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積極鍛煉國旗下講話700字

發布時間:2023-07-03

積極鍛煉國旗下講話700字(通用31篇)

積極鍛煉國旗下講話700字 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”從這句格言你明白了一個什么道理呢這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。

  同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,相當醫生,軍人,老師可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。所以,我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的學習打下結實的基礎。而現在已經進入冬季,也正是鍛煉身體的大好時機,我們應積極到戶外活動。如早上起來跑跑步,課余時間打籃球、跳繩、踢毽子、拍皮球總之每位同學可根據實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。

  另外冬季鍛煉前還有注意以下的注意事項:

  1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

  2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

  3、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

  同學們,讓我們積極參加體育鍛煉,擁有一個健康的體魄吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《冬季,請加強體育鍛煉!》“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!

  冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時節。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

  冬季體育鍛煉,可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。在此,我特向全校同學發出如下倡議:

  一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

  二、從現在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質。

  三、在節假日里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

  四、各班同學每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快,看哪些同學是“長跑之星”。

  同學們,乘著北京奧運的東風,讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇3

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一齊……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱冶吹乜蘖似饋。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自我獨自關在屋子里,默默地流眼淚!岸.敗⒍.敗遍T鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《安全從我做起》。

  在我們的生活中,大家可能會發現工地上寫著“閑人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。

  有的同學認為“安全”離我們小學生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發現,及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果媽媽不在,后果真是不堪設想。奶奶家所在的小區,有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。

  同學們,在我們的上學路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學課時,如果試管破碎被化學試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛生的食品,發生食物中毒呢?

  其實安全問題與我們的生活息息相關,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發生。我們小學生要從自己做起,自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強對各種安全常識的學習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!

  我的演講完畢,謝謝大家。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園校園”。 作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”可見營造良好的環境氛圍多么重要。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。

  可是我在校園中發現了一些不良的習慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

  “學校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學發出如下倡議:

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生好習慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環境為己任。

  2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚。

  3、不把食物帶進教學區,不在教學區吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。

  4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

  同學們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創建文明和-諧的校園!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇6

  在一生中你會碰到各種各樣的人,有善良的,的細心眼的,有長得漂亮的,有長得丑的……

  有一個人,她有一頭烏黑的長發,有一雙清澈的眼睛,有一個櫻桃般的小嘴,還有嬌小玲瓏的身材,她長相一般,可是她有一顆溫柔善良的心。

  今年八月份,我和幾個伙伴相約,一齊參加了世博夏令營。一路上,我們不僅僅增長了知識,還加深了友誼,并且鍛煉了自我獨立生活的本事。就在行程即將結束時,倒霉事卻降臨到我的頭上……

  記得是8月23號晚上,上海持續了一周的高溫天氣絲毫沒有退涼的跡象。由于連續幾天在世博會已經很累了,想到今日是在上海的最終一個晚上,天又那么熱,回到賓館,我忍不住一口氣喝了一大杯涼開水,但沒有想到的是,過了幾分鐘后我的胃居然劇痛起來。想到我是單獨在外,我的眼淚不由自主地滾落出來。同學見狀,立刻飛奔到教師的房間,教師明白了這個消息過后,立即趕到我的房間。教師說:“你今日喝了什么?吃了什么?”“我剛才喝了一大杯涼水!薄笆俏竿磫?”“嗯!薄斑@多半是胃痙攣。”她對同學說:“拿一個瓶子去裝點熱水,快。”“你此刻先躺平,我明白有幾個穴位是能夠治療胃痙攣的,放簡便,沒事的,有教師在,不用怕。”裝滿熱水的瓶子來了,教師拿了一張干毛巾,把瓶子裹上,再把瓶子放在我疼痛的地方,同時又幫我不斷地按摩穴位。我是第一次單獨外出,在這千里之外的上海,說實話,我真的好害怕?墒,有教師在身邊這樣關心我,我感到安全多了。這熱水不僅僅溫暖了我的身體,它還溫暖了我的心。漸漸地,我感覺好多了,迷糊中,我不知不覺帶著甜蜜的微笑睡著了。

  第二天清晨,我睜開惺忪的雙眼,發現教師趴在我的床頭,睡著了,她居然大半夜都沒有休息。我坐起來,教師也醒了,她那雙清澈的雙眼變得毫無光澤。此時此刻,我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來;此時此刻,我不由自主地抱住教師。此時此刻,我按捺不住對教師的那份感動,我發現,她嬌小的身材變得如此地偉大,她是這個世界上最美麗的教師!

  九天的行程即將結束,我們為教師唱了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,教師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……

  九天的行程伴隨著我們的歌聲結束了,可是大家的緣分還沒有結束,我和教師都記下了對方的聯系方式,以后我們還會做朋友。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇7

  同學們:

  大家好!

  紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

  3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

  5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。

  6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。

  今天,我能在國旗下講話,是要告訴大家:尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

  同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規則,從今天做起!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇8

  人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。

  我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。

  我們到了社區,我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

  到了孤寡老人家的門口,我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你!睂ξ覀兊臒崆楸硎靖屑,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。

  啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇9

  各位老師、各位同學早上好!

  我是高二(9)班的尉銀杰,現任學生會學習部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學習、競賽的經歷與心得體會。

  大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數一中學子,他們有更重的學習任務,有更大的心理壓力,但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們,就是一中的競賽黨人。作為數學競賽團隊的一員,我有幸在九月份的全國聯賽中獲得賽區一等獎。回想20__年4月,當我還是個小菜鳥的時候,我懷著對競賽的敬畏之情,走上了競賽之路。我在暑假結束前啃完了高中階段的數學課程,當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯賽中嶄露頭角時,最終得到的卻是58分的成績,失落感席卷而來。痛定思痛,我激勵自己道:“我還有時間,用上兩年的時間,必能拿到國一!”此后一年,我把大部分自由支配時間都用在了鉆研數學競賽題上。每天晚自修結束,我總是最后幾個走出空蕩蕩的校門,即使是期末考試前一周的晚上,我仍然在空無一人的冷清的數學教室里與《奧賽經典》鏖戰。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲,放下了堅持8年的鋼琴,揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛,多得是,你不知道的事。而當苦盡甘來之時,這些痛苦并沒作煙云散去,而是化為了美好的回憶。

  數學競賽給予我的,遠遠不止聯賽一等獎本身,更重要的是它鍛煉了我的意志,開闊了我的視野,給了我一個和真的猛士一決高下的平臺。它讓我看到,人外有人,不斷激發我的斗志,催我奮進。經過競賽的洗禮,我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

  不論是競賽還是高考科目的學習,我以為腳踏實地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講,第一,學習不可空想,問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文,只有默寫過才知道,許多地方有漏字漏句;一道數學難題,看過答案后再做一遍,才能知道是否已經搞懂。總而言之就是要多動手,多嘗試。第二,第一遍學習就要把知識掌握,這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數次證明:課堂聚精會神,遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認為,錯題以及由此反映出來的易錯點應該第一時間弄個一干二凈,牢記于心,不應只是把它記在錯題本上。第三,有些同學喜歡在考前挖一些偏僻的內容看,我認為沒有必要,考前應該抓住重點,回歸課本。

  學習是需要責任感和使命感的,正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨,老師的鞭策反感抵觸的人,無法成學,更無法成才;一個對自己未來不負責的人,必有悔恨的一天;只有一個把學習當成責任的人,才能更奮然而前行!比起走向社會以后需要面對的阻礙與迷惘,現在只需學習不必操心世事的生活真是很幸福的,而我們又有什么理由虛度光陰!

  真的強者,敢于直面慘痛的失敗,敢于正視殘酷的競爭。同學們請記住,永遠不要為自己的失敗找借口,而要為成功找梯!不管你面前是三年,兩年,還是一年,你都有足夠的時間去奮進,去改變!一中輝煌的明天,需要你我去造就;而我們每一個人的明天,正等待你我去為之拼搏!希望優良的學風能常駐大一中的校園!謝謝!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇10

  我們家鄰居有一個老爺爺,六七十來歲,是最普通可是的老人?墒敲慨斢兴霈F的地方,總能聽見歡聲笑語,他總能帶給鄰居們歡樂,這也是他的不平凡處。

  他的家庭成員我不了解,我只明白他有一個孫子,每一天都能聽到他和他孫子的游戲聲。和很多老年人一樣,只要看到他的孫子,他的臉上就會洋溢著十分,十分燦爛的笑容,但真正有耐心、有本事陪孫子認字,看書,玩捉迷藏的并不多,從中我了解到這個老人雖有一把年紀但卻能堅持一顆童心,這是我之前遇到的老人所不具備的品質,實在太難能可貴了。我猜他年輕時應當有點小成就吧!

  我在逛馬路時,總能看見一群群老年人。老奶奶們大多數跳著廣場舞,老爺爺們,有的抽煙喝酒,虛度光陰,的更有的打牌賭博,臟話連篇,好一點的呢下下棋?伤,是我見過的極少數的去運動的。很多天傍晚,我都能看見他拿著我說不出來的健身用品邊走邊唱,逍遙自在,真像個快活神仙。有時候也會帶著他的孫子去散步,那時他臉上露出的笑是一個老人最幸福的笑,那時他是歡樂的。偶爾他的孫子不聽話,老人便會大吼,也許是一時控制不了脾氣吧,平靜過后,他也會講道理。當那孩子明白措哭泣時,他也會用老人的慈祥給最愛的孫子一個大大的擁抱,我想,那是最溫馨的場面吧!

  不論如何,這是一個樂觀的老人,他告訴我不要因年老而哭泣,時刻要堅持進取向上的心態。是啊,既然我們不能掌握時間,那就珍惜時間,多笑一笑,才會在有限的時間里活出人生的精彩!

  愿天下的老人們樂觀向上,身體健康,家庭幸福!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇11

  我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林,大地上最悅目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。如今我校各方面的建設有序的進行著,我們的校園環境也正在發生全面的變化,校園環境建設是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學校‘三育’教育在此我提出以下幾點倡議:

  1.立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理。

  2.愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并督促其改正。

  3.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜果皮、紙屑煙頭,不隨地吐痰。

  4.不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

  7.學生不允許帶手機到學校,老師上課也應將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

  8.師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

  為了美化我們的校園環境共建綠色校園,讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,把環保作為自己應盡的義務,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應該切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。相信吧,只要大家共同努力,我們的校園一定會更加美麗,金源的明天一定會更加美好。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇12

  老師、同學們:

  大家早上好

  今天國旗下講話的主題是:直面挫折永不言棄

  在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

  在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。作為青少年,所遇到的挫折主要表現在學習方面、情感方面。包括成績不理想、學習沒目標、努力無結果,甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上,不能正確處理好與父母、老師、同學之間的各種關系、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著我們。還記得《老人與!分心莻倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?

  讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗,他不灰心;22歲參加議員竟選失敗,他不服輸;26歲伴侶離世離世,他不消沉;27歲身患重病,他不畏懼;34歲角逐聯邦議員落選,他不放棄失敗;47歲竟選副總統落選,他不失意;52歲當選美國第16任總統。林肯的一生書寫了一個偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。

  人生不會是一片芳草地,孟子有言:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢,挫折正是鍛煉意志、增強能力的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。

  同學們,要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記。

  第一、關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上,我們要多關注自己的優點,把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信的蔓延效應”;

  第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達自信的信息,如經常保持微笑,走路時應昂首挺胸、步伐有力,說話聲音盡量宏亮等。

  第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標,讓目標成為你努力的動力。

  第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎,實力需要在實踐中鍛煉。所以,我們要把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。

  第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

  請大家記住這樣一些話吧:“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功,但是放棄了注定要失敗”、“成功的花兒,人們只驚慕它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時,我們需要保持良好的心態,直面挫折永不言棄。

  考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉錯的彎,那些走錯的路,那些流下的淚水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,全都會讓你成為獨一無二的自己。

  生活,不是因為有希望才努力,而是努力了,才看到的希望。努力,不一定讓你成功,但不努力,你肯定不會成功!

  你只有想方設法地戰勝它,才會讓你的思路更開闊,更遠大,才會離成功的彼岸越來越近。

  人生賽跑的贏家,往往不是開始跑得快的.人,而是堅持到底的人。努力沒有起點,成功沒有時點。只要你始終保持著一顆永不放棄的心,你定會遇到更加美好的自己。

  同學們,讓我們以夢為馬,放眼天涯,既沐春陽,不負韶華。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇13

  同學們:

  時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

  二、復習計劃要科學合理

  期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  三、復習方法要科學有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階;A差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學們,行動起來,給自己一個奇跡!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇14

  每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火,那份屬于父親溫馨的教誨,如溫暖的火苗又悄然浮現在我眼前。

  小時候,父親告訴我,疙兜柴,就是樹的根部,粗糙,厚重,盤根錯節,似一個個形狀獨特的藝術品。村里人上山砍柴,把樹疙兜一起摳出來,背回家,堆在屋檐口、腳樓下,陰干,天冷了,便搬出來燒。疙兜柴火經燒,放一個大疙兜在火塘里,一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣,是村民生產生活必備的東西,有了它能便能省很多柴,這也是它獲得人們鐘情的原因。父親說做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在,沒有浮華。

  山里冬季寒氣重,濕氣也重,家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮、取暖、除濕、熏烤,燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎,山高路遠,行路難,烤烤火,溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火,便相互串門,圍攏,坐下來,看著火塘里跳躍的火焰,仿佛一下子都找到了著落,談論著山里山外的趣事、莊稼的生長。山里人從頭一年霜降開始,到次年春分,桐子花開過,天氣回暖這一段時間,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

  我、我的父母親以及父親的父母親等,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生后不久,母親便把我抱到火塘,在燃燒的疙兜柴火邊,給我喂奶、洗澡,增加熱量。在疙兜柴火邊,我出了襁褓,長了乳牙,在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書,夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術,聽父親講故事,我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯翩,半天回不過神來。

  清晨,村莊里蒙著薄霜的小路向四面山岔拋撒出去。父親披著蓑衣,戴著斗笠,牽著牛,扛著犁耙,沿著彎彎的青石板路,消失在盡頭。心為炊煙所系。傍晚,父親又牽著牛,扛著犁耙,一臉疲憊地往回趕,拖泥帶水的牛兒,喘著厚重的粗氣,冷風像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚,扎著骨頭。在村莊的上空,父親認得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的。牛拴進了牛欄,犁掛在屋檐口下,腳步聲在石階上響起。母親拉開門,父親一眼就看見屋里炊煙的源頭,火塘里疙兜柴火燃得正旺,飯菜的香氣飄了出來,找個凳坐下,先把腿腳上的泥水烤干,麻木的雙手烤熱,直到熱力進入皮肉,進入肺腑,進入肝腸,進入骨髓,這才回過神來,全身的血液也流得快起來。父親舒一口長氣。母親將做好的飯菜端出來,放在火塘邊的小方桌上,一家人圍在一起。父親教育我們做人要勤勞,踏實,滴自己的汗吃自己的飯……

  烤著火塘里溫暖的柴火,便想起父親的教誨,熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇15

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《安全時刻伴我行》。

  六月的陽光已漸漸毒辣起來,炎炎夏日,面對涼爽的河水的誘惑,我們不得不直面一個嚴肅的問題——安全。

  隨著假期的臨近,有不少的同學都會有外出消暑的打算。然而也有很多同學不顧老師家長的叮囑,在無人看守的的情況下到臨近的河、湖、水塘中戲水,將自己的生命置于危險之中。

  可能你會認為,只是玩一下,沒有什么大不了的。但是我希望同學們不要心存僥幸。據統計:我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡,大約每月死亡1200多人,每天死亡39人。而溺水死亡人數居于首位,占死亡人數的70%。由此可見,當你獨自一人在外游泳或戲水時,你無疑是將你的生命棄之顧。

  20__年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。用生命換來教訓,這是一個永不對等的交換。所以,不要輕易拿生命來開玩笑。

  在我看來,生命安全重于泰山。它歷來是都是我們家庭和睦,生活辛福的最重要的保障一次,當我們那些潛在的危險時,我們應加強防范,杜絕傷害的發生。

  因此,我在這里向全體師生發出如下倡議:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知誰清貨比較危險愜意發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2、必須有組織并在大人或舒適睡醒的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

  3、要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞強,不要貿然挑水喝潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  一旦溺水請按下列步驟自救或施救:

  1、就近呼叫大人,學生不能隨意私自下水救人。

  2、抓緊有利救生物體求生,撥打110報警,等待他人或110營救。

  3、將落水人員營救起來后,就近求助附近大人做人工呼吸,同時盡快呼叫120救護車。

  生命只有一次,一個人的生命關系著親人和家庭的幸福。所以,為了自己和家人幸福,我們更應該珍愛我們的生命。

  最后祝大家在即將到來的期末考試中取得理想的成績,度過一個充實的暑假!

  我的講話到此結束。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇16

  老師們,同學們:早上好!

  今天我想以高三為話題,以高三學生為主角,在升旗儀式上,為他們樹立起高一、高二學習的榜樣,讓他們找到戰斗在最前線的戰士的感覺,并獲取到全校師生支持的力量。

  每所高中都有高三,正如每個戰營都有戰士一樣。高考如戰場,高三如戰營,高三學生如戰士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰營里的戰士又不一樣,有身體素質的不同,精神狀態的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰斗力也不同。不同的戰士決定了不同的戰果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因為我們每一屆高三經過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰斗的能力。今天,新的戰士的角色已經確定,征戰的號角已經吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

  高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練,學習的內容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學習取得了很大的進步。

  上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持?朔@三點,你就成功了!

  高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

  今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼于這個戰場,無愧于這種戰士,無悔于這樣的青春!

  向高三學習,祝各位成功!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現在還包括網絡閱讀。

  那么,課外閱讀要注意些什么呢?

  首先,要分清什么是好書,要多讀好書。其次,要分清什么是必讀,什么是可讀可不讀的書,什么是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應該閱讀的主要書籍。如,《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學家,他提出了著名的“道爾頓原子論”,被認為是近代化學基礎理論的奠基者。

  小時候,由于家里里很窮,道爾頓13歲就輟學了。不過少年道爾頓并沒有放棄學習,而是找同學借來課本,在家里自學。由于道爾頓善于動腦筋,他的學習進度比同學還快。1781年,道爾頓到一所學校當老師,這是一所很簡陋的學校,但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書,興奮極了,從此,他天天堅持不懈地讀書,攻讀數學知識,努力培養自己運用數學方法分析科學問題的能力。在這段時間里,他還學習天文,觀測天氣。

  道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,又能夠學為已用。他的讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結合,這使他能夠做到學以致用。第二個特點是他視野開闊,對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀,對哲學著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來了很大益處。

  曾有人這樣認為:一個不重視閱讀的人,是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會,是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。在今天,課外閱讀巳經永遠不僅限于語文能力的提高,它在于能給你一個更為真實而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社會,服務于社會!

  閱讀是一個人一輩子的事情,一個好的閱讀習慣將會使你受益終生。愛書吧,它將領你走進知識的寶庫,和好書交朋友吧,它將指引你走向成功之路!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇18

  人的一生很長很長,經歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊,困擾你無法成就大業?那么堅強與堅持則是走向成功的重要條件。

  “堅強”一個多么有震撼力的詞。那么什么是堅強呢?堅強就是毫不畏懼,遇到挫折永不退縮的精神。我們為什么要堅強?因為堅強促使我們站起來,卻迎接黎明,去奔向成功。在十九世紀中,還記得那位在音樂史上創造出奇跡的貝多芬嗎?起初,貝多芬只是一個窮小子,在學習音樂的道路上是十分坎坷的。在這條路中,貝多芬曾被打聾過。然而,他卻沒有氣餒、退縮,而是堅強地走下去。最終,他成功了。盡管,他被人輕視,看不起,可他卻成功了。為什么?因為他擁有堅強的意志,對自我有信心,挫折算不了什么。愛迪生曾說過:“偉大人物最明顯的標志就是他具有堅強的意志。”一個人如果想要成功,決不會懦弱、退縮。就算有再大的挫折他們也會堅強下去。

  其實,人內心品質僅有堅強了,我們這時才能堅持下去。“堅持”又是一個精神性的詞。堅持是不懈的努力,堅持是執著的另一種詮釋。面向成功,堅持也是必不可少的。著名作家小仲馬曾在最初將自我寫的小說寄往多家出版社。可卻被退了回來,可是他卻仍堅持投向別的出版社。最終,最終有一家看中了他。于是,著名的《茶花女》問世了。這就是小仲馬的精神所在。因為他堅持了,執著了,他才會成功了。堅持是成功的第二法則。一句民間諺語曾說:冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。沒錯,這就是堅持后的成功。

  堅強與堅持,少了哪個都不行。僅有內心堅強了,外在行為才會堅持下去。不是嗎?擁有堅強與堅持,走向成功還難嗎?

積極鍛煉國旗下講話700字 篇19

  小的時候,因為家境貧窮,時常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就顯得那么的漫長和難熬,春天總是在急切的盼望中姍姍到來。

  一到春天,春風一吹,田野立即就變成了一片綠油油的世界。一大群鄉下孩子,一手提著小竹籃,一手握著小鐵鏟,迫不及待地蜂擁著奔向田野,去尋找那生機勃勃的可以充饑的綠色食物——薺菜。

  薺菜的生命力極強,它們性喜溫暖且又及其耐寒,麥田里,小路邊,只要有足夠的陽光,土壤不太干燥,薺菜都可以茁壯地生長。因為薺菜到處都有,所以手腳麻利的小伙伴很快就把薺菜裝滿了小竹籃。

  薺菜挖得足夠多了,而天色尚早,還不到家里煙囪里飄散出縷縷炊煙的時候。小伙伴們就會把裝滿薺菜的小竹籃放在一邊,想著法子尋找樂趣。

  其中就會有幾個調皮的搗蛋鬼,選一段窄窄的田間小路,用挖薺菜的小鐵鏟在路的中間挖出一道坑,然后在坑上搭蓋樹枝和青草,再撒上一層灰土進行偽裝。很快,一個看不出破綻的陷阱就橫在路的中間。我是不敢參與其中的,因為媽媽經常告誡我,不要做任何坑害人的行為。我只是在一旁好奇地觀看。

  躲在遠遠的地方,看見有路人掉進陷阱里,幾個調皮的孩子就哈哈哈地大笑。我也覺得好玩,回家吃飯的時候,向媽媽描述自己的見聞。不曾想媽媽瞪起嚴厲的眼神,一把奪下我端在手中的碗,絲毫由不得我進行解釋,拉起我就往村外的麥田里走。

  我哭哭啼啼地被媽媽拉扯著,帶她來到小伙伴們挖陷阱的小路上。媽媽使勁地把我丟在一邊,然后用大鍬把深深的路坑填平,再用腳踩踏實。這時才消了氣般地對我說,坑雖然不是你挖的,但是你可以勸說。在這群小伙伴中,就數你的年齡大呀。媽媽說著話的時候,用手一指路邊的麥田說,路上有坑,行人就會打麥田邊路過,麥苗可就遭殃了,看你們以后吃什么,不挨餓才怪呢?

  回家的路上,我深深地低著腦袋。媽媽用手溫柔地撫摸著我的頭,還給我講了一個故事。

  她說,從前有一個僧人夜晚行路,因為天太黑,他在路上被別人撞到好幾次。走著走著,他看見有人提著燈籠走來。這時旁邊有人議論:“這個瞎子!明明看不見,卻每天晚上打著燈籠。”

  僧人困惑,上前向盲人打聽緣由。盲人說:“我聽說到了晚上,失去光亮的人們都會等同于盲人,所以我就打著燈籠出來。”

  僧人感嘆道:“你真心善,原來想著別人!”盲人搖了搖頭:“不是,我是為我自己!”僧人不解。盲人問他:“你剛才走路有沒有被別人碰撞過?” 聽了僧人肯定的回答后,盲人道:“我雖盲人,但我不曾被人碰到。因為我用燈籠照亮了別人,也讓別人看見了我,這樣他們就不會碰到我了。”

  孩子,你一定要牢記:善念如燈。有時在照亮別人的同時,其實更是在照亮自己。

  對于媽媽說的道理,我那時似懂非懂地點了點頭,長大后才漸漸地明白了故事所蘊含的深意。媽媽的話,成為我心中的一盞不滅的燈。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇20

  久居農村老家的母親,盡管年近七旬,滿頭白發,仍然樂此不疲地種菜。母親的菜地,是我們的蔬菜保障基地,讓我們在不同季節里,吃上最新鮮的綠色蔬菜。

  和整齊劃一的大棚蔬菜種植不同,母親的菜地很不規則,在房前、屋后、水塘邊的邊邊角角,肥沃的黑土用鐵鍬輕挖規整,便成了一塊塊像模像樣的菜地。這里種幾搓韭菜,那里點上幾顆黃豆;這兒種片綠油油的小青菜,那兒長些白胖胖的蘿卜。有母親的悉心照料,一年四季,各種時令蔬菜在這里蓬蓬勃勃地生長,成為我們餐桌上的各色美味。

  母親的菜地不大,產量品種卻不少。每個季節都有新鮮蔬菜,嫩綠的番瓜頭、青翠的木耳菜、火紅的朝天椒……特別到了夏季,菜園就是一張明艷的水彩畫,別有一番景致。狹長青澀的豆角,宋詞一般抒情地低吟;胖墩墩的黃瓜,仿佛一位位豐腴的侍女;秀眉一樣的青椒,閑暇著迷醉的眼睛……它們似乎把全部生命力展示在主人面前,顯得那么生機勃勃、欣欣向榮。蝴蝶也來湊個熱鬧,在狹小的菜園里上下翻飛。

  這一切,都來自母親的辛勤勞動。每天早晨,母親都要到菜地看看,給菜除草、施肥、澆水,太陽還沒有升起,活就做完了。再回家做早飯,煮上一鍋愛吃的綠豆稀飯,就著腌制的小菜下飯,在她看來是世上最好的美食。所以,母親逢人就說,現在的日子呀,不知比過去好多少倍了,還有什么不知足的呢!

  母親種的菜,定期送給我們。兒子只要聽到奶奶的腳步聲,就會雀躍出門迎接。每當母親問菜好不好吃時,兒子總會說,太好吃了,我就喜歡吃奶奶種的菜。母親聽到孫子稚嫩的贊美聲,臉上小溪般的皺紋都會高興地綻開。母親種出的菜,吃在嘴里,比菜場買的要多一道味道,無論添加任何佐料都無法比擬。

  每次回老家,我總要到母親的菜地轉轉。看到母親在菜地忙碌,我也幫母親挖幾鍬土、拔幾棵草、澆幾桶水,當一陣陣清新的蔬菜香和泥土氣息撲鼻而來時,心中的煩惱不知不覺驅散了,余下的是渾身的舒坦和愜意。我總是奢望著在縣城也能擁有這樣的菜地,閑暇之余,在地里揮鋤,灑汗,播種,收獲!

  母親的菜地灑下的是汗水,收獲的是幸福。小小的菜地啊!記錄的是長輩們勤勞樸素的傳統美德,帶給我們的是自強不息的精神源泉。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇21

  在我的腦海中,有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是,我第一次當主持人,在四年級時學校的“六一”兒童節聯歡會上當主持人,那一幕幕時常像放電影一樣在我眼前縈繞。

  當時,我剛從緊張的調研考試中緩過來,就聽到語文老師笑瞇瞇地對我說:“尤暉捷,到我辦公室來一下。”我隨著老師的步伐來到了辦公室,“悲劇”就在一瞬間發生,我居然“中獎”了,語文老師說:“尤暉捷,馬上要到六一兒童節了,我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人,機會難得呀”!然后老師就把稿子拿給我,還囑咐我說:“這是老師反復斟酌出來的稿子,你要在兩天內背出來!。我低頭一看,媽媽呀!這才剛考完試,就要背這么多稿子,而且上了臺,肯定很緊張啊,我真想腳底抹油——開溜,但也沒辦法,只好拿起稿子讀了起來。

  當主持人可是要十二分講究的,什么臺風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始,我和別人一起訓練,還是有差距的,不過我沒有氣餒。我雖然心里想著溜走,訓練卻十分認真,我逐漸開始適應起來,但是老師說我發音沒有絲毫問題,聲音響亮、圓潤,就是臺風不好,有點駝背。我聽了之后每天作業做完之后必做一件事,在家背靠著墻抬頭挺胸站立半小時,還模擬上臺的步子,就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走臺時,老師都驚嘆我的變化,只有我自己知道,我付出了多少努力!

  到了“六一”當天,我穿著服裝,懷里像裝著一只兔子一樣忐忑不安,我擔心我會忘詞,姿勢不好。但是,我看到同學那鼓勵的目光,瞬間打起精神來,將臺詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上臺,同學都給我熱烈的掌聲,這掌聲激勵我前進!我下臺的時候,頓時感到十分自豪,同學們都來祝賀我,語文老師也把我表演一通,就連我二年級的老師都認出我來了,送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了!

  這次活動過后,我更自信了。我不僅鍛煉了語言表達能力,就連站姿走姿都得到了訓練。我也明白到機會擺在眼前,要好好把握,要盡自己最大的努力去嘗試,就一定能享受到成功的快樂!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇22

  老師們,同學們:

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。利用電子屏幕循環播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇23

  親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下講話的題目是“學會保護自己”。

  近年來,小學生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時有發生。造成事故的主要原因是由于我們小學生缺乏應有的生活經驗和自我保護能力。因此,我們要學會保護自己。

  在日常生活中,我們培養孩子良好的生活習慣和自我保護教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護身體;知道隨季節和天氣變化及時增減衣服能預防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑干凈可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙著被子睡,以免空氣供應不足造成休克;行走時手不插在衣兜里,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開關;不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時,不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進正在轉動的電扇里,以免被打傷;知道電的有關標志,并遠離它們;一旦觸電,要立即拉開電源并呼救“120”。在學校里,不趴在窗臺邊,不打架斗毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。

  在現實生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質引誘而造成走失或被拐騙的事件時有發生。因此應教給孩子有關防拐騙的知識,如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥父母的電話;知道家庭的詳細地址及家長的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔幫助自己,知道報警電話“110”;單獨一人在家時,有人敲門,應先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發現了壞人要向“110”報警。

  喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時不對孩子的性命構成威脅。有的孩子就因為貪玩水,結果在池邊玩耍時不慎掉進水里溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發現同伴不慎掉進水里,應向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時掉進水里,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學會保護自己。

  此外,四通八達的公路運輸,在給城鄉經濟插上騰飛翅膀的同時,也使交通事故急劇上升。由于缺乏交通安全意識及應急應變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關的交通安全知識。如乘坐汽車時應依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手于車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護欄;知道有關交通知識及標志;遵守交通規則,聽從警察指揮。

  總之,了解必要的安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會保護自己。謝謝大家。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇24

  師生情如同連綿春雨,滋潤我的心田;師生情如同夏荷,給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳,壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪,簡單素潔,純潔無暇。

  回想近六年的點點滴滴,酸甜苦辣咸,樣樣俱到,但都離不開——師生情

  鏡頭一:教師對學生的愛

  一次考試,我們班孔樂心考差了,59分。他把頭埋得很低。在他看來,全班都有些瞧不起他。這時,毛教師走過來,拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后,毛教師幫孔樂心收好試卷,帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差,經常受到教師的批評,進辦公室更是家常便飯,每次都會受到嚴厲的懲罰,這次又會怎樣呢?只見毛教師坐下來,指著錯題,不厭其煩地一遍一遍講解,直到他聽懂,錯題改好,教師才露出欣慰的笑容。

  第二次考試成績下來了,全班對分數都十分自信,可孔樂心還是那么差,60分,同樣一塌糊涂,可是我深知,孔樂心1分的提高飽含毛教師萬分的心血。

  鏡頭二:學生對教師的愛

  夏天的天氣就像小娃娃的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,此刻成了萬里烏云,電閃雷鳴。

  放學后,一看媽媽沒來接我,走過教師辦公室,看見毛教師焦急地等候。哦,原先毛教師沒帶傘,此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時,我把傘從毛教師背后伸了出來,“哦,是孔令軒同學!蔽疫B忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上,毛教師不斷催我回去,我堅持把毛教師送到樓下,毛教師向我揮了揮手“再見,孩子,多謝你!”“再見——”。

  在這即將離別的日子里,我無比激動,我會把師生情的故事記下來,成為童年一段完美的回憶。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇25

  老師們,同學們:早上好!

  今天我演講的題目是:冬季,請加強體育鍛煉!

  冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,缺少運動,生命也就缺少了動力。沒有運動,生命也將變得短暫。

  參加冬季體育活動不僅能鍛煉身體、增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抵抗能力。同時,鍛煉還能調節緊張情緒,歷練意志,樹立不怕苦,不怕累的精神,增強克服困難的能力。使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;其次,鍛煉還可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態,充分發揮我們的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心;另外,鍛煉在集體項目與競賽活動中,可以培養同學們團結協作的,集體主義精神。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷的收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增強,同時還增強了大腦皮層的興奮性,準確的調節體溫提高人的御寒能力,所以堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強的多得多。

  冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用,

  冬季體育鍛煉不僅好處多,而且項目也很多,一般采用長跑,球類,跳繩,踢毽子,等體育項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目靈活掌握。

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質才能更好的工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

  最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦的名言結束我的演講:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

  我的演講完畢。謝謝大家。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇26

  尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是楊白,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢想》!

  說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么?

  回憶當初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發誓,我必須在大學里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創出屬于自己的一片天地。

  可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網吧里鉆,學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

  然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應該完成的事。

  有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質疑自己的資質。而我想說的就是發光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

  也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞械,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

  同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那么,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們為自己的夢想而努力奮斗吧!

  我的演講完畢。謝謝!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇27

  老師們、同學們早上好:

  今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

  有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

  有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇28

  每一個都有自我的夢想,去追逐它,去實現它,會使生活變得更加完美。

  夢想,其實每個人的夢想就是一個人的目標,目標是每個人最想得到的,而得到它并不容易。實現夢想最重要的是一個人必須具有狼的精神,去改變對生活和學習的態度,這樣就能夠享受生活的美。

  如果你是一個優秀的領導人,你能夠嘗試一下真誠的鼓勵他人,就像美國鋼鐵公司成功的案例。一個管理公司的人并不是很懂關于鋼鐵的好多知識,但卻能夠成為二十世紀二十年代美國最富有的人。有一次,一個記者問了他成功的原因,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵他們,這樣發揮他們的優點,會使每一個人更加成功,夢想是一個人把無趣的生活過得有意義的源泉。

  夢想對一個人很重要。有一位美國心理學家用十七年的時間,研究說明了目標的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會成名,有百分之九十六沒有夢想的人不會成名,所以成功必須是需要夢想的。我的夢想則是成為一名有名氣的人,讓原本無趣的人生過得趣味。夢想是我的目標,我從此刻起要努力學習,學習那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發現人生中另外的成功之法。

  夢想是一個人一生不可缺少的一部分,去實現夢想是一個人的目標,能夠實現它的僅有你自我。夢想,讓生活更完美!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。在這里,我代表學校少先大隊給同學們發出以下倡議:

  1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

  2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

  6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

  7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  9、加強自我教育,養成自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。

  10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

  同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

積極鍛煉國旗下講話700字 篇30

  童年七彩斑斕,美不勝收,讓我們在傻傻的歡笑中長大,勇敢,成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。

  金色的陽光灑向小小的石板路,為何寧檸走在小路上。忽然,一只伏在臭水河木板上的小刺猬,引起了我的注意。他好像一動就會沉到水里似的,看它可憐巴巴的樣,我的愛心“決堤”泛濫了。腦袋里緊繃著一個念頭:要救它!

  我一只手緊緊的扣在了岸邊的石頭上,另一只手向著小刺猬的方向延伸,試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上,堅如磐石。慢慢伸長胳膊,快了,就快碰到了。此時的我,恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”,這樣手就可以無限延長了?墒,現實往往與幻想“唱反調”。我一個重心不穩,完蛋了,往后一倒,馬上就要一頭鉆進臭水溝,幸好,有寧檸拉住了我。呼——好險啊!

  我壓了壓驚,壯了壯膽,以一副即將“英勇就義”的姿態邁向河沿,做了一個高危動作:寧檸雙手拉著我的左手,我一直叫直接踏在了木板上,現在的我構成了一個標準的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了過去,再長點,再長點。耶!終于碰到它了。樂極生悲,我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河里。我的臉立刻暗了下來,手忙腳亂之中,我艱難地爬上了岸。看著我“光榮犧牲”的鞋子,和已經脫離險境的小刺猬,我們都傻傻的笑了。

  小刺猬大救援,成功!

  當然,這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”,我還做過一連串的“傻事”呢!看見可愛的小貓想親它,結果我被抓傷了;幫別人看小孩,結果我哭了。但是最讓我開心的,還是刺猬大救援了。因為它讓我學會了善良、勇敢和堅持。

  童年的歷程短暫卻美麗,它讓我們變得勇敢堅強,成熟干練,心地善良,持之以恒……所以最美好的時代是童年!

積極鍛煉國旗下講話700字 篇31

  俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!敝袊貋硎嵌Y儀之邦,禮貌待人,使用禮貌語言是中華民族的優良傳統。

  文明禮貌是做人做事的起點,古今中外無不看中。孔子說:"不學禮,無以立!庇骷姨m道爾說:“有禮貌不一定是智慧的標志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢!倍Y貌是一種平和而內斂的.智慧,表達著對他人的尊重,體現著個人的修養和文明素質,這種尊重感從細節體現,就是從小聲說“謝謝”和“對不起”開始。

  可是在現實生活中,禮貌用語運用得越來越少,還有些人認為重視禮貌用語太小題大作了。雖然人人都知道禮貌用語,可是“知道”不等于“習慣”。在一件平常的小事上,運用禮貌用語或不禮貌用語可能獲得截然不同的結果。

  《岳父傳》里有一個故事是這樣的:在京城,岳飛和眾兄弟來京趕考,牛皋認為楊再興和羅延慶要搶狀元,急忙追隨而去,但牛皋不識路,幸虧路遇兩位老者,但牛皋卻用一段極端不禮貌,粗魯的話語問了路,雖然得到了正確的方向卻浪費了時間,又鬧了個十分不愉快。問路完畢后,牛皋便走了。過了一會兒,岳飛來尋牛皋,岳飛也遇到了兩位老人家,便下馬拱手道:“敢問老丈,方才可曾看見一個黑面漢子騎一匹黑馬,從這里經過?”老者問:“這黑面漢子是你何人?”岳飛回到:“是晚輩的兄弟!蹦抢险哒f:“你等這般斯文,令弟何以那般粗魯?”遂將方才問路的情況說了一遍,又指明了小校場的路。

  以上就說明了禮貌用語的重要性,但許多人都喪失了說禮貌用語的習慣。在學校,我們在借東西時總說:“給我橡皮”。聽起來有種命令的口吻,因此有可能達不到要求。如果加上“請”則會變得不大一樣,“請把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些,從而很容易達到目的。我們在學校中不乏類似的事情,但我們做到用禮貌用語了嗎?大家可以問問自己:在學校遇到老師有沒有說聲“老師好”,在放學后有沒有跟老師說聲“再見”,有沒有在得到他人幫助時說聲“謝謝”呢。相信答案在大家心中。

  文明禮貌用語是人與人交往的潤滑劑,有了它的存在,人與人之間將減少摩擦,增加幾份友愛,我們的生存環境也會變得更加和諧。我在此呼吁,同學們,請把把禮貌用語常掛嘴邊。

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