學(xué)會做人教育國旗下講話稿（通用29篇）

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇1

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　20__年3月5日，在十屆全國人大三次會議上所作的政府工作報告中對我國的中學(xué)教育在今后一段時間內(nèi)的工作作了重要的指示，指出要“認真貫徹黨的教育方針，加強德育工作，推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。”

　　新世紀人才培養(yǎng)問題上，加強素質(zhì)教育，是世界各國議論和關(guān)心的熱點與焦點。我國的素質(zhì)教育正方興未艾，展現(xiàn)出前所未有的強勁勢頭。

　　素質(zhì)教育是時代的需要，是建設(shè)有中國特色的社會主義強國的需要，那么說到底，什么是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育包括哪些內(nèi)容?我們在推進素質(zhì)教育的活動中應(yīng)扮演什么樣的角色?我以為，學(xué)校素質(zhì)教育應(yīng)包括三個層次：

　　一是學(xué)會做人，二是培養(yǎng)能力，三是勇于創(chuàng)新，其中“學(xué)會做人”是最基本的要求。

　　今天，我就談?wù)剬W(xué)會做人

　　教學(xué)生學(xué)會做人，這是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵，我校一直為之努力，每年的開學(xué)典禮上校長的講話都會提到要教會學(xué)生如何做人，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中都可以看到，學(xué)校把對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、做人教育放在首要位置。

　　我以為，在學(xué)會做人方面，素質(zhì)教育要求學(xué)生應(yīng)做到如下幾點：

　　一要有高尚而遠大的理想。我們中學(xué)生目前的主要任務(wù)雖然是學(xué)習(xí)，搞建設(shè)挑大梁離我們還有一定的時間與距離，但今天的花朵就是明天的棟梁，我應(yīng)該有為祖國繁榮昌盛而成才的遠大志向，在振興中華的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，把高尚而遠大的理想化為開拓人生、奮發(fā)成才和自覺努力學(xué)習(xí)的強大動力。

　　二要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。我們要以高度的責(zé)任感，加強自律。我的責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí)，要有堅實的科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)好建設(shè)社會主義的本領(lǐng)，其前提條件就是要有優(yōu)良的道德品質(zhì)，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度為準則，自覺追求道德完善，倡導(dǎo)奉獻精神。

　　三要有和諧完美的個性。加強基礎(chǔ)求發(fā)展，嚴謹治學(xué)揚個性這是我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想，我們在這樣一個大前提下要自覺把自己培養(yǎng)堅定、勇敢、自信、樂觀、勤奮、樸實等優(yōu)良性格，具有寬廣的胸懷和堅韌的意志，以無所畏懼的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　四要有求真務(wù)實的科學(xué)精神。在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在崎嶇不平的小路上不畏艱險勇于攀登的人，才有可能達到光輝的頂點。在人類認識世界和改造世界的社會實踐中，認識世界是改造世界的先導(dǎo)。因此，我們應(yīng)有求真務(wù)實的科學(xué)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)本領(lǐng)，以大無畏的探索精神，正確認識社會的發(fā)展規(guī)律。

　　五要有文明的人文素養(yǎng)。文明的人文素養(yǎng)包括內(nèi)在的人文精神和外在的行為顯現(xiàn)兩個方面。前者主要包括人類應(yīng)有的尊嚴感、人與人之間的理解和寬容、人與社會之間的自由與責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)以及對人類與自然的關(guān)愛之心;后者要求我們的行為符合社會對自己的角色期望，言談舉止文明高雅、文質(zhì)彬彬，體現(xiàn)出中學(xué)生新的時代風(fēng)采。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇2

　　同學(xué)們：

　　聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。

　　不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。成克杰，他們有知識、有財富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價值;是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

　　人，從本質(zhì)上講，是社會的人。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”學(xué)會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。”

　　同學(xué)們!我們就以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

　　每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計師希望得到人們的認同總之，每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心，是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅信，成功也將屬于我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信，我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

　　然而在當(dāng)今生活中，常常有人哀嘆到：唉，我不是那塊料。我這個樣子，能行嗎?課堂上老師提出一個問題時，總是顧慮，萬一答不對怎么辦?凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做，怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒，渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說：擁有自信，就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，即使這個任務(wù)很難，也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負自大，要不得;當(dāng)然，過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當(dāng)我們做一件事時，總要過分地夸大困難，對自己的力量懷疑，前怕狼、后怕虎，那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對成功，我們不驕傲自負;面對失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，迎難而上，高揚我們自信的大旗，用自信抵御失敗，用自信擁抱人生。同學(xué)們，讓我們懷著自信，迎著朝陽出發(fā)，越活越精彩!

　　我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇4

　　每個人都會有幸福的時光，當(dāng)然，我也不例外。

　　在五年級升六年級的那個暑假，我完成了所有的作業(yè)，和爸爸媽媽抽了三天時間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上，暫時放下了學(xué)習(xí)負擔(dān)的我，心里十分興奮和激動。我一回到鄉(xiāng)下，就呼吸到了十分清新的空氣，聞到了奶奶燒的飯菜香味，看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時感到自我的熱淚已溢滿眼眶，心想：久違了一年的老家還是那么淳樸，我又回來了!

　　我吃完了中飯，拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永铮�躺了上去。我靜靜地躺在椅子上，聽著知了的歌唱，看著那一碧如洗的天空，天邊飄著幾朵白云，有幾只鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那么和諧。突然，我耳邊響起了貓和狗的叫聲，我隨著聲源望去，原先是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑，看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開始，它們誰也不讓誰，圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫，一邊亂抓，想把那兩條狗趕走，可那兩只狗退了一步后又沖了上來，一邊叫，一邊跳，絲毫沒有畏懼的意思。之后，那只貓覺得自我是孤軍奮戰(zhàn)打可是那兩只狗，于是叼起蝦，一下子跳上了樹。那兩只狗在樹下叫了兩聲，就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼，躺在椅子上，沐浴著陽光，享受著陽光帶給我的溫暖。這時，我覺得自我是世界上最幸福的人。不知不覺之中，我就睡著了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是午時四點多了。當(dāng)我明白自我睡了這么長時間后，我最終明白了：原先幸福是如此簡單!

　　安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好，我愛鄉(xiāng)下。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時候，因為我學(xué)習(xí)太忙，沒有參加書法培訓(xùn)班，可老師偏偏選中了我代表班級參加學(xué)校的書法比賽，頓時，我被這一個睛天霹靂轟暈了頭，我想：怎么辦呢，我一個學(xué)期沒有練習(xí)了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個艱巨的任務(wù)，盡管有些不舍，但為了不影響班級的榮譽，還是決定這么做。

　　“叮呤呤”“叮呤呤”下課了，我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說：老師，我想……可是老師話還沒等我說完，就拍拍我的肩膀說，李汐來，不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽，但是老師想要對你說的是，人生中最大的敵人不是別人，而是自己!

　　老師這一番話敲醒了我，我不應(yīng)該對自己沒有信心，而是要戰(zhàn)勝自己!

　　離比賽開始還有一天，這天晚上，我練到了晚上11點才睡覺，在睡覺前還肯定地對自己說不得，一定要戰(zhàn)勝自己!

　　第二天，我來到了賽場上，滿懷自信地拿出工具，小心翼翼地寫著，我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認真過，那一刻，我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己，我成功了!

　　比賽結(jié)果出來了，我得了一等獎。

　　事實還讓我明白了一個道理，我們?nèi)松�中，最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，就可以獲得成功!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇6

　　同學(xué)們：

　　今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

　　一、注意交通安全：

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　二、注意活動安全：

　　在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　三、注意飲食安全：

　　同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護意識和能力：

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

　　五、注意家庭安全

　　同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。 總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我是來自高三一班的楊春霞，今天我演講的主題是：奮戰(zhàn)高三時光如指間流沙，不知不覺，我們已經(jīng)踏上了高三的征途。高考，已不再遙遠。經(jīng)歷過高三的.都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，一開始就不容放過任何的一個盲點和錯誤。不管是是文科還是理科，我們都需要對知識進行全面的掌控，不放過任何的疑難點。對于厚積薄發(fā)的文科，我們需要的是不斷累積，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不急不躁，堅持不懈。對于靈活多變的理科，我們需要的是集中火力，準確高效的打殲滅戰(zhàn)。我們要建立起文科的知識網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出理科的機敏頭腦。同時，不要忘記在知識的海洋中萃取精華，為己所用，以踏實的腳步向目標穩(wěn)穩(wěn)前進。

　　高三，我們要以扎實的知識做基礎(chǔ)，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力去沖鋒陷陣，打一場漂亮的持久戰(zhàn)。高三，我們要成功就要“以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為，沒有恒心會半途而廢，沒有經(jīng)驗會頭破血流，缺少謹慎會走進誤區(qū)，失去希望便失去了所有前行的動力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕高三重復(fù)枯燥傷神流淚，我們也要堅信陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹!

　　高三不負有心人，無論是歡笑，是痛苦還是傷悲，高三都會記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡，將會以經(jīng)過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經(jīng)磨礪的高三人!

　　奮戰(zhàn)高三，讓夢想在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個教師節(jié)，在此請允許我代表全體同學(xué)提前祝老師們節(jié)日快樂!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇8

　　你了解的，是否還是那個剛剛蘇醒的巨人?你記得的，是否還是它落后貧窮的怯弱?你期待的，又是否還是那個勇猛向前的王者?我知道，你的心中一直深深呼喚著一個名字：中國!

　　這是一個智慧的名字，滾滾歷史長河激起浪波;這是一個傳奇的名字，破碎國土轉(zhuǎn)眼間相擁緊握。然而，這更是一個神圣的名字，它是母親，更是生活的依托!我們毫不避諱的說著：我愛你，中國!

　　我們剛剛迎來祖國母親的66歲華誕，在這66年的風(fēng)雨歷程里，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，中國已成長為負責(zé)任的大國，中國人民真正的當(dāng)家作主，古老的中華文明煥發(fā)出新的風(fēng)采，中國必將震驚世界。

　　回首過去的幾年里，從第一艘載人飛船到即將試飛的“遠征一號”，北京奧運會的成功舉辦，世博會的成功召開，遼寧號、蛟龍?zhí)枴��?15，甚至到后來的無人機，都是我國改革開放以來的巨大成就，是中國屹立于世界民族之林的重要標志。

　　主席指出：“一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。【熱愛祖國國旗下講話范文——我愛你，中國】作為新時代高中生的我們，是“社會主義核心價值觀”的受益者，更應(yīng)該是它的踐行者。看吶，重慶市萬盛田家炳中學(xué)的朱龍吟同學(xué)，寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)熊思煜同學(xué)，白音諾勒中學(xué)的陳成同學(xué)，哪一個不是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?哪一個不是孝順父母的好孩子?哪一個不是同學(xué)們眼中的好伙伴?他們以實際行動證明了自己，證明了自己無愧于祖國，無愧于母親!

　　有一位平凡的母親在日記里寫道：“我會把我的后半生托付在這里，我想在孩子們的簇擁下，在溫暖夕陽的照耀下無悔無憾地離開這個世界，前提是保證我的孩子們在這個世界上可以安穩(wěn)寧靜地生活下去。”

　　她就是我們身邊的晉城好人茹文靜。

　　茹文靜，一個震撼人心的名字。【熱愛祖國國旗下講話范文——我愛你，中國】她是一位母親，她有150個孩子，她是一位老師，做著循循善誘的教育，她又是天使，用翅膀撫著孩子們飛，注入愛的血液，流著真情的淚水，她的雙手像是明日的太陽，灑著溫情;她的雙腳，漫著涼暉，她那如玉如夢如幻的心，觸碰了多少人的靈魂，高貴的天使，讓我們敬佩。

　　她在98年得子，在整個家庭享受喜悅的同時卻又得知兒子患有孤獨癥的事實。然而，嚴峻的現(xiàn)實，并沒擊垮這位堅強的母親，她帶著兒子踏上了漫長的求醫(yī)路，足跡遍布大半個中國。她也曾幻想著兒子也能像正常孩子一樣背著書包去上學(xué)，但是在學(xué)校的多次勸退下，她萌生了要去創(chuàng)辦一所孤獨癥康復(fù)中心的想法。【熱愛祖國國旗下講話范文——我愛你，中國】從20xx年在農(nóng)家園里的兒童康復(fù)中心到20xx年斥資百萬的兒童村，茹文婧先后共照顧過一百五十多個孤獨癥的孩子。為了建兒童村，她把住房抵押給了銀行;為了照顧好一百多號孩子，她每天都要和老師們交流，了解每個孩子的情況，摸索好的教學(xué)方法，她抱過來這兒的每一個孩子，喂他們吃過飯，幫他們洗過澡，為他們剪過指甲……她感動了山西，感動了中國。

　　我愛你，中國!這是千萬萬子孫永恒不變的誓言;我愛你，中國!這是堅強不屈的國人前進的動力;我愛你，中國!這是為實現(xiàn)全面建成小康社會的激昂號角;我愛你，我愛你，我愛你中國，這份愛將會一您的二十四字方針為堅守，永遠，永遠深埋心間!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇9

　　今天我國旗下講話是《用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)》。

　　我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢，所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手，當(dāng)朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們，當(dāng)想要和家人一起奔跑時，卻沒有雙腳。可是他----做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂的態(tài)度感染著我們。他常說“我能做到這些，為什么你們不行呢?”其實我們當(dāng)然可以做到這些，但是這都取決于我們是否用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

　　31的尼克•胡哲生于澳大利亞布里斯班市，后來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢，只在身體左下方長出了一只有兩個腳趾頭的小腳。當(dāng)尼克長大以后上學(xué)時，他經(jīng)常在學(xué)校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。　尼克的母親建議他，如果有人再盯著你看，那么你應(yīng)該主動和人家答話，以友好的姿態(tài)來面對這個世界。于是從那以后，尼克學(xué)會了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進人們的心里。尼克回憶說：“當(dāng)人們看到我說話時，他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實，而將我當(dāng)成一個普通人看待。

　　現(xiàn)在，尼克已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的講話家，在12個國家發(fā)表了1600場講話，目前還有至少2500場講話的預(yù)約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗，我們?nèi)砸�豪邁的微笑。用一種正確的，良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。即使有失敗后的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺。”

　　其實，每個同學(xué)都有過考試的失敗，你是否想過重振雄風(fēng)?每個同學(xué)都成長在學(xué)校的精細化的管理之中，你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了第二次周測考試，你是否想過查漏補缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰(zhàn)其實就在我們身邊，只要我們堅持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題，餐前讀操前讀多背一個單詞，只要我們堅持比別人每天多做一點，積少成多，厚積薄發(fā)，成功終將屬于我們!因為我們都懂得，冰凍三尺非一日之功，成功并非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑戰(zhàn)極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那么就會創(chuàng)造屬于自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇10

　　母親識字不多，文化不高，自然不懂得什么是統(tǒng)籌，然而在我的眼里，她統(tǒng)籌有術(shù)，把原本貧困的日子硬是調(diào)弄得有滋有味。

　　上世紀七八十年代，物質(zhì)短缺匱乏，吃好是奢望。村子里有的人寅吃卯糧，月初天天吃干飯，到了月中月底，連稀飯都吃不上，只得四處“借肚子”。在我家從來就沒有出現(xiàn)這種情況，母親在每月的初一、十五安排干飯，后來增加到每個星期天也安排干飯，平時夾雜著吃些山芋、蘿卜等雜糧。在母親看來，過頭飯吃不得。為了解決下咽的菜肴，母親腌得一手好菜，什么辣椒醬、白菜、蘿卜，燒出來黃澄澄的，酸溜溜的。為了解決漫長冬季吃菜問題，母親在平時就制作干菜，春天上山采摘野菜，夏天到河里撈蝦子，曬干，以應(yīng)對冬天。記得那個時候，一到不上學(xué)的星期天，母親就格外忙碌，總是想方設(shè)法多做點可口的飯菜，讓正在讀書的我們姐弟打打牙祭。

　　為了貼補家用，那時母親每年都要喂上一頭豬。豬的食，是她從田頭地角扯來的野菜嫩草，和著糠皮殘羹煮成的;水，是她將淘米水、洗鍋水貯起，一瓢一瓢舀到槽里去的。夏天為豬淋水沖涼的是她;寒冬給豬墊草做窩的是她;舉著馬燈給豬送夜食的還是她。在母親日復(fù)一日的操持下，仔豬變成架子豬，架子豬變成肉豬。過年前宰殺年豬，我們?yōu)榻怵挾�雀躍歡呼，而當(dāng)我們抹著油嘴，盛起豬肉捧給母親時，母親一如平時，只輕輕一句：“孩子，我吃過了。”

　　那個時候，根本不存在成品衣一說，做衣服得憑布票，布票上半年發(fā)一次，下半年發(fā)一次。其實，在布票未發(fā)之前，家里誰誰該添置衣服了，母親早就做出了計劃。一般來說，家中老大要多些，并且還要做得大一點，好讓老二、老三接手。在安排夏冬衣服時，身為家主的母親，自己每每倒成了“局外人”。母親只穿我們姐弟剩下的衣服，破了的，重新縫補上;顏色實在褪得難看，就自己動手染上新色。當(dāng)年，大姐不止一次央求母親做件新衣服，母親總是笑一下，并不說話，禁不住大姐的勸說，母親到底還是說話了：“我看啥新衣服也比不上你們穿過的，我一穿上就想起你們，身上就暖和了。這有什么不好的?”

　　如今，母親老得走路都難。可每當(dāng)說起憶起我們小時候的事，母親總是心情釋然，像卸去心頭重擔(dān)一樣。母親啊，你的統(tǒng)籌，可是以你對兒女的奉獻為底色啊!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好!我今天要講的主題是如何對待失敗。

　　在我們的學(xué)習(xí)過程中，不可避免會有失敗，失敗并不可怕，可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕，可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒有向前追求的勇氣。同學(xué)們，我們各自懷揣夢想，為未來努力打拼，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進的帆，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，那是對成長最完美的詮釋。成長過程中，坎坷荊棘不可避免，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只要堅定自己的信念，一定會走上陽光大道。

　　同學(xué)們，對于學(xué)習(xí)，我們要付出實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面，要摒棄“明日復(fù)明日，明日何其多”的論調(diào)!我們要用實際行動來對待我們的學(xué)習(xí)，用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇12

　　如今，我們已經(jīng)生活在快速發(fā)展的高科技時代里，“網(wǎng)絡(luò)”這倆字兒更是我們最熟悉不過的了。對于平時“觸網(wǎng)”的人們來說，如何正確的運用網(wǎng)絡(luò)是一個值得我們深思的問題。

　　其實，簡單來說，網(wǎng)絡(luò)只不過是個虛擬世界，它好比一條高速公路，它可以把整個世界變成一個緊密連接的村落。網(wǎng)絡(luò)確實非常神奇，它的方便、快捷等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予我們在其中遨游的空間。它的出現(xiàn)改變了我們傳統(tǒng)的思維方式，給我們的生活以極大的幫助。坐在家里便可以瀏覽網(wǎng)上圖書，幾分鐘內(nèi)就可以收到相隔萬里發(fā)來的信息，在短時間內(nèi)即可獲得你想要的各方面的信息等。

　　然而，網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍，在給我們帶來方便快捷的同時，也給中小學(xué)生帶來許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來，其中網(wǎng)戀、非法網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發(fā)射而來。各種五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著心懷好奇的同學(xué)們。許多學(xué)生曠課跑到網(wǎng)吧中玩游戲，聊QQ，看不良照片，有的甚至于干脆通宵在網(wǎng)吧玩游戲上網(wǎng)，并且睡在網(wǎng)吧，吃在網(wǎng)吧，還有的競在操作非法網(wǎng)站，這樣既損害了自己的身體、身心健康發(fā)展，還浪費了寶貴的青春，浪費了父母的血汗錢，辜負了父母的一切期望，更耽誤了我們的學(xué)業(yè)。

　　網(wǎng)絡(luò)還是犯罪團伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界，進行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護衣、隱形衣，使人們看不到他們黑暗的心靈、丑惡的心靈。經(jīng)常在電視上和報紙上會報道“___女子或男子被網(wǎng)上犯罪分子騙取了___錢”，還有的更可怕，“___女子被犯罪分子殺害”，這些都是鐵一般的事實，證明了互聯(lián)網(wǎng)隱藏著許多的黑暗。另外，網(wǎng)絡(luò)上還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大降低了，嚴重阻塞了互聯(lián)網(wǎng)這條盤虬臥龍般的高速公路。更可恨的是，一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情圖片、暴力視頻、文字等，嚴重毒害著人們純潔的心靈。

　　我們生活在高科技時代，有利也有弊，這是一個無法更改、泯滅的現(xiàn)象，但我們可以通過正確的操作和使用，來做到綠色上網(wǎng)，

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷�香味的校園，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。“近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸�為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

　　1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

　　2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

　　6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

　　7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

　　8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天我將和大家一起分享“垃圾分類我先行”的相關(guān)知識。

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，進行垃圾分類收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。

　　垃圾主要可分為四大類：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

　　曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

　　1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾，它的回收利用價值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%，

　　2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀ＴS多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

　　3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造，不僅可節(jié)約自然資源，還減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。

　　可見，進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶，變成資源。只有學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。

　　我們的行動口號是：資源回收，清潔校園，保護環(huán)境，和諧發(fā)展。

　　同學(xué)們，垃圾分類，造福人類，節(jié)能減排，全民行動，讓我們行動起來吧!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起”。

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的`果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節(jié)約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說：“我身上能寫1000多字呢!”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會有很多同學(xué)在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕!

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　由此我想到了一向以“小氣”聞名的--汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，-公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎?但是，對于-來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于-汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了-公司的輝煌。

　　我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚啊!所以，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費。那么在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少?60×60等于多少?3600×24又等于多少?是86400，86400×365又等于多少?數(shù)字很大吧，應(yīng)該是3153萬6千。那么這組數(shù)據(jù)說明什么問題?我們假設(shè)一個沒關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3。7億個家庭，會有多少個水龍頭?全國這么多學(xué)校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數(shù)字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數(shù)字，難道現(xiàn)在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎?

　　作為與時俱進的中小學(xué)生，我們大多數(shù)都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節(jié)約了，但是，我們應(yīng)該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，比如，無論在校內(nèi)還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電子白板等等。

　　有人說，節(jié)約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是全球每一個公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。

　　精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)�體學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會蔚然成風(fēng)!記住：節(jié)約校園，從我做起!

　　我的講話結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇16

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天是12月9號，也就是“一二·九”運動79周年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

　　1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。

　　日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關(guān)頭，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

　　這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學(xué)生，更應(yīng)該牢記這段歷史。然而，事實卻讓我很擔(dān)心。今天早上我問了好幾個學(xué)生：知道一二·九運動嗎?可是這些學(xué)生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候，我就會感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

　　歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

　　同學(xué)們，你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!

　　我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。

　　讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇17

　　各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學(xué)校觀看孩子的表演，這既體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)了您對學(xué)校工作的大力支持，在此我代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!

　　博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”在兒童時期對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長中慢慢地體悟，會讓他們終生受用無窮。 我校從20~~年9月全面開展中國傳統(tǒng)文化教育，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標，形成了“誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化”的辦學(xué)特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑，讓學(xué)生從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想，使學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明。一路走來，昆侖路小學(xué)不斷地成長、進步，我們這項工作得到了市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，給予了充分的肯定。20~~年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽，獲得了一等獎;20~~年4月，在全區(qū)中小學(xué)生運動會開幕式上，我校排演的大型團體操《陽光少年》以經(jīng)典誦讀為基點，變換隊形，配以舞蹈動作，達到了美輪美奐的效果;20~~年5月，在全市“過端午、誦經(jīng)典”活動中，我校作為分會場向來賓們獻上了精心編排的節(jié)目，受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評，20~~年9月，我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國華風(fēng)韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀，活潑、可愛的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20__年5月27日，我校作為漯河市“過端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動郾城區(qū)的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo)，伴著優(yōu)美的旋律，孩子們時而誦讀，時而歌唱，時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領(lǐng)導(dǎo)的心，孩子們演完了，領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡，坐在主席臺上久久不愿離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價，還要我們寫出經(jīng)驗材料要在全市進行推廣。

　　可以說，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對于個人來說，是奠定了做一個有用之人的基礎(chǔ);對家庭來說，是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說，是成就了一個棟梁之才，因為讀經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會提升，一個孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅持下來，那么到中學(xué)后，他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績，一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動，用經(jīng)典浸潤孩子的童年，用經(jīng)典點亮孩子的人生。

　　在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時，我校其他方面的工作也成績斐然，成了郾城區(qū)教育工作的領(lǐng)頭雁。三年來，學(xué)校獲得各級多項榮譽：國家級“推進區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展課題實驗”一等獎、省“遠程教育工作實驗學(xué)校”、省“德育實驗學(xué)校”、市“語言文字工作先進單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進集體”、區(qū)“活動育人特色學(xué)校”等區(qū)級以上表彰24項。教師培訓(xùn)先進經(jīng)驗和學(xué)校管理先進經(jīng)驗以及特色育人活動經(jīng)驗先后在《河南教育》、《青年導(dǎo)報》、《漯河日報》、電視臺等報紙、媒體上刊登、播放，引起了社會各界廣泛關(guān)注。與此同時，我們也加大了對校園文化建設(shè)的投入，新蓋的南樓9月份就可以投入使用，長廊綠意盎然、清新雅致，將給學(xué)生帶來春風(fēng)拂面的感覺，文化墻也會貼滿孩子們的奇思妙想，優(yōu)美作品，還有大門和操場地面也將面目一新。總而言之，下學(xué)期開學(xué)時，呈現(xiàn)在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的校園環(huán)境會使學(xué)生受到美的陶冶，感到舒心怡神，學(xué)習(xí)效果會更加顯著。所以到那時，昆小將成為一座美麗的花園，成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園，成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說：把孩子送到昆侖路小學(xué)，是我最正確的選擇!

　　最后，我要向大家強調(diào)一下放假的時間和注意事項。因為昨天是六一兒童節(jié)，下周一是端午節(jié)，這兩天都是國家規(guī)定的假期，所以為了便于家長接送孩子，我們對放假時間進行了調(diào)整，今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了，周五、周

　　六、周日和下周一我們放假四天，周二(也就是6月7號)正式上課，周二早晨七點半準時舉行升旗儀式，周托生的家長可以在下周一(也就是6月6號)下午四點以后把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節(jié)，提醒家長一定要對孩子進行安全教育，教育孩子不玩火、不玩水、不玩電，不到危險的地方去，以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳，孩子在家期間，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，謹防病從口入。收麥時節(jié)路上車比較多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不橫穿馬路，注意避讓車輛。

　　好了，孩子們，你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們，我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

　　各位家長朋友們，下面就讓我們擦亮眼睛，集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

　　時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學(xué)。

　　高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學(xué)長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發(fā)，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎?

　　高三的學(xué)長們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔(dān)子很重，但是，我相信，有家長的關(guān)心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續(xù)遠安一中新輝煌。

　　而我們正處于高中生活的過渡，經(jīng)過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(國旗下講話稿高中)學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學(xué)長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學(xué)奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責(zé)任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二，走向高考。

　　我們會成為一只海燕，歷經(jīng)風(fēng)雨，自能高傲飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。

　　新生從這里走進，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長們順利備考，再續(xù)輝煌。

　　最后，在教師節(jié)來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂，祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇19

　　知法、學(xué)法、守法……生活處處有法。那么，什么才是“法”呢?

　　法就是由國家制定或者認可的，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。

　　法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。

　　作為21世紀的中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們。但是，你可曾知道，因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的的亂闖，遇到一點風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。

　　成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成使經(jīng)濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條，而下手9個未成年的孩子!

　　對!是這些未成年的孩子對法律的無知，才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!

　　所以我們要遵紀守法，從我做起;遵紀守法，從現(xiàn)在做起。

　　同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

　　成長路上，與法同行。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇20

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

　　構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)�身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

　　構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

　　構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇21

　　老師們，同學(xué)們：早上好!

　　今天我演講的題目是：冬季，請加強體育鍛煉!

　　冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，缺少運動，生命也就缺少了動力。沒有運動，生命也將變得短暫。

　　參加冬季體育活動不僅能鍛煉身體、增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抵抗能力。同時，鍛煉還能調(diào)節(jié)緊張情緒，歷練意志，樹立不怕苦，不怕累的精神，增強克服困難的能力。使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;其次，鍛煉還可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而提高自信心;另外，鍛煉在集體項目與競賽活動中，可以培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的，集體主義精神。

　　冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷的收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增強，同時還增強了大腦皮層的興奮性，準確的調(diào)節(jié)體溫提高人的御寒能力，所以堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強的多得多。

　　冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說：“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。”說的就是這個道理。

　　冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用，

　　冬季體育鍛煉不僅好處多，而且項目也很多，一般采用長跑，球類，跳繩，踢毽子，等體育項目。這完全可以根據(jù)個人愛好，選擇不同的項目靈活掌握。

　　同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì)才能更好的工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

　　最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦的名言結(jié)束我的演講：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

　　我的演講完畢。謝謝大家。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好。

　　再有一天，我們的高三的同學(xué)就要奔赴高考的戰(zhàn)場，今天，利用這個機會，歡送我們的學(xué)哥學(xué)姐，雖然有些傷感，但是，看著你們終于可以實現(xiàn)自己的理想，我們由衷的為你們感到高興。高考，對于每個人來說，標志著青春與開拓，標志著眷戀與期盼，更標志著成熟與成功。請允許我代表三中全體老師和高一高二的全體同學(xué)，為你們送上最美好的祝愿，祝愿你們在高考中取得優(yōu)異成績。

　　三年前，你們通過努力學(xué)習(xí)，跨進了三中的大門，三年來，在學(xué)校的培養(yǎng)下，你們學(xué)會了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，鍛煉了生活的能力，懂得了做人的道理，也感受了成長的快樂。

　　高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著失敗與成功，淚水與歡笑，記載了青春的身影和奮斗的足跡，也記載了同學(xué)們間的深情厚誼!

　　高中三年，我們每個人都在時刻準備著，早就盼望著與等待著這一天。十八年的成長已經(jīng)讓我們懂得了責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)已使你們積累了足夠的信心和實力。面對高考，希望之帆已經(jīng)張開，你們的追求的目標就要實現(xiàn)。相信自己吧!青春屬于你們，希望屬于你們，成功屬于你們!

　　送走了高三，高二的同學(xué)就已經(jīng)邁進了高三，雖然高一的同學(xué)還有一年，但高考，已經(jīng)不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

　　今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為。人活在世界上，不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止。”同學(xué)們，夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。

　　有了夢想還不夠，有夢想還得有行動，有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動，別只想不做。當(dāng)太陽升起時，你要明白今天該干什么;夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn)，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記住：每天做好應(yīng)該做的事。當(dāng)然，人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。我相信，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。

　　高考，是人生一次重要的選擇，他會悄悄地來到每個人的面前，今天，我們送走了高三的同學(xué)，明天，新的同學(xué)還會送走我們，我們只有奮斗每一天，才能在高考中取得優(yōu)異成績，因為成功只屬于有準備的人。同學(xué)們，為了我們的青春無悔，從現(xiàn)在開始努力吧，讓我們在學(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

　　最后，用熱烈的掌聲，鼓舞我們即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們，真心祝愿你們夢想成真。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇23

　　微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。

　　微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心境;微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

　　我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽;既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。

　　微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。

　　微笑，能夠化解一個矛盾;微笑，能夠傳遞一份友好;微笑，能夠感化一撥人群;微笑，能夠撫平一道傷痕;微笑，能夠填平一段痛苦……

　　失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈;跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志;黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路;委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟……

　　試著多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的歡樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。用微笑傳遞是一種語言，這是心靈與心靈的溝通。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇24

　　老師們,同學(xué)們,早上好!

　　我是__班的。今天國旗下講話的題目是“認真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享：

　　一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時候，我們都應(yīng)盡量地做到：張弛有度，沉著應(yīng)對。“張弛有度”的“張”就是緊張，“弛”就是放松，就是說我們要松緊有度，收放自如，不要因為要考試了，沒日沒夜地復(fù)習(xí)，這樣的效果是很細微的，反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，復(fù)習(xí)期間大家每天要按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進行鍛煉，做到勞逸結(jié)合。準備充分后，要相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定、仔細認真。

　　二是技巧。首先是復(fù)習(xí)技巧，要注意以下兩點：

　　1、梳理知識。完整地看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以復(fù)習(xí)時，我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍，查閱平時摘錄的筆記，再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。

　　2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現(xiàn)在我都會了，還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認為，平時做過的，考試就能做出來!即使做錯了，也是因為沒認真，太粗心了，其實我都會做，下次一定能做對。同學(xué)們，其實不是這樣的!

　　跟大家分享一個小故事：一個跳水運動員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標準，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳臺上很緊張，結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機會，我肯定能跳好!”聽了這個故事，你會怎么想?估計你會喊起來：他練得太少了，當(dāng)然會失誤!甚至你會說，這個故事太荒謬了，運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，你的基本概念不清楚，你不夠熟練，所以準確率才會低!同學(xué)們，無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，抓住了錯題，就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題，如果你能盯住錯題本，正視自己的不足，并分析原因，對癥下藥，丟分減少了，成績自然就會提高。其次是考試的技巧。

　　你認真復(fù)習(xí)，又能做到以下兩點，你的成績肯定有提升：一、讀題三遍才下筆;二、反復(fù)檢查不嫌多。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果!

　　最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇25

　　家是一個搖籃,生命在此孕育。家是社會的細胞，國家是社會的整體，有國才有家。家是小流，國家是江河大海，不積小流，無以成江海。家是一塊地，子女是幼苗，只有通過家長的辛勤耕耘，汗水澆灌，小苗才會茁壯成長，逐漸長成參天大樹。家是一個充滿親情的地方，是永恒的歸宿,無論你走到哪里，一想到家就會感到溫暖。

　　一個好的家庭離不開家規(guī)、家教、家風(fēng)。

　　家規(guī)也叫家訓(xùn)，是家族家庭對子孫后代立身處世做人做事等方面所訂立的規(guī)矩或告誡的話。“沒有規(guī)矩不成方圓。”在古代有不少出名的家訓(xùn)如《朱子家訓(xùn)》《章代家訓(xùn)》《錢氏家訓(xùn)》，諸葛亮的“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”至今仍被學(xué)習(xí)與流傳。周總理給親友定下的“十條家規(guī)”,展示了共產(chǎn)黨人處理家國關(guān)系的崇高境界。

　　有家規(guī)還要重家教。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，中華傳統(tǒng)文化源遠流長。“養(yǎng)不教，父之過。”“富若不教子，錢谷必消亡，貴若不教子，衣冠受不長。”“岳母刺字”、“孟母三遷”的故事家喻戶曉。這些家教在一定程度上促進了封建家庭教育的發(fā)展。家教有言教與身教。葉圣陶說;“身教最為重，行知不可分。”父母是孩子的第一位老師，父母是一面鏡子，子女是父母的影子。長輩以身作則作表率，上行必下效。平時為人父母的言行舉止，生活習(xí)慣，工作態(tài)度，情趣愛好，人生追求對子女都有個潛移默化的影響，是第一任老師，是子女模仿和學(xué)習(xí)的對象，對子女的健康成長起到示范作用。

　　家風(fēng)是家的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚，是家庭的一張名片。良好的家風(fēng)是社會的正能量，是社會和諧穩(wěn)定的基點，利家利民利國。良好的家風(fēng)的形成絕非一朝一夕，需要長期熏陶和傳承。

　　德澤源流遠，家風(fēng)世澤長。在加快改革開放，努力實現(xiàn)中國夢的今天，家風(fēng)傳遞著一個社會文明狀況。好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣，營造好的社會風(fēng)尚。

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇26

　　親愛的同學(xué)們：

　　今天我先給大家講個小故事。

　　從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，它們站到一個壇子邊上跳舞時，不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出來，可是油太黏，想爬出來，壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試，沒有成功。劃著劃著，青蛙A 疲憊了，想放棄，可青蛙 B 還在奮力游，它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕，但我一定要做些什么，它游到 A 的旁邊，發(fā)現(xiàn) A四肢的動作緩慢而機械，一副聽天由命的樣子，它對 A 說：“我們兩個排成隊，我在前邊，你在后邊，動作一致，然后我們互換位置，這樣就能節(jié)省很多體力。” 青蛙B在它后面，按照它的’方式游，果然輕松了許多。 A邊游邊說：“我從來沒有在油里游過，今天算是知道了其中的滋味，這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘，我們就能成為最健美的青蛙。”說著說著，它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌，他們唱得忘記了疲勞，忘記了時間。終于他們的歌聲被一個農(nóng)婦聽見了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們，輕輕地把它們撈起來，洗干凈，送它們回家。

　　同學(xué)們，從這個故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他，要相信自己!)人生最重要的是什么呢?最重要的就是自信。自信使人渡過一個又一個難關(guān)。當(dāng)然，自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實學(xué)，就不會產(chǎn)生真正的自信。

　　所以同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。我相信，只要你們努力，你們個個都會很優(yōu)秀!你們相信自己嗎?

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇27

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

　　1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

　　2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

　　3、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

　　4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

　　5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些。

　　6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

　　今天，我能在國旗下講話，是要告訴大家：尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

　　同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇28

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我旗下講話的題目是：《以陽光的心態(tài)，迎接健康美麗的人生》。心理學(xué)家告訴我們：人的健康，一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康. 而健康的心理需要陽光般的心態(tài)。而這種陽光心態(tài)就是一種積極、樂觀、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。

　　首先，要正確認識自己，不要自卑，也不要自負，但要自信，相信自己。雖然我們上的是職業(yè)學(xué)校，但我們同樣可以參加高考，同時還可以多學(xué)一門技能。只要努力學(xué)習(xí)，積極進取，不忘初心，我們所走的就是一條陽光大道，我們的未來同樣光輝燦爛。

　　其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人玫瑰，手留余香;多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，你會得到更多的指引，尊重和關(guān)愛。平時見到老師叫聲“老師好”，見到同學(xué)打聲招呼，用陽光般的笑容面對所有的人，你得到的也會是滿滿的溫暖。

　　最后，要有陽光的心態(tài)，我們要學(xué)會感恩。因為在這個世界上，除了父母沒有人有義務(wù)去對你好。因此我們要感謝所有幫助過我們的人，感謝在十字路口為你指明方向的人，感謝給過你愛的人，感謝給你知識的人，更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人。

　　而且，要想擁有陽光的心態(tài)，還要學(xué)會活在當(dāng)下。我們要珍惜眼前的人眼前的事，快快樂樂、開開心心，精精彩彩地過好生命中的每一天。本周就要迎來一年一度的校運會了，在此希望大家珍惜這次集體活動的機會，參加的比賽同學(xué)們以及老師們要冷靜沉著，以良好的心態(tài)全力以赴!贏了，我們所有的人為你們歡呼喝彩。輸了，我們同樣為你堅持與拼搏的精神鼓掌!

學(xué)會做人教育國旗下講話稿 篇29

　　挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想。-----題記

　　小草因挫折而更加堅強，小花因挫折而更加嬌艷，小鳥因挫折而更加自由，小樹因挫折而更加牢固!

　　鏡頭一：

　　瞧，在這沒有水份，沒有土壤的石縫中，長出了一根苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗爭，它堅韌不拔，每一天都在與它打交道，最終，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹!

　　挫折使它堅強!所以挫折更美麗!

　　鏡頭二：

　　在這寒冷的冬天，大雪紛飛，僅有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗爭到底!最終，它成功了!雪停了，在萬物的襯托下，梅則更加嬌艷，更加美麗了，在它的骨子里，堅韌戰(zhàn)勝了挫折，這是多么的偉大呀!

　　挫折使它美麗!

　　有人說，挫折會使萬物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭氣，因為我相信，大家都會正確認識挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅強，更加自由，更加美麗!

　　在我看來，挫折未嘗不是件好事，因為它使人從無知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅強!

　　所以，我說：“挫折是美麗的!”