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小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新

發(fā)布時(shí)間:2023-12-10

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新(精選32篇)

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇1

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的`伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

  隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了。《中學(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇2

  親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我感到非常榮幸站在這里,向大家發(fā)表一次國(guó)旗下的講話。

  國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征,它鮮艷的色彩和高昂的旗幟,代表著我們偉大的'祖國(guó)和偉大的中國(guó)夢(mèng)。每天在國(guó)旗下,我們要懷著崇敬的心情,向旗幟致以最崇高的敬意。今天,我想和大家一起分享一些關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)和感悟。

  首先,讓我們一起了解一下國(guó)旗的意義。五顆五角星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)民族大家庭,紅色的底色象征著我們的革命精神和奮斗精神。國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征,也是我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪的象征。

  國(guó)旗下是我們表達(dá)愛國(guó)情懷的時(shí)刻。在這里,我們要懷著感恩之心,銘記祖國(guó)給予我們的一切,無論是美好的生活還是困難的挑戰(zhàn)。我們要學(xué)習(xí)先輩們的奮斗精神,為了祖國(guó)的繁榮和人民的幸福,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  在國(guó)旗下,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望和要求。首先,希望大家要樹立正確的價(jià)值觀。我們要熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),傳遞友愛和正能量。其次,希望大家要努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后,希望大家要積極參與社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心社會(huì)問題,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。

  親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下鄭重宣誓:熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí),積極參與,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!讓我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,共同書寫屬于我們的美好未來!謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇3

  老師,同學(xué)們,大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中》。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)在目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應(yīng)該將自己的真實(shí)水平展示出來。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn),誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。所以我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,交上一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  二、心理上要有合理的定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),應(yīng)該相信自己的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。

  當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷稀⑿睦砩稀⒅R(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉眉芽?jī)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇4

  夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風(fēng)吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

  “爸爸,這串葡萄好甜,不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,爸爸帶回一棵葡萄苗,葉子小的可憐。可我還是興奮地挖坑,把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面,細(xì)心得埋上些土,又稍稍按了按,慢慢地澆一些水……

  每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水,用期待的眼神看它一會(huì)。“快快長(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。

  盼望著,盼望著,它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日,我倍加呵護(hù)它,它也如我所愿,長(zhǎng)蔓,長(zhǎng)葉……年復(fù)一年,它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí)。

  而如今,我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí),父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,辛勤的付出,也是日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,我就會(huì)想到自我,我渴望長(zhǎng)大,也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇5

  今年的春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩韯?shì)兇兇,往年熱鬧非凡的春節(jié)今年街道上冷冷清清。

  這要從吃年夜飯說起,吃年夜飯是中國(guó)過年的一習(xí)俗,在過年前一晚,全家人歡聚。吃著美味的佳肴,一起聊天,今年年夜飯可以說是飽餐一頓了,有俄羅斯魚頭,有五花肉,還有一個(gè)漂亮的大蛋糕,飯后是我最喜歡的環(huán)節(jié),大人們給小孩發(fā)紅包了!孩子們向大人說祝福語拜年,大人們就會(huì)遞給小孩一張火紅的紅包,拿到紅包的小朋友們別提有多高興了。

  過了正月初一也是春節(jié),外婆家只有幾個(gè)小朋友來拜年,大部分的人都在家里躲著,有很多人把門關(guān)了起來。今年的春節(jié)怎么了呢?鐘南山院士爺爺說,因?yàn)槲錆h發(fā)生了新型冠狀病毒,提倡不拜年,在家呆著。

  今年與往年實(shí)在不一樣。大家都記著這條口號(hào)“不走親,不訪友,多洗手,出門戴口罩!”我們?yōu)閵^戰(zhàn)一線的白衣天使敬禮,中國(guó)加油!武漢加油!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇6

  親愛的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x班的學(xué)生,此次,非常榮幸能給大家?guī)磉@次的講話!我的講話主題是——“做一個(gè)珍惜時(shí)間的人”。

  時(shí)間是一個(gè)非常奇妙的東西,它給我們帶來收獲,也帶著我們一步步的成長(zhǎng)。但無論怎么變化,他卻永遠(yuǎn)都是同樣的長(zhǎng)度,同樣的分量。因此,對(duì)我們學(xué)生來說,也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)不同,但我們所擁有的時(shí)間,基本上都是一樣的!時(shí)間奔流不息,每個(gè)人那都能公平的利用時(shí)間。尤其是對(duì)我們而言,我們同在一個(gè)學(xué)校,同樣在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣的環(huán)境下,我們能得到的收獲其實(shí)幾乎是一樣的。但照這么說,為什么有些同學(xué)的成績(jī)好,有些同學(xué)的成績(jī)卻不佳呢?

  我認(rèn)為,雖然每個(gè)人都是不同的,都有自身的長(zhǎng)處和短處。但在一開始,我們每個(gè)人什么都沒有,不了知識(shí),也沒有經(jīng)過學(xué)習(xí),但在來到校園之后,我們才在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!在學(xué)校的這些知識(shí),并不是來自先天的差距,而是我們?cè)诤筇炖塾?jì)和學(xué)習(xí)的結(jié)果!

  既然如此,那我們之間的成績(jī)差距,便基本上就來自于我們的努力!來自于,我們對(duì)這份時(shí)間中,每一次機(jī)會(huì)的珍惜!

  時(shí)間是奔騰不息的長(zhǎng)河,它不會(huì)為任何人停留,也從不會(huì)放緩它的腳步。我們能利用時(shí)間,努力的學(xué)習(xí),努力的去改變自身,讓自身珍惜時(shí)間中流過的機(jī)會(huì),進(jìn)一步的加強(qiáng)自身的那能力。但如果我們對(duì)時(shí)間的流逝視而不見,甚至這珍貴的時(shí)間去做一些毫無意義的'事情,那時(shí)間就會(huì)白白的流過,我們也將再也取不回這段時(shí)間!同學(xué)們,我們都明白,時(shí)間是非常有限的,尤其是屬于我們的青春時(shí)光,這段在校園中的時(shí)間,更不過只有短短的x年而已,錯(cuò)過了就再也回不來,這份機(jī)會(huì),是獨(dú)一無二的!如果我們?cè)诂F(xiàn)在不努力,那在今后,就會(huì)失去這份努力的機(jī)會(huì)。就會(huì)永遠(yuǎn)比那些一直在努力的人,少上一份努力!

  為此,讓我們珍惜時(shí)間吧,珍惜我們現(xiàn)在所有的一切時(shí)間,積極的在學(xué)習(xí)上努力,讓自身變得更加強(qiáng)大,得到更多的成長(zhǎng)!同學(xué)們,比拼早已開始,知識(shí)將是我們?cè)谖磥碜钣欣摹拔淦鳌蹦寱r(shí)間白白流去,讓我們從現(xiàn)在開始,積極投入到學(xué)習(xí)中來,珍惜我們的每一分,每一秒!我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇7

  學(xué)會(huì)寬宏讀人

  人心如書讀不盡,人生如景賞不完。我們常常嘆息世界上最難懂的是人,最難揣測(cè)是人心。一個(gè)人無論是卑賤和尊貴,都是一本厚重的書。讀人,比專心讀一本書還難,有的人甚至讀了一輩子也沒有讀懂、讀透。

  是的,認(rèn)識(shí)一個(gè)人很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的就像洗把臉、吃塊糖、抽根煙,但要讀懂一個(gè)人卻很難,有時(shí)難的像走進(jìn)了八卦陣。因?yàn)槿诵詻Q定人心是善變的。一個(gè)人的心都會(huì)因?yàn)樗鲪邸⒁驗(yàn)樽非椤⒁驗(yàn)樗接⒁驗(yàn)橹\利而善變,讀懂一個(gè)人難,讓人讀懂也難。

  有的人、甚至沾親帶故的人,在你無病無災(zāi)時(shí)和你走得挺近,打得火熱,而在你真正遇到困難之時(shí),他卻像瘟神一樣躲著你,悄悄地離去。

  ——對(duì)于這樣的人你千萬別責(zé)怪他。因?yàn)槿思也辉敢庠俸湍阋积R分擔(dān)困難,不愿意給自己增添麻煩。或許,他此時(shí)真的也遇到了難事。因此,你還是要持續(xù)一顆平常心來原諒他,珍惜他以前曾給予你的關(guān)愛。

  有的人,在你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)處處巴結(jié)你、奉承你,贏得你的歡心,為他辦這辦那。而在你退位賦閑在家需要他的安慰時(shí),而他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去,甚至你主動(dòng)打電話邀請(qǐng)他到家喝喝茶或一齊出去走一走,而他總稱自己太忙,之后連電話也不想接了。

  ——對(duì)于這樣的人千萬得寬恕他。因?yàn)樗^去看的是你的權(quán)勢(shì),你的威力。因?yàn)槟阌袧摿退鉀Q問題,排除困難。此刻你是普通人了,手里沒有權(quán)了,也就沒有必要討好你了。同時(shí),你要靜心反思,告誡他人,有權(quán)勢(shì)時(shí)千萬不要高高在上,要力所能及為人們多做好事、善事,而不是誰會(huì)拍你馬屁你就給誰好處。

  有的人,在你面前嘴巴像抹了蜜,說的你云里霧里,而私下里卻說你的壞話,內(nèi)心藏著一股股污濁的暗流。

  ——對(duì)于這樣的人千萬別憎恨他。因?yàn)樗鋈说臏?zhǔn)則偏離了,不要和他一般見識(shí)。這樣口蜜腹劍的人,他不是嫉妒你就是瞧不起你,其實(shí)他生存的方式也很累、很累,你就應(yīng)體諒他的這種人生方式,等待他的人性回歸和自省吧!同時(shí),要反省自己的言行,做到有則改之,無則加勉,坦蕩做人。我親自經(jīng)歷過這樣的事,一個(gè)自認(rèn)為和自己好的似親姐妹一樣的朋友,在考評(píng)打分時(shí)給我打了最低分。當(dāng)坐在她身邊的同事告訴我時(shí),雖然很氣憤,但仔細(xì)想想,她就是妒忌工作、生活比他強(qiáng)。于是,我開導(dǎo)自己想開點(diǎn),先咋后咋,用真心去感化她,到今日她都不明白這些,我們依然如初。

  有的人,以為自己的老公有權(quán)、有錢,就把所有的精力傾注在涂脂抹粉、衣物修飾上,臉摸得白里透紅,衣穿得華麗富貴,用來吸引住老公或招搖過市,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛,充滿了無知和低俗。一張嘴除了說的是吃喝玩樂,那種無文化、無底蘊(yùn)、無內(nèi)涵的樣貌暴露無比,殊不知腹有書華氣自溢。

  ——對(duì)于這種人,你千萬別藐視她。因?yàn)樗拇┲虬鐑H僅是一個(gè)虛偽的外表,而內(nèi)在的知識(shí)、品德和氣質(zhì)絕不是能夠用金錢所能裝飾的。同時(shí),我們還要從她們的身上反觀對(duì)照一下自己的行為,從而勉勵(lì)自己用讀書來充實(shí)自己的頭腦,用修養(yǎng)來規(guī)范自己的言行。

  有的人,在你揮汗勞作時(shí),他袖手旁觀甚至觀而笑之。而當(dāng)你摘果時(shí),他卻恬著臉皮地來索取你的果實(shí)。就像寫論文或立課題時(shí),你冥思苦想、筆耕不輟,要發(fā)表了,他讓你帶名。再如,勤勞的人在路邊或閑置的土地上,頂風(fēng)冒雨刨呀、栽呀、澆呀。不就是一把菜嗎,他見了笑你摳門,可等蔬菜輸了他明要暗偷,還說是無公害蔬菜。

  ——對(duì)于這種人你千萬別反感。因?yàn)槟愕难箵Q來了果實(shí),換來了別人的認(rèn)可,要面帶笑容給他,甚至主動(dòng)送上門。因?yàn)樗腿嗣倒迨钟杏嘞悖枚弥畷?huì)讓他也學(xué)會(huì)自重自愛,自立自強(qiáng)。

  讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí),也在讀道貌岸然背后的虛偽,讀秀麗背后的丑惡,讀微笑背后的陰險(xiǎn),也讀熱情背后的冷漠。讀人,最重要的是讀懂怎樣做人。讀人,是為了讓自己博得眾長(zhǎng),從而做一個(gè)磊落的人,高尚的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)大度,由此才會(huì)像在百花叢中的蜜蜂一樣采到豐盛的蜜,絕好的蜜,才能讀到一些益于自身的東西,才能讀出感悟、讀出快樂、讀出品味、讀出幸福。

  人的一雙眼睛,能夠觀世界、讀別人,而要看自己只能是照鏡子。在解讀自己時(shí),我們總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)不愿意剖析自己的人,永久也讀不懂自己……更讀不會(huì)他人。

  要想讀懂一個(gè)人,就得真誠(chéng)地去了解身邊的每一個(gè)人,了解他們的所思、所需、所愛,懂得他們內(nèi)心的真實(shí)想法,能寬宏大度地容納他的缺陷和不足,這樣你的真心也會(huì)讓對(duì)方感應(yīng)到、領(lǐng)會(huì)到!只要付出了真情真意,就必定會(huì)好好的與人相處,就很容易懂得彼此。

  要想讀懂一個(gè)人,需要你去用眼觀察、用心對(duì)待、用情付出、用愛澆灌、用誠(chéng)感化。就像愛人、親人之間,正是因?yàn)楸舜诵撵`相通才彼此了解、親密無間、其樂融融。

  只要人與人之間擁有一顆真心、一份真情,那么我們的社會(huì)就能多一份和諧,保一份穩(wěn)定,添一份秀麗。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我的題目是:勿忘國(guó)恥,振興中華。

  列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛。”

  在12月里的近代歷史里曾經(jīng)發(fā)生了三次讓我們都應(yīng)該勿忘的國(guó)恥。1是1935年12月9日由北京的熱血青年發(fā)起的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。也是是有名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。2是1936年12月12日的西安事變紀(jì)念日。3是12月13日的南京大屠殺30萬同胞遇難紀(jì)念日。

  國(guó)恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,,我們古老的,生我養(yǎng)我的,地大物博卻遭人欺凌宰割的,什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

  整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國(guó)的土地,英國(guó),美國(guó)的士兵耀武揚(yáng)威地走在的馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義。

  多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚(yáng)眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,向世界宣示再不是“東亞病夫”慶典,使世人再次認(rèn)識(shí)了一個(gè)生機(jī)勃勃、一個(gè)繁榮富強(qiáng)的站在國(guó)旗下,我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而心潮澎湃,同時(shí)我們也意識(shí)到了自己肩上的重任。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國(guó)的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國(guó)歷史的創(chuàng)傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

  最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

  勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)

  勿忘國(guó)恥,振興中華!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇9

  老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  我是四1班,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學(xué)們還記得,題目是《三個(gè)和尚》故事嗎?這個(gè)故事簡(jiǎn)單地說:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔(dān)水,我滅火,三個(gè)人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個(gè)和尚醒悟過來,他們?cè)僖膊换ハ嗤泼摚ハ嗾疹櫍ハ嚓P(guān)心,過著幸福快樂的生活。

  這個(gè)中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個(gè)道理:要有集體主義精神,要互相團(tuán)結(jié)。

  其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比中,一個(gè)做得好是有限的,只有全班同學(xué)做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。

  同學(xué)們,我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,只要大家齊心協(xié)力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級(jí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,尊重別人,和同學(xué)們共同 創(chuàng)建美好的班級(jí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來。

  只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!

  同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),作出一份貢獻(xiàn)吧。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇10

  今年春晚,有一首歌引起了全國(guó)廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》。在春晚那個(gè)華麗的舞臺(tái)上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對(duì)生命深沉的感慨,把對(duì)親人尤其是長(zhǎng)輩的深情感恩的情懷,表達(dá)得淋漓盡致。

  今天的國(guó)旗下講話,我就想圍繞“時(shí)間都去哪了”這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間,時(shí)光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會(huì)覺得今天的天空依舊閃爍著20--年前太陽的光芒,可是那時(shí)的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會(huì)播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會(huì)說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會(huì)說起那時(shí)候某個(gè)特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會(huì)有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里,多少老師會(huì)感覺自己青春不再、韶老,會(huì)輕輕的問一聲自己:我的時(shí)間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場(chǎng)上的同學(xué)們20--年前又在哪里呢?在幼兒園或者準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時(shí)光。可是人注定要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個(gè)過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)像春晚照片的主角、那個(gè)在元宵晚會(huì)上唱《時(shí)間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實(shí)還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!有一種情懷叫做感動(dòng),有一種感動(dòng)叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進(jìn)成長(zhǎng)的快車道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動(dòng)所有的付出與關(guān)愛,所有伴隨我們成長(zhǎng)的親友師長(zhǎng)。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng)感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,珍愛成長(zhǎng),把我們的時(shí)間用在工作學(xué)習(xí)讀書與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長(zhǎng)大沒有遺憾!謝謝老師同學(xué)們!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇11

  什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我,這似乎太難理解了。可是,毫不起眼的一元硬幣,讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,火辣辣的太陽灸烤著大地,空氣里感覺不到一絲絲的風(fēng),我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站,媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢。可是,直到車停在我們的面前,媽媽的手還沒從包里拿出來。可想而知,那是一個(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出,我真想一步跨上車,逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽,上車也不是,去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間,從我們的后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“沒帶零錢是嗎?上車吧,我?guī)湍銈兺稁拧!蔽覀兏屑さ厣狭塑嚒;仡^一看,那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝,她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”,就徑直往車廂后面走去。可是,阿姨的“舉手之勞”,在這無情的酷暑里,帶給了我們無盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。

  又是乘坐公交車,只不過是個(gè)下雨天,車上的人很少,我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)停靠站,只見一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車,用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠,就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了,沒有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開始第二輪“搜索”時(shí),媽媽遞給他一枚一元硬幣,并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過一元硬幣,并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后,我問媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說:“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小,但那是人與人之間的愛心,我們要把愛心傳遞下去。以后,你也可以學(xué)著傳遞愛心!”

  愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個(gè)問題,并開始留意。

  一次上學(xué)的路上,我坐在公交車上,中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包,一邊翻著一邊嘀咕:“我明明是把乘車卡放在這里的。”這種情形作文人網(wǎng)你也可以投稿,我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣,靦腆地遞給大姐姐,說:“這是一枚愛心,以后你要是有機(jī)會(huì),也請(qǐng)傳遞下去。”

  此時(shí),我忽然明白,愛,不分大小;我終于相信,愛,可以傳遞;

  我切身體會(huì)到,傳遞愛心的感覺,真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天,我一直都在哼著那著歌:“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇12

  國(guó)家就是家,是我們能夠感受到溫暖的一個(gè)存在,是我們累了能夠休息的地方。既是榮譽(yù)的起點(diǎn),也是最終的歸宿。

  我是中國(guó)人,我們的國(guó)家就是一種速度,叫中國(guó)救援。當(dāng)利比亞硝煙四起,我國(guó)公民生命受到威脅時(shí),祖國(guó)的軍艦來了。

  “中國(guó)同胞們,我們是中國(guó)人民解放軍,下令,讓我們來接大家回家”,那一刻,所有人哭著高喊:“祖國(guó)萬歲!”

  尼泊爾發(fā)生八點(diǎn)一級(jí)地震,中國(guó)飛機(jī)第一個(gè)飛到那里,接上千名中國(guó)公民脫離險(xiǎn)境,回到祖國(guó)。

  新西蘭海嘯,上千名游客被困島國(guó),中國(guó)領(lǐng)事館包下所有能夠租用的直升機(jī),一百二十五名中國(guó)游客迅速、安全撤離險(xiǎn)境.……

  回想七十年前,開國(guó)大典閱兵時(shí),飛機(jī)不夠,周總理無奈地說:“飛機(jī)不夠,就飛兩次”。

  而今,七十年后的今日,社會(huì)主義的中國(guó)已巍然屹立在了世界的東方,沒有什么力量能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。

  一路走來,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,一路走來,祖國(guó)日益繁榮強(qiáng)盛,人民日益幸福安康。

  作為一名中華兒女,我因祖國(guó)而自豪!

  心中時(shí)刻回響一句話:此生無悔如華夏,生生世世都做中國(guó)人,祖國(guó)萬歲!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇13

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人會(huì)說努力是為了什么,只有努力才會(huì)有結(jié)果嗎,很多人覺得努力沒有什么用,努力太累了,自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結(jié)果卻不是這樣的,你不管做什么事情第一就是不能放棄,你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么,要有一個(gè)明確的目標(biāo)和終點(diǎn),這樣你才能去努力,努力只是一個(gè)可以體驗(yàn)的過程,你努力了才會(huì)去奮斗,奮斗了才會(huì)有堅(jiān)持,堅(jiān)持之后再努力,最后你就會(huì)得到自己想要的'結(jié)果了!很多人都很懶,什么事都不做,這樣只會(huì)一再的墮落,努力了不一定有好結(jié)果,但是不努力一定不會(huì)有好結(jié)果。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  我是來自高二1班的,今天我國(guó)旗下講話的話題是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長(zhǎng)。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美,時(shí)間都是一樣的供我們利用,從而達(dá)成我們的夢(mèng)想。所以我們要珍惜今天。

  就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時(shí)鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場(chǎng)上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個(gè)校園,一片安詳。我們?cè)谀膫(gè)季節(jié),都快樂地成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。

  不會(huì)珍惜今天的`人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國(guó)古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時(shí)代給予的便利,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑辉诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也會(huì)在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),更何談在生活中運(yùn)用知識(shí),富國(guó)強(qiáng)國(guó)呢一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí),農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時(shí)自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫照嗎每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個(gè)個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識(shí)儲(chǔ)備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  六月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),五月是個(gè)奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢(mèng)想打拼,他們沒有揮霍時(shí)間,而我們呢,更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  愿我們都能做到不悔青春。

  謝謝大家!我的講話完畢!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇15

  父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,我每次和爸爸說話時(shí)都不敢正眼看他,總覺得見了爸爸就像老鼠見了貓似的,嚇得腿直打哆嗦,可是發(fā)生了一件事,居然讓我破天荒的和爸爸吵架,可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。

  每次看見別的小孩子拉著爸爸的手一齊玩,買東西,而我爸爸不愛這樣,所以我就羨慕得不得了。平時(shí)爸爸也不讓我盡興的玩,我不是很愛學(xué)習(xí)的人,可父親偏偏就讓我天天學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做的很好可父親總是不太滿意。

  雖然爸爸很嚴(yán)厲,嚴(yán)厲到我不敢正眼看他一下,甚至聽見他說話我就直打哆嗦,之后經(jīng)過一件事我才發(fā)現(xiàn),爸爸是為了讓我比別的孩子跟好,長(zhǎng)大跟有出息,這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛。

  又到了星期六,我一如既往的在爸爸給我專門劃定的“監(jiān)獄”里心不在焉的看書,正當(dāng)我看書時(shí),突然,一個(gè)大嗓門劃破了那寂靜的時(shí)刻,我趕緊趴到窗戶上一看,原先是我那“安靜的不得了”的小弟來找我耍了,正當(dāng)我要和弟弟玩時(shí),我猶豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起來了。玩著玩著不知怎的就追到了屋子里,弟弟一個(gè)不細(xì)心,把爸爸最寶貝的手機(jī)摔了個(gè)七零八碎。

  爸爸回來了,我的心里忐忑不安的,最終,爸爸開口了,連問都不問的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起來了,誰知爸爸一生氣就打了我一巴掌。

  我的眼淚不禁簌簌往下落,寂靜的夜伴隨著我的眼淚,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,時(shí)間好似在此停留,一切好像都靜止了似的,我望著父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我從父親的眼神中讀到了憐愛,感受到了幸福。父親為他的沖動(dòng)道了歉。

  不經(jīng)意間,我從父親的眼神中感受到了幸福,明白了父親對(duì)我的愛,對(duì)我的用心良苦。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很榮幸能代表X班在國(guó)旗下發(fā)言,我演講的題目是《奮斗讓青春更美麗》

  九月,秋風(fēng)伴隨著我們走進(jìn)校園。帶著希望和憧憬,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),迎來了新一輪的奮斗。

  任何華麗的蛻變都是經(jīng)過了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗;矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍(lán)天的'白天鵝不懈奮斗;幼苗為了變成直沖云霄的大樹,拼命奮斗……它們經(jīng)過奮斗都能夠華麗轉(zhuǎn)身,而我們同樣也可以!

  知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。有的人認(rèn)為自己頭腦不靈活,沒有天賦,慢慢地失去了上進(jìn)心,最終淪為平庸;有的人不認(rèn)命,認(rèn)為自己只要經(jīng)過不懈奮斗,就能闖出一番事業(yè),于是身體力行,付諸行動(dòng),最終成為了社會(huì)棟梁。多讀兩三頁(yè)書、多積累幾個(gè)好詞好句、多記憶幾個(gè)單詞、多背幾首古詩(shī)、多問幾個(gè)問題……多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)收獲很多很多。多些奮斗,我們就會(huì)多些收獲。

  學(xué)習(xí)是一座天平,一邊是付出,一邊是收獲,我們是要把奮斗放上去收獲成功,還是用懶惰怠慢換來失敗呢?同學(xué)們,把握今天,放下假期的悠閑,投入到緊張而又熱血的學(xué)習(xí)中吧,以后的你定會(huì)感謝此時(shí)奮斗的自己,此時(shí)的奮斗定會(huì)奏響一首美麗的青春之歌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:教室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來,小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  一直以來,我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的'品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇18

  爺爺、奶奶歲數(shù)大了,每到冬天,為了不讓爺爺奶奶感到寒冷,媽媽都要噓寒問暖,為他們買新棉衣。今年?duì)敔斈棠滩蝗泵抟铝耍覀円患胰嗽谝积R商量怎樣讓老人家溫暖過冬。我提議給他們買一個(gè)足浴器,促進(jìn)老人血液循環(huán),減緩疲勞,還可治療奶奶的風(fēng)濕腿,對(duì)爺爺感冒咳嗽也有輔助治療作用……爸爸媽媽也一個(gè)勁的叫好,于是一致經(jīng)過:今年過節(jié)就送足浴器!

  媽媽從網(wǎng)上查找安全可靠的,全國(guó)聯(lián)保十大品牌之一的朗欣特足浴器,并花了360元購(gòu)買了一臺(tái)適宜的足浴器。

  今晚我一回到家,媽媽就微笑著對(duì)我說:“昶吾,足浴器買回來了!”我飛快地跑過去,好奇的擺弄起來。

  一會(huì)爺爺奶奶也回來了,剛好先讓他們感受感受足浴器,同時(shí)也教會(huì)他們使用方法。我越想越開心,只見媽媽也樂得合不攏嘴。我們真是不謀而合呀!我和媽媽開始為安裝足浴器忙碌起來。我先把箱子拆開,再看說明書。媽媽把燒熱的水一盆一盆端過來倒進(jìn)足浴器,調(diào)控好溫度。媽媽便讓奶奶先洗,奶奶連忙推說讓我洗,我說:“奶奶勞苦功高,你就先享受吧!”奶奶笑了笑說:“我孫子長(zhǎng)大了!”奶奶把腳伸進(jìn)足浴器里,面帶著幸福的微笑,眼瞇成了一條線,我和爸爸媽媽心里也很甜蜜。奶奶喃喃自語道:“真舒服呀!真是錢花那那好。”媽媽又把梨茶端給了奶奶,說:“媽,邊喝邊洗,預(yù)防感冒。”奶奶高興地答應(yīng)著,端著碗,邊吃邊看電視便洗腳,抵擋不住的幸福已滿奶奶的臉龐。我和爺爺、爸爸也邊喝梨茶,邊嘮家常,媽媽歡樂地做著晚飯。真是濃濃親情,其樂融融!

  天越來越冷了,我和媽媽爸爸商量決定盡早將足浴器給爺爺奶奶送去。星期六,我和爸爸把車子推出來,用繩子把足浴器捆得緊緊地,牢牢地,我們?nèi)齻(gè)迫不及待地來到安置小區(qū),爺爺奶奶激動(dòng)地來迎接我們,我和爸爸把足浴器送上樓,并叮囑爺爺奶奶要經(jīng)常洗洗,暖暖身子,舒筋活血,能夠使身體更硬朗更健康。爺爺奶奶的臉笑開了花似的。

  一個(gè)足浴器價(jià)值幾百元,可包含了我們對(duì)親人的一份關(guān)愛,包含了兒女對(duì)父母的一片孝心,是一份永不磨滅的親情!它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了足浴盆的價(jià)值。真是孝心無價(jià)呀!

  當(dāng)我們商量送爺爺奶奶禮物時(shí),我們是歡樂的,當(dāng)我們迫不及待的想讓爺爺奶奶用足浴器的時(shí)候,我們是歡樂的:當(dāng)我們把足浴器放在爺爺奶奶家時(shí),我們是歡樂的;當(dāng)我們看到爺爺奶奶洗腳的時(shí)候,我們是歡樂的;寒冷的冬天,當(dāng)足浴器給爺爺奶奶帶去全身溫暖的時(shí)候,他們是歡樂的,我們也是歡樂的,我們一家都是幸福的!

  俗話說:感恩不待時(shí),盡孝需趁早!誰言寸草心,報(bào)得三春暉!讓我們真誠(chéng)地感激以往幫忙過我們的人,讓我們生活在感恩中,明白感恩,懂得報(bào)恩盡孝。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明》。

  再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國(guó)農(nóng)歷 中一個(gè)非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉錄》有“冬至大如年”之說。這表明古人對(duì)冬至十分重視。唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。

  但不知道大家是否還記得,在得知韓國(guó)端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國(guó)五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國(guó)爭(zhēng)先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,“中醫(yī)之爭(zhēng)”,再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分中國(guó)的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國(guó)成功申遺了。

  然而國(guó)人在責(zé)怪韓國(guó)人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國(guó)軟弱,帝國(guó)主義侵占中國(guó)領(lǐng)土,在他國(guó)文化以強(qiáng)盜式的方式侵入中國(guó)時(shí),國(guó)人尚有因愛國(guó)熱情開展抵制日貨的行為。現(xiàn)如今,國(guó)力雄厚,文化開放包容,韓國(guó)的一些政客趁機(jī)大規(guī)模搶占中國(guó)文化,而國(guó)人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲“還我端午”之后依然瘋狂追捧韓國(guó)二流肥皂劇和潮流服飾。或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國(guó)可以一直申遺成功了,因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。

  中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋 ,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊(yùn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文明歷史綿延五千年的產(chǎn)物,從未中斷,在世界是獨(dú)一無二的。

  所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對(duì)祖國(guó)的文化保有高度的熱情。想想這句名言吧:忘箭去就等于背叛。如果我們真的對(duì)中華傳統(tǒng)文化棄而不管,我們就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì),但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了,就可以把中華傳統(tǒng)文化像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國(guó)文化,卻讓自己家鄉(xiāng)文化卻遭到冷漠呢?

  仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個(gè)全球進(jìn)步的時(shí)代里,在場(chǎng)的各位同學(xué)不一定要成為研究中國(guó)傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化正確而清楚的認(rèn)識(shí),共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長(zhǎng)壽樹澆水施肥吧!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇20

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)3班的學(xué)生--吳桐,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  金秋十月、流光溢彩、碩(請(qǐng)收藏網(wǎng))果累累。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。然而,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今年3月27日是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年活動(dòng)的主題定為“珍愛生命,安全第一。”同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。特別是課間休息的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑

  工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在校園內(nèi)正在進(jìn)行建筑施工,我們要格外注意安全,一定不到施工工地及周邊等不安全的地方玩耍。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車撒(sa)把;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。老師們,同學(xué)們,校園是我們的家。為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇21

  用現(xiàn)在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發(fā)明了一種新拖把,就叫超級(jí)拖把吧。

  我的超級(jí)拖把沒有木把,是個(gè)圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領(lǐng)卻很大,還是自動(dòng)工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉(zhuǎn)上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下,甚至更小的空間時(shí),就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。

  這種拖把根本不用沖洗,也永遠(yuǎn)不會(huì)臟,不管脫多么臟的地方,它都不會(huì)臟,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因?yàn)樗且岳鵀槭称返摹K牙?dāng)飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

  有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖。”它就會(huì)像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉(zhuǎn)了,就會(huì)自動(dòng)站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。

  這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價(jià)只有10元,人人都能買得起,因?yàn)檫@是我李楠,李大科學(xué)家專門為普通人設(shè)計(jì)的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛(wèi)生的人設(shè)計(jì)的衛(wèi)生工具,你看我多孝順啊。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇22

  《少年王冕》這篇課文講的是元朝著名畫家詩(shī)人王冕小時(shí)候如何孝敬母親、學(xué)畫荷花的故事。王冕的勤奮好學(xué)和孝敬母親的人物形象貫穿全文,語言樸實(shí)無華,細(xì)讀之下,我受益匪淺。課文從王冕的動(dòng)作,語言等多角度贊揚(yáng)王冕勤奮好學(xué)、孝敬母親的優(yōu)秀品質(zhì),是描寫人物故事的一篇佳作。激發(fā)起我走進(jìn)名人,閱讀名人的好奇心,開闊閱讀的視野,積淀厚重的人文素養(yǎng)。

  王冕答應(yīng)母親輟學(xué)去放牛的時(shí)候,還想著用“悶得慌”“快活”“貼補(bǔ)家用”等理由去安慰自己的母親,減輕母親的心理壓力。兩個(gè)“舍不得”讓一個(gè)懂事孝順、勤學(xué)苦練的、活靈活現(xiàn)的少年王冕走進(jìn)了我的內(nèi)心,令人無法不喜歡它。

  老師引領(lǐng)我,游走于課文的字里行間,尋找深切感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神,以及孝敬母親的美好品德。在潛移默化中受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神和孝順母親美好品德的影響,思想和情感得到凈化與升華;體會(huì)著文字的優(yōu)美,感悟著王冕孝敬母親的感人事例和學(xué)畫畫的動(dòng)力,想象著王冕學(xué)畫畫的辛苦。學(xué)到的是優(yōu)美的文字和修辭,熏陶著豐富的思想與情感,提高的是品讀文字的能力和自己的人格。

  羔羊猶跪足,慈鴉尚反哺,人不孝其親,不如禽與獸。文中還有許多句子飽含王冕的一番孝心,王冕濃濃的孝心天地可鑒。

  我深深地喜歡這篇課文,更喜歡我的益友主人公王冕。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇23

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:迎接北海小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們,再過三天就是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕的日子,也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作。各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)選拔運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)、刻苦訓(xùn)練,體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練。如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),是全校師生共同努力的結(jié)果。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,作為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們自然會(huì)成為大家關(guān)注的`焦點(diǎn)。“重在參與”展現(xiàn)你們的積極心態(tài),“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。賽場(chǎng)上人人都是勝利者。結(jié)果并不重要,但智力和體力、競(jìng)爭(zhēng)與拼搏將是我們追求的方向。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的老師和同學(xué),我們的裁判員和運(yùn)動(dòng)員,都應(yīng)表現(xiàn)出一種積極參與、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛、認(rèn)真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼,把體育和人格,把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高而偉大。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),競(jìng)技的盛會(huì),更是友誼的盛會(huì),精神的盛會(huì)。

  同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,并帶給我們品質(zhì)、健康、快樂!

  讓我們傳承更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克體育精神,感受陽光體育帶給我們的快樂。希望同學(xué)們?cè)谖磥淼膸滋靸?nèi),充分利用業(yè)余時(shí)間,抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),為班集體爭(zhēng)光。

  最后,祝愿校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿的成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇24

  親愛的小朋友們:

  早上好,今天老師跟小朋友的內(nèi)容是:交通安全小常識(shí)

  首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

  3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  再次是坐車怎樣注意交通安全?

  1、坐公共汽車

  排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷,多疼啊;不要坐在開動(dòng)的車廂座位上看書;沒有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西,就不是好小孩;在開動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。

  2、坐出租車

  沖到馬路當(dāng)中去攔車很危險(xiǎn),在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見;下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。

  3、坐父母開的車

  不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車喲;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇25

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是10月31日,是“世界勤儉日”。我們國(guó)旗下講話的題目就是:《勤儉節(jié)約從我做起》。

  在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn),令人心痛。

  在校園內(nèi),我們有時(shí)也會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn)。

  錢財(cái)花了也許可以再掙,但資源用了卻不可再生。僅20xx年我國(guó)一次性筷子平均每天的使用量就達(dá)900萬雙,相當(dāng)于要砍掉1800棵生長(zhǎng)了至少15年的大樹。請(qǐng)大家想一想,算一算,咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢?

  聚沙成塔,集腋成裘。我國(guó)有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩子重返校園。

  最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富,而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。

  今天,我向全校師生發(fā)出倡議:

  1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進(jìn)行自然光照,減少照明設(shè)備耗能,用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān),包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等,做到“人走燈滅,人離斷電”。

  2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。

  3.節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí),吃不完的食物要打包帶走。

  4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質(zhì)文件資料,控制紙張消耗。

  5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。現(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。

  勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。

  老師們,同學(xué)們,為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人們生活中常見的物品。但是,書,更是一種財(cái)富。

  我愛讀書。因?yàn)槿祟惖木裎拿魍峭ㄟ^書籍的形式保存的,而讀書就是享用這種精神。對(duì)愛書的人來說,讀書就等于學(xué)習(xí)人類精神文明的傳統(tǒng),但對(duì)于不讀書的人來說,書中那份真正的財(cái)富就不存在,他們無法享用這筆珍貴的財(cái)富。一個(gè)人只要從不讀書者變成了讀書者后,就會(huì)立即意識(shí)到這是多么大的損失。

  我們要養(yǎng)成讀書的愛好。我愛讀書,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話。”讀書可以讓我們了解知識(shí),豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處,為什么不去讀書呢?

  如果你喜歡讀書,就一定要養(yǎng)成讀書的愛好,讓讀書成為你的習(xí)慣。如果一個(gè)人每天必須得強(qiáng)迫自己才能讀兩頁(yè)書,那么他就不是一個(gè)愛讀書的人。每個(gè)人都有著對(duì)知識(shí)的向往與追求,而書就是知識(shí)的寶庫(kù),人們都可以如饑似渴地去汲取里面的知識(shí),這樣才是真正的喜歡讀書。

  我愛讀書,因?yàn)闀杏腥の丁Wx書是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書,不論范圍寬窄都是自己選擇的,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。僅憑道聽途說,東瞧瞧,西翻翻,不要說是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書都找不到!

  我愛讀書,讀書要愛好,讀書要趣味。讓我們一起讀書,打開智慧之門吧!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇27

  大家好!我是五年級(jí)的。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇28

  孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自我有功成名就的那一天,能夠盡孝。——題記

  依然記得有一次,你和你父母吵架,你奪門而出,你的父母在后面嘶喊:“你永遠(yuǎn)不回來就好了!”你也不回頭看一眼地說:“我恨你們!”如果你當(dāng)時(shí)往后看一眼,就一眼,你也能夠看到他們淚流滿面,你大概永遠(yuǎn)不會(huì)想到吧,你那么要強(qiáng)的父親,也潸然淚下啊。

  你存著一肚子氣,跑到了一個(gè)人生地不熟的地方,你只看到一個(gè)面館。你摸摸肚子,覺得餓了,你讓老板娘給你下了一碗面,狼吞虎咽吃完后才發(fā)現(xiàn)自我沒帶錢,尷尬地笑了笑,道明自我沒帶錢,你看出老板娘也是很和藹,擺了擺手說沒事,你也笑笑,然后和老板娘聊起天來。

  你說自我和父母吵架,還說了你父母的一大堆壞話,老板娘試圖和你講講父母的不容易,你卻毫不在意,也反駁了很多次,老板娘見她說的話是無用功,也不再說些什么,只是很認(rèn)真的聽著你說,直到你累了,不說了,她才溫和地繼續(xù)說道:“小姑娘,以后別再和父母吵架了,我這也要關(guān)門了,你也快回去吧。”

  你才意識(shí)到半天沒回去,尷尬地摸摸頭,回了聲“嗯,再見。”就走了,你回到家,沒看見你父母,到自我房間后把門一甩,“砰!”聲音很大,當(dāng)然你父母也聽到了,他們愣了愣,然后又繼續(xù)做自我還未做完的事。

  你自我一人悶在房間里,因?yàn)樗麄兙谷粵]有來安慰你而感到有些氣憤。

  一會(huì)兒,“咚咚咚。”是敲門聲,你去把門打開,你母親用她已然粗糙有皺紋的手細(xì)心翼翼地捧了一碗香噴噴的雞蛋面,而你父親噙著笑,兩眼邊有幾條皺紋,而寬大的掌里提著的,是你期盼了好久的玩具熊。你又繼續(xù)觀察他們:背已經(jīng)有些彎,可小時(shí)候他們背你時(shí),他們的背又直又挺;手已經(jīng)有些糙,可小時(shí)候他們把你捧在手心里時(shí),他們的手又光又滑;發(fā)已經(jīng)有些白,可小時(shí)候他們撫摸你的頭發(fā)時(shí),他們的頭發(fā)又黑又亮……

  你想起這些,再想起他們?yōu)槟愕牟賱冢唤粶I下,你接過這些東西,嘴里說著:“爸,媽,對(duì)不起,是我不好……”

  我記得你都在自我還很小的時(shí)候,就說以后必須要賺很多很多錢來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。可是你忘了,時(shí)間也不等人,真的,說不定在你想要報(bào)答父母的時(shí)候,父母已經(jīng)不在了。并且,我堅(jiān)信每個(gè)父母要的不是你們大把大把的鈔票,而是,細(xì)微的關(guān)心和問候。

  所以,此刻起,你如果想報(bào)答他們,就從你力所能及的做起,請(qǐng)讓我們攜手努力,從此刻開始,為我們最摯愛的雙親奉上最真的孝心。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇29

  尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我們新校園坐落于臨港工業(yè)園區(qū),這里地理位置優(yōu)越:這里前有長(zhǎng)江,后有靠山。左有合江,右有榕山。我們學(xué)校的教學(xué)樓在所有的學(xué)校中,是最長(zhǎng)的,長(zhǎng)63米。我們的操場(chǎng)在所有學(xué)校中,也是最長(zhǎng)的,長(zhǎng)88米。

  為了加強(qiáng)我校體育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體,陶冶情操,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)我校小學(xué)學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  祝20xx年冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇30

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我想接著第三周集體晨會(huì)的內(nèi)容,繼續(xù)和大家談一談規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生這個(gè)話題。

  開學(xué)一個(gè)多月來,通過全體師生的共同努力,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、舉止文明的好習(xí)慣。比如上學(xué)和放學(xué)同學(xué)們都能主動(dòng)跟老師問好和道別。這學(xué)期,走在我們的校園里,也能夠感覺到衛(wèi)生情況比以往有了很大的改善。同學(xué)們的服裝更整潔了、教室的衛(wèi)生更干凈了,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都充分說明同學(xué)們的素質(zhì)正在不斷的提高。但細(xì)細(xì)觀察,在我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里仍然存在著很多不和諧的現(xiàn)象和不雅的畫面。

  下面沈老師就和同學(xué)們說一說我所看到的發(fā)生在課間的一些同學(xué)們的不文明的行為。

  同學(xué)們做的游戲很不雅。我們經(jīng)常可以看到許多男女同學(xué)拼命的追逐打鬧,嘴巴里還大呼小叫。也經(jīng)常有同學(xué)在追逐過程中躲進(jìn)廁所,然后把廁所的門使勁的關(guān)上,外面追來的同學(xué)又使勁的踢門。廁所本來是方便的地方,卻變成了同學(xué)們游玩的好去處了,男生的小便池上有一個(gè)水閥,本來是清潔用的,卻成了某些男同學(xué)的玩具,趁人不備,打開水閥,水管里的水像噴泉一樣不停地往外撒,然后哈哈大笑揚(yáng)長(zhǎng)而去。不僅嚴(yán)重影響了別人上廁所。更是大大浪費(fèi)了水資源。再看看廁所的水槽里,牛奶袋子、廢紙、橘子皮、沒吃完的蘋果,樣樣都有。廁所儼然成了垃圾箱。

  我們的校園很美,不僅有郁郁蔥蔥的花草樹木,還有很多形態(tài)各異的景觀地帶。但這些地方也不同程度遭到了一些不文明學(xué)生的迫害。比如說正對(duì)著北校門的景觀,水池里經(jīng)常漂浮著塑料袋、廢紙等一些垃圾,很多同學(xué)在等待家長(zhǎng)來接的時(shí)候,閑著無聊,站到池邊伸手撈魚,冬天水池里結(jié)了冰,就有同學(xué)用腳去踩或用手取冰,好幾次都有同學(xué)不小心劃入水池,你看,這是多么危險(xiǎn)啊!

  這學(xué)期我們的校園里又多了幾處景觀,而且都有小水池。開學(xué)以來,沈老師已經(jīng)不斷的發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在兩幢新大樓前后的景觀池邊玩耍,還不停地往池子里扔石塊等雜物,最不雅的是,上周周周四下午放學(xué)時(shí)竟然有兩個(gè)一年級(jí)的同學(xué)往水池里小便。景觀池有成廁所了!再看看我們的行知園,兩座雕塑平日里安靜的坐落在校園里,沒有去招誰惹誰,偏偏有同學(xué)會(huì)爬到大教育家陶行知先生的銅像上玩耍。還有同學(xué)在文徵明銅像的額頭上貼了一個(gè)紅紅的標(biāo)簽。

  食堂東面的綠化帶,幾乎是低年級(jí)小朋友的游樂園。沈老師每次吃好飯從餐廳出來,都會(huì)看到很多同學(xué)在綠化帶里面玩耍,有的不停地?fù)u著小樹,有的在采花,還把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同學(xué)做著危險(xiǎn)的舉動(dòng),爬上了假山外面一圈的不銹鋼護(hù)欄,或者背景墻的窗洞上。

  同學(xué)們,也許這些都是我們無意的。也許這些都是出于兒童的天性和好奇。但無意的次數(shù)多了也就成了習(xí)慣。我們身上的不文明行為習(xí)慣不僅損壞了他人的利益,也為自己埋下了失敗的種子。長(zhǎng)期以來,我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師都在為同學(xué)們努力的營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們的配合,你一言,我一行,才能塑造出陸慕實(shí)小高大、美麗的.形象。今天,在這里,我要鄭重向同學(xué)們呼吁:大家行動(dòng)起來!改掉一切不文明的行為習(xí)慣。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、守紀(jì)律的好學(xué)生。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,這個(gè)星期我們學(xué)校要承辦兩個(gè)大型的教研活動(dòng)。周二和周四分別有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來參觀指導(dǎo)。我希望同學(xué)要以非常好的精神狀態(tài)迎接這些客人的到來,說話要文明禮貌,行為要文雅得體。

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇31

  各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  我今天講話的主題是——踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動(dòng)力。黨的報(bào)告中首次以24個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  作為一名小學(xué)生,應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共筑偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。 在此,我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  1.人人都能愛校如家。要遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛學(xué)校的一花一木,珍惜學(xué)校的公共財(cái)物,注意環(huán)境衛(wèi)生,友善同學(xué)。

  2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

  3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),敢為人先,為振興祖國(guó)而努力奮斗!

  各位同學(xué),最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下書香伴我成長(zhǎng)講話稿最新 篇32

  書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)我來說,書也是我的知已。

  作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會(huì)到人生真諦,我們用思想傾訴。

  書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

  從《三國(guó)演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中,我看到了三只“小虎”的聰明。

  這讓我從幼稚走向成熟。

  晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書海”。周一至周五,操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”沖浪。那人,便是我。

  記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發(fā)上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢(mèng)方醒。

  還有一次,我在學(xué)校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí),我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

  我對(duì)書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),脖子麻了,扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因?yàn)椋斋@了,總要付出代價(jià)。

  如果你有一本好書,這一本書,就一定會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)!

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