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珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿

發布時間:2023-06-16

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿(精選29篇)

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇1

  世界上最動聽的聲音,是來自遠方媽媽對孩子的呼喚;世界上最偉大的山,是爸爸的身影……

  那一年,他從小寶寶變成為青少年,而他由一方小沙變成了小山丘。而后她身懷6甲,經歷十月懷胎,帶著憧憬和期盼,忍受著生育之痛。而他熬過了漫長的十月的等待,在產房門口喘著焦急不安的忐忑心境,最終等到了生命的誕生。當他和她一齊注視著這位新的家庭小成員時,他們便暗下決心把他當做手心里的寶貝,用心和愛去呵護他成長。

  自從有了他的出現,女人逐漸變成了不辭勞苦的母親,而男人由一座小丘變成為一座好像珠穆朗瑪峰一樣的高山。在他學會說話的時候,他便成為了媽媽的“開心果”爸爸的“小兄弟”;當他喜歡玩電腦時,他不再愿意與母親談心里話了,他很少再和在外辛苦工作夜晚歸家的父親玩耍了,他們才驚覺與他的距離越來越遠了。

  因為他們無從得知他的內心真實的想法,所以他們才會去從同學們或教師口中打聽到他,他在黑名單上有名時,就忍不住對他痛首心里急的罵,不準他天天去玩,不準放假天天玩電腦,于是他越來越覺得他們不理解他,他開始不斷的反駁他們說的話,有時候甚至在廁所里偷偷的玩手機,他們不懂到底哪錯了。

  其實父母都沒有錯,只可是是他們他們太愛自我的孩子,有時候總是用錯方式去愛了。

  當孩子正在不斷成長時,他們渴望獨立的心越來越強,也許有時候僅需要父母給予他們一個“自由空間”

  親情,在孩子眼中最主要的便是父母。在親情中不應當僅有愛,還該有摻雜理解與包容。

  親情,是一份陪伴我們成長的感情我們會好好珍惜這份感情的,讓它永遠不會“過期”。

  我發誓!

  我會好好學習,不在放假時天天玩電腦了!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇2

  在我的夢里,有一張熟悉的創可貼,帶著平凡的愛,撫平創傷;在我的心中,有一縷和煦的陽光,帶著創可貼的溫度,溫暖心房。

  ——題記

  夏日早晨的陽光耀眼,卻不火辣。它溫和地灑落在每一個角落,游泳池里的水也泛著粼粼的光,散發著淡淡漂白的味道。手臂上的創可貼在一縷縷陽光的照射下成為一個閃亮的焦點,聚焦了傷口的疼痛,聚焦了陽光般的溫暖。

  這幾天的游泳和學習雖不艱辛,但對于恐水的我來說無疑是天大的困難,在游泳池里的我一切行動顯得是那么的笨手笨腳。為了早日跟上教師的進度,只好多加練習,卻沒想到把手臂給劃破了。因為傷口并不是很深,所以當初并沒有在意,只是繼續在水里練習著。

  晚上,我坐在沙發上正看著電視,突然覺得傷口傳來了陣陣疼痛。大概是因為白天經過了游泳池“洗禮”的緣故,傷口沒有一點好轉的跡象。我連忙翻箱倒柜找創可貼,可終究還是沒有找到。要是沒有創可貼,就不能讓傷口沾到水,可是這樣的話,明天的游泳可怎樣辦?再可是久可就要考試了呀!

  情急之下,我只好撥通了還沒回家的爸爸的電話。可當時已經很晚,藥店或許也關門了,所以我只好抱著一分期望一分失望的復雜心境等待著。而我等到的,僅有時鐘發出的一聲聲“滴答”聲,對于傷口的疼痛多半也已經麻木,疲倦仿佛將時間拉成了長長的面條。

  “咚、咚、咚……”半小時之后,最終從樓道里傳來了一陣熟悉的腳步聲,然后伴隨著鑰匙的轉動聲,房門打開了。爸爸總算回來了!

  “哎呀,你說的那個藥房早就關門了。”爸爸嘆了口氣,然后從口袋里掏出了一盒創可貼。

  “那這盒創可貼是哪來的呀?”

  爸爸的回答印證了我心中的猜測——他先后跑了好多家藥店都關門了,最終在一家便利店里找到了它!

  望著這盒迪斯尼的卡通防水創可貼,我頓時語塞。我的傻爸爸,便利店里創可貼隨處可見,一家藥店關門了,何必又跑了一家有一家呢?我細心地揭開創可貼,貼在傷口上,心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水,在夏日陽光的照射下,混合著漂白的味道,泛著一閃一閃的磷光。那一縷縷陽光,在這一池水中綻放著永遠的光彩。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇3

  剪不斷的情意,理不完的愛意,母親的愛總是無微不至,這不知不覺間,成了我一筆小小的財富。

  不久“五一”勞動節即將到來,這不禁讓我回憶起去年的“五一”勞動節,至今還讓我難以忘卻。記得那天人山人海,我和母親穿梭在哪熱鬧的大街上,公路上的車當然也不甘示弱,更是川流不息。

  過馬路時,我大跨步地向前走,母親緊隨其后,突然,我感覺我的手背什么東西牽住了。扭頭一看,是母親牽住了我的手,我一下子甩開了母親的手,叫到:“媽!”母親明白我的用意了,雖然顯得有些尷尬,但還是不以為然地命令到:“細心車!”

  走到馬路對面后,我才恍然大悟,我拒絕了母愛,這是一個母親本能性的動作,卻被我拒之門外,想起母親剛才那張心酸而又尷尬的臉,我不禁有些后悔,我把這筆小小的財富就這樣拒絕了。經過長時間的心理斗爭,我決定牽起母親的手。

  牽起母親的手后,我“別是一般滋味在心頭”,母親老了,原先那只光滑細膩的手已是以往擁有,歲月無痕,卻在母親的手上留下了蹤跡,看著母親有了好幾條皺紋的手,我心里很難過。伴隨我們的長大,母親已漸漸老去,而我卻沒有察覺,這樣的我,不是很愚蠢嗎

  在以往的日子里,還記得母親也是這樣牽著我去上學、過馬路的,我逐漸的長大,給母親的回報卻是拒絕了她的愛。那天的所作所為,我真的感到后悔,如果這次的“五一”勞動節還和母親一齊出去逛街的話,我不要母親牽我,我會去牽上母親的手,撫摸那歲月的痕跡,牽上我這筆小小的財富。

  親情是一筆財富,這筆財富僅有真正讀懂母親的心的人才配擁有。我不會讓我這筆小小的財富成為以往擁有,我要讓親情這筆小小的財富永遠屬于我,因為,有了這筆財富,我真的很幸福,也很知足。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇4

  落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的情誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  在這個世界上,給我們愛最多的人,莫過于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山,永遠也難以企及他的頂峰,母愛如一股涓涓細流,滋潤著我們溫馨的夢。

  愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高,比海深,作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂。回想過去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎有時,因為父母的幾句批評,我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個父母不期望自我的孩子長大成才,他們的關心卻換來了我們這樣的對待,他們此時此刻的心境必須很沮喪。在我們的心靈中,僅有自我,容不下他人,無論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個字,只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎所以,我們更應當體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創傷,去傾聽他們內心的獨白。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇5

  溝通——打開對方“心門”的鑰匙。

  溝通是什么?溝通是一把能夠打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,能夠讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……

  要創立和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,團體與團體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。可是人們往往缺少溝通,異常是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產生代溝。

  我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或學習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態度要么是頂撞,要么是沉默。每當這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自我的父母想想呢?養你這么大了,當然期望你有一個好的前途,但父母同時也應當反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,必須要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都能夠用溝通化解,為何非要用不正當的方式解決矛盾呢?父母和孩子只需坐在一齊,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關系融洽了,家庭更和睦了!

  與人溝通其實也很容易,不需要復雜的語言來表達。它能夠是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。可是,你必須要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

  同學們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇6

  我們班要舉行一次“關愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧。”

  我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現意外時,才可以保護好自己。”

  馬路上車來車往,十分繁忙。這時候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒。”是啊,如果每一名司機叔叔都能后遵守的話,那我們就會避免多少事故。著說著我們來到了十字路口。“紅燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?

  經過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。

  “關愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關吧!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇7

  敬愛的老師們、親愛的同學們:早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽,生日快樂》。

  同學們,讓我們在金風送爽的十月,迎接祖國六十二華誕,歌唱我們祖國改革開放取得的成就。三十幾年來,改革的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;三十幾年的滄桑巨變,三十幾年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌的三十幾年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。

  同學們,讓我們在碩果累累的十月,放聲歌唱。歌唱我們祖國取得的累累碩果。六十年來,您的履歷中寫有風雨也寫有陽光,寫滿淚水也寫滿歡笑。六十年后的今天,您揚眉吐氣。“兩彈一星”升起中國的威儀;“南極長城站”顯示出了中國人的膽魄;“三峽工程”圓了中國人的世紀夢;“杭州灣跨海大橋”為中國的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號、神舟六號“飛天”成功后,“神七”中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。“神七”的發射,中國航天員首次出艙并進行太空行走,不但是中國載人航天工程中又一個里程碑,更擎起了13億人民實現中華民族偉大復興的自信和希望。這標志著中國載人航天工程進入了一個嶄新的階段。祖國啊,在您生日之際,讓我們獻上一份忠誠與祝愿,請接受我們發自肺腑的贊歌!

  同學們,來吧!讓我們乘著十月,為祖國歌唱。用歌聲贊美祖國的過去;用歌聲唱響祖國的未來。讓我們的心與時代的脈搏一起跳動,讓我們的校園歌聲飛揚!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇8

  倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

  愛心是困難中不求回報的一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

  愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

  我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

  愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那里起航吧!傳遞愛心!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇9

  尊敬的各位老師,各位同學:

  在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!

  1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

  曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

  十月一號,這個曾經數以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。

  如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金周的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。 “國慶節你做什么?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是上網玩電腦游戲?諸如此類,等等……

  回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。

  十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。

  十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

  十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

  在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一個中國人!

  就在前幾天,學校團委、少先隊專門下發了《關于組織開展紀念新中國成立60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,詳細為我們安排了國慶期間乃至整個10月份需要完成的任務,有“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”活動;有以“感受祖國變化”為主題的利用國慶假期登陸中考資源網學習文化知識、教育部門戶網站、中國校外教育網和國家基礎教育資源網觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和《可愛的中國——方志敏》、《燃燒的生命》等愛國主義教育影片活動;有書法、攝影比賽活動;有以“我為祖國服務” 為主題的社會實踐活動;有建隊60周年紀念日系列活動等等;活動不可謂不多,內容不可謂不豐富,希望大家根據要求,積極認真參與。

  同學們,今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天,我們的祖國一天一個艷陽,一片一個勝利!

  作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天就是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

  同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不好好讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

  同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

  同學們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會非常出色,我們的父母會為有我們這樣優秀的兒女而驕傲!第二中學為有我們這樣優秀的學生而自豪!

  同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

  謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!

  我今天國旗下講話的主題是:家在蘇州——友善、孝敬、誠信。

  經歷了兩千五百多年的歷史沉淀,蘇州的一山一水、一草一木、無一不寓詩意,無一不載風月。蘇州的山穩重厚實,蘇州的水曲折婉轉,使蘇州的文化兼容并蓄、蕩氣回腸。而世世代代受著這山與水熏陶的蘇州人,追求的是高尚的品行與良好的道德素養。

  道德是人們共同生活的準則和規范。烏申斯基曾經說過:“良好的品質乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。”良好的品質是什么?說得具體一些便是友善、孝敬和誠信。

  范仲淹擔任邠州地方官時,有一天閑暇無事,帶同僚屬下設置酒宴,還沒有舉杯飲酒,就看到有幾個披麻戴孝的人在營造下葬的器物,急忙派人去詢問。原來是一個客居在邠州的讀書人病故,準備埋葬在近郊,但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有著落。范仲淹聽后立即撤去酒席,并給喪家一筆可觀的錢,讓他們辦完喪事。一件小小的善事,可以如同蠟燭一般照亮世界,能夠溫暖心靈,不斷給這世間帶來幸福!

  也許大家會覺得捐贈財物離我們過于遙遠,其實,友善、孝敬和誠信無處不在。

  在班級內,我們應該友愛同學,熱愛班級——地上留有紙屑垃圾,我們要彎腰去撿起;包干區的人手不夠,可以主動去搭把手;見到老師,主動問好;同學之間鬧矛盾,大家一起出面調解;保持良好的晚自習紀律,營造有序、和諧的學習環境。

  在家中,我們應該孝敬長輩——抱著一顆感恩的心。始終用心去對待他們,要理解、體諒父母,對他們不應有不切實際的祈望,我們應做一個獨立的人,為自己負責的人。

  在生活中,我們應該誠實守信——不要夸下海口,允諾自己很難辦到或者根本辦不到的事;不要為了眼前的一點小利,就去欺騙、中傷無辜的人,甚至背叛自己的良心。我們要培養自己的意志力,避免僥幸心理,這樣才能認真地對待每一件事,養成良好的誠信習慣。

  讓我們共同努力,做一個友善、孝敬、誠信的人,使我們的蘇州更加美麗。

  謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  上午好,我先給大家講一個故事:

  一天,一個小和尚跑過來,請教禪師:“師父,我人生最大的價值是什么呢?”禪師說:“你到后花園搬一塊大石頭,拿到菜市場上去賣,假如有人問價,你不要講話,只伸出兩個指頭;假如他跟你還價,你不要賣,抱回來,師父告訴你,你人生最大的價值是什么。”

  第二天一大早,小和尚抱塊大石頭,到菜市場上去賣。菜市場上人來人往,人們很好奇,一家庭主婦走了過來,問:“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個指頭,主婦說:“2元錢?”和尚搖搖頭,家庭主婦說:“那么是20元?好吧,好吧!我剛好拿回去壓酸菜。”小和尚聽到:“我的媽呀,一文不值的石頭居然有人出20元錢來買!我們山上有的是呢!”

  于是,小和尚沒有賣,樂呵呵地去見師父:“師父,今天有一個家庭主婦愿意出20元錢,買我的石頭。師父,您現在可以告訴我,我人生最大的價值是什么了嗎?”禪師說:“嗯,不急,你明天一早,再把這塊石頭拿到博物館去,假如有人問價,你依然伸出兩個指頭;如果他還價,你不要賣,再抱回來,我們再談。”

  第二天早上,在博物館里,一群好奇的人圍觀,竊竊私語:“一塊普通的石頭,有什么價值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里,那一定有它的價值,只是我們還不知道而已。”這時,有一個人從人群中竄出來,沖著小和尚大聲說:“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚沒出聲,伸出兩個指頭,那個人說:“200元?”小和尚搖了搖頭,那個人說:“20xx元就20xx元吧,剛好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚聽到這里,倒退了一步,非常驚訝!

  他依然遵照師傅的囑托,把這塊石頭抱回了山上,去見師傅:“師傅,今天有人要出20xx元買我這塊石頭,這回您總要告訴我,我人生最大的價值是什么了吧?”禪師哈哈大笑說:“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣,照例有人還價,你就把它抱回來。這一次,師傅一定告訴你,你人生最大的價值是什么。”

  第三天一早,小和尚又抱著那塊大石頭來到了古董店,依然有一些人圍觀,有一些人談論:“這是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個朝代的呀?是做什么用的呢?”終于有一個人過來問價:“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚依然不聲不語,伸出了兩個指頭。“20xx0元?”小和尚睜大眼睛,張大嘴巴,驚訝地大叫一聲:“啊?!”那位客人以為自己出價太低,氣壞了小和尚,立刻糾正說:“不!不!不!我說錯了,我是要給你20xx00元!” “20xx00元!”小和尚聽到這里,立刻抱起石頭,飛奔回山上去見師父,氣喘吁吁地說:“師父,師父,這下我們可發達了,今天的施主出價20xx00元買我們的石頭!現在您總可以告訴我,我人生最大的價值是什么了吧?”

  禪師摸摸小和尚的頭,慈愛地說:“孩子啊,你人生最大的價值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場上,你就只值20元錢;如果你把自己擺在博物館里,你就值20xx元;如果你把自己擺在古董店里,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價值就會截然不同!”

  老師們、同學們,這個故事是否啟發了你對自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準備把自己擺在怎樣的人生拍賣場去拍賣呢?

  我可以非常自豪地告訴老師們、同學們,我是一個善于把自己放在最佳拍賣場的人!為什么這樣說呢?我本是一塊廢鐵,現在卻賣出了黃金的價格。就說這幾天發生在我身上的事吧。我在黃石買了一所學校,租了一所學校;前天下午又聯合十五位志同道合者在黃石江北征地兩百畝集資2700萬元,創辦xx市慧德國際實驗學校;前天晚上給我們老師講過課的華師一附中尹鄧安教授給我打電話,要我去武漢情智學校當校長,過兩年再去上海一所學校當校長,我婉言謝絕了,他還不死心,昨天又給我發來了短信:“鄧校長,昨晚電話談在武漢辦學事,我殷切希望您在大武漢發展,進而到大上海發展。在全國我認識那么多校長,我最看準您的杰出與偉大,在我心目中您是真正的教育戰線的英雄。厚望抓住難得的機會。我是真心話,三思三思再三思!崇拜您的朋友尹鄧安。”正在我難以取舍的時候,昨天下午xx市教育局長打電話給我,誠邀我回家鄉辦學。

  大家想想,我已經是三所學校的董事長兼校長了,也是我們天有高中的校長,現在武漢、上海又邀請我去當校長,赤壁還邀請我去辦學。為什么這么多老師愿意追隨我?為什么這么多領導信任我?我本是一塊不值錢的廢鐵,為什么能賣出黃金的價格!我認為,要想改變一切,首先要改變自己!學習是改變自己的根本。

  所以我幾十年如一日,孜孜不倦地學習,無論寒暑、無論忙閑,堅持每天學習6—12小時,從不間斷。我把學習當作快樂;我把學習當作使命;我把學習當作生命的第一需要;所以我不覺得苦,不覺得累,而是樂在其中,且其樂無窮,收獲無窮。38年前,我參加工作當小學民辦老師,月薪多少?(6.5元)一直到1992年,我工作了20xx年,總共領到的工資是一萬元,20xx年一萬元。我現在工資多少?如果不算我在天有的工資,大概是一天一萬元!我的一切緣于學習!我的快樂,我的收獲,我的成功,都緣于學習!學習吧!老師們!努力吧!同學們!知識改變命運,學習使人增值!讀書增智慧,讀書益情操;萬般皆下品,惟有讀書高!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇12

  同學們,

  當初我們抱著求學的心

  懷揣著對未來美好的希望來到這里找尋夢想

  面對夢想,

  我們曾信誓旦旦的定下崇高的目標

  并耀武揚威的許下無數的諾言

  可是,

  當我們身處于這片知識的海洋時

  我們卻肆無忌憚的踐踏著我們的夢想

  夢想終究是夢想,是沒有實現的,也是易碎的

  同學們,

  那些只會在人后嚼舌根,卻沒有一丁點自知之明的人

  那些頭發根刺猬一樣,帶著耳機像蟑螂般四處亂竄的人

  那些成天想著如何與老師作對并以此為榮四處宣揚的人

  都不值得我們效仿

  我們應該時時刻刻牢記:

  我們是學生,我們的目的只有一個

  那就是學習!

  要知道,

  學校不是菜市場

  不是游戲廳

  更不是演藝公司

  我們應該做好學生的本質工作,

  明確自己的方向,

  追尋自己的希望,

  創造自己的未來!

  對社會負責,

  對家人負責,

  更對自己負責!

  同學們,

  時間的腳步追趕著我們,

  我們已經沒有時間在感嘆曾經了

  讓我們重拾夢想,

  勇敢向前看吧!

  相信自己,

  世界因你而精彩,夢想有你更輝煌!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《增強安全意識 ,學會自我保護》。 我想,同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。

  據了解,我國每年大約有 1.6 萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對同學們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家能注意以下幾點:

  1、要注意交通安全。 嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。

  2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110 報警、120 急救車、119 火警)。 更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當受騙。

  同學們,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護者, 爭做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學們每天高高興興上學,平平安安回家!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇14

  老師們、同學們:

  今天我演講的題目是復習迎考。

  時光飛逝,不知不覺,本學期的四個多月過去了。期末考試的鐘聲即將打響,離期末考試只剩最后一周多的時間了,你是否做好了“萬無一失”的考試準備了呢?可能沒有,兩周的復習,你真的可以學到很多東西,要做到:知不足,再改正,后鞏固。同學們應該堅定信念——世界上,我是唯一的,所以我一定要做個強者。見證成績的時候到了。尤其是班上30名以后的同學,輪到你們抬頭了,只要你們認識到不足,然后多花一倍的耐心去加以學習,一定能在老師的幫助下,趕超自己,趕超他人。相信“我付出,我無悔,我成功。

  為了迎接期末考試,我有兩點自己的學習小方法跟大家分享:

  一、關注錯題

  在學習過程中我們往往會遇到許多犯錯的題目,對于這些錯題,我們又該以怎樣的態度來面對它們呢?

  我的小技巧是對每次的錯題,特別是重復犯錯的題目做下標記,借助早自習或晚自習去讀一讀,加深印象。甚至寫在錯題本中進行歸類收集,在每次考試前幾天都會再找出來看看當時的出錯之處,避免考試重復犯錯,經過一段時間的堅持實踐,能收到了良好的效果。

  二、良好的心態

  考試有時候考的就是臨場發揮,時常聽說有些人臨場發揮出超水平,其實這跟考試心態有關。因此,請同學們相信自己的復習效果,要對這次期末考試有信心,相信自己一定能考出成績,超越之前的成績。考場中抓緊時間做題,考試多出的時間逆向思維檢查題目,一定能考好。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望同學們本著“學習決定我的命運”,放手一搏,掀起競爭學習的高潮吧。最后,祝全體同學期末考試取得好成績,過一個快快樂樂的年!

  我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇15

  同學們,10月31日是“世界勤儉日”。世界勤儉日的確立,體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉也是中華民族的傳統美德,歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。

  倡導勤儉節約、反對鋪張浪費。毛委員曾以“厲行節約,勤儉建國”的理念治理新中國。英國女王伊麗莎白二世則堅持牙膏要擠到一點不剩。作為國家的領導人,他們這種強烈的節約意識,令人贊嘆,為國民樹立了榜樣。

  古人云:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。一個沒有“勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以維持長久的繁榮昌盛的。有人算過這樣一筆帳,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費掉兩千七百噸紙。這“一紙之費”也意味著5萬4千棵大樹化為烏有。

  現在,我們校園里浪費現象時有發生。紙簍內還有沒用完的作業本;晴朗的日子,還能看見教室亮著全部電燈;餐廳的餐具回收處仍然有一些剩飯剩菜;洗手間的水龍頭有時水嘩啦啦地流淌著,我們卻視而不見,……

  同學們,我們要有節約意識。以糧食和水為例,如果每個家庭都浪費糧食和水,會人為地造成區域性或全國性的糧食和水的短缺,這不利于社會的穩定和健康發展。要知道,我國人均糧食占有量低于世界平均水平,現在世界上每天有近8億人在挨餓。在我國西北的嚴重缺水地區,許多家庭的用水,要依靠肩擔手提,甚至依靠趕著牲口走幾十里山路馱運。

  面對這些,我們有什么理由不勤儉節約呢?在此我向同學們發出如下倡議:

  1、生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節約用水,及時關閉水龍頭;出門隨手關掉電燈。避免不必要的資源浪費。

  2、思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。

  3、行為上:努力養成勤儉節約的好習慣。

  同學們,節約是一種美德,是一種素質,是一種修養。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。讓我們從現在做起,把節約意識根植入我們的靈魂中,用實際行動來構建我們實驗高中的節約型校園吧!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇16

  老師們、同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。

  謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓,養成相互謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學之間為了瑣碎小事,發生爭吵甚至打架的現象仍屢見不鮮。固執己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執明智地退讓一步,或許,我們便會發現很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級學生來說吧,每當周一的升旗儀式結束后,樓梯口便聚集了很多班級的同學,這時,我們各個班的領隊同學便會帶領我們靜靜地等候,讓低年級的同學先走。體育課后,飲水機前少不了急著喝水的同學,而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。

  同學們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學站到前面;發放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;出教室門時,讓老師和女同學先行;做游戲時,把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看……同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

  我的講話完畢,謝謝!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好

  在這美麗的校園,看著校園美麗的玉蘭樹,在這風和日麗、陽光明媚的日子里,我們最后歡聚在校園的-場,聞著淡淡的玉蘭花味,歡聚在美麗的母校。

  再見了母校,你已經陪伴了我六年,如今我要直奔初中,你的校齡也在增加,握著這美麗的校園里,也落下六年的足跡,我多么渴望還能在母校學習啊!在這六年的足跡中,我想起了課本上的書香,那味道真是然我難以忘懷啊;我想起了同學們的笑聲,那笑聲,以前聽著沒感覺,到了現在感覺那笑聲有多么的美妙啊;我想起了每一位同學、每一位老師的背影,那背影是那么的熟悉,感覺就像自己的親人一樣;我還想起了那饒有趣味的課堂那一位位老師所講的課,是多么的好聽,可惜我再也不能聽到了。

  我記得,二年級的時候,我在-場的草地上玩耍,吳華昌把我壓在草地上,然后抓了一把草,塞到了我的嘴里,后來廖老師知道了,就把我和吳華昌叫了過去,我跟廖老師解釋了,可是那吳華昌,還說我也拔草塞到了他的嘴了,我說沒有,他硬說有,后面我也不想給他鬧,就不管他了,只好接了這莫須有的錯誤!如果不是廖老師,我以后肯定會被欺壓!老師雖然嚴厲,但還是關心我們的,只要誰有錯,就要批評,老師就是對學生人生啟蒙的人!

  再見了母校,在校的時光,已經流逝,在校的時光只能成為回憶,跟同學的快樂的時光,也只能永遠的封存在記憶中!老師對我的教育,我一生不會忘記,對同學老師,我無法忘記他們!

  再見了母校,學校跟我的教育,我終身不會忘記,這些道理都會使我終身受用!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇18

  各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們全校師生在此隆重集會,召開“弘揚雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啟動大會,目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長,更好地成人、成才。

  __年的學雷鋒之路,讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢?在此我們向大家提出幾點要求:

  弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”:我們要做到勤于實踐,做一做才有真切的體驗;勤于思考,動一動腦學習更加美好。勤于梳洗,展現良好的面貌;勤于整理,個人物品井井有條。勤于朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤于背誦,讓優美的語言留在你心中。勤于練習,夯實我們的功底;勤于記錄,留住思維的火花。

  弘揚雷鋒精神,不僅要學會“勤”,還要做到“樸”。

  待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實守信,做說到做到的好學生。初學理財,生活簡樸,做自己的小當家。學會負責,腳踏實地,做頂天立地的好娃娃。

  弘揚雷鋒精神,要堅持“敏”。會讀書,有方法。會積累,有計劃。會思考,有重點。會質疑,敢創造。

  弘揚雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

  弘揚雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護,讓雷鋒精神在中營園處處開花。

  謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇19

  各位老師、同學們:

  當清脆悅耳的下課鈴聲響起的時候,教室里、樓道中、操場上,到處都有同學們嬉戲的身影:跳皮筋、跳長繩、打籃球、跳“三個字”等等,玩得可有趣了。

  可是,我們經常也會看到一些不和諧的音符:有的同學在學校的沙坑里用沙子打仗,有的同學爬到母子像上面玩,有的同學一瘸一拐地去找醫生阿姨……這到底是怎么回事兒呢?原來呀,這都是不正當游戲惹的禍。

  我們看到有的同學玩著玩著突然猛跑起來,結果與其他人相撞;有的同學用溜溜球打人;有的同學把沙子倒在正玩耍著的同學頭上......

  對于學生來說,課間十分鐘顯得十分重要,它起著承上啟下的作用,既可回味鞏固前一節課的內容,又可適當休息,為下節課打下良好的基礎。怎樣科學消費課間十分鐘呢?

  心理學上有過“倒攝抑制”理論,說的是后面過強的記憶,會抑制前面的記憶,因此像一些同學那樣一下課就瘋玩瘋鬧肯定不行,這樣過強的刺激,只會使上一堂課的內容化為烏有,下一節課沒有精力聽講。所以,我們不妨將課間十分鐘分成“3-4-3”三個階段,做到科學消費這十分鐘。

  也就是說前3分鐘回味一下上節課的內容,進行必要的總結,如果有不懂的疑難問題,最好現場向老師詢問,力爭當場解決。后3分鐘,為下節課準備階段,學生要提前進入教室,備好文具,這樣既有備無患,給自己一份好心情,又可使老師的教學質量得到保障。

  同時它還能使學生養成科學學習、科學用腦的好習慣,為提高學業成績、合理安排作息時間等打下良好的基礎。中間4分鐘才是我們活動的重點。由于此時教室經過40分鐘的洗禮,空氣污濁不堪,并且大腦經過一輪“轟炸”,已顯得十分疲憊,這時走出教室,活動活動身心,顯得十分重要。

  同學們可以適當參加一些小范圍的放松活動,以備進入下一個興奮區域。課間活動的內容很多,如散步、跳皮筋、踢毽子、跳繩、游戲、打羽毛球等等。但是,不要進行劇烈的體育活動,更不能在教室內追逐打鬧。

  最后,我要將《課間活動守秩序》這首校園兒歌送給大家:

  叮鈴鈴,下課了,學校操場真熱鬧。

  玩跳繩,玩踢毽,女生一起跳舞蹈。

  男生你們別打鬧,遵守紀律別亂跑。

  我們共同做游戲,互助友愛團結好。

  叮鈴鈴,上課了,學校操場靜悄悄。

  教室傳來讀書聲,認真學習最重要。

  今天的講話到此結束,謝謝大家。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇20

  愛的老師們,隊員們:

  大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。

  期末考試不僅是對我們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責的態度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:

  一、復習期間我們要定出詳細、合理的計劃,我的總目標是什么,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類,做到拾遺補缺、熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

  二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.

  三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內外作業,不拖欠、不應付,把每一次作業當作一次考試。

  四、調整心態,細心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完后要回過頭認真檢查。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到簡單的題,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間、工整地作答!

  隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信,只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想的成績。

  生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

  最后用蒲松齡自勉聯與全體隊員共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績!謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《五月八日--值得紀念的日子》。

  再過兩天就是五月八日了。大家可能很奇怪:五月八日有什么呀?五月八日是一個值得紀念的日子---世界紅十字日。五月八日也是紅十字運動創始人亨利?杜南先生的生日。1828年的這一天,紅十字運動創始人亨利?杜南先生誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。

  20__年1月26日,印度普杰發生了里氏7.9級大地震,財產損失高達40多億美元,1千多個村莊受災,傷亡人數無法估計。20__年5月12日我國四川汶川發生7.8級大地震,造成69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。就在前不久我國四川雅安又發生了7.0級大地震。天災無情人有情:在災難發生之時國際紅十字會向災區人民伸出了援助之手,世界紅十字會給予災區人民大力幫助。在災區,到處都可以看到飄揚著紅十字小旗的救災點,國際紅十字會有關工作人員忙碌的身影到處可見,他們配合政府和軍隊協調安排來自各國的救援隊伍及物資。

  紅十字運動是人類文明進步的象征。紅十字不僅是醫療衛生事業的標志,它還是人們生命和安全的救星,它更是向戰爭中受害平民和自然災害、突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰亨利?杜南先生的功績,1948年,世界紅十字會與有關部門決定將他的生日五月八日命名為“世界紅十字日”。這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。每年的這一天,全世界160多個國家和地區的會員及紅十字會志愿工作者,都會以各種形式舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,以此來弘揚無私奉獻的精神。

  同學們,我們今天記住五月八日---世界紅十字日,

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇22

  老師們、同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

  隨著氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。

  1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免著涼。

  2.盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、游樂場所、影劇院等。

  3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,洗手后要有干凈的毛巾或紙巾擦手。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時洗手。

  4. 養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5.到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。

  7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇23

  親愛的同學們、老師們:早上好!

  學校第七屆健康節已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下,在集體晨會上,我們享用了沈方云老師帶來的一道健康大餐——陽光心理,健康人生的演講,華潔老師給四年級部分同學帶來了一堂別開生面、趣味十足的團體心理輔導課,我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節目圍繞“寬容”展開了一系列話題,讓我們知道多一份寬容,就多一份愛心,多一份溫暖,多一份陽光。學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!

  各年級還組織了饒有趣味的團體輔導活動。下面,我們就來分享一下各年級同學參加活動后的收獲。

  一年級:

  本次健康節,我們一年級同學參加了“大樹和松鼠”團體輔導活動。活動是兩個小朋友當大樹,另一個小朋友當松鼠。在老師的指令下,我們一會兒變成高高的大樹,一會兒變成可愛的小松鼠,有說有笑,熱鬧極了。通過這次游戲,我們學會了互相合作,大家更熟悉,也更親密了。

  二年級:

  4月23日下午,我們二年級同學在操場上舉行了一場別開生面的團體輔導活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞,同時,一份份友誼、一股股團結合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈,展示了我們每個班級同學團結協作、積極向上的風采。

  三年級:

  上周四的活動課,我們還在操場上進行了呼啦圈接力賽。同學們手拉著手,互相配合,完美地完成了任務。本次接力賽,既讓我們得到充分的鍛煉,活絡了筋骨、愉悅了身心,又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節!

  四年級:

  上星期四下午,華潔老師給我們四年級的同學帶來了一節精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收獲很多,原來在學習中,有很多方法能夠讓我們集中注意力,提高學習效率。以后,我一定要把講座中的一些好方法運用到我的學習當中。

  五年級:

  在上月的二十號,我們五年級女生聆聽了學校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點及其保健等方面進行了詳細、生動地講解,讓同學們正確地認識了青春期,掌握了身心保健知識,更意識到要珍惜青春期這段美好的時光,努力的充實自己、愛護自己、成就自己。通過本次講座,相信我們女同學能更加健康、從容地渡過青春期,在青春路上會走得更好!

  六年級:

  在上周一,我們六年級男生聆聽了學校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特征、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進行了詳細、生動地講解,讓同學們正確地認識自己,做好各種保健工作,順利渡過青春期。本次講座為同學們解開了青春期神秘的面紗,相信我們男同學能在青春路上會走得更好!

  感謝同學們的分享。通過這一屆健康節,我們收獲頗多。牽手陽光,筑夢校園。在今后,我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難,以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔,我們將會在這漫漫人生路上走得更從容,更自信。

  謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“做最好的自己”。

  首先請大家聽一個故事:

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!在遇到挫折時,我們可以培養自己頑強的意志,可以認識到在逆境中給予你幫助的,是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇25

  自從進了高中,便有種長大的感覺.站在人海里,感覺四周的同學都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個是教師,哪個是學生了.

  如果你站在學校的門口,你會發現教師和學生都是清一色的面無表情,學生見了教師也不再問好,甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!

  所以我決定了要改變自我,讓自我重新變成一個禮貌的學生.

  周一上操時,看到語文教師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發信息,他走得很慢,一點也不著急的樣貌.我停下腳步,心里盤算著要不要向教師問好,可是,教師會在意嗎?他可能根本就不理會我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號,那會多尷尬啊!不容我多想,教師已經慢步走近了.我向教師走去,輕輕地說了聲“教師好“,教師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文教師還會朝我一個學生如此真誠地微笑,真讓我感動萬分!

  微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!

  周三晚自習,我從廁所出來,在走廊里看到了化學教師,他離我很遠,我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學教師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對我的鼓勵:別不好意思,走過來吧!教師的微笑有魔力,我乖乖地走向教師,微笑地說了句:“教師您好!“教師依舊微笑,笑中充滿欣慰.

  微笑就像一座五彩的橋梁,聯通兩人的內心,給人以鼓勵。化學教師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機會。

  此刻的我已經學會向人微笑問候了,每當這時,心中總有一種無比歡樂的感覺,如此充實,如此美妙。

  微笑其實是一種回歸,回歸到人內心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇26

  認真學習核心價值觀,全力以赴做好本職工

  作

  尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

  大家好

  我是--派出所民警--。今天,我有幸站在這里,很高興能與各位領導、戰友一起交流,學習。

  高山偉岸,因為它選擇了堅毅;太陽燃燒,因為它選擇了輝煌。為實現人生的理想我走進了人民警察隊伍,警徽的熠熠光彩照我走上演講臺,今天我演講的題目是《認真學習核心價值觀,全力以赴做好本職工作》。

  “忠誠、為民、公正、廉潔、奉獻”這十個字,抓住了公安隊伍管理的靈魂,抓住了新時

  期公安工作的的本質,是人民警察價值觀的核心體現。忠誠是我們的建警之本、立警之魂,忠誠的要義要求我們忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律;為民就是全心全意為人民服務。這不僅是我黨的根本宗旨,也是人民警察核心價值關的體現,我們的職責就是為人民的生命財產安全保駕護航;公正是法律的要求更是人民的要求,我們的隊伍是一支執法隊伍,肩負著依據國家法律維護社會秩序的重任;廉潔和奉獻是克己奉公、服務社會。我們警察之所以冠名人民在前,是因為人民警察來自于人民,植根于人民,服務于人民。這就要求我們每一名公安民警要:權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  作為基層民警,我們要自覺地用核心價值觀指導業務工作和隊伍建設,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,從做人、做事、當好人民公仆三個方面做起,做一名名副其實的“人民警察”:

  一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件,更遑論做一名民警。我們一定要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

  二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是雞毛蒜皮、于己無關的事,我們都要以和藹的態度認真對待,將群眾所需之事處理好。我們要善于化解群眾的矛盾,善于處理大大小小的事情和糾紛,屬于我們自己管轄的,絕對不推諉,敢擔待。我們要通過具體扎實有效的工作和做法,用真心贏人心,只有贏得了群眾的理解信任,我們才能實現“從群眾中來,到群眾中去”,才能把“走群眾路線”這個公安工作的根本路線走得更實、更穩、更遠。因此,我們要立足本職,努力地完成各項工作任務。

  三是當好人民公仆。立黨為公,執政為民,不但是“-”重要思想的核心,也是科學發展觀的核心,更是核心價值觀的核心。“德莫過于愛民,行莫過于利民”,我們作為“人民警察”,人民群眾的呼聲就是第一信號,人民群

  眾的利益就是第一考慮,人民群眾的滿意就是第一標準。我們不但要說的好,而且要做的好。怎么做?只要一條,就是全力以赴把自己的本職工作做好!如果每個人都把本職工作做好了,全局的工作就一定會取得全面的進步和勝利。

  作為一名普通的人民警察,我決心:用科學發展來武裝,用學習來成長,用實干來發展,用品德來成就!

  同事們!風潮洶涌,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。在前進的道路上,我們迎來了難得的發展機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰。新的形勢催使我們加速豐富自己,新的任務更需要我們真抓實干,讓我們共同努力促進烈山公安事業又好又快發展!

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇27

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

  以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

  信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當它升起的時候,有一些你認為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別。”

  人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現,或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇28

  三防來了。

  三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

  在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍著。

  時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。

  晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發現他會嚇一跳。

  在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

  而我們三防的生活,也從這里開始改變了。

  晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

珍惜親情國旗下講話稿_珍惜親情講話稿 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。

  中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!為了提高我們自身的素質,為了創建文明美麗的校園,在此,我向大家發出倡議:在觀看文藝表演和體育比賽時,講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  首先,觀看演出時,盡量保持安靜,不要大聲交談,以免影響他人。我們盡量避免帶容易發出干擾噪音的物品入場。觀看演出前,應將隨身帶的手機關閉或調整為靜音,也不要在公共場合大聲接聽電話。觀賞演出時蹬踏座椅、腳不時顫動,聊天,打節拍,對表演內容進行大肆評論,都是極不文明的舉動。個別人在觀看演出時睡覺,

  其次,觀看演出時隨意拍照攝像,未經允許隨意上傳圖片到微博,微信等公眾平臺,甚至發表一些片面的觀點,未經證實的言論等都是不文明的舉動。這樣做會侵犯演出者的形象版權,容易引起不必要的麻煩。

  再者,在實地參觀時,對于展出的作品和物品,應該用眼睛觀賞,用心靈體驗,切勿伸手觸摸。對于有“嚴禁拍照”字樣的展品千萬不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹,要尊重其勞動,耐心聽他講解。如果在參觀過程中對某一問題產生興趣,想進一步了解,應在講解結束之后,有禮貌進行請教。

  最后,要學會鼓掌。觀看演出時,鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時機。學會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽音樂會時,當每章樂曲結束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時需等一段歌舞結束后才能鼓掌;看話劇時需等一場結束后再鼓掌。同時要理智對待自己支持隊伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨,怪聲尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比賽結束時,要向雙方運動員鼓掌致意。

  同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。大家快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。謝謝大家!

  甚至打呼嚕的行為,都是不可取的,這不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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