成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿(通用22篇)
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我們是來(lái)自四二小蜜蜂中隊(duì)的小蜜蜂們,今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《成功在于堅(jiān)持》。
A:首先我想先與大家分享一個(gè)故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了呢?此時(shí)有80%的同學(xué)驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下五成,一年后蘇格拉底再一次問(wèn)大家:”請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了;這時(shí)整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是成為古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
B:這個(gè)小故事告訴我們:成功源于做好最簡(jiǎn)單的事。世間最容易的事是堅(jiān)持。最難的事也是堅(jiān)持,說(shuō)它容易,因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅健Uf(shuō)它難,因?yàn)檎嬲龅教焯靾?jiān)持的,終究只是少數(shù)人。
C:法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須要持之以恒。”的確,我們無(wú)論干什么事情,想要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功。
D:同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
E:要知道學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但是請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)和老師們那期待的眼神? “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)滴過(guò)血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
不經(jīng)歷地域般的磨煉,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷,怎能擁有六月的輝煌。
F:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們的腳下,命運(yùn)就掌握在自己手中。能成為太陽(yáng),我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不做星星;能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能做灌木,我們就不要做花草;是駿馬,就應(yīng)該志在千里,馳騁天地;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸,嘯谷為王;是青少年,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極力的熱忱,堅(jiān)持不懈,立志成材。
G:下面,請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手和我一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
堅(jiān)持就是勝利
付出就有回報(bào)
拼搏每一天,
讓父母的微笑在新的一年里綻放
奮斗每一天,
讓勝利的凱歌在新的一年里唱響
我們的演講完畢,謝謝大家!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2
同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我給大家講一個(gè)故事:故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后,當(dāng)蘇格拉底再一次問(wèn)學(xué)生們的時(shí)候,整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是的來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的含意是顯而易見(jiàn)的。 法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們做什么事,我們的學(xué)習(xí),要取得成功進(jìn)步,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。
古今中外,這樣的例子枚不勝數(shù)。為了為了研究放射性元素,居里及其夫人數(shù)年如一日,百折不撓,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著繁重的工作,一公斤一公斤地?zé)捴柒櫈r青礦的殘?jiān)瑥臄?shù)噸鈾礦殘?jiān)镏刑釤挸鲋挥袔桌蹇说募冭D的氯化物,他們工作的條件非常艱苦,但成績(jī)卓著,令人肅然起敬。馬克思為了寫(xiě)《資本論》,鉆研過(guò)1500種書(shū),而且都作了提要。從開(kāi)始寫(xiě)作到《資本論》第一卷的發(fā)表,前后經(jīng)過(guò)24年“鍥而舍之,朽本不折,鍥而不舍,金鏤。”世間最容易的可是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,固為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。 同學(xué)們,新的一學(xué)年剛剛開(kāi)始,高一同學(xué)剛剛走進(jìn)效實(shí)苑,開(kāi)始嶄新的高中學(xué)習(xí)生活,需要調(diào)整自己的心態(tài),自己的學(xué)習(xí)方法,盡快地適應(yīng)高中特別是效實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,這是目前最主要的任務(wù)。高二年級(jí)剛剛進(jìn)行了文理分班,同學(xué)們要盡快適應(yīng)自己的新的角色,樹(shù)立新的目標(biāo)。
高三年級(jí)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)期,多數(shù)學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),更需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中,都會(huì)碰到許多困難或挫折,當(dāng)困難絆住你的腳步,當(dāng)失敗挫傷你的信心,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3
水是生命之源,世間萬(wàn)物不能沒(méi)有水。因?yàn)橛辛怂澜缟喜庞辛松?因?yàn)橛辛怂庞辛嗣利惖膰娙?因?yàn)橛辛怂庞辛司实凝堉鄞筚?因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛烁蓛舻沫h(huán)境。可是如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的瀑布;沒(méi)有了水,莊稼就無(wú)法生存,我們就沒(méi)有飯吃;沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命。由此可見(jiàn),水是十分珍貴的,我們一定要珍惜。下面,我就給大家講幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)吧!
節(jié)水小竅門(mén):
(1)洗澡時(shí)不要將噴頭一直開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后再一次沖干凈。
(2)家里可以準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的桶子,把用于洗臉,洗腳,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來(lái),再用于沖廁所。
(3)夏天,大部分家庭都會(huì)開(kāi)空調(diào),而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個(gè)桶子接住,然后用于沖廁所。
(4)在刷牙和取洗手液時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時(shí)候,如需開(kāi)門(mén)或接電話(huà)時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
(5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來(lái)飄去,反而讓衣服之間缺少了摩擦,不但洗不干凈,還浪費(fèi)了許多水。
水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報(bào),把垃圾,廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯(cuò),看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人愿上前一步關(guān)掉它。只有在停水的時(shí)候才知道節(jié)約用水。
根據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70。8%充滿(mǎn)了水,但是這么多的水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。017%,期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。只有1/3,即3。75萬(wàn)立方米可供人類(lèi)使用,但如果人們還繼續(xù)這樣浪費(fèi)水的話(huà),那過(guò)不了多久,我們地球上的水將會(huì)都用光。人們將泣不成聲……
現(xiàn)在,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源,否則最后一滴水將是我們的眼淚!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
上午好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè)讀書(shū)》。
古人說(shuō)的好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò) ,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉溃?xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。
讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類(lèi)重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類(lèi)奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心„„書(shū)是人類(lèi)靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟?lèi)思想智慧的結(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,挑選一本好書(shū)孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩共享讀書(shū)時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)屋,享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶(hù),但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。 同學(xué)們,讓我們捧著書(shū),認(rèn)真地閱讀吧!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
6月6日,也就是這個(gè)周三,是關(guān)系到大家健康的一天。今天是“全國(guó)眼愛(ài)日”。所以,今天我演講的主題是:愛(ài)護(hù)眼睛,從點(diǎn)滴做起。
為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日?
眼睛是“心靈的窗戶(hù)”,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,我國(guó)約有500萬(wàn)盲人、600萬(wàn)低視力者和1000萬(wàn)斜視性弱視者。衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合調(diào)查顯示,中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二,學(xué)生人數(shù)居世界第一。
這意味著在我們中間,大約每10個(gè)學(xué)生中就有6個(gè)會(huì)成為近視患者。
我聽(tīng)到大家驚呼,是的,這樣的情況幾乎可以用“可怕”來(lái)形容。
因?yàn)樵谖覀儑?guó)家眼睛如此重要,眼疾如此嚴(yán)重,
1996年,衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布通知,將愛(ài)眼日列為國(guó)家節(jié)日之一,并將每年的6月6日定為“全國(guó)愛(ài)眼日”。
喜歡眼睛怎么辦?
第一,少看電腦和電視。根本不禁止不碰。第一,少看點(diǎn)。第二,注意休息,讓眼部肌肉有機(jī)會(huì)放松。有人會(huì)問(wèn):“不看電腦電視怎么辦?”我們可以做更多的運(yùn)動(dòng),交更多的朋友,我們的生活會(huì)更豐富,我們的收獲也會(huì)更豐富。也許你可以被稱(chēng)為演奏者、游泳者、鋼琴王子、芭蕾公主等等。
二、做到“三個(gè)一”:即手指離筆尖一寸,眼睛離課本一尺,胸部離桌子一拳。每天,我們應(yīng)該在學(xué)校做眼保健操。
第三,飲食也可以幫助人們保護(hù)眼睛。胡蘿卜是眾所周知的保護(hù)視力的食物,西紅柿、菠菜和蛋黃也很好。最近有專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),甜食是孩子視力下降的罪魁禍?zhǔn)祝蕴嵝汛蠹铱刂撇灰^(guò)量甜食。
其實(shí)學(xué)生對(duì)這些方法都有一定的了解,家里的家長(zhǎng)也經(jīng)常提醒。我覺(jué)得堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去很重要。你的眼睛會(huì)永遠(yuǎn)像星星一樣發(fā)光。人們說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”我也給你一句話(huà):“黑夜給我黑色的眼睛,但我用它們來(lái)尋找光明。”讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)呼吸,讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),讓我們的生活一直精彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)上閱讀 書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想》。 中華民族正在走向復(fù)興的道路上,這是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于夢(mèng)想而言,閱讀,是夢(mèng)想誕生的地方,也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一種力量。
安徽西遞村的履福堂有一副對(duì)聯(lián)——“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事還是讀書(shū)”,讀書(shū)是一等好事,讓人快樂(lè);此中樂(lè)趣,值得分享。讀書(shū),是一件使我們幸福和快樂(lè)的事,而且這種幸福和快樂(lè)既是當(dāng)下的,也具有永恒價(jià)值,有助于放飛實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
一本書(shū),微不足道。一本書(shū),彌足珍貴。有那么一本書(shū),點(diǎn)亮你的生活;有那么一本書(shū),照亮你的青春;有那么一本書(shū),迷惘時(shí)讓你奮起;會(huì)有那么一本書(shū),能夠影響你的一生。很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻,就是當(dāng)他們識(shí)字后,當(dāng)他們有了相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷、能夠?qū)庫(kù)o讀書(shū)時(shí),突然會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想油然而生,由此決定了他們生活的軌跡。這種油然而生的夢(mèng)想,正是從讀書(shū)開(kāi)始的。換言之,讀書(shū)是夢(mèng)想誕生的地方。我們的夢(mèng)想誕生之后,怎么去圓夢(mèng)?同樣可以依靠閱讀的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書(shū),或者讓我們產(chǎn)生夢(mèng)想,或者讓我們行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上。
就讀書(shū)的過(guò)程而言,當(dāng)然充滿(mǎn)著各種各樣的人生感覺(jué)。有時(shí)候,我們沉浸在一本書(shū)里,從中獲得了寧?kù)o;有時(shí)候,我們?cè)谝槐緯?shū)里獲得了喜悅。但是有時(shí)候,讀書(shū)又是苦澀的,要不,怎么會(huì)有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的說(shuō)法。然而,在閱讀中,只有歷經(jīng)不易,才能擁有“云在青天書(shū)在手”、“長(zhǎng)空雁過(guò)天有字”這樣的閑適和愉悅。
無(wú)論讀書(shū)的感覺(jué)如何,夢(mèng)想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經(jīng)常做夢(mèng)一樣,有的夢(mèng)是甜蜜的,有的夢(mèng)是苦澀的,但是,夢(mèng)只有做下去,路只有走下去,才能實(shí)現(xiàn)真正的人生。
結(jié)合我校建設(shè)“書(shū)香校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng),我們可以從以下幾個(gè)方面著手:
一、活動(dòng)引領(lǐng),激發(fā)興趣,讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師。經(jīng)常召開(kāi)閱讀主題班會(huì),如“我讀書(shū)我快樂(lè)”“我喜歡的一本課外書(shū)”等,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。班主任充分利用自習(xí)課的時(shí)間,給學(xué)生講故事,或是推薦新書(shū)。教師們通過(guò)繪聲繪色的故事、生動(dòng)精彩的介紹,使學(xué)生產(chǎn)生閱讀的欲望,調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)閱讀的積極性。
二、科學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)習(xí)慣,讓學(xué)生會(huì)讀書(shū)
1.培養(yǎng)學(xué)生收拾整理的習(xí)慣。課前,整理好自己的課桌和書(shū)包,要學(xué)會(huì)把東西收拾得井井有條,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的生活習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2.充分利用學(xué)校圖書(shū)室。閱讀課多看多讀多寫(xiě),記錄下好的詞句以及讀書(shū)心得。各班級(jí)要勤借書(shū),保管好書(shū)籍,愛(ài)護(hù)書(shū)籍,養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。
三、拓展空間,提升能力,讓學(xué)生善讀書(shū)
1.學(xué)會(huì)記錄,做有收獲的讀書(shū)人。各班級(jí)建立 “閱讀記錄冊(cè)”,要求學(xué)生記載好讀過(guò)的每一本書(shū),包括日期、書(shū)名、來(lái)源、感受等。每個(gè)月學(xué)生至少要完成一次閱讀報(bào)告,記錄下自己讀書(shū)后的心得與感受。記錄的習(xí)慣不僅有利于學(xué)生記憶的整理,也有利于知識(shí)的積累,同時(shí)還訓(xùn)練了學(xué)生書(shū)面表達(dá)的能力。
2.學(xué)會(huì)交流,做有思想的讀書(shū)人。利用晚自習(xí)課,創(chuàng)設(shè)展示讀書(shū)成果的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。讓同學(xué)們把自己讀到的精彩故事、獲得的心靈啟示講給其他同學(xué)聽(tīng),與大家交流、共享,達(dá)到互相提高的目的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起!從自己做起!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“遵規(guī)守紀(jì) 塑造美好未來(lái)”。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn),規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如他說(shuō)的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。”
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來(lái)記記這首詩(shī)吧:進(jìn)入校門(mén)三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說(shuō)臟話(huà),不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。
同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們; 大家好!
今天我發(fā)言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。
臨近期末 同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐,準(zhǔn)備成為考試中的佼佼者,可是,冷靜下來(lái),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,誰(shuí)也不知道還需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)木匠勤勤懇懇工作一生,工作不分晝夜,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是用12分的力去完成,在他快要退休時(shí),老板讓他再蓋最后一個(gè)木屋,他很不了解,沒(méi)有像以往那樣認(rèn)真工作,而是囫圇吞棗,故意偷工減料,提前完工,沒(méi)想到的是,最后老板拿著鑰匙對(duì)他說(shuō):這房子歸你了,算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。 這個(gè)故事不禁讓我們有所感觸,現(xiàn)在正處于沖刺階段的我們,是不是應(yīng)該持之以恒呢?平時(shí)的零散時(shí)間我們?nèi)绻芎煤美茫热?食堂排隊(duì)時(shí)能拿一些知識(shí)點(diǎn)。課下 拿出英語(yǔ)書(shū),背幾個(gè)單詞,利用課余時(shí)間整理幾道錯(cuò)題等等
在最后的階段堅(jiān)持下去 每天比別人多利用半個(gè)小時(shí) 長(zhǎng)久下去 會(huì)比別人多出很多時(shí)間學(xué)習(xí) 自然學(xué)到的東西比別人就多。
如果說(shuō)持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過(guò)程。什么是高峰?高峰說(shuō)白了就是困難,對(duì)于這些,我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)韌不拔地克服困難,在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅(jiān)定信心,迎難而上。比如在日常學(xué)習(xí)中,有了難題首先要自己嘗試去攻克,如果實(shí)在想不出來(lái),就可以多于同學(xué)探討,還可以課下找老師詢(xún)問(wèn)。可能一遍不懂,兩遍也不懂,但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,有釘子精神,反復(fù)思考。一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔。
不僅在學(xué)習(xí)中如此,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該如此,讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習(xí)慣,我們會(huì)有很大收獲。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9
叔叔阿姨:
大家好!
浩瀚的宇宙雖然無(wú)邊無(wú)際,但是適合人類(lèi)生存的星球卻只有一個(gè),那就是地球。地球是我們唯一的家園。人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。美麗的地球給了我們無(wú)窮的寶藏和美麗的風(fēng)光,我們賴(lài)以生存的地方是那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然!可是現(xiàn)在,人類(lèi)卻以驚人的速度破壞這個(gè)美麗的家園,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!
我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,洗手的。時(shí)候要節(jié)約用水而不能讓寶貴的水資源白白的流走;愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒荆徊东C小動(dòng)物,不吃野味,比如魚(yú)翅,它們也是地球的一員,平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂丟垃圾,少用塑料袋等不易溶解的垃圾。但光憑我們的努力還不夠,要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是生命、是希望、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,擁抱大自然吧!美麗的大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的旅程,成長(zhǎng),是人生這篇文章中一個(gè)精彩的過(guò)度段;是一段特殊的經(jīng)歷。我認(rèn)為,成長(zhǎng),是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)。
詩(shī)的開(kāi)頭,飽含情調(diào)、富有情趣,隨著年齡的增長(zhǎng),擁有不少經(jīng)歷的我回眸過(guò)去,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)那些事已漸漸淡忘,但關(guān)于兒時(shí)的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才會(huì)從中吸取教訓(xùn),一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人,都是在無(wú)數(shù)次教訓(xùn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)歡樂(lè)的過(guò)程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。當(dāng)你遇到同一件事,有了與過(guò)去不一樣的看法,有了更深遠(yuǎn)、更敏銳的思維時(shí),你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。每當(dāng)你走過(guò)游樂(lè)園,看著那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬,是否還會(huì)憧憬?人都要不斷成長(zhǎng),而童年,只是這漫長(zhǎng)道路上一個(gè)夾雜著完美、天真的回憶。
詩(shī)中,有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)在不斷增高,學(xué)習(xí)難度在不斷增大,煩惱也越來(lái)越多。各種壓力都隨之而來(lái)。成長(zhǎng),意味著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活即將結(jié)束,意味著需要承擔(dān)的職責(zé)更多了。由于父母“望子成龍”心切,對(duì)孩子要求嚴(yán)格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。這使得很多人壓力倍增,不想成長(zhǎng),想一向過(guò)著童年歡樂(lè)的生活。其實(shí),家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不會(huì)明白,我們心中都有著一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的秘密。我們只想擁有一個(gè)瘋狂而有意義的青春,只想在成長(zhǎng)的道路上畫(huà)上絢麗的一筆。我們?cè)释幸粋(gè)屬于自我的小世界,有自我的計(jì)劃,而不是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器或被各種壓力掩埋。我認(rèn)為,成長(zhǎng)一向都是一個(gè)美妙的過(guò)程,盡管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng),這個(gè)奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長(zhǎng)就是一顆橄欖,先苦后甜,只要慢慢品味,總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(zhǎng)這首詩(shī)的結(jié)尾,是成功的開(kāi)始。僅有在經(jīng)歷了成長(zhǎng),才能成功。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11
我曾看過(guò)這樣幾句話(huà):凡?高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自我的藝術(shù)好比無(wú)人重視自我的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的轉(zhuǎn)折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那股風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。《向日葵》畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。
僅有學(xué)習(xí)風(fēng)一般的灑脫和風(fēng)一般的活力,才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓歡樂(lè)灑滿(mǎn)旅途!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好!
在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨,我們又迎來(lái)了每周一次的升旗。
今天的升旗儀式由我們托一暖暖班擔(dān)任,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升國(guó)旗唱國(guó)歌全體行注目禮。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)地球,從自身做起》。
現(xiàn)在,老師先和你們玩一個(gè)搶答游戲,知道的小朋友請(qǐng)回答。5月1號(hào)是什么節(jié)日?10月1號(hào)是什么節(jié)日?
4月22號(hào)呢?4月22號(hào)是世界地球日,是地球媽媽的節(jié)日。可是,王老師聽(tīng)到了地球媽媽在哭,為什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)故事,聽(tīng)完故事你就知道了。地球媽媽原本是很美麗的,很健康的,許多的動(dòng)物會(huì)在她身上快樂(lè)地生活著。可現(xiàn)在呢,人類(lèi)在摧殘她,破壞她,工廠里冒出的濃煙使衣裳也散發(fā)出嗆鼻的味道,保護(hù)傘臭氧層也已千瘡百孔,白色污染使她得了胃癌,身上許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕。”小河里的水黑了,小魚(yú)小蝦都浮上了水面。森林光禿禿一片,再也看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影… 更可怕的是天空成了塑料袋的天堂,黑煙的世界… 說(shuō)完,地球媽媽便哭了起來(lái)。老師的故事講完了,那小朋友們你們知道地球媽媽為什么要哭啊?那小朋友們有沒(méi)有好的辦法保護(hù)地球媽媽不讓她哭呢?(不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物)。我相信我們大家一起努力,總有一天地球媽媽能恢復(fù)她昔日的美麗健康。我的講話(huà)完畢,謝謝大家。升旗儀式到此為止,請(qǐng)大家準(zhǔn)備做操場(chǎng)吧。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) ,學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。 我想,同學(xué)們都會(huì)唱孫悅的《祝你平安》吧?會(huì)唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風(fēng)”等話(huà)語(yǔ)所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,“生命”,是多么鮮活的詞語(yǔ),生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。 針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。 嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話(huà)號(hào)碼和急救電話(huà)(110 報(bào)警、120 急救車(chē)、119 火警)。 更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者, 爭(zhēng)做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢(shì)頭,教育教學(xué)秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻(xiàn)、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力成績(jī)斐然。但是我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、吸煙、起床后不疊被褥、不及時(shí)清理教室宿舍衛(wèi)生、外出上網(wǎng)等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我要跟大家說(shuō)的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好人生路。”
習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式,著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和如何生活處事的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。”
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門(mén)走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來(lái),這是一張廢紙,他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)把這一切都看在眼里。福特剛開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà),董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然,他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。
我們學(xué)校的文化理念中就提出了“要培養(yǎng)情趣高雅、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀畢業(yè)生”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將很難改變,它很可能就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候左右你的人生。還是一個(gè)應(yīng)聘的故事,給我的印象很深,說(shuō)的是在一個(gè)知名企業(yè)的招聘中,經(jīng)過(guò)層層選拔,最后只剩下八個(gè)人,這其中不乏碩士博士,只有一個(gè)應(yīng)聘者是本科生,他對(duì)這次只招聘一人的應(yīng)聘沒(méi)有抱多大希望。但是結(jié)果出乎人們的預(yù)料,最后是這個(gè)本科生被錄用了。在那幾個(gè)碩士博士的質(zhì)疑聲中,主考官最后給出了答案。原來(lái),應(yīng)聘過(guò)程中,到了午餐時(shí)間,八名應(yīng)聘者到了這個(gè)公司的餐廳就餐,吃完飯后,盡管餐廳里寫(xiě)著每位十元的牌子,盡管沒(méi)有人告訴他們免費(fèi)或者付費(fèi),但是,那幾個(gè)碩士博士想當(dāng)然的以為這是免費(fèi)的午餐,只有那個(gè)本科生自覺(jué)地或者說(shuō)習(xí)慣性地把十元錢(qián)交給了收銀臺(tái),因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了吃飯就要交錢(qián)的習(xí)慣。原來(lái),在餐廳就餐也是應(yīng)聘考核的一部分,就憑這一個(gè)好習(xí)慣,這個(gè)本科生被認(rèn)為是一個(gè)懂規(guī)則、有修養(yǎng)的人,他靠良好的習(xí)慣贏得了這次應(yīng)聘。由此我也想到:有些同學(xué)可能認(rèn)為有些習(xí)慣看起來(lái)有點(diǎn)傻,就像這個(gè)本科生,別人沒(méi)有交餐費(fèi),他交了,別人不排隊(duì)、我在排隊(duì),別人偷懶不干值日、我在干值日,看起來(lái)是有些太老實(shí)、太傻了。但是,我想同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:就是這些看起來(lái)老老實(shí)實(shí)的良好習(xí)慣,才正是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)必不可少的優(yōu)秀品質(zhì).
我們教育局的李忠新局長(zhǎng)對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重視,曾經(jīng)幾次專(zhuān)門(mén)下發(fā)關(guān)于重視習(xí)慣養(yǎng)成的批示。有一次,李局長(zhǎng)下班路上,看到了這樣一幕:在一所小學(xué)的門(mén)口,一位騎車(chē)放學(xué)的中學(xué)生看到馬路上的塑料隔離樁被風(fēng)刮得倒在一旁,立即停好自行車(chē),動(dòng)手把此樁放回原處。雖然看起來(lái)是一件小事,但是局長(zhǎng)對(duì)此卻大加贊賞,這個(gè)學(xué)生在其他人視而不見(jiàn)的情況下能夠做到這一點(diǎn),說(shuō)明他已經(jīng)養(yǎng)成了踐行社會(huì)公德的好習(xí)慣,李局長(zhǎng)親自批示:養(yǎng)成好習(xí)慣從一點(diǎn)一滴做起,號(hào)召要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),我們希望、我們也同樣相信,章丘中學(xué)的學(xué)生如果遇到類(lèi)似情況同樣能夠做到。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起、吃飯就餐文明排隊(duì)、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時(shí)復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動(dòng)起來(lái),形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗、我們的學(xué)校會(huì)變的更加和諧,我們學(xué)校的教育就成功了。
有些同學(xué)可能說(shuō),我的好習(xí)慣什么時(shí)候才能養(yǎng)成啊?我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此,我要告訴同學(xué)們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專(zhuān)心實(shí)踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),經(jīng)過(guò)21天的重復(fù),就會(huì)成為習(xí)慣,經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分。總之,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪校⒁饽愕乃枷耄驗(yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。
謝謝大家
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明守紀(jì),從我做起》。
伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,雄壯的國(guó)歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚(yáng)。我們又迎來(lái)了新的一天。作為虎嶺小學(xué)的一名學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,做到講文明,守紀(jì)律。
荀子曰:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”可見(jiàn)文明守紀(jì)的重要性。其實(shí),文明守紀(jì)離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見(jiàn)老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候;是在看到同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出的援助之手;是上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;是考試時(shí)的認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中的講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中的文明禮貌、愛(ài)護(hù)花草;文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。
同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”我們祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生,做一名堂堂正正的虎小人!
紅旗飄揚(yáng),國(guó)歌雄壯,在這莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中,讓我們時(shí)刻牢記:走進(jìn)虎小門(mén),就是虎小人,虎小榮辱,我的責(zé)任,今天我以虎小為榮,明天虎小將以我為榮!
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話(huà)的題目是《感動(dòng)你我 感動(dòng)中國(guó)》。
2月18日,《感動(dòng)中國(guó)人物20xx年頒獎(jiǎng)盛典》如期播出。在130分鐘的時(shí)間里,我們一次又一次的感動(dòng)著,怦然心動(dòng),流下熱淚。他們是平凡的,他們又是偉大的。他們不是明星,卻萬(wàn)眾矚目。是他們,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 是什么讓我們滿(mǎn)含熱淚,不是那煽情的音樂(lè),也不是主持人那華麗的辭藻,是他們那樸實(shí)的形象,是他們那深沉堅(jiān)韌,無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。是愛(ài),感動(dòng)了你我,感動(dòng)著中國(guó)!
老師們,同學(xué)們,愛(ài)到底是什么呢?
愛(ài),就是忠誠(chéng),忠誠(chéng)我們的祖國(guó)。若沒(méi)有忠誠(chéng),黃旭華又怎能忍受家人的埋怨,連父親去世也沒(méi)有回家,甘愿做一輩子的無(wú)名英雄。若沒(méi)有忠誠(chéng),航天員們又怎么會(huì)為了實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)想,敢上九天攬?jiān)隆?/p>
愛(ài),就是責(zé)任,責(zé)任在于承擔(dān)。若沒(méi)有責(zé)任,姚厚芝又怎能面對(duì)死亡,還想著孩子以后的學(xué)費(fèi),忍受著病痛,用三年時(shí)間完成常人五年才能完成的巨幅刺繡。當(dāng)記者問(wèn)她為什么時(shí),她說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋(gè)母親。”
愛(ài),就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)畢生的心血。若沒(méi)有奉獻(xiàn),劉盛蘭,一個(gè)拾破爛連自己都吃不飽的孤寡老人,又怎能堅(jiān)持20xx年資助100多名貧困學(xué)生。龔全珍又怎能一生追隨革命,成了將軍夫人卻放著清福不享,甘愿吃苦,默默奉獻(xiàn)。98歲的老人胡佩蘭又怎能工作至生命的最后一刻。
愛(ài),就是感恩,感恩所有的人。若沒(méi)有感恩,陳俊貴又怎能為了一個(gè)饅頭,一句未盡的囑托為戰(zhàn)友守靈30年。格桑德吉又怎能為了孩子們渴求知識(shí)的眼神,放棄城市工作機(jī)會(huì),別夫離子,扎根西藏農(nóng)村教育十余年。段愛(ài)平又怎能一不要命,二不要錢(qián),一心想著群眾。方俊明又怎能奮不顧身,見(jiàn)義勇為去救一個(gè)素不相識(shí)的落水孩子。
愛(ài),就是奮斗,奮斗就是向著目標(biāo)永不停息。若沒(méi)有奮斗,沈克泉,一個(gè)農(nóng)民,又怎能為培育出優(yōu)良雜交油菜而白天勞動(dòng),晚上學(xué)習(xí)到雞鳴天亮。沈昌健又怎能子承父業(yè),不顧負(fù)債,也要完成父親未盡的夙愿。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)在左,情在右。讓我們?cè)谏返膬膳裕S時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一生的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使我們所有的人,在人生當(dāng)中,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼。
老師們,同學(xué)們,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界因愛(ài)才永恒!讓這種愛(ài)永遠(yuǎn)彌漫在我們的校園,飄蕩在天地間!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇17
何為理想?何為夢(mèng)想?很多時(shí)候,我們往往會(huì)把這兩者混為一談。但事實(shí)上,他們是不同的。倘若把他們的關(guān)系比作一朵綻放在清晨的玫瑰,理想便是它肥沃潤(rùn)澤的花瓣,而夢(mèng)想則是醞釀許久的芬芳,一個(gè)有著伸手即觸卻短暫的美,一個(gè)有著飄渺虛幻卻永恒的香。
作家三毛曾說(shuō):“人不能沒(méi)有夢(mèng),年輕人特別有權(quán)利做夢(mèng)。”而她也正是用實(shí)際行動(dòng)踐行自己所說(shuō)的話(huà)。一如她當(dāng)年毫不猶豫的放棄臺(tái)北優(yōu)越的生活,去尋訪惡劣的撒哈拉大沙漠。因?yàn)樗谛r(shí)候?qū)戇^(guò)一篇名為《理想》的文章,她寫(xiě)道自己最大的理想是做一名拾荒者,“拾荒者”,一份最不被人看中的職業(yè),她卻用一生去追求。
我對(duì)她的了解不夠深入,但這些點(diǎn)滴足以讓我對(duì)這朵鏗鏘玫瑰肅然起敬,一個(gè)敢想敢做的人,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓想法只是想法的人,更重要的是,一個(gè)有理想有夢(mèng)想,并為之不懈追求的人,如何不教人為之欽佩?
羅素也說(shuō):“夢(mèng)想是最有力的網(wǎng),輕而易舉地將世界打撈。”在我們的人生道路中,會(huì)遇到許多難以預(yù)料的挫折和磨難,回首走過(guò)的路,也許前進(jìn)的風(fēng)帆會(huì)擱淺在現(xiàn)實(shí)的堤岸,也許,灑過(guò)的汗淚會(huì)付之東流,但是我們依然有理由相信:青春最美好的事,就是我們可以用那段最肆無(wú)忌憚的時(shí)光,去追尋那個(gè)就算再努力、在拼命,也許也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。但請(qǐng)你相信,理想會(huì)幫你拭去陰霾,夢(mèng)想會(huì)讓你重新啟航。
看看如今的高中生活,大多是三點(diǎn)一線——上課、吃飯、睡覺(jué),我們就想一朵朵睡蓮,開(kāi)開(kāi)謝謝盡在池中,但請(qǐng)記住,倘若心靈有翅,邊可以暢游天際,二豐滿(mǎn)的羽翼是必不可少的前提。
所以,任何時(shí)候,都不要拋棄理想,丟掉夢(mèng)想,在他們面前,我們都理應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心,努力去實(shí)現(xiàn)理想,并用一生去追求夢(mèng)想。同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必將理想與夢(mèng)想的位置安置妥當(dāng),讓你的心靈長(zhǎng)出一對(duì)有力的翅膀!并讓他們時(shí)刻陪伴左右,陪你闖出一個(gè)無(wú)悔人生。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我代表二十五班做本周?chē)?guó)旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。科學(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類(lèi)“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類(lèi)將“為水而戰(zhàn)”。
這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。”這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ),相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計(jì)較”?
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖頭。
長(zhǎng)期以來(lái),人們錯(cuò)誤的認(rèn)為:水資源取之不盡、用之不竭,導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高,造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì),這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議:珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,從我做起,節(jié)約用水。
同學(xué)們, 作為一名學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底! 讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)校”。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇19
在成長(zhǎng)中每個(gè)人都有歡樂(lè),我的成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)了不少的歡樂(lè)事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一齊去清遠(yuǎn)泡溫泉。
我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),最終到了美麗的清遠(yuǎn)。我們下了車(chē),只看見(jiàn)一排排綠油油的高大的樹(shù),旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上頭有一座小橋,小橋上頭有人來(lái)來(lái)往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上頭有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來(lái)飛去,有的在張開(kāi)嘴巴,兇猛地凝神著人們……
我們到達(dá)了目的地,開(kāi)始了泡溫泉。我來(lái)到其中一個(gè)溫泉里。然后,我又在那里游泳。之后,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開(kāi)心,笑聲常常在我的耳朵里回蕩……
晚上,我們就乘車(chē)回去了。一路上,我回憶著今日游玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢(mèng)之中……
如果再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)再去多一次清遠(yuǎn)!這就是幸福!這就是歡樂(lè)!我愛(ài)清遠(yuǎn)!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
再過(guò)一天,就是“六一”兒童節(jié)了,那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂(lè)將灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè)吧,節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩„„
又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫(huà)。
“六一”節(jié)那天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。
今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會(huì)十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節(jié)奏中,我們會(huì)聽(tīng)到它大聲地祝愿:“六一”節(jié)快樂(lè),親愛(ài)的同學(xué)們!
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇21
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我的講話(huà)主題是:做有修養(yǎng)的孩子,爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小學(xué)生。
去年冬天來(lái)這里掛職,這半年來(lái)我看到三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這半年學(xué)校圍繞“做有品位的實(shí)小人”這一校訓(xùn)又增加了品陶?qǐng)@、品游園。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,做為三明實(shí)小的學(xué)生,首先做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子,修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬的行為。做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子,你們做到以下幾點(diǎn)了嗎?
1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2、公共場(chǎng)所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木。
3、上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、亂穿馬路,乘公交時(shí),排隊(duì)候車(chē),依次上、下車(chē)。
4、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
5、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)在三明市實(shí)小你們要感到驕傲;生活在三明這全國(guó)文明城,你們應(yīng)感到自豪。同學(xué)們努力吧。從今天起一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小學(xué)生,爭(zhēng)做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢,謝謝。
成功堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)稿 篇22
在這個(gè)廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒(méi)有錢(qián)。可是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自我國(guó)家有用的人。這是為什么呢?是因?yàn)樽孕拧W孕诺牧α坑卸啻竽?下頭這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
玲玲是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很厭惡她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。
玲玲雖然長(zhǎng)得不漂亮,可是她也有可愛(ài)的一面。
有一天,一個(gè)安靜而神秘的早晨,我遇見(jiàn)了她。玲玲穿著白色的連衣裙,坐在長(zhǎng)椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問(wèn):“大家都不喜歡你,為什么你還那么開(kāi)心呢,難道你不為此擔(dān)憂(yōu)嗎?”她笑著說(shuō):“不會(huì)呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自我還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽(tīng)了她的話(huà)后,一向自以為是的我慚愧地想:原先玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對(duì)不起她。沉默一陣后,她又天真地說(shuō):“姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑,可是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自我喜歡自我,別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我必須能做到的,姐姐你說(shuō)對(duì)嗎?”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái),自信的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此,我開(kāi)始慢慢接近玲玲,漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久,小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達(dá)自我所期望到達(dá)的境界,才能成為自我所期望成為的那種人。是啊,“時(shí)刻昂起頭,自我喜歡自我”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長(zhǎng)得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因?yàn)樽孕诺木壒剩孕诺牧α空娲蟀?