成功堅持國旗下講話稿（精選27篇）
成功堅持國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我們是來自四二小蜜蜂中隊的小蜜蜂們，今天國旗下講話的內(nèi)容是《成功在于堅持》。
A:首先我想先與大家分享一個故事。這個故事發(fā)生在古希臘，開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單最容易做的事，每個人把胳膊盡量往前甩�！闭f著蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月蘇格拉底問同學們“每天甩300下，哪些同學堅持了呢?此時有80%的同學驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回堅持下來的同學只剩下五成，一年后蘇格拉底再一次問大家：”請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了;這時整個教室里，只有一個人舉起了手，這個人就是成為古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。
B:這個小故事告訴我們：成功源于做好最簡單的事。世間最容易的事是堅持。最難的事也是堅持，說它容易，因為只要愿意做，人人都能做到。說它難，因為真正做到天天堅持的，終究只是少數(shù)人。
C:法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈�！蔽覈臄�(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須要持之以恒�！钡拇_，我們無論干什么事情，想要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標，堅持不懈，終能成功。
D:同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，因為只有堅持不懈才能通向成功。
E:要知道學習是一件艱苦的事，但是請不要抱怨家長和老師們那期待的眼神? “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]滴過血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
不經(jīng)歷地域般的磨煉，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實持之以恒的走過學習的坎坷，怎能擁有六月的輝煌。
F:沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們的腳下，命運就掌握在自己手中。能成為太陽，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不做星星;能成為大樹，我們就不要做灌木;能做灌木，我們就不要做花草;是駿馬，就應該志在千里，馳騁天地;是雄鷹，就應該搏擊長空與天比翼;是雄獅，就應該威令百獸，嘯谷為王;是青少年，就應該對生命抱有極力的熱忱，堅持不懈，立志成材。
G:下面，請全體同學舉起你們的右手和我一起在國旗下莊嚴宣誓：
堅持就是勝利
付出就有回報
拼搏每一天，
讓父母的微笑在新的一年里綻放
奮斗每一天，
讓勝利的凱歌在新的一年里唱響
我們的演講完畢，謝謝大家!
成功堅持國旗下講話稿 篇2
同學們：
早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先，我給大家講一個故事：故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，當蘇格拉底再一次問學生們的時候，整個教室里只有一個人舉起了手，這個學生就是的來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的含意是顯而易見的。 法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈”。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們做什么事，我們的學習，要取得成功進步，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。
古今中外，這樣的例子枚不勝數(shù)。為了為了研究放射性元素，居里及其夫人數(shù)年如一日，百折不撓，堅持不懈地進行著繁重的工作，一公斤一公斤地煉制鈾瀝青礦的殘渣，從數(shù)噸鈾礦殘渣物中提煉出只有幾厘克的純鐳的氯化物，他們工作的條件非常艱苦，但成績卓著，令人肅然起敬。馬克思為了寫《資本論》，鉆研過1500種書，而且都作了提要。從開始寫作到《資本論》第一卷的發(fā)表，前后經(jīng)過24年“鍥而舍之，朽本不折，鍥而不舍，金鏤。”世間最容易的可是堅持，最難的事也是堅持，固為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。 同學們，新的一學年剛剛開始，高一同學剛剛走進效實苑，開始嶄新的高中學習生活，需要調(diào)整自己的心態(tài)，自己的學習方法，盡快地適應高中特別是效實的學習氛圍和學習環(huán)境，這是目前最主要的任務。高二年級剛剛進行了文理分班，同學們要盡快適應自己的新的角色，樹立新的目標。
高三年級進入高考復習期，多數(shù)學科都在進行第一輪復習，更需要同學們勤奮學習，努力學習。同學們在學習或生活中，都會碰到許多困難或挫折，當困難絆住你的腳步，當失敗挫傷你的信心，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，要堅持下去，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
成功堅持國旗下講話稿 篇3
有一件事，至今讓我想起來感到既欣慰又別扭，這兩種心境一向交集著，讓我覺得渾身不自在，像打翻了糖醋鹽罐，總不是個滋味。
那是一次英語考試，題量比平時大，難度也高了許多，大多數(shù)同學都很吃力，我這個“英語天才”也有些發(fā)愣，遲遲下不了筆。等漫長的聽力部分過去，筆試部分成了“答案滿天飛”的世界，英語教師卻擺弄著指甲，充耳不聞。
我正做得起勁，朋友小L轉(zhuǎn)過來問我：“筆試部分第二大題的答案是多少?”我剛開始裝聾，只當沒聽見。她卻一連問了好幾遍，我面子掛不住了，正準備告訴她答案，抬頭正對上了英語教師不經(jīng)意的眼神。她眼里有著信任、肯定，我覺得還有對我的期望。朋友小L催促得越發(fā)急了——她一向英語不好。我該怎樣辦呢?一邊是朋友焦急的目光，一邊是教師犀利的眸子，我左右為難，“沙沙”的聲音停下了，被一陣從后面?zhèn)鱽淼拇鸢嘎曀谏w，我?guī)缀鮿訐u了!
正當我張口欲言，瞟到了自我昨日在修正紙上寫的：曾子殺豬為一誠，白帝托孤，諸葛為一信。是啊，正是因為這一“誠信”二字，店主以誠經(jīng)商，不貪圖小便宜，百年的老店得以生意興隆;諸葛亮受劉備囑托，照顧遺孤，至死不忘先主遺愿，千載的佳話得以流傳!我閉上了想說出答案的嘴，又開口道：“對不起，我不能說!這是考試。”朋友恨恨地丟下一句：“你是尖子生就了不起?不說拉倒!”我心里酸酸的，不是個滋味。這一刻，我又聽見朋友小L在問另一位“英語高手”，他告訴了她答案，朋友轉(zhuǎn)過身來，又對我說：“這世界上又不止你一個人會英語，自命清高!”我委屈極了，在下課后第一個沖出教室，眼淚決堤般地流出。英語教師走過來，用贊許的目光看了我一眼，說：“你做得沒錯，寧可不要虛假的高分，也要守住”誠信“二字!”我擦干眼淚，點了點頭。
事后，過了很久，回想起當時的情景，我仍不為自我的行為后悔，因為我守住了最珍貴的財寶——誠信。我相信朋友必須會明白，誠實的答案，不在于滿分的試卷，而在于自我對這份試卷問心無
成功堅持國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們，上午好!
今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了84年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災難深重的歷史。1931年9月18日夜，日本發(fā)動了震驚中外的“九.一八”事變，這是日本侵略中國的開始，也是中華民族永遠不能忘記的國恥。
同學們：中華民族要自立于世界民族之林，唯有發(fā)奮圖強、勿忘國恥、振興中華。為了我們的祖國更加強盛，我們今天要做的就是好好學習，全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝事業(yè)，為更好的促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出自己的貢獻!
今天，借此回顧歷史的契機，并為落實上級安全工作精神、增強全體師生的安全意識，提高大家的自護自救能力，確保我校應急疏散工作能快速、有序地進行，經(jīng)過最近一段時間的精心籌備，在全體老師同學的共同努力下，今天上午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬伟踩菥毣顒�，同學們都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場，全體同學從教室疏散到操場安全區(qū)域用時(2分59秒)，效果良好。
隱患險于明火，防范勝于救災，我們今天舉行安全演練意義重大，通過剛才的演練，提高了同學們?yōu)暮Πl(fā)生時的疏散逃生能力。災害無情，生命無價，安全第一，預防為主，在場的每位同學作為未成年人，更應該要提高安全防范意識，及時學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、親戚、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注生命，關(guān)注安全。希望全體同學能以本次疏散演練為契機，進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)維護平安校園而不懈努力!
同學們，為了你們的平時安全，在這兒還要強調(diào)幾點，請同學們認真聽好：
1、預防溺水。一年一度的夏季和秋初是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水悲劇的再次發(fā)生，在此特向全體同學提出如下要求： 禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
2、交通安全。上下學途中或外出活動時不要嬉戲打鬧;遵守“交規(guī)”，橫穿公路要一看，二慢，三通過，不搶道;馬路上要靠右行走，要走人行道。
3、飲食衛(wèi)生安全：不隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉爛變質(zhì)食品，防止食物中毒。不到校外不衛(wèi)生的攤點就餐。
4、傳染病防控。根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適時增減衣服。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生和防護，做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆”。
5、課間、體育課活動安全。不攀爬欄桿，不翻越圍墻，不攀爬樹木或建筑物，不在教室、走廊及非教學區(qū)域進行不安全的嬉鬧 (如互相追逐、奔跑、動手動腳)，不開不文明玩笑，不往樓下扔雜物。
6、注意用電、用氣安全。無論在校內(nèi)或校外，不得玩火，不得隨意觸摸電器設備，不得私自接拉電源，要遠離高壓設備。家庭使用煤氣、液化氣，要防止煤氣、液化氣中毒和爆炸事故的發(fā)生。
7、在這兒再次提醒同學們，嚴禁管制刀具進入校園，嚴禁無故串班，嚴禁和校外閑散人員接觸，嚴禁上網(wǎng)吧、KTV等不適宜未成年人進入的場所。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
成功堅持國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是3班的~~，本周我國旗下講話的題目是《爭做校園星，共鑄江高夢》。
天空需白云團團，飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾，白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷，暗芳涌動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟，爭做榜樣，人人積極進取，才更能表現(xiàn)活力江高、和諧校園的本質(zhì)。
為增強對學生的榜樣教育，樹立典型，創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，激發(fā)學生永爭一流的進取精神，近日，我校將進行“校園十星”評選活動。
如果你學習刻苦，勤學好問，那么你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊，語言文明，那么禮儀之星的光環(huán)就在向你靠近;如果你熱愛勞動，勤儉樸素，那么勞動之星將青睞于你;如果你誠實守信，言行一致，那么你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外，還有勇于進取的進步之星，堅韌不拔的自強之星，熱愛文娛的藝術(shù)之星等等。
學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望，還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星，不斷閃爍光芒，不斷照亮前進的方向。只要我們秉著堅強的信念，擁有創(chuàng)新的精神，甘愿服務社會，不斷彰顯青春風采，我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬于我們的，所以我們應以100度的熱情面對人生，面對生活，點燃自信，讓青春沸騰，打造我們無限大的人生世界，發(fā)現(xiàn)身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星，成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來，體會身邊榜樣的力量，散發(fā)青春的活力與斗志，讓火熱的青春在生命中閃閃發(fā)光!
活動承載夢想。如果你有才華有能力，行為端正恪守紀律，為何不勇于展現(xiàn)自己呢?你黑著眼圈在太陽還未升起時，已伴著鳥鳴踏入教室，文思泉涌妙筆生花，一篇絕妙的文章躍然紙上，何不交給老師批閱，反而棄于一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽，卻不敢表現(xiàn)自己而只能眼巴巴地羨慕別人，為什么不鼓起勇氣踏出這一步，去做別人的榜樣，讓別人羨慕你?
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們是江高的一份子，這里是我們夢想起航的地方。爭做校園星，共鑄江高夢。只要我們樂觀面對，努力學習，用熱情與毅力澆灌夢想，那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長，到達蒼穹。那時的我們，會成為最明亮的星星，為江高的夜空更添一份奪目的光彩!
我的講話完畢，謝謝大家。
成功堅持國旗下講話稿 篇6
老師、同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛》。
當我們在明亮的教室內(nèi)學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時，也許，你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽不到包括口號聲在內(nèi)的聲音，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營造關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，聯(lián)合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活，堅持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!還記得20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命，熱愛生活，在關(guān)愛自己的同時也應關(guān)愛殘疾人。從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛的同學們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個人的內(nèi)心充滿愛，讓這個世界充滿愛!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
成功堅持國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這春風浩蕩，陽光明媚，花紅柳綠的季節(jié)里，我們zz縣第二初級中學全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20__年田徑運動會。首先，讓我謹代表全體裁判員對這次運動會的召開，表示最真誠的祝賀。
同學們，今天我們在這里舉辦運動會，就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，認真實施新課的具體體現(xiàn)，就是提高全體學生素質(zhì)，培養(yǎng)全體學生德，智，體，美，勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我代表裁判員向大家表示：
全體裁判員都要及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑猓瑸閷W校爭光。
最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
成功堅持國旗下講話稿 篇8
我的心中有許許多多的渴望：渴望一個歡樂的假期，渴望一份意想不到的禮物，渴望一個好的成績……但我最渴望的還是長大。因為長大后，我就能夠做更多的事，實現(xiàn)自我此刻可望而不可即的夢想。
小時候渴望長大，夢想成為一位考古學家，與動畫片里的成龍叔叔一齊去考古冒險。但在長大的過程中，經(jīng)過知識的積累，漸漸地明白考古是很枯燥的，并沒有那驚心動魄的冒險，只是拿著小錘敲敲巖石，拿著木刷刷刷泥土……久而久之，這個夢想就逐漸從腦海中逝去。
小學三年級時，我又有一個夢想，成為一名運動員。為了這個夢想我又開始渴望長大，期望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假，我確定自我的發(fā)展方向：乒乓球。為鍛煉體魄，我去跑步;為了技巧的提升，整天與父親對打;為了反應敏捷，我對著墻練習……經(jīng)過了一個暑假的艱苦訓練，我的乒乓球技術(shù)提高了，與父親對打已可處于不敗之地了�？上В谶M入四年級后，學習任務加重，回家做完作業(yè)后，已經(jīng)沒有時間訓練;星期六、星期天也只想著放松，而忽略了訓練。于是夢想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今，我已進入初中，理解到的事物逐漸多了起來，能明白的東西也多了起來，我的夢想和渴望再次萌發(fā)。但我已明白，如果此刻沒有學習好知識，沒有為未來打好良好的基礎(chǔ)，自我的渴望與夢想也只能終為泡影。所以我此刻要好好的學習，為未來打好基礎(chǔ)，為自我的夢想打好基礎(chǔ)。把自我的渴望與夢想藏在心中，等待長大時才放出。
我渴望長大，渴望長大后實現(xiàn)夢想。
成功堅持國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學：
大家早上好!
今天，我和大家說說防踩踏的那些事。
20__年9月26日下午2：00，云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故，已致6人死亡，多人受傷。
20__年12月11日晚上8時，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后，大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，結(jié)果造成樓梯的護欄嚴重變形，有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續(xù)往前擠，使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓，最終5人死亡，11人受重傷。
20__年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生，參加完歌詠比賽后返回教室時，由于跑得快的學生急著下樓吃飯，而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子，下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠，造成25人受傷。
20__年最后一晚23點35分，上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至20__年1月2日上午11點，事件已造成36人死亡，49人受傷。目前，仍有31人繼續(xù)在院治療，其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時間內(nèi)，因為某種突發(fā)的原因，在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件，同學們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜，沉著應對，謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識。在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。
十條建議：
1.在校園樓梯、通道內(nèi)，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多時不擁擠、不起哄、 不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4.順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
8.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備以保護自己和他人。
9.在人群慌亂時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
同學們，在地震突然來臨時，四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒，就全部逃出了教學樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡，得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來的希望，校園是社會的“始發(fā)站”，如果學生在校園里不能遵守秩序，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起，從今天開始，從每天上下樓道做起，做一個有素質(zhì)、講文明的學生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!
成功堅持國旗下講話稿 篇10
“少年強那中國必須也很棒，吸收五千年的磁場，習慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時，你不覺得是一種幸福嗎?然而，這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國這個東方大國，擁有著無數(shù)的禮貌。從夏朝到商湯，再到西東周，一向到腐敗的清政府，有多少英雄風范?說不完也道不盡……成湯滅了夏，讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂，戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎樣不歡呼?當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點時，我們怎樣不自豪?以往的民生凋敝，以往的滿野戰(zhàn)亂，以往的東亞病夫，俱往矣……如今，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，龍騰虎躍今勝昔了。
祖國，九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學們，祖國在我們心中，我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧，直到我們反躬自問時能問心無愧地說：“祖國在我心中!”
少年強則國強，祖國人民在盼望著我們，時代賦予的職責和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
成功堅持國旗下講話稿 篇11
世界上有許許多多的教師，有名師、中等的教師……你說，名師有可能教好每一個學生嗎?答案是：“不可能!”
一個學生，他想學習，他認真學習，那么即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學習不認真的學生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時空穿梭來到此刻，也不必須能教好學生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的期望，全部付托給他的期望。盡管是去邦德，藍天，也沒什么用!只要心中愛學習，努力了，那么你會成功!不要在不專心了，少一份不認真，多一份學習!深圳市羅湖區(qū)的六年級學生們，加油吧!在11月29日的升中調(diào)考，你們必須要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手!如果你還不信，那么請看下頭的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，可是她的學生有好有差，好的十分好，差得十分差。說到那里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學習優(yōu)秀的學生了，雖然十分調(diào)皮，可是，三個主科教師都喜歡他!因為他懂得學習!為什么好學生和差學生差距那么的大，原因不在于教師，是在學生認不認真學習，是否專心致志、肯下苦功。十分明顯，如過不認真對待自我的前途的人，不管教師有多么的優(yōu)秀，那也對學生沒什么用!
各位同學們，相信自我，要明白拯救自我就是拯救未來!加油，我相信你會下苦功的。
成功堅持國旗下講話稿 篇12
親愛的老師、親愛的同學們：
我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過：“在異鄉(xiāng)待一個春天，不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天�！蓖ㄟ^這句話我發(fā)現(xiàn)，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。
從新中國成立到零七年香港回歸，但是憑著許多顆愛國的心，中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。
正因為有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺，還是愛國工程師詹天佑，還是威逼利誘也不開口的王二小，他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?
讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，竭盡全力地去報效自己的祖國，為祖國去爭光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功堅持國旗下講話稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：尋找身邊的榜樣
什么樣的人能成為我們的榜樣，比如：文天祥是榜樣，他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣，他不畏強敵焚煙的壯舉，讓人奮進。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士的榜樣力量，鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們，激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。
雷鋒是幾代人學習的榜樣，更是一個時代的象征。那助人為樂的精神，激勵著一批又一批青少年的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。
但是，同學們，榜樣不一定都是了不起的人，只要我們用心感受，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，
比如：我們學校門口執(zhí)勤的保安、門衛(wèi)，每天堅守崗位，盡職盡責，不厭其煩。在學校路口義務幫助我們疏導交通的服務人員，盡已所能，保證道路的暢通。
在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，在教室里勤奮刻苦的同學們，在公交車上讓座的乘客，在十字路口紅燈下等待的行人。
窗口前自覺排隊的人，垃圾自動扔進垃圾桶里的人，公共場合輕聲細語的人，進入校門主動和老師打招呼的人,還有很多很多.
其實，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂于助人，或刻苦學習，或盡心盡責，或堅持不懈，或自立自律。同學們，去發(fā)現(xiàn)吧，現(xiàn)在站在你旁邊的同學就有你的榜樣。
成功堅持國旗下講話稿 篇14
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！敝袊貋硎嵌Y儀之邦，禮貌待人，使用禮貌語言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明禮貌是做人做事的起點，古今中外無不看中�？鬃诱f:"不學禮，無以立�！庇骷姨m道爾說：“有禮貌不一定是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢�！倍Y貌是一種平和而內(nèi)斂的.智慧，表達著對他人的尊重，體現(xiàn)著個人的修養(yǎng)和文明素質(zhì)，這種尊重感從細節(jié)體現(xiàn)，就是從小聲說“謝謝”和“對不起”開始。
可是在現(xiàn)實生活中，禮貌用語運用得越來越少，還有些人認為重視禮貌用語太小題大作了。雖然人人都知道禮貌用語，可是“知道”不等于“習慣”。在一件平常的小事上，運用禮貌用語或不禮貌用語可能獲得截然不同的結(jié)果。
《岳父傳》里有一個故事是這樣的：在京城，岳飛和眾兄弟來京趕考，牛皋認為楊再興和羅延慶要搶狀元，急忙追隨而去，但牛皋不識路，幸虧路遇兩位老者，但牛皋卻用一段極端不禮貌，粗魯?shù)脑捳Z問了路，雖然得到了正確的方向卻浪費了時間，又鬧了個十分不愉快。問路完畢后，牛皋便走了。過了一會兒，岳飛來尋牛皋，岳飛也遇到了兩位老人家，便下馬拱手道：“敢問老丈，方才可曾看見一個黑面漢子騎一匹黑馬，從這里經(jīng)過?”老者問：“這黑面漢子是你何人?”岳飛回到：“是晚輩的兄弟。”那老者說:“你等這般斯文，令弟何以那般粗魯?”遂將方才問路的情況說了一遍，又指明了小校場的路。
以上就說明了禮貌用語的重要性，但許多人都喪失了說禮貌用語的習慣。在學校，我們在借東西時總說：“給我橡皮”。聽起來有種命令的口吻，因此有可能達不到要求。如果加上“請”則會變得不大一樣，“請把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些，從而很容易達到目的。我們在學校中不乏類似的事情，但我們做到用禮貌用語了嗎?大家可以問問自己：在學校遇到老師有沒有說聲“老師好”，在放學后有沒有跟老師說聲“再見”，有沒有在得到他人幫助時說聲“謝謝”呢。相信答案在大家心中。
文明禮貌用語是人與人交往的潤滑劑，有了它的存在，人與人之間將減少摩擦，增加幾份友愛，我們的生存環(huán)境也會變得更加和諧。我在此呼吁，同學們，請把把禮貌用語常掛嘴邊。
成功堅持國旗下講話稿 篇15
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，期中考才過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊，對學生來說，成績可以說是非常重要的。但更為重要的是，考試后，我們是否具備反思能力、善于發(fā)現(xiàn)問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志。在此，我有幾點建議：
一、總結(jié)考試得失。
成功有其方法，失利亦有其原因�？偨Y(jié)成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓;總結(jié)失利的原因，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)，對癥下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、 反思自身的學習方法和學習習慣。
在學習上，雖沒捷徑可走，但我們?nèi)绻苡眯拿鞒鲆粭l適合自己的，行之有效的方法，并結(jié)合自己制定的計劃，就能在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，有條不紊，步步為營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應有一個良好的學習習慣，一個良好的習慣的養(yǎng)成對于我們學生而言是至關(guān)重要的，因為，習慣決定著品質(zhì)，品質(zhì)決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說：“教育是培養(yǎng)我們的習慣”，所以我們應養(yǎng)成一個良好的學習習慣，只有在不斷關(guān)注和把握細節(jié)中，才能提高效率，更能走向成功。
考試后，有的同學因考試理想而洋洋得意，有的同學因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：“過去不等于現(xiàn)在，沒有失敗，只是暫時的不成功!”又有人曾說過：“流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。”請記住：只要站起來，比摔倒多一次，那么你就是成功者，更是勝利者。
期中考已經(jīng)遠去，月考二又馬上到臨，我們除了對期中考進行反思外，還應調(diào)整好心態(tài)，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學習好的同學應該歸納，總結(jié)，利用復習趁機鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、由此及彼，加大復習力度，重在知識遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平在上新臺階;基礎(chǔ)差的同學更應重復利用這次復習時機，狠抓基礎(chǔ)，查缺補漏，做到復習到位，消化到位，力爭復習中有較大提高，同學們“沒有最好，只有更好”，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設起點，確立新的目標，堅信自我，主動學習，奮力拼搏，一定會確定自己滿意的成績。
學習猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，是也會落后。所以，對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的堅定意志，要有矢志不渝的毅力，從現(xiàn)在做起，從基礎(chǔ)抓起，相信成功就在不遠處。最后，祝同學們能在月考二中取得理想成績。
成功堅持國旗下講話稿 篇16
在失敗時，相信自己吧!對著鏡子給自己一個堅定的眼神，或是一個肯定的點頭，也可以是一個驕傲的大拇指!我相信“相信”的力量，它是我前進的動力與目標，相信自己，就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶，就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。
記得是一個涼爽的秋日，我幸運地當選了國旗下演講的候選人，對于一名小學生來說，這是一個至高無尚的榮譽，我沉浸在喜悅中無法自拔。拿到演講稿后，我從未疏于練習，可是由于天氣原因，我著涼了，昨日的百靈鳥，今日的公鴨嗓，我急得直跺腳，眼淚都要掉出來了，嗓子發(fā)不出聲，這可如何是好?在榮譽的感召下，我開始強迫自己多喝水，念稿子時，我仍然很不舒服，可我不放棄，每當我情緒低落時，耳畔總會響起“相信自己”的聲音，腦海里總會浮現(xiàn)翹起的大拇指，我咬咬牙，挺過來，因為我相信我一定可以做到。
我聽說過這樣一個故事：一個汽修工人抱怨自己的命運不好，有一天他心血來潮去算命，可算命先生只瞟了他一眼，說道：“你呀!就是拿破輪的命�！惫と擞质羌{悶又是欣喜，“拿破侖!偉人!我會成為這樣的人啊!”接下來的日子里，他的為人處事都以拿破侖的標準來要求自己，遇事總會想，如果是拿破侖面對這樣的事會怎么做呢?當然，他沒有成為拿破侖一樣的人，但也成為了一位相當有成就的人!這個故事告訴我們：人會活出自己相信的樣子，我相信我是什么人，就會成為什么人!
相信的意思是認為正確或確定而不懷疑，正是這樣，當你疑惑時，請相信自己是正確的，因為相信的力量是無窮無盡的!
在現(xiàn)實生活中，我們與成功可能只差相信自己的一瞬間，你相信自己那你就有了成功的可能，如果你自己都不相信自己，還有什么理由可以讓別人來相信你?很多人在社會上四處碰壁，因為自卑，而不相信自己，因此錯失良機。相信自己很重要，每個人都是獨一無二的，我想，這也可能就是人與人之間的差別，才造成這個多彩的世界。
我曾聽過這樣一句話：人生的戰(zhàn)果，并非強勢快速就能到達，所有最后獲得勝利的人，都是堅信我一定做得到的人!相信自己，可以讓失敗的人斗志昂揚，可以讓落魄的人重振旗鼓，可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁，愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功，我相信“相信”的力量!
成功堅持國旗下講話稿 篇17
201-年的--月17日，我們青年志愿者協(xié)會成員去了河東區(qū)的小動物協(xié)會參加活動。我們作為志愿者表演了手語“我看見你”和“明天你好”。那天雖然特別冷，但是我們的激情飽滿高漲。
201-年--月17日之前的一個月，我們每天都在主樓排練我們的手語表演。一天兩個小時的辛苦排練，真的苦了大一的那些孩子們，但是同時也讓他們學會了耐心與付出。每天，在我們的大二的負責人林小梅帶領(lǐng)下，他們都不辭辛苦的訓練、走隊形。等的就是在201-年--月17日那天能給大家?guī)頍ㄈ灰恍碌母杏X。
等--月17日那天，我們早上7點在學校門口集合。那天風特別大，我們頂著寒風在規(guī)定時間到達了河東區(qū)的表演現(xiàn)場。那天見了很多天津的明星，有生活頻道的主持人，還有我們小動物協(xié)會的形象大使，還有天津有名的體育教練，還有各個贊助商的老董。8點30分，活動正式開始。我們是第二個表演的，在后臺大家還不忘記對隊形，練習手語，大家的努力真的把我們感動了。思想?yún)R報專題我站在臺下拍照、錄像，在主持人的語言中，我們的隊伍被迎上了舞臺。風真的很大，他們都統(tǒng)一穿的白色短袖，在大風中，他們被凍得瑟瑟發(fā)抖。但是也抵擋不住他們的熱情，真的，臺上的表演是他們表演的一次。同時，也迎來了大家熱烈的掌聲。原本以為就這么順順利利的結(jié)束了，最后卻出現(xiàn)了揪人心懸的一刻，背景臺支撐不住大風的搖曳，塌了，所有的人都站起來了，我們的成員還好安然無恙，只有那個背景布被扯爛了。主持人的隨機應變讓我們這些觀眾們贊嘆�？吹奖尘芭_后面的那些人為了支撐住它，全部站在寒風中等待、扶持。這一情景真的比任何一個表演都精彩。
成功堅持國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們：
早上好!
現(xiàn)代醫(yī)學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發(fā)生，而且會誘發(fā)多種軀體疾病�，F(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，他們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。那么青少年心理健康的標準是什么呢?
青少年的心理健康應具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任;他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
【國旗下講話范文】二
老師們，同學們：
早上好!
今天的國旗下講話主要講一下有關(guān)健康衛(wèi)生防流感的相關(guān)事項。 春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩紅熱，流行性腦膜炎等。
流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強、傳染迅速、發(fā)病急。常有高熱、頭痛、全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現(xiàn)。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發(fā)病三天內(nèi)傳染性最強。流行性感冒潛伏期短，約1-2天。癥狀輕的，僅覺全身不適，持續(xù)1-2天。癥狀重的，畏寒高熱、體溫可達39-40攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛，全身中毒癥狀嚴重。
給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則
一是做好個人衛(wèi)生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅持鍛煉，增強體質(zhì)。 二是搞好環(huán)境衛(wèi)生，注意工作和生活環(huán)境的通風換氣。如交通工具、公共場所、教室、寢室、辦公室。白天在室內(nèi)停留1-2小時后要外出呼吸新鮮空氣。 三是養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，多喝水，加快機體代謝功能。
這里，特別提醒班主任老師們，每天麻煩請做好晨檢監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)傳染源，立即隔離送醫(yī)院就診并向?qū)W校報告。特別提醒同學們，一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，及時報告老師，到醫(yī)院診治，不要延誤病情。
老師們，同學們：讓我們積極行動起來，講究衛(wèi)生，預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
謝謝!
成功堅持國旗下講話稿 篇19
親愛的各位老師、各位同學：
今天是我國第-個防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。
作為學生，我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命，最大限度保護自己，我們要學習地震應急避險知識，提高應對突發(fā)地震事件的能力，掌握必要的自我保護技能，為生命設防。那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候，同學們注意到了沒有，有兩個關(guān)鍵詞：一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。
成功堅持國旗下講話稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導們、親愛的同學們：
您們好!我今天要演講的是《學會感恩學會愛》。
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再從呀呀學語到蹣跚學步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會感到孤獨無助，讓我們有一個隨時回歸的避風港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛�？墒堑鹊绞軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見了，瘋了似的跳進水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責備這位母親說：“你這個婦道人家，又不會游泳，怎能跳進水里呢?”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔，于是他站在橋上，把扁擔伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔長啊!”
如今我們還是小學生，給予父母的并不多，好好學習，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個扁擔。
父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當涌泉相報，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的大海。
因為有了感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，讓我們懂得生命的真諦;更因為感恩，讓我們學會愛!我的演講完畢!謝謝各位!
成功堅持國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師，同學們：
大家早上好!
今天，我們站在國旗下，共同討論“明禮誠信”這一古老深遠又極具現(xiàn)實意義的話題。
五千年，文明史，禮儀邦，德志上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明理為先，誠信為本是做人的重要原則。古人將明利之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫，龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
明理誠信是公民應遵循的行為準則，它對于規(guī)范人們在社會關(guān)系中的道德行為，提高人的素質(zhì)和社會文明程度，是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。一般來說，明理是人的外在行為表現(xiàn)，誠信是人的內(nèi)心狀態(tài)。
記得俄國著名的哲學家赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響到個人的形象和素質(zhì)，也會影響城市的形象。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。
孔子說：“人而無信，不知其可也”!詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”民間說：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
然而，在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生：虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此，在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質(zhì)尤為重要。
同學們，我們應該多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
在此，我呼吁大家：
1.尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。
2.舉止文雅、嚴于律己、寬容待人、相互尊重、相互禮讓。
3.自覺遵守課堂，不曠課、遲到、早退。
4.杜絕惡意違約，做到守約如初。
5.堂堂正正做人，踏踏實實做事。心口如一，言行一致，做明禮誠信、自強自立的表率。
成功堅持國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢?
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏
上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆�(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外
同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生
我們修遠中學在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可
以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。
各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
成功堅持國旗下講話稿 篇23
各位老師、各位同學：
早上好!
今天我講話的主題是：提高文明舉止—做優(yōu)秀實小人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個英語通用的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如：“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢?人家回答：“因為那些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。”同學們，聽到這里，你作何感想?
又一則真實報道：國慶節(jié)的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴形成了強烈的反差。再來看看我們的身邊，本來潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多時間進行一天兩次打掃?每天學校中餐完畢，特別是享用好餐后水果后，從食堂門口走向各樓層教學樓，總會看到水果球在路上，我見很多同學經(jīng)過卻沒人撿起，我目睹很多老師經(jīng)過撿到垃圾總會彎腰撿起。有一天，我經(jīng)過操場籃球場，見一香蕉皮躺在下面，就彎腰拾起，直接走到操場旁的垃圾桶想扔進，轉(zhuǎn)念一想，扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當天被清理掉，就會腐爛發(fā)出異味。于是，我撿起這香蕉皮一直將它帶到學校門口的大垃圾桶扔進。我說這件事并不意味著我做得有多么好，我只是覺得做了自己該做的，是每一位寧波市實驗小學的成員都該做的一件微不足道的事情。
同學們，我們每個人都來自不同的家庭，每個人的行為方式都不同。我們在場的一千余名小學生都受不同家庭的影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范我們的行為。
同學們，做個文明人，從細節(jié)做起，上車、進食堂，排好隊，課間上下樓梯不奔跑，吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級同學做好低年級小弟弟、小妹妹的榜樣，學會做個文明人，規(guī)范行為，體現(xiàn)每一位少先隊員的文明舉止，走好路，吃好飯，乘好車，只有這樣，我們大家才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長。同學們，讓我們一起來做個文明人，爭做優(yōu)秀的實小人。
成功堅持國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們，大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是“保護自己，人人有責”。
校園安全是學校與我們每個師生密切相關(guān)的頭等大事，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
就在今年6月10日下午,廣東省揭陽市有4名剛參加完高考的應屆畢業(yè)生在一水庫玩水時溺水身亡。3月份，湖南某中學學生在宿舍點蠟燭引發(fā)火災。4月份，宜春市某學校發(fā)生一起疑似食物中毒現(xiàn)象，有十多名中學生出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等癥狀……
同學們，此類安全事件幾乎每天都在發(fā)生，你們可知全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，也就意味每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。生命只有一次，人生不能重來。安全不僅關(guān)系著我們個人，更關(guān)系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。在這里，我向全體師生發(fā)出以下倡議：
一.注意校園活動安全，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《學子規(guī)》，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣：不攜帶任何管理刀具、危險品進入校園內(nèi);不在校園內(nèi)隨意追逐打鬧，以防跌倒摔傷;各種集會要遵守秩序，以防發(fā)生踩踏;實驗課、體育課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動;有事外出或者放學離校務必按要求填寫放行條。不亂用滅火器、電線、各種開關(guān)以及電器設備，以防出現(xiàn)火災和意外事故。
二.注意活動安全：在家活動要注意安全，尤其是父母不在時，活動要遠離建筑工地、道路交通等存在安全隱患的場所，堅決不到非正規(guī)的游泳場所去游泳戲水。
三.注意衛(wèi)生安全：要謹防“病從口入，毒從嘴入”，同學們不得隨意叫外賣，購買食品時要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四. 注意疾病的防治：生病要及時報告老師，以便及早治療;如患傳染病要積極配合學校、醫(yī)院進行隔離治療，做到關(guān)心自己也要關(guān)心他人。
五. 注意家庭安全：一定要在家長的指導下安全使用電器、天然氣等設備，發(fā)生故障時不要擅自處理，謹防出現(xiàn)安全事故。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么沉重的話題，“幸�！�，一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，健康為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記住安全第一。生命是學習的本錢，同學們，讓我們攜手同行，共創(chuàng)平安校園!
成功堅持國旗下講話稿 篇25
日積月累，日積月累，日月積累也!
——題記
就像教師所說：成功不是一蹶而就，好成績也不是一蹶而就的。它們的實現(xiàn)，是需要以年作單位來衡量的，而這個年，卻是由日和月組成的。
正所謂日月明，有了日和約的沉淀與積累，視野才會開闊，世界才會明亮，淺薄的字詞，朗朗上口的音律，卻飽含著如此深刻的哲理。
時間一晃，好像又回到了那個張狂，目下無塵的時候，覺得自我是四大天王之一，很多東西呢卻又不肯認真去記。
那時年少輕狂，最慌張的大抵就是考試了，談判似的與父親母親商量獎勵，在考試前一個晚上啃了些公式，記了些句子。第二天早上起來摸摸腦袋，我的天!忘了!一掃往日雄赳赳，氣昂昂的模樣，像條霜打的茄子，灰溜溜地進去，灰溜溜的出來!
當時總是在想，為什么別人一提起筆，就能夠刷刷刷寫下優(yōu)美的詩句，鋒利的文辭。試卷，就好像是他們的戰(zhàn)場，一個文人無需提刀佩劍，披荊斬棘，他們僅需一支筆，就能夠描繪大好河山，舞清風，弄明月，風流無雙，獨具風采?
這種羨慕和嫉妒很快就被教師化解了，她輕輕抽走了我正在死記硬背的名人語錄，輕輕地放在一邊，像個知心的好友般做到了我的身旁。教師給我看了幾張圖片，照片中的男男女女，他們手中都不約而同拿著一本書。他們神情恬靜，眼神專注，頗有一種歲月靜好，寵辱不驚的感覺。無疑，這些人都是我羨慕且嫉妒的才子，教師告訴我：“這些，都是我無意中發(fā)現(xiàn)，隨手偷拍的，他們對于他們手上的書，絕對不是想著死記硬背，想著一蹶而就的，一下圖成的。他們每個星期只用看一本書，每一天隨手記下一點點，哪怕一句話，慢慢的，一切都齊了就構(gòu)成了他們思想的大廈�！�
“中國最長的河流長江，他有很多條干流，而他的每一條干流，都有許多細小的分支，它們或是小溪，或是湖泊。所以教師期望你，從明天開始，做一個日積月累的人!”
水滴聚在掌心，思緒匯成海洋。思緒回籠，內(nèi)心仍是說不出的感激，感激教師教我學會了積累，學會了用心，學會了收斂自我全身的刺，學會沉淀。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
日積月累，每一天一點點，方能穩(wěn)定提高!
成功堅持國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“運動與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國歌又迎來了嶄新而意義非凡的'一周，大家知道我們盼望已久的第五屆運動會即將召開了，它不僅體現(xiàn)了同學們積極的拼搏精神，更重要的是促進了我們對于運動的熱愛，從而有利于自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓練時要 注意安全，合理安排好作息時間，做到訓練學習兩不誤。
1、訓練時，要遵循體育老師講的基本要領(lǐng)，掌握技巧，正確訓練，確保個人和他人的安全。
2、同學之間相互學習，相互指導，不爭奪體育器材。
3、啦啦隊的同學也要注意，不要太靠近訓練或比賽的同學，以免無意傷到自己。特別是跳高、跳遠和短跑等項目。
4、運動會上，各運動員都要注意個人安全，以免摔跤扭傷的腳，摔壞了腿，跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健，不亂吃亂喝，保持良好的精神狀態(tài)。
其次，在運動前后還應掌握一些健康知識。
當我們在運動前熱身時一定要注意熱身時間并不是讓你喝水、玩樂或做其他事情。當人的身體變熱，血液循環(huán)加速時，肌肉才能在鍛煉中達到更大的擴張界線，這也可以使你減少受傷的機會。所以說熱身運動也是非常重要的。
同時在運動過程中不要進行自身所不能承受的鍛煉，應按部就班，以一個漸進、并且能感覺到鍛煉效果的方式，進行所有步驟。因為在健身后24到48小時內(nèi)，你無法預知，肌肉運動過后會產(chǎn)生什么反應，對于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運動方式，它們都是有利于我們身體健康的。
當我們經(jīng)過激烈運動后同樣應該進行一些緩慢動作，借此緩慢有序地排散體熱，讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助于身體健康，同時可調(diào)節(jié)自己的情緒等。
最后，預祝所有的運動員在本次運動會上取得滿意的成績。
成功堅持國旗下講話稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《六一的祝�！�。
一年一度的“兒童節(jié)”很快就要到了!這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂的時刻。我首先祝福同學們有一個快樂的兒童節(jié)，對為我們嘔心瀝血的老師們說聲：“老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”
同學們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株 可愛的小樹苗，在父母和老師的關(guān)愛呵護中，一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直，使我們長得更加筆直挺拔;教會我們知識和膽略，讓我們更加枝繁茁壯，長大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風雨。
少年時期是充滿夢想的黃金年代，如果理想是舵手，那么努力就是風帆。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿的童年生活，學會與時間賽跑;珍惜讀書的好機會，琴棋書畫不離手，文娛體健常參加;遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為社會的有用之才。
最后，預祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年，渡過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)!