伸出援手國旗下講話(精選26篇)
伸出援手國旗下講話 篇1
各位同學,各位老師:
大家好!今天我講話的主題是《幫助別人,快樂自己》。
有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事,我懂得了一個道理,那就是:幫助別人,才能快樂自己,并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人,“贈人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲。有時,成功就是我們不經意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等于幫助自己。”
是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個春天啊!
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應該主動伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下,就應該快樂在同一個地球上。
幫助別人,快樂自己。關注多姿生活,關愛多彩生命。同學們,讓我們行動起來,成為一個自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自三(五)中隊的代表——---,今天的演講題目是:“助人乃快樂之本。”
“助人為樂”,相信在場的每一個人都不陌生。我無數次地被感動過,當然也溫暖過別人!
最深刻的一次感動,是剛入學不久,體育課上跑步的時候不小心摔了一跤,膝蓋被劃破了一道深深的口子,頓時那個鉆心的疼啊,眼淚像珠子般啪嗒啪嗒地掉下來,悲痛和孤獨一齊向我襲來,我該怎么辦啊?正當萬般無助的時候,熟悉、不熟悉的同學都向我走來,噓寒問暖,有的給我遞紙巾擦眼淚,有的安慰我,有的急切地跑去報告老師,頓時一股暖流流過全身!困境中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我真的感受到了春天般的溫暖!后來在體育老師、班主任及同學們的幫助下,傷口得到及時有效的處理,讓我脫離了危險和痛苦!
這件事牢牢地印在了我的腦海,從此我也樂于伸出援助之手,因為在這助人和被助的過程中,我深深地懂得了“助人乃快樂之本”,所謂“送人玫瑰,手有余香”、“幫人者得人幫”!
這個世界上,沒有人富有到不需要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給別人幫助。讓我們伸出援助之手,奉獻真誠和愛心,與人為善,助人為樂,共同享受人世間無窮無盡的快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(5)班的---,今天我國旗下講話的主題是“助人乃快樂之本”。
在我的身邊,發生過許許多多互幫互助的事情,雖然平常,但是總能給彼此帶來快樂。
上完興趣班,和媽媽坐地鐵回家。剛出地鐵,一個陌生的伯伯問我:“小朋友,地鐵卡怎么刷呀?”我馬上帶著伯伯走到出口刷卡處,教伯伯把卡插入,他就可以順利通關了。此時,我看見他正回頭向我揮手微笑,看著他漸漸遠去的背影,一股莫名的快樂就從我的心靈深處涌了出來。
當我看到學校電話亭邊上比我小的同學不會撥打電話,焦急徘徊時,我微笑著走上前,向他伸出援手,當他成功地撥通他媽媽電話的時候,我會心一笑,內心充滿了幸福。
有一次,老師讓我搬作業。因為作業本子太多,有幾本作業掉落了,正在此時,有同學正巧路過,他二話不說就幫我把作業本撿起來,和我一起搬回教室,我不斷和他說謝謝,他微笑著說:“小事一樁,無足掛齒。”看得出他很快樂,我心里也是既感激又快樂。
我想,如果人人都能從身邊的小事做起,盡自己的能力或大或小的幫助他人,不求回報,那么我們的學校,我們的社會就會像一個其樂融融的大家庭,和諧有序地發展下去。而我們真的會由衷地開心,快樂,這恰恰是最好的回報!希望我們大家都能謹記“助人乃快樂之本!”與人為善,助人為樂。我愿和大家一起快樂!
我的講話結束了,我和我的指導老師---老師,感謝大家的聆聽!再見!
謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我們是504班的危塵子,今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》
新年的鐘聲就要敲響,我們又長大了一歲,應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:
1、我要更加認真地上好每一節課,努力復習,以優異的成績迎接新年。
2、我要為每一位老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。
3、我要給每一個同學送去祝福,特別是和鬧過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、我不想給爸爸、媽媽添麻煩,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。
6、我還要在新的一年里面加強體育鍛煉,提高身體素質。有了一個健康的身體,才能追夢美好的未來!
同學們,本學期期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應認真復習、認真總結。“付出才有收獲,勤奮才能進步”,我們要爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長匯報!
送走了豬年,我們迎來了20xx年。同學們,新的一年祝各位同學陽光向上喜洋洋、智慧樂學美羊羊!祝每一位老師和食堂的叔叔阿姨身體健康!
伸出援手國旗下講話 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的內容是《保護牙齒,從我做起》. 俗話說:"牙疼不是病,疼起來真要命".所以,我要提醒同學們,在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,和健康有著密切關系.下面,我給同學們介紹幾個日常護理牙齒的小竅門吧:
1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法就是有效刷牙,每天至少刷2次牙,每次持續3分鐘.
2,牙刷保養做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷,一支牙刷使用最多不超過3個月.
3,吃完東西要及時漱口,盡量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.
4,糾正不良習慣.有些同學有舔牙,咬牙,咬嘴唇等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊.更不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.
5,每半年定期進行1次口腔檢查,沒病防病,有病早治.
同學們,但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇6
我是個別人說內向,而我覺得外向并且愛玩的女生,在化工路小學五年級一班上課,最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書,最厭惡的事當然和廣大學生一樣,那就是--寫作業。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、QQ寶貝,萌三國……我也有很多的優點和缺點,優點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能夠建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學校小測驗,卷子一發下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。教師把試卷改完之后發了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。
這就是我眼中的自我,既有優點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢
伸出援手國旗下講話 篇7
親愛的老師、同學們: 弘揚傳統美德
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚傳統美德》。
首先說熱愛勞動是一種美德。
同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀! 勞動的過程也是實踐的過程,學習的主要目的是為了應用和創造;如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去,更談不上應用和創造了;同時,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發現:兒童勞動時間越長,獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小生活自理,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,勞動與孩子成才有著極其密切的關系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學老師或父母偶爾支使干點活、馬上小嘴撅起老高的現象。
同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。
接著說感恩父母是一種美德。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當年的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。血濃于水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。 然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
再說說尊敬師長是一種美德。
老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
古人云:“一日為師,終身為父。”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動,是中華民族傳統美德中最重要的內容,為了我們美好的明天,弘揚傳統美德,請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
伸出援手國旗下講話 篇8
各位老師、同學們:
早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先,認真做好復習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發展。
所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇9
人說,雷鋒已經不在我們的身邊了嗎。不,他還在我們的身邊,無論發生什么事,雷鋒永永遠遠在我們的身邊。是呀!雷鋒的精神,在我們一代又一代的人之間傳承。
有一次,我在坐公交車時,到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上來,他拿著拐杖顫顫微微地走著,還咳嗽個不停,大概生病了吧這是我的心境很矛盾,到底是讓座還是不讓座呢!突然,坐在我旁邊的女孩起身了,用她那無比善良的聲音說老奶奶請坐吧。這是我想到雷峰說的話。我想這就是雷鋒的精神吧!
其實我們不用找雷峰,因為雷鋒就在我們每一個人的身邊,雷鋒的精神永存在我們的心中,因為雷鋒的精神是永恒的。
伸出援手國旗下講話 篇10
老師們、同學們:大家早上好!
我國旗下講話的題目是:助人為快樂之本
助人為樂一直是中華民族的傳統美德。從古到今,從名人到普通百姓。從《禮記》中“君子貴人賤己,先人而后己”,到雷鋒“要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去”。從華羅庚說“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心和善念來對待身邊的每一個人。高爾基說:“你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。”
樂于助人不一定要體現在什么巨大的事情上,當然我們還可以從身邊的小事做起,例如:我們平時公交車上讓個座,攙扶老人過馬路,借同學一塊橡皮,主動撿起地上的垃圾,撿到物品主動交給老師,同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓比你小的同學先走。這些不起眼的小事都能給大家帶來快樂,我們完全可以做到,又何樂而不為呢? 助人要從日常小事做起,不因善小而不為。“贈人玫瑰,手留余香”只有我們主動的去幫助了需要幫助的人后,才能真正的明白了這句話的含義。只有你去幫助了他人,你才能感受到那種發自內心的快樂。
我們生活在一個集體中,每個人都不是孤立存在的,我們總是會需要他人的幫助的,而這時站出來的往往就是我們以前幫助過的人。同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。最后,希望所有的同學一起去幫助人,去享受這快樂之本吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“預防甲型H1N1流感,從我做起”。
從今年3月中旬開始,墨西哥和美國等地先后發生甲型H1N1流感,這是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,癥狀與其他流感癥狀類似,如發熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等,有些還會出現腹瀉和嘔吐等現象。這種新型流感病毒,可以人傳染人。截止17日17時,全世界一共有30個國家或地區報告有確診的甲型H1N1流感病毒感染者病例,確診病例超過8500人,死亡人數74人。我國山東、四川和北京均已發現這類病例的患者,目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趨勢。
春夏之交,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,傳染病在這個季節更容易傳播。
不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全體師生發出如下倡議:
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。不隨地吐痰,教室內要經常通風換氣,避免細菌滋生。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律。結合自身情況,加強體育鍛煉,合理安排作息時間,提高自身免疫力。
(三)注意飲食,無論天氣多熱,一日三餐要正常。平時多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情加重。盡量少與外來特別是來自病區的人員接觸。要盡量避免前往人群密集地方。
(五)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為商販自己加工,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同筑起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!
謝謝大家,我的講話完了。
伸出援手國旗下講話 篇12
大家好!
全國上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰爭。
中國人民在面對突如其來的抗“病毒”戰疫,一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊,為了14億國人的安危,最美白衣醫者“逆行”而上,你們成為20_年病毒戰疫的主力軍,“中國醫生”平凡的稱號,卻是一支特殊的隊伍。
我們看不清身著防護服的你是誰,但卻知道您為了誰,為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻,你們同樣也是血肉之軀,為了億萬同胞不失去至親,毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰的隊伍中去。沒有誰就該沖鋒陷陣,沒有誰就該拋家舍子、沒誰就該無私奉獻,千言萬語,如鯁在喉,除了真誠向你們鞠一躬,道一聲“謝謝”真不知如何言語,你們是英雄,是最美“逆行”者。
“萬眾一心、眾志成城”。無論是抵抗疫情,抵抗謠言,抵抗恐慌;14億國人團結一心與疫毒奮戰,在這場疫情中每一個人都把自己視為“戰士”。把自己當成一道堅硬的防線。我們堅信勝利在望,我們也將在危機中成長,繼而擁有一個更強大的內心、愈發熱愛生活,保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心,點亮祖國的明天,祖國母親,“你若有難、我們護你周全、你若無恙,我便安好”。穿過風雨,迎來勝利的陽光。
謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇13
這件禮物是我最珍貴的禮物——芭比娃娃。
那是以前很懷舊的事了,那時,我才四歲,爸爸帶著我去商場玩。我意外地看見了一個十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色長發,穿著白色長裙,裙子上有藍色的寶石貼紙,穿著銀光閃閃的水晶鞋,她白皮膚跟白色長裙和水晶鞋很搭,看著都那么迷人啊!真想擁有她。我說道:“爸爸,那個芭比娃娃真漂亮!能買嗎”爸爸看了一下價格,說:“天那!八十六元!太貴了,咱們不買了。”“求你了,爸爸!”可是他還是冷漠的拒絕了我。
我失望地低下頭被爸爸拉走了,爸爸真小氣!我回頭看了看那個芭比娃娃,難道真的買不起
但奇跡出現了,爸爸去上廁所時,讓我在門口等他。我情不自禁地回到了玩具區,她太美了,讓我忘了回去。當我聽到爸爸四處喊叫我時,我不想搭理他,就躲在角落里繼續看著芭比娃娃。忽然,收銀員把我叫到一旁時,悄悄地告訴我說:“你想要我能夠送給你。”我驚訝地說道:“真的”“當然是真的,我從來都不騙小孩。”說完,她立馬拿出來遞給了我。”“拿著。”我開心地拿在手上,但又有點不安。
這時,爸爸最終找到了我,“這是什么”“這是收銀員阿姨給我的。”爸爸生氣地說:“怎樣能隨便要別人的東西。”他直接把布娃娃從我手里搶過來放在了柜臺上。我哭了起來,當我要去拿時,爸爸就把我抱走了。
回到家里,我又哭了起來,睡覺時都在哭。直到第二天中午,爸爸他們有事出去了。有人敲門,竟然是收銀員的阿姨!她的手上居然是昨日我看到的那個芭比娃娃。她把娃娃送給我,就走了……
至今,芭比娃娃我還保存著,雖然很破舊了,但這是我最珍貴的禮物,我一輩子也忘不掉了。
伸出援手國旗下講話 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創和諧校園,維護你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關系到同學們能否健康成長,它也是學校發展的支點與保障。
據統計,全國有著2.1億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎,那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園,我在此提出幾點意見:
首先,我們需要和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態,用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養成勇于鉆研的精神,用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國旗下講話,我演講的題目是:《愛護我們的眼睛》。
1996年,衛生部、教育部等12個部委聯合發出通知,規定每年的 6月6日為“全國愛眼日”。20xx年6月6日是第20個“全國愛眼日”。
現在,在中小學生群體里的近視眼越來越多了,教育部和衛生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位,中小學生的近視率已經超過百分之三十五,我國青少年因近視而致盲的人數已經達到30萬人。由此可見,我們更應該保護自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠是一片黑暗。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。那么,在使用眼睛的同時,我們又應該怎樣保護自己的眼睛呢?
一、養成良好的用眼習慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學習;不要長時間看書;寫字看書應每隔45分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼保健操。
二、注意加強營養,多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素A的魚肝油、奶類;富含維生素C的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。
三、我們還要注意用眼的衛生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長時間的觀看電視節目、操作電腦和玩手機。每周定時剪短指甲。每學期定期對眼睛進行檢查,及時發現問題,治療眼睛疾病。
四、課間的時候,同學們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發生事故,后果不堪設想。
所以,我們一定要愛護好眼睛,保護視力,預防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。 我的演講完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇16
不虧不欠、不屈不撓、不卑不亢,這“六不”家風早已刻在了我的心底。
不虧不欠,就是為人要誠實本分,不能虧負他人。我爺爺木匠出身,有一身精湛的木工技藝。爺爺有一條做人的原則,就是我給人家做木匠活,人家付給我工錢,我不能虧待人家,所以每每外出攬活都是本本分分,使出渾身的本領,從不偷工減料,因而在十里八村是出了名的厚道人,生意也格外好。到了父親這一輩,父親年輕時跟爺爺外出干木匠活,后因家庭變故無法外出攬活,只能在家種地。父親很苦,先是我們兄弟三個的相繼出生,接著短短三四年間,奶奶、爺爺和媽媽三個至親先后離世。在上個世紀50 年代物質條件極其艱苦的大背景下,父親一個人既當爹又當媽還要到生產隊出工掙工分,其生活之艱難可想而知。但就是在這種情況下,父親還是堅守祖輩家規,咬緊牙關勒緊褲帶度日,很少麻煩他人;即使一時不濟,開口向親戚或近鄰借一點錢或口糧之類,也都是每借必還從不失信。“我沒有給你們創下多少家產,但也沒有給你們留下一分債務。”這是52歲的老父親臨終時留給大哥、二哥和我的遺言。不虧不欠,知恩圖報;不是我的一分不沾。
不屈不撓,就是做人要堅韌進取,面對困難和挫折不畏懼不退縮。母親去世早,兄弟三人沒有鞋穿,寒冬臘月只能光著腳丫去上學;家中四個男子漢飯量大,每到青黃不接之時,常常吃了上頓沒有下頓。就是在這樣艱難困苦的歲月里,父親表現得十分樂觀。父親常常對我們說:“苦,或許是命中注定;難,你想躲也躲不過。只有勇敢面對奮力抗爭,才能走出困境迎來希望。”我從父親身上學到了堅韌進取。
不卑不亢,就是待人要和善謙虛,在強者面前不自卑,在弱者面前不自傲。父親說:“人要活得有尊嚴,盡管我們窮一點,地位低一點,但人窮志不短,位卑身不躬,我們要堂堂正正做人。”父親是這樣說的,也是這樣做的。在我們家最困難的那些日子里,父親從來沒有表露出一點自卑,也從來不會去乞求別人的憐憫和同情。相反,作為有著十多年生產隊長經歷的父親,每當隊里來了救濟糧、救濟款指標,父親總是先考慮別人家的困難,把救濟糧、救濟款優先安排給隊里的困難戶;隊里一些老弱病殘者為了掙工分養家糊口常常要出工,父親總是說服眾人,在工種安排和報酬評定上給予無微不至的照顧。待人謙遜,尊重他人,成為我一貫的做人風格。
伸出援手國旗下講話 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我國旗下講話的題目是《生命在于運動》
陽春三月,草長鶯飛,萬事萬物都在競相展現它的生機與活力。然而,我們在感嘆大自然蓬勃的生命力的同時不禁為草木以及人類自身生命的短暫而嘆息。的確,生命對于我們每個人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長生命的長度以及提高生命的的質量成為我們每個人都不得不認真面對和思考的問題。
相比,現實情況卻不樂觀。根據國民體質監測結果顯示,由于學業負擔過重和體育運動設施不足及自身的惰性等原因,我國青少年學生體能素質呈整體下降趨勢。與10年前相比,學生的柔韌性、爆發力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢。其中,體能素質中的速度素質、力量素質已連續10年下降,耐力素質已連續20年下降。
生命在于運動。一個社會未來的合格公民,不應該是一臺動輒就氣喘吁吁的“考試機器”,而應該是一個擁有強健的體魄,堅韌不拔的意志,充滿生機與活力的陽光少年,而這些寶貴的素質,都是可以通過全面、持久的體育運動逐漸培養和形成的。
為此,國家體育總局、教育部、團中央向各省市自治區下發了《關于啟動億萬學生陽光體育運動的通知》,要求在全國推行“陽光體育”,并發出“每天鍛煉一小時,快樂學習一整天”的號召。
同學們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學提出如下倡議:
1、充分利用體育課和陽光一小時,認認真真做好每一項體育運動。
2、積極主動參與課外體育鍛煉,培養一項運動技能。
但是在進行體育鍛煉的同時,我們還須注意其科學性并堅持“科學安排、循序漸進、保證安全”的原則。
運動與生命同在,青春和快樂相隨!同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,用運動讓生命之花綻放得更加絢爛吧!
我的講話完畢,謝謝!
伸出援手國旗下講話 篇18
各位老師,各位同學:
大家上午好!
當新年的喜悅還在延續時,當絢爛的禮花還在腦海中閃爍時,帶著一份新年的喜悅,攜著一份激動的心情,我們迎來啦新的一學期。新的學期新的希望,新的學期新的起點,首先祝我們的老師和同學在~~奧運年能取得新的進步,新的發展!
俗話說,良好的習慣是成功的一半!新的一學期,我將和大家共同學習,一起進步,為養成良好的習慣而努力,為我校的常規教育常規化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!
我校的常規是我們全體桂芝人值得驕傲和自豪的,無論是縱觀還是橫看,我覺得有以下幾點好:
一是文明禮貌好。不管是外來賓客,還是同學家屬,同學們都能做到主動問好,既體現啦自己的良好習慣,又展現啦桂芝學生的文明素養。很好!
二是課間活動好。我感受過好多學校的課間活動,有的是過于嚴肅,有的過于活潑,曾經看過一個學校,課間專門有人員看護學生的課間活動,以保證他們的安全。而我們的同學很好,既嚴肅又活潑,能做到適中的課間活動,注意啦自我的安全保護。很好!
三是放學路隊好。無論是中午還是放學的路隊,同學們能做到不像螃蟹走路橫行八道。總是能看到同學們整齊的隊伍,過馬路時的安全意識,讓人一眼看去就知道是桂芝小學有素質的學生,多好啊!
四是衛生工作好。良好整潔的環境讓我們得以保持一份好的心情,也是培養我們同學良好的勞動習慣。一直為同學們一學期如一日的打掃衛生感動著,也一直為同學們擁有這么好的勞動習慣高興著,一學期如一日的衛生打掃,這是多好的習慣啊!良好的習慣是你成功的基礎,是你通往成功的階梯!我覺得擁有啦勞動的習慣,你就擁有啦你美好的未來!多好啊!
五是彎腰行動好。彎彎腰,伸伸手,撿起垃圾在我手;走兩步,再伸手,把它送到獅子口;衛生習慣你有我有大家有,整潔校園只需彎腰加伸手。
伸出援手國旗下講話 篇19
冬——蘊含期望
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著以往喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著以往悠揚歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。
我踩著厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無,將平日里的歡笑聲,喧鬧聲,在雪里淹滅,將世界變得單調而無趣!
走著,走著,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日里,它們生氣勃勃,郁郁蔥蔥,威武挺立,給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時,我明白了,青松為什么要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因為:它們在冬日中傳播著期望的氣息。
冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與活力。
冬原先有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原先是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開始新的征程。
冬就像行進途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩情畫意,只帶點青澀的味澤,在弱不禁風中獨享美麗的孤獨,可是在孤獨才顯出別致的美麗。
春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。
冬,蘊含期望……
伸出援手國旗下講話 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,轉眼我已經升入五年級了。在這五年歲月里,我學會了很多科學知識,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年的時間我們就要畢業離開學校了,這怎么能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、整潔,從窗口里傳出陣陣朗朗的讀書聲。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。同學之間互親互愛,團結合作。老師們給予了我們母親般的關懷、愛護。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃,是全旗高水平的實驗小學,培養出了一代又一代優秀的學生,向社會輸出了很多有用的人才。在社會上享有盛譽,這是我們每一個天山實驗小學學生的驕傲。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在天山實驗小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
伸出援手國旗下講話 篇21
尊敬的各位老師,各位同學:
在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!
1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!
十月一號,這個曾經數以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金周的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。 “國慶節你做什么?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是上網玩電腦游戲?諸如此類,等等……
回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。
十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一個中國人!
就在前幾天,學校團委、少先隊專門下發了《關于組織開展紀念新中國成立60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,詳細為我們安排了國慶期間乃至整個10月份需要完成的任務,有“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”活動;有以“感受祖國變化”為主題的利用國慶假期登陸中考資源網學習文化知識、教育部門戶網站、中國校外教育網和國家基礎教育資源網觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和《可愛的中國——方志敏》、《燃燒的生命》等愛國主義教育影片活動;有書法、攝影比賽活動;有以“我為祖國服務” 為主題的社會實踐活動;有建隊60周年紀念日系列活動等等;活動不可謂不多,內容不可謂不豐富,希望大家根據要求,積極認真參與。
同學們,今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天,我們的祖國一天一個艷陽,一片一個勝利!
作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天就是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不好好讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?
同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會非常出色,我們的父母會為有我們這樣優秀的兒女而驕傲!第二中學為有我們這樣優秀的學生而自豪!
同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇22
各位老師各位同學,早上好!
五星紅旗再一次在我們的注視下冉冉升起,一個充滿希望的早晨再次來到我們身邊,身為曹中的學子們,用什么樣的學習方式迎接這嶄新一天,你想過了嗎?
今天我和同學們一起聊聊“學會學習”這個話題 。
中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙。那么,我們怎樣才能“學會學習”呢?
首先,要牢記:我們為什么要學習。
我們為什么要學習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學習的黃金季節,無論他是老百姓的后代,還是干部子弟,無論你家財萬貫,還是赤貧如洗,只要你是學生都要學習。那么,學習干什么?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生發展奠基。學習看上去是為了眼前的事情,為了服從老師,為了考出好成績。但實際上,學習是面向明天的,面向未來的。
20__年溫哥華冬季奧運會,中國獲得了歷史上最好的成績。其中,19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金,并打破奧運會紀錄,成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當記者采訪周洋獲勝秘訣的時,周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些。”原來,周洋的父母都下崗了,母親殘疾,家庭生活非常艱難。周洋平時訓練異常刻苦,想的就是讓父母明天生活得好一些。
我們曹中的學子,絕大多數也是普通老百姓的子女,也有不少同學家境比較困難,甚至交不起學費。也應該體諒父母的辛勞。不辜負父母的期望,通過奮發學習,奪取優異的成績,報答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事,但是我們可以通過現在的勤奮學習,為改變自己的命運、父母的命運。總之,我們要想明天越來越好,就要學習!
其次,要思考:我們如何學習。
最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力,才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難.。如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:
一是自己定出學習目標,提出問題;
二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;
三是小組合作,基本解決問題;
四是展示點撥,全面解決問題;
五是鞏固提升,達成目標。
這種自主學習的模式,其核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,積極思考和討論,積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。
第三,要關注:我們怎樣學習最有效。
所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。這張“金字塔圖表”說明,不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的:
(老師讓我們)聽講法——5%; 閱讀法——10%;
視聽法——20%; 示范法——30%;
討論法——50%; 練習法——75%;
而(學生與學生)互助式自主學習法——95%;
我們很多同學苦惱:我們昨天才學怎么今天就忘了呢?現在我們知道,這種遺忘是一種必然規律。如果要阻止遺忘,提高學習效果,你必須在24內進行復習鞏固。那么就上課時間而言,我們應該做才能獲得最大的學習效益呢?大家來爭做“小老師”,相互合作自主學習,相互提高共同進步,互助式自主學習方法使同學們自主思維得以煅練,學會了學習。
曹中學子們,只有樹立了美好的的奮斗目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不舍,奮勇向前。我深信:你一定會取得好成績,博得好人生。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇23
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我的國旗下講話主題是《做一個有愛心的人》。
今天的生活是這樣美好,而這種美好的生活,只有經過我們全體師生的共同努力,親手創造才會展現出來。同學們,讓我們做一個“有愛心”的人。愛我們的老師、愛我們的同學,愛我們共同的家園。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創新
讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。
我的講話完畢,謝謝大家!
伸出援手國旗下講話 篇24
一日,我與父親大吵了一架,我為了逞一時口舌之快,將自我腦中所能想到的所有壞話說了出來,待得心里舒服了,便不再理會他,埋頭干自我的事,任由他輕輕地走出我的房間。
隨著時間一分一秒的過去,我開始意識到自我言語的過火,并對自我的行為感到了愧疚,準備與他道歉,當我打開房門,望見那道坐在沙發上,微弓著背,顯得并不如何寬大的落寞背影,我便倍感后悔,他是我父親,再如何嘮叨也是為了我好啊!我怎能為了逞一時口舌之快,而將那一把把名為言語的利刃刺向他的心呢?
想起生病時父親對我的關懷,想起難過時父親對我的安慰,不知不覺,淚濕了眼眶。任淚沾裳,我再次深深地看了一眼那道沮喪落寞的背影,便關上了房門。
我將永遠記住那道背影,并隨時警戒自我,再不能犯下如此大錯!
伸出援手國旗下講話 篇25
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。作為新時代的小學生我們更應該傳承這種美德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
禮貌是人際交往的潤滑劑。誰都希望與有禮貌的人交往,誰都愿意幫助彬彬有禮的人。人與人之間的交往,難免會磕磕碰碰,但只要注意到禮貌,就會有相互尊重,相互寬容,相互諒解,相互包涵,就會有兼容與和諧。禮貌像注入摩擦面之間的潤滑油,可以減少摩擦,減少碰撞,可以化干戈為玉帛,變仇視為友誼。禮貌是走向國際社會的通行證。隨著中國的對外開放,加上交通與通訊的發達,住在同一個地球的人,交往越來越頻繁。在外交實踐中,各個國家、不同地區的禮儀正在逐步走向通用化、兼容化。在此過程中,那些尚未被“同一”的民族禮儀會被人們尊重、理解和接受,但“不禮貌”的惡習注定會被人恥笑、厭惡和摒棄。
真誠是禮貌的靈魂,離開了真誠,禮貌就成了一種做作,滑稽。只有以真誠為底色的禮貌才是自然的。講禮貌往往是一種雙贏,這只需要一顆真誠的心和一種優良的習慣,不需要一分錢的經濟成本,而得到的卻是用金錢也買不到的對方的真誠。同學們,讓我們都來爭當文明禮貌小衛士,讓文明之花遍校園
伸出援手國旗下講話 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!