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關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿(精選22篇)

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!說起細(xì)節(jié),就想起莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷。”這正是已故的英國國王理查三世遜位的史實(shí),他1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗。原因說來也很有意思:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國家。所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬掌釘。由此可見,細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備多么重要!細(xì)節(jié)到底是什么呢?在我多年的成長經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)中,我覺得細(xì)節(jié)是責(zé)任、細(xì)節(jié)是關(guān)愛。

  一、細(xì)節(jié)在于責(zé)任

  當(dāng)我們將一件事當(dāng)作自己的責(zé)任時(shí),就會(huì)主動(dòng)去做,就會(huì)主動(dòng)去關(guān)注細(xì)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。就拿這次全校教師大掃除來說吧!當(dāng)我們培訓(xùn)過后,回到辦公室,正在說抓緊時(shí)間吃飯、抓緊時(shí)間干活時(shí),只見劉萃老師帶著一臉的疲憊過來了。原來,她在代表學(xué)校參加過文明單位的考試之后,就直奔四樓,一個(gè)人用了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,將4號(hào)寢室打掃得一塵不染。這不是責(zé)任還會(huì)是什么呢!還有我們二樓的幾個(gè)班級(jí),為了能將教室徹底打掃,每班都來了幾位熱心家長。他們自備工具抹布、水盆兒,洗潔精、洗衣粉,甚至還有84消毒液,從一點(diǎn)多就開始了,爬上爬下,擦燈管、擦玻璃、擦墻壁。一塊兒玻璃,先用洗潔精擦一遍,再用干凈抹布擦幾遍,最后再用報(bào)紙擦,直至完全透亮,連小鳥飛來就要一頭撞上了才罷休。擦地板時(shí),家長們跪在地上,邊邊角角,用手撿,用抹布擦。大塊兒的面積,先用洗潔精拖一遍,再用84消毒,最后再用干凈拖把拖。就這樣,嘴里還不時(shí)地問著:“老師,您看還有哪兒不行,我重新擦!”有這么仔細(xì)的'家長,還能說什么呢!只能趕緊招呼她們:“已經(jīng)很干凈了,下來休息會(huì)兒吧!”她們呢?在休息的空檔還不忘自己找活兒,“老師啊!別的班在擦桌子,連腿兒和側(cè)面都擦了,我們也再擦擦吧!”又開始了新一輪的忙碌……就是這樣,我們?cè)驹撘粋(gè)小時(shí)完成的任務(wù),在各位家長細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度下,一直干了將近三個(gè)小時(shí)才結(jié)束。難道這些家長不知道在外人看來干得快的訣竅嗎?都是家庭主婦,不明白才怪呢!當(dāng)我不停地向她們表示感謝時(shí),她們竟都是羞澀的表情,說:“不都是為了孩子嗎?應(yīng)該的!睘榱撕⒆,多么簡單而樸實(shí)的話語。也正是“為了孩子”這一責(zé)任的使然,讓她們一遍又一遍地干著在別人看來一遍即可的活兒。您說,細(xì)節(jié)不是責(zé)任嗎?

  二、細(xì)節(jié)在于關(guān)愛

  多年的班主任工作告訴我,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)注他們的心靈,關(guān)注他們的成長,便會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)給予他們細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。

  輕掩一扇門

  還記得前天全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我只在放學(xué)時(shí)交待一句,孩子們便準(zhǔn)時(shí)在12:50出現(xiàn)在教室清點(diǎn)人數(shù),12:55準(zhǔn)時(shí)在校園內(nèi)集合。我為孩子們的養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣高興。細(xì)想想,這恐怕跟我們平時(shí)的輕留一扇門分不開的。我所帶的二一班,從入校時(shí),就有一個(gè)習(xí)慣:將前門輕輕掩著,留給偶爾來晚的孩子。我就告訴孩子和各位家長:學(xué)校提倡早讀,我也不強(qiáng)迫,但每天我們都會(huì)學(xué)習(xí)課外內(nèi)容,還可能講好聽的故事。我不允許孩子喊報(bào)告,只是因?yàn)椋哼@樣可以盡可能少的影響正在讀書的同學(xué)。一聲報(bào)告讓所有孩子停止讀書,目光集中在一個(gè)原本就因遲到而內(nèi)疚的孩子,實(shí)在是心理的摧殘,倒不如讓他自己悄無聲息地進(jìn)來來得自然。所以,我“輕掩一扇門”,悄悄呵護(hù)來晚的孩子的心靈,大家的讀書聲也促使他快快做好準(zhǔn)備,開始學(xué)習(xí)。這一遍又一遍的暗示,使得晚到的孩子越來越少,漸漸養(yǎng)成了8:00到校的習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)已深入孩子們的心靈。

  我來幫你擦

  剛?cè)胄r(shí)沒有注意,有的孩子養(yǎng)成了在桌椅上亂寫亂畫的習(xí)慣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),全班儼然已成風(fēng)氣,幾乎每張桌子上都有慘不忍睹的痕跡。于是,先在班里教育一番,畫在桌子上會(huì)被蹭在衣服和手上,對(duì)健康不利。接著,我領(lǐng)著孩子們蘸上洗潔精,徹底擦干凈,讓他們切實(shí)明白“畫上容易擦去難”。在以后的日子里,只要在班上轉(zhuǎn),就會(huì)隨手拿一塊兒干凈的濕抹布,及時(shí)擦去剛剛畫上的痕跡……在我一遍又一遍的擦拭中,孩子們漸漸改掉了亂畫的習(xí)慣,F(xiàn)在,再碰上偶爾的亂畫,只需一個(gè)眼神,孩子就會(huì)主動(dòng)擦去。

  在家削好筆

  作為一二年級(jí)使用鉛筆的孩子,為了孩子的健康,要求他們必須使用木桿鉛筆,這樣一來,就得經(jīng)常削鉛筆,為了隨時(shí)用上削好的鉛筆,好多孩子背著削筆器來學(xué)校,于是乎,鉛筆屑滿教室也曾讓我煩不勝煩。這時(shí),我想到了提前做好準(zhǔn)備的好處,要求家長為孩子多準(zhǔn)備幾支鉛筆放在文具盒中,每天晚上在家削好鉛筆,做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。同時(shí),我也將班里孩子撿的鉛筆及時(shí)削好,以備萬一沒筆用的孩子隨時(shí)使用。就這樣,鉛筆屑一下子消失了,打掃衛(wèi)生好輕松。

  丟進(jìn)垃圾桶

  檢查衛(wèi)生時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些孩子的位上有雜物。原因何在呢?他們將垃圾放進(jìn)了桌斗,或者上課愛做小動(dòng)作,隨手撕紙片。對(duì)于這些,沒有別的辦法,只有及時(shí)教育,及時(shí)丟掉。所以,我會(huì)派幾名小干部,自己也常常上陣,隨時(shí)檢查,隨時(shí)督促孩子丟掉。在我的監(jiān)督之下,桌斗全都干凈了,也杜絕了個(gè)別同學(xué)的小動(dòng)作。

  常言道:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長中的細(xì)節(jié),同樣是作為教師最重要的工作。在今后的工作中,我將一如既往的關(guān)注細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)中收獲成功。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:幽幽中華魂!正是我們獨(dú)特的文字獨(dú)特的語言傳承著我們優(yōu)秀的文化。

  文字,記載著我們悠久的歷史,漢語,繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強(qiáng)是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點(diǎn)點(diǎn)將它發(fā)場(chǎng)光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。

  這是一種怎樣美麗的語言!它承載了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動(dòng)人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“話”!我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”!我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”獨(dú)特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息!我自豪!楚醉漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔于寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們熱愛母語,說好普通話,將我國的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的`力量!各位學(xué)友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會(huì)貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說好普通話,寫好規(guī)范字,和著發(fā)展邁進(jìn),讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚(yáng)!我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇3

  親愛的`同學(xué)們老師們:

  大家好!

  我今天演講的話題是,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界,但他的精神還活在咱們的心中,還依然是咱們的榜樣。所以,咱們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。

  咱們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)雷鋒,這才能像雷鋒一樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那是一個(gè)夕陽西下的傍晚,我捧著那“傷痕累累”的考卷,“78”分的大字映入我的眼簾,這樣的分?jǐn)?shù)如五雷轟頂。背上的書包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子,垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸他那怒氣沖天的模樣,耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓(xùn)斥聲:“這次怎么考得這么差,去,給我面壁思過!”想到這,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),腳步愈發(fā)沉重起來。

  終于走到了家門口,我徘徊著不敢邁進(jìn)門檻,隔壁大樹上的一只小鳥仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷:“這次考得這么差,你就等著挨罵吧!”唉!是福不是禍,是禍躲不過。我小心心翼翼地推開門,“哦,幸好爸爸還沒回來。”我長舒了一一口氣,剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向臥室,冥思苦想著該如何將考卷藏起來呢?突然,一個(gè)妙計(jì)從我腦海里萌生:只要將考卷放在這些古典名著里,爸爸絕對(duì)找不到。這正是神不知鬼不覺啊!正當(dāng)我要實(shí)施計(jì)劃時(shí),眼前又浮現(xiàn)出爸爸教導(dǎo)我的情景:“人要講誠信,因?yàn)檎\信是立跟之本啊!”好吧,罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當(dāng)。

  到了夜晚,爸爸終于回來了。我捧著試卷,我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的,時(shí)刻等待著爸爸的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地砸到我身上?季淼腻e(cuò)題很簡單理解,可我覺得父親卻看了幾小時(shí)。我偷偷瞄一眼父親,發(fā)現(xiàn)父親的臉由陰轉(zhuǎn)多云變?yōu)槎嘣泼懿迹业难劬駶櫫耍^也沉重得抬不起來。出乎意料的是,父親竟沒有對(duì)我進(jìn)行“暴風(fēng)雨”般的洗禮,而是拍拍我的肩膀,心平氣和地說:“兒子,我想過了,以后只要你認(rèn)真考試,即使考砸了,爸爸也不會(huì)怪你,但是你可得吃一塹,長一智呀!闭f完后,便幫我進(jìn)行了錯(cuò)題分析。

  或許是意識(shí)到我對(duì)于父親的懼怕,母親告訴我,父親每到深夜,都會(huì)來查看我又沒有蓋被子,臺(tái)燈有沒有關(guān),書包有沒有收,還讓母親多買一些有營養(yǎng)的東西給我吃,說我正在長身體。啊,原來爸爸一直都在背后默默地關(guān)心和愛護(hù)我,而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛?

  鳥兒以婉轉(zhuǎn)的歌聲回報(bào)藍(lán)天;花兒以五彩繽紛回報(bào)大地;烏鴉以反哺來回報(bào)養(yǎng)育之恩。感謝您,我那寬嚴(yán)有度的父親,您的愛我會(huì)銘記終生,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是三年級(jí)的彭考娜,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情。

  那么,我們?cè)趺磥砼囵B(yǎng)自信呢?我認(rèn)為

  一、自信來源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。

  自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識(shí)、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。

  培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛。

  三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇6

  過去電視劇里有句臺(tái)詞:善待他人就是虧待自我。

  而我卻要說:善待他人就是善待自我。

  英國有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對(duì)待你的方式來對(duì)待別人”。中國也有著同樣的一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。簡單點(diǎn)說,也就是“你對(duì)別人好,自我不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)!

  以往看過這樣一個(gè)故事:從前,有某人欠了別人一百兩銀子,對(duì)方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開心走出債主家,恰好碰到了一個(gè)過得比他還窮困許多的人,這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對(duì)待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來,對(duì)方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動(dòng),一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對(duì)方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)。這事被他的債主明白了,十分生氣,就趕去對(duì)他說:“他欠你的,我能夠替他償還,那你欠我的,也請(qǐng)一并還給我吧,否則,你剛才是怎樣待他的,我也將怎樣待你!辈簧拼说娜耍钜矊⒁运麑(duì)待別人的方式對(duì)他。

  另一個(gè)故事說,有一所很美麗的房子,里面還有個(gè)美麗的果園,果樹上結(jié)著滿滿的紅蘋果,附近的孩子們看到了都想吃,可是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太,對(duì)那些在院子周圍逡巡的孩子們,一向是十分兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢?墒怯幸粋(gè)小姑娘卻是例外,她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子,并經(jīng)常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識(shí),為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來,之后還能扶著老太太散步,這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。之后,大家也學(xué)著小女孩去接近老太太,才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私,也不是個(gè)兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。

  學(xué)會(huì)善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。

  這正如孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇7

  與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無爭(zhēng),任憑陰晴圓缺寒來暑往,在寧靜中塑造了恒久的美麗。

  與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比,小草是平凡的,但它卻不屈不撓,歲枯歲榮,不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅花是平凡的但它在無意苦爭(zhēng)春,寒冰冷霜,零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗,如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨,無忌苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,僅有香如故。

  花草樹木如此,人也是一樣的。

  我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下,您鎮(zhèn)定自若,您手拿粉筆,滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識(shí);寒鳳刺骨時(shí),您手拿粉筆,源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗,于是有了一句贊美教師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽的一絲忙碌,我成長的歲月中印滿著你們足跡,我們從幼稚到成熟,從無理取鬧到善罷甘休,傾注了你們多少辛酸,而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴,憂心時(shí)的開導(dǎo),歡心時(shí)的分享,是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是閨蜜給了我努力拼搏的信心,于是又了王維的《送元二使安西》的詩句:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

  不管是與劃破天穹的流星相比的月亮,還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草,亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比,月亮沒有流星那么珍貴、華麗,松樹與小草相比,小草是不屈不撓的,玫瑰與梅花相比,梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的,反而往往越是平凡的東西反而越耀眼,詩人寫詩總是寫梅花,卻沒見誰寫過玫瑰,流星雖美可只是一瞬間,而月亮卻是永恒的,往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。

  佩索啊說:“寫下即是永恒,用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運(yùn)動(dòng)而精彩》。

  有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好身板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

  近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子的號(hào)召。

  堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

  對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真、懶散的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動(dòng),按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽光下,就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng),并且要持之以恒,才會(huì)有健康的體魄,才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然,在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意安全。

  同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信:我陽光,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后,希望老師們、同學(xué)們積極參加體育課外活動(dòng)。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!

  謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇9

  敬愛老師、親愛的孩子們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《健康心理,幸福人生》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜,越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,認(rèn)為別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著學(xué)習(xí)成績的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和-諧,社會(huì)的安定。

  那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù)。要相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生。要正確面對(duì)挫折或失敗,失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和-諧的人際關(guān)系。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂;多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

  最后,學(xué)會(huì)一些緩解心理的方法。如情緒轉(zhuǎn)移,遇到不開心時(shí),可以通過自己喜愛的集郵、寫作、音樂體育鍛煉等方式,調(diào)節(jié)情緒,緩解心情。學(xué)會(huì)宣泄找一兩個(gè)親近的人、理解你的人,把心里的話全部傾吐出來。宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;學(xué)會(huì)幽默,自我解嘲當(dāng)你遭受挫折時(shí)如“吃虧是福”、“破財(cái)免災(zāi)”、“有失有得”等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理。

  各位同學(xué),讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和-諧的田園校園。

  最后,祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀態(tài),做一個(gè)快樂、陽光的自信娃!

  謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先我想對(duì)__市第__中初中部__校區(qū)的九年級(jí)291名(__校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。

  __中初中多年來沒有辜負(fù)學(xué)生家長的信賴,沒有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待,沒有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。今年我校中考又創(chuàng)佳績達(dá)__附中5人、__中學(xué)13人、達(dá)“四大名!变浫【以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)!吨袊逃龍(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《__晚報(bào)》等多家媒體都作過大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望,借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,有志之人立常志,無志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業(yè)來。

  2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時(shí),進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

  3、愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,新學(xué)期開始了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游,以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時(shí),我很想對(duì)初三同學(xué)們多說一句,你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國的未來和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來,用激情抒寫初中部的新篇章,用智慧創(chuàng)造人生的新境界!

  新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,去實(shí)現(xiàn)人生的理想,我在這里希望同學(xué)們遵循__中“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn),在新的學(xué)年里,以頑強(qiáng)的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

  謝謝各位!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。20xx年5月12日14時(shí)28分,四川發(fā)生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,本周六5月12日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”,活動(dòng)主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。

  老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng),安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們,平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練,災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì),提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí),安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

  當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的,但我們要更加注意安全方面的問題,提高防范意識(shí),安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:

  1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

  2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

  3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

  4、同學(xué)們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們?nèi)松戆踩?/p>

  老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最后,祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),平平安安回家! 謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我現(xiàn)在站在國旗下看到我們的同學(xué)是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿了喜悅!這是一種為時(shí)代師生而自豪的喜悅!

  時(shí)光走進(jìn)五月,暮春把美麗的風(fēng)景向人們展開。學(xué)校的綠化效果已初步顯露出來。美好的風(fēng)景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào),需要大家注意。

  首先是外賣問題。前些天買外賣的現(xiàn)象很嚴(yán)重,一到開飯時(shí),校門口就擠滿了打外賣的學(xué)生。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學(xué)

  校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質(zhì)量更好,晚上加餐種類也很多,基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師,可以說沒有哪所學(xué)校能做到這些。學(xué)校的超市也在聽取大家的意見后,進(jìn)行了改進(jìn),按照各班同學(xué)提供的樣單,在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種商品的填充,種類更多,名目更全,干凈衛(wèi)生,絕無飲用或食用的后顧之憂!以上,學(xué)校所做的一切,都是從同學(xué)們自身的安全與健康著想,并且結(jié)合大家飲食的興趣愛好,竭力為同學(xué)們提供一個(gè)服務(wù)型的平臺(tái)!這些舉措,本著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大家父母負(fù)責(zé)的思路來考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無衛(wèi)生與安全保障可言的外賣食品而設(shè)立。外賣食品的衛(wèi)生質(zhì)量沒有任何人為大家保證!外賣的進(jìn)貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等,均是我們無從知道的。希望同學(xué)們不要拿自己健康當(dāng)兒戲!叫外賣引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年因食用外賣,學(xué)生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學(xué)因?qū)W生外賣飲用變質(zhì)過期牛奶,造成123名學(xué)生集體昏迷。20__年7月12日河南鶴壁誠遠(yuǎn)高中學(xué)生牛某某、張某某因?yàn)橥赓u質(zhì)量與賣家發(fā)生爭(zhēng)吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發(fā)生,歷來誰都不是有先見之明,能夠預(yù)見!那些青春歲月中斷送生命的人,沒有誰是傻子。相信他們的學(xué)校,也一定對(duì)此進(jìn)行過類似我們今天的講話!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào):不要叫外賣!不能叫外賣!堅(jiān)決杜絕叫外賣!

  其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問題。關(guān)注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對(duì)他人的尊重, 而且能增強(qiáng)自信心,也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。據(jù)研究,一般人在見面后5秒鐘就會(huì)對(duì)對(duì)方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關(guān)重要。作為中學(xué)生,隨著年齡的增長,在發(fā)展自身的同時(shí),必然會(huì)裝扮自己,有所追求。

  那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風(fēng)氣,能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿短褲,并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。所以,在這里我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來。

  第三是衛(wèi)生問題。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見,吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起,共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!弊龅秸Z言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。我經(jīng)?吹綐翘、道路、操場(chǎng)有人亂扔的垃圾,我更經(jīng)常的看到我們的同學(xué)中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對(duì)于后一類同學(xué),我由衷的為他們而高興,同學(xué)們,小處見精神,高素質(zhì)的人在哪里都是受歡迎的,這個(gè)問題,先前已經(jīng)談過,相信我們的同學(xué),都是講衛(wèi)生的。請(qǐng)記。褐恢v本身衛(wèi)生,那叫本分;關(guān)愛環(huán)境衛(wèi)生,那叫責(zé)任!

  期中考試已過,我們還要面對(duì)期末考試。我希望高二的學(xué)子們提前進(jìn)入高三狀態(tài),這也是上次家長會(huì)上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負(fù)。小六、初三畢業(yè)班的同學(xué)們,把握好人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績。初一、初二和高一的同學(xué),我希望你們切不可掉以輕心:關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏,要靠平時(shí)實(shí)力的積累!你們不要讓時(shí)光虛過,把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實(shí)力在畢業(yè)關(guān)口過五關(guān)斬六將,取得人生的輝煌!

  真誠的希望,每一位同學(xué),在學(xué)校都能養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望,老師的汗水,學(xué)校的栽培!謝謝大家

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇13

  馬克吐溫在懷念父親時(shí)寫道:“當(dāng)我七歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是最聰明的。”

  這讓我想到了眼前的你們,隨著年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的增長,自我獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了,思想觀念也在發(fā)生著改變,和父母間的溝通少了,一句不知道就打發(fā)了他們,父母指東,偏要向西,他們認(rèn)為美的,你偏偏認(rèn)為是丑的,頂撞、冷戰(zhàn)都深深傷害了他們的心,那個(gè)乖巧懂事的孩子去了哪里?

  很多同學(xué)認(rèn)為和父母的溝通出現(xiàn)了問題,而多數(shù)情況認(rèn)為是父母的不理解。于是出現(xiàn)了頂撞父母、與父母冷戰(zhàn)等現(xiàn)象。是啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周圍的世界并不盡如人意的時(shí)候,我們首先想到是問題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來反省過自己呢?

  我國是禮儀之邦,百善孝為先,孝即是做人的根本,又是仁義的核心。論語中指出孝的本質(zhì)前提是敬,敬包含方方面面,譬如語氣要和氣,面色要和悅,行為要恭敬等等。作為新時(shí)代的我們,在與父母溝通交流的過程中,你是不是有時(shí)忘記了“孝”呢?有沒有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責(zé)任和義務(wù),有時(shí)他們由于工作壓力,情緒不太好,教育我們的方式方法可能會(huì)不合適,那么缺乏理解和有效的溝通則會(huì)加劇我們與父母間的矛盾。

  老師希望同學(xué)們?cè)谂c父母溝通的過程中能夠有一些好的辦法,在此給你們提供一些小技巧,當(dāng)我們與父母意見不合時(shí),先忍著不說,表現(xiàn)你的氣度和修養(yǎng),認(rèn)真思考等大家都冷靜下來,再平心靜氣的好話好說。當(dāng)我們接受不了父母的教育方式時(shí),不要把自己關(guān)在屋里,以為這樣可以少惹他們生氣,殊不知,你無形中設(shè)置了自己與父母無法逾越的“隔離墻”,最好主動(dòng)告訴他們,給父母了解我們的機(jī)會(huì)讓其放心。當(dāng)父母對(duì)我們的期望過高時(shí),我們要冷靜思考,調(diào)節(jié)心態(tài),用心智評(píng)價(jià)自己不足之處,然后與父母交流、溝通,并請(qǐng)他們監(jiān)督,相信父母會(huì)理解的。當(dāng)父母事無巨細(xì),不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,沒完沒了嘮叨時(shí),讓我們理解父母的心情,給予必要的回應(yīng),感謝他們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,然后通過書信、家庭會(huì)議等形式提出我們觀點(diǎn),相信父母會(huì)吸取意見的。同時(shí)你還可以尋求老師們的幫助,家長會(huì)、家庭教育的各種講座正是學(xué)校為了維護(hù)我們和諧家庭關(guān)系在努力。

  其實(shí),與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分,相信你們通過處理好與父母的關(guān)系,進(jìn)而可以處理好人與人之間的關(guān)系,乃至國與國之間的關(guān)系。

  今天,學(xué)校以你們?yōu)轵湴,未來國家由你們來?dān)當(dāng),將來的世界因你們而改變。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

  大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定著命運(yùn)。好習(xí)慣形成了一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約?凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等的重要。

  魯迅先生很珍惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

  有些事好像微不足道,但由此而形成的習(xí)慣受益終生。比如,不隨便扔掉自己寫的東西。“扔”或“不扔”,對(duì)學(xué)生而言,是個(gè)問題。我注意到有些學(xué)生會(huì)把以前的作文扔了,他認(rèn)為不過是一次作業(yè),而且得分不高,沒有“價(jià)值”;但也有學(xué)生會(huì)保存,他認(rèn)為這不僅僅是“作業(yè)”,更是自己的一次心靈活動(dòng),保存下來,在以后的日子能形成“比較”,能看到自己幼稚的童年,也看到自己的純潔的心,為自己童年時(shí)的情感思想而感動(dòng)。做事有計(jì)劃,想好了再做;生活有規(guī)律,按部就班,能從容應(yīng)對(duì)意外事件;零碎時(shí)間不浪費(fèi),有統(tǒng)籌意識(shí);不遲到;東西擺放有規(guī)律,使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人,有傾聽意識(shí);遵守公共規(guī)則,在有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方,小心謹(jǐn)慎;不做危害他人的事;對(duì)妨礙他人的行為表現(xiàn)出厭倦,對(duì)破壞規(guī)則的行為不寬容;言而有信,不拖拉;習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴隨我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇15

  老師、同學(xué)們:

  我今天的題目是:正確面對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該畏懼、退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。孰不知,我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,才變得繽紛而多彩,豐富而充實(shí)?v觀歷史,古今中外,凡是有所建樹之人,無一不是在挫折面前經(jīng)受了考驗(yàn),而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。

  南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實(shí)力取得一番成就,他一次次地往報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女》。

  試想,如果祖沖之苦于拿繁瑣的計(jì)算、屢次的失敗,而選擇了放棄,他能有這一番成就嗎?如果小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊,不再繼續(xù),會(huì)有《茶花女》這部著作問世嗎?

  由此可見,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該大膽地正視它、面對(duì)它。羅曼·羅蘭說得好:“每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了!笔前,人生猶如一條河,“河道有寬也有淺,河水由漲也有落,”我們航行在河上,一路不可能總是一帆風(fēng)順,遇到大風(fēng)大浪也是難免的。雖然我們的掌舵技術(shù)還不高超,但也要拼一拼,搏一搏。一次次的失敗,就應(yīng)該一次次“擦干淚,不要哭”,“直掛云帆濟(jì)滄海。”霍奇斯曾說:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出的就是成功的朝霞!碑(dāng)你沖破“黑暗”,看到“朝霞”;當(dāng)你走完一路的坎坎坷坷,到達(dá)勝利的終點(diǎn)時(shí),驀然回首,你會(huì)發(fā)覺自己的心變得如此堅(jiān)強(qiáng),生命如此充實(shí),這難道不是挫折對(duì)我們的磨練嗎?

  朋友們,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要喪氣,昂起頭,挺起胸,用“希望”與“勇氣”去戰(zhàn)勝它,鑄造一個(gè)豐富而充實(shí)的人生。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是四(4)中隊(duì)的韓舒萌。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí)》。

  秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的,而只有認(rèn)真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一、要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,上課注意力要高度集中,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。

  第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會(huì)了為止。如果這也不會(huì),那也不會(huì),長期堆下去,可就麻煩了。

  第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來,只要多做一些試題,大家一定會(huì)更加熟練的。

  如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負(fù)有心人,只要我們刻苦努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自初二(8)班的--,今天我講話的主題是“關(guān)心集體 互助合作”。

  一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動(dòng),而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個(gè)集體想要獲得榮譽(yù),需要集體中每一個(gè)人的參與和努力。只有每個(gè)人都為集體做出自己的貢獻(xiàn),把所有人的力量匯聚在一起,才會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量!

  全社會(huì)的人們組成了一個(gè)大的集體,而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個(gè)小集體。在這個(gè)小集體中,每個(gè)人都有自己的分工,所以我們就要學(xué)會(huì)互助合作。上周,學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開帷幕。比賽前,各個(gè)班級(jí)都在為此精心準(zhǔn)備著。每個(gè)班級(jí)里,大家都在用心地練習(xí),齊心協(xié)力地唱好班歌。還有的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負(fù)責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊(duì)形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個(gè)人單獨(dú)完成這件事,那就沒那么容易了。一個(gè)人無論有多大的才能,他總有無法獨(dú)立完成的事。因此,集體中每個(gè)人學(xué)會(huì)互助合作,是一件很重要的事情。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是"國際婦女節(jié)",也稱“三八”婦女節(jié),是世界各國婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來,各國婦女為爭(zhēng)取到這一權(quán)利做出了不懈的努力和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。

  那么在今天,你想對(duì)辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻(xiàn)愛心吧,你可以自制一份賀卡,或?qū)懸环萑速R詞,或?yàn)樗齻兂赘瑁齻兊哪樕弦欢〞?huì)露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的好孩子。尊重她們更加應(yīng)該落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦。

  再過三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  在植樹節(jié)到來之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來,給花草澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛護(hù)我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來,我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇19

  人,要活在當(dāng)下

  生活中常聽人說,要活在當(dāng)下。因?yàn),現(xiàn)實(shí)生活中的人,有活在過去的,有活在未來的,而真正活在當(dāng)下的并不多。那么,什么叫活在當(dāng)下呢?顧名思義,就是活在此刻,活在這天。竊以為,活在當(dāng)下,既不要活在過去,因?yàn)檫^去的已經(jīng)過去了,沒必要過多地惋惜和傷悲;也不要活在未來,未來還沒到,還不明白是什么樣貌,沒必要過多的憂愁和焦慮;钤诋(dāng)下,就要拋卻過去的煩惱,發(fā)現(xiàn)和享受當(dāng)下的完美,直面眼前現(xiàn)實(shí),直面未來人生;钤诋(dāng)下,才是真正的生活,生命的真正樂趣在于旅行的過程,這樣的人生才更有好處。

  在我的周遭就有許多人活在過去,活在過去的陰影里,經(jīng)常聽人說:“我當(dāng)初考學(xué)只差幾分太可惜了!”“我當(dāng)初就該去當(dāng)兵。”“我當(dāng)時(shí)不該聽父母之言早結(jié)婚。”“我當(dāng)時(shí)的股、基金拋了就好了。”“我若是前幾年買房子就好了,越等等得越買不起了”“離世一向?qū)ξ掖驌艉艽?rdquo;……常常沉浸在對(duì)過去的惋惜和痛苦里,遮住了對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來的望眼。

  現(xiàn)實(shí)生活中也不乏活在未來的,一向活在對(duì)未來的期盼里。也常聽到有人說:“起初,我一向巴望著去當(dāng)兵,之后,就盼望著早轉(zhuǎn)業(yè)、退伍,轉(zhuǎn)業(yè)退伍后就盼望著找個(gè)好工作,有了工作就盼望著提級(jí)提職漲工資,提升無望了就盼望著早退休,當(dāng)我退休后,就過上無憂無慮、幸福完美的生活了。臨近退休才明白,我一向沒有真正地去生活,沒有真正地活在當(dāng)下。”“我要買上豪車,我要買上別墅,我要讓家人過上更完美的幸福生活,我還要讓子女都成家立業(yè),給他們都規(guī)劃好人生,讓他們好好過一輩子……”他們常常沉浸在對(duì)未來的渴望和憂愁里,也就擋住了對(duì)現(xiàn)實(shí)的望眼。

  這些都是不足取的。因?yàn),過去和未來都是遙不可及的,過去的已不可挽回,大多已成現(xiàn)實(shí),不管怎樣也不會(huì)回來,過去的榮耀也好,惋惜也好,傷悲也罷,那都是過去的事了,過多的沉湎、惋惜、傷悲,只能徒增煩惱、惋惜和傷悲,過去那些悔恨的事永久也想不完,越想越后悔、頹廢,缺少了對(duì)生活的勇氣和信心,直接影響和耽誤了現(xiàn)實(shí)生活;未來的都還不明白是個(gè)什么樣貌,一切都在不確定中,對(duì)未來的渴望和憂慮越思考越多,過多的渴望、憂慮,也只能增添了自己的憂愁。過去的傷悲和未來的憂愁已不知不覺地偷走了我們的當(dāng)下。所以說,要從昨日和未來中走出來,拋卻過去和未來的煩惱,做好當(dāng)下的自己,不要在這個(gè)怪圈中徘徊,要輕裝前行,活在當(dāng)下,只有活在當(dāng)下,讓生命活在我們前進(jìn)的腳步中,才能體驗(yàn)和享受陽光燦爛的人生,才能更好地體會(huì)人生的好處。

  活在當(dāng)下,就要發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的完美。法國雕塑家羅丹以前說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中的我們,要善于發(fā)現(xiàn),要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)下美的生活,那就是一道道風(fēng)景。其實(shí),在我們當(dāng)下有著許許多多詩情畫意的風(fēng)景,靜觀一朵鮮花,悠品一杯香茗,閑讀一本好書,寫寫完美生活,相約三五好友,暢談完美人生,相聚一家老小,享受天倫之樂;蚩床试粕,聽清風(fēng)吟唱,游名山大川,觀鳥兒飛翔……這些都是當(dāng)下一道道秀麗的風(fēng)景,活在當(dāng)下,就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈,定要發(fā)現(xiàn)和珍惜當(dāng)下的美,莫錯(cuò)過眼前的風(fēng)景。

  活在當(dāng)下,就要享受當(dāng)下的完美人生。一旦發(fā)現(xiàn)了當(dāng)下的完美生活,那還等什么?立足當(dāng)下之美,享受愜意人生。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)下生活竟如此完美?還有什么比盡情享受當(dāng)下生活更完美的?記得《圣經(jīng)》上曾說:“主創(chuàng)造了這天,我們?yōu)榛钤诮袢斩鴼g欣雀躍。”當(dāng)下的完美生活才是我們真實(shí)的人生,錯(cuò)過了就會(huì)成為昨日的風(fēng)景。在這完美的當(dāng)下,要張開雙臂去擁抱它,要敞開心扉去欣賞它,要放松情緒去享受它,過好當(dāng)下生活的每一天。

  活在當(dāng)下,就要接納生活中的一切。人生活在這個(gè)世界上,也并不都是一帆風(fēng)順的,人生不如意常有八九,每個(gè)人的當(dāng)下并不都是完美,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的事,這些都是整個(gè)人生中不隨人緣的,是人所左右不了的。應(yīng)對(duì)這些,有的人就會(huì)心煩意亂,悲觀失望,失去生活的勇氣和信心;而有的人就敢于應(yīng)對(duì)一切,從困難和挫折中走出來,鼓起生活的勇氣和信心,讓自己的生活重新充滿陽光;钤诋(dāng)下,就就應(yīng)這樣,就要直面當(dāng)下,不逃避,不退縮,直面人生,理解生活,順其自然,順應(yīng)生活,笑對(duì)人生,在逆境中探索真實(shí)的人生,掌握人生的真諦。

  人,要活在當(dāng)下。過去和未來都是虛無縹緲的,活出當(dāng)下的自己,才是真實(shí)的自己,一向享受當(dāng)下的完美,定能過好完美精彩的人生。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇20

  落在水中的花瓣輕輕的飄散。

  昏暗的臺(tái)燈散發(fā)出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來,唉,臨近考試作業(yè)也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的單調(diào)無味。

  筆頭一向未停,時(shí)間卻不斷流失,最終,指針指向了十點(diǎn),隨著那個(gè)匆匆的腳步和沉重的喘息,無不標(biāo)示著,爸爸回來了。

  老舊的門發(fā)出不情愿的嘆息,不知為何,也許是那天心境不好,他見我沒寫完作業(yè),就生氣的責(zé)備我起來:“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這么慢?”我細(xì)心翼翼的回答:“但今日作業(yè)很多啊,并且……”“什么并且并且,只會(huì)找理由,為什么別人就做得完而你就做不完?”我沒說完他就破口大罵起來“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我聽著爸爸的訓(xùn)斥,我覺得委屈,但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”說罷,就撲到床上。“你,你!……爸爸一時(shí)氣得說不出話來。于是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。

  夜晚,被絲絲涼風(fēng)吹起,淚痕還固執(zhí)的掛在臉上,呆滯地看著天花板,好久才發(fā)現(xiàn)門縫里亮著燈,不經(jīng)好奇,于是就頂著嚴(yán)寒去查看,剛打開門縫,就呆住了,只見爸爸正戴著眼鏡,收點(diǎn)著題目仔細(xì)地檢查著,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發(fā)現(xiàn),昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發(fā)現(xiàn)昔日那雙強(qiáng)健有力的手,卻已布滿皺紋,才發(fā)現(xiàn),昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發(fā)現(xiàn),為了我,父親付出了那么那么多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個(gè)身影,是那么清晰,高大。

  我沒有說什么,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書起來……寒風(fēng)呼呼地掛過窗棱,臺(tái)燈照亮了房間里的每一個(gè)角落,就像爸爸的關(guān)愛。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是來自初三(2)班的李金曉,我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,用體育鍛造英才,憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由,懷忠誠以報(bào)家國。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng),特別是好勞動(dòng)者,我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者,一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界,去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。

  勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病,而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,銷售比生產(chǎn)重要,廣告比質(zhì)量重要,人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線,上層的一直在跑各種關(guān)系,拜各種干爹,搞各種融資,炒各種股票與期貨,人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。

  救煩無若靜,補(bǔ)拙莫如勤?萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法,是他們挺起中國的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅,他們沉靜,因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西,我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,我們到底有多強(qiáng)大,明白這些以后才能使人清醒,使人沉靜,然后開始腳踏實(shí)地地干,投入科研,提升工藝,從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜,也使我們沉靜。

  勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉,勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來,提升自己的能力,要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話,搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人,能說他會(huì)做事嗎,能扛事嗎?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大,愛勞動(dòng)者能承重,也就能促成其多能。

  孔子說,吾少也賤,故多能鄙事。各種事都能做,我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下;镜纳顒趧(dòng)都不愿動(dòng)手,復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心,有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì),從做身邊事做起,練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性,我們才多能善任。

  勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄埽灰姷脑敢獬蔀橐粋(gè)終生打雜者?鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧(dòng)并能創(chuàng)造性地工作,這就要能順?biāo)熳约旱奶煨?梢哉f,沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí),它需要手腦并用,它需要反省磨煉,這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,最終使我們開啟天性,獲得自由,獲得價(jià)值,獲得尊嚴(yán)。

  最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段:若一個(gè)人不靠關(guān)系,不用巴結(jié),不為某種得失提心吊膽,不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上,而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己,而且做得還是自己喜歡的事情,并且不虛榮,春天就長駐你心里。

  你愿意勞動(dòng),你就有多能,你就有多自由,未來美好的春光一定屬于你!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國旗下講話稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì)的今天,正在崛起,古老的漢語也迎來了自己的春天,我們經(jīng)?吹礁鲊阽R頭前說漢語,歐美商業(yè)大亨秀中文。堅(jiān)決不說英語的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌,寫下這樣的廣告詞:“學(xué)漢語吧,那意味著你未來幾十年的機(jī)會(huì)和財(cái)富!毕砣虻摹皾h語熱”時(shí)刻提醒著我們要學(xué)好自己的母語——漢語,而學(xué)好漢語首先要學(xué)好現(xiàn)代漢民族的共同語——普通話,還要積極的去推廣普通話。

  因?yàn)槲覈嵌嗝褡、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  那么要推廣普通話,我們?cè)撛趺醋瞿兀恐匾氖亲约合纫獙W(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話時(shí)講得對(duì)答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會(huì)越說越好。無論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì),你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯(cuò)音的機(jī)會(huì),這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的語言文化。

  同學(xué)們,本周是全國推廣普通話宣傳周,讓我們從本周開始,從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話,長說普通話,說好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ挷弧捌胀ā,學(xué)好普通話!爸簟北樘煜!

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