀大方的堂正樓和文淵樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓，讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳，秋冬菊花梅花競相開放，小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細(xì)去看，會發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地，小草一片片的枯萎了，原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球，一不小心把足球踢進(jìn)草叢里，他立刻踩進(jìn)草叢里撿球。就這樣，柔弱的小草死于他足下，草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上，有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘，把灌木叢當(dāng)做鼓，無情的敲打著他們，嫩綠的葉片垂下頭，我們仿佛聽到他們在呻吟："好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲，躲進(jìn)了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花，從此它慢慢的枯萎，我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時，一些小弟弟小妹妹，把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵，手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹，一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來，可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒，相信你們和我有一樣的感受：心痛、憤怒!其實，這些是極少數(shù)同學(xué)的行為，而且并非故意破壞，他們只是覺得很好玩，就無意識的傷害了花草。但是，我相信，你們聽到這，定會覺得很慚愧，也一定會改正的。
獅山少年們，我們同在一片藍(lán)天下，同在一個校園中，共同愛護(hù)校園中的一草一木，愛護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé)。我們夢想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!
為此，我向大家提出倡議，在家里種一棵小樹，養(yǎng)一株花草。在學(xué)校，不踐踏草地，小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"相信，有了你我的努力，我們的校園會更加美麗，我們每一顆心靈會更加純凈。
我的講話完畢，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇21
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
初雪掩埋了青草，但綠色終會歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運奪走財富，卻無法攫走你的靈魂。因為堅定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們訴說了它的意義。“信念是犧牲，是永恒的堅持�！眹L遍百草的李時珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅強毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實驗室里用行動做了回答。
漫漫人生路，誰沒有對自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自我的不爭而慚愧，然后心中堅定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點燃期望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你堅持崇高的夢想。
擁有信念，你將擁有堅不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的期望在飛翔……
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇22
水是生命之源，世間萬物不能沒有水。因為有了水，世界上才有了生命;因為有了水，才有了美麗的噴泉;因為有了水，才有了精彩的龍舟大賽;因為有了水，我們才有了干凈的環(huán)境�？墒侨绻麤]有了水，就沒有美麗的瀑布;沒有了水，莊稼就無法生存，我們就沒有飯吃;沒有了水，就沒有了生命。由此可見，水是十分珍貴的，我們一定要珍惜。下面，我就給大家講幾個節(jié)水小竅門吧!
節(jié)水小竅門：
(1)洗澡時不要將噴頭一直開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后再一次沖干凈。
(2)家里可以準(zhǔn)備一個收集廢水的桶子，把用于洗臉，洗腳，洗衣，洗菜和淘米的廢水收集起來，再用于沖廁所。
(3)夏天，大部分家庭都會開空調(diào)，而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個桶子接住，然后用于沖廁所。
(4)在刷牙和取洗手液時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時候，如需開門或接電話時應(yīng)及時關(guān)掉水龍頭。
(5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要定的太高，不然衣服在水面上飄來飄去，反而讓衣服之間缺少了摩擦，不但洗不干凈，還浪費了許多水。
水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報，把垃圾，廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯，看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時，卻沒有一個人愿上前一步關(guān)掉它。只有在停水的時候才知道節(jié)約用水。
根據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70。8%充滿了水，但是這么多的水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0。017%，期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。只有1/3，即3。75萬立方米可供人類使用，但如果人們還繼續(xù)這樣浪費水的話，那過不了多久，我們地球上的水將會都用光。人們將泣不成聲……
現(xiàn)在，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜水資源，否則最后一滴水將是我們的眼淚!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高招，枝繁葉茂的日子里，我們最后一次歡聚在母校的主席臺前，歡聚在莊嚴(yán)的國旗下。
從剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，匆匆的六年已經(jīng)從我們身邊飛過。這六年的小學(xué)生活更似一幅多姿多彩的畫卷，涂寫了我們每一天的學(xué)習(xí)生活;每一日的玩耍與快樂�，F(xiàn)在，我仿佛又看到了我們一起學(xué)習(xí)、探討的分分秒秒;仿佛又看到了老師教會我們的點點滴滴;仿佛還看到了我們?yōu)榱税嗉墭s譽一起拼搏的時時刻刻……回憶往事有甜蜜的滋味，也有酸楚的感覺，細(xì)細(xì)品味，仿佛就是一首精彩的詩篇。此時此刻，往事再次浮現(xiàn)在我的腦海里。記得六年前的一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走，原本在校園里玩耍的同學(xué)們都一擁而散，熱鬧的校園頓時變得冷冷清清。但是，卻沒有人來接我，我就在這國旗下哭了起來。過了一會，呂老師來到我的身邊，用手帕擦去我的眼淚，對我說：“沒有人接你的`話，你先來我家吧?”我的內(nèi)心不由得涌起一股暖流，老師就像我的親人。這陌生的校園馬上就變得熟悉起來，這仿佛就是我的家。讓我記憶猶新的是，在去年的六一兒童節(jié)。我別選上了文藝演出的主持人，這消息令我有興奮又緊張。我在家努力地記背臺詞;在學(xué)校張老師叫我如何有感情的背誦。沒過多久，我便背熟了這些臺詞，并全額非常富有感情。演出前，張老師特地到后臺鼓勵我，說：“別緊張，深呼吸，放松放松�！蔽倚判氖愕幕卮穑骸拔視煤冒l(fā)揮的�！睆埨蠋熡肿降谝慌盼⑿Φ目粗�，仿佛在說：“你能行，我相信你會成功的!”往事猶如大海里的珍珠，顆顆明亮，永遠(yuǎn)保存在我的心里。再見，親愛的母校。在你你的懷抱里我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;從膽小變得勇敢……今天，我們?yōu)槟泸湴?明天，您一定為我們自豪!
再見，敬愛的老師，是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;是您把知識大門的鑰匙傳授給我們，您對我們的教導(dǎo)，我們一定銘記在心!
再見，親愛的同學(xué)，我們在一起的時光就要逝去，請把我們的友誼埋種在土地里，永遠(yuǎn)記住我們共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨!
最后，讓我們共同祝愿我們的母校美麗繁榮;祝我們的老師身體健康，桃李滿天下;祝愿我們的友誼地久天長，萬古長青!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是第四屆心理健康教育周的開幕式，所以我國旗下的講話也和我們這次的主題“感悟幸福，分享快樂”有關(guān)。在這個秋高氣爽的時節(jié)里，在我們這個充滿濃厚書香氣息的校園里，每天都充滿著朗朗的讀書聲、歡聲、笑語聲，在此我想問大家一個問題，“你們幸福嗎?”
也許有人認(rèn)為自己很幸福，因為生活在這個信息時代里，可以盡享科技帶來的便利，在一附小這個大家庭里可以感受同伴的關(guān)心、老師的教導(dǎo)以及學(xué)習(xí)帶來的樂趣。也許也有人認(rèn)為自己不幸福，因為自己就像一只小小的蝸牛，背負(fù)著父母的期望，老師的期待和自己的理想，整天在茫茫書海中苦苦地爬行。
有一千個人，就有一千種幸福。不同的人，對幸福的理解也就不同，卡耐基曾經(jīng)說過：“兩個人同時向窗外望去，一個人看到滿地的泥濘，而另一個人則看見漫天的繁星。幸福是一種態(tài)度。同樣是“無邊落木蕭蕭下”的景象，有人看到的只是秋風(fēng)掃落葉的衰敗之景，而有人看到的則是“化作春泥更護(hù)花”的價值;同樣是殘月懸空之景，有人擁有的只是月缺傷懷的愁腸百結(jié)，而有人擁有的卻是“月有陰晴圓缺，此事古難全”的豁達(dá)胸懷;同樣是斜陽西沉，有人充滿了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的愁苦，有人卻充滿了“夕陽無限好”的贊美之情。其實幸福與不幸全在一念之間，在于你對生命的認(rèn)知，對幸福的感悟。如果我們在面對一件事情的時候能多看到這件事情好的方面或者從多個角度去看待它，你一定會有不同的感悟。而作為一名小學(xué)生，除了有一個正確的人生觀、價值觀外，樹立一個正確的幸福觀，也顯得極為重要。平安健康、衣食無憂是一種幸福、淡薄名利，寧靜致遠(yuǎn)是一種幸福，而快樂地度過每一天，分享自己的快樂則更是一種幸福。
幸福就是快樂的內(nèi)涵，快樂是幸福的外現(xiàn)。分享快樂，實際就是在分享幸福。曾經(jīng)有人說過，不會分享的人，注定是一個孤獨者、一個失敗者。其實分享快樂并不需什么轟轟烈烈，也不需什么驚天動地。有時，只是一個善意的微笑，一句真誠的道謝，一聲由衷的祝福，就足以分享快樂，傳遞幸福，白居易曾說“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。生命因分享快樂而充實，因分享快樂而充滿激情，也因分享快樂而多姿多彩，因為分享是快樂的，而分享快樂則是幸福的。
感悟幸福，分享快樂，讓歡笑聲在天地間回蕩，讓充滿書香氣息的一附小再添一絲幸福的味道吧!感悟幸福，分享快樂，讓快樂如春潮般涌動，讓幸福來敲門吧!同學(xué)們，感悟幸福，分享快樂，你會發(fā)現(xiàn)，幸福并不遙遠(yuǎn)，快樂就在身邊。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇25
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。 同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中，一個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué)，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非�？少F的。 同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時間。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇26
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(21)班的~~，今天我講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說：“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義，缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們，是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng)，還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈爾曾說：“只有運動才能敲開永生的大門�！泵恳粋�細(xì)胞的組合，每一條神經(jīng)的連動，每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡，還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿，都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐，更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說：“殊不知有健全之身體，始有健全之精神;若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)。”正如先生所說，唯有擁有強健體魄，我們才能精神百倍，意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì)，我們的心理素質(zhì)才能得到升華，在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。
運動傳遞健康，健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界，揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵，展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機(jī)，讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”，三月春回，花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上，希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神，在運動場上用汗水書寫青春，在運動中體味快樂!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇27
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。 記得20xx年3月，荊門市�；壑袑W(xué)一行30多人來我校參觀交流。�；壑袑W(xué)是個初中，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說，高中生啊素質(zhì)就是高，跨進(jìn)校園，你們學(xué)校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢，其實不然!
一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。 三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。
這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個人素質(zhì)。
誠信做人國旗下講話內(nèi)容 篇28
人說，幸福太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)，可你不曾想過，幸福在你眼前比比皆是!
在一條小街上，有一位年過七旬的老婦人在街頭賣海鮮。天色已晚，那些放了一天的海鮮當(dāng)然已不新鮮了，在老婦人旁邊來來往往了許多人，但并沒有一個人為其停留片刻，好像都聞到了不新鮮的味道，都快步離開便也無人問津。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有著明顯的皺紋痕跡，顯得更加憂愁了。過了好一會兒，只見一位中年婦女向老人走去，沒怎樣講價還價就買了幾條魚兒。此時老婦人望著離去的中年婦女笑了，是那么簡單而幸福。
我撿拾到了幸福，這位老婆婆的笑容傳遞到每個人的心中。
在街的中部，看見一位不會走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年。想起明天就是教師節(jié)了，不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花，這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道：“要過敏的人細(xì)心一點哦，不要近距離接觸鮮花，防止花粉過敏”。
我撿拾到了幸福，這位年輕人的關(guān)懷永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。
再走過去，只見了一位阿姨，看她步履飛快，手中還拿著一份文件，想必必須是有急事要去辦。我看著她的身影自我卻沒有看路，一不細(xì)心被一塊石頭拌倒了�！昂猛�!”我不禁大叫一聲，正當(dāng)我無力起身時，一只大手有力的將我托了起來，好像把一股愛的力量傳遞了給我。我抬起頭來一看，原先是那位阿姨。我十分驚訝，她不是應(yīng)當(dāng)有急事走遠(yuǎn)了嗎?看來她是聽到了我的呼喊回過頭來幫我了，我十分感動，她卻不說話，只是點頭微笑，就一陣風(fēng)似的跑了。
我撿拾到了幸福，那位年輕阿姨心中的暖流流進(jìn)了我的鮮血，我的血液在沸騰!
一路走來，一撿又是一拾，幾個幸福都在我的心中成了永恒，這種時候也是挺容易找的嘛!
老婆婆的笑，殘疾青年的關(guān)懷，還有熱心阿姨的攙扶……這一個個幸福的瞬間，都在我的心中凝聚成一股力量，又一下子四散開來，沖到每一個人的心中，這也便是人世間的幸福。
幸福未必是那么難尋，其實，幸福就在我們的身邊。留心觀察，一個個幸福就像風(fēng)吹花落般地在你眼前，在你心中了。幸福，總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造的。